- 抒情散文 推薦度:
- 寫景抒情散文 推薦度:
- 抒情散文隨筆 推薦度:
- 相關(guān)推薦
談過(guò)去抒情散文
不知不覺(jué)間,就慢慢從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童經(jīng)過(guò)十多年的成長(zhǎng),變成了如今的正值青春的少年。
陽(yáng)光擦過(guò)樓頂,灑在樓前那棵歪脖子樹(shù)上,沒(méi)有平時(shí)那么刺眼,卻又不少些暖意。微風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)枝,吹得樹(shù)葉沙沙作響。站在窗前,帶著曾經(jīng)最令我無(wú)奈如今卻已經(jīng)習(xí)慣了的眼鏡,默默地望著兒時(shí)與我朝夕相處、無(wú)話不談的發(fā)小,如今背著沉重的書(shū)包,一步步向家走去。
似乎在這些歲月中,我們都變了呢。
曾經(jīng)的自己,如今也只能回想起一個(gè)粗略的模樣,兒時(shí)一同長(zhǎng)大的朋友們,似乎也從我的.生活中漸漸變淺,有的已經(jīng)被時(shí)光的劃過(guò)而消失,了無(wú)痕跡。無(wú)論是在曾經(jīng)的歲月里我們所擦肩而過(guò)的,或是心照神交的,都會(huì)隨著太陽(yáng)的東升西落而漸漸從自己的世界中的地平面上消失。即便是曾經(jīng)認(rèn)為深刻得無(wú)法忘懷的喜或悲,在時(shí)間的鐘面攤開(kāi),慢慢地?zé)熛粕ⅰ?/p>
所以,就算對(duì)曾經(jīng)有些許的遺忘,又能怎么樣呢?鐘面上的指針沒(méi)有停下,太陽(yáng)總是無(wú)休止地升起又落下,花兒總是綻放又凋零,身邊的車水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝,站在時(shí)光的尾巴上,我們不停的追趕水霧一樣懵懂的未來(lái)。留在原地是一種錯(cuò)誤,回頭張望也是一種錯(cuò)誤。我們要不斷地告別,告別一些人,告別一些事,告別曾經(jīng)的自己,然后又在這條或長(zhǎng)或短、或偉大或平淡的路上,馬不停蹄地往前趕,追逐無(wú)家的潮水。
我們?cè)诓煌5爻砷L(zhǎng),不停地想著我們所期待的那個(gè)自己奔跑或背道而馳。時(shí)間如同一道隔閡,隔斷了曾經(jīng)與現(xiàn)在,隔斷了現(xiàn)在與未來(lái),隔斷了理想與實(shí)際,隔斷了夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)。
對(duì)于過(guò)去,我們也許有著想回憶卻不知從何時(shí)憶起,想回望卻不知從何處望起。時(shí)間是一把刻刀,只會(huì)留下如今的模樣,銷毀在成長(zhǎng)過(guò)程中的半成品。我們無(wú)法阻止時(shí)光的流逝,所以只能對(duì)著再不能想起的過(guò)去嘆氣。既然不能避免,又何必害怕呢?但對(duì)于未來(lái),我們一定是主導(dǎo)者,是決定自己的人。或?yàn)榱诵闹械膱?zhí)念,或?yàn)榱嗽?jīng)的夢(mèng)想,亦或?yàn)榱俗约涸诤醯娜,都?huì)義無(wú)反顧地向前方?jīng)_去。
時(shí)光驗(yàn)證了同一棵樹(shù)兩根枝丫各自的伸展,命運(yùn)書(shū)寫了同一條江水兩條分支各自的蜿蜒。
愿我們都能在未來(lái)變成自己所期待的自己,趾高氣昂地對(duì)著曾經(jīng)的自己說(shuō)再見(jiàn)。
樓前的歪脖子樹(shù)下又來(lái)了一群孩子,在樹(shù)蔭下玩著曾經(jīng)我們玩過(guò)的游戲。在他們靈動(dòng)的眼眸里,似乎又看到了曾經(jīng)的自己。
陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,那時(shí)的我們,眼角帶笑。
【談過(guò)去抒情散文】相關(guān)文章:
別談過(guò)去的早安心語(yǔ)10-19
再談過(guò)去回憶已經(jīng)遠(yuǎn)了愛(ài)情散文12-17
2015合肥高三一模作文范文:請(qǐng)考生談過(guò)去04-22
2015合肥高三一模作文題目及范文:請(qǐng)考生談過(guò)去03-16
經(jīng)典的抒情散文04-12
抒情散文精選03-11
抒情散文11-17
抒情散文經(jīng)典11-29
抒情散文精選02-03