文明伴我成長作文
中華五千年的文明長河源遠流長,我們祖先留下了浩如煙海的文化美德,教誨并激勵一代又一代莘莘學習了成長。以下是小編整理的文明伴我成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明美德伴我成長作文400字(通用59篇)
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的文明美德伴我成長作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明美德伴我成長作文400字 篇1
我國自古以來就是文明之國,禮儀之邦,五千年的華夏文明源遠流長,每一個中華兒女都是華夏文明的受益者、承載者、傳播者和踐行者。
中華文明是我們共同的驕傲,是抹不去的生命“痕跡”。我們作為新時代的少年,我們有責任,有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,傳承文明,踐行美德,讓中華文明熠熠生輝,發(fā)揚光大。
文明美德常記我心。雷鋒叔叔是我們學習的榜樣,他勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,他在饑餓時還不忘將自己的食物分給戰(zhàn)友,他這種助人為樂的精神永遠指引著我們前進。
文明美德常在我旁。他總問別人還需要什么,他總想自己還能再做些什么,他獻出的每一滴血,他擲出的每一枚硬幣都滾燙火熱,他就是郭明義,雷鋒的接班人,他是一個普普通通的人,他就活在我們身旁。
文明美德常伴我身。關(guān)愛父母,尊敬老師,團結(jié)同學,做一個好孩子,好學生,這些普通的事,我們都能做到。從小事做起,健康生活一小步,文明成長一大步。
文明美德伴我成長,身體力行,不畏艱苦,繼承和發(fā)揚中華美德,展開自信的雙臂,去迎接明天的朝陽,做文明的健康接班人,讓祖國的明天更加美好。
文明美德伴我成長作文400字 篇2
寒假里,我讀了一本書:“文明美德與我同在”。這本書讓我了解了古代人的智慧和我們祖國的偉大。
文明美德伴我成長作文 (通用29篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的文明美德伴我成長作文,希望能夠幫助到大家。
文明美德伴我成長作文 篇1
我愛足球中華民族是一個文明古國,從古至今,我們民族的文明素質(zhì)一直領(lǐng)先?墒,到了我們這一代,又有多少人能做到呢?因此,我國的文明素質(zhì)正在逐年下降。
我認為,謙讓是最大的美德。
謙讓這個詞語既讓人熟悉又讓人陌生。有人說:“謙讓太簡單啦,誰不會!”一旦到行動的時候,有多少人去做呢?從小老師就教我們要學會謙讓,同學們在寫的時候甜言蜜語,在做的時候卻畏畏縮縮。甚至有些美國人都覺得中國人民的文明素質(zhì)太差。
記得有一天,我乘坐公交車,車上很擁擠,這時上來了一位老奶奶,她背已經(jīng)駝了,被擠在擁擠的人群中,坐著的人竟然置之不理,還有的人對老奶奶說東道西,沒有一個人給老奶奶讓座。到站時,車上的喇叭響了:“請給老弱病殘讓座。”我相信,車上的人聽這句話都聽了幾百遍了,但仍然沒有人這樣做。
這樣不講文明的事還有許多。例如,在大街上隨地吐痰,前面不遠處就有垃圾桶,有人就偏偏扔在地上,卻沒有一個人制止。其實,不講文明的人就在身邊,只要勇于去制止,以身作則,這樣才能讓更多的人行動起來。
同學們,讓我們一起來講文明,做一個有素質(zhì)的小學生,為建設(shè)祖國美好的明天一起努力!
文明美德伴我成長作文 篇2
“一句文明的話,讓人感覺如沐春風;一個文明的舉動,讓人神采奕奕;一位文明的人,將會得到大家的認可!蔽沂且幻W生,在學習文明禮儀的活動中,學到了不少知識,也懂得了講文明、懂禮儀的重要性。我也要向這方面看齊。
文明美德伴我成長作文(精選30篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的文明美德伴我成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
文明美德伴我成長作文 篇1
寒假里,我讀了《文明美德伴我成長》這本書,它向我講述了許多關(guān)于美德的故事和名言,豐富了我的知識,教會我許多做人的道理。反復(fù)閱讀后,我感觸很深,希望自己能在以下幾個方面有所進步。
微笑面對每一天。尤今曾說過:“笑是無言的禮貌,一個微笑使你贏得整個世界!蔽液苜澩R粋小小的微笑雖然微不足道,卻能打動他人,溫暖他人,滿足他人,照亮自我,更能加深人與人之間的友誼……你瞧,一個小小的微笑有時是多么重要!所以說,我們在生活中要多多給別人留下甜甜的微笑,雖然那只是短短的瞬間,卻能留下永恒的回憶。當然了,當別人給我們留下微笑時,我們也要心存感激。同時,微笑也是一種樂觀向上的表現(xiàn)。記得一次語文調(diào)研考試,身為語文組長的我沒有考出優(yōu)異的成績。拿到試卷,我的心里非常難過,老師的微笑和鼓勵,給了我信心和力量!笆∈浅晒χ浮保淮慰荚嚨穆洳钏悴涣耸裁,重要的是總結(jié)這次失敗的教訓(xùn),加強復(fù)習,爭取下次考出優(yōu)異的成績。每一次考試都是一次挑戰(zhàn),每一次經(jīng)歷都是一種磨煉,每一天都是一個新起點,任何時候,我都要微笑著勇敢面對。
感恩父母。大家都知道,爸爸媽媽給了我們生命,他們在我們成長的過程中付出了許多許多,但很多我們卻不理解他們。爸爸花盡心思為我做好了早飯,我一句“太難吃!”就推開了碗,索性不吃早飯;媽媽為我梳頭是不小心梳到了耳朵,我故意“哇哇”大叫,就差把房頂掀掉;爸爸進門讓我?guī)退靡幌峦闲,我一百個不愿意……生活中這樣的事情很多。如今的我,從呱呱落地的嬰兒,長成了天真爛漫的少年,個頭快趕上了媽媽,也慢慢用心理解了爸媽。是父母給了我們無私而偉大的愛,我們可能一輩子都無法報答。雖然父母有時會打罵我們,但那是為不爭氣的我們著急,他們其實也不愿意這樣做,我們疼在表面,他們痛在心底呀!這種打、罵其實是愛的升華版。記得有一次,我犯了錯,媽媽說了我,我不但不聽,還和她頂嘴,她一氣之下打了我一巴掌,我的鼻血涌了出來,媽媽嚇得趕緊幫我止血。那天夜里,我聽到了媽媽的哭聲。我很慚愧,犯錯的是我,該打的也是我,媽媽為什么這么傷心?其實,天下的媽媽都是一樣的,哪個不心疼自己的孩子呢?我將從一點一滴做起,努力學習,為父母做些力所能及的事情,不讓父母多為我操心,做一個品學兼優(yōu)的好孩子。
文明伴我成長800字作文(精選30篇)
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的文明伴我成長800字作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文明伴我成長800字作文 篇1
文明是一種先進社會和文化發(fā)展狀態(tài),是人類審美觀念和文化現(xiàn)象傳承發(fā)展所產(chǎn)生的生活方式和思維方式的體現(xiàn)。
千百年來,人類社會從古巴比倫、古埃及、中國和古印度四大文明古國開始,通過雅典和羅馬文明,逐步建立起高度發(fā)達的現(xiàn)代文明。
孔子說過:“不學禮,無以立!弊怨乓詠恚鹁磶熼L、誠信、禮讓等等都是中華民族的傳統(tǒng)美德,這些美德在悠久的歷史長河中,傳誦著無數(shù)感人的故事。它們都教育著我們?yōu)槿说母尽?p> 一滴水能夠折射出太陽的燦爛,一舉一動更可以評判一個人品質(zhì)的高低和文明水準。
走進我們班的教室,總是能看到滿地紙屑。每天做值日,垃圾也總能倒?jié)M整整一個垃圾桶,我們自己都不清楚這些垃圾是在什么時候制造的。因為垃圾太多,每次衛(wèi)生檢查都不合格,錯過了好幾次“文明班級”的稱號,老師甚至為此下了死命令。有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,在學校里怎么扔都可以。也有的同學不以為然:我是做大事的人,可以不拘小節(jié),扔扔垃圾又算什么。但是,一屋不掃,又何以掃天下?
文明就是要造就有修養(yǎng)的人。文明不但是物質(zhì)上的富裕和知識上的豐富,還是精神情操上的高尚。
文明伴我成長參考作文
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的文明伴我成長參考作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明是什么?我覺得文明就是從細微做起,從我做起,從小事做起,培養(yǎng)良好的文明習慣。鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,社會因文明而將更加進步。老師說過的一句話常常在我耳邊響起,“順手揀起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的是一塊污漬,凈化的是自己的靈魂!
但是,在去年暑假之前,“文明”對于我來說,常常是只會說而不去做。是我身邊的一件文明事,深深地教育了我,也啟發(fā)了我。那是在去年暑假的一天,我和媽媽逛完街,走在回家的路上,天氣特別熱,驕陽似火,曬得我口干舌燥,“媽媽,給我買一只冰糕吧,我快渴死了!蔽液爸。媽媽給我買了我最喜歡吃的.伊利雪糕,我隨手就把撕下的冰糕紙丟在地上,媽媽馬上又拾了起來,斥責我:“每天上學,老師都教你做個文明小學生,你怎么能隨地亂仍?”“哎呀!媽媽,那都是學校教育人的一套,有幾個人能真正做到!蔽也灰詾槿坏卣f。這時,對面有幾個小學生,每人手里都拿著一個塑料袋子,他們每走幾步,就低下身子撿地上的垃圾,放進袋子!澳銈冊谧鍪裁矗俊蔽液闷娴貑。其中的一位小學生說:“有很多不自覺的人,隨地亂仍垃圾,把我們美麗的街道都破壞了,我們要把這條街弄的干凈點,可是總是撿了又有。唉!每個人都自覺一點,那多好呀!”我的臉刷的一下就紅了,為什么同樣是小學生,我和他們竟有這么大的差距,我羞愧極了,呆呆地站在那兒,不知說什么好,我的心久久不能平靜。
文明伴我成長作文500字【優(yōu)秀5篇】
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的文明伴我成長作文500字【優(yōu)秀5篇】,歡迎大家分享。
文明伴我成長作文500字【優(yōu)秀5篇】1
中國有“禮儀之邦”之稱,講文明是每一個中國人都應(yīng)尊崇的美德。
我是一名腿部有殘疾的學生,在治病的過程中,有許多好心人幫助過我,帶給了我愛和溫暖。我感恩大家為我做的一切,也不忘把這份愛傳遞下去。在學校里,每當有同學在學習上遇到困難,我總是利用自己的課余時間為他們耐心講解;每當有同學在生活中遇到挫折,我會幫他們分析原因,鼓勵他們戰(zhàn)勝困難。但這些遠遠不夠,要想真正成為一名講文明的好少年,我應(yīng)該做得更多。
前不久,我和班里的同學一起參加了創(chuàng)建文明城市的活動,與環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們一起走上街道清掃垃圾。由于行動不自如,我的體力消耗很大,也引來了許多異樣的眼光,但一天下來,我的心是甜的,因為我發(fā)揮了自己微弱的力量。在我身邊,打架、亂扔垃圾這些不文明的現(xiàn)象時有發(fā)生,面對這些,我沒有置之不理,而是極力去勸阻、制止。有時會得罪一些人,甚至遭受過他人的責罵,但我從未退縮過,因為我堅信“仁者不憂”這個道理。
文明需要傳承,文明就在我們身邊,讓我們在生活的點滴之中盡自己的一份力量,讓文明之火燃燒得更加猛烈吧!
文明伴我成長作文500字【優(yōu)秀5篇】2
老師推薦給我們一本課外書,書名叫《文明美德伴我成長》。我仔細閱讀后,感覺收獲很多。
文明伴我成長作文500字精彩3篇
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的文明伴我成長作文500字精彩3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明伴我成長作文500字精彩3篇1
讀了《文明美德伴我成長》讓我明白了,文明的誕生,人類文明的建立是一個漫長的過程。這一過程既包含人類體質(zhì)的進化,也包含了人類的心性,精神和思想情感的不斷豐富、充實、積淀。各種文明應(yīng)取長補短,求同存異,只有這樣,才能在長期發(fā)展中共存。
尊重生命是人類與愛的表現(xiàn)。敬畏制度是社會文明進步的體現(xiàn),這是文明最基本的內(nèi)涵,只有做到這些,才會有真善美,人間才會有愛。我們應(yīng)該珍愛生命,履行社會職責,同時,我們應(yīng)奉獻愛,在你付出的同時也是收獲。
讓我們對科學知識更加了解了,錢學森我們稱為導(dǎo)彈之父在他的精心指導(dǎo)下在1960年10月我國第一顆導(dǎo)彈研制成功當時他59歲花費了多少心血吧?
鄧亞萍世界“乒乓皇后”1997年退役以英語專業(yè)進入了清華大學讓我們她在上大學之前視力是1。上完大學后下降到0。6。20xx年獲下劍橋大學博士學位。
我們身邊有很多很多這樣的人物。我們應(yīng)向他們學習頑強的精神和意志力,來幫助我們。讀了《文明美德伴我成長》讓我受益匪淺、終身難忘從這一點可以讓我知道生命是多么寶貴我們是下一個社會的主力我們的國家需要我們來創(chuàng)造先進的武器來報答我們的社會。
文明伴我成長作文500字精彩3篇2
青少年是祖國的花朵,民族的希望。全社會都在關(guān)注著青少年的文明禮儀教育,所以我們應(yīng)該特別重視文明禮儀。
文明美德,伴我成長四年級抒情作文
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的文明美德,伴我成長四年級抒情作文,歡迎大家分享。
我是南茶坊小學四年級三班的王劍。我是一個懂事、老實、陽光的男孩,我在課堂上總是積極的舉手并且我很喜歡體育因為它可以幫助我減肥。我的不足是我很粗心、自以為是,可我相信總有一天我可以改掉這個不足!
一.中華美德
中華五千年的文明長河源遠流長,我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍,貢獻了許多改變世界的發(fā)明與創(chuàng)造。中華文化是我們共同的驕傲,共同的財富,共同擁有的語言,是抹不去的生命“痕跡”,是照耀中華數(shù)十年的“文明之光”,在當代中國熠熠生輝,發(fā)揚光大。
我國是世界上最早發(fā)明養(yǎng)蠶業(yè)的國家。在桑蠶還沒有被飼養(yǎng)之前,我們的祖先就知道如何抽絲了。
“儉以養(yǎng)德”是諸葛亮的一句名言,勤儉節(jié)約不僅能積累財富,還能培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和奮發(fā)向上的美好品質(zhì)。
二.伴我成長
(1)謙讓
我認為,謙讓是最大的美德。有些人只是“紙上談兵”,在實際生活中并不去做,她們的行為是錯的,謙讓是一件小事,我們并不用付出多少,只需從一點一滴的小事做起,從我做起,才能將中華美德發(fā)揚光大。
謙讓這個詞語對人們既熟悉又陌生,早在很多年前,我們的老師就教導(dǎo)我們要學會謙讓,隨著時間的流逝在我們的記憶中謙讓這個詞已經(jīng)漸漸忘記……記得有一次,我坐公交去新華書店,我上了車,人非常擁擠,過了一會,一個滿頭白發(fā)的老奶奶帶著一個年幼的小弟弟上了車,那些坐在座位上的年輕人,竟沒有一個給讓座,對公交車上的勸告熟視無睹—謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德。中華的美德還能傳承下去嗎?
文明美德伴我成長作文3篇
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的文明美德伴我成長作文3篇,希望對大家有所幫助。
文明美德伴我成長作文3篇1
文明起始于人類,它隨著人類的推行不斷前進,融入我們生活中的點點滴滴,如:為老人讓座、向教師問好、不隨地吐痰……每一個文明的行為,都會為我們的生活增添些許閃光點。
文明的核心是愛與美。愛包括博愛、關(guān)愛、大愛;美包括思想美和行為美。與文明生生相息的,便是所謂的美德。但在我看來,文明與美德其實是一體的。
一個民族的文明與美德是展現(xiàn)在該民族每一個人的身上的。作為華夏民族的子女,我們更應(yīng)好好彰顯本民族的文化精神,養(yǎng)成文明習慣,培養(yǎng)美德,使自己成為一個有品德、有修養(yǎng)、有情操的人。
中華五千年的歷史長河源遠流長,其中就涌現(xiàn)出眾多有品德、有修養(yǎng)、有情操的人,如:“己所不欲勿施于人”的孔丘、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的.范仲淹等等。他們的人生因講文明,行美德而得以充實,放出光芒。實而,講文明,行美德是他們愛祖國的體現(xiàn)。因為愛國,所以處處為國服務(wù),為國著想。他們時時以一個好人民的標準要求自己,因而受到后人的尊敬。
然而要成為一個好人民,現(xiàn)今社會的好公民,我們應(yīng)先“知書”,認真學習先進文化,繼而便要做到“達禮”,因為有時候憑禮儀就能看出一個人的修養(yǎng)高低及文明程度;蛟S有人會問:“為什么是要先知書,后達禮?”我想,最好的回答便是溫家寶總理所說過的一句話:“讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量,影響一個國家的前途和命運!币粋人的修養(yǎng)指的是一個人的氣質(zhì)以及一個人舉手投足是否合乎環(huán)境。然而不同環(huán)境下,禮儀也很重要,如,在中國這一文明古國中,與人家交談時,表情要自然,若需中途停止談話,則應(yīng)先招呼后離開;與人握手時,應(yīng)目視對方,要按照“尊者為先”的原則;待客時,應(yīng)熱情招待,送客時也應(yīng)送客人出家門并向其道別等等。
文明美德伴我成長作文14篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的文明美德伴我成長作文,歡迎大家分享。
文明美德伴我成長作文 篇1
書,是人類進步的階梯,”這是高爾基的名言。的確是這樣的,書,可以讓人得到知識,讓人受到啟發(fā)。最近,我讀了一本書,這本書是《文明美德伴我成長》。從中學到了許多使我終身受益的知識。
這本書中的,第一課是“文明古國禮國之邦,”里面講述了古代世界四大地區(qū),和中華古老文化,到書法藝術(shù)《蘭亭集序》,繪畫藝術(shù)。又到倉頡造字,倉頡竟有四只眼睛,讓我大吃一驚。讓我深深體會到正是中華民族勤勞勇敢,寬厚待人,講可禮儀等品格,才創(chuàng)造出了燦爛的中華文化。第二課是“我的祖國真?zhèn)ゴ螅崩锩娼榻B了我國古代四大發(fā)明,二十四節(jié)氣,和霍志剛叔叔出艙的那一刻的情景描述。第三課是“做祖國的好孩子”有描寫錢學森的,有聞一多寫的“一句話”中華民族的傳統(tǒng)美德,還有很多很多。
不過,在這本書中,讓我感觸最深的是第十課——《老師,您好!吩谶@一篇文章中有這樣一個真實的故事。講述了2008年5月12日汶川地震時,把生命留給孩子們的四川省北川中學的教師把生存的機會留給他的學生們,有張家春老師為孩子們撐起自己的肩膀,還有讓30多名同學逃出去,最后和幾名和幾名同學同甘共苦,最終失去生命的李佳萍老師。我讀了這篇文章后,心底里,哦——應(yīng)該是打心眼兒里佩服這些舍己救人的老師們。他們在平凡的生活,平凡的崗位上默默地奉獻著不平凡的精神。