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三年級日記

時間:2023-09-04 15:31:44 日記 我要投稿

三年級日記[熱門]

  一天即將過去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),是時候認(rèn)真地寫好日記了?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?下面是小編幫大家整理的三年級日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級日記[熱門]

三年級日記 篇1

  黑夜,是令我恐懼的。我很希望白天的時間長一點(diǎn),黑夜別這么快到來。因?yàn)槲液ε潞谝估铼?dú)自一人在空寂的房子里。

  我的父母都是上夜班,我是獨(dú)生女兒,所以晚上只有我一個人在家。我很怕獨(dú)自一人在家,有時半夜會被窗外的風(fēng)聲、貓聲等驚醒,之后我就再也不敢合上眼睛,一直盯著窗外,心中不斷祈禱黑夜快點(diǎn)結(jié)束,黎明快點(diǎn)到來。

  我沒有向父母抱怨他們把我掉下一人獨(dú)自面對黑夜的`恐懼,因?yàn)槲抑浪麄円膊幌,但為了生活,為了我他們不得已上夜班工作?/p>

  我害怕黑夜的到來,我祈禱它別那么快到來,我每天都祈禱晚上能睡得安穩(wěn),別驚醒了,有一個美好的夢境。

三年級日記 篇2

  昨天晚上,我做了一個很可怕的噩夢。

  我記得我在夢中,回到了幼兒園,然后正在和同學(xué)們一起玩耍的時候,有一個同學(xué)不見了,然后大家都很慌張的去找他,但是最終還是沒有找到。有個同學(xué)表情凝重的對我們說,這個同學(xué)已經(jīng)被大灰狼吃掉了,我聽這話的`時候,正好看見了班里走出了一只狼,正在我們大家驚慌失措不知道去哪里躲避的時候,我就驚醒了。

  這個可怕的噩夢我再也不想夢見了,希望今天晚上能夠睡個好覺。

三年級日記 篇3

  “下雪啦!下雪啦!”我從睡夢中被媽媽喚醒。我揉揉雙眼,半信半疑地推天窗戶一看,呀!只見窗外白茫茫的一片,空中還紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著鵝毛大雪,漫天飛舞的`雪花像一朵朵白色的蝴蝶。

  我迫不及待地穿好衣服,連忙跑到院子里。只見天上、地下、房子上……到處都是雪,霎是好看。樹枝也被積雪壓彎了腰。我忍不住伸手接住一朵雪花放在手心里,剛想看個仔細(xì),可它早已化成了一滴水了。

  我連忙叫媽媽出來堆雪人。我先把雪團(tuán)成一個雪球,然后把雪球放在地上滾,雪球就越滾越大,直到我滾不動為止。我把這個大雪球當(dāng)作是雪人的身子。接著我又堆了一個雪人的頭,把頭安在身子上。再找來兩顆圓圓的小石子,嵌在它的臉上當(dāng)作眼睛。最后我用一根樹枝插在它的后腦勺當(dāng)它的“頂戴花翎”。我封它為“七品芝麻官”讓它日日夜夜守護(hù)著我們的院子。

  我看著這個“七品芝麻官”,心里樂極了。

三年級日記 篇4

  今天,我和好朋友趙梓辰一起去擺攤,我們先在華潤萬家門口把東西擺好,開始吆喝起來“快來買呀、走一走、看一看、看有沒有你們想要的!焙鋈弧砹艘粋城管,趙趙喊了一聲“你要買什么呀?”城管“……”,他讓我們不要在高新路賣,讓我們?nèi)タ系禄T口賣。我們就來到了肯德基門口賣。

  過了好長時間都沒一個人來買,我好難過,難道就這樣了,一直都沒人來買嗎?過了一會,生意就來了,來了一個叔叔,他問我“這本書多錢?”我說“5元。”叔叔買了那本書。趙趙急了“叔叔、叔叔你也買本我的書呀!”叔叔又拿了本書:“多錢?”趙趙又急了喊道:“這不是我的書”。“哪本是你的呀?”叔叔問。最后叔叔把趙趙的.書也買了一本,叔叔說:“我家小孩在高新一幼上大班,明年也讓他來擺攤!

  今天真是愉快的日子,明天 我還要接著擺,請看擺攤記2。

三年級日記 篇5

  今天,姨父送給我兩只銀狐。銀狐是老鼠的親戚,它們有著圓圓的腦袋、尖尖的嘴、胖胖的身體、小小的爪子、短短的尾巴、毛絨絨的,雪白雪白,像個小肉球。

  姨父給它們配了一個籠子和一座小房子,小銀狐在籠子里爬來爬去,像小朋友玩大型玩具一樣,其中一只爬到了房頂,夾在房子和籠子中間出不來,我非常著急,擔(dān)心擠死了它,回到家,急忙請姨父幫助把小銀狐弄了下來。

  當(dāng)我給它們喂食時,它們總喜歡把頭伸出來,好像餓壞了,當(dāng)我把食物拿出來放在它們前面,小銀狐迫不及待的爬過來,吃得可上勁了!它們最喜歡的食物是谷類和玉米粒,它們可不像老鼠一樣嘎嘎嘎得亂咬木頭。

  晚上,我們睡覺了,一只小銀狐還在籠子里的轉(zhuǎn)輪上嘩啦嘩啦的'跑,不知疲倦,害的媽媽一夜都沒睡著,早上,我們起床了,它們卻安安靜靜得睡著了。

  我覺得小銀狐真可愛!如果你喜歡,等它們生下了健康的小寶寶,我就送你兩只。

三年級日記 篇6

  正月十五晚上,我們?nèi)页酝隃珗A,隨后爸爸媽媽就陪著我去街上看舞龍燈。街上早已人山人海,特別是圓盤處,觀看者更是里三層,外三層,圍得水泄不通。我好不容易鉆進(jìn)了人群。

  在震耳欲聾的鑼鼓聲中,在五彩繽紛的煙花中,出現(xiàn)了一條“板凳龍”它是由許多板凳連接而成的。雖然它不能像“龍燈”一樣舞出各種花樣,但是,它整整齊齊的排列在街頭,宏偉壯觀。過了一會兒,一條“巨龍”出現(xiàn)了,你瞧,它穿著一件黃澄澄、亮閃閃的“龍袍”,神氣地仰著頭,這時我伸出手來數(shù)龍節(jié),一、二、三、四------一共十二節(jié),真長!那龍燈是多么威武。紅紅的`龍頭特別精致,整個龍頭都是用“鱗片”做成的!镑[片”一片一片緊緊地連在一起,沒有一點(diǎn)空隙。中間是用紙糊的龍身,龍尾上一片片精致的“鱗片”全都是用木頭刻成的。那一節(jié)一節(jié)的龍身、精制的龍頭和龍尾,再加上一盞一盞的紅蠟燭,搭配起來真是漂亮極了!這時又有一條“龍”來湊熱鬧,它倆長得真是太像了,我想它們應(yīng)該是孿生兄弟吧!觀眾們鼓掌、歡呼,連旁邊的煙火都給他們打氣了,舞龍的叔叔和爺爺們舞得更歡了,他們一會兒舞出了雙龍戲珠,一會兒舞出了大龍卷小龍,一會兒舞出了雙龍盤旋,龍像活了一樣。

  舞龍燈結(jié)束了,龍燈走遠(yuǎn)了,我喜歡舞龍燈,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮的快樂!

三年級日記 篇7

  今天,我要去梅花山玩。

  我的心情無比的激動,爸爸告訴我:”安琪,我們要出發(fā)了!蔽覀冏谲嚿,我看到了許許多多的農(nóng)家樂。還有賣草莓的。不一會兒就到了,哇,梅花山真是人山人海啊!滿山的`梅花好像一片粉紅色的海洋啊!好多好多的人擠在一起。一顆顆梅花開了,有白色,有紅色的,海洋玫紅色的。我還看到了游樂園呢!有豪華碰碰車,蹦蹦床-----在梅花山上還是梅花最漂亮了。

  我問爸爸“這些梅花都會謝嗎”。爸爸說;“會謝的,不過,明年還會開的!

  我高興的笑了。再見了梅花山,等你明年再開,我還會來看你的。

三年級日記 篇8

  今天,媽媽叫我去超市買筆記本,她給了我50元錢,我拿著錢,高高興興地去超市買筆記本。

  到了超市,我走上前去問售貨員阿姨:“請問,這個筆記本幾元錢一本呀?”“8元”阿姨親切地回答我。我在心里仔細(xì)地想著:媽媽給了我50元錢,最多可以買幾本呢?還能剩多少元呢?

  我用教師教給我們的方法,我很快就算出來了,想:50÷8﹦6……2,哦,原來我最多可以買6本,售貨員阿姨還應(yīng)給我找回2元錢。

  看著售貨員阿姨給我找回的2元錢,確定自己算對了,心里開心極了,因?yàn)槲夷軌驕?zhǔn)確地運(yùn)用教師教過我們的'數(shù)學(xué)知識。

三年級日記 篇9

  今天下午學(xué)校要對各班的衛(wèi)生進(jìn)行檢查,主要是玻璃。早上還記得,可是放學(xué)的時候卻早已拋到了九宵云外了,下午快上課的時候,看到別的班學(xué)生已經(jīng)開始擦了,才突然想了起來。

  第一節(jié)是我的自習(xí)課,沒進(jìn)教室,看見本班的兩三個孩子已經(jīng)開始擦了,我心里暗自高興:呵呵,還真有人記性好!我對學(xué)生說:“你看,老師真的老了,今天上午還記得讓你們帶抹布,可是放學(xué)的時候又忘了,今天下午放學(xué)的時候?qū)W校要來檢查的,怎么辦?”有的'孩子說:“老師,我家離學(xué)校近,我回家去拿。”一石激起三尺浪,孩子們都爭著回家要去拿?吹胶⒆觽兏邼q的熱情,我說:“這樣吧,我們先上課,把我們準(zhǔn)備的內(nèi)容做完,留下來的時間,我們再勞動,好嗎?”孩子們一致同意。

  第一個寫完作業(yè)的是高元博,我故意神秘地把他叫到跟前,俯在他耳朵上,小聲說:“我的車筐里有一塊藍(lán)色的抹布,你去把他拿過來!逼渌⒆右豢,覺得很神秘,就趕緊寫作業(yè),寫完后,我也神秘地給他們布置任務(wù),他們都愉快地接受了。孩子們都在鼓足了勁表現(xiàn)。有的用抹布擦窗臺,有的用衛(wèi)生紙擦玻璃,有的在指點(diǎn),有的在收拾廢棄的紙,一切井井有條。男孩子們有意炫耀自己的勇敢,爬到了防盜網(wǎng)上面,嚇的我再也不敢鼓勵,一直囑咐他們小心。我一會到教室里轉(zhuǎn),一會又跑到教室外,忙得“不亦樂乎”。

  孩子們哪管我的感受,好象在比賽似的,一個比一個躥的高。上第二節(jié)課的時候,任務(wù)基本完成了,看著透亮的窗戶,孩子們的臉上喜洋洋的,我也很高興,我說:“真沒想到,我們班的孩子這么能干,男孩子勇敢,不怕吃苦,女孩子認(rèn)真,細(xì)心,老師真為擁有你們這樣的學(xué)生而感到高興!钡玫搅宋业目洫,孩子們的臉上表現(xiàn)的是自豪的神色,那是得到贊賞得到認(rèn)可的驕傲啊!

  和孩子們一起擦玻璃,雖然辛苦,雖然操心,但卻是我了解孩子的一個重要的途徑,是我與孩子們交流,溝通的好機(jī)會,值!

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