但愿長醉，不愿醒的散文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸散文吧？散文的特點是通過對現(xiàn)實生活中某些片段或事件的描述，表達作者的觀點、感情。那么問題來了，怎樣才能完成一篇優(yōu)秀的散文呢？以下是小編收集整理的但愿長醉，不愿醒的散文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　笛聲之初，溫柔告別

　　夢兒早已醉在那往生河里，攜著前世未了的執(zhí)念，我們作為夢的使者降臨在這個世界，三生三世得來的緣分讓我們聚在了這里，聚在了一起，同有一片碧海青天。

　　不過——

　　向富有幻想的童年時光，說再見吧——我們必須微笑地看著時間之神抹滅這一切，即使心中再有不甘，也無法言語。

　　向快樂無慮的玩耍時光，說再見吧——我們必須懂得，人生有舍才有得。

　　向輕松愉悅的小學(xué)時光，說再見吧——我們必須清楚，這些回憶不再屬于我們，不再可以任由我們隨意支配。

　　向天馬行空的幻想時光，說再見吧——我們必須看見，時間之神那匆忙的腳步，童年那塊檀木在一點一點地腐朽。

　　……

　　晚歌笛輕輕地在四面響起，縈繞在我們每個人的耳畔，回響，久久不散。

　　輕輕地說一聲：再見，再也不見。

　　你看，彼岸花忘我地開了多久，誰也不知道，知道的，恐怕只有夢兒孤獨地漂泊了多久。

　　初識之花，悄然綻放

　　月如水，花似火，映出一片晴朗的天。

　　風(fēng)兒拂過萬物，帶走了夏日的熾熱，卻送不來秋日的清涼。

　　——我們的相識，結(jié)在這個夏日的午后。

　　掃過花名冊上一個個陌生的名字，打量這個陌生的一方天地。

　　——我們的眼里，寫滿了好奇。

　　初次犯錯的無措，找尋物品的焦急，盡收這天地主人的眼里。

　　——我們的面孔，依舊還殘存著稚嫩。

　　發(fā)放書本鬧市般的場面，自習(xí)課斷續(xù)的竊竊私語。

　　——我們的內(nèi)心，還仍然是個小學(xué)生的模樣。

　　我們的初識，顯得是那樣的茫然與無措；

　　而這朵初識之花，開得是那樣的孤獨與倉促。

　　你看，彼岸花開了，嬌艷也好，平凡也罷，但它似乎預(yù)示著：夢兒終于可以停下它孤獨漂泊的腳步了嗎？

　　白澤之筆，絕代風(fēng)華

　　秦朝的趙高用白澤筆改寫了秦二世的圣旨，也改寫了歷史；那這天地的主人所擁有的白澤之筆，又會改變我們什么？

　　信念之統(tǒng)

　　我們來自不同時空，擁有不同的信念，若是在這小小天地里，各走各的路，這里將變得狼狽不堪，這里的幻夢也將支離破碎。

　　——所以，主人所要改的，首先就是我們的信念吧。

　　——所以，有了“天道酬勤，恒者致勝”的共同信念。

　　繁花之碭

　　然而即便是千年繁花，也有凋零的時候。

　　可還記得十二月五日那個下午？夕陽染遍了天地間，染不紅楓葉卻染透了憂傷——

　　一場比賽打下來，真可謂是幾家歡喜幾家愁。

　　無論是茉莉還是玫瑰，風(fēng)雨從不會留情，有人哭，有人笑；有人悲憤，有人激動——如此矛盾的'場面，卻沒人敢因此而笑。

　　仰望蒼穹，那里住著漫天的星辰，神秘的明月，那里有著人們賦予的美好的傳說——可有誰敢說，天空永遠笑靨如花？

　　還記得夢兒曾經(jīng)囈語：我們都是春天的繁花，美麗而出塵；我們都是春天的草芽，在我們的骨子里，是否還銘刻著白居易千年前曾言的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呢？

　　夕陽下，這支白澤之筆，在時空里，發(fā)出了耀眼的光芒。

　　春草之香

　　時光荏茬，歲月如梭，碌碌地過了三個月。

　　辭舊迎新的日子，歡歡喜喜，臺上完美得無可挑剔的舞蹈，誰知道那背后的辛酸與淚水，苦痛與無奈？主人親眼見證這一切，也自然明白這第一名的來之不易。而臺下的看客們，怕也是難以體會那份復(fù)雜的情感啊。

　　相信吧，繁花之碭后，春草才會發(fā)出沁香，就像風(fēng)雨之后，才會現(xiàn)出彩虹美麗的身影。

　　你看，彼岸花開得是那樣的妖嬈與美麗，夢兒啊，你終于不用再孤獨地漂泊了啊，是吧？

　　六合之間，斬破荊棘

　　茫茫的六合八荒，還有太多的挑戰(zhàn)在等著我們，無論是失敗還是成功，這條人生路從來就漫長得沒有盡頭。而我們手中那把劍，是否肯為了斬破荊棘沾上血淚，全然在于我們自己，

　　人間悠悠旅者也好，匆匆過客也罷，是什么身份就做好什么樣的事——不以物喜，亦不以己悲。

　　相信，無論是多大的風(fēng)雪，多遠的距離，總會到達人生的巔峰。

　　——因為，我們從來就沒有什么堂而皇之的理由可以放棄書寫自己命運傳奇的機會。

　　輕輕推開那扇雕花木門，柜臺后，六十八件傳世古物，靜靜地等待著，默默地書寫著它們的傳奇命運，沉醉在千年佳釀里，我寧愿再也不要醒來，多好。