在我們這個(gè)年齡作文600字
在我們這個(gè)年齡,是最累的年齡。下面我們來(lái)看看在我們這個(gè)年齡作文600字，歡迎閱讀借鑒。
在我們這個(gè)年齡作文600字（精選37篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的在我們這個(gè)年齡作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
在我們這個(gè)年齡作文600字 篇1
青春是一場(chǎng)革命，只有戰(zhàn)勝它，我們才能活出自己的精彩。
——題記
十五、六歲的我們，正值花季，我們勇敢、自信、大膽、叛逆，但有時(shí)會(huì)感到挫敗、無(wú)助，感到前途渺茫；有時(shí)，我們會(huì)激動(dòng)，相互擁抱著痛哭流涕；有時(shí)，又會(huì)覺(jué)得很郁悶，感覺(jué)青春也不過(guò)如此，就像一杯涼白開(kāi)，沒(méi)什么感覺(jué)。我時(shí)常在想，在我們這個(gè)年齡，這么大好時(shí)光里，我卻茫然無(wú)措，我想不通，看不透。
終于，事實(shí)告訴我，我并不了解青春。青春就像蒙娜麗莎的微笑，是那么神秘，卻又是那么簡(jiǎn)單。只要聽(tīng)從內(nèi)心的聲音，你認(rèn)為它是什么，它就是什么。
我們開(kāi)始明白，在青春的路途中，有成功、也有挫折；有歡樂(lè)、也有憂(yōu)傷。所以我們要學(xué)會(huì)面對(duì)，理解和分享。在對(duì)同學(xué)、親人、朋友、老師的相處中，我們學(xué)會(huì)感恩和擔(dān)當(dāng)——在我們這個(gè)年齡，正書(shū)寫(xiě)著屬于自己的人生篇章。
在青春的路途中，我們帶著家人、老師的期望，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，昂首挺胸，在自己的天地里不羈地奔跑，即便跌倒，也要華麗地爬起。
在我們這個(gè)年齡，容不得半點(diǎn)矯柔造作，更容不得半點(diǎn)摻假，就像眼里容不下沙子一樣。天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍，青春任我活，我們就是這么拽，這么任性。
我們這個(gè)年齡作文600字（精選30篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的我們這個(gè)年齡作文600字（精選30篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們這個(gè)年齡作文600字 篇1
伏筆寫(xiě)下的悠悠歲月，曾經(jīng)我們純?nèi)绨准?浪花拍擊的海岸巖石，早已學(xué)會(huì)抵擋風(fēng)沙，在一次次選擇中，尋找兒時(shí)的自己。雖還記得從前，卻已成為回憶，里面的人物，早已開(kāi)始淡忘;里面的故事，早已形式化。一年又一年，雖是不怎么改變的容顏，卻有了一種全新的思想。
在我們這個(gè)年齡里，有很多是非要分，有很多眼淚不能流。并不是我們不懂，而是有一些東西不想去看清，人情冷暖，不再年少輕狂。
在我們這個(gè)年齡里，時(shí)間不夠充足，但不足以擋住我們前進(jìn)的腳步;雖有一些匆匆，有一些疲憊，但卻有著彼此的陪伴，有著快樂(lè)的回憶，我們的回憶，有的只是溫暖笑臉，滴滴汗水。曾經(jīng)的我們有一張白紙藏在心里，而如今，白紙勾勒出我們的華麗年華。
在我們這個(gè)年齡里，并不是思想幼稚，而是習(xí)慣用笑臉隱藏自己的脆弱，用玩笑概括自己的弱點(diǎn)。哪怕很傷心，也要大笑著去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
如果你哭了，不知有多少人在笑。哪怕假裝強(qiáng)大也好，也要燦爛給別人看。在我們這個(gè)年齡里，僅存的單純?cè)缫驯怀靶Υ驍�。在我們這個(gè)年齡里，我們的肩膀上肩負(fù)著的是一個(gè)個(gè)希望。繁華都市，耀眼星光，并沒(méi)有太多的自由與瀟灑，在外面，有著一片廣闊的天地等著我們?nèi)_刺。
在我們這個(gè)年齡初三作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的在我們這個(gè)年齡初三作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
在我們這個(gè)年齡初三作文600字1
星空還如往常絢爛，滿(mǎn)天繁星散布在夜空閃爍著，晝夜一天一天不停地更迭，時(shí)間的年輪記錄著我們的青春�！}記
在我們這個(gè)年齡，就像夏日的蟬鳴，不間斷地演奏著一章章狂熱的樂(lè)曲，洋溢著青春，奮發(fā)向上。在我們這個(gè)年齡，拋開(kāi)了小時(shí)候的幼稚，放開(kāi)還未成熟的夢(mèng)想。在我們這個(gè)年齡，逢事不再退縮，更多的是不后悔的一步步前進(jìn)。
漸漸發(fā)現(xiàn)，小時(shí)候的那些天真，早已沒(méi)有了蹤影�？粗粚糜忠粚玫男W(xué)生步入校園，才發(fā)覺(jué)自己已不再如少兒時(shí)般天真。我們開(kāi)始憧憬著長(zhǎng)大，開(kāi)始憧憬著飛向外面的世界。我們不再處處依偎著父母，更多的是和同學(xué)走在大街上，高談闊論著那些光鮮亮麗的明星，還有讓我們心情激動(dòng)的游戲。整天耳朵里塞著耳機(jī)，播放的是最流行的歌曲。我們不再喜歡幼稚的兒童歌曲，更多喜歡的是狂熱傷感的歌。
我們?cè)谶@個(gè)年齡有了自己的夢(mèng)想，知道自己想要什么，知道自己該往哪個(gè)方向努力�？膳Φ臅r(shí)候總有失敗，失敗一次，自信心似乎就降低一格�？删髲�(qiáng)的我們不服輸，爬起來(lái)又繼續(xù)努力。我們憧憬著自己的未來(lái)，希望自己快快長(zhǎng)大，卻又害怕自己長(zhǎng)大。想好好珍惜青春，卻又恨不得抓緊過(guò)去。其實(shí)這就是這個(gè)年齡段真實(shí)的我們，面對(duì)青春卻矛盾迷茫。好多同學(xué)說(shuō)，有了要進(jìn)軍的方向，卻不知該怎樣開(kāi)始，好迷茫。其實(shí)，只要有了一個(gè)目標(biāo)，有計(jì)劃的實(shí)行，迷茫就會(huì)消失了。
在我們這個(gè)年齡作文600字左右
在我們這個(gè)年齡，16歲，正屬青春年華。最美的年華是正值的青春年華還是已逝去的童年呢？
童年，一個(gè)天真活潑、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年華。青春，一個(gè)純潔無(wú)瑕、多憂(yōu)多慮的年華。
那些人，我愛(ài)。因?yàn)樗麄儼殡S我度過(guò)了許多難關(guān)，給了我許多快樂(lè)。那些事，我也愛(ài)。因?yàn)樗鼈冏屛页砷L(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)。那個(gè)年華，我更愛(ài)。因?yàn)樗苊篮谩?p> 16歲的我們，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事不開(kāi)心。16歲的我們，堆成了一座又一座的心事山。16歲的我們，開(kāi)始有了自己的小秘密和小任性。在我們這個(gè)年齡，我們都自以為得到了所謂的愛(ài)情而開(kāi)心、而悲傷、而哭泣、而歡笑。16歲的我們，應(yīng)該開(kāi)心。因?yàn)槲覀冞@個(gè)年齡，擁有許多我們暫未發(fā)現(xiàn)的寶藏與驚喜。
16歲的我思想矛盾了。愛(ài)笑卻又愛(ài)哭；喜歡熱鬧卻有喜歡安靜；害怕孤獨(dú)卻又喜歡一人；喜歡夜晚卻又害怕黑暗；喜歡流星雨卻又討厭流星；喜歡驚喜又不愛(ài)生日；討厭雨季卻又喜歡淋雨。
在這個(gè)年齡的我，不知什么時(shí)候開(kāi)始懷念過(guò)去。有了心事的我，常常一個(gè)人看著天空發(fā)呆，回想這童年的那些人、那些事。明明知道應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)。但卻常常懷念往事，沉浸過(guò)去。
老師說(shuō)過(guò)，在我們這個(gè)年齡是最美的年華。可是，我常常會(huì)問(wèn)自己，這樣多愁善感、淚水常落的年華真的是最美的年華嗎？
與童年的無(wú)拘束、無(wú)憂(yōu)慮、無(wú)悲傷、無(wú)傷感相比，青春還是最美的年華嗎？青春期中的苦澀、淚水是最美的。可是，這種美后的傷是深的'。我曾經(jīng)任性固執(zhí)的以為最美的年華應(yīng)是已逝去的童年�？墒呛髞�(lái)想想青春也很美。因?yàn)樗鼈冇兄煌拿馈?/div>
在我們這個(gè)年齡七年級(jí)作文600字
時(shí)光如水，歲月如風(fēng)，如今我們已經(jīng)到了十四五歲，人們常稱(chēng)它為青春。
這個(gè)年齡的我們?nèi)缭缟习司劈c(diǎn)鐘的太陽(yáng)，放射著最炫目的光芒。我們不知疲憊，積極樂(lè)觀(guān)，渾身上下有用不完的勁，累和困似乎永遠(yuǎn)不屬于我們：早上，我們五點(diǎn)多就來(lái)到學(xué)校，聲情并茂的朗讀著課文、單詞，之后又是在操場(chǎng)上狂奔個(gè)幾千米；課堂上爭(zhēng)先恐后搶答問(wèn)題；課間追逐打鬧，要把房頂吵塌似的。晚上回到寢室，你背背古詩(shī)文，我問(wèn)問(wèn)數(shù)學(xué)題，一天的勞累在熱烈的討論中消逝地得無(wú)影無(wú)蹤。笑聲、喊聲、跑步聲、打鬧聲、朗讀聲、討論聲，共同交織成了校園的交響樂(lè)，這是我們這個(gè)年齡奏出的一支樂(lè)曲，演奏著勃勃的生機(jī)。
“少年不知愁滋味”，說(shuō)的就是我們這個(gè)年齡。我們正如初生的牛犢，臉上始終掛著一抹自信的笑容，我們不停的追風(fēng)撒歡，向著更肥美的草地奔去，一路風(fēng)雨無(wú)阻，張揚(yáng)是我們旗幟！一路上，有父母的關(guān)懷，把最純凈的水端給我們喝，把最美味的食物留給我們吃，把最寬廣的道路讓給我們瘋。一路上，有老師的教導(dǎo)，諄諄的教誨豐富著我們的心靈，開(kāi)發(fā)著我們的智力，為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。這是我們這個(gè)年齡繪成的一幅圖畫(huà)，洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的歡樂(lè)。
這個(gè)年紀(jì)的我們更珍惜難得的自由。我們這個(gè)年齡，科目繁多，壓力山大，整天浸泡在題海中，被滿(mǎn)滿(mǎn)的Ｘ、Ｙ所禁錮，但我們不煩：考試結(jié)束后的一兩天假期是我們最珍貴的自由時(shí)間。我們從不會(huì)睡懶覺(jué)，早晨早早起來(lái)去打籃球，然后去唱歌、去游泳、去練琴……有時(shí)還會(huì)來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，時(shí)間安排的比平時(shí)還緊。我們這個(gè)年齡，父母嘮叨，老師訓(xùn)誡，每天穿梭在教導(dǎo)里，被滿(mǎn)滿(mǎn)的正確理論所埋沒(méi)，但我們不怕：我們擁有著一顆驕傲的心，青春的我們有自己的'個(gè)性，自己的見(jiàn)解，自己的主張，自己的夢(mèng)想！風(fēng)，從水中掠過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月，從樹(shù)林中走過(guò)，留下圈圈年輪……那么我們從時(shí)代的大舞臺(tái)上走過(guò)，就當(dāng)留下真我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚(yáng)，留下無(wú)悔的演繹和星光的燦爛！這是我們這個(gè)如鮮花一般的年齡綻放的五彩的人生。
在我們這個(gè)年齡的優(yōu)秀作文600字
十五歲的花季，我們?cè)陉?yáng)光下盡情享受。帶著幾分倔強(qiáng)與不羈，帶著幾分自信與從容，描繪著屬于我們的青春篇章。
陽(yáng)光，溫暖明媚。
我拿講稿在大廳外一遍遍地朗誦，手心也緊張的有些濕潤(rùn)。不停地做著深呼吸，只希望自己能從容沉靜一點(diǎn)兒。
終于輪到我了。面帶微笑，走上講臺(tái)，沉著自信，傾吐自我，字正腔圓，底氣十足。
當(dāng)看見(jiàn)自己的名字遙遙領(lǐng)先在榜首的位置，我不禁嘴角微微上揚(yáng)。感受到溫暖明媚的陽(yáng)光輕柔地打在身上，于是閉上眼，享受著成功之后的欣喜。
生活中，我們總是在埋怨自己的父母沒(méi)錢(qián)沒(méi)權(quán)。這也不順心，那也不如意。為什么我們的眼睛總是盯著別人的幸福，卻看不到自己的快樂(lè)呢？生活中有很多人對(duì)自己的生活不滿(mǎn)意，他們只是意識(shí)到生活中缺少什么，而沒(méi)有看到自己擁有什么。欲望是無(wú)止境的，學(xué)會(huì)滿(mǎn)足，懂得擁有，珍惜所有。
窗外，烏云密布。
烏云開(kāi)始越積越厚、越壓越低，我的心緒，也開(kāi)始下雨了。已經(jīng)是第三次了，我無(wú)精打采地趴在桌上，對(duì)著剛發(fā)下來(lái)的物理三模試卷發(fā)呆，又考了這么低的分?jǐn)?shù)。我欲哭無(wú)淚，索性把試卷揉成一團(tuán)扔進(jìn)書(shū)包，走向窗前望著此刻烏云密布的天空，感覺(jué)到眼眶的濕潤(rùn)。一次次的成績(jī)不如意，不斷地?fù)魸⒅业腵心理防線(xiàn)，面對(duì)周?chē)p視的目光，我佯裝堅(jiān)強(qiáng)，他們又怎么會(huì)理解我為電學(xué)力學(xué)光學(xué)熬夜奮戰(zhàn)的黑眼圈呢？
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們要勇敢接受風(fēng)雨的洗禮，在等待人生的陽(yáng)光途中高歌猛進(jìn)。
離別，不是遺忘。
中考前兩天的畢業(yè)班會(huì)上，縱有萬(wàn)語(yǔ)千言，難訴你我心中留戀。只有離別時(shí)刻，才知時(shí)光短暫。
初三抒情作文600字我們這個(gè)年齡
處在花季中的少男少女們有著這個(gè)年齡獨(dú)有的、令家人琢磨不透的心理。正如辛棄疾所吟道的“少年不識(shí)愁滋味�！钡覀兛偸菚�(huì)揣著一顆稚嫩的心。生活中總會(huì)和家長(zhǎng)發(fā)生沖突。所以，在此刻我想起了一件這樣的事：
“別老是管我了！”我生氣地摔門(mén)而去。走在樓下寂靜的小花園里，腦海里不停的在想：“為什么他們家長(zhǎng)不理解我們的呢？”正在我焦急不安時(shí)，一首歌曲的主旋律從我心底油然而生，嘴角跟著心底的旋律一張一合的唱著。唱著唱著不禁失聲的哭了起來(lái)。平穩(wěn)情緒后，我決定回家去認(rèn)個(gè)錯(cuò)�；氐郊遥蜷_(kāi)房門(mén)，小心翼翼地窺視著屋內(nèi)的動(dòng)靜，奇怪了怎么沒(méi)人的呢？我耐心的等待了一會(huì)兒，只見(jiàn)一個(gè)身影沖進(jìn)了我的視線(xiàn)，那個(gè)身影就是媽媽氣喘吁吁的焦急身影。我們倆相視了很久，我的淚水又不禁涌上了我的眼眶，隨之緩緩地涌出從臉頰旁流落于地。母親見(jiàn)我哭，便急忙跑過(guò)來(lái)?yè)ё∥胰跣《衷诔榇さ纳碥|。
“別哭了！”
“對(duì)不起。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。”
“沒(méi)事！”媽媽扶著我的頭，“你們鬧情緒很正常，我能理解。只不過(guò)，以后別再瞞著我什么事了？”
―――媽媽呦，你知不知道我現(xiàn)在的'心情？我現(xiàn)在覺(jué)得是我錯(cuò)了！
―――那首歌，我聽(tīng)到的那首安撫我心緒的歌：《世上只有媽媽好》。
我們這個(gè)年齡，青春伴隨這我們左右。對(duì)于青春，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。我眼里的青春，溫暖又美好。青春給予我們的力量，是堅(jiān)持。有了它，我們遇到困難的時(shí)候才能不畏懼；有了它，我們才能知道什么叫冷靜，堅(jiān)忍；有了它，我們才能真正發(fā)現(xiàn)生命的真諦。細(xì)細(xì)品茗，每一個(gè)人的青春都有它獨(dú)有的味道，或是醉人的香甜，或是清新的芬芳，都會(huì)在生命花圃中綻開(kāi)淳美的花朵，都會(huì)在記憶星空中劃出最閃耀的流星。
在我們這個(gè)年齡作文600字
在我們這個(gè)年齡，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是非常多的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。小編收集了在我們這個(gè)年齡作文600字，歡迎閱讀。
第一篇：在我們這個(gè)年齡
在我們這個(gè)年齡，我們需要學(xué)會(huì)好多事。雖說(shuō)我們正一步一步地走向成熟，但許多東西還是需要我們學(xué)習(xí)的。
學(xué)會(huì)合作
合作意識(shí)，是當(dāng)今社會(huì)青年應(yīng)具備的素質(zhì)，我們同樣作為其中的一員，不可能每一個(gè)題目我們都會(huì)做，這就要求我們要與人合作。我們每個(gè)人互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，弄懂每一道題，你我互相交流，這就是合作。學(xué)習(xí)中僅僅幾次地交流合作是沒(méi)有用的，我們應(yīng)從一開(kāi)始就注重培養(yǎng)合作意識(shí)。而我們學(xué)校在這方面已經(jīng)開(kāi)始努力，在初一和高一實(shí)行了課堂教學(xué)改革，從小就培養(yǎng)合作意識(shí)。在我們這個(gè)年齡段，我們更好學(xué)會(huì)與他人不停地合作，在合作中求共贏(yíng)，更好地在社會(huì)上立足。而且我們還可以在合作中廣交朋友，增進(jìn)友誼，朋友不也是我們這個(gè)年齡必不可少的嗎?
學(xué)會(huì)分享
在日常交往中，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“有福同享有難同當(dāng)”之類(lèi)地話(huà)，這就是要求我們學(xué)會(huì)分享。當(dāng)我們有快樂(lè)的事情時(shí)，可以把他們拿來(lái)同朋友、家人、同學(xué)等一起分享;遇到煩惱的事情、挫折等，我們同樣可以與他人共同承擔(dān)、分享痛苦，或許還能在痛苦中分享出一份樂(lè)趣。在我們這個(gè)年齡，情緒復(fù)雜多變，正需要學(xué)會(huì)分享，才能加強(qiáng)溝通，排除不良情緒，使我們?cè)谶@個(gè)黃金時(shí)段能擁有一個(gè)樂(lè)觀(guān)的頭腦、健康的體魄，直面自己的未來(lái)。
學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)