我的老師日記（通用25篇）
一天又結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?這也意味著，又要開始寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編幫大家整理的我的老師日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的老師日記 篇1
從開學(xué)到現(xiàn)在，我就像對您說“老師您辛苦啦”。
您還記得嗎老師，在一次講課中，當(dāng)您問我們同學(xué)時要我們同桌互相討論，過了一會兒，問我們的討論結(jié)果，您的話音還沒落下，同學(xué)沒都鎮(zhèn)住了，因?yàn)槟f話不清，我們問了你一句，您說自己漱了一個金嗓子片。這是我們才明白過來。我想老師該休息了，等一會兒在講題。老師如果您看到了，一定要休息。身體最重要。從開學(xué)到現(xiàn)在藏在我心底的一句話就是“老師您辛苦啦”
我的老師日記 篇2
我最想夸的老師，她是教兩個班的課，她很忙，但上課時她卻很耐心的教我們，她雖然只給我們代幾天的課，但她卻給我留下深刻的印象。大家知道她是誰嗎?相信大家已經(jīng)知道了。
她姓趙，她和別的老師可不一樣，代課的老師，誰不希望給外班的學(xué)生留下好印象，讓別人認(rèn)為她是一個容易接近的好老師，可她卻十分嚴(yán)厲，作業(yè)字跡不工整就重新寫一遍，我知道老師是為了我們好，因?yàn)槿绻植缓每纯荚嚂蕴澋�，這樣分?jǐn)?shù)提不上去該怎么辦?
這就是我們的老師，大家說她難道不值得夸嗎?
我的老師日記 篇3
新學(xué)期開學(xué)了，我們班新來了一位教語文的老師，而且它就是我們班的新班主任—馬老師，她個子不高不矮，身材略微有點(diǎn)顯胖，濃黑的眉毛下帶著一幅紅色邊框的眼睛，看起來很精神。
開學(xué)上第一節(jié)語文課前，同學(xué)們在教室紛紛議論，非常緊張，不知道新來的老師厲害不厲害，這是上課鈴響了，大家馬上坐在自己的座位上，教室里靜悄悄的，只見馬老師拿著課本走向講臺，先做了個子我介紹，和我們溝通，了解我們以前的情況，教室里緊張的氣氛馬上活躍起來了，這節(jié)課輕松的就過去了，馬老師講課非常認(rèn)真，雖然聲音有點(diǎn)小，但是很溫柔。她平時對我們嚴(yán)格要求，希望我們每個人都有所進(jìn)步。
這就是我們的新班主任——馬老師。
我的老師日記 篇4
我回憶，我３年級的時候，有一個教我語文的老師，她姓朱，所以我么叫他朱老師。
他戴著一副眼鏡，手捧著一兩本書，顯得很有文化；上課時，他的兩只眼睛炯炯有神，上課只要有人做小動作或在說話，她都要盯著他，好像在說：“你上課給我注意點(diǎn)！”，如果有人端端正正的坐在那里，她就要盯著他，好像在說：“嗯～～不錯，繼續(xù)保持，再接再厲哦～”；他穿得很干凈，也很整齊。
她每天都要布置很多作業(yè)，開始我不知道老師對我好，最后我才知道她是對我們好。
我很喜歡他，我么班的人也是喜歡他。
我的老師日記 篇5
今天上午，李老師說：“我聽說有個小孩很會觀察，把觀察的每件事都記下來了”。我說：“老師我也寫了日記”，老師說：“讓我看看”。我就給了老師，老師說：“我給你們大家讀馬嘯云的日記，好嗎？”同學(xué)們都說“好！”老師就開始讀了，她先讀第一篇《火鍋》，后來又讀《畫畫老師老是變》……讀完了老師又說馬嘯云寫得好不好？大家都說好！可李崢悄悄地對我說：“你怎么這么傻，你為什么把我寫成日記？”我說：‘這是應(yīng)該的“’我倆正吵著，老師又說：‘以后我們像馬嘯云好好學(xué)習(xí)，好嗎？”大家說：“好”！
我永遠(yuǎn)不會忘記這件事。
我的老師日記 篇6
我的體育老師姓金，我們都叫她金老師，金老師扎著一條長辮子，額頭上留著流海，長得特別漂亮！
記得有一天，我和同學(xué)在操場上比賽跑步，我沖在最前面，就要到終點(diǎn)的時候，我突然腳底下猛的一滑，整個人就失去了重心“撲通”一聲摔倒在地，金老師正好看見了，趕緊跑過來扶起我說：“疼嗎？”我驚魂未定，小聲的回答：“還好�！苯鹄蠋熅桶盐�?guī)Щ亓私淌�，讓我休息一會。有這樣關(guān)心我們學(xué)生的老師我們真幸福呀！
現(xiàn)在我越來越喜歡我的體育老師——金老師。
我的老師日記 篇7
今天班主任發(fā)火了，或許是因?yàn)橥瑢W(xué)們的行為觸怒了他，他不能眼看著讓同學(xué)們墮落下去，所以他今天顯得特別嚴(yán)肅，有些讓人害怕，也或許是因?yàn)樗綍r對我們太好、太和藹了吧！
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓�！卑嘀魅卫蠋熃裉爝@樣做或許會引起同學(xué)們的議論，但我很贊同他。我明白，作為一名老師都希望自己的學(xué)生有出息，他這樣做是對的。
這就是我們的班主任老師，一個處處為班級為學(xué)生著想，樸實(shí)、和藹的老師！
我的老師日記 篇8
在我的眼中，有一位對工作很負(fù)責(zé)的老師，那就是我的副班主任——姚老師。
姚老師有時候笑臉常開，有時候火冒金星，當(dāng)我們學(xué)習(xí)認(rèn)真時，沒人搗蛋時，姚老師就會笑臉常開地表揚(yáng)我們，說我們很棒，下課后就獎勵我們“甜甜蜜蜜”。當(dāng)我們上課調(diào)皮搗蛋時，姚老師就會火冒金星地說：“你們上課浪費(fèi)多少時間下課就補(bǔ)多少時間”，嚇得我們端端正正，規(guī)規(guī)矩矩，認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。
這就是我尊敬溫柔、嚴(yán)厲的姚老師。
我的老師日記 篇9
我入學(xué)的第一天，就遇到了一位很好的語文老師——我的班主任張老師。
張老師講課很講究方法。記得一次老師教我們寫【器】字，她用【字謎法】幫我們記憶，同學(xué)們一下子都記住了。她的這種激情教育，深受同學(xué)們的喜愛。
在老師的嚴(yán)格要求下，我們班的語文成績總是名列前茅，每月一次的【八比競賽】，我們班總能獲勝，掛上循環(huán)紅旗。
這就是我的老師，她熱愛教育事業(yè)，關(guān)心每一個學(xué)生的成長，她是我心中最好的老師。
我的老師日記 篇10
陳老師，從一年級的“年幼無知”到六年級的“小大人”，是您陪伴著我們一起走過的。您為了我們，不知道付出了多少心血、多少汗水，您卻無怨無悔。您在我的心目中一直是一位敬職敬責(zé)的好
老師。
她的課堂時不時會有同學(xué)們開心的笑聲，她的課堂時不時會有同學(xué)沖動的跑到講臺和她理論。她幽默、大方，和我們每天在一起，都像是久別重逢的老朋友。
老師啊!我們是一群祖國未來的花朵，而您是哺育我們的陽光和雨露。小小的種子長大后不會忘記曾經(jīng)關(guān)心過它的陽光、雨露，在最需要幫助的時候的溫暖，您的勞動，會有很大的收獲;您的愛護(hù)，會讓
我們經(jīng)久不忘;您的一點(diǎn)一滴，會讓我們明白您的勞累。
您是指路牌，引導(dǎo)我們走出人生擇決之路。您是一盞明亮的燈，點(diǎn)亮我們的心靈。你是園丁，養(yǎng)育著我們這50朵花……
我的老師日記 篇11
古人曾說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句名言已經(jīng)流傳千古。老師您是辛勤的園丁，修剪著我們、您是蠟燭，奉獻(xiàn)自己照亮著他人、老師您對我們的愛，我們無法用語言來表達(dá)！
我現(xiàn)在上三年級了，在這三年的時光中，老師您對我的關(guān)懷，我永遠(yuǎn)不會忘記，點(diǎn)點(diǎn)滴滴總會在我的腦海中浮現(xiàn)。其中我最想對苗老師說一聲：謝謝！
記得還在一年級的時候，有一次下課的時候我突然發(fā)燒，渾身無力，頭疼的厲害，整個人都暈乎乎的，這時候苗老師走到了我的身旁，用她那寬大而又溫暖的手摸了摸我的頭，關(guān)切的說：“別擔(dān)心，我馬上領(lǐng)你找你姨�！泵缋蠋煾嬖V我姨后，就讓我去找我姨量體溫，并給我倒了一杯水給我喝。
一想到那天的情景，我心里就感到無比的溫暖，苗老師就是一個和藹可親，對待學(xué)生就像對待自己的孩子一樣的好老師。
苗老師，我非常喜歡您！希望您永遠(yuǎn)健康快樂！
我的老師日記 篇12
黃老師有時候很嚴(yán)肅，板起臉來很可怕；黃老師有時候很可愛，舞起手和跳起舞來很可愛；黃老師有時候還很愛笑，笑起來蠻漂亮。那是五年級的時候了，我們很大聲地朗誦《日有所誦》，她很高興，笑了，笑得很甜。我一邊讀一邊想，如果老師能以后不管什么時候都有甜甜的笑容那多好（前提是我們要乖）。
黃老師喜歡笑著和我們講他兒子的故事，同學(xué)們會搶著說第一句：“媽咪��！”我們（師生）不約而同地笑老師不約而同地笑，邊笑邊一起完成我們的故事——講故事，聽故事，真快活！這時的黃老師最漂亮。課中，黃老師常常和我們開起了小玩笑，我們還沒笑夠，她突然跳起了舞蹈，手舞足蹈的，你說怪不怪？“嘻嘻，黃老師看起了有點(diǎn)怪怪的，跳的粵劇不像粵劇，舞蹈不像舞蹈，怪怪的�！碑�(dāng)然啦，換來的是師生又一場大笑。愛笑的黃老師很漂亮的，我們喜歡愛笑的黃老師！
我的老師日記 篇13
我的老師是一位和藹可親的、善良的、溫柔的老師。
他是我一生中我見過最好的老師，我尊敬他、愛戴他、我更喜歡他。喜歡他的可愛的表情，喜歡他笑起來露出兩個像兔子的牙齒。
我清楚的記得在我讀初一的時候，我的班主任是一位白胖胖的，走起路來像鴨子的年輕人〈用了點(diǎn)夸張手法〉，他的頭發(fā)卷卷的，他臉上有著肥肥的肉，讓人看起來好想好想咬一口哦！〈順便說一句，老師你千萬不要讓已經(jīng)非常饑餓的人遇見你，否則你就會毀容的哦！呵呵~~〉
因?yàn)閯偵跻灰娪?xùn)的，作為我們的老班所以要陪著我們曬太陽，我很同情他這么辛苦的.陪者我們，一開始我看見我們的老班是個男的，覺得很不怎樣，看到別班的老班是個女的就覺得很羨慕。
后來，我就不覺得了，因?yàn)樗磺械囊磺卸即騽又遥屛易约河X得我很幸運(yùn)有這樣的班主任。他作為班主任很負(fù)責(zé)，班上打理得很好，所以我很喜歡他``````
我的老師日記 篇14
我是一名五年級的學(xué)生，教過我的老師也有很多了，但是iw最喜歡的就是我的數(shù)學(xué)老師，我們都尊敬地稱他姜老師。
姜老師的個子雖然并不高，但他有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子，黑黑的發(fā)，還有一個什么問題都知道答案的大腦，所以是名符其實(shí)的姜老師。
他既是一位嚴(yán)厲的老師，又像爸爸一樣關(guān)心我們。
在學(xué)習(xí)上，他是位嚴(yán)師。上課時，如果有同學(xué)不注意聽講，或是布置的作業(yè)，有的同學(xué)沒按時完成，他就會嚴(yán)厲地批評他們。
在生活上，如果有同學(xué)身體不舒服，他會像爸爸一樣著急，并帶生病的同學(xué)去看病。對于因病耽誤上課的同學(xué)，他會耐心地幫他們補(bǔ)習(xí)。
在姜老師的教誨下，我們班在學(xué)校的成績總是名列前茅。我愛我們的數(shù)學(xué)姜老師。
我的老師日記 篇15
她，一個有著教師風(fēng)度的人。彎彎的秀發(fā)散在兩肩上；一副眼鏡配著她那明亮的眼睛；一看就知道她一個有才華的人，她就是我們敬佩的班主任——王老師。
王老師很愛我們班集體，更愛我們這些祖國未來的花朵。不說別的，就拿她上課的時候吧。她不停地給我們講我們不會的問題，有一個同學(xué)不明白，她就會再講一遍，一直到全班同學(xué)都學(xué)會了，都明白了才行。夏天對王老師來講是最累的了，太陽曬著她，很難受，每說一個字都覺得嗓子里干巴巴的�？杀M管這樣，她還是不管這些疲勞，為我們仔細(xì)地分析著每一個問題。我們看在眼里，疼在心里，真想快點(diǎn)兒學(xué)會，為老師解除這些煩惱。
老師啊。我們是一群祖國未來的花朵，而您是哺育我們的陽光和雨露。小小的種子長大后不會忘記曾經(jīng)關(guān)心過它的陽光、雨露，在最需要幫助的時候的溫暖，您的勞動，會有很大的收獲；您的愛護(hù)，會讓我們經(jīng)久不忘；您的一點(diǎn)一滴，會讓我們明白您的勞累……
我的老師日記 篇16
春蠶到死絲放盡，蠟炬成灰淚始干。
會讓我們想到我們身邊的老師，尤其是為我們付出最多的那位老師。提起最好的老師那就是我的語文老師’她是一位非常溫柔、善良又美麗的老師，我有好多話想和她說。
我的老師非常普通，可是她做出的事卻讓人感動。她長得非常的漂亮，她有一頭卷發(fā)，身材非常的苗條。通過和她接觸的時間長了我們班都非常地喜歡她。尤其是我，老師我非常地喜歡您，因?yàn)槟膽B(tài)度非常的和藹可親，從來不對我們發(fā)脾氣，始終是把我們當(dāng)您的朋友和孩子看待，您雖然不是我們的班主任，卻勝過班主任對我們的關(guān)懷。您不偏見，在您的眼睛里沒有好壞學(xué)生，所有的學(xué)生都是平等的。您不但教我們知識，還教我們怎么做人。您太負(fù)責(zé)任了!
我愛你，語文老師。
我的老師日記 篇17
王老師是我的數(shù)學(xué)老師。她長著一對彎彎的眉毛，一雙明亮的眼睛下面有一個不高的鼻子，最有特點(diǎn)的是她那張嘴。她的嘴巴就像“機(jī)關(guān)槍”似的，無論什么時候都有“子彈”飛出來。何老師身材胖胖的，有點(diǎn)高，走起路來很快。就說昨天，我很早起來去上學(xué)，在路上看到王老師，王老師就跟我一起走，我看見有同學(xué)就轉(zhuǎn)了一個身，王老師已經(jīng)不見了！
再說就是王老師那“機(jī)關(guān)槍”，這把“機(jī)關(guān)槍”不僅是“子彈”多，還十分幽默，如果哪位同學(xué)講小話何老師就會嘮叨起來，：“同學(xué)！你不把學(xué)習(xí)弄好你長大你兒子會笑你的！被你兒子嘲笑總是不好的吧！......”
王老師還十分嚴(yán)格，同學(xué)有錯誤，王老師從來不搞特殊待遇，她只認(rèn)事不認(rèn)人。我們學(xué)習(xí)出一點(diǎn)小錯誤就要受罰。真是鐵面無私呀！
這就是王老師--一位既幽默又嚴(yán)格的老師
我的老師日記 篇18
我升上四年級換了一個新的語文老師。她大概三十歲左右，身材苗條，烏黑發(fā)亮的頭上扎了條長長的辮子，說話聲音很好聽。這就是我們的新老師——曾彩蘭老師。
曾老師說話可幽默呢！記得她給我們上第一節(jié)課的時候，我們班上有兩個很調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在下面大聲說話。我還以為曾老師會發(fā)火，但曾老師卻面帶笑容地說：“你們兩個對老師真好，第一節(jié)課就送給老師一份見面禮�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑起來。下課后，同學(xué)們都說這個老師真有趣。第二節(jié)課，曾老師說：“我已經(jīng)看過你們的作業(yè)，凡是做錯了格式都要重寫，書寫不工整的都要重寫�！边@就是曾老師對我們的嚴(yán)格要求。曾老師講課很生動，內(nèi)容很豐富，我們都很喜歡上她的課。
這就是我們新學(xué)期的語文老師。我很喜歡她上課的風(fēng)趣，講學(xué)的認(rèn)真。也喜歡她的嚴(yán)格要求。
我的老師日記 篇19
已經(jīng)很晚了，我們的老師還沒有休息，他在幫我們批改作文呢，他好像已經(jīng)入神了，忘記了時間。
我們是在三年級的時候認(rèn)識周老師的。他只教了我們一個星期的時間就又轉(zhuǎn)到楊官店小學(xué)去了。一轉(zhuǎn)眼就過了三年，我們的周老師又回來了。我們又看見他那慈祥的面孔了。
這是省長的安排，還是市長的安排。不，這是上帝的安排。在今年的9月份，他回到了我們的身旁。周老師為了我們的作業(yè)能夠提高上去，把我們寫的好的作文打到了小荷網(wǎng)上，作為對我們的獎勵。他每天晚上都是十點(diǎn)多才合上疲憊的雙眼。周老師為了擴(kuò)展我們的閱讀量，還給我們買了借書卡，每天去給我們借書換書。周老師在課上還有一點(diǎn)點(diǎn)的幽默，他的聲音很響亮。
這就是我們的周老師，一個慈祥的老師。遇上了一個這樣的老師，我們能不好好地去努力學(xué)習(xí)嗎？
我的老師日記 篇20
您的燈光為我而亮，您的頭發(fā)為我而白，您的脊背為我而彎曲，您的生命為我而存在。您的微笑是美麗的夢，您的關(guān)懷是質(zhì)樸的愛，您的講述是人生的鑰匙，您的字跡是明天的路牌。師情如山，師恩似海，千萬里路總有您的陪伴!老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)!您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
老師您辛苦了!
我的老師日記 篇21
今天是星期三，上午最后一節(jié)課是音樂課，我和同學(xué)們都很期待。
轉(zhuǎn)眼間，就到了音樂課，音樂老師進(jìn)來后，我們都驚奇地發(fā)現(xiàn)，老師的下巴居然有了“胡子”，其實(shí)也不是胡子啦！而是老師的下巴多了一塊藍(lán)藍(lán)的東西。
接著，同學(xué)們都紛紛議論起來。夏天小聲地說：“老師是不是長胡子啦?”我連忙也小聲地說：“不是，肯定不是，老師一定是因?yàn)槭裁丛虿艜兂蛇@樣的�！�
叮叮叮......放學(xué)了，這時才知道事情的真相。其實(shí)是這樣的：放學(xué)時我沒帶傘，所以媽媽來教學(xué)樓接我。媽媽上樓梯時，碰見了音樂老師，媽媽就問：“這位老師，您是教哪個班級的，教什么?還有您的下巴怎么啦?”老師說：“我教四0五班，教音樂，我的下巴是一不小心碰到了墨水才變成這樣了�！焙髞�，媽媽把這件事情告訴了我，我才知道原來如此。
我的老師日記 篇22
6歲時，我被送去上學(xué)，我是多么的高興啊！學(xué)校里有那么多的孩子和我一塊兒玩耍。
我的啟蒙老師是一位中年婦女。她教我們語文、數(shù)學(xué)、唱歌和繪畫等，我很喜歡她教的課。
一次老師教我們畫鴨子。我們都樂意模仿她的畫法，但卻在黑板上畫了一個大大的“2”字，就停了下來。要求我們用這個大大的“2”字，接著往下畫。
“大家都想一想，”她說，“這個2字的輪廓看上去像不像個鴨子？”
大家都笑了笑，也不知道該做什么。這時，一個孩子走到黑板跟前，就這個“2”字很快把鴨子畫成了。老師在教室里來回走動，檢查我們畫的畫，并不時的給予糾正。
最后，老師回到黑板前說：“孩子們，如果你們想了解世界，就必須仔細(xì)觀察周圍的事物，還要認(rèn)真思考。你們這樣做，愛動腦子的人比那些不愛動腦子的人會過上更加美好的生活�！�
當(dāng)時我不理解她說的話，后來，我逐漸意識到，她說的話是正確的，是在教我們怎么樣去學(xué)習(xí)和生活。
我的老師日記 篇23
由于我寫作文很吃力，總是無法提高，所以爸爸媽媽決定把我送到小神童輔導(dǎo)站去學(xué)作文。
我們班連我在內(nèi)只有六個人，教我們班的是一位叫陶德智的男老師。
今天上午，我們大家在聽陶老師講課時，我突然聽到陶老師讀“發(fā)現(xiàn)”這個詞語時，“發(fā)”應(yīng)該讀fa這個音，可是陶老師卻讀成了hua，我頓時感到十分親切，因?yàn)閶寢屢步?jīng)常h和f不分，把一些常用字讀錯，媽媽是山頭鎮(zhèn)人，陶老師可能也是吧！這使我想起了唐代詩人賀之章的《回鄉(xiāng)偶書》：少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬃毛衰。
陶老師長得特別胖，還喜歡吃肥肉，所以體重約一百公斤。為了減肥，陶老師每天早晚到體育廣場跑步，還喜歡籃球、乒乓球、羽毛球等。陶老師說話風(fēng)趣幽默，口齒清晰，令你越聽越想聽。
我喜歡我的陶老師。
我的老師日記 篇24
今天是8月31日也是我們的返校日，今天一大早，我便站在了學(xué)校的門口前，門前的學(xué)生人山人海，把這條路擠得水泄不通，過了一會，學(xué)校的大門開了，同學(xué)們蜂擁而至。
我把自行車放在了自班的車位，然后就回到了班級，我們的班主任換了，換了一個姓張的老師，并且她教語文課，她有一雙明亮的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，和藹可親。
她今天一直耐心的給我們講明天需要注意的事項(xiàng)，然后又帶領(lǐng)我們一起到樓下的疏散通道演練，老師還說當(dāng)緊急疏散時要注意安全，避免踩踏。
她還說：這次的是火災(zāi)的緊急疏散訓(xùn)練要緊貼墻根蹲著向下走 ，捂住口鼻，如果前面的人摔倒了能扶就扶起來，沒法扶就讓后面的人換另一條路線走。說完后就說放學(xué)了，大家趕緊回家吧，對了，值日生和五個值日班長留下干值日，其余的回家吧。
看，她多和藹，多溫柔。
這就是我的新老師。
我的老師日記 篇25
麥子老師是一位既有趣又幽默的老師。她有一雙大大的眼睛，可笑起來像瞇成一條縫一樣；鼻子就像一個大大的餃子一樣；嘴巴就像海上漂泊在小船一樣；麥子老師的眉毛就像明亮的月亮一樣；頭發(fā)像瀑布一樣；這讓我想起了一句詩：飛流直下三千尺， 疑是銀河落九天。
麥子老師和同學(xué)們在一起發(fā)生過各種各樣，許許多多有趣的事情。
記得有一次在課堂上，麥子老師提了個問題要同學(xué)們來回答，我的同桌張凌波同學(xué)第一個積極的舉起了手，這時麥子老師講道："張凌波 請你來回答！"張凌波同學(xué)很自信的站起來回答了老師的提問，等他回答完畢，麥子老師笑瞇瞇的說："恭喜你！回答錯誤！"張凌波同學(xué)神情失望的坐下來。可是麥子老師的這一句話把全班同學(xué)都逗笑了。
和麥子老師在一起有太多太多開心的事情，她真是一個有趣的好老師！
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