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忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)日記9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)日記 篇1
大自然有一支彩虹筆，輕輕松松的就可以在天空中畫(huà)出漂亮的七色彩虹。畫(huà)的不喜歡拿出一個(gè)大太陽(yáng)就可以涂抹掉花花的.色彩，當(dāng)他在做運(yùn)動(dòng)時(shí)流大汗，變成許多植物跟小動(dòng)物的水資源，大家都很開(kāi)心。
他傷心的哭，因?yàn)楹苡昧Y(jié)果造成日本大地震還發(fā)生了海嘯�？薜奶茫Y(jié)果泰國(guó)都快被淹水淹沒(méi)了。他說(shuō)人類(lèi)不愛(ài)他，工業(yè)污染害他一直咳嗽，臭氧層就破了一個(gè)洞、制造垃圾、大量砍伐樹(shù)木迫害雨林，使得他的動(dòng)物朋友們沒(méi)有地方住，所以他想的辦法就是用極端的天氣異象來(lái)警告人類(lèi)。
美國(guó)十月東區(qū)就下大雪、印度巴基斯坦的夏天發(fā)高燒到50度。其實(shí)他只想告訴大家在地球上有七十億的人，但是卻有更多的動(dòng)物和植物，大家節(jié)約能源共享資源才有豐富的生活、簡(jiǎn)單才是快樂(lè)的關(guān)鍵，浪費(fèi)的下場(chǎng)災(zāi)害就會(huì)跟著來(lái)了!
五年級(jí)日記 篇2
我是一棵不起眼的小草。我雖然沒(méi)有花兒的美麗芳香，也沒(méi)有小動(dòng)物的機(jī)靈可愛(ài)，我非常平凡。
春姐姐不知何時(shí)悄無(wú)聲息地來(lái)了，我從沉睡中醒來(lái)了，揉了揉雙眼，懵懂地看著這個(gè)我全然無(wú)知的世界，開(kāi)始慢慢的學(xué)習(xí)大自然的規(guī)則。時(shí)間一天一天地過(guò)去了，我的生活逐漸地美好起來(lái)：我聞到了身旁花兒的芳香，聽(tīng)間了鳥(niǎo)兒們與嘩啦啦的.溪水合唱的動(dòng)聽(tīng)的小曲兒。
太陽(yáng)公公不知道在什么時(shí)候變得愈加暴躁了，知了在高大的樹(shù)上告訴大自然的所有居民：“夏天來(lái)了，夏天來(lái)了……”每天說(shuō)著同樣的話，我們也煥然一新，太陽(yáng)公公太無(wú)情了，我們被驕陽(yáng)烤得無(wú)精打采的。
時(shí)間過(guò)得可真快，一轉(zhuǎn)眼秋姑娘就到了，秋姑娘用魔法棒輕輕一揮，世界就變成了金黃色，我也換上了一件別具一格的新衣，我十分地高興。在秋姑娘的陪伴下我漸漸打開(kāi)了我十分靦腆的內(nèi)心，恣意地跳起了舞，這曲舞是與大自然的告別舞，在我快要告別這個(gè)世界時(shí)，我希望把我最后的美麗遺留于世間。
我不愿與大自然的居民們相爭(zhēng)，我只需要在一旁為他們成功時(shí)喝彩。我是一株小草，一株平凡無(wú)奇的小草。
五年級(jí)日記 篇3
農(nóng)歷大年十五，是熱鬧的元宵節(jié)。在這天，家家戶戶都要吃元宵、觀燈會(huì)、猜燈謎，祝愿團(tuán)團(tuán)圓圓。今年的元宵節(jié)，我的弟弟鬧了一個(gè)大笑話，為元宵節(jié)增添了熱鬧喜慶。
這天晚上，我到我家樓下的'商店買(mǎi)了幾包湯圓，媽媽為了鍛煉我的動(dòng)手能力，安排我和弟弟煮湯圓。湯圓煮好起鍋了，我們每人一碗，邊吃邊看元宵晚會(huì)。弟弟在一碗湯圓中放了一些鹽，我沒(méi)在意，就把那碗湯圓端給了奶奶。
“呀!這碗湯圓怎么那么咸呀?”奶奶大聲叫道�！班�!”的一下，弟弟的臉頓時(shí)成了紅蘋(píng)果。舅舅似乎看出了什么，就對(duì)奶奶說(shuō)：“問(wèn)問(wèn)鑫鑫嘛，問(wèn)了不就知道了。”弟弟恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，可是，弟弟翹起了嘴，看那嘴翹得都可以掛上一個(gè)油壺了，只好不情愿地說(shuō)出了真相――想讓湯圓甜一點(diǎn)，卻把糖放成了鹽……
“哈哈哈……”大家都笑了，弟弟卻在那兒申辯講自己的道理：“哼!我又不知道糖放在哪兒，就是弄錯(cuò)了嘛!”“哈哈哈……”大家笑得更開(kāi)心了。弟弟想了想，也跟著笑了。最后姐姐提議，讓弟弟洗碗。
“啊?”弟弟的嘴張得都能塞下一個(gè)蘋(píng)果了，“那……好吧!”
元宵晚會(huì)看完了，湯圓也吃完了，弟弟把碗摞在一起，開(kāi)始洗碗了，不料他摔碎了一個(gè)碗。弟弟大聲喊道：“啊!我今天怎么這么倒霉啊!”
“哈哈哈……”我們家的熱鬧的元宵節(jié)，充滿了歡聲笑語(yǔ)……
五年級(jí)日記 篇4
我走在樹(shù)林里，如眼的滿滿都是紅色，紅的耀眼。原來(lái)，秋天不只是*的天地，在某一個(gè)地方，還有這漫山遍野的楓葉林。
細(xì)碎的陽(yáng)光灑落在我的身上，帶著淡淡的，秋天獨(dú)有的溫暖。陽(yáng)光在還沒(méi)有落地的時(shí)候發(fā)散成一個(gè)個(gè)不規(guī)則的光斑。斑駁的陽(yáng)光混合著秋天獨(dú)有的味道，鉆進(jìn)我的鼻子里，讓整個(gè)昏昏沉沉的腦袋馬上就清新了起來(lái)。
我想，如果這漫天的紅就這樣永遠(yuǎn)的.不凋謝就好了。于是，我就拼命的眨著眼睛，希望把這有限的時(shí)間之類(lèi)的景物深深的刻入我的腦海里，使其變成永恒。
五年級(jí)日記 篇5
也不知道為什么這么快就到了最后一天。今天班主任老師不在，這就意味著我們要帶六節(jié)課。第一節(jié)課的時(shí)候，我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)了幾個(gè)問(wèn)題讓大家回答。同學(xué)們寫(xiě)得極認(rèn)真，每個(gè)人都在寫(xiě)完之后小心翼翼地交上來(lái)。
大家有的回答得讓人哭笑不得，有的又讓人感動(dòng)得要命。之后我又用了一節(jié)課查前一天讓大家背的英語(yǔ)課文，lzh也總結(jié)了前一天的數(shù)學(xué)作業(yè)。
中午大家在圖書(shū)室決定給每位同學(xué)寫(xiě)一些贈(zèng)言。我們剛好還剩一些小糖果，就用便簽紙寫(xiě)了幾句話貼在糖果上。最后倒數(shù)第二節(jié)課，我們交了大家《音樂(lè)之聲》里的.片段，大家的嗓子都很不錯(cuò)，也很配合我們。最后一節(jié)課我們發(fā)了小糖果和寄語(yǔ)，底下的幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始哭了。后來(lái)我們幾個(gè)分別說(shuō)了幾句話，然后我就崩不住了，全班的同學(xué)幾乎都趴在桌上哭。不過(guò)后來(lái)我們帶大家出去，大家的情緒也漸漸平復(fù)下來(lái)了。
同學(xué)們對(duì)貼人有一種奇特的執(zhí)念，但玩著玩著，大家就開(kāi)始合影留念了。小朋友們爭(zhēng)相和我們拍照，還有同學(xué)偷偷把小禮物塞給我們。后來(lái)玩著玩著，夕陽(yáng)西下，大家也都要去吃飯了。同學(xué)們圍著我們，把我們送到校門(mén)口。淚水模糊笑臉和夕陽(yáng)，一轉(zhuǎn)頭，心想，大概明天會(huì)再見(jiàn)吧。
五年級(jí)日記 篇6
中秋節(jié)晚上，我們一家人在一起吃團(tuán)圓飯。
首先是熄燈賞月。熄了燈后，我們一家圍在窗戶邊賞月，由于天氣不好，空中沒(méi)有月亮，我們就直接開(kāi)燈進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。
下面一個(gè)步驟是吃月餅。媽媽拿出來(lái)一提陶老子的月餅，先拿出里面的鐵盒，圓圓的月餅足有碗口那么大，爸爸說(shuō)是像征一家團(tuán)圓，是五仁的.，先切開(kāi)月餅，我不管三七二十一，拿叉子就叉了一塊月餅，先側(cè)著咬了一小口，嗯，味道甜甜的。全家人都嘗了塊月餅，這時(shí)，媽媽站起來(lái)說(shuō)陶老大月餅味道還真不錯(cuò)，我們?cè)賴(lài)L嘗梅苑的月餅，于是又切了塊梅苑的月餅，結(jié)果這塊是帶蛋黃的，我剛叉了一塊蛋黃就掉了，就又叉了一塊，味道好極了，甜甜的又夾雜有咸味。我們?nèi)疫叧栽嘛炦吙措娨�、邊聊天，說(shuō)得不亦樂(lè)乎，不知不覺(jué)就到了睡覺(jué)的時(shí)間了，大家也都覺(jué)得有點(diǎn)困了，于是我們就準(zhǔn)備睡覺(jué)了。
五年級(jí)日記 篇7
今天我寫(xiě)下這個(gè)是為了讓人們能養(yǎng)成節(jié)約和珍惜糧食的好習(xí)慣。
在日常生活中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，人們?cè)诓妥郎嫌斜容^嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象，如剩飯、剩菜等。很多飯店不是都掛著“珍惜糧食，剩余打包”的牌子嗎?怎么就成了一句空口號(hào)了呢?難道這些人在享受美味時(shí)，就沒(méi)有想到農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的勞動(dòng)嗎?人們的這些行為是不對(duì)的，這不但浪費(fèi)農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)的果實(shí)，也不利于良好社會(huì)風(fēng)尚的形成。糧食也是一種資源，一種誰(shuí)也離不開(kāi)的`資源。古代說(shuō)“民以食為天”，吃飯穿衣對(duì)于老百姓來(lái)說(shuō)是大事。我們今天生活雖然好了，但也不能浪費(fèi)啊。對(duì)于我們所有人來(lái)說(shuō)，《鋤禾》絕不應(yīng)該僅僅是我們熟背的一首詩(shī)，更應(yīng)該是我們?cè)谌粘Ｉ钪泄?jié)約糧食的指路明燈。
我國(guó)正在建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)，需要我們每一位公民從小事做起，從身邊事做起。我們?cè)僖膊荒芾速M(fèi)糧食了，為了我們偉大的祖國(guó)，為了我們每一個(gè)人，請(qǐng)大家自覺(jué)節(jié)約糧食。節(jié)約糧食，從現(xiàn)在做起，從我做起!
五年級(jí)日記 篇8
大家都知道，牙齒不整齊是很影響美觀的，需要帶牙套，我媽媽也不例外。由于我的兩顆大門(mén)牙向外凸了一點(diǎn)點(diǎn)(嗯，沒(méi)錯(cuò)，就是一點(diǎn)點(diǎn))，于是，麻麻給我買(mǎi)了一個(gè)牙套讓我?guī)А?/p>
這個(gè)牙套是藍(lán)色的.，還是透明的。你看上去它就是一個(gè)牙的模型，實(shí)際上，它是一個(gè)讓你痛不欲生的噩夢(mèng)。為什么這么說(shuō)呢：首先，戴上它之后你不能說(shuō)話和吃東西，這應(yīng)該是所有人都能接受的(話癆和吃貨除外)。其次，帶上他會(huì)有一點(diǎn)不舒服，具體怎么個(gè)不舒服法呢，你想想一個(gè)東西把你的牙硬是給他掰正(對(duì)，這就是有一點(diǎn)不舒服 555555)。醫(yī)生說(shuō)，這個(gè)東西要帶一……年!哈哈哈哈哈哈哈……(本人已瘋)。
拜了個(gè)拜!
五年級(jí)日記 篇9
今天，天氣冷了，風(fēng)大了。氣溫低了，雪也大了！
今天，我第一次看了下雪的情景了。早上，我起了床，看到外面一片白茫茫的，原來(lái)，是下了雪，下雪好美啊，從天空落下來(lái)好快啊，幾乎是看不清楚的，速度就是曇花一現(xiàn)似得，不過(guò)，下雪的時(shí)候自己格外像一個(gè)小天使，好像是從天上來(lái)的，來(lái)給朋友們添加美景，給大地蓋上了一層厚厚的白茫茫的薄霧，給植物們的棉衣。
原來(lái)啊，下雪的情景那么美的.啊，從天空下來(lái)到地面上就融化了，我和朋友們堆雪人，不過(guò)，沒(méi)有那一次是做的好好的，下雪時(shí)天是那么的白啊，顯得是天空配不上大地啊，大地啊，天空啊，這一場(chǎng)的大雪送給了朋友們的快樂(lè)，大地啊，天空啊，這一場(chǎng)大雪送別了秋天啊，大地啊，天空啊，這一場(chǎng)大雪送給了冬天的來(lái)臨！朋友們，冬天來(lái)了，你們準(zhǔn)備好了嗎？
今天，我看到了下雪啊，美景是多么美啊，冬天，哪位美麗的天使，讓我把你拿住把，讓我們快樂(lè)歡迎冬天吧！
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