初中日記范文(精選30篇)
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編為大家整理的初中日記范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中日記 篇1
每個(gè)人都不是十全十美的,在任何時(shí)間,任何地點(diǎn),都會(huì)犯錯(cuò),都會(huì)出糗。這不,在今天,我就看見了一樁。
當(dāng)時(shí),我正和爸爸往家走,老爸騎著電動(dòng)車,我坐在后面悠然自得地聽著歌曲。那時(shí)正處于人群下班的高峰期,老爸騎車的速度也明顯放慢。這時(shí)候,就看見一位穿黑色連衣裙的中年婦女。她一不小心把鑰匙掉在地上,隨即,彎下身,很從容地去撿。
她一彎腰,一撅屁股,那大紅色的三角褲頭就顯露無(wú)遺,但她似乎沒(méi)有一點(diǎn)察覺(jué),依舊以很慢的地速度將鑰匙撿起。
周圍的'人似乎也看到了,都沒(méi)吱聲,只是捂著嘴偷笑。那女士好像什么都不知道的一副樣子,走在前方的大道上。
由此看來(lái),愛(ài)穿短裙的女生都要注意了,以后可千萬(wàn)別出這樣的洋相。
初中日記 篇2
淘氣的冬寶寶走了。春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的腳步走來(lái)。她走過(guò)的地方,無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限生機(jī)。春姑娘害羞的遮掩自己的容貌,那就讓我們來(lái)尋找她的足跡吧!
春的足跡在山野上。那嫩綠的葉,不就是春姑娘身上的碧玉嗎?那五顏六色的小花兒,不就是春姑娘撒下的朵朵金花嗎?那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲,不就是春姑娘的秀發(fā)嗎?那……
春的足跡在原野上。小草沖破地皮跳出來(lái),睜著好奇的眼睛望著自己向往已久的世界。愛(ài)打扮的花兒請(qǐng)春姑娘為她化妝。喜歡綠色的大槐樹,請(qǐng)春姑娘為她梳理頭發(fā)。真讓春姑娘忙壞了。
春的足跡在河里。小河解凍了。青蛙睡醒了,用自己的歌聲歡迎春姑娘。
春的足跡在小樹林里。喜鵲在枝頭叫著,好像在呼喚自己的伙伴。布谷鳥和小燕子在空中嬉戲,不時(shí)叫幾聲“布谷”、“唧唧”……
春的足跡還在這蒙蒙的細(xì)雨中。各種植物都貪婪的吮吸著這貴如油的甘露,不停的成長(zhǎng)。
……
啊,我懂了,春的足跡無(wú)處不在,這花、這草、這樹,無(wú)不顯出春的'風(fēng)采、春的神韻。
在這如詩(shī)如畫的春色中,我仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草、一朵小花,在園丁的辛勤澆灌下,正快樂(lè)的成長(zhǎng),把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美麗。
初中日記 篇3
我們學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,開幕式中,我手持呼啦圈,整齊地喊著我們的口號(hào)“從小鍛煉,立志成才;放飛夢(mèng)想,超越劉翔。從小鍛煉,立志成才;放飛夢(mèng)想,超越劉翔。一二一,一二一,一,二,三,四,一二一,一二一!蔽覀兇舐暫。
廣播操比賽時(shí),我以我最好的狀態(tài)做操,可還是有沒(méi)做好的.人,又是第四,好想大哭一場(chǎng),嗚嗚~開始正式比賽了,跳繩,我們班成績(jī)不太好。100米接力開始了,我們班4個(gè)同學(xué),聽到槍聲,就像離弦的箭,嗖的一聲沖了出去,“加油!加油!四五必勝,四五四五,速度如虎,風(fēng)追不上,熊都能嚇跳舞!”可我們還是沒(méi)得第一,同學(xué)們一個(gè)個(gè)哭喪著臉,把“重在參與”這句話早拋到九霄云外去了,我恨不得沖上去幫他跑,可又能把他們?cè)趺礃幽?明年再?zhēng)取吧!這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們沒(méi)有發(fā)揮得很好,得了第四,下次,我們一起加油,爭(zhēng)取第一名!
初中日記 篇4
今天是星期五,是一個(gè)充滿坎坷的日子,也是一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的日子。上初中時(shí)我們就學(xué)過(guò)《失根的蘭花》這一篇課文,這篇課文講述了作者身在異國(guó),對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。我雖在異鄉(xiāng),而且離故鄉(xiāng)不過(guò)千里,但對(duì)故鄉(xiāng)的思念還是有許多的.。
今天是我歸鄉(xiāng)的日子,你說(shuō)是不是很歡樂(lè)呢?
早上起來(lái),我依然是按原計(jì)劃背單詞。
。ㄒ?yàn)楫?dāng)時(shí)我還對(duì)歸鄉(xiāng)之事毫不知情)背完單詞之后,吃過(guò)飯,父親來(lái)電話了,說(shuō)要接我回去我的心中不知是高興還是悲傷,高興是因?yàn)槲乙丶伊,悲傷是因(yàn)閷?duì)這里的留戀。
過(guò)了大約2個(gè)小時(shí),媽媽便來(lái)了。我們吃過(guò)午飯,便起程了。來(lái)到了新泰汽車站我們準(zhǔn)備買票,這時(shí)意外發(fā)生了。
新泰車站剛剛接到通知,從新泰汽車站坐車的人一律要出示身份證才可以購(gòu)票乘車。我與媽媽剛毫不知情所以沒(méi)有帶身份證。我們只好讓二姨夫急匆匆地趕了過(guò)來(lái),用二姨的身份證來(lái)買票,我們費(fèi)勁挫折終于回家了。
快樂(lè)而充實(shí)的一天過(guò)去了,拜拜。
初中日記 篇5
一提起那件事,我就想笑。我居然讓豬追得到處跑,哈哈……真是笑死人了。
那是前年暑假的事兒了。我和爸爸坐火車到西峰姥姥家去玩。剛進(jìn)姥姥家的門,二姨就興奮地對(duì)我說(shuō):“老母豬下崽了!蔽抑北己笤喝タ磦(gè)究竟。
到了后院,我發(fā)現(xiàn)那幾只豬豬都睡著了。我便悄悄地溜進(jìn)豬圈,發(fā)現(xiàn)在老母豬身下睡著一個(gè)身上印有棕色斑點(diǎn)的小花豬。我輕輕地抱起了小花豬,用手撫摸著它那毛茸茸的身子,真是越摸越覺(jué)得可愛(ài),早就把豬圈里的臭味拋到九霄云外了。我不禁把它摟在懷里。誰(shuí)知這下可闖禍了,老母豬“呼”地一下站起來(lái),瞪著圓溜溜的眼睛,沖我大叫。那意思可能是:讓我放下它的孩子,要不然就對(duì)我不客氣了。我指著它的`鼻子說(shuō):“我就抱,看你還能把我怎么樣?”我越說(shuō)越起勁,索性抱著小花豬出了豬圈,還順手把門關(guān)上了。這時(shí)老母豬沖了上來(lái),一直用它的鼻子頂著門。我逗著它說(shuō):“頂吧!頂也沒(méi)用,你就在
初中日記 篇6
我是一個(gè)電視迷,我喜歡看電視的程度真是讓人無(wú)法形容,我白天看、晚上看、連做夢(mèng)都想著看電視,真是無(wú)時(shí)無(wú)刻都沒(méi)有不盯著電視機(jī),恨不得鉆進(jìn)電視機(jī)里。
有一次,快到吃飯時(shí)間了,我還在目不轉(zhuǎn)睛地看電視,媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽見,媽媽發(fā)火了,上來(lái)對(duì)我罵道:“你這個(gè)孩子,我叫了你十幾聲你都沒(méi)聽見,是不是欠揍呀?”
又有一次,媽媽不許我看電視,我只好偷偷地去看,誰(shuí)知不妙被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我很驚慌,因?yàn)檫@次媽媽不是罵了,而是打了,果真如此,媽媽找來(lái)雞毛掃打我,打得我都哭了,一邊哭一邊保證以后再也不看電視了,媽媽就原諒了我?墒堑诙煲辉,我聽到電視的響聲,就把昨天保證的'話拋到九霄云外了。
同學(xué)們,你們看,我寧愿讓媽媽打罵都要看電視,是不是一個(gè)地地道道的電視迷呢?
初中日記 篇7
經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那個(gè)在陽(yáng)臺(tái)墻角落滿灰塵的娃娃,抱起她,拍去了一身塵士,那雙水汪汪的大眼睛依舊,愛(ài)憐地望著她,不覺(jué)勾起我無(wú)限遐想。
陽(yáng)光下一個(gè)小女孩抱著洋娃娃細(xì)心的給她梳著辮子,陽(yáng)光映著天真的笑臉,訴說(shuō)著一個(gè)美麗的童話故事。不知不覺(jué)小女孩長(zhǎng)大了,放下洋娃娃,背起書包,走向了知識(shí)的殿堂。知識(shí)逐漸退去了她一臉的稚氣,而天真的微笑、純真的`目光依舊。后來(lái)經(jīng)過(guò)幾年努力,她考上了一所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué),每天早出晚歸,堆積在書堆里的她好辛苦,可她并不埋怨什么,因?yàn)橹R(shí)讓她覺(jué)得很充實(shí)。老師的鼓勵(lì),激勵(lì)著她更加奮發(fā)向上;媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡,使她精神倍增;家里人的每一句問(wèn)候,給了她無(wú)限的動(dòng)力。她覺(jué)得自己好幸福,每天臉上都掛著微笑,她總是樂(lè)觀的面對(duì)每一件事,可她也有多愁善感的一面,她會(huì)為電視上的感人情節(jié)淚流滿面。
她和許許多多的女孩一樣,喜歡童話,喜歡娃娃,可現(xiàn)在她不得不放棄這些,為美好的未來(lái)去奮斗。她也曾因?yàn)槭】奁^(guò),也曾為成功而欣喜若狂,她也會(huì)跟媽媽撒嬌,也會(huì)當(dāng)一個(gè)大姐姐過(guò)照顧小妹妹……
初中日記 篇8
過(guò)去的事情如輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽(yáng)蒸融了。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我第一次做飯。記得我那時(shí)十歲,爸媽第一次不在家只留下了一些肉和菜。平時(shí)我都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小皇帝,怎么會(huì)做飯呢?不過(guò),好奇心驅(qū)使我來(lái)到廚房。
我把廚房的“工具書”拿出來(lái),然后裝模作樣的看了起來(lái),就像一位大廚似的!扒鄄巳饨z吧!蔽医械溃鞍亚鄄饲谐梢粭l條。然后再把肉切成一片片,最后再放入鍋里炒!苯K于——十月的冰河開動(dòng)了。我拿起刀和芹菜小心翼翼地切了起來(lái)(因?yàn)槲遗虑械搅耸种福┢毯螅K于把芹菜切好了還剩肉了,我有點(diǎn)不耐煩,但是為了填飽肚子。我豁出去了。
此刻的心情,猶如面對(duì)著千軍萬(wàn)馬一般繁重,而我就像一位浴血搏殺的.戰(zhàn)士。
一個(gè)小時(shí)后,“頭一戰(zhàn)”順利過(guò)關(guān),還要為尾一戰(zhàn)而沖鋒。我拿起芹菜倒入鍋里然后一個(gè)勁的炒。眼看芹菜要被我炒焦了,就急忙的吧肉也倒了進(jìn)去,一起炒。等到肉熟了以后芹菜已經(jīng)變成了黑炭我把肉挑出來(lái),盛上了盤子里,端詳了許久,心里仿佛涂了蜜一樣甜。
這是一件很普通的小事卻令我明白了:只有通過(guò)自己的勞動(dòng),得來(lái)的成果才是最甜的。
初中日記 篇9
本來(lái)一整天都是心情很不錯(cuò)的。元宵節(jié)嘛,看著整個(gè)村子張燈結(jié)彩的,鞭炮陣陣,鑼鼓聲聲的,似乎沒(méi)有什么理由不開心。
可是,剛剛看了老爺子拿出來(lái)的那些欠賬單,心情就莫名的難受起來(lái)。雖然這么多年以來(lái),一直都知道家里有十幾萬(wàn)的外債,可是親眼看到,還是感覺(jué)頭皮一陣發(fā)麻。
生活,總是這樣。一直努力的想著可以每天樂(lè)樂(lè)呵呵的,然后努力奮斗,天天向上?墒,當(dāng)你看到這些赤裸裸的現(xiàn)實(shí),還是感覺(jué)無(wú)奈至極。
突然感覺(jué)自己身上的.壓力好重。雖說(shuō)老爺子每天也在努力的還著?墒牵约盒睦镞是明白,這些外債,遲早有一天是會(huì)落在自己肩膀上的。
有時(shí)想,自己真的后悔當(dāng)初的選擇吧。不是因?yàn)樽约汉ε鲁钥嗍芾,只是受不了每天背著這些壓力而活著。
有時(shí)候挺不喜歡老爺子的羅嗦的,可是,想到他每天也得背著這些壓力過(guò)日子,多少有些理解吧。
真希望生活可以朝著陽(yáng)光的方向駛著。希望有朝一日,我們可以誰(shuí)都不欠誰(shuí)的活著!
初中日記 篇10
小金魚,眼睛大大的,媽媽前些天跟小金魚我和妹妹買了五條桔紅色的嘴巴小小的,小尾巴飄逸地?cái)[動(dòng)著,妹妹高興地跳了起來(lái),我也開心得手舞足蹈。里。我想給它們喂點(diǎn)魚食,小魚們迫不及待地游過(guò)來(lái)吃魚食,它們的小嘴巴一張一合的,真有趣!我把它們放到漂亮的、有水草的、有鵝卵石的透明金魚缸 周圍的小金魚也都離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,它的身體慢慢變黑,它周圍的'水都被它污染了,我起了床就開始觀察小金魚,有一條小金魚居然肚子朝上,翻起了白眼,浮在水面上,顯得很渾濁,媽媽說(shuō)可能是因?yàn)槌缘锰酀q死了。一天早上它堅(jiān)強(qiáng)的意志力和頑強(qiáng)和生命力讓它最后取得了勝利,我覺(jué)得它是最棒的,我開心極了!
可是過(guò)了兩天居然有一條可憐的小金魚也死了,死狀跟那天那條一樣。接下來(lái)兩天我也沒(méi)怎么活動(dòng)喂它們食了,媽媽分析可能是食物中毒了。據(jù)說(shuō)小姨以前養(yǎng)了些小丑魚,那些食物本來(lái)是以前給小丑魚吃的,現(xiàn)在小金魚吃了可能會(huì)不適應(yīng),
后來(lái),接下來(lái)幾天都沒(méi)有小金魚犧牲了,于是我不再給它們吃東西了。可是它不吃東西也會(huì)餓死啊,最后過(guò)了好幾天,終于只剩下一條堅(jiān)強(qiáng)的小金魚活了下來(lái),它太了不起了
初中日記 篇11
那是去年的暑假,有一次我上QQ,看見好友給我發(fā)了一個(gè)網(wǎng)址(51mole。com)。我去上了以后,才發(fā)現(xiàn)那是網(wǎng)址是摩爾莊園。里面的人物都是土撥鼠,非?蓯(ài),什么顏色都有。因?yàn)槲曳浅O矚g藍(lán)色,所以才選得藍(lán)色的了,注冊(cè)不需花錢,只需寫郵箱就搞定。
摩爾莊園的地圖上有淘淘樂(lè)街、開心農(nóng)場(chǎng)、陽(yáng)光牧場(chǎng)、神秘湖、粒粒小廣場(chǎng)、摩爾拉雅山頂、西部游樂(lè)場(chǎng)、漿果森林、愛(ài)心教堂、摩爾拉雅山腳……這里可以打工呢,打一次工可以掙500個(gè)摩爾豆,玩游戲也可掙摩爾豆和經(jīng)驗(yàn),有時(shí)候還會(huì)獲得力量值或智慧值,你不需為只有游戲而煩惱,因?yàn)槟柷f園有時(shí)候還會(huì)有任務(wù)等你去完成呢!還有小屋,可以買家具等,還有服裝店,道具店等……你還可以花1000摩爾豆買寵物呢!它的`樣子非?蓯(ài),我有一只拉姆,它是粉色,我還給它起了名字叫美麗。我每天要帶我的美麗出去玩耍,這樣它的心情就會(huì)達(dá)到100%。
摩爾莊園這個(gè)小游戲真得非常好玩,不信就來(lái)看看吧!
初中日記 篇12
今天,秋高氣爽,晴空萬(wàn)里,我校舉行開學(xué)典禮。
操場(chǎng)上,人如海,歌如朝。校長(zhǎng)在臺(tái)上宣布:“開學(xué)典禮正式開始,鳴炮!”“叭、叭、叭”炮聲響了,同學(xué)們不時(shí)的跳起來(lái)。輔導(dǎo)員老師說(shuō):“奏國(guó)歌。”全校老師行注目禮,同學(xué)們肅立行隊(duì)禮,接著,陳書記對(duì)新學(xué)期提新要求和希望。最激動(dòng)人心的是表?yè)P(yáng)上學(xué)期的`雙優(yōu)生,每個(gè)同學(xué)十分緊張,會(huì)場(chǎng)靜了下來(lái),大家豎起耳朵,注視著輔導(dǎo)員張老師,認(rèn)真傾聽張老師宣布各班獲獎(jiǎng)名單。當(dāng)念到我班時(shí),張汝天跑上獎(jiǎng)臺(tái)捧回一又疊厚厚的獎(jiǎng)狀,全班不約而同地歡呼起來(lái),我懷著急切的心情問(wèn):“汝天,我有沒(méi)有獎(jiǎng)狀?”“我不知道”汝天說(shuō)。我翻開獎(jiǎng)狀仔細(xì)找,終于找到了,我眉頭舒展開了,開心地笑了。接下來(lái),張老師又宣布參加縣里寫字比賽獲獎(jiǎng)名單,“徐平,三等獎(jiǎng)!”我高興地歡呼起來(lái),“我得了兩張獎(jiǎng)狀啦!”我沖向獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)回獎(jiǎng)狀撒腿就跑,哎呀,忘了給張老師行禮。同學(xué)們譏笑說(shuō):“你才得三等獎(jiǎng)!蔽胰宰院赖鼗卮穑骸霸诳h里參加寫字比賽得三等獎(jiǎng)已經(jīng)很不錯(cuò)了!蔽野迪聸Q心:今后一定要加強(qiáng)練習(xí),爭(zhēng)取第一。
開學(xué)典禮結(jié)束了,大家高興地回到教室。
初中日記 篇13
今天是星期三,早上空氣格外清新,我早早起來(lái),聽件爸爸媽媽在談?wù)撐业氖,聽了一?huì)兒后,不知是煩還是困,又引起了我的睡意,一下子我倒在了我那軟綿綿的床上。
之后,伴隨著呼嚕聲,我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美麗的夢(mèng)。我夢(mèng)見了“我來(lái)到了大草原上,騎著馬兒自由的飛馳,看見一群又一群的羊群入棉般鋪在了綠幽幽的草地上,傍晚我們圍著火爐吃著那香甜可口的水果。”忽然,一陣勁將勁有力的聲音從遠(yuǎn)方傳來(lái),如晴空中的.一聲響雷,打破了我的好夢(mèng)。原來(lái)是討厭的母親叫我起床了。我一個(gè)鯉魚翻身摔下床來(lái)。
吃過(guò)早飯,媽媽說(shuō)今天放一天假,我高興極了。匆忙吃過(guò)早飯之后,背起旅行包便上路了,我們乘車一會(huì)便來(lái)到了西海公園。父親拿出新*武器——魚竿,有帶出珍貴坐騎——板凳,開始了他的戰(zhàn)斗。我也拿出我的武器——漁網(wǎng),開始我的戰(zhàn)斗。我先是守株待兔等待魚兒自己進(jìn)網(wǎng),一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)這樣的方法“用功不少,收獲了了!蔽冶阒鲃(dòng)進(jìn)攻,魚兒果然不知所措,收獲極大。才玩了一個(gè)半小時(shí),天就陰下了臉,好像淚水即將落下,我們只啟程回家。
今天雖然有點(diǎn)遺憾,但高興極了!
初中日記 篇14
真正地體驗(yàn)了軍訓(xùn)之后,我們才真正地發(fā)現(xiàn)我們有許多地方需要磨練,如迅捷的動(dòng)作、生活自理能力、身體素質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
這里,雖然各方面條件沒(méi)有家里好,各方面都不盡如意,但是,我們體會(huì)了生活的艱辛,更增添一份對(duì)軍人的`崇敬。
在這里,沒(méi)有衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口;在這里,沒(méi)有可口的飯菜;在這里,空調(diào)、電視……但是,因?yàn)橛薪坦俸臀覀兊墓餐,有我們一同揮灑的汗水,我們依然能感到快樂(lè)、幸福;因?yàn)樵谶@個(gè)充滿凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭里,我們互幫互助,團(tuán)結(jié)一心。
我們磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志,培養(yǎng)自強(qiáng)不息的精神,我們團(tuán)結(jié)一致,我們共同努力……
我們不會(huì)忘記,在國(guó)防學(xué)校這難忘的七天,這受教育的七天,這快樂(lè)美好的七天……我們不會(huì)忘記這團(tuán)結(jié)的三連,這最棒的三連……我們不會(huì)忘記教官,不會(huì)忘記室友,不會(huì)忘記國(guó)防學(xué)校!
初中日記 篇15
新年快到了,媽媽想給我買一件新衣服我非常高興。吃過(guò)早飯,我與媽媽逛商店挑選我喜歡的衣服,逛了一家又一家,最后終于看準(zhǔn)了一件紅色的衣服,上面印有好多英語(yǔ)字母,我非常喜歡。
媽媽問(wèn):“這一件可以嗎?”,呀,竟然媽媽的'眼光與我的一樣,我連忙答應(yīng):可以。
媽媽問(wèn)售貨員阿姨:“這件衣服多少錢?”阿姨說(shuō):“不貴,六十元錢”“太貴了”媽媽說(shuō),就這樣?jì)寢屌c阿姨開始了討價(jià)還價(jià),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的爭(zhēng)論,最后達(dá)成協(xié)議,以45元錢的價(jià)格賣給我,媽媽掏出一張嶄新的一百元鈔票遞歸阿姨,阿姨說(shuō):“小朋友算算應(yīng)找給你多少錢?”我脫口而出“55元”,媽媽與阿姨都跨我聰明。今天我非常高興,因?yàn)槲也唤玫搅诵乱路,而且受到了媽媽、阿姨夸?jiǎng)。
初中日記 篇16
今天,看2008年第24期《讀者》中的一篇文章“做自己的導(dǎo)師”的一個(gè)片段,介紹了學(xué)生周記中的最難忘的一堂課,其周記的部分內(nèi)容是:
x時(shí)期,有一個(gè)工人生了一個(gè)兒子,取名叫愛(ài)國(guó)。一年后,老二出生了,這位工人毫不含糊地為他取名為愛(ài)民。又過(guò)了一年,老三來(lái)了,憨厚的工人想了想,給老三取名為愛(ài)黨。老三滿月那天,造反派來(lái)了,把這位工人抓走了。工人問(wèn):“我犯了什么錯(cuò)誤,你們抓我?”造反派頭頭說(shuō):“你的.大兒子叫什么?”“愛(ài)國(guó)!薄岸䞍鹤幽兀俊薄皭(ài)民!薄皭(ài)國(guó)愛(ài)民,你裝得倒挺像的,要不是你的三兒子出世,我們還都被你這老奸巨滑的x給蒙蔽了。”“我三兒子怎么啦?”“你三兒子不是叫愛(ài)黨嗎?愛(ài)國(guó)愛(ài)民愛(ài)黨,提取公因式,愛(ài)國(guó)民黨!敝v究以上故事,王立在黑板上寫下一個(gè)式子:愛(ài)國(guó)+愛(ài)民+愛(ài)黨=愛(ài)(國(guó)+民+黨)。讀完上述文字后,我想起了我上高中時(shí)難忘的一節(jié)數(shù)學(xué)課:
那是李紹棠老師的課,x講課富有激情,盡管是數(shù)學(xué)課仍然上的是眉飛色舞,讓人興趣盎然。x本人有點(diǎn)禿頂,在講數(shù)學(xué)歸納法時(shí),突然說(shuō)出了一個(gè)讓大家出乎意料的命題,他要證明世界上所有的人都是禿子,尋找一下別人說(shuō)他是禿子的心理平衡點(diǎn)。于是他煞有介事的說(shuō):我們用n表示人的頭發(fā)的根數(shù),當(dāng)n=1時(shí),大家肯定會(huì)說(shuō)他只有一根頭發(fā)那是禿子;假設(shè)人有k根頭發(fā)仍是禿子;那么再多一根頭發(fā)也應(yīng)該還是禿子,即n=k+1根時(shí)仍然是禿子,由此大家都和他一樣全是禿子。x的這節(jié)課雖已過(guò)去了二十多年至今未忘,真是一節(jié)難忘的課!
我數(shù)學(xué)成績(jī)較差,常常感嘆自己抽像思維不行,現(xiàn)在想象還是未得到名師的經(jīng)常指點(diǎn),自己努力程度不夠。
初中日記 篇17
生活之中或許我們只意識(shí)到了語(yǔ)文的重要性,意識(shí)到我們的生活不能沒(méi)有語(yǔ)音,沒(méi)有文字。其實(shí)我們的生活也離不開數(shù)學(xué)的存在。我們的生活離不開數(shù)學(xué),如果你仔細(xì)地觀察,認(rèn)真地發(fā)現(xiàn),你就能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)與你其實(shí)是形影不離的。在最近的生活里,我深深地體會(huì)到數(shù)學(xué)給我們帶來(lái)了許多益處。
那是一一個(gè)風(fēng)和日麗的'下午,我和弟弟約好2點(diǎn)在森林公園集合,然后—起去動(dòng)物園玩。到了目的地之后,由于我們是第— —次去森林公園的動(dòng)物園,所以只好買了—幅公園。的地圖。地圖到手后,弟弟悄悄的向我走過(guò)來(lái),然后—把將地圖搶了過(guò)來(lái)。我無(wú)可奈何,只好抑制住心里對(duì)這"小淘氣包”的無(wú)理取鬧。然后弟弟一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):”哥哥,今天就由我這個(gè)向?qū)?lái)帶你去找獅子吧!”這時(shí),我心想:但愿不會(huì)南轅北轍!之后,弟弟就帶著我像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂竄,過(guò)了大約— —小時(shí)后,我終于忍無(wú)可忍,大喝: "你搞什么呀,我都快要累死了,怎么還沒(méi)到?”我直接將地圖奪回, —看才恍然大悟,原來(lái)是愛(ài)出風(fēng)頭的弟弟濫竽充數(shù),把地圖的比例尺1 : 5000理解成了圖上的1厘米表示實(shí)際的5000厘米。"唉,學(xué)好一身本領(lǐng)可真重要呀!如果像弟弟一樣自以為是,不踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)的話,后果往往都是弄巧成拙呀!"然后,我按照我所學(xué)到的知識(shí),不會(huì),我們就來(lái)到了獅子那。瞧弟弟那羨慕的樣子,他還求著我收他為徒弟呢!知識(shí)是開啟成功大門的鑰匙,同學(xué)們,努力學(xué)習(xí)吧!就讓我們用自己的努力來(lái)創(chuàng)造明天的精彩生活吧!
初中日記 篇18
離放假已經(jīng)有一段時(shí)間了。有一天,媽媽對(duì)我說(shuō): "正好我這兩天有空,咱們?nèi)ケ本┺D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!庇谑俏覀兙统霭l(fā)了。了北京,到處都是人,有的人在表演龍舞,慶祝奧運(yùn)會(huì)。有的人還在賣一些福娃小飾品。我們哪里熱鬧就往哪鉆,卻把找旅館的事忘記了。、轉(zhuǎn)眼間天就黑了,媽媽突然想起找旅館這件事。她對(duì)我說(shuō): "正,你只顧著看熱鬧,還沒(méi)有找旅館住宿呢!”我說(shuō): "哦,我也忘了,咱們快走吧!”可是我們找了天,也沒(méi)有找到一個(gè)合適的旅館。路過(guò)一家商店,我們湊過(guò)去間商店的服務(wù)員: "這附近有沒(méi)有人少的旅館呀?”服務(wù)員說(shuō): "哦,你們要找旅館。沿著這條建設(shè)大街,往前走,有一—所和平旅館,人挺少的.,我剛從哪里路過(guò),不過(guò),建設(shè)大街的旅館很多,你們可不要找錯(cuò)了!薄蹦悄滥羌衣灭^的i門牌號(hào)碼嗎?"我著急地說(shuō)!蔽抑恢篮推铰灭^的門]牌號(hào)是一個(gè)兩位數(shù),兩個(gè)數(shù)字的和是6 ,這兩個(gè)數(shù)字的積是這兩個(gè)數(shù)字相除所得的商的9倍。”我想了想,對(duì)阿姨說(shuō):”謝謝!"”就拉著媽媽去找和平旅館了。你知道我是怎么算出來(lái)的嗎?首先我是想,兩個(gè)數(shù)字的和是6的數(shù)字有這些: 1和5 , 2和4, 3和3 , 6和0。首先來(lái)看1和5 , 1x5=5, 5+1=5 ,所以這不符合條件。然后再看2和4 , 2x4=8 , 4+2=2,也不符合條件。接著看3和3 , 3x3=9 , 3+3=1 ,符合條件。最后看6和0 , 0x6=0, 6+0不成立,也不符合條件。答案只有3和3。門牌號(hào)碼當(dāng)然就是33了。我們很快就找到了和平旅館,在那里度過(guò)了一個(gè)甜蜜的夜晚。
初中日記 篇19
許多同學(xué)怕上奧數(shù)課,因?yàn)橐坏赖离y纏的奧數(shù)題會(huì)搞得人頭昏腦脹。而我對(duì)它卻“情有獨(dú)鐘”,覺(jué)得“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。平時(shí)的課堂老師單調(diào)重復(fù)得比較多,讓人乏味。每次奧賽課卻給我?guī)?lái)新鮮感,讓我學(xué)到許多課內(nèi)無(wú)法學(xué)到的知識(shí),許多平時(shí)難以解決的`思考題,在這里都能迎刃而解。
今天的一堂課,又讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。老師教我們用“雞兔同籠”法解題,中—道題是這樣寫的:3頭牛和8只羊共吃青草42.5千克;8頭牛和23只羊一天吃共青草117.5千克,如果—頭牛一天吃草的千克數(shù)是一—只羊的3倍,那— —只羊一天吃草多少千克?老師問(wèn): "這道題誰(shuí)會(huì)解答?”我舉手了,但老師沒(méi)發(fā)現(xiàn),自己講解了:”其實(shí)這道題蠻簡(jiǎn)單的。我們由3頭牛和8只羊—天共吃草42.5千克,可知3x3頭牛和8x3只羊一天……老師的解答步驟共有4步,而我想的才用了3步。老師講完后,我說(shuō): "老師,我只要用3步就能解決問(wèn)題!崩蠋熣f(shuō): "那你說(shuō)一說(shuō)你的解法!蔽艺f(shuō): "務(wù)件里說(shuō)一頭牛一天吃的草是羊一天吃草數(shù)的3倍,我把牛轉(zhuǎn)化成羊來(lái)算后, 3頭羊就轉(zhuǎn)化成3x3只羊, —共有9+8=17只羊,用3頭牛和8只羊一天吃草的總量42.5+17=2.5千克,求出每只每天吃草2.5千克了!崩蠋熜χf(shuō):“對(duì),安婷的解題方法叫作替代法,用在這道題上使解答很簡(jiǎn)便,大家以后要向她學(xué)習(xí)這種不斷求新的學(xué)習(xí)態(tài)度,不要只滿足于—種解法。”夸得我心里美滋滋的。
初中日記 篇20
今天最后一節(jié)上政治,老師叫我們念書,快下課叫提問(wèn)我們,念不出留堂。我在那和我的好朋友說(shuō)話,沒(méi)念書。老師看見我們沒(méi)念書就罵了我一頓,我也沒(méi)理他,繼續(xù)說(shuō)話。還有15分鐘下課時(shí),他就開始提問(wèn)了。第一個(gè)就叫我念了,我只念到一半就不會(huì)了,他叫班長(zhǎng)記了我的名,我對(duì)老師說(shuō):"上次叫了我,為什么這次又叫我,很不公平啊。"老師卻說(shuō):"你可愛(ài),所以又叫你啊我又說(shuō):"可愛(ài)有罪嗎
"接著另一個(gè)同學(xué)念,老師竟然給他提示。我又生氣的說(shuō):"老師,為什么給他提示,而不給我提示啊
"老師的回答讓全班同學(xué)笑了起來(lái)!"你可愛(ài)極了,所以就不給你提示啊!"我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了,最后我說(shuō)了:"老師我以后不再可愛(ài)了,告訴同學(xué)們,別再扮可愛(ài)啊,可愛(ài)也有罪。!"運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,
我們又進(jìn)入了緊張而有序的學(xué)習(xí)當(dāng)中了,但是在運(yùn)動(dòng)會(huì)中我看到了平時(shí)沒(méi)有看到的東西,那些美好的東西。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)中班里的每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都為了給自己的班里多加幾分而奮力拼搏著,雖然有些同學(xué)沒(méi)有參加項(xiàng)目,但是他也在為班里盡著自己的'力。
比如說(shuō)李婧,同學(xué)們都在表?yè)P(yáng)這個(gè)運(yùn)動(dòng)員那個(gè)運(yùn)動(dòng)員,雖然他沒(méi)有項(xiàng)目,但是她也在為了這個(gè)班而盡自己的力,默默無(wú)聞的為班里寫投稿,一寫最少十篇,這還只是她在家里寫的,在學(xué)校寫的就不計(jì)其數(shù)了,最后使我們班的投稿在全校最多,使得我們初四(2)班成為優(yōu)秀投稿班級(jí),這功勞應(yīng)該歸功于李婧。
初中日記 篇21
秋姑娘來(lái)到田野,邁著輕盈腳步,全身如同一個(gè)金燦燦的太陽(yáng),所到之處立即染成一片金黃。麥子香飄八方,那一畝畝莊稼,遠(yuǎn)看猶如一層層翻滾的千層波浪;近看,麥子已笑彎了腰。高梁也漲紅了臉,就連玉米也開始精心打扮自己,特意把自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)染成了金黃,咧開嘴笑了起來(lái),露出了那滿口黃牙!大豆或許是太興奮了,有的竟然都笑破了肚皮!要說(shuō)最有禮貌,就非它莫屬了,看吧!那身穿一身金袍,腰桿挺得筆直筆直的,頭微微向下彎,似乎是在向秋姑娘問(wèn)好,這分明就是一位位懂禮儀的紳士嘛!
秋姑娘又飛向那充滿了生機(jī)勃勃的果園,似乎那一個(gè)個(gè)小果子們都在期待著她的到來(lái),等著秋姑娘來(lái)幫助它們脫抬換骨,這樣它們便可以外出旅行了,特別是一對(duì)對(duì)情侶,這就開始制定他們度蜜月的行程了呢!哇!在秋姑娘的幫助下,百果爭(zhēng)奇斗艷,紅的像火,黃的像金,粉的像霞,白的像雪。瞧,那一個(gè)個(gè)黃澄澄的鴨梨,正在風(fēng)中展現(xiàn)著它那優(yōu)美動(dòng)人的容姿,似乎在說(shuō):“快來(lái)吧!準(zhǔn)管甜,不吃就是你的損失了!边希瓢!那一顆顆猶如瑪瑙似的葡萄也不服輸,身穿一件薄極了的紫紗,又大又晶瑩透亮,再看那飽滿的身材,一定非常好吃,有誰(shuí)能經(jīng)得起她的誘惑呢?嘿嘿!要說(shuō)鮮艷,又怎及得那一盞盞紅透了的`燈籠——蘋果呢。還有許許多多的水果,他們各展身姿,活生生地繪出了一副五彩繽紛的百果圖。
秋風(fēng)吹過(guò)人們的臉頰,大家都笑了。在田野里做活的農(nóng)民伯伯們都樂(lè)開了花,又是一次大豐收呀!這得要多多感謝秋姑娘,她不僅給大家?guī)?lái)了豐收的喜悅,還給農(nóng)民伯伯帶來(lái)一份清涼;拂去那額頭上久久不落的汗珠!
秋天像一副美麗多彩的圖畫,看也看不到盡頭。我愛(ài)秋天!
初中日記 篇22
今天聽說(shuō)我班有一女生,墜入愛(ài)河,不能自拔,怎么辦?她的學(xué)習(xí)成績(jī)已一落千丈了。面對(duì)此情此景,我給她講了一個(gè)“青蘋果”的故事,讓其回去思考:“馬路邊,有一棵蘋果樹,樹上長(zhǎng)著許多蘋果,當(dāng)蘋果還青還小的時(shí)候,路過(guò)的人,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)注意到這些蘋果,更想不到去摘一個(gè)嘗嘗。如果有一天,行人忽然發(fā)現(xiàn)在眾多的蘋果中有一個(gè)蘋果紅了,就紛紛注視這個(gè)蘋果,猜測(cè)這個(gè)蘋果是否好吃,什么味道。于是,膽大的'人就伸手將這個(gè)先紅的蘋果摘了下來(lái),咬了一口,隨手扔掉了,并自語(yǔ)道:“不好吃”。對(duì)于行人來(lái)說(shuō),這個(gè)蘋果不好吃,他還會(huì)去摘第二個(gè),第三個(gè),或者更多,直到找到好吃的為止,而對(duì)于蘋果本身呢?一旦被摘去,就永遠(yuǎn)不能再長(zhǎng)在樹上了!笔潞,我再也不提此事了,沒(méi)過(guò)多久,她悄悄地告訴我:“老師,我的問(wèn)題解決了”。我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭笑了……
批評(píng)是教育的重要形式,但是,有人的批評(píng)暖人心,有人的批評(píng)傷人心;有人的批評(píng)讓你如坐春風(fēng),有人的批評(píng)卻使你如鯁在喉。如何才能產(chǎn)生最佳批評(píng)效應(yīng)呢?批評(píng)應(yīng)當(dāng)是對(duì)錯(cuò)誤本身客觀的剖析和中肯的評(píng)價(jià),而不應(yīng)是嚴(yán)厲的指責(zé)和訓(xùn)斥。指責(zé)和訓(xùn)斥常常傷人自尊,毀人自信,甚至造成批評(píng)者和被批評(píng)者的感情對(duì)立,這種批評(píng)最多只能讓人怕你煩你,很難讓人敬你服你。
實(shí)踐證明,對(duì)缺點(diǎn)、過(guò)失、錯(cuò)誤的評(píng)價(jià)越是客觀中肯,批評(píng)就越有力,而客觀、中肯的剖析和評(píng)價(jià)又常常表現(xiàn)為對(duì)缺點(diǎn)、過(guò)失、錯(cuò)誤的某些肯定性認(rèn)識(shí)。一個(gè)學(xué)生上課時(shí)擅自去看世界杯足球賽,無(wú)疑,這是違紀(jì)行為,可是關(guān)心體壇賽事,這未嘗不是一種積極進(jìn)取的心態(tài)。
冷處理論而不逼
初中日記 篇23
晚自習(xí)。
班內(nèi),座無(wú)虛席;教室外,到處是火把,喊聲一片。
課間。教室外,依舊火把、喊聲;教室內(nèi),歡笑聲,伴者微火……
我趕快跑到教室:笤把冒著煙,幾個(gè)調(diào)皮鬼頭上滿是汗……
“誰(shuí)干的?怎么能在教室玩火把?”幾個(gè)調(diào)皮鬼低著頭,誰(shuí)也不敢站出來(lái)。其他同學(xué)面面相覷。見大家對(duì)自己的行為已有所認(rèn)識(shí),我既講了安全問(wèn)題,又講了“每逢佳節(jié)倍思親”;既指出了如此做的錯(cuò)誤,又表達(dá)了對(duì)他們的理解。沒(méi)有停課整頓、厲聲查詢、嚴(yán)辭訓(xùn)斥,甚至罰站、逐出課堂。
第二天,帶頭玩火把的一位學(xué)生向我承認(rèn)了錯(cuò)誤。從此以后,班上從沒(méi)有發(fā)生過(guò)此類錯(cuò)誤。
通過(guò)這件事讓我感到,假如注重即時(shí)效應(yīng),但勢(shì)必影響教師和學(xué)生的`情緒;況且,大動(dòng)干戈只能禁其行而不能感其心,甚至還會(huì)激化矛盾。而對(duì)學(xué)生偶然的過(guò)失并不立即查詢追究,聞而不怒,止而不咎,努力淡化查咎意識(shí),注重學(xué)生的自我感悟,還其自尊,促其自愛(ài),這是一種治標(biāo)又治本的教育方法。
事實(shí)上,教育者的作為能否對(duì)教育對(duì)象產(chǎn)生心靈效應(yīng),這效應(yīng)大小如何,并不取決于教育者表面的兇狠與否。國(guó)外的一些研究人員曾把教師分為隨機(jī)應(yīng)變、專橫和懲罰三種類型,他們的研究結(jié)果表明,教師的隨機(jī)應(yīng)變特征與學(xué)生的合作、參與和求成成正相關(guān),而教師的專橫和懲罰特征則與學(xué)生上述行為成負(fù)相關(guān)?梢姡瑢(duì)學(xué)生的過(guò)失聞而不怒,止而不咎,正是這里所說(shuō)的隨機(jī)應(yīng)變,它不是無(wú)所作為的表現(xiàn),而是一種積極、高明的教育方式。
暖批評(píng)評(píng)而不責(zé)。
初中日記 篇24
今天,我看到了習(xí)作上的四幅剪紙畫,其中我最喜歡一幅藍(lán)色的剪紙畫。
這幅畫的內(nèi)容是一個(gè)小女孩正在一間房屋里,坐在凳子上,把書放在桌子上,正在專心致志地看書呢。我把注意力聚集在了她的嘴巴上,紙上的女孩正甜甜的笑著,看來(lái)她十分高興。是書讓她忘卻了煩惱,讓她快樂(lè)的嗎?我情不自禁地緊盯著那幅剪紙畫,慢慢的漸漸的展開了幻想的翅膀,飛向了想象的王國(guó)里。我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)小女孩,她正在往家里跑,我跟了上去,發(fā)現(xiàn)她哭了,再回頭一看,才知道她和別人吵架了。
我進(jìn)了屋,她正悶悶不樂(lè)地坐在凳子上,屋里沒(méi)有其他人,只有我和那個(gè)小女孩。漸漸地,她的`心平靜了下來(lái),她開始想找事做,卻發(fā)現(xiàn)無(wú)事可做。她只好從書架上拿了一本書,然后,沮喪地坐在那里,盯著拿下的書發(fā)呆,又過(guò)了一陣子,她突然驚醒了,從幻想中走了出來(lái),她立刻打開書本,調(diào)整好心態(tài),開始看書。屋內(nèi)靜悄悄地,只有女孩翻書的聲音。我耐心的看著,發(fā)現(xiàn)她從之前的沮喪變了。她變得快樂(lè)起來(lái),被書中的某處段落逗得前俯后仰。我想,她是被書改變的。
我收回思緒覺(jué)得剪紙畫中的小女孩和我差不多。我也是被書改變的,改變了對(duì)世界的態(tài)度、看法和思考。或許讀書真的很重要吧,我想。因?yàn)闀刮覀兊男撵o下來(lái)了,給了我們?cè)S多知識(shí),告訴了我們很多不知道的道理……
我喜歡這幅畫的理由是:這幅畫中的小女孩愛(ài)讀書,我也愛(ài)讀書,也是因?yàn)檫@個(gè),才讓我想到了許多關(guān)于書的想法,所以我喜歡這幅剪紙畫,也喜歡畫中的這個(gè)愛(ài)讀書的小女孩,當(dāng)然最喜歡的還是讀書帶給我的樂(lè)趣、感想和道理。
我愛(ài)剪紙畫。
初中日記 篇25
最愛(ài)星期六的早晨,哪怕前一天晚上三點(diǎn)睡覺(jué)或者五點(diǎn)睡覺(jué)都無(wú)所謂,因?yàn)樾瞧诹脑绯靠梢运阶匀恍眩瑳](méi)有鬧鐘,一遍又一遍的催著,哪怕,艷陽(yáng)高照,你也能夠安穩(wěn)的在家里睡覺(jué),這種感覺(jué)真的挺好!
最終還是決定下午回家,想著既然決定回家,那就應(yīng)該早點(diǎn)去訂蛋糕,因?yàn)橹坝械案饪,訂蛋糕倒是沒(méi)有多大的壓力,卡里還有200塊錢,怎么都?jí)蛴唭蓚(gè)蛋糕了。
想著也可能明天人會(huì)多一點(diǎn),就定了一個(gè)十寸的'蛋糕,吃過(guò)午飯之后也最終問(wèn)清晰了,回家車的時(shí)間,下午四點(diǎn)半!第一趟讓朋友送去汽車站,第二趟又讓朋友去車站把小臭接回家,第三趟朋友又把自己接回家,來(lái)來(lái)回回接了好幾趟,感覺(jué)有點(diǎn)麻煩,朋友了!
最后還是坐著朋友的車回來(lái)的,到了村口指路的時(shí)候,居然指了一條錯(cuò)路,突然間感覺(jué)自己特殊的尷尬,待了六七年的村,居然找不到自己的家門,基本上算得上是啥子級(jí)別了!
不管怎么樣?總算回到了所謂的家,家里依舊是亂七八糟的,感覺(jué)還是沒(méi)有一丁點(diǎn)的歸屬感!好吧,大概真的是自己太過(guò)見外了!
帶著朋友第一次回家,老爺子熱情的款待著,我卻不知道自己該拿什么來(lái)款待,這么多年來(lái),好似特殊的不習(xí)慣這種社交活動(dòng),特殊熱情的款待一個(gè)朋友,總感覺(jué)自己有點(diǎn)和社會(huì)脫軌了。
送走了朋友,天色已經(jīng)暗了。老爺子說(shuō)晚飯吃面條,自己雖然不想吃面條,但也感覺(jué)沒(méi)有什么好挑剔的,回到家就盡量做到入鄉(xiāng)隨俗吧!
什么都比較無(wú)所謂,最重要的是自己困的有點(diǎn)想睡覺(jué)了,第一次那么的期待黑夜的到來(lái),想讓自己安安穩(wěn)穩(wěn)的睡個(gè)好覺(jué)!
初中日記 篇26
有人說(shuō)美德是一幅多姿多彩的畫。有人說(shuō)美德是一朵美麗的花兒沁人心脾,給人愉悅。更有人說(shuō)美德是一枚獎(jiǎng)?wù),一面旌旗,放出耀眼的光彩?/p>
報(bào)紙上曾刊登過(guò)這樣一篇報(bào)道。苗苗從小出生于一個(gè)貧困家庭,因?yàn)榧抑杏懈嗟男值芙忝靡B(yǎng)活,父母不得不狠心將她拋棄了。一位好心人撿到并撫養(yǎng)了她,看著苗苗一天一天長(zhǎng)大,養(yǎng)母心中十分快樂(lè)。但好景不長(zhǎng),苗苗被檢查出患有白血病急需骨髓移植。心急如焚的'養(yǎng)母絞盡腦汁總算找到了苗苗的生父,經(jīng)過(guò)配型后發(fā)明條件基本相匹配,并得到了生父的同意。但由于生父不懂科學(xué)以為捐獻(xiàn)骨髓后自己身體會(huì)垮掉,照顧不了家里其他的人,所以又反悔并逃走躲了起來(lái)。這件事對(duì)苗苗的養(yǎng)母來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。為了苗苗她不遠(yuǎn)千里又找到了他們的家里。家人獲息后都表示支持,并讓苗苗的姐姐去做配型。她僅僅惟獨(dú)十二歲,但她居然決然地決定為苗苗捐獻(xiàn)骨髓。結(jié)果發(fā)明姐妹倆更適合做骨髓移植。但是三十萬(wàn)元的巨額手術(shù)費(fèi)卻成了問(wèn)題。通過(guò)媒體報(bào)道后,許多好心人紛紛解囊捐款,并且不留姓名。當(dāng)記者采訪他們時(shí),他們卻說(shuō)“沒(méi)仕么,這只是一點(diǎn)心意!焙芸炀杩羁倲(shù)就達(dá)到了二十萬(wàn)?梢娙碎g自有真情在。
不知大家是否留意在中山廣場(chǎng)等地都有獻(xiàn)血車停在那里,天天都有人排隊(duì)等候獻(xiàn)血,有學(xué)生有小伙子還有中年人。他們無(wú)償?shù)孬I(xiàn)出自己那殷紅的鮮血,這其中飽含著人們濃濃的真情。
噢,美德是一團(tuán)跳動(dòng)的火苗整日不停地在燃燒,給社會(huì)提供無(wú)限的關(guān)懷。它永恒那么溫暖,那么熱情。善良的人們用這溫暖著身邊的每一個(gè)人,他們的美德燃起永久的溫馨。美德就在身邊,美德就在你我之間。
初中日記 篇27
晚上,我們一家人沒(méi)事干,就準(zhǔn)備去人工湖附近玩玩。
爸爸把車子停好以后,我在馬路附近兜了一圈,發(fā)現(xiàn)了騎自行車的,是三個(gè)人騎的。上次來(lái)的時(shí)候沒(méi)機(jī)會(huì)騎,不過(guò)這回爸爸媽媽答應(yīng)了,所以我們付了錢,就開始兜風(fēng)了。
爸爸坐在最前面掌握方向,我坐在最中間,而媽媽則坐在最后面。太好了,終于可以騎自行車了,這可是我最盼望的呢!不過(guò)聽別人說(shuō)好像很難騎,弄不好就會(huì)摔倒,得小心點(diǎn)才是。
可是等騎上車以后,覺(jué)得一點(diǎn)也不難騎,就跟平常一樣的感覺(jué),輕輕松松的,也沒(méi)有搖搖晃晃。我想,要是向爸爸一樣掌握方向,肯定是會(huì)摔倒的。
騎著騎著,我無(wú)意中感覺(jué)車頭搖搖擺擺的。!完蛋了,不會(huì)要摔倒了吧!雖然說(shuō)這里車子少,但是還是偶爾有幾輛駛過(guò)的',撞到可不得了。上天保佑,上天保佑!本身我就夠害怕的了,畢竟沒(méi)騎過(guò)這種自行車,也沒(méi)法跟我的自行車比較。‖F(xiàn)在還搖搖晃晃的,那就跟不用說(shuō)了。我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),又突然覺(jué)得速度加快了許多,感覺(jué)都快飛上天了。我“啊——”的一聲叫了起來(lái),爸爸媽媽都笑的肚子疼了!原來(lái)是爸爸搗的鬼,“慢一點(diǎn)!我可不想摔倒!”為了讓它減速,我干脆不騎了,悠閑的吹著晚風(fēng),可真涼快啊!
后來(lái),我們找了一個(gè)沒(méi)車子的地方,我跑到最前面掌握方向,想試試這種感覺(jué)。什么嘛!壓根就騎不動(dòng),怎么這么重!真不知道爸爸媽媽有沒(méi)有再騎,都差點(diǎn)摔倒了。結(jié)果呢,媽媽試了也騎不動(dòng)。唉!看來(lái)我的騎車技術(shù)還得再練練!因?yàn)闀r(shí)間的問(wèn)題,所以我們就原路返回,最后開著車,兜回家了。
騎車真刺激。
初中日記 篇28
今天,爺爺從菜市場(chǎng)上買回了一只大白鵝。大白鵝多可愛(ài)呀!全身的羽毛雪白雪白的,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,圓圓的頭,頭的兩側(cè)有一對(duì)圓溜溜的眼睛,眼睛前面還有一張扁扁的嘴巴。
奶奶把大白鵝放在給它準(zhǔn)備好的`窩里,給它食吃,給它水喝,可它一動(dòng)也不動(dòng),奶奶風(fēng)趣地說(shuō):“一定是它剛來(lái)咱們家感到陌生,過(guò)幾天熟悉了就好了!
傍晚,我一吃完晚飯,就想去看看大白鵝,可是剛走出門,卻發(fā)現(xiàn)大白鵝從窩里逃出來(lái)了。這可怎么辦呀?于是,我連忙轉(zhuǎn)身走到屋里,把鵝逃跑的事情告訴了大家。一家人都急了,連忙放下碗筷走了出來(lái)。這時(shí),大白鵝正站在那兒一動(dòng)不動(dòng),只是伸長(zhǎng)了脖子四處張望。爺爺有了主意,說(shuō):“我們每人站一個(gè)方位,再慢慢縮小包圍圈,一定能把它捉住!蔽覀兙驼諣敔斦f(shuō)的方法去做,可是正當(dāng)我們縮小包圍圈時(shí),大白鵝突然拍打著翅膀向東面撲去,爸爸見狀連忙去追,可大白鵝越跑越快,最后居然飛了起來(lái),飛到了我家前面的一條河里?粗永矬@魂未定的大白鵝,大家一時(shí)沒(méi)了主意。
就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)大白鵝正由東向西游去,接著又上了岸。我欣喜地把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了大家。爺爺又發(fā)話了:“這次,我們要悄悄地包圍它,最后由我來(lái)進(jìn)行捕捉!
于是,第二次捕鵝行動(dòng)開始了。我和媽媽還拿上了武器——竹竿,好不容易把大白鵝逼到了一個(gè)角落里,爺爺連忙輕聲說(shuō):“都別動(dòng)!”只見他快步向前,一把抓住鵝的脖子,呵呵,大白鵝束手就擒了。
真沒(méi)想到大白鵝這么勇猛,下次一定要小心,不能再讓它逃跑了。
初中日記 篇29
金秋九月,瓜果飄香,夏日毒陽(yáng)雖還未全散去,但已有一絲涼意,而我終于邁入了中學(xué)的校門……——題記
踏著九月金燦燦的陽(yáng)光,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了校門前,“華僑中學(xué)”一個(gè)陌生而又熟悉的名字,我的心潮洶涌澎湃。陌生的同學(xué),陌生的老師,陌生的教室,陌生的環(huán)境……想到這些我的.確有些害怕,但想到初為一名中學(xué)生的喜悅,我還是堅(jiān)定不移地邁入了校門。
進(jìn)入校園,我見到了夢(mèng)寐以求的大操場(chǎng),但我只是一瞥便急急忙忙地朝教室走去,我可不想第一天就遲到。但在第一天,我便感到初中老師的嚴(yán)厲。老師走進(jìn)了教室,見到教室里還沒(méi)有幾個(gè)人,非常生氣,決定教育一下遲到的同學(xué)。不一會(huì)兒,教室后站滿了遲到的同學(xué)。老師一一對(duì)他們進(jìn)行教育,終于原諒了他們,并一臉嚴(yán)肅地向我們提出了嚴(yán)格的紀(jì)律要求。
突然哨聲響了,軍訓(xùn)開始了,排好位置后,教官來(lái)了。教官個(gè)子高挑,有點(diǎn)瘦,他做了自我介紹后,便開始從最簡(jiǎn)單的立正教起。先果教官示范一遍,講了動(dòng)作要領(lǐng)后,便讓大家自己練習(xí)。只見大家雙腳并攏,腳尖張開約60度,收腹,挺胸,兩肩向后張,兩臂緊貼,下頜微收。剛開始大家都站得很好,可不一會(huì)兒,便站不信了,一會(huì)兒撓癢癢,一會(huì)兒擦擦汗,這時(shí)教官忽然大吼了一聲:“給我站好!”同學(xué)們立刻像老鼠見了貓一樣乖乖地站好了,教官抓住幾位活躍分子,讓他們用拳頭做俯臥撐,可他們還想方設(shè)法偷懶,讓大家哭笑不得。
這就是初中第一天生活的縮影,有笑有淚,有花有果,有香有色……——后記
初中日記 篇30
我是一株杜蘅,有著心形的葉子,深綠色的葉片上夾雜著白色和淡綠色的斑塊。我喜歡背著太陽(yáng)生長(zhǎng),過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,直到這樣一件事發(fā)生,改變了我的生活。
三月的一天,一只美麗的中華虎鳳蝶飛到我身邊,急切地說(shuō):“好杜蘅,我想拜托你一件事,我要去遙遠(yuǎn)的地方,請(qǐng)你幫忙照顧我的后代!蔽铱粗辜钡臉幼,欣然答應(yīng)了。隨后她停在我的葉子上,不一會(huì)兒,她展翅飛走了。我一看,一片葉子上多了許多晶瑩剔透的小“珍珠”,在綠葉的襯托下顯得格外可愛(ài)。
從那以后,我每天早上醒來(lái)的第一件事,就是看看那些透亮的小“珍珠”有什么變化。一天天過(guò)去了,終于,我看到很多黑色的小毛毛蟲在葉子上蠕動(dòng),咦,小“珍珠”破了,原來(lái)是虎鳳蝶寶寶“出生”啦!
之后每天早上,我都會(huì)喂她們吃鮮嫩的杜蘅葉,喝甘甜的露水,日復(fù)一日,小毛蟲變成了大毛毛蟲。一天她們對(duì)我說(shuō):“杜蘅姐姐,謝謝你的精心照顧,我們得造個(gè)屋子化蛹啦,明年春天再見!”
沒(méi)過(guò)多久,我周圍的樹干上、石縫里多了很多金黃色的`蛹,那都是虎鳳蝶寶寶的新房子吧!
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間,春姑娘悄悄回來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。一天早上,其中一個(gè)蛹有了變化,先是肥厚的肚子從蛹?xì)だ镢@了出來(lái),經(jīng)過(guò)努力掙扎,一只翅膀出來(lái)了,又用了更大的勁,才擺脫了蛹?xì)さ氖`,另一只翅膀也掙脫了出來(lái)。小虎鳳蝶拖著她的翅膀歪歪倒倒地站起來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò),她的雙翅舒展開來(lái),試著揮了揮翅膀,終于,她飛起來(lái)了。沒(méi)過(guò)幾天,更多的小虎鳳蝶破蛹而出,她們圍著我飛舞,訴說(shuō)著對(duì)我的思念。
小虎鳳蝶離開后,我又過(guò)起了普通生活,我為她們能完成化繭成蝶的生命歷程而高興,這個(gè)過(guò)程也有我的一份功勞,原來(lái)幫助別人也能快樂(lè)自己。
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