意外
生活中有很多意外的事情發(fā)生，而對我來說，那次意外的表揚(yáng)卻讓我終生難忘。
我是一個(gè)差生，每天坐在角落里，默默無聞。同學(xué)們那歡暢的笑聲并不屬于我。我無法融進(jìn)他們的喜悅中去——我的成績與他們相差甚遠(yuǎn)。
對于我來說，最高興的事，莫過于拿著水瓶去澆班級中的幾盆臭海棠。因?yàn)楹Ｌ臍馕峨y聞，同學(xué)們都不愿意靠近她所以鮮少有人主動(dòng)給他澆澆水，雖然老師一再強(qiáng)調(diào)要保護(hù)好那幾盆花，但他們?nèi)允欠θ藛柦颉３艉Ｌ暮臀乙粯�，默默無聞。
于是，我默默擔(dān)負(fù)起了澆水的工作。每天，打一盆清水，慢慢注入花盆，我仿佛能夠看到臭海棠的葉片在滋潤后飽滿的歡暢，她們輕輕伸著腰身，感激著我的善舉。
一天天的臭海棠變綠，變濃，變艷……
一次班會(huì)課上，老師意外的走向窗前那一盆臭海棠，輕輕撫摸著臭海棠那粉紅飽滿的花瓣，并問同學(xué)們“是誰把這盆花照顧的這樣好呀”，同學(xué)們一臉茫然的搖著頭，這時(shí)同桌站起來大聲對老師說，“是小琴”，同學(xué)們不以為然的低下頭，而老師卻語重心長的對我說：“小琴，你是個(gè)有愛心的孩子，如果你在學(xué)習(xí)上更加努力，老師相信你會(huì)獲得更好的成績”這時(shí)，同學(xué)們都不約而同為我鼓起掌來。
生活中有很多意外的事情發(fā)生，而對我來說，這次意外足夠改變我一生的命運(yùn)。
生活中有很多意外的事情發(fā)生，而對我來說，那次意外的表揚(yáng)卻讓我終生難忘。
我是一個(gè)差生，每天坐在角落里，默默無聞。同學(xué)們那歡暢的笑聲并不屬于我。我無法融進(jìn)他們的喜悅中去——我的成績與他們相差甚遠(yuǎn)。
對于我來說，最高興的事，莫過于拿著水瓶去澆班級中的幾盆臭海棠。因?yàn)楹Ｌ臍馕峨y聞，同學(xué)們都不愿意靠近她所以鮮少有人主動(dòng)給他澆澆水，雖然老師一再強(qiáng)調(diào)要保護(hù)好那幾盆花，但他們?nèi)允欠θ藛柦颉３艉Ｌ暮臀乙粯�，默默無聞。
于是，我默默擔(dān)負(fù)起了澆水的工作。每天，打一盆清水，慢慢注入花盆，我仿佛能夠看到臭海棠的葉片在滋潤后飽滿的歡暢，她們輕輕伸著腰身，感激著我的善舉。
一天天的臭海棠變綠，變濃，變艷……
一次班會(huì)課上，老師意外的走向窗前那一盆臭海棠，輕輕撫摸著臭海棠那粉紅飽滿的花瓣，并問同學(xué)們“是誰把這盆花照顧的這樣好呀”，同學(xué)們一臉茫然的搖著頭，這時(shí)同桌站起來大聲對老師說，“是小琴”，同學(xué)們不以為然的低下頭，而老師卻語重心長的對我說：“小琴，你是個(gè)有愛心的孩子，如果你在學(xué)習(xí)上更加努力，老師相信你會(huì)獲得更好的成績”這時(shí)，同學(xué)們都不約而同為我鼓起掌來。
生活中有很多意外的事情發(fā)生，而對我來說，這次意外足夠改變我一生的命運(yùn)。
意外
人生中有很多意外，我印象中最意外的事情就是這件事。
今天是星期五，我懷著激動(dòng)與喜悅來到學(xué)校。第四節(jié)課時(shí)老師評講卷子，我考100，同桌說：“你這道題錯(cuò)了嗎?我看看。”說著就把我的卷子搶了去，接著聽到她的喊叫：“怎么我和你做的一樣我就錯(cuò)了呢?你不應(yīng)該100的!”我皺起了眉頭。這時(shí)，她正在和其他同學(xué)說：“什么嘛，老師真偏心!她得不到100的，憑什么嘛!哼!”我心里充滿了憤怒，把卷子一下?lián)屵^來，瞪了瞪她。
這一節(jié)課我都沒理他們，本來高高興興的一下就怒氣沖沖了。
這就是我遇到的最意外的事情。
意外
在人生的道路上我們難免不遇到意外。它可能帶給了我們開心;可能帶給了我們難過;可能帶給了我們幸福;還可能讓我們撼動(dòng)魂魄······讓我們放出記憶的使者，讓她來說說意外的事情。
星期六的時(shí)候，我乘公交車去學(xué)舞蹈。只見車上人不是很多，但是鬧哄哄的。大家都汗臭、腳臭以及零食的味道又混合成了一種新的氣味。那氣味，甭提了!你們想也知道。在中途，一位眼盲的殘疾人上來了。他右手拿著一根木棍，右手拿了一包水果糖，不過水果糖看起來很久的樣子。衣服有一些破爛，鞋子上也有幾個(gè)洞。我心生憐憫，準(zhǔn)備去扶他一把，讓他不要摔倒�？膳赃呌幸粋�(gè)叔叔用他那雙有力的大手拉住了我，示意我不要去幫他。我心里頓時(shí)厭惡起來那位叔叔。心想：這人怎么這樣啊!你自己不去幫助他就算了，我現(xiàn)在要去幫助他，你還阻攔我，真沒良心。殘疾人沒過多久也就下了公交車。令我意外的是：那位叔叔離開的時(shí)候告訴我：“我之所以攔住你，是因?yàn)榕聜怂淖宰鹦�。他自己一定不喜歡憐憫，你那難道沒發(fā)現(xiàn)上車、下車的動(dòng)作是那樣?jì)故靻?有時(shí)，跟殘疾人保持距離既可以維護(hù)他們的自尊心又可以鍛煉他們的能力。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
學(xué)完舞蹈后，我又繼續(xù)向叔叔那番話。思考了許久才悟出一個(gè)道理：把一米的距離留給自己的親人，把兩米的距離留給自己給的同學(xué)老師，把三米的距離留給那些陌生人和殘疾人!
意外
窗臺擺著一小盆竹子。蒼老的葉子已經(jīng)一部分枯死了，而在枯黃之間，仍可能看到有新的生命力在努力向上伸展。
那些蒼老死去的葉子，出現(xiàn)于一次意外，卻也早已是必然。而翠綠的新生的葉子我知道它們不會(huì)再枯黃。
那一小盆竹是您送我的。我記不住那竹的名字，卻清晰地記得，你把它送給我，陽光下你露出潔白的牙齒。你說這是很好養(yǎng)的植物，生命力強(qiáng)得驚人，就像我們的友誼，永遠(yuǎn)也不會(huì)死。于是我記下了你的話，記下了那天的陽光，記下了你的微笑。
我記得那年你陪我過生日，你和我兩個(gè)人占了張角落的桌子，桌上擺著個(gè)漂亮的蛋糕，我閉上眼睛許了個(gè)愿，你一定讓我說出我的愿望，我不說。我記的我許愿是我們永遠(yuǎn)都要向那天一樣親密，做永遠(yuǎn)的好朋友。
后來時(shí)間不知怎么“刷”的一下就過去了一年，時(shí)間在記憶里被拉長，模糊了你曾經(jīng)的微笑。我們都初三了。我的成績不如你的好，不能像你在各科之間穿梭自由，隨著卷子上的分?jǐn)?shù)逐漸下降，我臉上的微笑也越來越少，曾有的陽光被我跑到了記憶深處。
你每次都陪著我，發(fā)下試卷總是過來幫我分析問題。我看著鮮紅的分?jǐn)?shù)越來越煩，為什么一樣的努力你卻能考高分?我失去了平衡，把心里的不快都向你澆去。你一愣，臉上閃過一絲受傷的神情，馬上又轉(zhuǎn)為笑容。
我生日那天，還是你陪我，和一年前一樣的場景�？墒俏沂执蚍说案�，其實(shí)我也分不清是失手還是故意。我沒有說話，等著你原諒我安慰我。我抬起頭，卻看你轉(zhuǎn)身離開的背影。我意外，今天是我的生日，你為什么卻不肯多原諒我一次。
那一盆竹已經(jīng)開始枯黃了。我打電話給你：“你不是說它永遠(yuǎn)不會(huì)死嗎?”你只說：“你多久沒澆水了?”你掛了電話，我在這端聽著忙音，愣了，沒想到你會(huì)就這么掛了電話。澆水，多簡單的道理，原來我在尋找的答案小孩子應(yīng)該都明白，可我卻不懂，還要?jiǎng)e人來教我。
我終于發(fā)現(xiàn)，那些本應(yīng)誰都明白的東西原先都被我忽視了，而我只重視自己。這是意外嗎?其實(shí)都是必然，哪怕你今天不生氣，早晚也會(huì)對我失望的。我突然明白了，世界上原來沒有什么意外，一切在根源處，當(dāng)我第一次忘記了你的喜怒哀樂時(shí)已有了結(jié)果。只是自以為是的我，眼睛只盯著自己，看不到裂痕。
幾個(gè)月過后，你的生日。我買了個(gè)蛋糕，送給你，你滿臉意外，因?yàn)閺膩矶贾皇悄銥槲疫^生日。我告訴你：“那盆竹終于發(fā)新芽了。我會(huì)一直好好照顧它，真的，它一定永遠(yuǎn)都不會(huì)死。”你愣了，然后又笑了，笑得和一年前那次一樣燦爛。
它一定永遠(yuǎn)都不會(huì)死。我不只是說說，真的下了決心了，我會(huì)好好照顧你，我們永遠(yuǎn)的友誼。