綿密細(xì)雨的陽(yáng)光優(yōu)美散文
晨起又下細(xì)雨，我的心情像泡在陽(yáng)光里一樣。我走過(guò)一棟棟熟悉的樓，在細(xì)雨中溫存著陽(yáng)光的回憶。
晚上，我們坐到很晚，記得老師談了很多。老師對(duì)我很好，好到什么程度不必說(shuō)。只記得一點(diǎn)，當(dāng)一個(gè)人對(duì)你好時(shí)，不是看他給你了多少，而是他始終記掛你，像是把你當(dāng)作一個(gè)未長(zhǎng)大的孩子，那樣關(guān)注你，關(guān)切你，問(wèn)候你，理解你，這一切也就夠了。老師帶我們五六人，現(xiàn)在都各奔東西，而她單單談到我的事情最多，這說(shuō)明她記掛我，我知道這一點(diǎn)也就夠了。我能為她做的很少，她卻要將自己的哪怕一點(diǎn)小小的成就都拿出來(lái)與我分享，看是否對(duì)我的前途有幫助。我當(dāng)時(shí)的嬉皮笑臉開(kāi)始變得嚴(yán)肅，我的心在那刻濕潤(rùn)了，而且成為流泉，汩汩作響。我自己要什么呢，要成就，要名譽(yù)，要富貴，這一切都不是要?jiǎng)e人給的，而是自己爭(zhēng)取來(lái)的，但老師在為我擔(dān)心，為我思慮。我感到寂寞的惆悵，卻也感到希望的.神燈已經(jīng)悄悄為我點(diǎn)燃。
午時(shí)，那次我很焦慮，也很困頓。我本科畢業(yè)，論文答辯已經(jīng)過(guò)了些日子，那篇論文正是她指導(dǎo)的。我考研并不順利，當(dāng)時(shí)想上研的可能性幾乎很小，已經(jīng)快到離校的時(shí)候了。那天下午，陽(yáng)光很燦爛，她打來(lái)電話(huà)約我見(jiàn)面，說(shuō)有東西送我。我去了，見(jiàn)了她，她讓我坐下。她開(kāi)始翻檢自己的包，從里面拿出一個(gè)簿冊(cè)的念佛圖和一本書(shū)。她說(shuō)：“我聽(tīng)你說(shuō)你喜歡佛教，這一本念佛圖還是在五臺(tái)山上求來(lái)的，你要好好保管，會(huì)給你帶來(lái)幸運(yùn)的。這本書(shū)是我的論文，作為我們見(jiàn)面的饋贈(zèng)，佛度有緣人，我們總算跟佛有緣，況且我們能認(rèn)識(shí)就是緣分，希望你以后有一個(gè)很好的發(fā)展�！彼劦搅宋业那闆r，說(shuō)研究生上不成，將面臨工作的挑戰(zhàn)，前途未知。臨走時(shí)，她留下一句話(huà)“未來(lái)是空”。我知道這是她在向我告別，世上的事情誰(shuí)都說(shuō)不準(zhǔn)，也就不知道是否還能再見(jiàn)面。另外一層意思，她對(duì)我飽含一種濃濃的深情的關(guān)切，不管未來(lái)是好是壞，只要去努力，一切都順其自然。
這次見(jiàn)面又要分別，與當(dāng)時(shí)相比，境遇雖然不同，但她對(duì)我的情誼卻始終不變。
后來(lái)趕上擴(kuò)招被錄取了，才做了她的研究生。老師是樸素的，她將我當(dāng)作自己的親友，用心在牽掛，用愛(ài)在關(guān)注，我感到非常幸福。
日子漸遠(yuǎn)，而心還相依在那個(gè)值得惦念的地方，常去走走，會(huì)勾起一種對(duì)歲月流逝的真情的記憶。
去了，留下的，都只能在相望中表達(dá)一份情思，留存的永遠(yuǎn)是一顆赤誠(chéng)的心，去了的只不過(guò)是那一瞬的背影。
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