（合集）五年級(jí)日記7篇
即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)日記7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)日記 篇1
在暑假的一天早晨，我早早的從床上爬起來(lái)，因?yàn)榘职终f(shuō)要帶我去釣魚。
懷著激動(dòng)的心情，我們來(lái)到了魚塘邊，選好釣魚位置后，爸爸拿出了魚竿，把一些蚯蚓掛在了金色的魚鉤上，爸爸理了理魚線對(duì)我說(shuō)：“兒子啊，釣魚是一門技術(shù)活，不光看你對(duì)魚兒習(xí)性的了解，而且最重要的是要有耐心！”聽了爸爸的話，我不以為然的說(shuō)：“知道啦，我們快開始把。”
爸爸把魚竿一甩，長(zhǎng)長(zhǎng)的魚線飛了出去，我也學(xué)著他的樣子釣了起來(lái)，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，爸爸的魚漂微微的顫動(dòng)起來(lái)，我驚喜的差點(diǎn)喊出聲來(lái)，爸爸示意我安靜，只見他不動(dòng)聲色的靜靜觀察著魚漂。我著急的心想：再不起竿魚就跑啦。又過(guò)了一會(huì)，魚漂上下劇烈的浮動(dòng)起來(lái)，爸爸看準(zhǔn)時(shí)機(jī)手起線落，一只活奔亂跳的大鯉魚浮出了水面，我高興的大叫起來(lái)：“爸爸真棒�！�
不一會(huì)，爸爸就釣了三條魚，而我卻一條也沒(méi)有釣住，我起身打算換個(gè)位置再釣，爸爸見狀，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“傻孩子啊，釣魚是要有耐心的，魚兒也是有警惕性的，它看見你的魚食，不會(huì)立即上鉤而是姚在下面轉(zhuǎn)悠很長(zhǎng)時(shí)間，確定安全后才行動(dòng)的'。而你沒(méi)有耐心，在魚兒探測(cè)的時(shí)候，你就起竿，機(jī)靈的魚兒早跑啦，只要你靜靜觀察，克服浮躁，一定能釣上魚的�！�
聽了爸爸說(shuō)的話，我恍然大悟，于是，我盤好腿，正襟危坐，再次把魚線拋了出去，我腦子里不斷回想著爸爸剛才說(shuō)的話：“要克服急躁，靜靜觀察”，不一會(huì)，魚漂開始有了動(dòng)靜，我按住性子，繼續(xù)耐心的等待。魚漂顫動(dòng)的越來(lái)越厲害，我看準(zhǔn)時(shí)間，迅速拉起了魚竿。“哇，我終于釣到了，我終于成功了”我情不自禁的大喊出來(lái)，一條手掌般大的魚躍出水面。爸爸看著我成功，也高興的笑了起來(lái)。
通過(guò)這次釣魚，我明白了做什么事情都應(yīng)該克服急躁，耐下性子，這樣才會(huì)成功。
五年級(jí)日記 篇2
20xx年4月2日星期五陰
今天是清明節(jié)，我們學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)生到西山烈士——彭楚藩陵園掃墓，祭奠先烈英魂。
參加祭掃學(xué)生統(tǒng)一著校服，佩戴紅領(lǐng)巾，小百花。今天的天氣和我們的心情一樣明媚。伴著和煦的春風(fēng)，我們到烈士陵園。一進(jìn)去，就感受到陵園的安靜與莊嚴(yán)肅穆穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的兩邊擺滿鮮花的大道，就來(lái)到英雄紀(jì)念碑下，碑前擺滿鮮花，來(lái)祭奠的人很多，其中有不少青年學(xué)生。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)等待，我們登上碑前，在潘麗榮的主持下出隊(duì)旗，奏對(duì)歌，行隊(duì)禮，懷著無(wú)比崇敬的心情，默哀三分鐘并深深鞠躬。
然后，我和陳萌做代表向烈士獻(xiàn)花。其中的一名男同學(xué)和一名女同學(xué)代表全體學(xué)生向烈士獻(xiàn)詞，表達(dá)對(duì)烈士沉痛的思念。接著，韓書記，何輔導(dǎo)員也為我們這些學(xué)生講話，講有關(guān)烈士的故事，還讓我們看碑上寫的烈士的.事跡。
最后，我們清掃烈士的墓碑，把一朵朵潔白的小花獻(xiàn)給烈士，遙寄哀思。溫暖的春風(fēng)還在吹，我們就要走，卻留下感恩和寧?kù)o在心中。
五年級(jí)日記 篇3
星期六的下午進(jìn)行了兩場(chǎng)考試。
第一場(chǎng)是數(shù)學(xué)。這次考試有兩張?jiān)嚲�，第一張�(jiān)嚲戆l(fā)了下來(lái)，我就開始奮筆疾書。當(dāng)我看到第一題竟然是3/5+2/5=。這道題在我們數(shù)學(xué)書本第四單元學(xué)過(guò)，就像我們每天吃飯一樣簡(jiǎn)單，我用了幾秒鐘就寫好了，我有迅速看向下一題“哈哈！“我不小心大笑了一聲，但只有旁邊幾個(gè)人能聽得見，第二題2/3+1/3=，我懷疑這題目是不是學(xué)�？荚嚿系�。雖然第一張?jiān)嚲砥渌?8題沒(méi)有1、2兩題那么簡(jiǎn)單，但我還利用了五分鐘順利完成了這張?jiān)嚲怼?/p>
等待了近25分鐘，第二張?jiān)嚲聿虐l(fā)下來(lái)，真正的難題來(lái)了。第一題就給我個(gè)“開門紅“/我小聲地念著，我忽然想起在哪見過(guò)，便努力去想。以前練習(xí)的時(shí)候遇到過(guò)，也是唯一一道不會(huì)的題目，真后悔那題是我做過(guò)練習(xí)中的'題沒(méi)認(rèn)真聽，現(xiàn)在想起來(lái)做過(guò)，腸子都悔青了，沒(méi)有辦法，只好死算，計(jì)算難度可想而知。終于，在腦細(xì)胞死傷無(wú)數(shù)的情況下花了十分鐘做完了這一題。
在后面，我沖破了層層難關(guān)。最終，考完了。通過(guò)這次考試，我想：“真是書到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過(guò)不知難，以后上課我一定要認(rèn)真聽。”
五年級(jí)日記 篇4
今天爸爸買了昌魚，我欣喜若狂，連蹦帶跳地喊：“耶耶耶，我會(huì)燒昌魚，給我燒給我燒！”一旁的奶奶卻不屑地說(shuō)：“你會(huì)燒�。�！”我又好氣又好笑，奶奶最那個(gè)了，什么都好像只有她會(huì)似的，還是媽媽幫我解了圍：“婧瑤會(huì)燒的'，我上次教她了，媽，你放在那給她燒就是了�！蹦棠踢@才不言語(yǔ)了。
11點(diǎn)多，奶奶把其他菜都燒好了。12點(diǎn)整，我全副武裝地走進(jìn)廚房，準(zhǔn)備燒“油蔥昌魚”。第一步，我先把昌魚洗的干干凈凈，但是，好多腥味哦！我忍著臭把它放進(jìn)盤子里，切了幾片姜和幾段蔥白，一些放在魚的上面，一些放下面；第二步，我在魚背上斜著切了三刀，反面也切了三刀，好讓魚入味些；第三步，我往鍋里倒了些水，再放上”屜“，把裝魚的盤子放在”屜“上，擰開煤氣，鍋就”咕嚕咕�！暗�?zé)似饋?lái)，我滿意地拍了拍手。
5分鐘后，我關(guān)掉煤氣，把香噴噴的昌魚拿了出來(lái)，涼涼，把之前放的姜和蔥白夾了出來(lái)，再把昌魚盤子里燒出來(lái)的水倒了，放到桌上，拿來(lái)蒸魚豉油淋上，再撒上蔥末，名副其實(shí)的”油蔥昌魚“就完成啦！
大家你一口，我一口，都說(shuō)我做的昌魚最好吃，我實(shí)在太高興啦！我現(xiàn)在最希望網(wǎng)上的朋友們來(lái)我家玩，我給你們做昌魚吃，哇呀呀，那味道真是美味滴不要不要滴！
五年級(jí)日記 篇5
兩分鐘，我覺得非常短。我在兩分鐘里只能跳繩60多個(gè)，看書看30多頁(yè)……
今天老師讓我們每個(gè)人體驗(yàn)了兩分鐘。
首先我們要在兩分鐘里不停地寫字。準(zhǔn)備開始了，我非常緊張，在兩分鐘內(nèi)，我快速地寫了五排字，我還緊張得手都出汗了，我覺得這兩分鐘就象烏龜爬一樣慢。
然后，我又在兩分鐘內(nèi)玩游戲，哇！我們像籠里放飛的小鳥，在天空中自由地飛翔。我從來(lái)沒(méi)有這么痛快地玩過(guò)，時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了！
后來(lái)，我們還在兩分鐘內(nèi)舉起凳子。一開始，我覺得像拿起一疊本子輕松，慢慢地就變得像沉甸甸的水桶，終于放下來(lái)，我覺得兩分鐘就像兩萬(wàn)年一樣難熬。
我覺得在這么短暫的兩分鐘內(nèi)，做這么多有趣的'事，真是不可思議！
五年級(jí)日記 篇6
今天，我在玩耍時(shí)無(wú)意間看到劉阿姨家養(yǎng)了幾只活潑可愛的小兔子，我也很想飼養(yǎng)一只，因?yàn)槲沂菍偻玫模貏e喜歡兔子。
兔子從哪里來(lái)呢？
哦，有了，生日快到了。讓爺爺改一改禮物不就行了嗎？生日那天，爺爺總是送給我生日蛋糕，我都吃膩了。我要把這個(gè)打算告訴爺爺：生日那天，不送蛋糕，送兔子。
真希望爺爺能答應(yīng)我的'要求。
生日快來(lái)吧！
五年級(jí)日記 篇7
‘叮鈴鈴’，上課了。我從外面直奔教室里，我剛坐下，老師就來(lái)了。
老師一來(lái)，就考單詞，我想：我上一次已經(jīng)被老師叫過(guò)了，而且全對(duì)，只有“打電話”沒(méi)有加ing，因?yàn)樘o張了。這次因該不叫我了，不過(guò)以防萬(wàn)一，我在寫一遍。真的老師沒(méi)叫我。
考完了單詞，又考let’stalk，只給兩分鐘時(shí)間背課文，辛好我上節(jié)課就背會(huì)了，這節(jié)課只要復(fù)習(xí)一下就可以了，let’stalk，老師也沒(méi)叫我。
考完了let’stalk又考readandwrite，考readandwrite的時(shí)候只給五分鐘時(shí)間，因?yàn)楹荛L(zhǎng)，辛好我早上在家里背來(lái)了，不然的話老師叫起我來(lái)不會(huì)就糟糕了。
五分鐘到了，老師先叫第四組的，然后三。二。一依次類推，因?yàn)槲沂堑谝唤M的`，所以我最后被老師叫起來(lái)，叫起來(lái)后我很多詞我都忘了，還是周圍的同學(xué)給我提試的，我的同桌叫起來(lái)一個(gè)都不會(huì)。然后老師讓他站著，又學(xué)新課了布置完作業(yè)就剛好下課了。
我們都走出了教室……
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