【推薦】設(shè)計(jì)方案集合7篇
為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的設(shè)計(jì)方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
設(shè)計(jì)方案 篇1
一、設(shè)計(jì)意圖
幼兒在區(qū)角中、科學(xué)活動(dòng)中,常出現(xiàn)將物品進(jìn)行分類后,數(shù)了數(shù)量,比較了多少。由于沒有記錄,所以數(shù)了也會(huì)忘記。條形統(tǒng)計(jì)圖淺顯易懂,能力較弱的幼兒可以通過不斷點(diǎn)數(shù)記錄,在形成完整的統(tǒng)計(jì)后可以清晰的看出數(shù)量、比較多少,對(duì)于能力較強(qiáng)的幼兒可以幫助其形成較為規(guī)范的統(tǒng)計(jì)概念及方法,對(duì)其終身發(fā)展也有一定的價(jià)值所在。
二、活動(dòng)目的:
1、初步了解做條形統(tǒng)計(jì)圖的方法,并運(yùn)用到實(shí)際生活中。
2、學(xué)習(xí)分類與統(tǒng)計(jì),并通過看圖表感知數(shù)量的多少。
3、敢于嘗試和探索,愿與同伴合作。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、4個(gè)小貨架、7個(gè)購物籃、條形統(tǒng)計(jì)圖范例3張、投影儀。
2、幼兒人手一份:水彩筆、白紙、條形統(tǒng)計(jì)圖。
3、小組操作材料:餐具、食品、服飾及其他類(鐘、表、書、花)等實(shí)物。漿糊、字卡、條形統(tǒng)計(jì)圖
四、活動(dòng)過程:
㈠、以開“小朋友超市”引題,激發(fā)幼兒興趣。
、、學(xué)做條形統(tǒng)計(jì)圖。
1、嘗試
、殴膭(lì)幼兒用自己的方法統(tǒng)計(jì)超市中貨架與購物籃的數(shù)量。
、啤⒔涣髋c討論:你們是用什么方法記錄下貨架和購物籃的數(shù)量?
教師用投影儀展示幼兒的記錄方法。
2、觀察條形統(tǒng)計(jì)圖
⑴、引導(dǎo)幼兒觀察并討論圖上內(nèi)容所表示的意義。
、、教師小結(jié)。 3、探索、嘗試自己制作條形統(tǒng)計(jì)圖。
、拧⑻岢鲆螅合犬嫼脴(biāo)記再數(shù)數(shù)貨架購物籃的數(shù)量,最后再用直條表示數(shù)量。
、啤⒂變翰僮,教師巡回觀察、指導(dǎo)。
、恰⒁龑(dǎo)幼兒在屏幕上分別對(duì)照分類的標(biāo)記、數(shù)量、表示數(shù)量的直條進(jìn)行評(píng)價(jià)。
、纭⒂變簩⑺鶎W(xué)的數(shù)量統(tǒng)計(jì)法,對(duì)貨品進(jìn)行分類與統(tǒng)計(jì)。
1、交代制作要求。
2、幼兒分小組合作、制作統(tǒng)計(jì)圖,并將貨品陳列到貨架上。
4、匯報(bào)交流統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
設(shè)計(jì)方案 篇2
績效管理是人力資源管理的核心。成功實(shí)施績效管理,不但能幫助企業(yè)提高管理效率,幫助管理者提升管理水平,更能提升HR管理部門的地位,提升HR經(jīng)理的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)HR經(jīng) 理的角色轉(zhuǎn)換,從高級(jí)辦事員到戰(zhàn)略伙伴伙伴。
可以說,績效管理是HR經(jīng)理的二次創(chuàng)業(yè),是HR經(jīng)理發(fā)起的一場(chǎng)戰(zhàn)斗和管理革命。
要想在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中勝出,HR經(jīng)理除了要具備工作的熱情和積極性,更要有說服力強(qiáng)的管理方案用來支持自己,通過方案的實(shí)施和落實(shí)全面建立企業(yè)的績效管理體系。
一、 績效管理的的定位
績效管理的定位即是績效管理的目標(biāo)與方向的問題,做好績效,必須首先明確績效的目標(biāo),使企業(yè)的績效管理從一開始就走在正確的道路上。
績效管理的目標(biāo)是企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的輔助,通過有效的目標(biāo)分解和逐步逐層的落實(shí)幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)預(yù)定的戰(zhàn)略。在此基礎(chǔ)上,理順企業(yè)的管理流程,規(guī)范管理手段,提升管理者的管理水平,提高員工的自我管理能力,使員工成為自己的績效專家,使管理者從繁忙的管理活動(dòng)中擺脫出來,更多地做好規(guī)劃與發(fā)展的工作。
HR經(jīng)理就是要通過有效的績效管理達(dá)到這些目標(biāo),有效整合企業(yè)的人力資源,使績效管理成為為我所用的工具。
二、績效管理的方案設(shè)計(jì)
擬訂一份切實(shí)有效的績效管理方案對(duì)績效管理的實(shí)施起著至關(guān)重要的重要的作用。沒有方案,想到什么做什么,管理層要求什么做什么,注定很難成功。只有主動(dòng)出擊,才能占據(jù)主動(dòng),才能前瞻性、戰(zhàn)略地做好績效管理。
因此,在實(shí)施績效管理之前,HR經(jīng)理必須坐下來,認(rèn)真細(xì)致地研究績效管理的理論、方法、流程,出具一份漂亮的績效管理方案。
。ㄒ唬 什么是績效管理
做績效管理,首先要弄清楚什么是績效管理,只有讓經(jīng)理和員工都明白什么是績效管理,他們才會(huì)愿意參與和執(zhí)行,愿意為此而改變。
績效管理是員工和經(jīng)理就績效問題所進(jìn)行的雙向溝通的一個(gè)過程。在這個(gè)過程中,經(jīng)理與員工在溝通的基礎(chǔ)上,幫助員工定立績效發(fā)展目標(biāo),通過過程的持續(xù)溝通,對(duì)員工的績效能力進(jìn)行輔導(dǎo),幫助員工不斷實(shí)現(xiàn)績效目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上,作為一段時(shí)間績效的總結(jié),經(jīng)理通過科學(xué)的手段和工具對(duì)員工的績效進(jìn)行考核,確立員工的績效等級(jí),找出員工績效的不足,進(jìn)而制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃,幫助員工改進(jìn)績效提高中的缺陷和不足,使員工朝更高的績效目標(biāo)邁進(jìn)。
(二) 績效管理的流程
一個(gè)完整的績效管理過程應(yīng)包括以下五個(gè)組成部分:
1. 設(shè)定績效目標(biāo);
2. 經(jīng)理與員工保持持續(xù)不斷的溝通;
3. 記錄員工的績效表現(xiàn),形成必要的文檔記錄;
4. 年終的績效評(píng)估;
5. 績效管理系統(tǒng)的診斷和提高。
。ㄈ┛冃Ч芾碇械呢(zé)任分配
實(shí)施績效管理,就是要讓企業(yè)中的每一個(gè)員工都在其中扮演一個(gè)角色,承擔(dān)一些責(zé)任。這個(gè)問題必須明確,否則,流于形式將不可避免。
通常,一個(gè)組織有四個(gè)層面的角色,即總經(jīng)理、HR經(jīng)理、直線經(jīng)理和員工,根據(jù)每個(gè)人的分工不同,每個(gè)人的績效責(zé)任也有所不同。
1. 總經(jīng)理:提供贊助和支持,推動(dòng)績效管理向深入開展;
2. HR經(jīng)理:設(shè)計(jì)績效管理實(shí)施方案、流程和工具,提供有關(guān)績效管理的咨詢,組織績效管理的實(shí)施;
3. 直線經(jīng)理:執(zhí)行績效管理方案,對(duì)員工的績效進(jìn)行輔導(dǎo)溝通;幫助員工提高績效。
4. 員工:績效管理的主人,擁有績效并產(chǎn)生績效;
(四)取得總經(jīng)理的支持
績效管理是企業(yè)的重要管理改革,其一舉一動(dòng)都牽動(dòng)整個(gè)企業(yè),總經(jīng)理的態(tài)度和支持的力度在很大程度上決定著績效管理實(shí)施的成敗。
因此,績效管理方案必須首先獲得總經(jīng)理的支持,HR經(jīng)理必須與總經(jīng)理達(dá)成一致,并請(qǐng)總經(jīng)理參與其中,獲得他們持續(xù)的關(guān)心和推動(dòng),使績效管理方案得到逐步的落實(shí)。
(五)培訓(xùn)直線經(jīng)理
組織直線參加有關(guān)績效管理的培訓(xùn)和研討,賦予他們相關(guān)的知識(shí)、技巧和能力,使他們真正掌握績效管理的要義和方法,用正確的方法管理員工的績效。
三、績效管理的實(shí)施—項(xiàng)目管理
僅僅達(dá)成共識(shí),完成培訓(xùn)是不夠的,如何有效實(shí)施才是關(guān)鍵。根據(jù)績效管理的經(jīng)驗(yàn),成立績效管理項(xiàng)目,組建管理團(tuán)隊(duì)非常重要。
績效管理團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)由總經(jīng)理、HR經(jīng)理、直線經(jīng)理組成,總經(jīng)理任項(xiàng)目經(jīng)理,負(fù)責(zé)項(xiàng)目的推動(dòng)的落實(shí),HR經(jīng)理任項(xiàng)目組長,負(fù)責(zé)項(xiàng)目的組織和實(shí)施,提供方案和咨詢,直線經(jīng)理具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目的落實(shí)。
。ㄒ唬┭芯苛㈨(xiàng)
研究立項(xiàng)主要有兩個(gè)大的方面需要考慮:一是出具完整、易于理解的項(xiàng)目計(jì)劃書;二是將計(jì)劃書說給總經(jīng)理聽,與總經(jīng)理在立項(xiàng)的可能性和實(shí)施的辦法上達(dá)成一致。
HR經(jīng)理首先就上述問題理出清晰的思路,認(rèn)真研究立項(xiàng)的可行性,持續(xù)不斷地與總經(jīng)理保持績效的溝通,使總經(jīng)理認(rèn)識(shí)到績效管理的好處,弄懂績效管理的思路和流程,取得企業(yè)總經(jīng)理的支持,并讓總經(jīng)理參與其中,任項(xiàng)目經(jīng)理。
這個(gè)工作可能需要很長的時(shí)間,因?yàn)槎虝r(shí)間理解績效管理的方方面面也是不太現(xiàn)實(shí)的。所以,HR經(jīng)理應(yīng)有耐心和信心,不斷地與總經(jīng)理舉行績效會(huì)談,讓總經(jīng)理認(rèn)可績效管理并愿意提供支持。最好能主動(dòng)出擊,提供更多更好的工作思路,攻下總經(jīng)理這個(gè)堡壘,占領(lǐng)績效管理的高地。
有了總經(jīng)理的支持,績效管理就是成功了一大半。
(二)組建績效管理團(tuán)隊(duì)
直線經(jīng)理是績效管理實(shí)施的主體和中堅(jiān)力量,在績效管理的實(shí)施中舉足輕重,沒有他們的支持,再好的績效管理方案,也只能流于形式,得不到有效的實(shí)施。
所以,團(tuán)結(jié)各直線經(jīng)理是HR經(jīng)理的又一個(gè)艱巨的任務(wù)。
HR經(jīng)理在推銷績效概念之初就應(yīng)吸引他們加入進(jìn)來,立項(xiàng)之后,他們更是當(dāng)仁不讓的主力。
吸引他們的加入進(jìn)來組成績效管理團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)是立項(xiàng)之后最為重要的事情。
成立團(tuán)隊(duì)之后,依據(jù)績效管理的流程和理念給予每個(gè)人一個(gè)角色,賦予每個(gè)人相關(guān)的權(quán)限和責(zé)任,給予每個(gè)人一份職責(zé)明確的工作說明書,確立他們的工作目標(biāo)和努力方向。
這個(gè)工作往往容易被忽視和省略,希望能夠引起足夠的重視,認(rèn)真進(jìn)行規(guī)劃和運(yùn)作。
。ㄈ┡嘤(xùn)管理團(tuán)隊(duì)
管理團(tuán)隊(duì)的意識(shí)、觀念和能力是進(jìn)行運(yùn)作的基礎(chǔ),所以,管理團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)又是一個(gè)極為重要的項(xiàng)目。
HR經(jīng)理可以根據(jù)企業(yè)的實(shí)際,或者團(tuán)隊(duì)的自我研討會(huì),或者請(qǐng)管理顧問公司進(jìn)行績效管理理念、方法 和技巧的宣貫,目的是賦予每個(gè)直線管理者的績效管理理念和能力,使他們掌握必備的方法和技巧,以保證他們推動(dòng)績效的力度。
。ㄋ模┐_立績效管理的目標(biāo)任務(wù)
戰(zhàn)略地看待績效問題,績效管理的根本目的是賦予企業(yè)每個(gè)員工績效的自我管理能力,改善管理者的管理方式,提升企業(yè)的管理的水平。
從這個(gè)觀點(diǎn)出發(fā),企業(yè)的績效管理不能急功近利,而應(yīng)眼光放長遠(yuǎn),以一年為一個(gè)周期,三年一個(gè)階段,不斷檢查調(diào)整,完善提高。
在績效管理的目標(biāo)任務(wù)上,管理團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)達(dá)成一致,慢慢來,不應(yīng)被眼前的困難所限制,眼光長遠(yuǎn),使之逐漸收到成效。
(五)設(shè)計(jì)績效管理的流程
依據(jù)績效管理的理念,設(shè)計(jì)系統(tǒng)化全過程的績效管理理念,用以直到管理團(tuán)隊(duì)的工作,使之順暢自然。
一定要將績效提高到管理的層次,使之成為經(jīng)理和員工對(duì)話的過程,而不要只做考核。
。╉(xiàng)目的實(shí)施
依據(jù)上述方案,逐步開展實(shí)施。
。ㄆ撸╉(xiàng)目的檢查評(píng)價(jià)
在項(xiàng)目開始實(shí)施后,企業(yè)應(yīng)根據(jù)企業(yè)的實(shí)際,采用PDCA循環(huán)的方法進(jìn)行不斷的檢查評(píng)定,不斷地進(jìn)行總結(jié)和提高,使之不斷地完善和發(fā)展。
四、直線經(jīng)理如何落實(shí)績效管理
在績效管理中,直線管理者是實(shí)施的主體,起著橋梁的作用,上對(duì)公司的績效管理體系負(fù)責(zé),下對(duì)下屬員工的績效提高負(fù)責(zé)。如果直線管理者不能轉(zhuǎn)變觀念,不能很好地理解和執(zhí)行,再好的績效體系,再好的績效政策都只能是水中花,鏡中月,只能與“雞肋”無異。
所以,在實(shí)施績效管理之前,首先要團(tuán)結(jié)直線管理者這個(gè)主體,統(tǒng)一他們的思想,使之真正發(fā)揮績效管理者的角色,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,做自己應(yīng)該做的工作,讓直線管理者真正動(dòng)起來。
只有直線管理者真正按自己的分工真正動(dòng)起來了,績效管理才能按預(yù)想的方向前進(jìn),才能真正實(shí)現(xiàn)落地,得到有效實(shí)施。
根據(jù)績效管理的流程,直線需要做以下五個(gè)方面的工作,扮演五種角色,即:1.合作伙伴2.輔導(dǎo)員3.記錄員4.公證員5.診斷專家。
。ㄒ唬┖献骰锇
管理者與員工的績效合作伙伴的關(guān)系是績效管理的一個(gè)創(chuàng)新,也是一個(gè)亮點(diǎn),它將管理者與員工的關(guān)系統(tǒng)一到績效上來。
在績效的問題上,管理者與員工的目標(biāo)是一致的,管理者的工作通過員工完成,管理者的績效則通過員工的績效體現(xiàn),所以,員工績效的提高即是管理者績效的提高,員工的進(jìn)步即是管理者的進(jìn)步。
績效使管理者與員工真正站到了同一條船上,風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān),利益共享,共同進(jìn)步,共同發(fā)展。
鑒于這個(gè)前提,管理者就有責(zé)任、有義務(wù)與員工就工作任務(wù)、績效目標(biāo)等前瞻性的問題進(jìn)行提前的溝通,在雙方充分理解和認(rèn)同公司遠(yuǎn)景規(guī)劃與戰(zhàn)略目標(biāo)的基礎(chǔ)上,對(duì)公司的年度經(jīng)營目標(biāo)進(jìn)行分解,結(jié)合員工的職務(wù)說明書與特點(diǎn),共同指定員工的年度績效目標(biāo)。
在這里,幫助員工,與員工一起為其制定績效目標(biāo)已不再是一份額外的負(fù)擔(dān),也不是浪費(fèi)時(shí)間的活動(dòng),而是管理者的自愿,因?yàn)楣芾碚吲c員工是績效合作伙伴,為員工制定績效目標(biāo)的同時(shí)就是管理者為自己制定績效目標(biāo),對(duì)員工負(fù)責(zé),同時(shí)就是管理者對(duì)自己負(fù)責(zé)。
通常,管理者與員工應(yīng)就如下問題達(dá)成一致:
1. 員工應(yīng)該做什么工作?
2. 工作應(yīng)該做得多好?
3. 為什么做這些工作?
4. 什么時(shí)候應(yīng)該完成這些工作?
5. 為完成這些工作,要得到哪些支持,需要哪些提高哪些知識(shí)、技能,得到什么樣的培訓(xùn)?
6. 自己能為員工提供什么樣的支持與幫助,需要為員工掃清哪些障礙?
通過這些工作,管理者與員工達(dá)成一致目標(biāo),更加便于員工有的放矢的工作,更加便于自己的管理。為后續(xù)的績效管理開了一個(gè)好頭,可能開始有一點(diǎn)麻煩,萬事開頭難,但好的開始是成功的一半,績效目標(biāo)是一個(gè)良好的開端。
。ǘ┹o導(dǎo)員
績效目標(biāo)制定以后,管理者要做的工作就是如何幫助員工實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的問題。
在員工實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,管理者應(yīng)做好輔導(dǎo)員,與員工保持及時(shí)、真誠的溝通,持續(xù)不斷地輔導(dǎo)員工業(yè)績的提升。業(yè)績輔導(dǎo)的過程就是管理者管理的過程,在這個(gè)過程中,溝通是至關(guān)重要的關(guān)鍵。
績效目標(biāo)往往略高于員工的實(shí)際能力,員工需要跳一跳才能夠得著,所以難免在實(shí)現(xiàn)的過程中出現(xiàn)困難,出現(xiàn)障礙和挫折。另外,由于市場(chǎng)環(huán)境的千變?nèi)f化,企業(yè)的經(jīng)營方針,經(jīng)營策略也會(huì)出現(xiàn)不可預(yù)料的調(diào)整,隨之變化的是員工績效目標(biāo)的調(diào)整。所有的這些都需要管理者與員工一起,管理者幫助員工改進(jìn)業(yè)績,提升水平。
這個(gè)時(shí)候,管理者就要發(fā)揮自己的作用和影響力,努力幫助員工排除障礙,提供幫助,與員工做好溝通,不斷輔導(dǎo)員工改進(jìn)和提高業(yè)績。幫助員工獲得完成工作所必須的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能,使績效目標(biāo)朝積極的方向發(fā)展。
溝通包括正面的溝通和負(fù)面的溝通。
在員工表現(xiàn)優(yōu)秀的時(shí)候給予及時(shí)的表揚(yáng)和鼓勵(lì),以擴(kuò)大正面行為所帶來的積極影響,強(qiáng)化員工的積極表現(xiàn),給員工一個(gè)認(rèn)可工作的機(jī)會(huì)。在員工表現(xiàn)不佳,沒有完成工作的時(shí)候,也應(yīng)及時(shí)真誠地予以指出,以提醒員工需要改正和調(diào)整。這個(gè)時(shí)候,管理者不能假設(shè)員工自己知道而一味姑息,一味不管不問,不管不問的最終結(jié)果只能是害了員工,于自己績效的提高和職業(yè)生涯的發(fā)展也無益。
需要注意的是,溝通不是僅僅在開始,也不是僅僅在結(jié)束,而是貫穿于績效管理的整個(gè)始終,需要持續(xù)不斷地進(jìn)行。因此,業(yè)績的輔導(dǎo)也是貫穿整個(gè)績效目標(biāo)達(dá)成的始終。這對(duì)管理者來說,可能是一個(gè)挑戰(zhàn),可能不太愿意做。但習(xí)慣成自然。幫助下屬改進(jìn)業(yè)績應(yīng)是現(xiàn)代管理者的一個(gè)修養(yǎng),一個(gè)職業(yè)的道德,當(dāng)然它更是一種責(zé)任,一個(gè)優(yōu)秀的管理者首先是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,所以,貴在堅(jiān)持。
。ㄈ┯涗泦T
績效管理的一個(gè)很重要的原則就是沒有意外,即在年終考核時(shí),管理者與員工不應(yīng)該對(duì)一些問題的看法和判斷出現(xiàn)意外。一切都應(yīng)是順理成章的,管理者與員工對(duì)績效考核的結(jié)果的看法應(yīng)該是一致的。
爭吵是令管理者比較頭疼的一個(gè)問題,也是許多的管理者回避績效,回避考核與反饋的一個(gè)重要原因。為什么回出現(xiàn)爭吵?因?yàn)槿狈τ姓f服力的真憑實(shí)據(jù)。試問,不做記錄,有哪一個(gè)管理者可以清楚說出一個(gè)員工一年總共缺勤多少次,都是在哪一天,什么原因造成的?恐怕沒有,因?yàn)闆]有,員工才敢于理直氣壯地和你爭論,和你據(jù)理力爭。
為了避免這種情況的出現(xiàn),為了使績效管理變的更加自然和諧,管理者有必要花點(diǎn)時(shí)間,花點(diǎn)心思,認(rèn)真當(dāng)好記錄員,記錄下有關(guān)員工績效表現(xiàn)的細(xì)節(jié),形成績效管理的文檔,以作為年終考核的依據(jù),確?冃Э己擞欣碛袚(jù),公平公正,沒有意外發(fā)生。
做好記錄的最好的辦法就是走出辦公室,到能夠觀察到員工工作的地方進(jìn)行觀察記錄。當(dāng)然,觀察以不影響員工的工作為佳。記錄的文檔一定是切身觀察所得,不能是道聽途說,道聽途說只能引起更大的爭論。
這樣一年下來,管理者就可以掌握員工的全部資料,做到心中不慌了,考核也更加的公平公正。
(四)公證員
績效管理的一個(gè)較為重要也是備受員工關(guān)注的環(huán)節(jié)就是績效考核。
績效考核是一段時(shí)間(通常是一年)績效管理的一個(gè)總結(jié),總結(jié)績效管理中員工的表現(xiàn),好的方面,需要改進(jìn)的地方,管理者需要綜合各個(gè)方面給員工的績效表現(xiàn)做出評(píng)價(jià)。同時(shí),績效考核也是公司薪酬管理、培訓(xùn)發(fā)展的一個(gè)重要依據(jù)。所以,公平、公正顯得至關(guān)重要。
績效管理中的績效考核已不再是暗箱操作,也不需要。管理者不僅僅是考官,更應(yīng)該是站在第三者的角度看待員工的考核,作為公證員公證員工的考核。
管理者之所以可以作為公證員來進(jìn)行考核,主要是因?yàn)榍懊嫒齻(gè)角色鋪墊的結(jié)果。在前面工作的基礎(chǔ)上,員工的考核已不需要管理者費(fèi)心,可以說是員工自己決定了自己的考核結(jié)果。員工工作做的怎么樣在績效目標(biāo)、平時(shí)的溝通、管理者的記錄里都得到了很好的體現(xiàn),是這些因素決定了員工的績效考核評(píng)價(jià)的高低,而非管理者,管理者只須保證其公平與公正即可。
所以管理者在績效考核中應(yīng)扮演公證員的角色。
做公證員似乎是輕松的,但卻是前面的努力的結(jié)果,是一直的努力才使得管理者可以坦然面對(duì)本來很煩人的考核,可以泰然處之,輕松應(yīng)對(duì)。這也是績效管理所追求的目標(biāo),讓一切成為自然,讓員工成為自己的績效專家。
。ㄎ澹┰\斷專家
沒有完美的績效管理,任何績效管理體系都存在這樣那樣的問題,都存在需要改進(jìn)的地方。
因此,管理者在績效考評(píng)結(jié)束之后,需要對(duì)過去一段時(shí)間的績效管理進(jìn)行有效的分析,找出績效管理中存在的問題和不足,提出改進(jìn)的辦法,做績效管理的診斷專家。
上述五種角色扮演的過程實(shí)際上就是企業(yè)的績效管理的執(zhí)行和落實(shí)的過程,角色扮演好,流程執(zhí)行好了,績效管理就一定能得到有效的實(shí)施,收到良好的'效果。
五、不是結(jié)束
沒有完美的績效管理體系,任何企業(yè)的績效管理都會(huì)存在這樣那樣的問題,都需要不斷的完善和提高。
因此,績效管理沒有結(jié)束,只有不斷地超越和發(fā)展,只有持續(xù)地改進(jìn)和提高。惟有如此,績效管理才能真正發(fā)揮其作用,才能持續(xù)不斷地推動(dòng)企業(yè)的管理向高水平、高效率方向發(fā)展。
設(shè)計(jì)方案 篇3
薪酬體系的設(shè)計(jì)和操作,應(yīng)該是HR的范圍。但除了通用的薪酬體系,公司也有各種薪酬方案,部分掌握在老總、副總、各部門經(jīng)理手中,HR只是對(duì)最后出來的結(jié)果,到工資科目中去計(jì)算。也有的HR比較強(qiáng),能夠自主設(shè)計(jì)、操盤。在控股集團(tuán)總部、公司總部、銷售公司、工廠、工程公司等不同位置的HR,對(duì)各類薪酬方案也側(cè)重自己掌握分管的類型,對(duì)其他類型不一定精通。
各種薪酬方案,包括年薪制、銷售獎(jiǎng)金提成、計(jì)件工資、項(xiàng)目獎(jiǎng)、津貼補(bǔ)貼、股權(quán)期權(quán)、工資總額與業(yè)績掛鉤、年終獎(jiǎng)、特殊薪酬方案(企業(yè)年金)、福利項(xiàng)目等。
一句話,薪酬方案的設(shè)計(jì),與薪酬體系設(shè)計(jì)的思路不同。本章正試圖從思路上總體講解如何進(jìn)行分類的薪酬方案設(shè)計(jì)。具體案例在后續(xù)章節(jié)詳細(xì)介紹。
年薪制及適用人群
(一)年薪制主要適用哪些人群?一般以中高層、銷售人員為主。
薪點(diǎn)制是從月收入去考慮年收入,而年薪制從年收入入手。為何要這么做?其中一個(gè)理由是,相對(duì)低薪資的職位人群,跟他講3000元/月、3500元/月、4000元/月,比較好聽,都是整數(shù)。相對(duì)高薪資的職位人群,跟他講,15萬/年、20萬/年、30萬/年,比較好聽,都是整數(shù)。
薪點(diǎn)制,基本工資是固定的,績效工資與基本工資有明確的比例關(guān)系,考核的部分,只限于績效工資(平時(shí),年終),總體來看,固定收入占比大,浮動(dòng)收入占比相對(duì)小。
年薪制,年薪雖然高,但要切塊,固定收入占比相對(duì)低?冃И(jiǎng)金可能被劃分為季度平時(shí)的,也有年終的風(fēng)險(xiǎn)獎(jiǎng)金,上下浮動(dòng)的幅度要大。也有的整個(gè)年薪包要與業(yè)績掛鉤,浮動(dòng)幅度更大。也有過去的承包制的年薪,要交押金(風(fēng)險(xiǎn)抵押金)。
風(fēng)險(xiǎn)抵押金,在上世紀(jì)80年代、90年代的民企比較常見,20xx年以后相對(duì)較少。后來創(chuàng)業(yè)板、中小板起來后,風(fēng)***司、基金公司與擬上市公司大股東簽訂的對(duì)賭協(xié)議,或大股東與持股高管簽訂的持股協(xié)議中,都有高風(fēng)險(xiǎn)、高激勵(lì)的特點(diǎn)。只是風(fēng)險(xiǎn)抵押金是要職業(yè)經(jīng)理人拿出真金白銀,而對(duì)賭協(xié)議是對(duì)股份(未來能夠帶來大筆收益)與持續(xù)幾年的經(jīng)營業(yè)績達(dá)標(biāo)掛鉤。
(二)年薪制的設(shè)計(jì),要點(diǎn)在于:
1.適用職位范圍
2.矩陣表:幾個(gè)等級(jí)的職等和職位族(中高層、銷售)
3.年收入的水平高低確定:表中的數(shù)據(jù)。
4.年薪的組成(結(jié)構(gòu))和比例:基本,平時(shí)獎(jiǎng)金,年終風(fēng)險(xiǎn)。
5.換算到月工資。
6.如何考核:整體年薪與業(yè)績掛鉤?還是績效獎(jiǎng)金、風(fēng)險(xiǎn)年薪與業(yè)績掛鉤?基本年薪是否會(huì)被扣罰?考核整個(gè)部門(分公司)還是個(gè)人+部門的結(jié)合?業(yè)績?yōu)橹,還是業(yè)績+能力態(tài)度的考評(píng)的結(jié)合?
7.有些還要考慮:業(yè)績超額,超額獎(jiǎng)勵(lì)如何發(fā)放?
8.高年薪的合理避稅。
20xx年起政府推行企業(yè)年金的個(gè)稅遞延新政策,年薪制可以與企業(yè)年金綜合考慮。畢竟,如果高管不缺錢,年薪高,從個(gè)稅少繳和補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)的退休工資來考慮,有操作的空間。
總的來說,年薪制方案,雖然是薪酬方案,但從操作完整來看,一定與績效考核緊密相關(guān),只是考核方案部分作為薪酬方案的組成和附件。
設(shè)計(jì)方案 篇4
教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)集市與超市中的商品的基礎(chǔ)上,能正確地對(duì)商品進(jìn)行歸類,學(xué)會(huì)正確使用量詞。
2、理解并積累“買賣公平”“誠心為本”等四個(gè)詞語,明白它們所包含的意思及道理。
3、了解商業(yè)專用語和符號(hào),并能進(jìn)一步明確其意思。
4、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)制定購物計(jì)劃及購物清單,嘗試解決購物中的實(shí)際問題。能按一定的順序較清楚的介紹自己所購買的商品。
5、 練習(xí)書寫自己的購物經(jīng)歷,培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作能力。
6、學(xué)會(huì)閱讀說明書。
教學(xué)重、難點(diǎn)
學(xué)會(huì)正確使用量詞。了解商業(yè)專用語和符號(hào),并能進(jìn)一步明確其意思。通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)制定購物計(jì)劃及購物清單,嘗試解決購物中的實(shí)際問題。能按一定的順序較清楚的介紹自己所購買的商品。
教學(xué)建議
1、C1練習(xí)商品歸類,建議此項(xiàng)練習(xí)時(shí),再次出現(xiàn)前邊的集市和超市的畫面,在交流過程中提示學(xué)生。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己所認(rèn)識(shí)的商品進(jìn)行歸類。
2、C2是照樣子說一說,學(xué)會(huì)使用量詞。此項(xiàng)練習(xí)要幫助學(xué)生在廣泛交流的同時(shí)把握其準(zhǔn)確性,然后再說一說,并加以鞏固、記憶。
3、C3是積累詞語,了解商業(yè)專業(yè)用語和符號(hào),可以讓學(xué)生課前搜集有關(guān)的故事、圖片及資料,讓學(xué)生在交流討論中達(dá)到理想的教學(xué)目標(biāo)。
4、“初顯身手”分為:和父母商量購物計(jì)劃,嘗試解決實(shí)際問題,填寫購物清單,這三部分可以作為單獨(dú)的一課時(shí)處理。通過學(xué)生觀察、聯(lián)系實(shí)際討論交流,讓學(xué)生明白購物要有計(jì)劃,學(xué)會(huì)怎樣填寫購物清單,教師要尊重學(xué)生自己的看法。
5、自讀課文《第一次買東西》可以和妙筆生花,記一次自己的購物經(jīng)歷相結(jié)合,可以讓學(xué)生通過自讀課文、小組讀課文、分角色朗讀等形式加深學(xué)生對(duì)課文的理解,然后在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)際說說自己的購物經(jīng)歷。
6、介紹一種商品可以和閱讀說明書相結(jié)合,讓學(xué)生同桌交流,在此基礎(chǔ)上能有順序地介紹商品,能獨(dú)立閱讀說明書。從而培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力,增強(qiáng)一些社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)。
拓展習(xí)題
一、將不是一類的詞語用“”畫去。
1、大豆水草 玉米 麥子 白面
2、油鹽醬 醋柴米
3、洗頭牙膏毛巾 肥皂 洗衣粉
4、鉛筆刀子橡皮文具尺子
二、寫出你自己了解或者喜歡的商品名稱,然后向小組同學(xué)介紹一下。
我最喜歡(或者了解)
教具準(zhǔn)備:
多媒體圖片及資料各種商品的說明書。
教學(xué)過程:
教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖及備注
練習(xí)商品歸類1、出示集市與超市圖,請(qǐng)學(xué)生說說課前了解了哪些商品?
2、根據(jù)學(xué)生的回答,不歸類地寫在黑板上。
3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分類。
4、根據(jù)學(xué)生的匯報(bào),教師按分類板書。
5、出示語文天地中的寫出同類商品,讓學(xué)生匯報(bào)交流。小組交流自己了解的商品,感受商品的繁多。
小組討論交流商品的歸類,匯報(bào)交流。利用及學(xué)生的生活實(shí)際,在小組討論合作的基礎(chǔ)上進(jìn)行分類,即通過了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣又降低了學(xué)習(xí)的難度。也可放到單元授課中的第二課時(shí)中進(jìn)行。
學(xué)習(xí)使用量詞1、出示語文天地中的例子,讓學(xué)生討論交流。
2、出示:帽子、筆、醋、白菜、皮鞋、雨傘、衣服、臺(tái)燈、刀、電話,請(qǐng)學(xué)生試著加量詞。1、學(xué)生認(rèn)讀之后,小組討論交流,發(fā)現(xiàn)了什么?
2、同桌合作討論:帽子、筆加上什么樣的量詞比較準(zhǔn)確。其余的自己解決。這種設(shè)計(jì)能降低學(xué)生學(xué)習(xí)的難度,使學(xué)生在合作、討論的愉快的氛圍中學(xué)會(huì)使用量詞。
三、積累詞語出示:C3的詞語,請(qǐng)學(xué)生認(rèn)讀。學(xué)生自己認(rèn)讀C3的詞語,再同桌交流一下平時(shí)積累的有關(guān)做生日的故事或詞語。目的就是讓學(xué)生積累更多的詞語,了解商業(yè)活動(dòng)中的一些道德行為。
四、了解商業(yè)專業(yè)用語
1、出示:專賣店、連鎖店、消協(xié)、打折、信用卡、“3、15”。
2、在學(xué)生匯報(bào)的基礎(chǔ)上教師加以指導(dǎo)補(bǔ)充。學(xué)生認(rèn)讀,交流自己所搜集的資料,然后匯報(bào)。班內(nèi)交流。目的是讓學(xué)生明白這些商業(yè)用語。
制定購物計(jì)劃1、出示:冬冬與父母商量購物計(jì)劃。讓學(xué)生觀察。
2、師提問:你和父母商量購物計(jì)劃嗎?你會(huì)給奶奶買什么禮物?
3、引導(dǎo)學(xué)生討論:為什么購物要有計(jì)劃?
1、觀察
2、分組討論交流匯報(bào)。通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生明白,購物要有計(jì)劃,要和家人商量出更加經(jīng)濟(jì)實(shí)效的購物計(jì)劃。也可放在新授課時(shí)解決。
創(chuàng)設(shè)情景,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。1、出示 D2的內(nèi)容。
2、引導(dǎo)學(xué)生討論交流匯報(bào)。
3、師生評(píng)價(jià)。小組討論自己感興趣的問題討論。讓學(xué)會(huì)上在具體的環(huán)境中嘗試解決實(shí)際問題的實(shí)踐能力。
填寫購物清單1、出示:冬冬家的購物清單。
2、師指導(dǎo):清單的填寫要求。觀察購物清單(小組內(nèi)合作寫出購物清單)目的是使學(xué)生增長一些生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力。
學(xué)習(xí)《第一次買東西》1、學(xué)生自讀課文。
2、師幫助理解課文。
3、討論:假如是你自己去買東西時(shí),你怎樣購物?1、自讀課文,獨(dú)立解決不認(rèn)識(shí)的字。
2、同桌互讀課文,糾正讀音。
3、討論交流:良子是怎樣購買東西的?
4、匯報(bào)交流。通過閱讀課文,學(xué)習(xí)怎樣獨(dú)立購買東西,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的能力。
暢所欲言1、出示學(xué)生自己購買的商品。
2、引導(dǎo)學(xué)生觀察商品。
3、請(qǐng)學(xué)生介紹自己購買的商品。(師生評(píng)議)。
4、學(xué)生互相評(píng)價(jià)自己購買的商品,教師巡視指導(dǎo)。1、觀察自己購買的商品。
2、同桌話互相評(píng)價(jià)自己購買的商品。
3、匯報(bào)交流。培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力。
妙筆生花
嘗試寫作5、引導(dǎo)學(xué)生回憶《第一次買東西》中良子的經(jīng)歷。
6、引導(dǎo)學(xué)生回想學(xué)生實(shí)際生活中買的東西的情景。
7、指導(dǎo)學(xué)生將自己的購物經(jīng)歷寫下來。
4、學(xué)生先說一說自己的購物經(jīng)歷、感受,再在小組內(nèi)交流。
5、獨(dú)立寫作。目的是訓(xùn)練學(xué)生的寫作能力。
學(xué)習(xí)閱讀說明書8、出示圖:引導(dǎo)學(xué)生觀察后討論:(1)、為什么要閱讀說明書?(2)、怎樣閱讀說明書?
6、學(xué)生討論交流匯報(bào)。
7、獨(dú)立閱讀說明書。目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀說明書。增長一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
設(shè)計(jì)方案 篇5
一、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人
周一帆、唐超、心源社理事會(huì)
二、空巢老人的社會(huì)現(xiàn)狀
空巢家庭老人既要經(jīng)歷個(gè)人生命周期的轉(zhuǎn)型(從中年期到老年期),還要經(jīng)歷家庭周期的轉(zhuǎn)型(從核心或主干家庭到空巢家庭),如果適應(yīng)不好,很容易誘發(fā)各種身心問題,不但影響老人的生活質(zhì)量,還會(huì)給家庭帶來各種困難,從而導(dǎo)致一系列的社會(huì)問題。因此,空巢家庭問題,不僅僅是個(gè)別家庭問題,而是具有廣泛意義的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)問題,它關(guān)系著現(xiàn)代化的進(jìn)程、人們的生活質(zhì)量、社會(huì)和諧和安定,是全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的一個(gè)重要因素。關(guān)注空巢老年家庭,研究空巢老人問題具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。為了讓這些老人的生活空間更大,精神世界更精彩,有關(guān)部門倡導(dǎo)市民踴躍參與到“編外兒女”隊(duì)伍中,給這些空巢老人盡一份孝心。老人需要經(jīng)濟(jì)支助、生活照料、精神慰藉。
三、養(yǎng)老社會(huì)公共設(shè)施現(xiàn)狀
公共養(yǎng)老設(shè)施資源短缺,機(jī)構(gòu)設(shè)施和服務(wù)水平偏低、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)特別是商業(yè)性的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)收費(fèi)過于高昂。同時(shí),觀念和情感方面的障礙,也影響他們選擇機(jī)構(gòu)養(yǎng)老的方式。
四、活動(dòng)實(shí)施可行性分析
社會(huì)服務(wù)的滯后性,在短時(shí)間不可能把空巢老人這個(gè)社會(huì)問題得到很好的解決。我們作為社會(huì)的一份子,有這份社會(huì)義務(wù)盡自己的責(zé)任。心源社作為一個(gè)公益性的學(xué)生社會(huì)組織,大家憑著一顆愛心走到一起,在社會(huì)需要我們的時(shí)候,就應(yīng)該站出來。遂寧市城區(qū),關(guān)愛空巢老人的力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠,在這支隊(duì)伍中的還很少。我相對(duì)于這些有工作的社會(huì)人士來說,時(shí)間更加的寬裕,同時(shí)我們更加容易集結(jié)在一起。心源社在這一年多的發(fā)展中,形成了較好的社會(huì)影響,積淀了豐富的社會(huì)資源,從各方面分析都比較成熟。
五、活動(dòng)具體實(shí)施過程
。1)、通過各居委會(huì)、老年辦、社會(huì)調(diào)查等方式了解一些空巢老人的資料,根據(jù)社團(tuán)的具體情況,適當(dāng)?shù)倪x擇三十位左右的典型并且急需幫助的老人,實(shí)行一對(duì)一的幫扶方式;顒(dòng)開始時(shí),選擇兩個(gè)左右進(jìn)行試點(diǎn),充實(shí)基礎(chǔ),逐步的擴(kuò)大。
(2)、全院招聘,面向中文系或?qū)懽魉胶玫耐瑢W(xué),采取自愿的原則,根據(jù)實(shí)際情況選拔志愿者。
(3)、社團(tuán)統(tǒng)一安排支援到幫扶的空巢老人的家中,通過交談的方式,了解老人走過的一生并且記錄下來,之后統(tǒng)一整理編輯。
。4)、志愿者首次前往的車費(fèi)由社團(tuán)提供,以后的車費(fèi)由自己負(fù)擔(dān)。
。5)、資料的采編應(yīng)該在一個(gè)月內(nèi)完成,一個(gè)月后匯集修訂。書的主編由周一帆擔(dān)任。
。6)、修訂完畢,審核確認(rèn)后,社團(tuán)外聯(lián)部馬上組織人員,尋找贊助,保證后續(xù)的財(cái)務(wù)的開支。
。7)、書的發(fā)行方式、范圍、價(jià)格和資金的后續(xù)處理等,按照以后制定的具體方法執(zhí)行。發(fā)行賺取的資金,投入到社團(tuán)的公益事業(yè)中。
六、資金預(yù)算
參與人員車費(fèi):200元
采編和出版成本:10000元
其他材料與經(jīng)費(fèi)開支:500元
總計(jì):10700元
大寫:人民幣壹萬零柒百元整。
(注:其中10000元通過尋求贊助的方式獲得。)
七、后續(xù)發(fā)展
空巢老人這是一個(gè)長期的工作,心源社應(yīng)該把它當(dāng)做一個(gè)常規(guī)活動(dòng),一直堅(jiān)持下去。通過逐步的發(fā)展,擴(kuò)大社會(huì)影響力,帶動(dòng)更加多的人參加進(jìn)來。逐步建立一個(gè)有效的管理體系,井然有序的開展下去。同時(shí)逐步的積累資金,加大對(duì)這方面的投入。最終,活動(dòng)的定位是:社團(tuán)引導(dǎo),全員參加,社會(huì)資助,自主發(fā)展,一體多元化管理。
活動(dòng)成功后,發(fā)行的稿費(fèi),可以繼續(xù)投入到我們的公益活動(dòng)中,能夠改變社團(tuán)資金短缺的現(xiàn)狀,在相當(dāng)一段時(shí)間范圍內(nèi)解決了財(cái)務(wù)問題。社團(tuán)的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)得到了補(bǔ)充,活動(dòng)的范圍和深度都能夠得到進(jìn)一步的發(fā)展,社團(tuán)的影響力也隨著提升。整個(gè)團(tuán)體能夠得到一個(gè)綜合的發(fā)展,跨出重要的一步。
八、總結(jié)
空巢老人成為了社會(huì)關(guān)注的熱門話題,我們作為當(dāng)代大學(xué)生,相應(yīng)社會(huì)的號(hào)召,做出自己的努力。同時(shí),走向社會(huì)實(shí)踐自己、鍛煉自己。我們需要這樣的機(jī)會(huì),他們也需要我們。構(gòu)建和諧社會(huì),需要我們有一個(gè)和諧的理念,讓我們心源人走在社會(huì)的前沿,讓我們的內(nèi)心得到充實(shí),為我們作為心源人而努力和驕傲。
設(shè)計(jì)方案 篇6
根據(jù)交通運(yùn)輸部《公路水運(yùn)工程"平安工地"建設(shè)活動(dòng)方案》、省交通運(yùn)輸廳《關(guān)于印發(fā)"湖南省公路水運(yùn)工程平安工地"建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案的通知》和省高管局有關(guān)文件精神,結(jié)合郴寧十四標(biāo)實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持"安全第一、預(yù)防為主、綜合治理"的方針,堅(jiān)持以人為本的安全發(fā)展理念和"恪守八字方針、堅(jiān)持兩個(gè)第一、打造兩型高速、造福湘南人民"的建設(shè)理念,結(jié)合施工現(xiàn)場(chǎng)日常安全生產(chǎn)管理,落實(shí)工程建設(shè)各方安全生產(chǎn)主體責(zé)任和建設(shè)管理部門的安全監(jiān)管責(zé)任,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)和規(guī)章制度,切實(shí)消除安全生產(chǎn)隱患,認(rèn)真解決施工建設(shè)中的突出問題,有效防范和遏制安全事故的發(fā)生,確保郴寧高十四標(biāo)建設(shè)平安順利推進(jìn)。
二、工作目標(biāo)
以"平安工地"建設(shè)活動(dòng)為載體,將安全生產(chǎn)法律法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到郴寧十四標(biāo)全線,將"兩項(xiàng)達(dá)標(biāo)、四項(xiàng)嚴(yán)禁、五項(xiàng)制度"真正落到實(shí)處,施工安全風(fēng)險(xiǎn)得到有效控制,減少事故總量、預(yù)防較大事故、杜絕重特大事故,推進(jìn)十四標(biāo)全線安全生產(chǎn)管理水平整體提升。
三、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┙⒔∪踩a(chǎn)管理制度,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任
嚴(yán)格按照交通運(yùn)輸部《關(guān)于嚴(yán)格落實(shí)公路工程質(zhì)量責(zé)任制若干意見》(交公路發(fā)116號(hào))的要求對(duì)項(xiàng)目部各部室、各施工隊(duì)有關(guān)人員實(shí)行責(zé)任登記;項(xiàng)目部各部室、各施工隊(duì)?wèi)?yīng)按實(shí)際分工明確崗位職責(zé);特種設(shè)備必須到有關(guān)部門進(jìn)行檢測(cè)鑒定;項(xiàng)目部應(yīng)建立各項(xiàng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度、安全檢查制度、安全生產(chǎn)費(fèi)用保障制度、特種作業(yè)人員持證上崗制度、安全技術(shù)交底制度、專項(xiàng)施工方案審查制度、特種作業(yè)設(shè)備驗(yàn)收登記制度、安全故事應(yīng)急求援制度、危險(xiǎn)源登記及注銷制度、安全事故報(bào)告制度和火工爆破物品管理制度。
在郴寧十四標(biāo)全線建立有針對(duì)性的、富有自身特點(diǎn)的安全生產(chǎn)管理制度,包括生產(chǎn)技術(shù)安全生產(chǎn)"兩個(gè)五分鐘"制度(每次上班前五分鐘進(jìn)行交底,下班前五分鐘進(jìn)行總結(jié)講評(píng))、賦予專職安全員絕對(duì)權(quán)利、安全生產(chǎn)違規(guī)處罰細(xì)則、安全生產(chǎn)事故月報(bào)制、安全生產(chǎn)經(jīng)費(fèi)計(jì)量管理辦法等。
。ǘ﹪(yán)格依法執(zhí)行專項(xiàng)施工方案審查制度
按照《公路水運(yùn)工程安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦法》,對(duì)下列危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程應(yīng)當(dāng)編制專項(xiàng)施工方案,并附安全驗(yàn)算結(jié)果,經(jīng)項(xiàng)目部技術(shù)負(fù)責(zé)人、監(jiān)理工程師審查簽字確認(rèn)后實(shí)施,由專職安全員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督:不良地質(zhì)條件下有潛在危險(xiǎn)性的土方、石方開挖;滑坡和高邊坡處理;樁基礎(chǔ)、擋墻基礎(chǔ);橋梁工程中的大型梁、蓋梁、柱等構(gòu)件施工等;爆破工程;大型臨時(shí)工程中的大型支架、模板、便橋的架設(shè)與拆除;必要時(shí),施工單位對(duì)上述所列工程的專項(xiàng)施工方案,還應(yīng)當(dāng)組織專家進(jìn)行論證、審查。
。ㄈ﹪(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)用工登記制度和崗前安全培訓(xùn)教育制度
項(xiàng)目部應(yīng)建立農(nóng)民工動(dòng)態(tài)管理臺(tái)帳,對(duì)進(jìn)場(chǎng)農(nóng)民工和新上崗的施工人員進(jìn)行崗前安全教育培訓(xùn);堅(jiān)持"兩個(gè)五分鐘"制度,對(duì)分項(xiàng)分部工程開工前應(yīng)對(duì)施工人員進(jìn)行安全技術(shù)交底。特種作業(yè)人員必須進(jìn)行崗前培訓(xùn),并持證上崗。
。ㄋ模┘訌(qiáng)施工安全隱患排查治理
安全部應(yīng)制定安全隱患排查計(jì)劃,排查內(nèi)容應(yīng)按工程實(shí)際開展情況制定,建立施工安全隱患治理臺(tái)帳;對(duì)排查出的隱患應(yīng)明確整改責(zé)任人、制定整改措施、確定整改時(shí)間,并對(duì)隱患治理情況定期進(jìn)行檢查。
。ㄎ澹┦┕(chǎng)地總體布設(shè)、施工駐地建設(shè)、施工作業(yè)安全防護(hù)達(dá)標(biāo)
施工總體布置應(yīng)符合施工安全需要,臨時(shí)便道設(shè)置、施工便橋的安全預(yù)算、臨時(shí)用電線路的布設(shè)、拌和系統(tǒng)和預(yù)制場(chǎng)的布置等應(yīng)按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行,炸藥倉庫須經(jīng)公安部門驗(yàn)收;嚴(yán)格執(zhí)行"兩項(xiàng)達(dá)標(biāo)" (施工人員管理達(dá)標(biāo):一線人員用工登記、施工安全培訓(xùn)記錄、安全技術(shù)交底記錄、施工意外傷害責(zé)任保險(xiǎn)等符合有關(guān)規(guī)定;施工現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)達(dá)標(biāo):一線人員個(gè)人防護(hù)措施、施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)措施等符合有關(guān)規(guī)定)、"四項(xiàng)嚴(yán)禁"(嚴(yán)禁在泥石流區(qū)、滑坡體、洪水位下等危險(xiǎn)區(qū)域設(shè)置施工駐地;嚴(yán)禁違規(guī)人工挖孔樁作業(yè),鉆孔確有困難的不良地質(zhì)區(qū),設(shè)計(jì)單位要進(jìn)行專項(xiàng)安全設(shè)計(jì)并按設(shè)計(jì)變更規(guī)定,經(jīng)批準(zhǔn)后實(shí)施; "五項(xiàng)制度"(1、施工現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)告知制度:按照《公路水運(yùn)工程安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦法》,嚴(yán)格安全技術(shù)交底制度,施工單位負(fù)責(zé)項(xiàng)目管理的技術(shù)人員,應(yīng)當(dāng)如實(shí)向施工作業(yè)班組、作業(yè)人員詳細(xì)告知作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素,并由雙方簽字確認(rèn)。在上述場(chǎng)所應(yīng)設(shè)置明顯安全警示標(biāo)志,在無法封閉施工的工地,還應(yīng)當(dāng)懸掛當(dāng)日施工現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)告示,以告知路人和社會(huì)車輛。2、施工安全監(jiān)理制度:監(jiān)理單位應(yīng)當(dāng)按照法律、法規(guī)和工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)理,編制安全生產(chǎn)監(jiān)理計(jì)劃,明確監(jiān)理人員的崗位職責(zé)、監(jiān)理內(nèi)容和方法,審查施工組織設(shè)計(jì)中的安全技術(shù)措施或?qū)m?xiàng)施工方案,核驗(yàn)施工現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械設(shè)備進(jìn)場(chǎng)檢查驗(yàn)收記錄,對(duì)危險(xiǎn)性較大的工程作業(yè)加強(qiáng)巡視檢查,督促隱患整改。3、專項(xiàng)施工方案審查制度。 4、設(shè)備進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收登記制度:施工單位在工程中使用施工起重機(jī)械和整體提升式腳手架、滑模爬模、架橋機(jī)等自行式架設(shè)設(shè)施前,應(yīng)當(dāng)組織有關(guān)單位進(jìn)行驗(yàn)收,或者委托具有相應(yīng)資質(zhì)的檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行驗(yàn)收。使用承租的機(jī)械設(shè)備和施工機(jī)具及配件的,由承租單位和安裝單位共同進(jìn)行驗(yàn)收,驗(yàn)收合格的方可使用。驗(yàn)收合格后30日內(nèi),應(yīng)當(dāng)向當(dāng)?shù)亟煌ㄖ鞴懿块T登記。5、安全生產(chǎn)費(fèi)用保障制度);各類高空作業(yè)、跨線橋施工作業(yè)區(qū)域、水上作業(yè)的臨邊防護(hù)、防墜落設(shè)施、上下通道、救生消防避雷設(shè)施等應(yīng)按規(guī)程和有關(guān)規(guī)定設(shè)置。
施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)必須設(shè)立安全警示標(biāo)志。橋梁高墩施工時(shí)必須搭設(shè)好腳手架,做好掛邊網(wǎng)、兜網(wǎng)等防護(hù)工作。隧道施工必須嚴(yán)格落實(shí)各方責(zé)任,做好超前預(yù)報(bào)、監(jiān)控量測(cè)、爆破監(jiān)控等各項(xiàng)工作。
。﹪(yán)格執(zhí)行施工安全專項(xiàng)費(fèi)用保障制度
根據(jù)有關(guān)規(guī)定,根據(jù)郴寧公司和總監(jiān)辦要求,項(xiàng)目部應(yīng)絕對(duì)確保1%以上的安全生產(chǎn)經(jīng)費(fèi),并保證安全生產(chǎn)經(jīng)費(fèi)全部做到?顚S谩m(xiàng)目部安全生產(chǎn)經(jīng)費(fèi)應(yīng)完全用于施工安全防護(hù)用具及設(shè)施的采購和更新、安全施工措施的落實(shí)、安全生產(chǎn)條件的改善。
。ㄆ撸⿵(qiáng)化安全生產(chǎn)專項(xiàng)檢查
加強(qiáng)安全生產(chǎn)日常檢查管理,堅(jiān)持工地巡視制度,建立科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)格的安全生產(chǎn)檢查制度。
。ò耍┱J(rèn)真組織安全生產(chǎn)應(yīng)急演練
項(xiàng)目部應(yīng)根據(jù)不同時(shí)期的安全生產(chǎn)工作重點(diǎn)、難點(diǎn)和面臨的特殊困難、問題,制定好安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案,有針對(duì)性地組織開展安全生產(chǎn)應(yīng)急演練。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為響應(yīng)郴寧公司關(guān)于開展"平安工地"建設(shè)活動(dòng)的號(hào)召,我項(xiàng)目部相應(yīng)的成立領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu):
組長:李祥雙
副組長:蔣孝華、吳世告、劉會(huì)蘭
成員:姜勇、蔣冬生、秦自雙、劉昌國、伍志輝、蔣銳
平安辦公室主任:姜勇,辦公室設(shè)安全環(huán)保部,各大小施工隊(duì)隊(duì)長為平安工地負(fù)責(zé)人。
五、活動(dòng)時(shí)間及范圍
活動(dòng)從20xx年開始,20xx年結(jié)束,為期兩年。第一年為活動(dòng)創(chuàng)建年,第二年為達(dá)標(biāo)示范年。郴寧十四標(biāo)全線所有在建工程均應(yīng)納入"平安工地"創(chuàng)建范疇。
六、活動(dòng)步驟
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(20xx.5.10-20xx.5.30)
項(xiàng)目部成立"平安工地"建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及日常辦事機(jī)構(gòu),認(rèn)真部署,采取多種形式,深入細(xì)致地做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,做到人人都能熟知"平安工地"建設(shè)活動(dòng)的內(nèi)容和要求,營造濃厚的活動(dòng)氛圍。
。ǘ┦痉秾(shí)施階段(20xx.6.1-20xx.7.30)
1、項(xiàng)目部要對(duì)照工作目標(biāo)及"平安工地"建設(shè)活動(dòng)內(nèi)容要求,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,加大人力、物力、財(cái)力投入,加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育,完善各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度,加強(qiáng)日常監(jiān)管,保證各項(xiàng)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全操作規(guī)程貫徹、執(zhí)行到位。
2、確定一批示范工程和示范施工隊(duì)。示范工程和示范施工隊(duì)一般應(yīng)選擇具有一定規(guī)模、施工難度和技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)較高的工程。努力向上級(jí)部門推薦若干個(gè)示范班組、示范工程和示范工地。
。ㄈ┏椴、觀摩交流階段(20xx.8.1-20xx.10.31)
項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織項(xiàng)目部專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行"平安工地"建設(shè)活動(dòng)示范工程和示范工地的檢查驗(yàn)收,并將檢查驗(yàn)收的情況匯總,同時(shí),組織十四標(biāo)全線進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
(四)達(dá)標(biāo)推廣階段(20xx.11.1-20xx.12.31)
根據(jù)郴寧高速公路建設(shè)的實(shí)際,結(jié)合全省高速公路系統(tǒng)"平安工地"建設(shè)活動(dòng)實(shí)施情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)全省高速公路示范工程和示范工地的經(jīng)驗(yàn),在郴寧高速公路全線推廣。
20xx年10月初郴寧公司領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室總結(jié)全線"平安工地"建設(shè)活動(dòng)達(dá)標(biāo)推廣階段工作,并報(bào)省高管局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并接受省交通運(yùn)輸廳和省高管局的檢查。
七、工作要求
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)
項(xiàng)目部各部室、各施工隊(duì)要把深入開展"平安工地"創(chuàng)建活動(dòng)作為提高安全生產(chǎn)管理水平、創(chuàng)造安全穩(wěn)定社會(huì)環(huán)境的一項(xiàng)政治任務(wù),進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)建"平安工地"的自覺性和責(zé)任感,把創(chuàng)建活動(dòng)做為加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理的一項(xiàng)重要工作,抓緊部署、落實(shí)、檢查和推進(jìn)。
(二)強(qiáng)化措施、積極落實(shí)
各施工隊(duì)要根據(jù)各自的實(shí)際情況,圍繞創(chuàng)建目標(biāo)和措施,建立健全日常安全生產(chǎn)管理長效機(jī)制,排查整改安全隱患,逐步推進(jìn)創(chuàng)建工作,確保落到實(shí)處。同時(shí),要把"平安工地"建設(shè)活動(dòng)與落實(shí)國務(wù)院"安全生產(chǎn)年"提出的"三個(gè)突出"和"三個(gè)加強(qiáng)"緊密結(jié)合起來,強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理措施,堅(jiān)決遏制重特大事故發(fā)展;要把"平安工地"建設(shè)活動(dòng)與日常安全監(jiān)管結(jié)合起來,加大隱患排查力度,不斷改善安全生產(chǎn)環(huán)境和條件,實(shí)現(xiàn)安全管理工作水平的整體提升。
(三)抓好宣傳,營造氛圍
項(xiàng)目部要采取多種形式,結(jié)合日常安全教育、培訓(xùn),做好創(chuàng)建"平安工地"活動(dòng)的動(dòng)員和宣傳,營造良好的活動(dòng)氛圍。
。ㄋ模┘訌(qiáng)考核,確保質(zhì)量
郴寧十四標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室將嚴(yán)格按照"平安工地"創(chuàng)建工作的內(nèi)容進(jìn)行督促、檢查、考核,確保創(chuàng)建工作質(zhì)量,達(dá)到預(yù)期目的。對(duì)于先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行大力推廣,對(duì)于存在的問題進(jìn)行徹底整改,扎扎實(shí)實(shí)提高創(chuàng)建水平,努力推進(jìn)工程建設(shè)進(jìn)程,打造一流工程。
設(shè)計(jì)方案 篇7
活動(dòng)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)將已經(jīng)破舊的圖書裝訂制作成新圖書。
2.選擇一些自己喜歡的物體形象,創(chuàng)編成好聽的故事,制作新版圖書。
3.引導(dǎo)幼兒為自己的故事書取個(gè)好聽的名字,寫在封面上。
4.通過活動(dòng),提高幼兒的構(gòu)思、布局能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.破舊圖書或有圖片的宣傳畫若干。
2.膠棒,剪刀、蠟筆。
3.已經(jīng)裝訂成冊(cè)的空白圖書若干本。
活動(dòng)指導(dǎo)
1.先將破舊圖書中有關(guān)人物或物體形象,有選擇的剪下。
2.將裁剪下的人物或物體的形象,進(jìn)行擺放、構(gòu)思活動(dòng)。
引導(dǎo)幼兒把自己的故事創(chuàng)編的短一些,以便能順利的完成自己的娃娃圖書。
3.一頁一頁將構(gòu)思好的故事中的形象粘貼在空白圖書上,注意畫面的整潔。
4.為故事取名字,老師幫助幼兒在封面上寫上名字。
幫助幼兒加深對(duì)封面的認(rèn)識(shí),了解封面的功能,會(huì)根據(jù)故事內(nèi)容來繪畫封面。
5.幼兒用蠟筆繪畫娃娃故事圖書的封面。
6.幼兒相互之間講述故事或舉辦“故事大王”的活動(dòng)。
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