學(xué)習(xí)日記范文(通用24篇)
一天將要結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)日記 篇1
每次打電話給父親,他總要問(wèn)我“開心嗎?”而我每次的回答都是“還是那樣,沒(méi)什么開不開心的”我知道自己的回答會(huì)讓父親很失落,但我一直未改變過(guò)答案,可是父親也一如既往地問(wèn)。
我曾想過(guò)讓父親以后不要這樣問(wèn)了,但我不忍心。因?yàn)椋抑栏赣H只是想知道我的情況,知道我過(guò)得怎么樣。
而我一直都是那個(gè)答案,是因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí)真的很繁重,很苦,我開心不起來(lái),自從學(xué)習(xí)退步之后,我便一直狠下心來(lái)學(xué),每晚學(xué)到十一點(diǎn),與高三同步,但每次測(cè)試都是不理想,看到試卷上的分?jǐn)?shù),總恨自己為何每次都這樣,沒(méi)有進(jìn)步。整理情緒后又繼續(xù)狠心學(xué)習(xí),如此重復(fù)。我如何能開心?
學(xué)習(xí)日記 篇2
說(shuō)實(shí)話,我不是個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的孩子!
參加這次第二課堂,用那里老師的話說(shuō):書里沒(méi)有顏如玉,書里沒(méi)有黃金屋,書里只有惡心。呵呵,雖然喜歡看書但決不是學(xué)習(xí)的書,學(xué)習(xí)真的只有惡心!可總有逼自己去學(xué)習(xí)的理由,不是嗎?
象第二課堂上寫的那樣,我不是一個(gè)甘于平凡的人,我是一個(gè)追求夢(mèng)想的人!這是往大了說(shuō),往小了說(shuō),我不想過(guò)米蟲一樣的生活,我不要混生活,我不要花著那辛苦掙來(lái)的錢而無(wú)所事事,我不要讓人瞧不起!
所以我逼自己去學(xué)習(xí),雖然不夠努力,雖然有時(shí)偷懶,可我努了不是嗎,我的心沒(méi)有沉淪不是嗎?
學(xué)習(xí)好像是一個(gè)追求夢(mèng)想的人!這是往大了說(shuō),往小了說(shuō),我不想過(guò)米蟲一樣的生活,我不要混生活,我不要花著那辛苦掙來(lái)的錢而無(wú)所事事,我不要讓人瞧不起!
第二課堂讓自己去探索學(xué)習(xí),雖然不夠努力,雖然有時(shí)偷懶,可我努了不是嗎,我的心沒(méi)有沉淪不是嗎?
學(xué)習(xí)日記 篇3
今天,老爸去深圳出差了。哈哈,終于不用去美術(shù)班了,終于不用畫畫了。
可是老媽拿著畫板走了進(jìn)來(lái):“米小圈,誰(shuí)說(shuō)你老爸出差就不用去學(xué)畫畫了?趕快跟我走!
“老媽,我求你了,我真的不想去畫呀。”
“那也不行,你爸走時(shí)特意叮囑我,一定要你畫一張超級(jí)好看的畫出來(lái)!
我突然想到了一個(gè)辦法:“老媽,不就是一張超級(jí)好看的畫嗎?我這就去畫!
我故意把老媽畫的很丑,這樣老媽就不會(huì)再逼我去學(xué)畫畫了。
一小會(huì)兒功夫,漂亮老媽的并不怎么漂亮的畫像就完成了。
“老媽,你看!”我把畫像遞給老媽。
老媽接過(guò)畫像差點(diǎn)兒氣暈過(guò)去:“米小圈,你氣死我了!我有那么丑嗎?你奶奶都沒(méi)怎么丑。”
“老媽,你居然敢說(shuō)奶奶丑,我告訴奶奶去!
老媽趕快解釋:“不是,我的意思是說(shuō)你畫得也太丑了吧!
“老媽……可是我已經(jīng)畫得很努力了!蔽彝低蹈`喜。
“唉……米小圈,看來(lái)你真的不適合當(dāng)一個(gè)畫家!崩蠇寣(duì)我已經(jīng)徹底灰心了,同意我在老爸出差的日子里,不去美術(shù)班。
我的陰謀得逞啦,老媽萬(wàn)歲!
學(xué)習(xí)日記 篇4
眼看端午節(jié)到了,媽媽讓我自己包粽子。如果喜歡吃豆沙,就多準(zhǔn)備豆沙,但我喜歡吃原味,所以這次端午節(jié)包的都是原味的粽子。
包粽子的步驟有很多,我給大家說(shuō)一下。
首先把蘆葦葉洗干凈,把糯米放在清水中浸泡10分鐘。把洗好的蘆葦葉放進(jìn)一個(gè)干凈的盤子里,再把蘆葦葉鋪開,然后把兩片蘆葦葉錯(cuò)開對(duì)折,卷成一個(gè)圓錐形,然后把糯米倒進(jìn)對(duì)折的蘆葦葉中,把兩邊的葉子壓進(jìn)中間的糯米上,用線把粽子捆起來(lái),再打一個(gè)死結(jié),放水中浸泡,粽子就包好了。
接下來(lái)是煮粽子,從水中拿出粽子,打開火,把粽子放入鍋中煮,等待10—30分鐘,揭開鍋蓋,戴上手套從鍋中拿起粽子,準(zhǔn)備一把剪刀把粽子的線剪開,撕開蘆葦葉,這時(shí),就能聞到香噴噴的粽子味了,吃上一口,又黏又香,這就是端午節(jié)的味道了!
學(xué)習(xí)日記 篇5
一轉(zhuǎn)眼,20xx恍若白駒過(guò)隙一般從指縫間偷偷溜走,20xx踏著歡快的腳步向我走來(lái);厥兹ツ辏也](méi)有去追求自己想做的事情。所以今年我打算制定一個(gè)計(jì)劃表,來(lái)充實(shí)自己的生活。不讓光陰白白虛度。我的具體計(jì)劃如下:一制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并努力備考英語(yǔ)四級(jí)。
去年大一第一學(xué)期的我沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)規(guī)律,所以這期我一定要制定一個(gè)適合自己的計(jì)劃。努力學(xué)習(xí),并大量積累英語(yǔ)四級(jí)詞匯,爭(zhēng)取明年可以拿到英語(yǔ)四級(jí)證書。二是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)相關(guān)的生活技巧,多看書陶冶情操。“書中自有顏如玉。”一本好書能充實(shí)人的內(nèi)心世界,提高他的見解能力。當(dāng)然。一個(gè)良好的生活習(xí)慣也能贏得他人的尊重,得到他人的認(rèn)可。所以我決定好好做以上的事情,爭(zhēng)取成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。三是減少錢的花費(fèi),暑假去旅游,爭(zhēng)長(zhǎng)見識(shí)。多結(jié)交一些志同道合的朋友,我覺(jué)得花錢要花在點(diǎn)子上,“先付賬,再買單。”能夠減少盲目的花錢方式。旅游可以增長(zhǎng)自己的見識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。和一群朋友游玩,從相遇到相知,也是一個(gè)好的方式,所以,我想要好好做到這些。
這就是我的相關(guān)計(jì)劃,我希望自己能好好做到這些,做一個(gè)能夠有追求,有夢(mèng)想的人。
學(xué)習(xí)日記 篇6
我們經(jīng)常提到,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,而這個(gè)大事是從小事做起的。
舉一些我的例子吧!某年某月某日,我姐姐在作業(yè)本上寫了個(gè)錯(cuò)字,他急得像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)我聽到這件事時(shí),我毫不猶豫的把我的修正液送給了她,姐姐說(shuō)出“謝謝”時(shí),我的心里充滿了喜悅和幸福。這是我對(duì)親人的愛。
還有一次,在公交車上,人山人海,而我因早來(lái)而端坐在椅子上。幾站后,上來(lái)一位老奶奶,白發(fā)蒼蒼,牙已經(jīng)掉了好幾顆,臉上滿是皺紋,顫顫巍巍走了過(guò)來(lái),我見此情景,立刻讓出了位置并請(qǐng)老奶奶坐,老奶奶用和藹可親的聲音說(shuō):“謝謝”,這讓我樂(lè)開了花,心里比吃了蜜還要甜。這是我對(duì)陌生人的愛。
愛如糖果,甜蜜心窩,真正的體貼是察覺(jué)不到了,平時(shí)的事情、一句話,會(huì)使你比吃了蜜還要甜。
學(xué)習(xí)日記 篇7
學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)永為人民的勤務(wù)兵,將自己有限的生命投入到建設(shè)更加繁榮富強(qiáng)的祖國(guó),學(xué)習(xí)雷鋒,做一顆永不生銹的螺絲釘,隨時(shí)隨地加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟,服從組織,忠于職守,兢兢業(yè)業(yè);學(xué)習(xí)雷鋒,做一名弘揚(yáng)文明的踐行者,用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)有愛,助人為樂(lè),誠(chéng)實(shí)守信;學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,積累知識(shí),爭(zhēng)分奪秒,認(rèn)真專研,不怕枯燥。三月雷鋒行,讓我們用誠(chéng)摯的心行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)習(xí)雷鋒,永不停歇!
學(xué)習(xí)日記 篇8
今年寒假,我到鹽城表哥家去玩,看見許多小朋友在玩滑板,他們的動(dòng)作很帥,我很羨慕他們,心里癢癢的,也想學(xué)滑板,比他們滑得更帥。大姨奶奶知道后,就去買了一個(gè)滑板,送給我,當(dāng)我拿到這個(gè)禮物時(shí),心里說(shuō)不出有多高興。
我開始學(xué)滑板時(shí),一站上滑板就摔跤,就這樣站了摔,摔了站,一連站了十多次,都沒(méi)站上去。于是,我對(duì)學(xué)滑板漸漸失去了原有的興趣。爸爸媽媽看到后就鼓勵(lì)我:“不要害怕,要有信心,只要堅(jiān)持下去,慢慢就會(huì)了。”還告訴我:“人一生也會(huì)有摔倒的時(shí)候,男子漢應(yīng)該從哪里摔倒,就從哪里站起來(lái)。”聽到爸爸媽媽這么說(shuō),我又找回了信心和勇氣。爸爸媽媽還手把手幫助我練習(xí)滑板,教我怎樣站穏,手腳怎樣配合擺動(dòng),讓滑板向前滑動(dòng)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的努力,我終于學(xué)會(huì)了一點(diǎn)。望著爸爸媽媽頭上冒出的汗水,我的心里特別感動(dòng)和高興
學(xué)滑板不僅鍛練了身體平衡,而且鍛練了自己的意志力,真是個(gè)強(qiáng)身健體的好運(yùn)動(dòng)。我相信,只要堅(jiān)持練下去,很快就可以學(xué)會(huì)滑滑板,說(shuō)不定還會(huì)變成一個(gè)很酷的滑板高手呢!
學(xué)習(xí)日記 篇9
今天我又去學(xué)圍棋了,圍棋可真好玩。既可以享受下棋時(shí)勝利的快樂(lè),又可以獲得知識(shí)。學(xué)圍棋還能讓我上課時(shí)更集中,真是一舉兩得。
雖然學(xué)圍棋很高興,但是萬(wàn)事開頭難。在爸爸車?yán)镂铱偸窍胪,一點(diǎn)也不舒服。所以我經(jīng)常到達(dá)學(xué)圍棋的地方就想吐,但是卻吐不出來(lái)。為了防止我暈車,我總是借爸爸的蘋果手機(jī)玩。這樣可以讓我轉(zhuǎn)移注意力。并且可以把手機(jī)游戲變厲害一點(diǎn),這樣就不會(huì)想吐了。
到達(dá)了學(xué)圍棋的地方,見到了老師。第一步就是要把之前圍棋的作業(yè)交給老師讓來(lái)時(shí)訂正,然后就可以開始上課了。上課后老師會(huì)教我們下圍棋時(shí)經(jīng)常會(huì)犯的錯(cuò)誤,然后讓我們對(duì)下,有時(shí)候還會(huì)有車輪戰(zhàn),就是一個(gè)大棋盤上讓我們輪流下黑棋或者白棋,然后比誰(shuí)下的最好,得分最多。然后就是休息時(shí)間,這段時(shí)間可以自由玩耍,不過(guò)只有兩分鐘的時(shí)間。最后,老師還會(huì)講一會(huì)兒棋,最后是布置作業(yè)。
如果大家喜歡這樣學(xué)圍棋的話,就和我去一起學(xué)吧,還可以跟我比試比試哦!
學(xué)習(xí)日記 篇10
妹妹在家排第四,學(xué)習(xí)排第一。我上小學(xué)的時(shí)候,姐姐就發(fā)過(guò)誓:“從現(xiàn)在開始,我一定要好好學(xué)習(xí),努力考第一!”她這樣說(shuō),也這樣做了。從那以后,她姐姐學(xué)習(xí)越來(lái)越努力。初中的時(shí)候,晚上十點(diǎn)放學(xué),第二天早上五點(diǎn)到校。有時(shí)候晚上還要幫阿姨炒茶、挑茶、寫作業(yè),她從來(lái)不抱怨。一個(gè)月過(guò)去了,老師給了她一個(gè)金光閃閃的“優(yōu)秀”二字。姐姐看著“優(yōu)秀”兩個(gè)字,笑了。好好學(xué)習(xí)。阿姨看著“優(yōu)秀”二字,也是眉開眼笑。
是姐姐認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)精神,讓她在任何時(shí)候都是全班第一,全年級(jí)第一,全校第一。她的名字在我們這里家喻戶曉。
有一次,是一個(gè)夏天的周末晚上。我和我的朋友雪兒來(lái)我家看電視。那時(shí),我妹妹正在看書。阿姨讓我小聲點(diǎn)。我沒(méi)聽,但還是把聲音開大了。我以為我妹妹會(huì)被電視的聲音影響。沒(méi)想到妹妹不抬頭專心看書。完全不受我們精彩電視劇的影響,似乎并不是這樣,還在書海里漫游。
我姐就是這樣一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,我很佩服她勤奮認(rèn)真敬業(yè)的精神。
學(xué)習(xí)日記 篇11
今天星期一,小王放學(xué)回家后將寫今天的作業(yè)。他寫得非常認(rèn)真。寫完語(yǔ)文,他沒(méi)有休息,繼續(xù)寫數(shù)學(xué),寫完數(shù)學(xué),寫英語(yǔ)作業(yè)。
來(lái)介紹一下小王的小屋。書桌上有一盞明亮的臺(tái)燈,墻上有一幅畫。!多漂亮的小屋。
學(xué)習(xí)日記 篇12
時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。每天都要面對(duì)各種各樣的入學(xué)考試,還要上課外班,每天都要練舞。我很忙,但我很開心。
我從小學(xué)舞蹈,學(xué)了七年。舞蹈是一個(gè)需要每天練習(xí)的專業(yè)。只有通過(guò)實(shí)踐,才能感受到新的韻味。但是,由于作業(yè)多,考試多,課外題多,我無(wú)法呼吸。我不想再跳舞了。我以為跳舞只是為了爸爸媽媽,直到有一次,我像往常一樣練舞,卻心不在焉。我媽看到了,輕聲對(duì)我說(shuō):“練舞是你自己的事。不要把它當(dāng)成自己的負(fù)擔(dān)?鞓(lè)學(xué)習(xí)!蔽颐靼孜覌屨f(shuō)的話,心里想:是啊,我學(xué)了七年舞蹈,但是我贏的獎(jiǎng)杯不多,我應(yīng)該玩得開心,讓自己忙起來(lái)。
所以,我每天高效地完成學(xué)校作業(yè),非常愉快地練習(xí)舞蹈,為自己爭(zhēng)取快樂(lè)!回到家,我在鏡子前仔細(xì)畫出每一個(gè)動(dòng)作,不放過(guò)任何不完美的細(xì)節(jié),反復(fù)對(duì)比舞蹈練習(xí)盤中的視頻,力求做到最高標(biāo)準(zhǔn),最好。有時(shí)候,我會(huì)向舞蹈老師尋求建議,在她的指導(dǎo)下改進(jìn)我的動(dòng)作。
我報(bào)名參加了湖南歌舞團(tuán)舉辦的舞蹈比賽。我每天多練舞不眠之夜。雖然很忙,但是感覺(jué)很忙很開心!日子一天天過(guò)去,比賽的日子來(lái)了。我做了大量準(zhǔn)備上臺(tái),向評(píng)委深深鞠躬。音樂(lè)響起,我笑著給你看柔軟的四肢,時(shí)而翻滾,時(shí)而彎腰,時(shí)而抬腿,隨著優(yōu)雅的音樂(lè)起舞,每一個(gè)動(dòng)作我都無(wú)比自信,沒(méi)有忽略每一個(gè)微小的細(xì)節(jié)。如果我像一個(gè)舞者,如果我像華在草地上跳舞。
音樂(lè)結(jié)束了,我以為成功了,因?yàn)榕_(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
果然,過(guò)了幾天,我收到了獲獎(jiǎng)證書。忙是值得的。此時(shí)我的心甜如蜜。我很忙,但是很開心!
回家的路上,花兒那么艷麗,草那么綠,樹那么高,我不禁在心里大喊:“我忙,但我很開心,忙是有意義的!汗水也讓我收獲!”
學(xué)習(xí)日記 篇13
我是一個(gè)普通的男孩。我愛學(xué)習(xí),也愛玩。媽媽說(shuō):“學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種樂(lè)趣。不愛學(xué)習(xí)只愛玩的孩子不是好孩子。”怎么能愛上學(xué)習(xí)呢?我有三點(diǎn)體會(huì)。
一是家長(zhǎng)要對(duì)孩子學(xué)習(xí)有耐心。孩子在家做作業(yè)不會(huì)做,就要問(wèn)家長(zhǎng)。比如數(shù)學(xué)題,孩子不會(huì),家長(zhǎng)不要問(wèn)孩子:“你為什么不會(huì)呢?”哪有人生下來(lái)就會(huì)數(shù)學(xué)呢?孩子不會(huì),家長(zhǎng)就要耐心的給孩子講,一遍不會(huì),再講一遍,孩子總會(huì)明白的。二是要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做作業(yè),是學(xué)生的一項(xiàng)重要任務(wù)。做作業(yè)要快。上學(xué)期,開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我聽媽媽說(shuō),老師批評(píng)有的同學(xué)做作業(yè)慢,我知道,就有我。我回家做作業(yè),一會(huì)告訴媽媽喝水,一會(huì)要上廁所,一會(huì)要吃東西,寫個(gè)作業(yè),挺長(zhǎng)時(shí)間的。
這學(xué)期,媽媽告訴我,做作業(yè)要快,做完作業(yè)就能玩。記得有一天下午,放學(xué)回來(lái)我早早做完作業(yè),就在玩電腦,媽媽下班回來(lái)了,趕緊問(wèn)我:“作業(yè)做完了嗎?”我說(shuō):“全都做完了。”媽媽馬上說(shuō):“很好,那就玩吧。”我又高興的玩起來(lái),F(xiàn)在,因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)快,老師還表?yè)P(yáng)過(guò)我呢。三是家長(zhǎng)要讓孩子自己去學(xué)習(xí)。語(yǔ)文很重要的就是寫作文。很多同學(xué)都不愿意寫作文。每當(dāng)老師布置寫作文,班級(jí)好多同學(xué)就會(huì)說(shuō):“啊,怎么又寫作文。 蔽疫^(guò)去也不會(huì)寫作文。記得,剛開始寫作文的時(shí)候,我一個(gè)字都寫不出來(lái)。媽媽和姥爺經(jīng)常是逐字的念我寫,寫了幾次,我更不會(huì)寫了。弄的媽媽很犯愁。后來(lái),我再寫作文的時(shí)候,媽媽就讓我自己寫,自己愿意怎么寫就怎么寫。
然后,我怎么想的就怎么寫。寫完之后,媽媽很高興,表?yè)P(yáng)我寫的好。我就漸漸開始喜歡寫作文了,F(xiàn)在,我的作文寫的很好了,老師經(jīng)常在班級(jí)表?yè)P(yáng)我。老師說(shuō):“學(xué)生必須是要學(xué)習(xí)的”。愛上學(xué)習(xí),才能學(xué)習(xí)好。讓我們愛上學(xué)習(xí)吧。同學(xué)們,我愛學(xué)習(xí),你呢?
學(xué)習(xí)日記 篇14
中學(xué)生正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,為了自己的成長(zhǎng)、進(jìn)步,為了將來(lái)更好地工作,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,我門要用一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)來(lái)看待學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,刻苦求學(xué),不僅把我們的學(xué)習(xí)作為我們的首要任務(wù),更應(yīng)把學(xué)習(xí)作為一種精神追求,一種生活方式,一種對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的責(zé)任。
愛學(xué)習(xí),就是要有一種不怕吃苦的鉆研精神!坝癫蛔粒怀善;人不學(xué),不知道!敝袊(guó)人自古崇尚學(xué)習(xí),尊重知識(shí)。荀子說(shuō):“學(xué)不可以已!币?yàn)椤拔嵘灿醒模矡o(wú)涯。”于是人民抓緊時(shí)間拼命的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)可以讓我們每個(gè)人心中產(chǎn)生一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,讓我們有一種積極的生活態(tài)度;而當(dāng)我們懷揣夢(mèng)想,追求夢(mèng)想的時(shí)候,學(xué)習(xí)就會(huì)在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間搭建起階梯和橋梁。
愛學(xué)習(xí),就是要有一種敢為人先的探索精神。學(xué)習(xí)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是苦樂(lè)交織的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,我們不斷的發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得一種不斷超越自己的快樂(lè)。
愛學(xué)習(xí),就是要有一種不甘人后的拼搏精神。知識(shí)越學(xué)越多,且越多越好,對(duì)于每一名青少年而言,能否靜下心來(lái),勤于學(xué)習(xí),能否俯下身來(lái),善于學(xué)習(xí),能否放下包袱,樂(lè)于學(xué)習(xí),是衡量其成長(zhǎng)進(jìn)步的重要標(biāo)準(zhǔn)。只有像青年時(shí)代的毛澤東一樣,讓身心沉浸在知識(shí)的海洋里,讓智慧迸發(fā)在知識(shí)的海洋里,才能與時(shí)代同步,與祖國(guó)共命運(yùn),與人民齊斗爭(zhēng),在實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)中放飛青春夢(mèng)想。
哎,學(xué)習(xí)是我們追夢(mèng)圓夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)自己報(bào)復(fù)的必要基礎(chǔ),讓我們努力做到“活到老,學(xué)到老”吧!
學(xué)習(xí)日記 篇15
學(xué)習(xí)對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是不可能學(xué)好?涩F(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō),只是小菜一碟,曾經(jīng)我和一個(gè)廣大男生喜愛的游戲【穿越火線】非常沉溺,導(dǎo)致成績(jī)下滑,
在一二年級(jí)的時(shí)候,對(duì)電腦接觸較少,一般都是和同學(xué)玩耍,可三年級(jí)的時(shí)候和同學(xué)們?cè)诖┰缴洗驁F(tuán)戰(zhàn),打著打著,一晃就過(guò)了一個(gè)學(xué)期,分?jǐn)?shù)很不理想,在班長(zhǎng)競(jìng)選上失敗了,在三好學(xué)生競(jìng)選中也名落孫山,無(wú)疑對(duì)我是個(gè)沉重的打擊,
我開始奮發(fā)圖強(qiáng),認(rèn)真學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講、不再打網(wǎng)絡(luò)游戲、課余時(shí)間去讀書。是我一個(gè)飛躍性進(jìn)步,終于皇天不負(fù)有心人,在第二學(xué)期考試中各科都在90分以上,可是沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),但我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,可以幫同學(xué)們學(xué)習(xí)就是我的一個(gè)小愿望,我知道我們班沒(méi)有在級(jí)里面成績(jī)都是倒數(shù),可我一定會(huì)幫助同學(xué)們努力學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),
我的無(wú)數(shù)個(gè)愿望匯聚成一個(gè)大的夢(mèng)想,我相信只要拼搏就可以取的回報(bào),少壯不努力,老大徒傷悲,所以我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn),不管你現(xiàn)在的成績(jī)好壞,你只要想改,肯下功夫,就可以有成績(jī),我們正是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)不惜花費(fèi)重金來(lái)培育我們,為我們施肥、澆水、對(duì)我們貼心照料,所以我們絕不能辜負(fù)祖國(guó),辜負(fù)中國(guó),辜負(fù)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)日記 篇16
作為一名學(xué)生,我們的責(zé)任和義務(wù)是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,我們不僅要收獲知識(shí),還要體驗(yàn)它給我們帶來(lái)的快樂(lè)。學(xué)習(xí)并非是難事,但愛上學(xué)習(xí)又何嘗是件簡(jiǎn)單的事!學(xué)習(xí)一開始我們會(huì)覺(jué)得它不僅乏味無(wú)趣還極其枯燥,但如果繼續(xù)學(xué)下去,就會(huì)真正發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)之處。只有真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),我們才能夠愛學(xué)習(xí),我們才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。那時(shí),學(xué)習(xí)在我們眼中就會(huì)變成一個(gè)很好的興趣,而興趣是最好的導(dǎo)師。可見,愛學(xué)習(xí)是多么的重要!
我們不僅要愛學(xué)習(xí),也要講究學(xué)習(xí)方法?鬃诱f(shuō)過(guò)一句話“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,在學(xué)習(xí)中不僅要努力學(xué)習(xí)新知識(shí),也要時(shí)常復(fù)習(xí)舊知識(shí),把舊的知識(shí)當(dāng)新的知識(shí)來(lái)學(xué),反復(fù)咀嚼,細(xì)細(xì)品味!盎畹嚼,學(xué)到老”我們要在愛學(xué)習(xí)的態(tài)度中銘記這句話。因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯,學(xué)無(wú)止境,只要我們有興去學(xué),便有了學(xué)習(xí)知識(shí)的“源頭活水”。學(xué)習(xí)方法有很多,但誤區(qū)也不少。例如“學(xué)而不思”、“思而不學(xué)”,在學(xué)習(xí)中一味的讀書而不去思考,就會(huì)因?yàn)椴荒芾斫馑囊馑级曰;而只一味的憑空思考卻不學(xué)習(xí),最終會(huì)因此而疑惑。所以愛學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度。
愛學(xué)習(xí),對(duì)我們有很多益處。它如一盞指明燈,讓我們邁著更堅(jiān)定的步伐登上理想的高峰;它猶如一把神奇的鑰匙,為我們打開知識(shí)的大門;它又如一杯香濃的咖啡,讓我們感受它的香甜,品味它帶來(lái)的快樂(lè)。愛學(xué)習(xí)不僅使我們得到了知識(shí)和快樂(lè),也能讓我們學(xué)到更美好、堅(jiān)毅的品質(zhì)。
愛學(xué)習(xí),就等于離我們的理想更近了一步。如果你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,那么你會(huì)享受到無(wú)比的快樂(lè)。因?yàn)樵谔剿髦R(shí)的道路上,你總抱有一種渴望學(xué)習(xí)知識(shí)的態(tài)度,抱有這種態(tài)度,你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)大有提高。我們要愛學(xué)習(xí),努力充實(shí)自己,使自己變成一個(gè)知識(shí)的富翁。不要認(rèn)為它沉重,不要再把它當(dāng)負(fù)擔(dān),當(dāng)真正愛上學(xué)習(xí)后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是非常輕松、愉快的,所以讓我們愛上學(xué)習(xí)吧!
學(xué)習(xí)日記 篇17
學(xué)習(xí)的苦與樂(lè),駕成一葉扁舟,在茫茫大海上航行時(shí),何等的苦。∫源吮葘W(xué)海之苦真是形象而深刻。頭懸梁錐刺骨,鑿壁借光,程門立雪……在知識(shí)的海洋上自古以來(lái)就是以苦作舟,苦不堪言。
同學(xué)們常說(shuō):“學(xué)生時(shí)期是一生中最苦的階段!贝_實(shí)在理,清晨聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦涌讀的是學(xué)生。晚上更深靜夜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。隨著一年年的升級(jí),一次次的升學(xué),同學(xué)中患近視眼的逐漸增多,這是何等的苦。≡诎察o的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)。眼看,耳聽,心記,全神貫注,不得松懈。為了一道沒(méi)有解出的題,急的抓耳撓腮。下了課還在思考著難點(diǎn),疑點(diǎn)甚至吃不下飯,睡不著覺(jué)……考試成績(jī)上不去,各方面的壓力隨之而來(lái)……真是“衣帶漸寬,終不懈,為一堂的人憔悴。”苦不勝言。學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而,學(xué)習(xí)中的樂(lè)卻更多。當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱難的思索,推理,最后解出一道難題時(shí)會(huì)喜形于色。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅。當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí),會(huì)樂(lè)在其中。當(dāng)你中學(xué),大學(xué)畢業(yè)時(shí)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在祖國(guó)建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時(shí),更會(huì)感到無(wú)限的幸福和歡樂(lè),學(xué)習(xí)本身包含了權(quán)大的樂(lè)趣。凡是愛學(xué)習(xí),刻苦攻讀的人都會(huì)樂(lè)在其中。俗話說(shuō):“沒(méi)有苦中苦,哪有甜上甜。”學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)就是這樣的,要想掌握新知識(shí),真本領(lǐng),不吃苦中苦,是不行的。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦,苦與樂(lè)是對(duì)立的統(tǒng)一,理解了這一點(diǎn),我們就能夠正確的對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時(shí)的困難所打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗,用實(shí)踐去展示自己的才能,切實(shí)去做。實(shí)踐才是真理!
只有這樣苦中尋樂(lè),以苦求樂(lè),才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,奮斗拼搏,自由的在知識(shí)的海洋里遨游。只有這樣才能享受勝利者的無(wú)限幸福與歡樂(lè)。
學(xué)習(xí)日記 篇18
學(xué)校就像我的家,我深愛著我的家——校園。
在學(xué)校這個(gè)溫馨的大家庭里,老師像媽媽一樣關(guān)心我們,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣互相幫助,在這里,我們快樂(lè)地成長(zhǎng),每個(gè)人心里都有說(shuō)不出的高興。
早晨,花壇里的花草樹木都張開了笑臉,好象在跟我說(shuō):“小朋友,祝你成功”,在這里,我和同學(xué)們一起,像小鳥一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地飛翔。“我愛啟明,啟明也愛我”這是我最喜歡的一句話。啟明像璀璨的啟明星照亮了我的心,讓我學(xué)會(huì)了的知識(shí),了解了世界。如果我考上了大學(xué),我會(huì)永遠(yuǎn)記住啟明學(xué)校,記住啟明學(xué)校的每一位老師,是他們?nèi)杖找挂沟牟賱,?duì)我的嚴(yán)格要求,我才能取得這么好的成績(jī),我愛啟明,我更感謝啟明。
在以后的日子里,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),為啟明增光添彩,讓啟明星更加耀眼。
每天早晨,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園,陽(yáng)光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂(lè)之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,后來(lái),老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識(shí)的大門。讀書,讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書開闊了我們的視野,讀書更教會(huì)了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂(lè)觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)……我們?cè)谧x書中快樂(lè)的成長(zhǎng),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。
通過(guò)讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的'一首詩(shī)《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。
書,打開了我們心靈的窗戶,教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。
如今,我們班的學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越濃厚,還建立了“書友隊(duì)”,每一名同學(xué)都加入到愛讀書、愛學(xué)習(xí)的隊(duì)伍中。
我愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星那樣不計(jì)其數(shù)。
記得那時(shí),剛上小學(xué)的我,根本不熱愛學(xué)習(xí),在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累,沒(méi)有自由,而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒(méi)有學(xué)習(xí)的煩惱,無(wú)拘無(wú)束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來(lái)越遠(yuǎn),我這是意識(shí)到,從那以后我開始奮發(fā)圖強(qiáng),把我的學(xué)習(xí)提上去。慢慢的小朋友們又回到了我身邊,我們一起討論問(wèn)題。
我現(xiàn)在覺(jué)得在我心中學(xué)習(xí)不再枯燥,而是快樂(lè)。
回到家,我都會(huì)拿出今天學(xué)的內(nèi)容在復(fù)習(xí)一遍,又不就看點(diǎn)書做一些習(xí)題。媽媽三番五次地叫我去睡覺(jué),可我正學(xué)在興頭上,怎肯罷休?我對(duì)媽媽的催促置之不理,旁若無(wú)人,繼續(xù)學(xué)習(xí)。
記得有一次,老師讓我們寫一篇《找春天》的日記。于是,星期天我跟奶奶興致勃勃地來(lái)到趵突泉。一進(jìn)門,我首先看到迎春花,那一朵朵鵝黃色的花并不大,像一個(gè)個(gè)小喇叭,花的技條長(zhǎng)而細(xì),花兒多得幾乎把花枝蓋了起來(lái),青枝黃花,搭配得多么美麗,迎春花在春天最早開放,它第一個(gè)向人們報(bào)告春天的到來(lái),給大地增添了金色的光彩。我又看到小草從地下探出頭來(lái),顏色是多么鮮,多么嫩。從趵突泉出來(lái)我們又來(lái)到泉城廣場(chǎng),只見人們精神煥發(fā),有的在放風(fēng)箏,有的談笑風(fēng)生,我還看見人們都換上春裝……
這一天,我找到了春天,玩得開心極了;丶液,我把這一切很快地寫了下來(lái)。我體會(huì)到了生活是寫作的源泉,真實(shí)是作文的第一生命,我真的覺(jué)得觀察與寫作是件有趣的事。
我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種快樂(lè),如果知識(shí)是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習(xí),才能變成參天大樹,報(bào)效國(guó)家!老師像璀璨的啟明星照亮了我的心,讓我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí),了解了世界。如果我考上了大學(xué),我會(huì)永遠(yuǎn)記住這所學(xué)校,記住學(xué)校里的每一位辛勤的園丁,是他們?nèi)杖找挂沟牟賱,?duì)我的嚴(yán)格要求,我才能學(xué)到知識(shí),感謝老師。
在以后的日子里,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),為學(xué)校增光添彩,為祖國(guó)作貢獻(xiàn)!
學(xué)習(xí)日記 篇19
常說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,學(xué)習(xí)是貫穿我們?nèi)祟愐簧氖虑,無(wú)論我們身處在哪個(gè)人生階段,都不能放棄學(xué)習(xí)。
如果我們熱愛學(xué)習(xí),我們能夠通過(guò)書本看到不一樣的世界,接觸不一樣的觀點(diǎn),讓我們的生活從一個(gè)狹隘的區(qū)域里脫離出來(lái),感受到更加豐富多彩的世界。
如果我們熱愛學(xué)習(xí),我們會(huì)學(xué)會(huì)包容、大度,用更加多元化的眼光看待周圍的一切,我們的生活也會(huì)變得更加和諧美好。
如果我們熱愛學(xué)習(xí),我們能夠時(shí)刻保持一顆敬畏的心,不斷在新的領(lǐng)域探索和發(fā)現(xiàn),在繁雜的塵世間,給自己搭建一個(gè)屬于自己的心靈窗口,讓我們更加透徹了解自己,遵循內(nèi)心。
學(xué)習(xí)對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,我們一定要熱愛學(xué)習(xí),保持一顆熱忱的心,面對(duì)生活。
學(xué)習(xí)日記 篇20
很多人都覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),其實(shí)這是你的你的心理問(wèn)題,如果你的心里想著學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),他當(dāng)然也就是一種負(fù)擔(dān),如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂(lè)的事(或游戲),他當(dāng)然也就是一件快樂(lè)的事,很多孩子的父母整天讓他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂(lè)的事,他們就把父母的話當(dāng)作耳邊風(fēng),左耳朵進(jìn)右耳朵出,等于什么都沒(méi)有聽進(jìn)去。
我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事,我覺(jué)得我們的課本就像一本很好的故事書,大語(yǔ)文書小語(yǔ)文書上都有許多妙趣橫生的故事,既能豐富我們的知識(shí),又可以讓我們開闊視野。真是兩全其美。數(shù)學(xué)書就像一個(gè)故事書和科技書合起來(lái)的故事科技書,因?yàn)閿?shù)學(xué)書上既有一些用現(xiàn)實(shí)生活編成的問(wèn)題,又能得到同學(xué)們準(zhǔn)確的回答。
在家里,我沒(méi)有當(dāng)小皇帝,我每天放學(xué)回到家,因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有統(tǒng)一布置作業(yè),我就在家里看我媽媽給我買的書,我也是半懂不懂,囫圇吞棗,也就一通看下去了,我給自己制定了個(gè)計(jì)劃表,是這樣的:18:00吃飯,18:30開始讀書,7:30看天氣預(yù)報(bào)7:35寫文章,8:35洗漱,8:45上床睡覺(jué)。
我的每天就是這樣,我覺(jué)得我每天過(guò)的都很充實(shí),因?yàn)槲乙呀?jīng)和學(xué)習(xí)交上了好朋友,養(yǎng)成了建立“錯(cuò)題本”的好習(xí)慣,還養(yǎng)成了及時(shí)制定計(jì)劃表,讓自己每天都過(guò)的充實(shí),還養(yǎng)成了讀書寫文章的好習(xí)慣,好像我一天不寫就像少了一件事似的。同學(xué)們,如果你們還沒(méi)和學(xué)習(xí)交上好朋友的話,就不要覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),加入到學(xué)習(xí)這個(gè)行列中來(lái)吧,你會(huì)感受到很多快樂(lè)。
學(xué)習(xí)日記 篇21
一天早上,胡振浩發(fā)現(xiàn)自己快遲到了,他迅速翻開被子,滾下了床,胡亂地穿上衣服和褲子,連褲子也穿反了,他都不知道。他連忙跑向衛(wèi)生間,拿起毛巾往臉上抹了幾下,就拿起一片面包和一袋牛奶沖出家門,跑向?qū)W校。
就在上課鈴聲要結(jié)束的時(shí)候,胡振浩沖進(jìn)教室。突然,一個(gè)水桶從天而降,正好砸在胡振浩的頭上,頓時(shí),胡振浩的腦袋上起了一個(gè)大包,疼得胡振浩“哇哇”大叫。他生氣地問(wèn):“這是誰(shuí)搞的惡作劇?”全班人忍著笑,指著磊磊。
突然,英語(yǔ)老師進(jìn)來(lái)了,他看見了胡振浩頭上的大包,笑了出來(lái),同學(xué)們也放聲大笑起來(lái)。英語(yǔ)老師笑著說(shuō):“胡振浩同學(xué),你先回到你的座位上去吧!”胡振浩氣呼呼地回到了座位上,他一整節(jié)課都在想:該怎么捉弄磊磊呢?
終于,下課了,磊磊第一個(gè)沖了出去。胡振浩決定用磊磊對(duì)付他的方法來(lái)對(duì)付磊磊。上課鈴聲響了,磊磊早想到胡振浩會(huì)報(bào)復(fù)他,因此,他早有防心。他先小心翼翼地把門推開,等東西掉了下來(lái)才走進(jìn)教室。就這樣,胡振浩的計(jì)謀失敗了,他生氣得連氣都喘不過(guò)來(lái)。
第二天,英語(yǔ)老師說(shuō):“好了,我們現(xiàn)在測(cè)試一下昨天的內(nèi)容,好嗎?”
“好!”全班同學(xué)異口同聲地回答。
“完了,昨天我都在想該怎么捉弄磊磊,沒(méi)有聽課,怎么辦?偷看?不行!我要做一個(gè)好學(xué)生。算了,瞎蒙了!”胡振浩心里七上八下的。
到了下午,英語(yǔ)老師開始公布小測(cè)成績(jī)了,他念道:“魏佳瑤!薄暗!薄100分!”
“劉星宇!薄暗。”“100分!”
“胡振浩!薄暗!薄澳憧纯茨憧剂硕嗌俜?”胡振浩拿起卷子一看,“天吶!才20分?這還讓不讓我活了?”胡振浩大叫道。英語(yǔ)老師嚴(yán)肅地說(shuō)“下課后,跟我到辦公室一趟。”“好吧!”胡振浩垂頭喪氣地回答。
就這樣,他被英語(yǔ)老師狠狠地罵了一頓,回到家被他爸媽痛扁了一頓。
從此,胡振浩痛改前非,上課認(rèn)真聽講,成績(jī)也從此提升了。
學(xué)習(xí)日記 篇22
我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,我每天都想著學(xué)習(xí)呀。
我有黑黑的頭發(fā),紅紅的小臉蛋,紅紅的小嘴唇,一雙炯炯有神的大眼睛。還有一個(gè)大鼻子,加上可愛的大耳朵。我的性格很溫和。
記得有一次,爸爸在校門等著,那一天,老師留了許多作業(yè),我真是心如刀割,心驚肉跳。我大步流星的跑出來(lái),看見爸爸用摩托車帶我,我真是樂(lè)不可支,我爸爸帶我走了,我坐在爸爸的后面,我很喜歡學(xué)習(xí),我猶豫不決的打開書包,把書本放在我的位置上,我坐在最后面,我悶悶不樂(lè)。因?yàn)樽鳂I(yè)太多了。我還在車上寫作業(yè),爸爸看見了,說(shuō):別寫了,兒子。我想不能不寫,不然一步跟不上,步步跟不上。我什麼也不聽。我只寫作業(yè)。
回到家,作業(yè)寫完了,但是沒(méi)活干了,這時(shí)我愁眉苦臉。為什么我總是愛寫作業(yè),果然,媽媽曾經(jīng)說(shuō)了一句話:你的作業(yè),如果一天內(nèi)把作業(yè)做完,你明天還會(huì)把它記住嗎,所以,我想,如果我今天做完,那明天、后天、大后天能想起來(lái)么。
我還是應(yīng)該理解媽媽的勸告,還是慢慢的寫吧,不要著急,要慢慢地寫,不要把那一切的東西全忘記了。
學(xué)習(xí)日記 篇23
學(xué)習(xí),是一個(gè)得到知識(shí)的過(guò)程,在此之中,不僅學(xué)到知識(shí),也享受快樂(lè),因此,我愛學(xué)習(xí)。
那么,是什么讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)十分輕松呢?答案就是平時(shí)的安排表。我的安排表是這樣安排的:早上6點(diǎn)半起床,看或讀半小時(shí)書;上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真做,絕不拖拉;晚上回家寫作業(yè),寫完作業(yè),復(fù)習(xí)今天所學(xué),預(yù)習(xí)明天所學(xué),睡覺(jué)前看半小時(shí)書。
也許,你覺(jué)得做到這些很容易,但要一直堅(jiān)持,永不放棄,才會(huì)有回報(bào)。
除此之外,我還有兩招:設(shè)定目標(biāo)、努力勤奮。目標(biāo)使我有了前進(jìn)的方向,勤奮使我有了回報(bào)。
在我心中的目標(biāo)是:考上東山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。這小學(xué)的六個(gè)年頭,我一直在為這個(gè)目標(biāo)努力奮斗著。每當(dāng)遭遇挫折,我都在心中默默地告訴自己:這么渺小的浪頭就翻船,遇見大風(fēng)大浪怎么辦呢?進(jìn)了名校怎么辦?每每想到這,我就鼓起勇氣,邁著堅(jiān)定的步伐向目的地走去。
學(xué)習(xí)少不了勤奮,付出總有回報(bào)。不管做什么事情,首先要有付出,不勞而獲是不現(xiàn)實(shí)的。只有勤奮不懈地努力,才能夠獲得成功。因?yàn)橹挥羞x擇勤奮才能與成功在一起。
我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌线不錯(cuò),取得這樣的成績(jī),與刻苦勤奮是分不開的。我三年級(jí)開始學(xué)英語(yǔ),那時(shí)候,我的基礎(chǔ)十分差,爸爸媽媽就跟著著急。看見爸爸媽媽這樣,我心里也不是滋味,只有整天讀、背、練。為了能提高英語(yǔ)水平,我每天早上6點(diǎn)鐘爬起床讀英語(yǔ),晚上背到11點(diǎn),就這樣,還讓媽媽報(bào)了輔導(dǎo)班。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力,英語(yǔ)成績(jī)上去了,直到現(xiàn)在還保持著。
我愛學(xué)習(xí),快樂(lè)學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)日記 篇24
每天早晨,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園,陽(yáng)光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂(lè)之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,后來(lái),老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識(shí)的大門。學(xué)習(xí),讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
學(xué)習(xí)開闊了我們的視野,學(xué)習(xí)更教會(huì)了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂(lè)觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)……我們?cè)趯W(xué)習(xí)中快樂(lè)的成長(zhǎng),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。
通過(guò)學(xué)習(xí),我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩(shī)《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。
書,打開了我們心靈的窗戶,教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。
如今,我們班的學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越濃厚,還建立了“書友隊(duì)”,每一名同學(xué)都加入到愛學(xué)習(xí)的隊(duì)伍中。
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