五年級日記

時間：2023-10-20 11:01:14 日記我要投稿

（推薦）五年級日記

　　不知不覺中一天又要結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，這也意味著，又要開始寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的五年級日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（推薦）五年級日記

五年級日記篇1

　　大年初七那天下午，爸爸、我和媽媽去門口放炮。

　　我先拿出了新買的炮：“深海魚雷”。它穿著一個紅白相間的硬外套，有一個綠色的短尾巴，就像小白兔的尾巴一樣：短的不能再短了！它的身高應(yīng)該有10厘米，腰圍有兩厘米寬，活脫脫一個袖珍型導(dǎo)彈。

　　我把它筆直的放在地上，準(zhǔn)備讓它一飛沖天，在空中好好表演一下。帶著這個想法，我把它的線點(diǎn)著了，然后迅速后退，以防不測。它的線越燒越短，很快燒到了硬殼里面，我馬上看見它的底部在噴火，可惜啊，體重太大，沖力太小，“深海魚雷”只能無奈的在原地爆炸。

　　沒辦法，只能遵循規(guī)矩了。點(diǎn)燃后，我只好把“深海魚雷”扔在水里，果然，“深海魚雷”在水里真是威力驚人！在發(fā)出了“咚咚咚咚”響聲的同時，還將它周圍的水激起了巨大的水柱，就像人在擊鼓一樣。我高興的又蹦又跳，嘴里還喊著：“深海魚雷真厲害！”

　　隨后，我又迫不及待地拿出了另一個炮：“躥天鼠”。“躥天鼠”的樣子就像一個小型坦克，是正方體的，邊長有10厘米左右，上方有許多像子彈一樣的東西。當(dāng)然，在它的側(cè)面，還有一根長長的點(diǎn)火線。

　　我小心翼翼地把它放到空地上，然后點(diǎn)著，迅速撤離。只見：“躥天鼠”的.“子彈”一顆顆的往天上飛去，還發(fā)出巨大的響聲，飛到了兩三米高的時候，才落下來。我和伙伴們高興極了，一個個冒著“槍林彈雨”的危險撿著“彈殼”，害的爸爸一直喊著：“快回來，快回來，注意安全！”我急忙撤離。

　　之后，我們又放了很多炮，比如：彩燈報(bào)喜、禮花彈、五響炮、三響炮等等，我們玩的都非常開心！

　　這次放炮，我們不光放掉了炮，還收獲了快樂。

五年級日記篇2

　　今天是開學(xué)的第一天，別提有多興奮了。帶著新奇，背上了新的書包開開心心的走進(jìn)了學(xué)校。我想也沒想，就迅速向二樓沖去，媽媽對我說：“你知道四零五班在什么地方啊！”我信心十足地回答媽媽：“找都不要找了，肯定就在二樓報(bào)名的教室嘍！”不過自己想想也挺奇怪的，教室怎么還是在二樓了呢？不管那么多了，趕緊去教室吧！想著，我就和媽媽向二樓跑去。

　　到了二樓拐彎處，我看也沒看班牌，就習(xí)慣性地走進(jìn)了那個熟悉的教室，我正要走到位置上時，卻發(fā)現(xiàn)周圍有許多張陌生的面孔，我以為那是轉(zhuǎn)來的新生，就沒太在意。當(dāng)我正要找到我的`座位坐下時，咦，發(fā)現(xiàn)我的座位上坐著別人？我想：不會吧！怎么又是新生，并且是坐在我的位子上。這時，我正要對她說“你坐了我的位置”時，突然發(fā)現(xiàn)周圍有些不對勁。這個暑假同學(xué)們怎么都變成“小矮人”了？真奇怪！我不太相信自己的眼睛，于是，我又仔細(xì)的搜尋了一遍，發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)我一個都不認(rèn)識，這才恍然大悟。莫非是我跑錯教室了！看見他們像小鳥一樣在嘰嘰喳喳沒完沒了說過不停，看情況不妙趕緊溜，還好他們沒有發(fā)現(xiàn)走錯教室的我，要不然可就出丑了。

　　此刻，我趕緊退出教室，看了一下班牌，竟然是三零五班。可我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級小學(xué)生了，應(yīng)該更上一層樓才對，急忙對媽媽說：“跑錯了！跑錯了!”說完，拉著媽媽一起上樓找到了四零五班。我們來到教室門口，望了望教室里面是一張張熟悉的面孔，這才大膽地走進(jìn)教室。

　　開學(xué)的第一天，就跑錯教室，真是太搞笑了。

五年級日記篇3

20xx年10月10日星期三晴

　　【乘法簡便運(yùn)算】

　　昨天，劉老師給我們復(fù)習(xí)了簡便運(yùn)算。

　　劉老師出題了，我們就把題抄在本子上，并且用簡便方法算出答案。劉老師還輪流叫一個小組的6個同學(xué)上黑板做題，我們寫完了就和黑板上的同學(xué)的答案對照，看看誰的`錯誰的對，對的我們一般不講評，如果有同學(xué)做錯了，我們就做小老師，指出這位同學(xué)錯在哪里，分析他做錯的原因。我們就這樣一直練到下課。許多同學(xué)都上黑板做題了，得到了鍛煉。

　　讓我來教你們簡便運(yùn)算吧。

　　例如：25×12×4我們可以使用乘法交換律，把12和4的位置換一下。25×4剛剛好是100，再用100×12就等于1200。這樣算起來不是很快嗎？再例如：3×125×8我們也可以使用乘法結(jié)合律。先算125×8，125×8剛剛好是1000，1000×3不就是3000了嗎？再例如：25×（4+8）我們可以使用乘法分配律，用25×4就是100，再用25×8就是200，最后用100+200就等于300。

　　這些方法是否很快可以算出答案了，我教你的你都學(xué)會了嗎？

五年級日記篇4

　　20xx年X月X日晴

　　“巧克力”每個人都愛吃吧！“巧克力”的味道如何呢？也許，你說不出。也許，你怎么也想不到這種巧克力正是友情的味道。這要謝謝伍美珍的《巧克力的暑假》。

　　畢業(yè)的考試好過關(guān)，但畢業(yè)時心理卻難渡關(guān)。主人公項(xiàng)心儀在這個暑假嘗到了猶如巧克力一般苦澀而甜美的味道。友情的分離是苦澀的，友情的交往是甜美的這不正是我們所鐘愛的“巧克力”么？

　　是�。∩怯星楦械�'。友情的滋味很特別，相遇時的甜美，但卻一定會有分離的苦澀。從老家來到深圳，我就有這種感覺。那時的我常常暗地里哭泣，一遍一遍想著與親人朋友分離之時。誰也說不清是為什么。然而，另一面又是交往新朋友的愉悅，攪和一起，真是那巧克力味。如今，我已經(jīng)五年級了，如果把小學(xué)分為四季，此時已是秋季。，下一年的暑假，我們這個班級將各奔東西。他們將是秋天的落葉，脫離這個集體。記得，老師常說：“這是緣分，我們一個班是緣分呀！�！庇亚椋乱荒甑氖罴賹胁灰话愕淖涛�。是那濃香，苦澀而甜美的巧克力味，那令人驚嘆的友情之味。那時，大家將正如“項(xiàng)心儀”一樣，再次見到同學(xué)們時都尊敬起來。友情，追你不容易；友情，愛你不簡單；友情，為你不放棄！

　　是那友情的味道，它已經(jīng)來了，香味正一點(diǎn)點(diǎn)逼近……

五年級日記篇5

　　今天是10月1日國慶節(jié)，是祖國母親65歲的生日。我們一家三口騎著自行車低碳出行。我們先去了自行車行，爸爸要給我的車加裝一套擋泥板，老板說要20元，爸爸給了我50元，五十減二十，還剩三十元，我的車變得好酷呀！

　　接著我們?nèi)チ巳f達(dá)廣場，去買我心儀已久的'火辣小跑車，我看了看標(biāo)價十八元，三十減十八元還剩十二元，我對我的小跑車愛不釋手哦！

　　最后，我和爸爸媽媽一起回家了。

五年級日記篇6

　　一次拜訪,一次感悟

　　過年前的一天晚上，爸爸回來跟我說，他們紅十字會慰問了一個貧困家庭。這家孩子的母親早年因病去世，他和父親相依為命。誰知父親也生了病，8歲的他承擔(dān)了一家的生活重?fù)?dān)，過上了饑一頓飽一頓的生活，所有的家當(dāng)加起來只值1000多元，我聽了有些心酸，有些難過，真想趕快見到他，助他一臂之力。第二天，我們帶著特地準(zhǔn)備的零食和書籍，到了他家。

　　還沒進(jìn)門，我就有些吃驚了。只見墻上有著大大小小的裂縫，好像一碰就會倒下似的，抬頭一看，濕漉漉的.茅草正在往下滴水。我的心不禁動了一下。沒想到，在二十一世紀(jì)還會出現(xiàn)這種房子。

　　剛走進(jìn)門，我就覺得他家真是蠻“大”的。寬大的客廳空空蕩蕩的，正前方有一副對聯(lián)，對聯(lián)中間有一幅山水畫，靠著墻，放著一張大桌子，和四張椅子，還是哪種最老式的。環(huán)顧四周，映入眼簾的是四張“好孩子”獎狀方方正正地貼在泛黃的墻上，我不禁暗暗想：這個孩子可真不錯，家里困難成這樣，學(xué)習(xí)也能如此出色。我就想到我和同學(xué)們，平日都是父母的掌上明珠，享受著無窮無盡的寵愛，吃的穿的應(yīng)有盡有，和他真是天壤之別。可是我們卻常常不認(rèn)真學(xué)習(xí)，令父母操透了心，真是不應(yīng)該�。�

　　轉(zhuǎn)過頭來，我們放下了手中大包小包的東西。他規(guī)規(guī)矩矩地站在父親的旁邊看著我們，一句話也不說�！暗嚼锩婵纯础卑职峙呐奈业谋痴f。我往左走了幾步，來到了他的小房間。在一張老式小桌上放著他破破爛爛的書包，好像是幾代傳下來的。書桌左邊堆著一些雜物，有木頭、雨傘、破布什么的。右邊是一張木床，也是最老式的。

　　同行的一個小女孩拿出一塊巧克力，問他：“你吃不吃巧克力？”小男孩搖了搖頭，用他那平靜的目光看了看她說：“不用�！彼麤]有看我們帶來的東西一眼，只是默默地跟著我們。他的表情一直沒有變化。在這種情況下，他應(yīng)該笑才對呀。他是被這突如其來的溫暖嚇住了嗎？還是長年累月的傷心不會笑了呢？我真想走進(jìn)他的世界去看一看。想到這兒，我又有了一陣陣酸楚。在我看來，他需要的不是食物，而是大家的關(guān)心和朋友的友情。我一只手放在他的肩上說：“讓我來做你的朋友！”爸爸舉起相機(jī)，“咔嚓”燈光一閃，記錄下永遠(yuǎn)的留戀和幸福！