[推薦]三年級(jí)日記
一天即將完結(jié),相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)日記6篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)日記 篇1
今天,我和姥爺去公園觀察螞蟻。
螞蟻有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,平常找到大塊食物的時(shí)候,就會(huì)用觸角召喚別的螞蟻,螞蟻有六條腿,觸角下面有兩個(gè)大顎。紅螞蟻常常抓來(lái)黑螞蟻的.卵當(dāng)奴隸,這就是以大欺小,每當(dāng)夏日炎炎的午后,我們經(jīng)?梢钥匆(jiàn)紅螞蟻出外遠(yuǎn)征的隊(duì)伍,有500名紅螞蟻去攻擊黑螞蟻的窩,這樣黑螞蟻時(shí)時(shí)刻刻都十分危機(jī),因?yàn)榧t螞蟻也時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)進(jìn)攻黑螞蟻的窩。紅螞蟻回家的路上,盡管有多大的風(fēng)、有多大的危險(xiǎn),它們都緊緊咬著黑螞蟻的卵,有的時(shí)候黑螞蟻被風(fēng)吹進(jìn)了河里,就會(huì)被大魚(yú)吃掉……!
紅螞蟻為什么要抓走黑螞蟻的卵回去當(dāng)奴隸呢?我想:應(yīng)該是紅螞蟻太懶了吧。此時(shí)我愛(ài)觀察螞蟻!
三年級(jí)日記 篇2
夏天過(guò)去了,大雁南飛,我和爸爸、媽媽興高采烈地坐著車去秋游了。
我們走進(jìn)樹(shù)林,樹(shù)葉有黃色,有紅色,還有黃綠相間……黃色的小葉子真像小姑娘的裙子,又像一把把小扇子;松樹(shù)的葉子像一根根墨綠色的針……一陣風(fēng)吹過(guò),沙沙地吹落了樹(shù)葉。樹(shù)葉飛呀飛,飛進(jìn)小河里,小螞蟻看見(jiàn)了,就把它當(dāng)小船用。小樹(shù)葉又飛到了屋頂上,屋頂就把它當(dāng)作了小帽子。小樹(shù)葉飛呀飛,飛到了地上。我們看見(jiàn)了,高興地跑了過(guò)去,在上面一蹦一跳的,樹(shù)葉發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的響聲。我又抱著樹(shù)搖啊搖,葉子紛紛落下,就像下起了金黃的雪。
我們又來(lái)到了果園,這里的水果都成熟了。柿子像一個(gè)個(gè)美麗的.小燈籠。一大串一大串的葡萄,有紅的,有淡黃的,有暗紅的,還有青綠的……五光十色,美麗極了。
啊,秋天真美麗!
三年級(jí)日記 篇3
放風(fēng)箏是件很容易事,但放好風(fēng)箏卻不容易。
有人說(shuō):“這有什么了不起,誰(shuí)都會(huì)。”但這里面大有學(xué)問(wèn)。
一般人在風(fēng)小時(shí)會(huì)跑著牽引風(fēng)箏,而不讓風(fēng)箏自己去利用風(fēng)力,這在放風(fēng)箏技巧里乃下下策。這么一跑,風(fēng)箏會(huì)借著你跑力量兜住風(fēng),但你不可能總跑。你一停,風(fēng)箏馬上會(huì)掉下來(lái)。所以說(shuō),這是個(gè)笨辦法。
會(huì)放風(fēng)箏人,在剛放時(shí)候,由于低空風(fēng)不穩(wěn)定,會(huì)先松線,松一段線,感覺(jué)風(fēng)箏沒(méi)有升力,再緊線,就這樣不斷松線、緊線,種用線長(zhǎng)度變化來(lái)控制升力,使風(fēng)箏逐漸升起來(lái)。等升到一定高度,風(fēng)力穩(wěn)定了自然就不用頻繁松線與緊線了。
再說(shuō)風(fēng)箏掛在樹(shù)上時(shí),一般人只會(huì)一味地緊線,直到把線拉斷、風(fēng)箏扯爛為止。會(huì)放風(fēng)箏人則不然,看到這種情況,他一不慌二不忙,反而會(huì)松線,等風(fēng)來(lái)時(shí),借助風(fēng)力輕輕一拉,風(fēng)箏便會(huì)從樹(shù)上升起,然后落地。
所以說(shuō),放風(fēng)箏需要技巧。其實(shí),技巧在生活中無(wú)處不在,只需稍稍留心,便會(huì)受益匪淺。
三年級(jí)日記 篇4
不要在問(wèn)我豆豆是誰(shuí)了,我都說(shuō)N次了,它是我家的小倉(cāng)鼠。沒(méi)見(jiàn)過(guò)小倉(cāng)鼠和人玩捉迷藏吧,豆豆就和我玩了一次“捉迷藏”。
昨天,豆豆又變成一“張紙飛”了。就在昨天夜里,衛(wèi)生間那傳來(lái)了一聲尖叫,我和媽媽飛快的跑出了房間,原來(lái)是姐姐在叫,我們忙問(wèn)她“怎么了!薄拔覄偝鰜(lái)時(shí),小倉(cāng)鼠就蹲在門口的地墊上看著我,我尖叫之后它就跑到沙發(fā)底下了!苯憬阏f(shuō)道。媽媽說(shuō),今天太晚了,明天再找吧。
第二天一早,我就起床了。昨天從姐姐說(shuō)的話里面我得到了啟示,我把沙發(fā)拉了出來(lái),然后拿掉所有的沙發(fā)墊,在沙發(fā)的角落里,我終于發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡,它好奇的站了起來(lái),眼睛瞪得大大的看著我,好像在說(shuō)“你是怎么找到我的”。我直接展開(kāi)了抓捕行動(dòng),忽然,我的安全警報(bào)提醒著我,要戴手套,要不然它咬到我怎么辦!在我恍惚間,豆豆迅速的'逃到了沙發(fā)底下!我看見(jiàn)它短短的尾巴及后腿時(shí),我立即撲了上去,以免它又躲不見(jiàn)了。當(dāng)我抓到它軟軟的肚皮時(shí),手不禁一抖,怕把它給抓疼了,它就四腳朝天得掉在沙發(fā)上,驚恐的張著口,有種嚇?biāo)缹殞毜目蓯?ài)樣,我忍不住的笑了起來(lái)。
當(dāng)我把它放進(jìn)籠子里,關(guān)上鐵門時(shí),它就吭哧吭哧的咬著鐵籠,用著抱怨的大眼睛盯著我,好像在說(shuō)我下一次躲起來(lái),你一定找不著我。
三年級(jí)日記 篇5
星期五 天氣:陰
今天放學(xué)后,我去同學(xué)家觀察金魚(yú)。
我觀察了一條小的金魚(yú)。她身穿銀白色的衣裳,上面有紅色的圖案。它的眼睛圓溜溜的,顯得很有精神。尾巴大大的,在不停地?cái)[來(lái)擺去,就像一把在扇著風(fēng)的.小扇子。真惹人喜愛(ài)!
我的手剛碰到魚(yú)缸的玻璃,它們就飛快地游開(kāi)了,好像生怕我傷害它似的。謝鑫說(shuō):“它在跟我們玩捉迷藏呢!”
過(guò)了一會(huì)兒,它一下子浮到了水面上。我想,它可能是餓了。我對(duì)同學(xué)說(shuō):“謝鑫,它是不是餓了?” 謝鑫說(shuō):“應(yīng)該是吧!”
于是,我們拿起魚(yú)料往魚(yú)缸里放。小魚(yú)們個(gè)個(gè)都游上來(lái)?yè)屩。有的魚(yú)兒為了爭(zhēng)食物吃還互相追逐呢!我和謝鑫在一旁默默的笑了。
時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)吃完飯的時(shí)間到了。我依依不舍地離開(kāi)了這些美麗可愛(ài)的小金魚(yú)。
今天真開(kāi)心!因?yàn)榻痿~(yú)給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
三年級(jí)日記 篇6
開(kāi)學(xué)了,小作者非常的開(kāi)心,收拾好東西,來(lái)到了學(xué)習(xí),看到熟悉的同學(xué),聊的非常的開(kāi)心,關(guān)于三年級(jí)開(kāi)學(xué)了的內(nèi)容詳情如下。
一眨眼,愉快的暑假生活過(guò)去了,我一遍遍整理書(shū)包,期盼的心情越來(lái)越強(qiáng)烈。因?yàn)槲乙呀?jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,背起書(shū)包走在校園,多神氣!開(kāi)學(xué)啦!坐在明亮的教室里,望著嶄新的課本,我非常興奮,因?yàn)槌宋蚁矚g的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和美術(shù)之外,又增加了許多新課程。比如英語(yǔ),可以讓我們學(xué)習(xí)另外一種語(yǔ)言我想像著自己說(shuō)著一口流利的`英語(yǔ)自信的樣子,忍不住偷偷笑出聲來(lái)。還有科學(xué),可以帶我們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏膴W秘。其實(shí),我最喜歡的是信息課,小小的電腦真神奇,裝著無(wú)窮的知識(shí),還能連通全世界。嘿,悄悄告訴你:其實(shí)我最喜歡的是玩游戲。一分耕耘,一分收獲。我要像海綿一樣,在書(shū)海中吸取知識(shí)的浪花。
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