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日記優(yōu)秀作文

時間:2023-02-26 10:10:28 日記 我要投稿

【精選】日記優(yōu)秀作文集錦五篇

  一天的時間眼看就要結束了,相信大家都有不少體會吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的日記優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】日記優(yōu)秀作文集錦五篇

日記優(yōu)秀作文 篇1

  收拾東西時發(fā)現已寫到了第六本,信手拿起一本,翻開幾頁,回想著當時的心情,四年來的記憶像隔著一層層的摩擦玻璃那樣模糊,以致我竟感覺不像是在看自己的故事,不禁一陣感傷:四年的時光就這樣被壓縮成安靜的文字,所有的悲歡仿似須臾間就這般沉淀了,忽然覺得自己像在回憶多年前的往事,呵呵自己真的老嘍。

  要畢業(yè)了,初一時辦的團員證再次輾轉回我的手里,上面的照片是小學時照的,這應該是我十多年求學生涯保存下來最早的.照片了,照片上是瘦弱的小黃毛丫頭,臉上還帶著那個年齡段特有的拘束,當現在的自己再次邂逅十多年前的自己時,呵呵彼此都覺得很陌生以致竟有種說不出的震驚和感傷,真的不得不感慨歲月的無聲、時間的無情。曾經幼稚的臉龐雖未完全褪去幼稚,但已多了幾分滄桑,只是至今還是不敢用“成熟”來做“小襖”的定語,

  走在校園里還是不出所料的被別人當作大一的呵呵也漸漸習慣了這樣的誤會,可當昨天再次被小賣部的大叔說成大一的時,我把手里的能證明我身份的畢業(yè)證遞給他看。他這才相信我真的畢業(yè)了回想起這事時,心里有種說不出的難過。

  室友說我們宿舍在這四年里數我變化最大,可遺憾的是,這四年的時光卻依舊沒為我雕刻出大四應有的模樣,是我朽木不可雕還是四年的時間還不夠長。

日記優(yōu)秀作文 篇2

  桌上那本日記本,正被窗外偷溜進來的風,一頁一頁的窺視著,微微泛黃的紙張,以及模糊不清的字跡,正悄悄的訴說著有關主人不為人知的小秘密。

  以前,我曾經是一個不愛讀書的人,看到書本就好似看到鬼魅一樣,當下恨不得學會凌波微步,好讓我可以瞬間逃跑。自從認識考試都拿一百分的阿云,送給我一本已經寫完的日記本之后,再回頭拿起書本閱讀的.時候,先前厭惡的感覺已經慢慢淡去,咀嚼之后的味道反而像是吃到香濃可口的牛奶糖一般,那甜進心坎的滋味讓人忍不住一再回味。

  五年級的時候,我是一個正事不做,整天游手好閑的人,例如:上課講話、下課打架……樣樣來,直到我遇到了囊括學校大小競賽成績優(yōu)良的優(yōu)秀生——阿云,像雨天過出現在天際的一道彩虹,絢爛的光彩讓人忍不住想要更加親近他。

  雖然我們不是同班同學,但是由于居住的地方距離相近,所以在放學的時候,總是會相約一起回家。路上我們時常天南地北的聊著,談話的內容更是玲瑯滿目,有:班級趣聞、線上游戲……每天的放學時光,都讓我的心情彷彿置身在仙境里,任何的煩惱都不見了。

  他時常鼓勵我要認真讀書,不要浪費美好時光,但是那些苦口婆心的勸告,卻老是讓我當作耳邊風,又哪曾放在心上呢。直到后來,得知他為了升學的問題,打算遠赴重洋去當個小小留學生。明明是艷陽高照的日子,卻又下著霏霏細雨,原來彩虹的絢爛是那樣短暫,好想尋找一個宣泄的管道,盡情發(fā)泄心中的痛苦。我對他說:“求求你留下來,好不好?”他眼眶微微泛紅說:“這一本日記本,里面記載著我們這段快樂的時光,還有我對你的祝福,我將它留給你做紀念吧。”

  收下他遞過來的日記本,我小心翼翼的翻開第一頁,說好不哭的淚水卻迷濛了雙眼,因為本子里面詳細的摘錄著各科重點,除了語文、數學、自然、社會之外, 還有他留給我的一席話“我知道你不太會讀書,不過你只要憑著你的毅力與恒心,并且熟讀這一些重點,相信我你一定會出人頭地的。”

  從此以后我便開始努力讀書,為它修補不足的地方,后來又將那一本筆記本送給了黑澐,他是一位比我更不懂得如何學習的學弟,并且交代請他:“當有朝一日你不再需要它了,請再轉送給下一位需要幫助的同學!毕嘈女斊渌四玫竭@本日記的時候,心中也會和我一樣的感動吧!

日記優(yōu)秀作文 篇3

  20xx年3月16日 星期三 晴

  今天,是一個既讓人高興又讓人害怕的日子,我們的軍訓生活開始了。剛下車,就看到了穿著軍服的教官筆挺的站在那里。興奮敬佩之心油然而生。中午吃飯時,為整頓飯?zhí)眉o律,教官不停的.吹哨,午飯也是吃了又停停了又吃,最后飯?zhí)美镏皇O聹着鲎餐肱璧穆曇,那情境讓我印象深刻?/p>

  軍訓當然是有苦又累的,同學們都很認真。我們不斷地重復著一個動作,這讓我感受到了軍人嚴謹、踏實的作風。

  我們要學會不怕吃苦,不怕累的精神。一下午的練習,每個人筋疲力盡,勝似走完了萬里長城。

  小軍人:宋飛揚

日記優(yōu)秀作文 篇4

  流火的季節(jié),燃燒的八月。軍訓期間,我們投入了飽滿的熱情,飛揚的青春在汗水中釋放。我們沒有退縮,還是一樣的勇敢、頑強,在熾熱的烈日下拼搏著。像楓葉,在嚴霜中那么火紅;像松柏,在朔風中那么蒼翠;像臘梅,在冰雪中那么傲然——這才是強者。

  我們外語學院參加軍訓的人員女同學志較多,愛美是女同學的天性,這些在平常外出時打傘、戴帽子全副武裝的`美女們,在烈日的暴曬下,有的臉上都曬傷了,但她們傲視驕陽,堅守著流血流汗不流淚的信念。這不正是那種樸素的鏗鏘玫瑰之美嗎?

  站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。

  軍訓生活是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,是鍛煉意志的最佳機會。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種堅韌的美麗,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心!

日記優(yōu)秀作文 篇5

  寒假的第一天。

  午后,我整理好了本學期我班學生的作文和日記。假期里,編輯學生習作選和日記摘抄,巳成為我多年的習慣了,正如我天天記日記一樣。

  我剛放下筆,就聽見“篤篤篤”敲門的'聲音。

  “請進來吧。”我說。

  “王老師好!”隨著問好聲,進來了三個“紅領巾”。

  “噢,張恒、李毅……那一個呢?”我眼看著是三個人,怎么轉眼少了一個呢?

  “在這里—我!”趙強從張恒、李毅中間探出頭來,笑瞇瞇地說。

  “哈,小強啊—小淘氣。來,來,都坐下!

  這蘭個同學都是我的鄰居。別看他們不在一個年級,又是二女一男,但他們之間可友好了,尤其在學習方面,互相幫助,共同進步。有什么學習上的疑難,常一起討論,或者來問我。他們這種少先隊員團結友愛的精神和勤學好問的品質,我是十分喜愛的。

  “王老師,我們來問您一個問題。”五年級的張恒說。說著她向伙伴們遞了個眼色。

  “什么問題啊?”我問。

  呼啦一下子,三個人同時站起來,象演節(jié)目似的齊聲說道:“記日記有什么好處?”

  “嗬,你們這是有計劃、有目的的統一行動啊!”我說。

  “哈哈哈哈……”大家一起笑起來。

  “你們先坐下。我要先考考你們,你們說,記日記有沒有必要?”“有,當然有!能完成老師布置的作業(yè)啊”小強脫口而出。

  “嘿嘿嘿嘿……”天真的李毅毫不掩飾地笑起來。

  “嘿嘿嘿嘿,”小強閉起眼睛,筋著鼻子,學著李毅的樣子笑著說,“你別笑,你也不知道!

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