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初中日記

時(shí)間:2023-03-14 10:42:53 日記 我要投稿

關(guān)于初中日記錦集6篇

  一天即將完結(jié),我相信大家都是有收獲的,這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編整理的初中日記6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于初中日記錦集6篇

初中日記 篇1

  “外婆”這個(gè)耳熟的稱謂,讓童年那支離的回憶聚攏起來(lái),就像捻了一撮花粉,使我的思緒帶著花香飄蕩而來(lái)……

  小時(shí)候,父母工作繁忙,無(wú)暇照顧我,于是他們把我托付給了外婆。那時(shí)的外婆成了我精神的唯一依靠,我習(xí)慣聽(tīng)著她的故事入睡,嗅著她的氣息醒來(lái)。

  到了上學(xué)的年齡,我被接回到了父母身邊,對(duì)外婆的依賴也漸漸消失了。

  8年過(guò)去了,現(xiàn)在的我已經(jīng)上初三了,在人生這第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí),我的媽媽患了重病,父母為了不影響我的學(xué)習(xí),又把外婆請(qǐng)到我家來(lái)照顧我。

  晚上下自習(xí)后,外婆早已入睡了,她習(xí)慣早睡早起。當(dāng)我托著疲憊的身體準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),我聞到一股蔬菜味,那是外婆身上的味道,外婆一直靠著幾畝菜地養(yǎng)活著一大家子的人。這本熟悉的味道,我竟然覺(jué)得有點(diǎn)反胃!澳慊貋(lái)了?”外婆睜開(kāi)睡眼關(guān)切地問(wèn)。我裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),蓋起被子就睡。我不知道自己是怎么了,難道是我嫌棄外婆老了?臟了?霸占了我一半的床?還是煩惱又多了一個(gè)嘮叨我的人?我說(shuō)不清,反正心里有種莫名的抵觸。

  窗外,風(fēng)吹樹(shù)葉的“嘩嘩”聲很好聽(tīng),像風(fēng)鈴在輕聲吟唱,宛如奏著一首輕柔悠揚(yáng)的催眠曲,讓我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然,一個(gè)像雷一樣的聲音把我從夢(mèng)中扯了出來(lái),原來(lái)是外婆在打呼嚕!皣?biāo)牢伊,真討厭!”我不免在心中暗暗抱怨道。本想靜下心來(lái)繼續(xù)睡覺(jué),可那呼嚕聲像一雙無(wú)情的手,撕扯著我本就有些疲憊的神經(jīng),攪得我心神不寧。

  不知過(guò)了多久,我打開(kāi)鬧鐘一看,凌晨一點(diǎn)多了。我拼命地想讓自己平靜下來(lái),好不容易我才迷迷糊糊地睡著了。

  第二天,我向媽媽抱怨自己的遭遇。那天晚上,我睡得很安穩(wěn),因?yàn)槟峭硗馄呕丶伊。次日,外婆又?lái)了,不過(guò)買了一堆我愛(ài)吃的東西。

  晚上,下自習(xí)回家后,媽媽催我快點(diǎn)睡,我以為媽媽是怕我太晚而影響到外婆休息!澳阃馄旁诘饶!薄暗任易鍪裁?”“她怕自己睡著了打呼嚕,影響你入睡!蔽冶歉]一酸,不知道該說(shuō)什么才好。入睡前,我仔細(xì)看著外婆的'臉,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉像放久了的茄子,任憑皺紋到處爬滿,猶如刀刻一般,是那么深,那么多,每一條皺紋都像飽含著一個(gè)曲折的經(jīng)歷,一份深沉的愛(ài)。

  那晚我的確很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),不是因?yàn)橥馄艣](méi)打呼嚕,而是因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了那呼嚕聲,聽(tīng)懂了那呼嚕聲,愛(ài)上了那呼嚕聲。不知從何時(shí)起,我養(yǎng)成了一個(gè)別樣的習(xí)慣——聽(tīng)不到外婆的呼嚕聲我竟然睡不著覺(jué)了。

初中日記 篇2

  快樂(lè)就好

  以前的我,很內(nèi)向,或許這就是女生吧。一向很會(huì)說(shuō)話的我,在關(guān)鍵時(shí)候卻找不到話題。有很多夢(mèng)想的我,卻只會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著。以前的我,只要失敗一次,就會(huì)放棄。

  初中第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),我很開(kāi)心我有資格能夠上場(chǎng),我以為我有實(shí)力,但我錯(cuò)了。第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),我沒(méi)到一分鐘,就摔倒了。我被換了下去,當(dāng)時(shí)的我無(wú)地自容,甚至想離開(kāi),但理智告訴我,絕對(duì)不可以。所以,我一直堅(jiān)持著。

  當(dāng)我知道了,我被換上去,原來(lái)是為了我的面子,原本失去信心的我,徹底的開(kāi)始討厭一切,討厭自己的缺陷,只因?yàn)樽约禾。我討厭同學(xué)對(duì)我的羞辱,只是礙于我那可惡的面子,從那一刻開(kāi)始,我不再喜歡過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  直到初三的'我,看見(jiàn)那些比我摔的還慘的人,他們一笑而過(guò),他們不因自己的過(guò)失而羞愧,誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),只是要看你怎樣去理解,去改變。將這次失敗,作為一個(gè)開(kāi)始。

  今天的我,玩得很開(kāi)心,我終于體會(huì)到什么是發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。

  其實(shí),快樂(lè)就好。

初中日記 篇3

  20xx年X月X日 晴天

  放假前,譚老師讓我們對(duì)班級(jí)的狀況提出問(wèn)題和建議。我個(gè)人覺(jué)得,目前班級(jí)里存在的問(wèn)題主要有兩個(gè): 1. 部分同學(xué)經(jīng)常拖拉作業(yè);2. 課堂紀(jì)律不好。這兩個(gè)問(wèn)題其實(shí)是有班級(jí)以來(lái)的兩個(gè)老大難問(wèn)題。我覺(jué)得,同學(xué)們拖拉作業(yè),是上課留給我們做作業(yè)的時(shí)間較少,不足以讓我們完成課堂作業(yè)。以導(dǎo)致有些同學(xué)在課余休息時(shí)間趕作業(yè)。另一部分同學(xué)甚至國(guó)為完不成而拖拉作業(yè)。 關(guān)于課堂紀(jì)律,上課鈴聲響了,但同學(xué)們久久不能安靜下來(lái),上課時(shí)不安靜`不認(rèn)真聽(tīng)講這是對(duì)老師的不尊重,也影響了他人和自己的學(xué)習(xí)。我建議,我們可以拿班隊(duì)課的.時(shí)間來(lái)講這些問(wèn)題,讓同學(xué)們自己提出自己的問(wèn)題,并提出改正的辦法。比如說(shuō):班級(jí)干部和進(jìn)步同學(xué),對(duì)那些不完成作業(yè)和不守紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行幫助和督促,這樣更有利于班級(jí)的進(jìn)步。

初中日記 篇4

  楊佳怡,今年12歲,是我們班的副班長(zhǎng)還是我的好朋友。小小的臉上戴著一副圓圓的'眼鏡,她那迷人的小眼睛笑起來(lái)像彎彎的月亮,別提有多可愛(ài)了!提起她第一印象就是——小書(shū)蟲(chóng)。她常常跟我說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讀書(shū)使我快樂(lè)。”

  她每天幾乎都在看書(shū),我們?nèi)D書(shū)館的時(shí)候,她像老鼠看見(jiàn)大米一樣,一下子就扎進(jìn)了書(shū)的海洋,立馬坐下來(lái)津津有味地看書(shū)。我們有些人在說(shuō)話,有些人自顧自的玩,只有她在看書(shū),連下課鈴響都不知道。

  但讓我印象最深的是那個(gè)大課間!岸A懔恪毕抡n鈴響了,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出了教室,有個(gè)男生說(shuō):“哥們兒,出去一起玩兒吧!庇幸粋(gè)高個(gè)子女生說(shuō):“娜娜,我們出去跳繩吧。”“好啊,好啊。”娜娜高興地說(shuō)到。幾乎教室里的所有人都玩的玩,吵的吵,教室里幾乎看不到一個(gè)人影。這時(shí),我去叫“小書(shū)蟲(chóng)”一起玩,我拍了拍她的肩膀說(shuō):“‘小書(shū)蟲(chóng)’一起出去玩兒吧!薄靶(shū)蟲(chóng)”說(shuō):“別打擾我看書(shū),等會(huì)兒再和你玩!闭f(shuō)著又津津有味地看起了《白象家族》。她雙眼聚精會(huì)神地看著書(shū),連眼睛都不肯眨一下。過(guò)了10分鐘,我拍了拍她,她都沒(méi)有察覺(jué),還在出神地看著《白象家族》,有時(shí)“咯咯”地笑,有時(shí)雙眉緊鎖一臉嚴(yán)肅的表情,絲毫沒(méi)有感覺(jué)到我在拍她。就這樣大課間不知不覺(jué)地結(jié)束了。“叮零零”上課鈴響她都沒(méi)有察覺(jué),還沉浸在書(shū)的海洋里,最后是我提醒她,她才回過(guò)神來(lái),開(kāi)始上課。

  這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”,她每天與書(shū)為伴,肚子里裝滿了知識(shí),所以,她作文寫(xiě)得很好,語(yǔ)文成績(jī)名列前茅。她一直說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,讀書(shū)使我快樂(lè)!蔽乙惨蛩龑W(xué)習(xí),讓讀書(shū)融入我的生活。

初中日記 篇5

  “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”真的一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。對(duì)于初入教學(xué)的我在今后的實(shí)習(xí)中一定要事前充分的準(zhǔn)備,只有這樣才可以保證在課堂上有話可說(shuō),否則怕是要中途卡殼或者進(jìn)行不下去了。

  實(shí)習(xí)日記(一)20xx年 9月8日 星期四

  實(shí)習(xí)第一天,新鮮感是有的,但沒(méi)有想像中那樣激動(dòng);只是突然就緊張忙碌起來(lái)了...

  看到校園里一張張或天真稚嫩或玩世不恭的面龐,讓人不禁想到當(dāng)年的自己。其實(shí)老成也不一定是裝的,到了某個(gè)年齡的人自然而然就有了些許俯視的姿態(tài),但絕非傲慢。

  之前聽(tīng)去郊區(qū)農(nóng)村實(shí)習(xí)回來(lái)的朋友訴說(shuō)條件的艱苦,再看看這里,很知足了。校園很干凈,這是盤錦市唯一的學(xué)校,有朝中。還有朝小。因?yàn)槲壹揖妥∵@座城市。所以上下班很輕松,一切安頓停當(dāng),我們學(xué)校過(guò)來(lái)的主任、指導(dǎo)老師及實(shí)習(xí)生們和校長(zhǎng)、各主任一起來(lái)了簡(jiǎn)短的座談會(huì),給我們講了實(shí)習(xí)期間的安排以及對(duì)學(xué)校環(huán)境的介紹,都很熱心。然后教務(wù)主任就要了份實(shí)習(xí)生名單要當(dāng)場(chǎng)給我們分配班級(jí),有些出乎我們指導(dǎo)老師的意料,因?yàn)榧扔屑礆W小學(xué)也有初中,指導(dǎo)老師本想根據(jù)我們個(gè)人的能力分配。因?yàn)槲沂侨照Z(yǔ)專業(yè)所以分配到了初一二班。還給我們分了辦公桌。

  上午我代班級(jí)的班主任沒(méi)來(lái),下午課前我自己去找了。在1班教室門口,我跟班主任簡(jiǎn)單介紹了下,她就說(shuō)那也跟同學(xué)們見(jiàn)見(jiàn)吧,我有些矜持走了進(jìn)去,同學(xué)們之前應(yīng)有所耳聞,給了我很熱烈的掌聲,問(wèn)我姓什么教什么,看著下面期待好奇的那些臉龐我笑著一一答復(fù)。開(kāi)場(chǎng)有些活躍我之前準(zhǔn)備的幾句漂亮的臺(tái)詞都沒(méi)用上,還是自然些好呢!這樣更真實(shí)也更容易接近。今天不是正式上課今天是開(kāi)學(xué)第一天。明天開(kāi)始正式上課,今天就是先熟悉一下學(xué)校環(huán)境和老師和同學(xué)。然后去了,初中辦公室,我們都一起聊了聊。有兩位老師都中年人看樣子很有經(jīng)驗(yàn)的樣子,又是一陣竊喜,這樣我能學(xué)到很多寶貴經(jīng)驗(yàn)了,他們對(duì)我很熱心。我主動(dòng)找班主任要了份學(xué)生名單,手抄了份,這樣先對(duì)名字有個(gè)大概印象再對(duì)號(hào)入座會(huì)更容易些。很佩服我的日語(yǔ)老師了,給我們教了兩三天就都能叫出我們?nèi)嗟拿趾苁菂柡。就這樣今天就回家,準(zhǔn)備明天上戰(zhàn)場(chǎng)。

  實(shí)習(xí)日記(二) 9月9日 星期五

  明天是教師節(jié),首先想提前祝周老師教師節(jié)快樂(lè)。呵呵,自己現(xiàn)在是一名實(shí)習(xí)老師,那也祝自己教師節(jié)快樂(lè)吧!

  根據(jù)學(xué)校安排,今天主要有兩個(gè)會(huì)議:學(xué)校英語(yǔ)組每周星期五三四節(jié)教研活動(dòng)和下午的教師節(jié)表彰大會(huì),根據(jù)學(xué)校的要求我們實(shí)習(xí)生也參加會(huì)議。

  上午的教研活動(dòng)是由高老師主持的,高老師是英語(yǔ)教研組組長(zhǎng),在會(huì)上作了發(fā)言。會(huì)上,肯定了魯巷中學(xué)英語(yǔ)組在全區(qū)的成績(jī),同時(shí)也對(duì)學(xué)校面臨的挑戰(zhàn)進(jìn)行了分析,要求老師們?cè)俳釉賲。另外,學(xué)校每年有主辦英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽,要求老師們也積極報(bào)名參加。在我們其中的一位實(shí)習(xí)生動(dòng)聽(tīng)的.英文歌聲中會(huì)議結(jié)束了。

  下午的教師節(jié)表彰大會(huì)是全校老師都參加,我們實(shí)習(xí)生也受邀參加。出席大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有洪山區(qū)人大代表、洪山區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、魯巷中學(xué)校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)。會(huì)議的主要內(nèi)容有兩個(gè):一是表彰上年度優(yōu)秀教師,二是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè)。

  作為一名實(shí)習(xí)生,首先很感謝學(xué)校對(duì)我們的重視,自己也深受會(huì)議的精神所鼓舞。

  實(shí)習(xí)日記(三) 9月12日 星期一

  不知不覺(jué)已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)星期了,自己已經(jīng)習(xí)慣了每天的實(shí)習(xí)工作。

  每天早上7:20我會(huì)到班,督促同學(xué)們及時(shí)交作業(yè)、做清潔,7:40早自習(xí)開(kāi)始我才會(huì)回到自己的辦公室。我會(huì)了解每天的英語(yǔ)課程安排,每天下第一節(jié)課我會(huì)主動(dòng)去周老師辦公室?guī)兔ε淖鳂I(yè),他們的英語(yǔ)作業(yè)主要有字帖、抄寫(xiě)、聽(tīng)寫(xiě)、學(xué)練優(yōu)和英語(yǔ)試卷。我主要是負(fù)責(zé)字帖、抄寫(xiě)本和學(xué)練優(yōu)作業(yè)的批改,同時(shí)也會(huì)和周老師對(duì)學(xué)生作業(yè)存在的問(wèn)題進(jìn)行交流。周老師每天早上都會(huì)對(duì)前一天所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě),聽(tīng)寫(xiě)不過(guò)關(guān)的學(xué)生中午會(huì)被留學(xué),要求學(xué)生錯(cuò)的單詞每個(gè)抄寫(xiě)20遍句子每個(gè)抄寫(xiě)5遍然后中午放學(xué)找我和周老師重新默寫(xiě),錯(cuò)的寫(xiě)對(duì)了才去吃飯。雖然留學(xué)不好,但是可以體會(huì)到周老師對(duì)學(xué)生的高要求。

  周老師工作做得很細(xì),每項(xiàng)學(xué)習(xí)安排都有一張對(duì)應(yīng)的表格。聽(tīng)寫(xiě)、背誦、考試成績(jī)都有相對(duì)應(yīng)的表格,詳細(xì)地記錄了學(xué)生的分?jǐn)?shù)和完成情況并根據(jù)這些表格及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生改正、提高。

  每天的第八節(jié)課后放學(xué)時(shí)間是學(xué)生們最激動(dòng)地時(shí)刻,都迫不及待的想回家,教室亂哄哄,周老師總會(huì)來(lái)到教室提醒學(xué)生各科作業(yè),安排好值日最后放學(xué)。

  實(shí)習(xí)日記(四) 9月14日 星期三

  今天的英語(yǔ)課分別是第二節(jié)和第六節(jié),周老師的安排是第二節(jié)講新課“starter unit 3 what color is it? ”和第六節(jié)復(fù)習(xí)“starter unit 1-3 ”。

  根據(jù)課本首先代入了What color is it? — It’s,將不同顏色的單詞red、yellow、green、blue、black、white、grey、pink、orange、purple代換練習(xí)。注重對(duì)單詞發(fā)音規(guī)則的理解,引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確發(fā)音。第二步聽(tīng)錄音,跟讀錄音。第二部分是對(duì)英語(yǔ)字母S—Z的學(xué)習(xí)。聽(tīng)課小結(jié):不斷在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良習(xí)慣,及時(shí)糾正,注意學(xué)生發(fā)音嘴型,發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)音錯(cuò)誤要正確地進(jìn)行引導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生不僅在課堂上還是生活中都要大膽、大聲說(shuō)英語(yǔ),注重課本知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。

初中日記 篇6

  經(jīng)過(guò)一星期的艱苦復(fù)習(xí)終于迎來(lái)了雙休日,在這個(gè)雙休日了我過(guò)的非常高興。

  在雙休日里,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)公公早早的起床,從東方緩緩的升起,我也不知不覺(jué)的'從睡夢(mèng)中姓來(lái),我掙開(kāi)朦朧的眼睛,去洗了臉,刷了牙,突然感到家里冷清清的,我便叫了一聲:媽,爸。沒(méi)人回應(yīng),一想原來(lái)他們?nèi)タ荚嚾チ,那今天早上就是我的天地了!我首先給自己煮了包方便面吃,人是鐵飯是鋼,就是玩也要先吃飽再玩。本來(lái)是要出去玩會(huì),但一想出去玩過(guò)頭了爸媽回來(lái)找不到我了怎么辦,于是就呆在家里面。打開(kāi)電腦,啊,上不去網(wǎng)沒(méi)辦法,只好看電視了,可看了一會(huì)沒(méi)什么好看的,就在屋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,突然發(fā)現(xiàn)我的臥室和爸爸媽媽的臥室都很臟,很亂。

  我的心里不知又有了什么想法。我走進(jìn)我的“小天地”,決定先從這里開(kāi)始,我先把被子疊整齊,課桌上整理好,再用抹布檫得干干凈凈的,把地掃了,又用拖把拖的很亮,連影子都能看到了。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的艱苦奮斗,我的房間終于被我弄的干干凈凈。下來(lái)該是爸爸媽媽的臥室了,我把他們的床拉展,被子疊好,有用抹布把桌子搽干凈,我又發(fā)現(xiàn)他們的地也很臟就掃了掃,然后又用搌布把地搽了一遍。終于房間被我打掃好了,現(xiàn)在只等爸爸媽媽回來(lái)給他們驚喜了。果然他們回來(lái)后發(fā)現(xiàn)屋子變了樣都夸我做得好呢!

  這個(gè)雙休日我國(guó)的不僅高興還有意思,這個(gè)雙休日可能是我最快樂(lè)的一個(gè)雙休日!

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