數(shù)學(xué)日記范文八篇
很快一天又過去了，相信大家都有不少體會吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編收集整理的數(shù)學(xué)日記8篇，歡迎大家分享。
數(shù)學(xué)日記 篇1
我們小孩都說過年是收紅包的時候，當(dāng)然今年也不例外。大年初一，我到親戚家串門，像我爺爺奶奶的兄弟姐妹，都是七八十，甚至是有九十高齡的人了他們保持著傳統(tǒng)的習(xí)俗，只要我給他們送句誠摯的祝福，他們就會給我一個紅艷艷的大紅包，一天下來，我收集的紅包一共有十六個。
我開始查看里面的錢，我爸爸的上司給了我1600元，爸爸媽媽給了我2個紅包，媽媽200元，爸爸800元。小姨、舅媽舅舅、外婆外公每人各給我100元，我爺爺奶奶每人給我500，加起來是1000元，還有我爺爺、奶奶的親戚好友，一共給了我5只，每只200元，還有一只則是我的一個鄰居送我的100元，我收下來總共的錢有5200元呢！
這5200元中，給我的錢最多的人就是我爸爸的上司了，約占總錢數(shù)的30.8％，排名第二的是我爸爸，約占15.8％，排名第三的是我的爺爺奶奶，各約占9.6％。
接下來，我打算將這寶貴的5200元存進工商銀行里，我用的是三年定期存款，年利率是4.25％，待到三年后把錢取出來，那么就會有663元的利息了，那么我的本息一共是5863元了。
數(shù)學(xué)日記 篇2
20xx年10月10日 星期三 晴
【乘法簡便運算】
昨天，劉老師給我們復(fù)習(xí)了簡便運算。
劉老師出題了，我們就把題抄在本子上，并且用簡便方法算出答案。劉老師還輪流叫一個小組的6個同學(xué)上黑板做題，我們寫完了就和黑板上的同學(xué)的答案對照，看看誰的錯誰的對，對的我們一般不講評，如果有同學(xué)做錯了，我們就做小老師，指出這位同學(xué)錯在哪里，分析他做錯的原因。我們就這樣一直練到下課。許多同學(xué)都上黑板做題了，得到了鍛煉。
讓我來教你們簡便運算吧。
例如：25×12×4我們可以使用乘法交換律，把12和4的位置換一下。25×4剛剛好是100，再用100×12就等于1200。這樣算起來不是很快嗎？再例如：3×125×8我們也可以使用乘法結(jié)合律。先算125×8，125×8剛剛好是1000，1000×3不就是3000了嗎？再例如：25×（4+8）我們可以使用乘法分配律，用25×4就是100，再用25×8就是200，最后用100+200就等于300。
這些方法是否很快可以算出答案了，我教你的你都學(xué)會了嗎？
數(shù)學(xué)日記 篇3
今天，我在《小學(xué)奧數(shù)解題方法大全》上看到這么一題，一個矩形分成4個不同三角形，綠色三角形面積占矩形面積15%，黃色三角形面積是21平方厘米，問：矩形面積是多少平方厘米？
看到這個題目，我犯迷糊了，想：只告訴一個占面積和另一個三角形面積，這怎么求嗎？坐在椅子上媽媽看了一眼，嘲笑我說："哼，還說高水平，連這道題都不會做，呵呵。"
我知道媽媽用是激將法，目是激怒我好勝心，讓我把這題做完。為了讓媽媽認為她激將法成功了，我就硬著頭皮做了下去，可是怎么想也理不出頭緒來。但是我并沒灰心，繼續(xù)做了下去，我做了出來。
根據(jù)圖可以發(fā)現(xiàn)，兩個紅三角形占了矩形一半，一個黃三角形和一個綠三角形又占矩形一半，而綠色三角形面積占矩形面積15%那么黃色三角形占矩形面積50%—15%=35%，我們拿量除以率就是21÷35%=60（平方厘米）。
原來這么簡單，多虧了媽媽激將法��！
數(shù)學(xué)日記 篇4
20xx年X月X日 星期X 晴
美美近來數(shù)學(xué)成績連連下降，最令她苦惱的是，她的好朋友柔柔成績沒有下過98分，美美一直抄她的改錯，但最近柔柔不理她了。
“哎!”美美嘆了一口氣，便躺在床上睡著了。在夢中，她遇到一個小精靈，小精靈對她說：“我會安排你和你的好朋友到數(shù)學(xué)王國去，好讓你們明白什么是友誼�！边�沒等美美說話，小精靈就飛走了。
第二天，美美無精打采地走在上學(xué)的路上。忽然，一陣風(fēng)吹來，把美美吹上了天空。美美見面前的就是她的好朋友——柔柔和一扇門。“你好，我們必須打開這扇門，否則我們永遠出不去。”柔柔說�！芭�!”美美說。門內(nèi)竄出來一個聲音：“我有個問題，你們?nèi)绻饘Φ脑�，我就讓你們出去�！薄靶�，你說吧!”美美和柔柔異口同聲地說。但門先生卻要帶她們?nèi)?shù)學(xué)王國，而不是人類世界。門先生說：“我那次環(huán)游動物世界，用了36天的時間，動物世界周長252千米，每天的速度是多少?”美美說：“252÷36=7千米/分�！比崛嵴f：“你這種算法不對，應(yīng)該是252÷36=7千米/天�！薄芭丁！泵烂勒f。門先生：“哈，算對了，你們?nèi)グ��！遍T打開了，美美朝那里高興地蹦去，結(jié)果……
“啊!”美美摸了摸摔疼的屁股，柔柔笑道：“看你的屁股，紅得像兩個大蘋果，我真想啊嗚一口把它吃掉�！薄皠e開玩笑了。你別說，我還真餓了呢!這是哪里?”“這就應(yīng)該是數(shù)學(xué)王國吧!”不管在哪里，我們找點東西吃吧!“好!”
她們旁邊有個飯店，眼尖的柔柔看到了，連忙喊美美進去吃飯�！皝韮赏肜�!”“好!”一眨眼的工夫，一碗熱氣騰騰的拉面端了過來。柔柔一伸手就搶著了，她吃著香噴噴的拉面，在一旁的美美饞得直流口水。正在這時，她的拉面也端過來了，她狼吞虎咽地吃了起來。
吃完了拉面，美美她們來到柜臺前結(jié)賬。老板是個20多歲的年輕小伙子，他的旁邊有個6歲左右的可愛小女孩，一直在喊：“爸爸，我要，我要!”“老板，我來結(jié)賬。”柔柔拿出10元錢，老板找了她4元。“老板，你為什么垂頭喪氣呢?有什么事需要我們幫忙的嗎?”“唉，我的女兒是天下唯一有‘神童’稱號的女孩。”“那你應(yīng)該感到高興呀!”“不是。昨天有一個人找我說需要我?guī)兔Α！薄皫褪裁疵?”“一個問題，他的老父親是位軍人，要求他們?nèi)值?天之內(nèi)把23頭牛分了，不能多余。大哥是一半的牛，二弟是十二分之一，三弟是剩下的牛。他請我女兒幫忙，可我女兒不知道怎么辦才好�！薄斑@很簡單，請你帶我去見他�！薄昂�!”
第二天，柔柔的手機響了，飯店老板說：“他答應(yīng)了，咱們現(xiàn)在去數(shù)字咖啡館吧!”柔柔聽了，連忙穿上她的粉紅色連衣裙走了。
到了咖啡館，柔柔見到了他。他笑著問：“請問該怎么分?”柔柔回答：“這很簡單。你借一頭牛后，大哥12頭，二弟2頭，三弟9頭，然后其中一人把那頭牛還了不就行了。”“謝謝!”他感激地鞠了一下躬，去借牛了。
柔柔走的時候，小女孩跑出來問：“姐姐，我能和你們一起走嗎?”她可能是偷聽柔柔和美美的談話了。柔柔望了一下老板，老板點了點頭，她們就開心地走了……
數(shù)學(xué)日記 篇5
暑假數(shù)學(xué)有一項作業(yè)，要求寫一篇數(shù)學(xué)日記。正好我和老爸老媽去北京轉(zhuǎn)了一圈，不算不知道，一算嚇一跳。生活中到處充滿了數(shù)學(xué)呀。
要去北京了，就要實現(xiàn)我看到人間奇跡的夢想了，我激動，我高興！媽媽買的高鐵票，售票員說商務(wù)艙沒有兒童票，只有成人票。商務(wù)艙的票價是一張997元。等我們回來的時候，是爸爸買票，可北京有兒童票，真是氣死人了。我1。45米所以減了一半，是488元。所以高鐵的費用應(yīng)該是5乘997+488=5473元，真貴！[小學(xué)生作文
我們住在北京西國貿(mào)大酒店。豪華的大廳炫目美麗，爸爸定了套間，一天1300元，我們住了三天，1300乘3=3900元。
我們頭一天上午去了八達嶺長城，我和媽媽兩個人，因為要自己爬上去的話太累了，所以我和媽媽坐纜車上去的。誰知到，纜車也沒有兒童票，成人票是80元，2乘80=160元，然后我們就坐纜車上去了。到了以后，還要再買門票。成人票是40元，兒童票是20元，20+40=60元，不算貴。再說我終于親眼目睹了無比壯觀的人間奇跡長城，也了解了長城的歷史和知識。玩兒的很開心，也值得。
下午我們?nèi)チ耸�，票價很貴，不過幸好我?guī)Я艘粋�法寶，就是我的學(xué)生證，竟然派上用場了，還減了不少錢呢。媽媽的門票是65元，我是35元，65+35=100元整。雖然今天花了那么多錢，才去了兩個地方，但同樣也讓我知道了十三陵都是明朝十三個皇帝的陵墓，也收獲了難以想象的知識呢！
來北京，故宮博物院是必須要看的，第二天上午，我和媽媽就去參觀了故宮博物院。故宮建在明朝，是明、清兩朝皇帝住的'宮殿，巍峨壯觀，氣勢磅礴。我排隊買門票，我有學(xué)生證門票是20元，媽媽是60元，60+20=80元。我不禁感嘆道：這差距也太大了吧，一個大人的門票都頂三個小孩兒的門票了。
這次旅行可花了不少錢呢。我算了算是5473+3900+160+60+100+80=9733元，這還不算吃飯、車油等費用，就用去了9733元。真讓我感到震驚呀！不過我收獲了快樂的心情，成長的經(jīng)歷，豐富的知識。這些是用再多的金錢也買不來的。
數(shù)學(xué)日記 篇6
今天中午，我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫著寫著，不幸遇到一道很難的題，我想半天也沒想出個所以然，這道題是這樣的：
有一個長方體，正面和上面的兩個面積的積為209平方厘米，并且長、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。
我見，心想：這道題還真是難��！已知的只有兩個面面積的積，要求體積還必須知道長、寬、高，而它一點也沒有提示。這可怎么入手��！
正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際，我媽媽的一個同事來。他先教我用方程的思路去解，可是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是，他又教我另一種方法：先列出數(shù)，再逐一排除。我們先按題目要求列出許多數(shù)字，如：3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù)，接著我們開始排除，然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個數(shù)字。這時，我想：這兩個數(shù)中有一個是題中長方體正面，上面公用的棱長；一個則是長方體正面，上面除以上一條外另一條
棱長（且長度都為質(zhì)數(shù)）之和。于是，我開始分辯這兩個數(shù)各是哪個數(shù)。
最后，我得到結(jié)果，為374立方厘米。我的算式是：209＝11×1919＝2＋1711×2×17＝374（立方厘米）
后來，我又用我本學(xué)期學(xué)過的知識：分解質(zhì)因數(shù)驗算這道題，結(jié)果一模一樣。
解出這道題后，我心里比誰都高興。我還明白一個道理：數(shù)學(xué)充滿奧秘，等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>
數(shù)學(xué)日記 篇7
國慶假期中,我和媽媽一起去超市購物,準備找找千克和克.走進超市,首先來到了餅干柜旁,這么多琳瑯滿目的餅干中,我選擇了我最喜歡閑趣餅干,我仔細看了看,終于在角落里找到了"凈含量100克",說明這包餅干不含袋子的重量是100克,那要是有10包這樣的餅干不就是1千克了。
接著我們又來到買米的地方,我發(fā)現(xiàn)一袋米要10千克,如果我們家每天吃2千克的話,我家每個月就要吃60千克,也就是這樣的6袋米了。
后來我又看到了16個雞蛋大約有1千克,一個菠蘿大約2千克,一個西瓜大約3千克
今天,我收獲真多啊,我感受到了數(shù)學(xué)中學(xué)到的千克和克這個知識,在生活中數(shù)學(xué)真的很重要。
數(shù)學(xué)日記 篇8
過年了，我和爸爸媽媽開車回濮陽。
在路上，媽媽問我：“從安陽到濮陽一共是100公里，我們現(xiàn)在的速度是每小時120公里，如果以這樣的速度我們什么時候能到濮陽？”我冥思苦想了一會兒，終于回憶起了以前學(xué)過的路程問題。想到這個，我頓時茅塞頓開，對媽媽說出了我的解題思路：“先用120千米除以60，算出來每分鐘行2千米，然后用100除以2，算出來從安陽到濮陽以每小時120千米的速度需要50分鐘就可到達�！�
媽媽問我為什么這樣算，我說：“因為路程除以速度等于時間，100千米除以每小時120千米除不盡，所以我把每小時120千米除以60算出每分鐘行2千米，再用100除以2千米就算出了所需時間�！眿寢屄犃宋业慕忸}思路，直夸我知道動腦筋了。我得到表揚心里高興極了，生活中到處是數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)知識真好！
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