成長日記

時(shí)間：2023-06-05 19:12:31 日記我要投稿

【實(shí)用】成長日記3篇

　　一天終于結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編幫大家整理的成長日記3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】成長日記3篇

成長日記篇1

　　周日上鋼琴課的時(shí)候，兒子哭了。因?yàn)闃防碚n上寫音符和升降記號不過關(guān)，老師把他單留下來寫完，一個(gè)同班的女孩說了句“他太可憐了，還得留下來。”老師可能也因?yàn)楸容^疲勞的原因，情緒也表現(xiàn)得比平時(shí)急躁一些，語氣嚴(yán)厲，態(tài)度也很強(qiáng)硬。寫完推開門的一瞬間，兒子已經(jīng)是淚目了，然后撲到我懷里大哭起來。

　　老師有點(diǎn)尷尬，安慰了幾句，也埋怨了幾句那個(gè)女孩不該這么說他。兒子只是一味地哭，來勢洶洶，委屈極了。事后他問我：我哭的時(shí)候，你們都說了什么，我哭得太大聲了，都沒有聽見�！痹瓉懋�(dāng)時(shí)安慰他的話全成了無用功，而他，也許只是需要大哭一場而已。

　　兒子不是一個(gè)脆弱的人，有時(shí)在學(xué)校挨了批評回來也不會告訴我，只是偶爾在事后說漏了嘴，才露出些端倪來。后來我問他為什么哭得這么傷心，他說一是因?yàn)榕⒌脑�，還有，也因?yàn)槔蠋熖珒戳�。看來那天的局面是超過了他的壓力承受系數(shù)吧。之后跟老師發(fā)微信，老師也早已暗自內(nèi)疚了起來，安慰了她，也并沒有多說什么。她是個(gè)好老師，想想作為親媽的我都忍不住常常失態(tài)而暴跳如雷，天天應(yīng)付這些精力旺盛的七八歲男孩女孩的她想必更是難以時(shí)時(shí)優(yōu)雅自持吧。

　　朋友發(fā)來一篇關(guān)于伺弄多肉景天的文章，其中一段話覺得特別有深意：我們必須明白一個(gè)道理，那就是景天為什么會美貌?所謂美貌是景天對于惡劣生存環(huán)境的應(yīng)急反應(yīng)，表示環(huán)境不適合生長。強(qiáng)烈的紫外線、低氣溫、缺水等不利于生長的因素造成植物收起葉片、改變色素以應(yīng)對惡劣環(huán)境，與此同時(shí)也會降低生長速度。所以生長與美貌是一對矛盾，新手們經(jīng)常會問：為什么我買的`美美的景天會變?yōu)榫G菜而美貌不再?答案是它們在成長，它們獲得了優(yōu)越環(huán)境，大快朵頤。所以美的極致就是_，要想景天美美的，就別對它好，_它吧!

　　這種toughlove是不是人花通用，不得而知，但有一點(diǎn)是肯定的，成長的過程一定不會是時(shí)時(shí)精美好看的，我當(dāng)然愿意做一個(gè)耐心的園丁，守護(hù)這一株的風(fēng)華。

成長日記篇2

　　今天，我和媽媽吃完午飯后，就從陽臺的柜子里拿出一個(gè)花盆，到外面去找些泥土，然后把它放入花盆里。我們先從口袋里拿出幾個(gè)蒜頭，把它們一個(gè)個(gè)有序地插入花盆里，在適當(dāng)?shù)貪擦诵┧Ｖ形纾野逊N好了的蒜頭放到教室后面的地上，我暗暗祈禱著，大蒜你啥時(shí)候能長大呢，我真想看看你長大的樣子。

　　20xx年10月20日星期三晴

　　一個(gè)星期過去了，我到教室后面觀察我種下的大蒜。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，大蒜的中間長出了黃綠色的.小苗，綠色與黃色搭配起來，真是美麗極了!于是，我拿來尺子量了一下，哇，原來蒜苗已經(jīng)長了5厘米高了�？吹竭@些長高的小苗，我心里充滿了成就感。

　　20xx年11月9日星期二晴

　　上午，我又到教室后面來看自己種的大蒜，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有一根木筷那么高了。我迫不急待地拿出直尺量一量，是28厘米。我高興極了，連忙再把它澆一些水，曬一曬太陽。在太陽的映照，大蒜顯得更精神了。

　　我對大蒜說：“大蒜，大蒜，你在這么好的環(huán)境下，快快成長吧。

成長日記篇3

　　5月20日星期日陰

　　四月的一天放學(xué)前，老師布置了一個(gè)不同尋常的作業(yè)——種大蒜。媽媽特地為我挑了兩個(gè)大蒜頭，它胖乎乎的身體，穿著雪白的外衣，看上去像個(gè)小南瓜，真稀奇啊！

　　我把大蒜頭掰成一顆一顆的大蒜籽寶寶，尖尖角朝上，把它放在新家——肥沃的泥土里，靜靜地期待它的發(fā)芽。

　　每天早晨起床和放學(xué)后的第一件事都是迫不及待地看大蒜有沒有發(fā)芽。可是，一連三天，都毫無動靜。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，我著急地問媽媽：“會不會長不出芽？”媽媽安慰我說：“不要著急，會發(fā)芽的�！�

　　又過了幾天的一個(gè)放學(xué)后，終于發(fā)現(xiàn)一個(gè)大蒜頭上冒出小小的黃綠色的嫩芽，像瓜子仁一樣的小巧可愛，同時(shí)發(fā)現(xiàn)底部還長出了細(xì)細(xì)的根須，像老爺爺?shù)陌缀�，用手輕輕地摸一下，感覺非常有彈性。其他的大蒜籽挺著圓圓地大肚子，看上去也要發(fā)芽了。

　　接下來的`幾天，嫩綠的小芽已經(jīng)長成細(xì)長的青色蒜葉，微風(fēng)吹來，葉子就會歡快的舞動，好像在比誰長得高誰長得快。

　　兩個(gè)星期以后，我種的大蒜都已經(jīng)長到十幾厘米高了，我飛快地向媽媽報(bào)告了這個(gè)好消息，媽媽說：“祝賀你，成功了！”

　　通過這次種大蒜，了解到植物從生根、發(fā)芽到成長是有先后順序的，更需要我們耐心地等待；同時(shí)也學(xué)習(xí)到水分、空氣和適宜的溫度是植物生長過程中必不可少的。

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