十六歲我為人師散文
涉世之初的女兒頻頻來電，訴說工作的辛勞，生活的不便，心緒的不寧，前途的渺茫...面對遠(yuǎn)在陌生城市的她，疏導(dǎo)顯得那么蒼白！我除了祝福，只有回憶，回憶我的初涉人生，那段艱辛的路程...也許，踏過我的身體，她能有些許收益。
八十年代的第一年，我回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)了，那種失落加上失去母親的痛讓我頹然。而某一天，我的小學(xué)老師給我捎來一信，要我去代課！消息一傳開，不時(shí)就溜進(jìn)一句句閑話：“嘿嘿，她自己都還是個(gè)細(xì)伢子，還沒學(xué)生高呢！”“這么矮，不被學(xué)生掀翻就乖乖咯！”欣喜被冷言冷語打消了，忐忑伴隨我走進(jìn)學(xué)校，來到我的老師現(xiàn)在的校長面前。他曾經(jīng)嚴(yán)厲的眼神在這時(shí)還是讓人肅然起敬，我接受了他交給我的任務(wù)---任教三、四年級復(fù)式班的語、數(shù)科。
就這樣16歲的我由一名學(xué)生變成了一個(gè)老師，走上了令人敬畏的`講臺。雖然，看見女孩們跳皮筋時(shí)我的腳底會癢癢的，但，上課期間我卻一本正經(jīng)，盡量四平八穩(wěn)地踱著方步；雖然，碰上愣小子打架時(shí)我還會條件反射似的躲開，但，猛然間卻會沖上去擋住飛過來的拳頭！角色在悄悄地變換，思維在默默更新，責(zé)任在無形地升華，也許，這就是自己潛意識在作用--我要成為老師，真正的老師！
從小生長在山村，從未見過大場面，雖然讀書時(shí)老師喜歡，偶爾也上過講臺，但這第一次登臺上課，突然被幾十雙眼睛齊刷刷地注視，臉頓時(shí)燒得厲害，手也抖得厲害，眼睛還不敢回視學(xué)生，加上這特殊的復(fù)試班級，一上臺就窘迫得讓學(xué)生竊笑。好不容易鎮(zhèn)定下來開了口：“這堂數(shù)學(xué)課三年級做作業(yè)四年級上新課�！蔽译S手把四年級的課題抄在黑板，黑板是一塊木板制作的用一架子架著，好高，我只能寫到黑板的下方，一下子引來哄堂大笑，湊熱鬧似的，三年級學(xué)生嚷嚷起來了：“我們做什么作業(yè)呀，老師你沒說清呀！”我趕忙補(bǔ)救，布置好三年級作業(yè)，這時(shí)四年級學(xué)生也嚷嚷開了“老師講我們的新課呀！”惶惶地來講四年級的課了-比例關(guān)系，翻書，照本先科，講例題，解練習(xí)題，這時(shí)，一學(xué)生拿出一本習(xí)題集指著一題目說：“老師教我做這題吧！我想了很久還是不會��！”鬧哄哄中時(shí)間不知不覺過去了，突然下課鈴響了，而，三年級這邊卻一字未講，學(xué)生們個(gè)個(gè)無奈地?fù)u頭閑話，拉拉扯扯，嘻嘻哈哈，我卻紅著臉流著淚腦中亂哄哄的。下課了，我趴在辦公桌上難過著。這時(shí)，校長來了，告訴我不用怕，第一堂課誰都差不多，還說他自己的第一堂課還不如我；其余老師也都紛紛來安慰我，說越怕就會真的越來越怕，你不怕就會真的不怕。并且要我有空就跟他們上課堂聽聽他們的課。慢慢的，我學(xué)會了有序安排課程，能坦然面對自己的弱點(diǎn)，會激發(fā)學(xué)生的共鳴了。我想，得到同事的支持，就得到許多無形的力量，你就能從坎坷中繞過尷尬迅速出發(fā)。因?yàn)槟切┏錆M善意的溢美或者批評之詞包含著多少鼓勵(lì)，多少希望！
這所學(xué)校好小，學(xué)生不足一百人，老師連我只有四個(gè)，都是從四周幾個(gè)小山村徒步而來，每天一大早吃了飯，帶好午餐的菜，八點(diǎn)前趕到學(xué)校，學(xué)校有個(gè)食堂，但要老師自己輪流做飯，三十多斤大米做成熟飯可不是件容易事，接下來還得為學(xué)生整理隊(duì)伍，打飯、收飯票、洗碗...輪到我值日了，我懼怕極了，硬起頭皮走進(jìn)食堂，在飯熟之時(shí)我驕傲地叫校長來端飯甑了，我的驕傲他看在眼里，不動(dòng)聲色中，叫我做道菜--油煎干辣椒！我不服氣，想當(dāng)然的倒油放辣椒，一下子，辣味沖鼻，眼淚鼻涕涕零，而辣椒也在眨眼間黑了一半，鏟在盤里就是一個(gè)紅與黑！“你是什么女客人呀，原本天生就會生孩子做飯！你卻這么簡單的還不會！”16歲的我最不喜歡別人說我“女客人、生孩子”，驕傲的我最忌諱別人說我什么都不會，一下子我嚎啕大哭，我的驕傲被他狠狠的打擊了一下！哭過之后，我細(xì)細(xì)靜想，我是會長大呀，難不成我變男人么？嘻嘻……我是炒糊了辣椒啊，不要輕易對待簡單，不要盲目自以為是啊。午飯后，校長依舊對我說著疏導(dǎo)的話，我想這樣的打擊就像警醒的喇叭，響響會讓人走出歧途的。
麻雀雖小五臟俱全，這個(gè)學(xué)校也是一應(yīng)俱全，除下我，其余三個(gè)老師都任著不同的職務(wù)，而在某個(gè)特定時(shí)期，他們的關(guān)系極其微妙，好似一個(gè)小三國，局勢變幻莫測，因此，我就成了他們拉票維持自己的好對象。而我也每每勉為其難地夾在他們中間不可置否。一次，為了報(bào)銷外出旅游的經(jīng)費(fèi)事，他們各自為戰(zhàn)，堅(jiān)持自己的看法，校長沒去旅游，所以不認(rèn)可報(bào)銷，另外兩位去了，一定要報(bào)差旅費(fèi)。各持己見，一比一平，所以決定權(quán)在我投這一票上。先前校長就在我面前吹過風(fēng)，不許投他們一票，因?yàn)槲沂撬衼淼模质撬麑W(xué)生...而另外倆又說這是鄉(xiāng)里組織的正當(dāng)旅游，其他學(xué)校都報(bào)了，我們也要報(bào)...這時(shí)，我真的無語，原本大嘴巴的我，這時(shí)卻真的不知說什么才好，只得什么都不說，沉默。后來教辦干部來了，把這事處理妥當(dāng)了，我經(jīng)受了這次人際關(guān)系的考核，和諧地繼續(xù)忙碌著，我慶幸我什么都沒說。我想，有時(shí)在你處在你把握不住的微妙關(guān)系時(shí)，沉默是你最好的應(yīng)對方法，要不怎么會有人說“沉默是金！”
時(shí)間在悄悄流過，青春也在默默中悄然綻放，感情也隨著歲月變換漸漸豐滿起來了。我的朦朧也帶著夢幻，帶著光環(huán)悄悄來臨。那時(shí)的心思不像現(xiàn)在可以多渠道表達(dá)，只能在一封封的書信中抒發(fā)，這時(shí)的學(xué)校老校長已走，調(diào)來一個(gè)別處的老師來當(dāng)校長了，每天都會來來回回來往于學(xué)校與集鎮(zhèn)，我的書信送發(fā)在她來之前 都是自己親自繞到街上寄送，好辛苦。這時(shí)她主動(dòng)要幫我，還一直夸我能寫會說，看她熱情的笑臉，那滄桑的臉不再觸目，還好似一個(gè)慈祥的符號了，我感激得不想反抗，一切私密都和她傾訴.....不久，我的情感莫名的受到冷漠，我浮躁而郁悶....突然的一次，不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)，我的信件正在被她偷偷地在拆開...猛然間那朵慈祥之花一下在我眼中成了狼牙花！一切都明白了！卻又糊涂了！為什么？那和善、那熱心是在這人身上的嗎？莫非真的應(yīng)驗(yàn)了別人說的這句：“曾經(jīng)滄桑的人陰險(xiǎn)起來會比任何人都更可怕！”所以，從那時(shí)起，我一直遠(yuǎn)離滄桑之人......
當(dāng)了14年的赤腳老師，我失去了許多，但也我學(xué)會了許多，雖然命運(yùn)不濟(jì)，但我努力過，拿到過師范自學(xué)畢業(yè)證，幼師教育合格證，只要政策允許范圍內(nèi)的考核我都努力通過，但，政策使然，我是時(shí)代的犧牲品，雖掃落市井，但這一生稱呼已定，無任何時(shí)，無意間老師這一稱號又被已不相認(rèn)的學(xué)生重呼，我想，雖已不齒，但仍以此律己，無任為人還是做事，老師是你一生的榮譽(yù)，是你取之不盡精神財(cái)富，是你用之不竭的思想清潔劑，盡管世風(fēng)日下，只要給自己留著那份曾經(jīng)的單純....繁忙的工作、平凡的生活中一樣也能讓人感到流光溢彩，何必在乎名利蹉跎中的患得患失。 成功之日，你最難忘的一定是你的涉世之初！
【十六歲我為人師散文】相關(guān)文章：
那年我十六歲散文10-13
初為人師的我散文11-13
十六歲之感散文10-03
二十六歲的我抒情散文11-17
寫給十六歲情感散文07-12
寫給十六歲的自己散文08-02
初中散文：十六歲的天空12-10
初為人師散文11-13
初為人師經(jīng)典散文11-13