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教師節(jié)日記

時(shí)間:2023-01-02 17:24:46 日記 我要投稿

【熱】教師節(jié)日記

  一天又結(jié)束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?請(qǐng)好好地記錄下在日記里?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編收集整理的教師節(jié)日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】教師節(jié)日記

教師節(jié)日記1

  今天是教師節(jié),我希望老師們今天都過(guò)得開(kāi)心!周末給老師們做了獎(jiǎng)狀和賀卡,沒(méi)有全送出去,今天沒(méi)有課的老師我沒(méi)見(jiàn)到,我想明天再送給他們。

  在學(xué)校里挺開(kāi)心的,每節(jié)課我都很感興趣,最喜歡語(yǔ)文課,還有數(shù)學(xué)課,只是作業(yè)寫(xiě)數(shù)字,我寫(xiě)的`有些慢,還老彎腰歪頭,媽媽老是要提醒。另外,下午的LA課外教老師要是女老師就更好了。

教師節(jié)日記2

  今天是九月十日,是個(gè)特別的日子,因?yàn)椋裉焓墙處煿?jié),我想用自己的勞動(dòng)做一個(gè)禮物

  物給老師。

  我送給老師一只“小兔子”,它是我用彩泥捏出來(lái)的。我精心挑選了皮膚色、綠色、黃色、白色、黑色、藍(lán)色幾種顏色來(lái)做它,我先拿出藍(lán)色制作它的'身子和腳,然后拿出皮膚色做手,再用白色做袖子和圍巾,再拿皮膚色和藍(lán)色做出頭和帽子,再做出裝飾和花,就大功告成了!一只手捧鮮花、活靈活現(xiàn)的“小兔子”誕生了,我希望獻(xiàn)給老師后給老師帶來(lái)一絲輕松快樂(lè)!

  在這個(gè)特別的日子里,我想對(duì)老師:“老師,節(jié)日快樂(lè),祝您天天開(kāi)心快樂(lè)!身體健康,!萬(wàn)事如意!”

教師節(jié)日記3

  9月10日 星期五

  9月10日這天是教師節(jié),是一個(gè)令人難忘的節(jié)日,更是老師難忘的節(jié)日。

  這天一早就有許多同學(xué)手捧鮮花坐在自己的位置上,帶著滿(mǎn)懷的笑容,期盼著老師的到來(lái),

  開(kāi)始我不知道是干什么,后來(lái)同學(xué)們告訴我今天是教師節(jié),我就臨時(shí)買(mǎi)了個(gè)小禮物,還折了一些小東西。

  時(shí)間慢慢的.過(guò)去,突然|上課鈴響了,老師要來(lái)嘍。吱……吱……吱,門(mén)開(kāi)了,老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們高聲吶喊:“祝老師節(jié)日快樂(lè)!比缓笸瑢W(xué)們都把自己準(zhǔn)備的小禮物送給老師,老師感動(dòng)的哭了起來(lái)說(shuō):“謝謝”。

教師節(jié)日記4

  今天是一個(gè)特殊的日子——教師節(jié)。教師節(jié)顧名思義,就是所有教師的節(jié)日。我們學(xué)校為了慶祝教師節(jié),在操場(chǎng)上擺設(shè)了許多有關(guān)老師的作品。

  中午,我一吃完飯,就和趙葉芝、阮莉一起來(lái)到操場(chǎng)上,瀏覽同學(xué)們的作品。這里有老師美麗的畫(huà)像,有一首首深情的.詩(shī)歌。這都出自大家之手,一張張畫(huà)像把老師畫(huà)得更加年輕,顯得更加和藹可親。一首首詩(shī)歌贊頌了老師崇高的品質(zhì),表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的愛(ài)。阮莉指著一張畫(huà)像,大聲地說(shuō):“這是牟老師!”我仔細(xì)一看,還真像,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),戴著一副眼鏡,小小的嘴巴,真像一位天真的孩子。我還認(rèn)出了劉老師,王老師等等。

  老師是最偉大的人,教給我們無(wú)限的知識(shí),教育我們做人的道理。老師,我愛(ài)您!

教師節(jié)日記5

  今天,我們班上有二十多名同學(xué)要去市政府參加慶祝教師節(jié)的文藝演出。

  下午,我們先在學(xué)校做準(zhǔn)備,老師幫我們化妝。

  然后我們坐車(chē)去演出的地方。那里鑼鼓喧天,我感受到了一種濃厚的節(jié)日氣氛。許多嘉賓坐在臺(tái)下,我心里又緊張又激動(dòng)。

  演出開(kāi)始啦。聽(tīng)到主持人報(bào)幕,“下面歡迎鼓二小的同學(xué)表演小提琴合奏——《龍的傳人》!迸_(tái)下一片熱烈的掌聲,后臺(tái)響起震耳欲聾的《龍的傳人》的伴奏曲,“西哆來(lái)咪。”那耳熟能詳?shù)挠茡P(yáng)的.樂(lè)曲回蕩在烏山腳下。陳老師臉上露出滿(mǎn)意的笑容,我覺(jué)得這次演出蠻成功的。

  這是一個(gè)難忘的教師節(jié)。

教師節(jié)日記6

  今天是星期六,也是教師節(jié),我要用自己的努力報(bào)答我的老師。

  記得上一年級(jí)的時(shí)候,什么人也不認(rèn)識(shí),也沒(méi)人和我玩,一下課就坐在自己的位置上,老師看見(jiàn)了,立馬讓幾個(gè)小伙伴跟我玩。我也不明白這幾天一直沒(méi)人跟我玩,怎么今天有這么多的同學(xué)跟我玩?下學(xué)之后,媽媽來(lái)接我的時(shí)候,老師跟媽媽說(shuō)了以后,我才知道,原來(lái)是老師讓幾個(gè)同學(xué)給我玩的.。

  老師,您伴隨我們整整四年。這四年,您給了我們很多知識(shí),使我們這些頑皮的娃娃變成活潑的學(xué)生。老師,您在我們身上花費(fèi)了多少心血啊。老師,若沒(méi)有您的辛勤勞動(dòng),沒(méi)有您灑下的汗水,哪有我今天的好成績(jī)。

  老師。謝謝您。

教師節(jié)日記7

  老師是可愛(ài)的!老師是美麗的!老師是我們這些剛學(xué)會(huì)站穩(wěn)腳跟的.扶植者,是我們的引路人,是象我們父母一樣交我們做人的父母。老師是可敬的,

  今天,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我們應(yīng)深情的向愛(ài)我們的老師說(shuō)一聲∶老師,節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)日記8

  9月10日星期五晴

  今天是全國(guó)老師的節(jié)日——9月10號(hào),我早早地來(lái)到學(xué)校。一路上,每個(gè)人手上都有送給老師的禮物,今年的`禮物有些特別,不是買(mǎi)的,是自己親手做的,因?yàn)楣蠋熐皫滋炀透嬖V我們,不收花錢(qián)買(mǎi)的禮物。來(lái)到教室,我們分別把禮物送給了三位老師。

  到了下午,同學(xué)們剛來(lái)到教室就議論紛紛,怎么才能給老師驚喜?讓老師度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日,哈哈,有了……我們開(kāi)始準(zhǔn)備著,老師來(lái)了,我們異口同聲地說(shuō):“老師,您辛苦了!”這時(shí)候莊弈陽(yáng)媽媽帶來(lái)一個(gè)大蛋糕和小蛋糕。

  三位老師切著蛋糕,同學(xué)們唱著《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》,教室里成了歡樂(lè)的海洋。

  今天我很開(kāi)心,要大聲說(shuō):“祝所有老師節(jié)日快樂(lè)!”

教師節(jié)日記9

  9月10日是教師節(jié),同學(xué)們給老師慶祝教師節(jié)。每個(gè)同學(xué)臉上都帶著笑容。老師也非常開(kāi)心。小紅代表全體同學(xué)給老師送上一束鮮花,她笑瞇瞇地說(shuō):“老師,祝您教師節(jié)快樂(lè),天天開(kāi)心。萬(wàn)事如意!崩蠋熼_(kāi)心地接過(guò)鮮花,說(shuō):“你們讀好書(shū)就是給我的禮物。”接下來(lái),有的同學(xué)給老師唱歌、跳舞。有的.同學(xué)給老師朗誦詩(shī)歌,還有的同學(xué)給老師送賀卡。大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。這真是一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)。

  我下定決心:每天認(rèn)真讀書(shū),讓老師開(kāi)心得合不攏嘴。

教師節(jié)日記10

  今天是教師節(jié),我希望老師們今天都過(guò)得開(kāi)心。周末給老師們做了獎(jiǎng)狀和賀卡,沒(méi)有全送出去,今天沒(méi)有課的老師我沒(méi)見(jiàn)到,我想明天再送給他們。

  在學(xué)校里挺開(kāi)心的',每節(jié)課我都很感興趣,最喜歡語(yǔ)文課,還有數(shù)學(xué)課,只是作業(yè)寫(xiě)數(shù)字,我寫(xiě)的有些慢,還老彎腰歪頭,媽媽老是要提醒。另外,下午的la課外教老師要是女老師就更好了。

教師節(jié)日記11

  今年的教師節(jié)是個(gè)難忘的日子,今年也是第三xx屆教師節(jié),我們學(xué)校給每個(gè)老師都送了一束花。

  到了校室,很多同學(xué)都送上了美麗的鮮花,不過(guò)只有我送了賀卡,為什么要送這么多的東西給老師呢?因?yàn)槔蠋熓俏覀儗W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的引路人,是老師讓我們學(xué)到了很多的知識(shí),我們要感謝老師。老師收到禮物后,露出了開(kāi)心的'笑容。

  我的愿望就是長(zhǎng)大要當(dāng)一名老師,所以媽媽也送給我一朵花,是給未來(lái)的張老師的,我好高興呀。今天真是一個(gè)難忘的日子。

教師節(jié)日記12

  明天就是教師節(jié)了,我該給老師做什么呢?對(duì)了,我自己做了張賀卡,送給教給我們知識(shí),關(guān)心我們成長(zhǎng)的敬愛(ài)的老師們。

  我的賀卡是這樣做的,先用一張藍(lán)色的'卡紙,剪你喜歡的圖案,然后把圖案貼在一張綠色的卡紙上上面畫(huà)了一對(duì)蜻蜓,還有一道赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的彩虹,還有地下的花花草草。

  封面貼了一張綠油油的,里面寫(xiě)了:希望今天,所有的老師都會(huì)從心里微笑,為了桃李滿(mǎn)天下!只要老師快樂(lè),我們就快樂(lè),這是我給老師做的賀卡。

教師節(jié)日記13

  今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日。

  早晨,同學(xué)們剛來(lái)到學(xué)校,就捧著鮮花等待著老師的到來(lái),老師剛一進(jìn)教室,同學(xué)們就趕快把禮物送給老師,老師的臉上高興的'樂(lè)開(kāi)了花,老師手里拿著花把花插進(jìn)了瓶子里,老師說(shuō)要好好的珍藏。下午,同學(xué)們更來(lái)勁了,他們有的送花,有的送自己畫(huà)的畫(huà),還有的送飾品。

  我看見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)送給老師禮物,我心里很不是滋味,因?yàn)槲覜](méi)有給老師禮物。但是轉(zhuǎn)念一想:報(bào)答老師不一定要送禮物,用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答老師不是更有意義嗎?今后我一定要努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答老師,雖然我沒(méi)有送禮物,但是我還要說(shuō)一聲:“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”

教師節(jié)日記14

  今天是教師節(jié),我的老師辛苦了,祝愿您們身體健康,節(jié)日快樂(lè)!

  我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,在這一年多的時(shí)間里,我學(xué)到了很多知識(shí),這都是老師辛勤的汗水換來(lái)的.,老師很忙,很累,我們班有這么多同學(xué),有的老師還教好多班級(jí),有的同學(xué)不太聽(tīng)老師話,這更增加了老師的勞動(dòng)量。我一定要做個(gè)好學(xué)生,不讓老師費(fèi)心,不讓老師那么累,我要聽(tīng)老師的話,不惹老師生氣,讓老師心情好,身體好。我很想對(duì)老師說(shuō):“老師我愛(ài)您們,我一定會(huì)爭(zhēng)氣的!

教師節(jié)日記15

  星期五下午,我參加了媽媽學(xué)校教師節(jié)的慶;顒(dòng)。《不忘初心師道情懷》是這次活動(dòng)的主題。

  活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)很新穎,綠色的操場(chǎng)中間鋪著一條鮮艷的`紅地毯,兩側(cè)站著七年級(jí)學(xué)生。他們手拿康乃馨迎接著向他們走來(lái)的老師們,用鮮花為他們獻(xiàn)上節(jié)日的祝福。

  會(huì)上,為優(yōu)秀教師頒了獎(jiǎng),媽媽也得到了一份榮譽(yù),被評(píng)為“服務(wù)標(biāo)兵”。媽媽現(xiàn)在雖然沒(méi)有站在三尺講臺(tái)上,但是她也付出了很多,校長(zhǎng)阿姨說(shuō)媽媽一直在默默地奉獻(xiàn),服務(wù)于廣大師生!我為此感到非常驕傲。

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