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一年級(jí)日記

時(shí)間:2023-04-21 19:02:04 日記 我要投稿

精選一年級(jí)日記范文合集九篇

  不知不覺中一天又要結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編為大家整理的一年級(jí)日記9篇,歡迎大家分享。

精選一年級(jí)日記范文合集九篇

一年級(jí)日記 篇1

  經(jīng)過一學(xué)期的洗禮,讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡(jiǎn)單,當(dāng)一名班主任更不簡(jiǎn)單,一年級(jí)教師工作總結(jié)。需要無限的愛心、耐心更要有如針般細(xì)的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長(zhǎng)的良好教育環(huán)境。班主任工作管理人的工作,我所面對(duì)的又朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的一年級(jí)學(xué)生,所以一個(gè)學(xué)期下來給我最最強(qiáng)烈的體會(huì):班主任工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個(gè)性發(fā)展;要有強(qiáng)烈的前瞻性;工作更要細(xì)致的落實(shí)到位,只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。作為一年級(jí)班主任,我針對(duì)我們班活潑好動(dòng)的特點(diǎn),做了如下的工作:

  一、真誠、耐心,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

  一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)就好動(dòng)、好玩。如何讓這些孩子們適應(yīng)小學(xué)生活,成為一個(gè)真正的、懂事的小學(xué)生我碰到的首要問題。我認(rèn)為,良好的習(xí)慣學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)因而,在了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上,我從小事抓起,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我利用班隊(duì)、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些;在班內(nèi)開展“人人爭(zhēng)做小明星”的活動(dòng),每周定時(shí)評(píng)比,表彰先進(jìn),以此不斷強(qiáng)化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。并且,在班中選拔出合適的`學(xué)生擔(dān)任班干部,進(jìn)行培養(yǎng)、指導(dǎo),鼓勵(lì)他們做好帶頭工作,協(xié)助教師完成一些工作,如:早讀,午間等。同時(shí)我清醒地認(rèn)識(shí)到無論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”,平時(shí)要有足夠的耐心、誠心引導(dǎo)學(xué)生,期待他們的進(jìn)步。

  二、關(guān)愛、賞識(shí),真誠為友。

  每個(gè)孩子都有自己的思想,他們渴望被理解,被尊重。在新課改的大背景下,教師更不能居高臨下地逼視孩子,也不能粗暴冷硬地刺傷孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他們說話,平等地進(jìn)行交流,傾聽孩子的訴說,尊重孩子的選擇,分享孩子的快樂。一位教育家曾指出,教育的奧秘就在于堅(jiān)信孩子“行”。我首先對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全面了解,經(jīng)常同他們個(gè)別談心,從學(xué)習(xí)、心理、家庭等處了解學(xué)生。班中有一個(gè)叫“王鼎豪”的同學(xué),上課亂動(dòng),下課后經(jīng)常攻擊其他同學(xué),頂撞任課老師。其父母不太懂教育的規(guī)律,父親性格暴躁,動(dòng)不動(dòng)就大喊大叫,母親特別溺愛孩子,這個(gè)孩子自從入學(xué)以來就不懂得該怎樣上課,不守紀(jì)律,不尊重任課老師,個(gè)讓我們所有老師都感到頭疼的孩子,工作總結(jié)《一年級(jí)教師工作總結(jié)》。剛開始,我也很無奈,可后來根據(jù)我的觀察和接觸,發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子非常善良,而且樂于表現(xiàn)自己,經(jīng)過我的多方面努力之后,該生在各方面都有了很大的進(jìn)步,期末考試的成績(jī)?cè)诎嘀羞b遙領(lǐng)先。

  三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

  我們這個(gè)班有 個(gè)學(xué)生,后進(jìn)生的人數(shù)也相對(duì)多。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生班主任的一項(xiàng)必不可少的工作。我認(rèn)為對(duì)后進(jìn)生要給予特別的關(guān)愛。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴。要用自己對(duì)差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生,應(yīng)多給后進(jìn)生創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì),不要刻意的給他們布置過多的作業(yè),給他們留出足夠休息的時(shí)間,因?yàn)樗麄冋娴母枰菹ⅰ6嗯c家長(zhǎng)聯(lián)系,讓這些孩子多讀點(diǎn)書,努力爭(zhēng)取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也促進(jìn)班級(jí)的整體發(fā)展。

  四、把握尺度,愛中有嚴(yán)。

  意大利著名教育家蒙臺(tái)梭利曾寫到:“道德的營養(yǎng)和精神的中毒對(duì)人們心靈的危害,正如身體的營養(yǎng)不良對(duì)身體的危害一樣!卑嗬镉袔讉(gè)很聰明,但非常調(diào)皮的小男孩。對(duì)于他們身上出現(xiàn)的不良行為,我沒掉以輕心,聽之任之,更不會(huì)因其學(xué)習(xí)成績(jī)好而包容、姑息。一次,班里幾個(gè)平常成績(jī)、表現(xiàn)都不錯(cuò)的學(xué)生搞惡作劇。我得知后,立即找他們談心,講道理,并嚴(yán)厲地批評(píng)了他們。從那以后,這些同學(xué)也逐漸學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上也有了更大的進(jìn)步。

  做好班主任工作,不一件容易的事,做一個(gè)好的班主任,更不一件容易的事情。這學(xué)期雖然自覺想了不少辦法,下了不少功夫,但效果卻并不我理想中的明顯。我想只有在今后的實(shí)踐中再接再厲,才能把工作做得更好。

  經(jīng)過一學(xué)期的洗禮,讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡(jiǎn)單,當(dāng)一名班主任更不簡(jiǎn)單。需要無限的愛心、耐心更要有如針般細(xì)的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長(zhǎng)的良好教育環(huán)境。班主任工作管理人的工作,我所面對(duì)的又朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的一年級(jí)學(xué)生,所以一個(gè)學(xué)期下來給我最最強(qiáng)烈的體會(huì):班主任工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個(gè)性發(fā)展;要有強(qiáng)烈的前瞻性;工作更要細(xì)致的落實(shí)到位,只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。作為一年級(jí)班主任,我針對(duì)我們班活潑好動(dòng)的特點(diǎn),做了如下的工作:

一年級(jí)日記 篇2

  今天,我們選拔六一節(jié)目,我演大樹,我的角色很辛苦,但是我很快樂,因?yàn)槎±蠋熣f,“我們樹木表現(xiàn)的'最好。”

  我們表演的節(jié)目是“這兒真好。”我剛畫完妝就要馬上表演了,我們很緊張,但丁老師說,“我們只要好像平時(shí)排練時(shí)那樣就好,不需要緊張!蔽衣犃硕±蠋煹脑,就不太緊張了。我表演時(shí)發(fā)揮的很好,我很開心!

一年級(jí)日記 篇3

  我和弟弟玩老鷹抓小雞,弟弟相當(dāng)老鷹,我就當(dāng)小雞。

  我馬上去捉弟弟,捉住后,弟弟說:“你還沒說開始兩個(gè)字,不算!蔽医o弟弟說:“我說蹲下,你就不能捉我了!钡艿苷f:“行”。開始了,弟弟就去捉我了,我還沒來得及說蹲下,弟弟就捉住我了,弟弟真聰明呀!我要向他學(xué)習(xí)。

一年級(jí)日記 篇4

  終于來到20xx的新年了。大街上掛滿了燈籠,每個(gè)人都喜氣洋洋地過大年。

  初一,我們來到云臺(tái)花園,那里舉行郁金香展覽;▋憾己芷,有的花兒是粉紅色的`,有的花兒是紫色的,還有的花兒是黃色的。真是太美麗了,我還看到有一個(gè)用花做的時(shí)鐘呢。時(shí)間與我的手表顯示的時(shí)間一模一樣。這里實(shí)在太有節(jié)日氣氛了。

一年級(jí)日記 篇5

  清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳, 祭祀死者的`一種活動(dòng)。

  4月2日星期天,我們?nèi)胰硕夹菹。爸爸媽媽就騎車帶我去掃墓,路上,我們買了兩袋紙折的金元寶和四包冥幣。媽媽說:“再買些鮮花吧!”我急忙說:“不能買!老師說過,因?yàn)橘I過花就放在墳?zāi)股,沒人的時(shí)候賣花的人就把放在墳?zāi)股系幕〒炝嗽儋u!

  到了墓地,先找到了我老祖祖的墳?zāi)。爸爸把紙金元寶和兩包冥幣放在墳(zāi)股希职贮c(diǎn)燃它們后,我們便鞠躬行禮,我還采了幾朵野花,放在墳?zāi)股。接著,我們又到了老祖的墳前燒金元寶和鞠躬行禮。

  掃墓結(jié)束后,我們一邊欣賞著明媚的春光,一邊哼著歌曲回家了。

一年級(jí)日記 篇6

  我們班上有一位同學(xué),他的名字叫翁城杰,個(gè)子中等,瘦瘦的`,熱愛體育,是我們班里的體育委員。皮膚白白凈凈,眼睛大大的,每次穿上藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服總是神采奕奕的模樣!

  有一次,在二樓的走廊上,有位男同學(xué)走著走著,突然,他肚子不舒服一下子吐了。別人看見了急忙地從旁邊繞過去跑開了。只有翁城杰看見了二話不說,匆匆忙忙跑去班級(jí)里拿起拖把沖出去,把吐在走廊里的東西,拖得干干凈凈。大家看見了都很佩服他。

  這就是翁城杰,樂于助人,熱愛勞動(dòng)是他最大的特點(diǎn)。我要向他好好學(xué)習(xí)!

一年級(jí)日記 篇7

  學(xué)習(xí)上,老媽對(duì)我嚴(yán)歸嚴(yán),可平時(shí)她對(duì)我可好了。記得有一次放學(xué),她不在家。我自己在家寫作業(yè),寫完一項(xiàng)作業(yè)我主動(dòng)打電話給她。當(dāng)?shù)诙未螂娫挄r(shí),她突然說:“你今天表現(xiàn)的特別的棒!媽媽回來有驚喜哦!獎(jiǎng)勵(lì)你的進(jìn)步!"這下我可來勁了,“刷刷刷"的.寫完了所有的作業(yè)。

  她對(duì)我的作業(yè)態(tài)度一絲不茍,這也是為我好,雖然有時(shí)候,她像老鼠一樣偷偷地溜進(jìn)我房間,但我仍然喜歡她,畢竟她是我老媽。

一年級(jí)日記 篇8

  今天,我再也按奈不住自己興奮的心情了,因?yàn),今天我們班要慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)。

  我飛快地向?qū)W校跑去,沒過一會(huì)兒,就到了學(xué)校,來到班級(jí)。我興奮地叫了一聲:“啊!”班級(jí)被布置得五彩繽紛,還有一棵美麗的`圣涎樹,那是班長(zhǎng)帶來的,還有一些同學(xué)帶來的一些精美,完整的小物品。然后我們把它們掛在圣誕樹上,老師還選了兩位漂亮的小女孩當(dāng)主持人,并且還選了四個(gè)同學(xué)當(dāng)。

  元旦慶祝會(huì)拉開帷幕了。兩位持人準(zhǔn)備了許多的節(jié)目,有敲鼓轉(zhuǎn)球,猜謎語,詞語接龍,演故事。臺(tái)上精彩不斷,臺(tái)下掌聲如雷。

  最后,發(fā)獎(jiǎng)了,我還發(fā)到了兩張獎(jiǎng)狀呢!我心里特別高興,這個(gè)元旦節(jié)真讓人難忘呀!我會(huì)小心翼翼的放在我的“記憶寶庫”里

一年級(jí)日記 篇9

  今天是元旦。下午,爸爸媽媽領(lǐng)我逛街。街上人山人海,好熱鬧。商場(chǎng)有各種各樣的商品打折出售。人們也爭(zhēng)先恐后地選購著自己喜歡的衣裝。爸爸媽媽也給我選了一件漂亮的衣服,我非常高興。想想過去的20xx年有過悲傷也有過歡樂,但最讓爸爸媽媽擔(dān)心的'是我每次考試考得都不好。

  在20xx年我要好好學(xué)習(xí),天天向上,不讓爸爸媽媽擔(dān)心,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。

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