描寫螞蟻的作文
它們一個個小小的身軀,身子黑黑的……下面我們來看看描寫螞蟻的作文,歡迎閱讀借鑒。
實用的描寫螞蟻的作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的描寫螞蟻的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫螞蟻的作文 篇1
螞蟻在世界上應(yīng)該算得上市一種自強不息、自力更生的高尚的動物吧。就像古巨基的歌《螞蟻》是這樣的:“有些青春美不在張揚,默默的把窄路走寬,自己的旋律自己唱,總會有阻擋,山不轉(zhuǎn)路自己賺,夢要自己扛,淚要自己嘗,活著是戰(zhàn)場沉著的抵抗。
別輕易投降,嚴冬可能比想象漫長——天生我材,先別怨滄桑,弱小身軀斗志頑強。堅持也許能滴水穿石。就像螞蟻一樣,逆境之中更不能絕望。強者在執(zhí)著夢想!本拖裎浵佉粯,逆境之中更不能絕望。強者在執(zhí)著夢想!币惶熘形,我在門口捏泥人,忽然看見地上有一條“黑線”,正慢慢地向前移動。我蹲下身子一看,。≡瓉硎且粚π∥浵。它們有的在搬運糧食,有的在運泥土壘自己的家園,來來往往,忙個不停。相遇時它們還要碰碰頭,相互打個招呼呢!我看見一只螞蟻拖著一粒比它大得多的面包渣兒,吃力地向前挪動。
一會兒它放下面包渣,掉頭向回爬去。它要干什么呢?我決定看個究竟。只見它碰了一下迎面爬過來的螞蟻,好像在說:“那邊有面包渣兒,我拖不動了,請你幫幫我吧!”那只螞蟻又去喝另外幾只螞蟻碰了碰頭,它們就都跟著小螞蟻向前爬去。它們找到剛才的那面包渣兒,一起向前拖。這時,天陰下來,烏云很快布滿天空,快要下雨了。只見它們拼命地向前拖,看來是想在大雨到來之前趕到家,反而是好心辦壞事!凹佑!加油!”我在旁邊給它們加油。它們比剛才拖得更快了!斑有三步、兩步、一步,到啦!”我大聲的歡呼著,替她們感到高興。小螞蟻一定有許多有趣的事情。
關(guān)于描寫螞蟻的作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的描寫螞蟻的作文4篇,希望對大家有所幫助。
描寫螞蟻的作文 篇1
人們都說:“只要堅持不懈就可以完成任務(wù)!边@句話今天在螞蟻的身上得到了見證。這天一大早媽媽說要帶我去月亮灣公園玩,聽到這個消息我非常高興。到了公園以后,我坐在一把椅子上看書,突然,我看到了一只螞蟻正搬著一粒玉米在上一個高高的石坡。一開始我沒怎么在意,只是看著那一只螞蟻一步一步地走上坡去,可是走到了一半,那粒玉米粒又掉了下來。頓時,我對那只螞蟻產(chǎn)生了很大的興趣。
我又看到它一次又一次把玉米粒推上去,可是又掉了下來。這時我在心里默默地數(shù)著它的玉米粒掉下來的次數(shù):一、二、三、四、五……我一遍一遍地數(shù)著。等我數(shù)到四十八的時候,不禁哈哈大笑起來,說“看來不是什么事都是堅持就可以成功的”說著我又認真地看起書來。這時已是傍晚了,我聽到了媽媽叫我的聲音:“寶寶,快把書收起來,我們回家啦。”“噢!知道了。”我應(yīng)了一聲。這時我又下意識地看了一眼那石坡上的螞蟻,一件不可思議的事情發(fā)生了,只見那只螞蟻把那粒玉米粒推上了石坡,并繼續(xù)向前走去,頓時我被螞蟻那堅持不懈的精神打動了。臨走之前我對那只螞蟻投去了敬佩的目光。今天真是不虛此行,從今天開始我也要學(xué)習(xí)螞蟻這種堅持不懈的精神。
描寫螞蟻的作文 篇2
一直小螞蟻的力量可能是微不足道的,但是當一群小螞蟻團結(jié)在一起的時候,力量就相當?shù)膹姶蟆?/div>
【精華】描寫螞蟻的作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的描寫螞蟻的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫螞蟻的作文 篇1
奶奶家門前有一棵老槐樹。暑假里,我正在這棵老槐樹底下玩耍,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在忙碌著,這引起了我極大的興趣。我走近一看:它們黑色的身子在陽光的照射下閃閃發(fā)光。頭上有一對觸角,它們就是用這對觸角來“說話”的。螞蟻的肚子不大,腰細。我擔心那纖細的腰肢拖不動它那偌大的腹部。但我的擔心是多余的,看!它們在靈活自如地搬運著泥土和沙粒,把洞口堵住。我正津津有味地看著,突然,天色暗下來,接著下起了大雨,我擔心螞蟻會被雨水淹沒,洞被沖毀……
雨過天晴時,我馬上又來到螞蟻洞邊觀察,見它們的洞仍然完好無損,小螞蟻們安然無恙。原來它們搬運泥沙就是為了防止雨水灌進洞內(nèi)。我還不清楚它們怎么會知道要下雨呢?
忽然,我看見三只螞蟻在尋找食物。它們在離洞口不遠的地方發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲,一只螞蟻回到洞里召集伙伴,不一會兒來了幾十只螞蟻。一擁而上,咬得青蟲直打滾兒,任憑青蟲怎樣掙扎,它們就是咬住不放。大青蟲最終還是死在了這群小螞蟻的手里。我驚嘆不已,幾十只小螞蟻竟把一條大青蟲活活地咬死了,你說厲害不厲害!
我盯著這群可愛的小生靈,不禁肅然起敬,心想:它們都能團結(jié)一心、共同對敵、克服困難,我們?nèi)祟惒桓鼞?yīng)該如此嗎?
【精華】描寫螞蟻的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的描寫螞蟻的作文6篇,歡迎大家分享。
描寫螞蟻的作文 篇1
小小的螞蟻微不足道,從不受人注意。然而,它卻給了我一個啟示。那就是——團結(jié)的力量!“人心齊,泰山移!敝灰硕啵α烤痛!
那天,我一邊吃面包一邊看書,有幾塊面包屑掉在地上.我剛想去收拾干凈的時候,突然發(fā)現(xiàn)一個會動的小黑點在面包屑旁邊“徘徊”,原來是只螞蟻。我的好奇心上來了,想看看這只螞蟻到底想干什么!只見它走到面包屑旁邊,居然拖起了比它身子還大的面包屑,吃力地挪動了幾步,小螞蟻就累得趴下了。然后小螞蟻盯著那塊美味猶豫了很久,轉(zhuǎn)身就爬走了。我心想,它不會是放棄了吧,說不定去喊救兵。過了一會兒,螞蟻果然回來了,可是這次來的不是一只,而是一群,成群結(jié)隊的螞蟻迅速地趕了過來,原來剛才的小螞蟻是回去通風(fēng)報信了,只見一群螞蟻艱難地將面包屑抬起,開始把美味朝著它們的家挪動,可是每走幾步路,它們都會停下來,歇口氣,或者換一批螞蟻搬運,就這樣,大家齊心協(xié)力地搬運,步步緊跟,絕不掉隊。這期間,它們從來沒有泄氣過,我看著它們一直消失到洞口,我被小螞蟻的這種齊心協(xié)力的精神深深地打動了。螞蟻雖然渺小,但團結(jié)起來力量就大了,居然把龐大的食物搬回家,它們配合默契,再大的困難也難不倒它們。
在我們現(xiàn)在這個社會中競爭很激烈,有些人只顧競爭而忘記了團結(jié)。其實團結(jié)很重要,一個軍隊,如果不團結(jié)那將會是一盤散沙;一個企業(yè),如果沒有團結(jié)那將很難在社會上立足,所以我們要學(xué)習(xí)螞蟻的團結(jié)精神。
【精華】描寫螞蟻的作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的描寫螞蟻的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫螞蟻的作文 篇1
我家院子的墻角下有許多螞蟻洞,螞蟻們成天進進出出,忙忙碌碌地跑出去到很遠的地方搬東西。 看著螞蟻們忙碌的身影,我心中便有一個疑問:螞蟻到那么遠的地方去覓食,怎么找得到家呢?我?guī)е@個疑問上網(wǎng)查資料,終于找到了答案:原來螞蟻邊走邊釋放自己的氣味,找到東西后就沿路返回。 有一次我下樓去買了一根冰棒,邊吃邊往回走。來到墻角下,我又看見螞蟻們成群結(jié)隊地外出搬東西,忍不住蹲下來觀察。冰棒汁流了下來,滴落在地上,形成一個小圓圈。不一會圓圈上就爬滿了螞蟻。
我吃完冰棒,隨手把冰棒里的竹片往地上一扔,嘿,一只螞蟻馬上就爬上來了。這一定是最讒的一只螞蟻吧,我嘴里默默地叨念著。一會兒功夫竹片上就是黑壓壓的一片,爬滿了貪吃的小東西。螞蟻們貪婪地吮吸著竹片上甜甜的汁水。哦,我知道了,原來螞蟻喜歡吃甜食。 還有一次,我打死了一只大蟑螂,把它放到墻角下,一會兒就引來了一只小螞蟻。小螞蟻在蟑螂的身上來回爬行,一會兒又棄蟑螂而去了。我不禁納悶了:難道螞蟻們不愛吃蟑螂嗎?
不一會兒,那只小螞蟻又回來了,還帶來了好多的小伙伴呢。有的螞蟻圍著蟑螂轉(zhuǎn)圈,大概是在了解情況吧,有的螞蟻在一起互相碰碰觸角,也許在商量對策,還有的螞蟻已經(jīng)在開始行動了,只見它們在前面咬住蟑螂的觸須,使勁往前拖。說干就干,螞蟻們都開始工作了,有的在后面用頭使勁往前頂,有的在兩邊咬住蟑螂的翅膀往前推,還有的索性鉆到蟑螂的身子下面,用背馱著往前走。蟑螂龐大的身軀開始慢慢移動了,螞蟻越來越多,一會兒工夫就把蟑螂搬到了洞口。
【熱門】描寫螞蟻作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的描寫螞蟻作文3篇,歡迎大家分享。
描寫螞蟻作文 篇1
早晨,陽光明媚,我和媽媽在樓下亭子里吃早餐。
吃著吃著,一片蔥花掉在了地上。不一會兒,蔥花的香味引來了兩只螞蟻。兩只螞蟻先在蔥花上爬來爬去,然后一前一后地把一片比它們的身子大很多倍的蔥花拖著往家搬。這時,蔥花的香味也引來了一只彈子蟲。彈子蟲拖著蔥花往相反的方向走?晌浵伈桓适救酰疵硪贿吚,好像一場惡戰(zhàn)就要開始。彈子蟲很聰明,拖著蔥花往兩邊晃,把兩只螞蟻甩了下來。可螞蟻不服輸,爬過來再來拖,還叫來了三只螞蟻,有的搶糧食,有的咬彈子蟲?蓱z的彈子蟲疼得直打滾,還拼命掙扎。
要上樓了,我還真有些依依不舍。不知道彈子蟲和螞蟻搶食誰贏了?
描寫螞蟻作文 篇2
在自然界里,有許多動物。有人喜歡活潑可愛的獅子狗;有人喜歡善捉老鼠的貓;有人喜歡頑皮的猴子;還有的人喜歡蹦蹦跳跳的兔子……而我卻喜歡那既平凡而又被人瞧不起的螞蟻。
螞蟻的身體很小,還沒有米粒大,全身黑色,嘴尖尖的,頭上有兩根觸角,一翹一翹的,真有意思。螞蟻喜歡在陰暗的洞里居住,它喜歡吃米飯粒和螞蚱之類的`食物。螞蟻是很團結(jié)的,只要一有困難,同伙就協(xié)手幫助。
記得有一次,我去草地捉了一只螞蚱,小心翼翼地把螞蚱放在螞蟻洞前,開始我還懷疑螞蟻能不能把這比它們大幾十倍的東西抬進窩。等了好久,還不見螞蟻出來,我以為螞蟻不會出來走,我又想:凡事都要有耐心。我便沉住氣,又等了一會兒,功夫不負有心人,果然,從洞里爬出幾只螞蟻,它一見螞蚱,立刻上前嗅了嗅。然后,招來幾只螞蟻,但是就還是抬不動的。它們又招來許許多多伙伴,這些伙伴排著浩浩蕩蕩的隊伍,涌向螞蚱,它們到了地點,立即爬遍了螞蚱,一大片黑壓壓的,它們齊心協(xié)力,用力一抬,終于抬起來了,繼續(xù)往前走。我被它們這驚人的力量驚得呆若木雞,它們真是“力能拔山”!我又想到了螞蟻移泰山的精神,不禁肅然起敬。
【精品】描寫螞蟻的作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的描寫螞蟻的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫螞蟻的作文 篇1
螞蟻一種弱小的動物,作為人類,我想我沒必要把它們放在眼里,因為它們實在是太微不足道了,但越是被人瞧不起的,越是會做出驚人之舉。
螞蟻如何逃離火場,想必大家都聽說過。我雖然沒見到過螞蟻在火場里死里逃生。但是,我卻見過螞蟻在土里死里逃生。
記得小時候,在老家的房子周圍隨時都有螞蟻,經(jīng)?匆娝鼈兠γβ德档膭趧樱覀儙讉孩子中就有人出主意整整它們,于是,大家就討論起來了,有的說,用水淹它們,有的說用火燒,有的說埋了它們,大家七嘴八舌的說過不停,最后大家決定,先用水淹淹看,看看能不能淹死它們,于是,男生去抓大的螞蟻,我們這幾個女生,則準備了水。待螞蟻軍團來的時候,我們就用水淹死它們,看看它們有沒有本事?lián)醯眠^水的力量。過了許久,我們終于等來了一大群的螞蟻士兵,我們紛紛把它們丟到裝有水的瓶子里,它們似乎一只只都不服輸,一只只進去了,都力掙的往上爬,我們當然不會讓它們這么好過了,它們上來,我們就再把它們抓進去。最后,我們終于耗盡了它們所有的力量。一只只都漂浮在水面上。本以為大家會為了勝利和歡呼,但是,那時候的我們整過螞蟻后,竟然都有些后悔,都覺得有些殘忍?墒俏浵伿勘鴤冏吡耍菦]有辦法改變的事實。也許是天真吧!我們幾個都想到了一個彌補它們的辦法,那就是埋葬它們,給它們找一快凈土。
實用的描寫螞蟻的作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的描寫螞蟻的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫螞蟻的作文 篇1
這段時間,唐老師讓我們讀法布爾的昆蟲記。并買了四套書(每套10本)大家分別交換著看?砂职终f不方便,干脆給我買了套。我比較喜歡螞蟻的那篇。剛好今天唐老師叫我們在校園觀察昆蟲(螞蟻),還沒等唐老師說完,我們就拿著放大鏡跑出去了。我估計學(xué)?萍紡V場有很多螞蟻,所以我們就去那觀察,我和田曜嘉一起先去大樹底下找螞蟻。剛發(fā)現(xiàn)一只,就讓它跑掉了。我說:“這兒壓根沒有螞蟻!”說完就去別的大樹底下觀察了。突然,田曜嘉說:“快來看,我發(fā)現(xiàn)螞蟻窩啦!”我急忙跑過去看把石頭搬開,什么,沒有什么螞蟻窩埃是地下管道,地下管道怎么會是螞蟻窩?我拉著田曜嘉去另一邊找呀找。哈,終于找到了,還挺多的嘛!長長的隊伍一直連到了籃球場那邊,足足都有七、八來米長。
這次史夢伊好聰明,她帶了各種各樣的糖和米飯,放在地上,這下可熱鬧了,不一會就有很多螞蟻過來了,可以仔細的觀察了。張遠芳也不賴啊,她發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的尸體,有了甜甜的尸體,就可以招引螞蟻了!翱梢越栉乙稽c糖嘛?”還沒有等史夢伊答應(yīng),我就抓了一把白糖跑了。我把糖放在螞蟻隊伍旁,來仔細瞧瞧螞蟻們有什么反映。我看到幾只螞蟻偵察兵爬了過來,發(fā)現(xiàn)了白糖,沒有拿走,太重了也拿不走。于是回去搬兵。不一會兒許多螞蟻蜂擁而至,直奔白糖。每人搬一點,搬呀搬呀,幾下子就搬走了。有些紅螞蟻和黑螞蟻為了搶多一點白糖來儲藏,還打起了架來呢!50——80只紅螞蟻舉起自己強壯的大顎向黑螞蟻的隊伍打去,這可是致命的一擊呀!一下子打傷了好幾十只黑螞蟻。黑螞蟻接受了教訓(xùn),不敢戀戰(zhàn),趕緊撤退。打得嬴就打、打不嬴就跑嗎。幾名勇敢的黑螞蟻狙擊手從黑暗的角落突然出現(xiàn),打了個紅螞蟻措手不及,兩腳踢飛了兩只紅螞蟻,它們必須掩護大部隊撤退。兩種螞蟻打得難解難分。可黑螞蟻那是對手啊,只好壯烈犧牲了。
描寫螞蟻作文400字(通用20篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的描寫螞蟻作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫螞蟻作文400字 篇1
在我家的墻角處,總有一些螞蟻,每次媽媽見到了,就一定會用殺蟲劑將它們殺死,但是,在那個地方我仍會看到螞蟻的身影。
在我的眼中,螞蟻就是,渺小的代名詞,它們是那樣小,小到我只需用小拇指就可以輕而易舉的將它捻死,盡管如此,上帝卻還是給了它們生存的權(quán)利,給了它們頑強。
細細回想:我是否有螞蟻般的頑強呢?遇到困難,我還不是不敢面對而逃走退宿;遇到挫折,我還不是抱頭痛哭而失去信心。我何曾如螞蟻一般,即使是在強大到致命的殺蟲起的威脅下,仍頑強地與命運抗爭著;我又何曾如螞蟻一般,即使自己如此渺小,仍頑強地生存在這個世界里。顯然,現(xiàn)在的我還不如一只螞蟻頑強!
我在想,在我的生活中,既沒有致命的殺蟲劑,也沒有不堪一擊的渺小身體。有的只是一點小小的困難與挫折;有的只是上帝給予我的龐大身軀。那么,為什么我會不如一只螞蟻呢?
是的,上帝是給了螞蟻渺小的身體,但卻讓它擁有了難能可貴的頑強;上帝雖給了我龐大的身軀,卻沒能給予我螞蟻所擁有的頑強。但是,上帝在為我關(guān)上一扇門的時候,卻為我留了一扇窗:他給了我聰明的腦子。那么,我為什么就不能用這聰明的腦子去學(xué)習(xí)螞蟻的頑強呢?
小學(xué)描寫螞蟻的作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)描寫螞蟻的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)描寫螞蟻的作文 篇1
為什么我位置上螞蟻就這么多呢?
老是沿著椅子背爬上我的課桌,我沒辦法,上課只能用鉛筆把它點死掉,但是過段時間又會出現(xiàn)另外的,我該怎么辦呀?
媽媽讓我不要糾結(jié)這個,說螞蟻沒什么可怕的,它還可以用做來藥材的,但是我就是怕呀,怕一不小心它會爬到我身上來,我會很難受的,F(xiàn)在,我每晚就盼著第二天我的桌子上不要出現(xiàn)螞蟻。
小學(xué)描寫螞蟻的作文 篇2
我家院子的墻角下有許多螞蟻洞,螞蟻們成天進進出出,忙忙碌碌地跑出去到很遠的地方搬東西。 看著螞蟻們忙碌的身影,我心中便有一個疑問:螞蟻到那么遠的地方去覓食,怎么找得到家呢?我?guī)е@個疑問上網(wǎng)查資料,終于找到了答案:原來螞蟻邊走邊釋放自己的氣味,找到東西后就沿路返回。 有一次我下樓去買了一根冰棒,邊吃邊往回走。來到墻角下,我又看見螞蟻們成群結(jié)隊地外出搬東西,忍不住蹲下來觀察。冰棒汁流了下來,滴落在地上,形成一個小圓圈。不一會圓圈上就爬滿了螞蟻。
我吃完冰棒,隨手把冰棒里的竹片往地上一扔,嘿,一只螞蟻馬上就爬上來了。這一定是最讒的一只螞蟻吧,我嘴里默默地叨念著。一會兒功夫竹片上就是黑壓壓的一片,爬滿了貪吃的小東西。螞蟻們貪婪地吮吸著竹片上甜甜的汁水。哦,我知道了,原來螞蟻喜歡吃甜食。 還有一次,我打死了一只大蟑螂,把它放到墻角下,一會兒就引來了一只小螞蟻。小螞蟻在蟑螂的身上來回爬行,一會兒又棄蟑螂而去了。我不禁納悶了:難道螞蟻們不愛吃蟑螂嗎?