三年級(jí)日記

時(shí)間：2023-07-01 14:39:37 日記我要投稿

有關(guān)三年級(jí)日記范文7篇

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)三年級(jí)日記范文7篇

三年級(jí)日記篇1

　　星期天，我和爸爸一起去操場(chǎng)上放風(fēng)箏。到了那里一看，哇！操場(chǎng)上的人真多呀！不過(guò)天空中的風(fēng)箏更多，有眼賽銅鈴的“貓頭鷹”，有脖長(zhǎng)腿瘦的“仙鶴”，有嗡嗡鳴叫的'“小昆蟲(chóng)”，每一只都栩栩如生�！鞍职�，看，鷹！”隨著一個(gè)孩子的喊聲，大家看到了一只“老鷹”風(fēng)箏徐徐升上了天。啊，好一只蒼勁的老鷹！只見(jiàn)它眼如明珠，嘴似金鉤，腿如銅柱，爪似鐵錨！只見(jiàn)它伸展開(kāi)那一雙寬大的翅膀，無(wú)拘無(wú)束地在蔚藍(lán)的天空中翱翔，儼然是一位威風(fēng)凜凜的“將軍”。我不由自主地拍手喝起彩來(lái)。旁邊的一位小朋友興奮得又是蹦又是跳，并有節(jié)奏地喊：“加油！老鷹，加油！老鷹，加油！”

　　我?guī)?lái)的是一只漂亮的“大蝴蝶”。因?yàn)槲也虐藲q，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以只能慢慢地和爸爸一起放。一次，兩次…。。最后，我按照爸爸的指導(dǎo)再次放起了風(fēng)箏。爸爸端端正正地舉著風(fēng)箏而我則拿著線軸飛快地向前跑，邊跑邊放線，等放到一半時(shí)，喊了一聲：“放！”爸爸趕緊把風(fēng)箏松開(kāi)，我又跑了一陣才收腳。回頭一看，我的“蝴蝶”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空�！昂闭归_(kāi)兩片薄薄的翅膀，在天空中飛翔著，以?xún)?yōu)美的身形博得了在場(chǎng)孩子的一片歡呼。

　　第一次放風(fēng)箏，使我感受到成功的喜悅，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這難忘的第一次！

三年級(jí)日記篇2

　　今天是大年初一，我們一家人都穿上了新衣服，紅的、綠的、黃的五彩繽紛，美麗極了！

　　我們洗漱完畢以后，雷鳴般的炮聲響了起來(lái)，我隱隱約約的看見(jiàn)門(mén)外有白色的東西飄過(guò)，我出去一看下雪了，我想新的'一年開(kāi)始了，讓這場(chǎng)雪告別前一個(gè)冬季。

　　爸爸們先出發(fā)，我們隨后就到走在大街上，我們互相問(wèn)好、祝�！靶履昕鞓�(lè)”。

　　來(lái)到老奶奶家，我們先磕頭，然后送上美好的祝福，然后老奶奶給我們發(fā)了壓歲錢(qián)我們很高興吃了一些甜點(diǎn)后，就興高采烈的走了。

　　拜年，讓我不覺(jué)想起一首歌——新年快樂(lè)，新年快樂(lè)，新年快樂(lè)，祝福大家新年好，我們唱歌我們跳舞，祝福大家新好······這首歌一直在過(guò)年時(shí)回放！

三年級(jí)日記篇3

　　初春時(shí)節(jié)，走進(jìn)虎峰山，相信你能看到那滿(mǎn)山的桃花和梨花競(jìng)相綻放，相映成趣。那一片片，白的似雪，粉的似霞。

　　走進(jìn)山間小路上，一股淡淡的清香迎面撲來(lái)。桃花、梨花站立在枝頭上報(bào)春，它們開(kāi)的是多熱烈呀！有的還是花骨朵，使勁向外鉆；有的含苞欲放，羞羞答答；還有的欣然怒放，露出了嬌嫩的花蕊。

　　這邊山頭的桃花，在春天的懷抱里吮吸著得天獨(dú)厚的陽(yáng)光,依戀著春風(fēng)拂來(lái)的'暖意,爭(zhēng)齊斗艷,在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。

　　那邊山頭的梨花，遠(yuǎn)看，成片成片，宛如大雪鋪地，泛著白色的光芒；近看，又像一位位白衣劍客，隨風(fēng)輕舞。較之櫻花的嬌貴，桃花的嫵媚，我更喜歡梨花，因?yàn)樗尸F(xiàn)的燦爛是質(zhì)樸的，是單純的。它潔白得讓人不忍離去，讓人不忍輕觸。

　　當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)，粉的、白的花瓣悠然飄落，猶如粉、白蝴蝶輕盈地打著旋兒，幽雅地翻舞著，從空中它們四處飄散，灑落在地，悄無(wú)聲息

　　松軟的草地上，有星羅棋布的小野花點(diǎn)綴著，是更加的美麗。黃色的油菜花挨挨擠擠，舒服地成長(zhǎng)著。每天，這里都會(huì)有嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，它們?yōu)榛⒎迳蕉璩Ｔ诼奖橐暗男』ㄖ�，警示牌特別引人注目：“給樹(shù)木一點(diǎn)愛(ài)心，還大自然一片綠蔭�！痹谏巾斏系臎鐾だ�，坐著許許多多踏青、觀花的人們，都在領(lǐng)略著繁華都市外這少有的圣地，清新的美景。

　　在春天的虎峰山，能看見(jiàn)大自然的美麗，它生機(jī)盎然，總是那么的讓人留戀往返！

三年級(jí)日記篇4

　　今天是清明節(jié)，大家都拿著紙香等貢品，到山上去掃墓。

　　我也和全家人一同去，帶著紙、香、蠟燭等貢品；一路上人來(lái)人往川流不息，車(chē)水馬龍，一會(huì)兒到了山頂，山上人山人海。大家都燒香、放鞭炮，烏煙瘴氣，用這種方法寄托我們對(duì)親人的哀思�？墒�，滿(mǎn)山煙火彌漫，還有的人哭著哀悼死去的'人，山上一片沸騰喧鬧。

　　大家思念死去的親人，燒了很多香、紙等。我曾聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，這樣浪費(fèi)很大，又破壞了環(huán)境；因此，我想我們可以改變這種舊的觀念，用一束鮮花插在墓前，這樣不是更好嗎。

　　愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，必須從我做起，從每一件事做起，我們不要為了緬懷死去的人而破壞了環(huán)境，造成對(duì)人類(lèi)很大的危害；我想死去的人在天之靈也不會(huì)安寧。大家快快行動(dòng)起來(lái)，改變舊風(fēng)谷，樹(shù)立新觀念吧！

三年級(jí)日記篇5

　　春姑娘掀開(kāi)冰雪做的棉被，把大地喚醒。我?guī)衔业摹坝L(fēng)彩蝶”，去江邊放風(fēng)箏。

　　到了江邊，天空已經(jīng)飛舞著許多風(fēng)箏。第一個(gè)放風(fēng)箏的是老爸，他一手拿住風(fēng)箏，一邊開(kāi)始跑了起來(lái)。不一會(huì)兒，風(fēng)箏飛上了藍(lán)天�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)小了，風(fēng)箏慢悠悠地落了下來(lái)。我的“迎風(fēng)彩蝶”剛好落到了一棵大樹(shù)上。線纏住了樹(shù)枝，風(fēng)箏被掛到樹(shù)上了！我一下子開(kāi)始著急起來(lái)。這時(shí)，老爸拿出了打火機(jī)把線給燒斷，二邊一拽，風(fēng)箏終于拿下來(lái)了。老爸又打個(gè)結(jié)，把斷了的線接上，我的`風(fēng)箏又可以飛了！

　　老爸又出手了，風(fēng)箏再一次飛上了藍(lán)天。飛上高空的風(fēng)箏就象在藍(lán)天上自由飛翔的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的翅膀在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外得鮮艷。正當(dāng)我興奮地看著風(fēng)箏的時(shí)候，忽然一眨眼風(fēng)箏不見(jiàn)了。我找來(lái)找去，就是不見(jiàn)風(fēng)箏的影子。順著老媽的手指，我終于看見(jiàn)原來(lái)風(fēng)箏掉進(jìn)江里了！看著沾滿(mǎn)泥漿的風(fēng)箏，我想其實(shí)風(fēng)箏也是一個(gè)非常調(diào)皮的娃娃，一會(huì)兒上天，一會(huì)兒入地。

　　老媽開(kāi)始收起了線，收著收著風(fēng)箏終于被拉上了岸。這回輪到老媽放了，這時(shí)風(fēng)也小了，老媽怎么放也放不上去。我說(shuō)我來(lái)試試，結(jié)果我把風(fēng)箏放上去了。我拽著風(fēng)箏跑啊跑，跑了好長(zhǎng)時(shí)間我想我可能跑得太遠(yuǎn)，就拽著風(fēng)箏往回跑。這回風(fēng)箏慢慢地降了下來(lái)。我怕風(fēng)箏又掉進(jìn)江里，連忙靠邊走了幾步，可是風(fēng)箏不聽(tīng)話(huà)，就是往下跑。結(jié)果風(fēng)箏又落到了地面。

　　我覺(jué)得今天放風(fēng)箏真有趣！

三年級(jí)日記篇6

　　光陰似箭，又到寒假了。為了能過(guò)一個(gè)好假期，我給自己訂了一個(gè)寒假計(jì)劃。

　　早晨，不僅空氣清新，還是記憶力最強(qiáng)的黃金時(shí)分。雖然放假了，但必須養(yǎng)成好的早讀習(xí)慣。每天六點(diǎn)半整時(shí)起床，先背一首唐詩(shī)宋詞，再讀二十分鐘的誦讀書(shū)。這樣，我讀過(guò)的知識(shí)就可以加強(qiáng)一遍印在腦海里，有久記不忘的作用；其次，我要補(bǔ)漏補(bǔ)缺，把考完、做過(guò)的試卷都仔細(xì)分析一遍；特別是做錯(cuò)的題目，要把它們歸集起來(lái)，重點(diǎn)加以消化，鞏固以前的知識(shí)。每天還要認(rèn)真完成一部分寒假作業(yè)。“好記心不如爛筆頭”。把這個(gè)寒假里發(fā)生的開(kāi)心的、有趣的、傷心的事；遇到的開(kāi)朗的、善良的、和藹的人；看見(jiàn)的可愛(ài)的、調(diào)皮的、漂亮的'小動(dòng)物以及預(yù)習(xí)下冊(cè)的重要內(nèi)容……統(tǒng)統(tǒng)記錄下來(lái)。因?yàn)橛涗浵聛?lái)的人、事、物可方便以后的作文選材，而記錄預(yù)習(xí)下冊(cè)的重要內(nèi)容有助于我以后的學(xué)習(xí)。所以必須堅(jiān)持做筆記；還要堅(jiān)持寫(xiě)日記，把寒假期間的一些所見(jiàn)所聞、所思所想一一都記錄在日記本上。要多看一些媽媽給我買(mǎi)的書(shū)。這時(shí)就應(yīng)休息一下，過(guò)度的學(xué)習(xí)有損身心健康，但也不能休息過(guò)度。比如：你寫(xiě)寒假作業(yè)寫(xiě)累了，可以先按摩按摩眼睛，或伸個(gè)懶腰，眺望遠(yuǎn)方之類(lèi)的。幫爸爸媽媽拖拖地，抹抹灰之類(lèi)。這樣既有利于身心健康，又能幫大人做了家務(wù)事。有時(shí)可以玩玩電腦游戲，也要少玩，它雖然能緩解心情，但會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)造成影響，而且還對(duì)我們的眼睛有壞處。

　　這就是我的寒假計(jì)劃。

三年級(jí)日記篇7

　　最近媽媽經(jīng)常要加班，回到家很累的樣子，但還是要做家務(wù)，我多么想學(xué)會(huì)洗碗，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

　　吃過(guò)晚飯，我看見(jiàn)媽媽正在洗碗，就走過(guò)去問(wèn)“媽媽?zhuān)刹豢梢越涛蚁赐胙�？”“你想學(xué)？太好了！”媽媽高興地說(shuō)，接著便開(kāi)始教我怎樣洗碗。只見(jiàn)媽媽拿起一塊海綿邊示范邊講解：“首先把海綿弄濕，在上面擠點(diǎn)洗潔精，揉搓幾下起泡后，接著把每個(gè)碗都里里外外擦幾次，最后用水沖洗干凈就可以了。”我一聽(tīng)心想：原來(lái)洗碗那么簡(jiǎn)單啊，真是小菜一碟！我驕傲的對(duì)媽媽說(shuō)：“我學(xué)會(huì)洗碗了！”媽媽笑著看看我，說(shuō)：“看上去是很簡(jiǎn)單，不過(guò)你可不要半途而廢哦！”

　　開(kāi)始正式自己洗碗了。我拿起一個(gè)碗，可這碗?yún)s像一個(gè)調(diào)皮的小孩，從我的手中滑下來(lái)，太不聽(tīng)話(huà)了！我想：哼！我堂堂三年級(jí)學(xué)生就不信制服不了你們！可這碗就是不聽(tīng)使喚，全是滑滑的。我放下手里的洗碗海綿，大聲說(shuō)：“我不想洗了！”媽媽走過(guò)來(lái)，看了看說(shuō)：“不是說(shuō)學(xué)回了，也不半途而廢的嗎？才一會(huì)兒就不干了嗎？”我不耐煩說(shuō)：“就這些碗好討厭，全不聽(tīng)使喚！”“呵呵！原來(lái)這樣��！做任何事情都要耐心，這樣是做不好事情的�！�

　　聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)，我決定重新開(kāi)始。我學(xué)著媽媽的樣子，先把海綿蘸上一點(diǎn)洗潔精并用水打濕，捏擠了幾下，然后左手拿碗，右手拿海綿，仔細(xì)的將碗里里外外擦幾遍。一下子許多泡泡冒了出來(lái)，像一粒粒閃閃發(fā)光的珍珠散發(fā)著迷人的光彩。我越洗越開(kāi)心，水池的碗一下子都洗完了，耶！搞定！站在身后的`媽媽也表?yè)P(yáng)我：“很不錯(cuò)！就是碗的邊沿再洗一下就更好了�！薄岸�！好！”我答應(yīng)著，又拿起海綿把每個(gè)碗的邊沿又認(rèn)真重新擦了一遍。哇！這下所有碗就干凈了。雪白雪白的就像童話(huà)故事里白雪公主的小臉蛋。我用手摸摸“小臉蛋”，吱�。。№懫鹆饲宕嗟穆曇�，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小碗在說(shuō)：小主人，謝謝你幫我換上了新衣服。

　　今天我不僅學(xué)會(huì)了洗碗，還明白了做什么事情都要堅(jiān)持不懈，有耐心才可以把事情做成！

【三年級(jí)日記】相關(guān)文章：

三年級(jí)日記：觀察日記08-31

快樂(lè)的六一三年級(jí)日記06-06

日記三年級(jí)03-09

快樂(lè)六一三年級(jí)日記12-09