相逢總是離別淚散文

　　一覺醒來快到八點(diǎn)，推開門看著模糊的世界，本是“秋風(fēng)吹葉落，化泥孕新生”的季節(jié)，可一切卻都是春天的錯(cuò)覺，我知道你們今天就會(huì)來，只是沒有想到是那么的早。

　　轉(zhuǎn)身看見你們，我以為是那些低年級(jí)的小孩子，可還是下意識(shí)的戴上眼鏡去看看，你們一如往日的羞怯，依舊想向我問好，可不由自主的躲躲藏藏，或許這就是你們的一種童真，一種靦腆，一種真情的流露。你們的到來著實(shí)讓我欣喜萬分，著實(shí)讓我不由自主的忘記所有，然后把回憶拾起。

　　大家一個(gè)接一個(gè)的來了，我們擁抱之后相互問好，我打開你們曾一起嬉戲的教室，你們找著你們曾坐過的位置，想著曾經(jīng)的同桌，依舊嬉戲著等來還未趕到的同學(xué)，你們說著，你們笑著，我聽著你們說，我看著你們笑，那些時(shí)候真心覺得我是多么的幸運(yùn)啊，在我初為人師的時(shí)候遇見了你們。

　　你們說很想念我，我又何嘗不是呢？你們說你們上英語課的時(shí)候依舊脫口而出的是：Good morning,Miss Chen! Good bye, Miss Chen!而我如今改為教數(shù)學(xué)，在走向那個(gè)講臺(tái)，離開那個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，何嘗不是脫口而出：Good morning，Boys and Girls!只是我比你們更明白，那些時(shí)光都在我們的記憶里了。

　　我拿出了手機(jī)，搬來了電腦，插上音響，你們聽著歌看著電視。幾個(gè)女孩子和我說著在新環(huán)境中的近況——喜樂哀愁。我聽著，我笑著，時(shí)而點(diǎn)評(píng)著，時(shí)而安慰著……說著說著，動(dòng)情之處，女孩們不自覺的眼眶泛紅，再看時(shí)淚珠滴滴滾落。此情此景，我亦是萬分欣喜和自責(zé)，欣喜你們?nèi)绱苏媲�，讓本想放棄的我不放棄，反而更加�?jiān)定了：自責(zé)相聚之時(shí)讓你們淚珠滑落，過早的讓你們懂得了聚散離愁。

　　再后來，你們一個(gè)個(gè)的幾乎全到了，我拿出為你們準(zhǔn)備的葡萄，瓜子，餅干……你們吃著，你們笑著，看著你們我真心的快樂，你們說你們成績在班里第二，你們說你們的數(shù)學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，還考了100分，真的，我真的為你們高興。

　　說笑之間，我們都開始看《古劍奇譚》的.大結(jié)局，悲情之處，又有人淚珠一顆一顆的滑落，只是我不懂那些淚水之中夾雜著多少我不知道的痛，只知道淚珠滴在了我的手臂上，她是那么的滾熱，那么的碩大，可我除了把她擁在懷里，讓她靠在肩上，幫她拭去淚水，其他的我卻是那么的無能為力。于是抬頭把他們一個(gè)個(gè)的仔細(xì)看，他們都長大了，女孩子們是那么的懂事，男孩子們或許真的比女孩晚熟，又或許他們不愿把真情泄露，所以懂事之中更多幾分頑皮，又也許這樣才是他們這個(gè)年齡段男孩女孩應(yīng)該有的，只是有些孩子過早的承受著不應(yīng)該承受的痛，特別是那些小女孩，他們一個(gè)個(gè)還只是十一二歲的孩子�。�

　　后來我們一起拍照，一起坐在教室里唱歌，唱《小蘋果》，唱《奔跑》，唱《感恩的心》，唱《劍傷》。。。。。就這樣時(shí)光在我們愉快的時(shí)候偷偷的溜走，一女孩滿含淚水的離去又歸來，傷心中問道：為什么讓我承受這些，我有什么錯(cuò)？其他的孩子你一言我一語，為她鳴不平，而我卻語塞了，我是真的不知道該怎么說，我真的不知道怎么去溫暖，去治愈他那受傷的心？我雖早已成人，可我又對成人的世界懂得多少呢？所以最終我沒有更多的言語，只默默的看著她，直到他一句：老師，再見！喚起了我和大家的離別情，于是學(xué)生在黑板上留下了深情的言語！

　　離別那是怎么樣的一種傷感？為了讓他們興奮的來，歡笑的離去，我又拿出為他們準(zhǔn)備的東西，一個(gè)個(gè)的分，分完了他們帶著滿口的香甜，帶著下次相聚的期待離開了，然他們在視線之內(nèi)總是揮動(dòng)著舉起又放下，放下又舉起的手臂，直至再也看不見！

　　離開了，大家都離開了，剩下我一個(gè)人了，于是抬起頭看著天空，明知道生活多有不易，可心里還是滿滿的祝福和期望，希望與我相識(shí)的男孩女孩們能夠不過早的承受生活中的種種，能夠健康幸福的長大，能夠在廣闊的天空中把夢實(shí)現(xiàn),能夠……！

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