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主持人大賽策劃書

為了豐富同學們的課余文化生活,展現(xiàn)當代大學生的風采,舉辦主持人大賽。主持人大賽活動是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和自我推薦能力。下面為大家整理了一些非常優(yōu)秀的主持人大賽策劃書,僅供參考。

主持人大賽策劃書1

  一、活動主題

  提供展現(xiàn)平臺,選拔優(yōu)秀主持人

  二、活動背景

  在我系團總支學生會各類精彩活動越來越多的情況下,同時我系迎新晚會舉辦在即,需要發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的學生主持人精英,為其提供展現(xiàn)的平臺與機會,為系部活動提供專業(yè)的主持,做出貢獻

  三、活動目的

  為擁有主持特長的大一學生提供展現(xiàn)自己的平臺與機會,為系部開展的活動選出優(yōu)秀的主持人

  四、活動對象

  大一全體學生

  五、主辦單位

  校園文化部

  六、活動時間

  20xx.10.02

  七、活動地點

  三號教學樓420

  八、前期準備

  1、利用晚自習時間到大一各班對活動進行宣傳,動員大家積極參加

  2、宣傳部畫出海報并在校園內進行張貼

  3、確定報名參賽人員名單

  九、活動內容

  1、10月9日晚自習到各班進行宣傳

  2、10月10日張貼宣傳海報并完成參賽學生的報名工作

  3、10月11日前確定比賽題目并做好保密工作

  4、10月12日晚組織進行比賽

  十、中期過程

  1、10月9日積極進行宣傳并做好動員工作

  2、10月10日結束報名

  3、10月11日與邀請的裁判人員研究并確定比賽模式,至20日前確定比賽題目

  4、10月12日進行比賽

  十一、后期處理

  1、活動男女組各取前兩名

  2、對獲獎學員頒發(fā)獎狀

  3、男女組前兩名將獲得做元旦晚會主持人的機會

  4、開內部會議對此次活動進行總結

  十二、活動意義

  為團總支學生會各部以后開展活動所需的主持人崗位提供人才,為大一學生提供展現(xiàn)自我鍛煉自我的平臺與機會

主持人大賽策劃書2

  活動背景:

  為了豐富同學們的課余文化生活,展現(xiàn)當代大學生的風采,為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺,為配合我院各項活動的展開 , 弘揚校園文化 ,豐富校園生活 , 選拔優(yōu)秀主持人材,現(xiàn)面向全體在校學生,舉行“魅力主持人”大賽。, 給同學們一個展示自己的舞臺!

  一. 前期宣傳

  1. 由宣傳部負責做兩幅巨型海報和四幅小海報,于開賽前分別貼于各校區(qū)宣傳欄進行宣傳。

  2. 由每個班級的班長在自己班級里面組織以及宣傳。

  二. 大賽口號

  展示主持風采,閃耀理工舞臺

  三.報名安排

  1.宣傳時間:待定

  2.報名時間:待定

  3.報名地點:各個班級班長處

  4.由學生會部門女生部,負責報名工作。

  5.參賽須知:

  ㈠.男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。

 、.普通話標準,言辭得體,講話流利不結巴。

 、.臺風好形象氣質俱佳。

 、.知識面廣,反應敏捷,應變能力強。

 、椋胁潘嚳梢员硌荨

  四、賽前安排

  根據(jù)已經填寫報名表格報名參加的同學確定后,召集所有的報名同學在指定教室開會,做賽事的通知和指導工作,使報名的同學知道熟悉自己比賽的流程,明確準備的方向。

  五、活動流程

 。ㄒ唬⒊踬

  1.自我介紹30秒

  2.自備稿件朗誦1-2分鐘

 。ǹ疾靺①愡x手的普通話標準程度, 初步篩選出一批普通話較好 , 較熟練基本素質良好的選手進入復賽 )

  (二)、決賽

  1. 自我介紹30秒

 。ㄒ笳Z言精辟、新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作)

  2. 素質表現(xiàn)2-3分鐘

 。▍①愡x手在短時間內 , 模仿或者自己設計主持一段節(jié)目 , 要求得體大方 , 用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展現(xiàn)出自己的風格和特色)

  3. 才藝展示2-3分鐘

  (在短時間內 , 展示具有自己特色的才藝 , 形式多樣 , 如 : 話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等 , 要求新穎 , 能吸引觀眾的眼球)

 。 注:選手準備各自才藝 , 本環(huán)節(jié)也是各位選手為自己拉票的環(huán)節(jié) , 選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離 , 為自己拉票。本環(huán)節(jié)主要考察參賽選手的語言表達能力 , 臺風 , 形象氣質 , 才藝等方面,最后選拔10人進入決賽)

  4. 模擬主持

 。ㄟx手可根據(jù)自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節(jié)目 , 進行現(xiàn)場主持 。包括 : 新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等 . 允許加入與觀眾互動的環(huán)節(jié))

  5. 記憶猜想

 。ū经h(huán)節(jié)主要對各位選手的記憶能力做一個基本考察。工作人員提前準備好繞口令、古代詩詞做成小卡片 , 選手進行現(xiàn)場抽取、待準備30秒后開始作答)

  6. 最后陳述

 。ㄟx手對自己本次比賽的表現(xiàn)做最后的陳述 , 本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機會)

  六. 評比辦法 :按照所有評委打分的‘平均分’記入成績

  1. 自我介紹30秒 ( 總2分 )

  語言簡潔流暢 -----1分

  介紹個性鮮明 , 幽默新穎 -----1分

  2. 素質表現(xiàn)2-3分鐘( 總2分 )

  3. 才藝展示2-3分鐘( 總2分 )

  特色鮮明 , 符合自己的風格 ------1分

  現(xiàn)場效果 ------1分

  4. 模擬主持 ( 總4分 )

  服裝大方得體 , 符合其主持風格------1分

  形象氣質、臺風較好 ------1分

  與觀眾親和力強 , 現(xiàn)場效果良好 ------1分

  風格突出 , 特色鮮明 ------1分

  5. 記憶猜想 ( 總2分 )

  完全答對者 ------2分

  其他情況酌情得分 ------1分

  6. 最后陳述(總1分)

  根據(jù)評委給選手打分,評出比賽的金、銀、銅獎。并由評委決定最佳口才獎、最具潛力獎、最佳形象獎、最具風采獎。

  七、獎項設置

  1. 金話筒獎:一名 證書+80元獎金

  銀話筒獎:兩名 證書+60元獎金

  銅話筒獎:三名 證書+40元獎金

  2.最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風采獎各一名

  證書+20元獎金

  3.其余選手均為優(yōu)秀獎,優(yōu)秀證書

  —— 計算機工程學院女生部

主持人大賽策劃書3

  活動目的

  在慶祝祖國母親建國x周年之際,為同學們提供展示自我的舞臺。顯現(xiàn)出臨床醫(yī)學一系自信而富有朝氣的真我風采。既豐富了同學們的課余生活,又為日后舉辦各種文藝活動選拔主持人才。

  活動時間

  海選:20xx年9月25日星期五晚7:00—9:00。

  決賽:20xx年10月9日星期五晚7:00—9:00

  活動地點

  中教室b201。

  活動報名

  參賽人員:全系(包括華臨)在校學生大一、大二、大三均可報名

  報名表格:姓名、性別、班級、聯(lián)系方式、照片、特長、主持風格、自我評價、人生格言。

  報名方式:每班發(fā)放一個報名表,復印有效,自愿報名。于9月23日前交到學習部。

  活動流程

  海選(考察選手普通話、形象、氣質、臺風等基本素質)

  一、前期準備

  1、 宣傳工作:9月22日在宣傳欄張貼海報——宣傳部

  9月21日召集各班班長開會,介紹活動,發(fā)放報名表!獙W習部

  2、 評為邀主席團,文藝部正副部長。

  3、 資金預算:嘉賓飲水費20元

  二、現(xiàn)場活動流程

  1、 秀出真我:不拘形式的進行自我介紹和初步才藝展示。(2分鐘)

  2、 我愛主持:在給定情境中即興主持。(1分鐘)

  3、 超級:根據(jù)抽取到的四個名詞,演繹出一個小故事。(1分鐘)

  三、評分細則

  1、 秀出真我(40分):形象得體,服裝整潔;(10分)

  語言流暢,發(fā)音標準;(10分)

  風格獨特,有感染力;(10分)

  才藝突出,氣氛活潑。(10分)

  2、 我愛主持(30分):個性鮮明,臺風較好;(10分)

  符合場景,切合環(huán)境;(10分)

  親和力強,互動交流。(10分)

  3、 超級(30分):名詞完整,敘事流暢;(10分)

  故事新穎,切合場景;(10分)

  風格統(tǒng)一,特色鮮明。(10分)

  四、獎勵辦法

  10人晉級決賽

  五、人員安排

  學習部

  1、 準備主持情景題。

  2、 制作評分表格,負責記錄、計算總分。

  3、 催臺。確保選手再上臺前,完成“超級”中的抽題。

  社會實踐部

  1、 準備30個名詞抽簽。

  2、 在比賽現(xiàn)場發(fā)放評分表、筆、水。

  3、 迎送評委,維持現(xiàn)場秩序。

  六、活動后總結

  1、 確定并公布復賽名單10人。

  2、 宣傳通訊報道、照片的處理和事后的總結,整理會場。

  決賽

  一、前期準備

  1、 宣傳工作:9月27日召集決賽選手,明確親友團人數(shù)。

  10月7日在宣傳欄。海報上張貼復賽人員名單。——宣傳部

  10月9日在比賽場地拉橫幅!饴(lián)部

  2、 選手培訓:9月27日召集決賽選手開會,明確決賽流程。

  9月28日請專業(yè)人士為選手培訓。

  3、 嘉賓通知:系書記,團委老師,各級輔導員。

  4、 評委邀院團委文藝部老師,課程《演講與口才》的指導老師。

  5、 資金預算:嘉賓飲水費50元。

  會場布置50元。

  二、現(xiàn)場活動流程

  1、 選手介紹循環(huán)播放;

  2、 主持人上場;

  3、 介紹領導老師;

  4、 介紹比賽規(guī)則;

  5、 開始比賽

  (1) 閃亮登場:特色鮮明的自我介紹。(2分鐘)

  (2) 才藝對對碰:以抽簽的形式位選手安排一個節(jié)目(另一位選手的才藝展示),選手即興為節(jié)目主持。(即興主持2分鐘,才藝3分鐘)

  (3) 你來我往:兩名選手合作完成給定情景的演講。(3分鐘)