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設(shè)計(jì)方案

時(shí)間:2022-05-19 09:43:06 設(shè)計(jì)方案 我要投稿

【精選】設(shè)計(jì)方案集錦五篇

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的設(shè)計(jì)方案5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】設(shè)計(jì)方案集錦五篇

設(shè)計(jì)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的和意義:

  我校是一所地處偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)村九年一貫制學(xué)校,交通及不方便,與外界交往甚少,這里的學(xué)生純樸、老實(shí),甚至膽小、害羞,不敢在公開(kāi)場(chǎng)合表現(xiàn)自己。開(kāi)展班級(jí)音樂(lè)會(huì)不但能夠給學(xué)生營(yíng)造一種良好的音樂(lè)氛圍,促進(jìn)孩子們積極參與音樂(lè)活動(dòng),增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,更能使他們克服他們膽小、害羞的缺點(diǎn),增強(qiáng)孩子們的自信心,使他們?cè)谝魳?lè)活動(dòng)中體驗(yàn)成就感。

  二、活動(dòng)參與者:七年級(jí)全體同學(xué)

  三 、活動(dòng)地點(diǎn):七年級(jí)教室

  四、活動(dòng)形式:

  根據(jù)學(xué)生上報(bào)的節(jié)目預(yù)先制定好節(jié)目單,主持人按節(jié)目單順序報(bào)幕,演員

  按順序演出。

  五、活動(dòng)要求:

  1、以“慶元旦,迎新年”為主題,內(nèi)容積極健康,形式多樣。

  2、要求班上的每個(gè)學(xué)生都參與,可以根據(jù)自己的愛(ài)好、特長(zhǎng),自選內(nèi)容、自選表演形式,自選合作伙伴、自選節(jié)目負(fù)責(zé)人、自選時(shí)間排練、自選節(jié)目主持人。

  3、以每位同學(xué)在音樂(lè)會(huì)上的表現(xiàn)為依據(jù),作為對(duì)本學(xué)期音樂(lè)成績(jī)的考核。

  4、要求重視此項(xiàng)活動(dòng),積極進(jìn)行策劃、排練,屆時(shí)進(jìn)行“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”的評(píng)比。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

 。1)節(jié)目范圍:可選擇喜愛(ài)的歌曲或其它表演形式,要求內(nèi)容健康,積極向上,與“慶元旦、迎新年”主題密切相關(guān)的節(jié)目。

 。2)節(jié)目形式:包括唱歌(獨(dú)唱、小組唱、合唱、對(duì)唱)、舞蹈、小品、相聲、詩(shī)歌朗誦、故事劇、樂(lè)器表演等。

  (3)節(jié)目人數(shù):自由搭配,每人準(zhǔn)備節(jié)目一個(gè)或一個(gè)以上節(jié)目,形式和內(nèi)容自由組合,自愿報(bào)名,節(jié)目單由音樂(lè)課代表、音樂(lè)會(huì)策劃小組統(tǒng)籌完成,交音樂(lè)老師進(jìn)行審核。

  (4)利用課間、課余、周末積極進(jìn)行排練,老師定期指導(dǎo)檢查。

  (5)元旦前在音樂(lè)課上舉行音樂(lè)會(huì),對(duì)老師、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行展示。

  七、活動(dòng)安排:

  1、教師方面:開(kāi)學(xué)初制定活動(dòng)方案,布置任務(wù)。排練過(guò)程給予學(xué)生一定的指導(dǎo),為學(xué)生的排練提供幫助,做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。

  2、學(xué)生方面:

  (1)確定演出地點(diǎn)。

  (2)推選主持人1—2名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外,還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。

 。3)演出時(shí)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師和家長(zhǎng)也來(lái)參加音樂(lè)會(huì)的演出和評(píng)比。

 。4)設(shè)計(jì)節(jié)目單、邀請(qǐng)書(shū),并對(duì)音樂(lè)會(huì)會(huì)場(chǎng)作環(huán)境布置。

  八、活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人按節(jié)目單順序報(bào)幕,演員按順序進(jìn)行演出。

  2、 教師(或家長(zhǎng))對(duì)同學(xué)們音樂(lè)會(huì)上的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),及時(shí)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),并鼓勵(lì)全班同學(xué)今后能大膽地表現(xiàn)自己,多給自己鍛煉的機(jī)會(huì)。

  3、學(xué)生互評(píng)。

  4、談?wù)勛约涸诒敬我魳?lè)會(huì)中的收獲。

  附:

  1、學(xué)生自評(píng)表 學(xué)生姓名:

  評(píng)價(jià)要求

 、倌隳芊e極、熱情地參與表演嗎 能 不能

 、谀愕墓(jié)目表演過(guò)程完整、流暢嗎 ③你能有表情地、投入地表演節(jié)目嗎

 、苣愕墓(jié)目編排新穎、有創(chuàng)意嗎 ⑤你有良好的合作意識(shí)和在群體中的協(xié)調(diào)能力嗎

  2、同學(xué)互評(píng)表

  節(jié)目名稱: 被評(píng)價(jià)人姓名: 評(píng)價(jià)人姓名:

  項(xiàng)目

  ①一邊表演一邊唱歌,表情

  很好

 、诔璧穆曇艉軇(dòng)聽(tīng)

  ③歌曲唱得很連貫

 、芤舫獪(zhǔn)了

 、莞柙~全部唱對(duì)了

  教師評(píng)價(jià)(綜合以上三項(xiàng)成績(jī)) 星星數(shù)

  學(xué)生姓名 學(xué)同學(xué)特長(zhǎng)展示成績(jī)

  加分項(xiàng)目 總成績(jī) 生自評(píng) 評(píng)價(jià)

  【活動(dòng)反思與總結(jié)】:

  當(dāng)音樂(lè)會(huì)結(jié)束后,我驚喜地發(fā)現(xiàn)有些平時(shí)不愛(ài)言語(yǔ)的同學(xué)竟能表演得如此投入、自然大方,同學(xué)們是多么興奮、意猶未盡,我感覺(jué)到同學(xué)們是多么期待下次音樂(lè)會(huì)的開(kāi)始。我將要做的是思考如何使“班級(jí)音樂(lè)”會(huì)更加的完美。我認(rèn)為開(kāi)展“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”能培養(yǎng)農(nóng)村學(xué)生對(duì)音樂(lè)審美的感受與認(rèn)識(shí)以及創(chuàng)造能力和合作能力等各項(xiàng)能力,還能培養(yǎng)學(xué)生的修養(yǎng)與氣質(zhì),我希望我們所有的音樂(lè)教師都能夠充分利用班能音樂(lè)會(huì)作為良好的教育契機(jī),細(xì)化,滲透培養(yǎng)學(xué)校禮儀教育。

  在活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)不少問(wèn)題,如:找不著道具,演員在演唱時(shí)忘詞,節(jié)目之間銜接不緊湊,說(shuō)明在策劃與準(zhǔn)備工作上還做得不夠,有待改進(jìn),但總體來(lái)說(shuō),效果還是不錯(cuò)的,既達(dá)到了音樂(lè)教學(xué)目的,又鍛煉了孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,也鍛煉了他們的組織協(xié)調(diào)能力,取得了一舉多得的效果。

設(shè)計(jì)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  為鍛煉學(xué)生的組織能力和管理能力,培養(yǎng)學(xué)生的民主參與意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的建設(shè),真正實(shí)現(xiàn)“自己的活動(dòng)自己搞,自己的陣地自己建,自己的事情自己管”。我校少先隊(duì)大隊(duì)正式向五、六年級(jí)全體隊(duì)員公開(kāi)選拔一批具有良好思想品德、愿意為大家服務(wù)、樂(lè)于為大家服務(wù)和有較強(qiáng)組織能力的大隊(duì)委員。

  二、競(jìng)選宗旨:

  踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)

  三、競(jìng)選條件:

  1、五、六年級(jí)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員;

  2、能夠嚴(yán)格要求自己,起到模范帶頭作用,有一定的組織能力;

  3、熱心少先隊(duì)工作,有一定的活動(dòng)能力,工作積極主動(dòng),富有創(chuàng)新精神。

  四、競(jìng)選職務(wù)

  大隊(duì)長(zhǎng)1名副大隊(duì)長(zhǎng)2名旗手2名學(xué)習(xí)部長(zhǎng)2名文娛部長(zhǎng)2名組織部長(zhǎng)1名宣傳部長(zhǎng)2名勞動(dòng)部長(zhǎng)1名體育部長(zhǎng)1名紀(jì)律部長(zhǎng)1名

  五、競(jìng)選辦法:

  1、初選:

  (1)隊(duì)員首先向中隊(duì)輔導(dǎo)員自薦,然后各中隊(duì)全體隊(duì)員投票推選出1名候選人。

  (2)候選人姓名上報(bào)大隊(duì)部。

  2、全校公開(kāi)競(jìng)選(周二接待室中午12點(diǎn)半)

  (1)少先隊(duì)基本知識(shí)筆試(占30%)

  (2)競(jìng)選演講(占70%)

  作簡(jiǎn)單的自我介紹,并結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀以及上崗后的工作打算三方面的思路來(lái)寫(xiě)。(演講稿結(jié)束后上交大隊(duì)部)

  3、兩項(xiàng)綜合成績(jī)最高三位同學(xué)進(jìn)行大隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)投票選舉,票數(shù)最高為大隊(duì)長(zhǎng)。

  4、投票人員:評(píng)委教師、少先隊(duì)員代表

  六、網(wǎng)上公示:

  評(píng)選結(jié)果將在校園網(wǎng)上公布。

設(shè)計(jì)方案 篇3

  實(shí)驗(yàn)一 Labview基本操作

  1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

  熟悉LabVIEW軟件的基本編程環(huán)境。

  2.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

  創(chuàng)建一個(gè)VI程序,并將此程序保存為子VI。此VI要實(shí)現(xiàn)的功能是:當(dāng)輸入發(fā)動(dòng)轉(zhuǎn)速

  時(shí),經(jīng)過(guò)一定運(yùn)算過(guò)程,輸出發(fā)動(dòng)機(jī)溫度和汽車(chē)速度值。

  3.實(shí)驗(yàn)步驟

  (1)啟動(dòng)LabVIEW,創(chuàng)建一個(gè)VI。

 。2)在前面板中放置一個(gè)溫度計(jì)控件,并修改控件標(biāo)簽名為發(fā)動(dòng)機(jī)溫度和設(shè)置最大值為100。該控件從“控件—經(jīng)典—經(jīng)典數(shù)值”子選項(xiàng)板中獲得。

 。3)按同樣的方法在前面板中放置一個(gè)儀表控件,并修改儀表控件的標(biāo)簽名為汽車(chē)速度,標(biāo)尺刻度范圍為0~150。

 。4)按同樣的方法在前面板中放置一個(gè)數(shù)值輸入控件,并修改控件標(biāo)簽名為發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速。

  (5)從“窗口”下拉菜單中選擇“顯示程序窗口”切換到程序框圖窗口。

 。6)在程序窗口中創(chuàng)建乘法函數(shù),該函數(shù)中函數(shù)選項(xiàng)板中的“函數(shù)—編程—數(shù)值”子選項(xiàng)板中選擇,并和發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速輸入控件連線,為乘法函數(shù)創(chuàng)建一個(gè)常量,修改為圖中所示值。

 。7)按同樣的方法創(chuàng)建加法函數(shù)、平方根函數(shù)和除法函數(shù),并按圖中所示修改常量值和連好線。

  (8)切換至前面板,在發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速控件中輸入數(shù)值,點(diǎn)擊運(yùn)行按鈕,運(yùn)行VI程序。

 。9)修改圖標(biāo)為T(mén)/V以表示該子VI輸出量為發(fā)動(dòng)機(jī)溫度和汽車(chē)速度,并保存為vi.vi。

  4.實(shí)驗(yàn)結(jié)果

  前面板為:

  程序框圖為:

  5、實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)

  這次實(shí)驗(yàn)給了我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),雖然實(shí)驗(yàn)題目并不復(fù)雜,但實(shí)驗(yàn)過(guò)程融合了我們學(xué)習(xí)的方方面面的知識(shí),我們的實(shí)踐水平有了一定程度的提高,對(duì)labview有了更加深入的認(rèn)識(shí),同時(shí)更加體會(huì)到實(shí)踐對(duì)于理論學(xué)習(xí)的推動(dòng)作用,我們?cè)诶碚搶W(xué)習(xí)時(shí)遇到的一些問(wèn)題,可能在實(shí)踐時(shí)有更深入的認(rèn)識(shí)。Labview是一個(gè)強(qiáng)大的開(kāi)發(fā)軟件,一定程度彌補(bǔ)了我們c語(yǔ)言方面的缺陷,可視化的編程環(huán)境成為吸引我的亮點(diǎn)所在。

  實(shí)驗(yàn)二典型信號(hào)虛擬發(fā)生器

  1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

  1、 在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)本實(shí)驗(yàn)熟悉正弦波、方波、三角波、鋸齒波等幾種典型信號(hào)的波形和參數(shù)特征,熟悉信號(hào)的時(shí)域波形變化趨勢(shì)。

  2、掌握基本函數(shù)發(fā)生器運(yùn)用。

  2.實(shí)驗(yàn)要求

  ①利用基本函數(shù)信號(hào)發(fā)生器設(shè)計(jì)一個(gè)虛擬信號(hào)發(fā)生器;

 、诜謩e測(cè)試正弦波,三角波,方波等三種不同波形

  ③分別在不同頻率,幅值,采樣頻率采樣數(shù)據(jù)偏移量的情況測(cè)試上述波形

 、芡瓿蓪(shí)驗(yàn)報(bào)告。

  3.實(shí)驗(yàn)步驟及內(nèi)容

  1、建立一個(gè)新的VI,保存為‘姓名+信號(hào)發(fā)生器’。

  2、在程序框圖中通過(guò)函數(shù)-信號(hào)處理-波形生成-基本函數(shù)發(fā)生器,放置一個(gè)基本函數(shù)信號(hào)發(fā)生器。

  3、在基本函數(shù)信號(hào)發(fā)生器的頻率接線處單擊鼠標(biāo)右鍵,創(chuàng)建一輸入控鍵。

  4、重復(fù)步驟3的操作,依次創(chuàng)建相應(yīng)的輸入按鍵。

  5、函數(shù)-執(zhí)行過(guò)程控制-While循環(huán),放置一個(gè)While 循環(huán)。

  6、函數(shù)-執(zhí)行過(guò)程控制-While循環(huán),放置一個(gè)時(shí)間延遲,并設(shè)置延遲時(shí)間。

  7、在前面板中通過(guò)控件-圖形顯示控件-波形圖,放置一個(gè)波形圖。

  8、按實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)所示電路連線。

  4.實(shí)驗(yàn)結(jié)果

  測(cè)試的方波為:

  測(cè)試的三角波為:

  測(cè)試的正弦波為:

設(shè)計(jì)方案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo)

  引導(dǎo)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和圖片大膽聯(lián)想,

  嘗試為生活中的常見(jiàn)實(shí)物尋找相關(guān)聯(lián)系,發(fā)散幼兒的思維和想象力。

  讓幼兒能用比較完整的語(yǔ)句清晰地表達(dá)自己的一些想法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  五個(gè)花瓣的花

  活動(dòng)過(guò)程

  一、開(kāi)始部分

  《我的好朋友》,說(shuō)說(shuō)自己的好朋友及理由。

  提問(wèn):小朋友你們有自己的好朋友嗎?為什么他是你的好朋友?(幼兒根據(jù)自己的情況用句子:我和××是好朋友,因?yàn)槲覀儠?huì)一起做游戲等等,所以我們是好朋友

  二、基本部分

  《花的好朋友》

  1.出示花,請(qǐng)幼兒幫花找朋友。

  提問(wèn):老師今天帶來(lái)了一位客人,你們看看是誰(shuí)(花)。小花花今天來(lái)到我們班上,想請(qǐng)小朋友幫助它找好朋友。找到一個(gè)好朋友以后呢,這朵花他會(huì)變美哦。

  2.幼兒自由想象,用完整的語(yǔ)句大膽講述。( 幼兒自由舉手回答,教師引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)句講述。如我?guī)突ㄕ倚〔葑龊门笥眩驗(yàn)榛ǖ呐赃吙傆行〔莸呐惆,所以他們是好朋友。?/p>

  教師小結(jié):你們幫花找了那么多的朋友,有的是幫助花生長(zhǎng)的朋友,像泥土、水、陽(yáng)光。還有是和花兒做朋友的,像小草;▋赫伊四敲炊嗟呐笥岩院笞兊妹利愑珠_(kāi)心啦。它說(shuō)謝謝你們幫他找了那么多的朋友。

  三、結(jié)束部分

  (好朋友)

  1、今天,老師為大家每人準(zhǔn)備了一張小圖片。你們想不想知道是什么?等下老師請(qǐng)你們就每人拿一張圖片坐在自己的位子上。然后看看你拿的是什么,還可以和你旁邊的小朋友互相看看說(shuō)說(shuō)你拿的是什么?提醒幼兒每人只能拿一塊。

  2、幼兒拿圖片

  師:你們拿到了圖片看看自己的事什么,再看看旁邊的小朋友的是什么。(教師巡視一下)

  3、介紹自己拿到的小圖片

  教師請(qǐng)幼兒介紹自己拿的小圖片是什么?幼兒從左往右一個(gè)一個(gè)的說(shuō)。我的圖片上是"一盆花、一個(gè)樹(shù)子等"引導(dǎo)幼兒用量詞介紹。并提醒小朋友注意聽(tīng)別人圖片上的是什么?

  4、游戲:找朋友

  下面老師要請(qǐng)大家玩一個(gè)游戲,要為你的小圖片去找一個(gè)好朋友。找好了以后好朋友要手拉手(自己想辦法),好了以后要放在我的桌子上,幼兒自由為小圖片找朋友。提醒幼兒找好了以后要說(shuō)出理由,為什么它和它是好朋友。教師巡回指導(dǎo)。

  5、介紹好朋友

  請(qǐng)幼兒介紹和誰(shuí)找到好朋友了,為什么你幫他們做好朋友。引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)句介紹講述:如我?guī)鸵粋(gè)雨子和一片雪花做好朋友,因 為下雨了,學(xué)會(huì)就會(huì)融化,所以他們是好朋友。你們同意嗎? 教師小結(jié):今天你們?yōu)閳D片上的實(shí)物找到了朋友,你們真棒。他們能做朋友有的是因?yàn)橛泄餐牡胤、有的是因(yàn)樗麄兿嗷バ枰、也有的是因(yàn)樗麄兌加泄餐呐笥选?/p>

設(shè)計(jì)方案 篇5

  一、設(shè)計(jì)原則

  我們會(huì)為客戶推薦設(shè)計(jì)方案在品質(zhì)、功能、兼容性諸方面都經(jīng)過(guò)精心挑選和悉心考慮的設(shè)備,靈活地按不同要求和預(yù)算,最終讓用戶獲得最合適、最具買(mǎi)入價(jià)比及配合將來(lái)升級(jí)和擴(kuò)展需要的方案。

  設(shè)計(jì)原則:

  1、 系統(tǒng)設(shè)計(jì)定位,根據(jù)用戶現(xiàn)有的實(shí)際構(gòu)架和技術(shù)資源進(jìn)行評(píng)估;

  2、 系統(tǒng)使用方向,與用戶探討系統(tǒng)主要用途;

  3、 用戶使用習(xí)慣和用戶使用的技術(shù)水平;

  4、 根據(jù)用戶已有的產(chǎn)品,進(jìn)行合理資源利用和擴(kuò)展;

  5、 在新系統(tǒng)的設(shè)計(jì)理念中,考慮到用戶未來(lái)的發(fā)展方向;

  6、 整體考慮用戶的產(chǎn)品構(gòu)架。

  一套完整音響、燈光、多媒體視頻系統(tǒng)應(yīng)具有的特點(diǎn):

  1、 靈活性:使系統(tǒng)發(fā)揮最大的使用范圍

  2、 可靠性操作:實(shí)現(xiàn)多種面板互換,完善的監(jiān)控系統(tǒng),擁有合理的人員工位和布局

  3、 安全性:系統(tǒng)運(yùn)行具有非?煽康陌踩裕哂袘(yīng)急和備份功能,信號(hào)穩(wěn)定無(wú)干擾,方便維護(hù)、檢修及擴(kuò)展性;

  4、 功能完整性:能夠完成多種設(shè)計(jì)使用需求,并充分考慮系統(tǒng)的未來(lái)發(fā)展方向;

  5、 智能性:綜合軟件操作的實(shí)現(xiàn),能實(shí)現(xiàn)一個(gè)完整的智能化環(huán)境,自動(dòng)檢測(cè)設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài),遠(yuǎn)程設(shè)置,集中設(shè)置;

  6、 先進(jìn)性:系統(tǒng)擁有先進(jìn)的技術(shù)和運(yùn)行穩(wěn)定的設(shè)備,設(shè)備選型應(yīng)符合專業(yè)的廣播電視規(guī)范和電視技術(shù)發(fā)展潮流

  7、 可擴(kuò)展性:在整體系統(tǒng)中,核心設(shè)備應(yīng)具有可擴(kuò)展性,比如矩陣、切換臺(tái)等等。

  二、使用功能

  本公司擁有一支優(yōu)秀的技術(shù)隊(duì)伍,技術(shù)力量涉及到本行業(yè)的視頻、音頻、制作等多領(lǐng)域,公司的技術(shù)骨干從事專業(yè)音、視頻系統(tǒng)設(shè)計(jì)施均在三年以上,即有非常熟悉目前系統(tǒng)發(fā)展趨勢(shì)和未來(lái)的技術(shù)人才、也有對(duì)具體使用積累了很多經(jīng)驗(yàn)的專家。

  音響系統(tǒng)包括音響設(shè)備和聲場(chǎng)組成,主要包括聲源和它周?chē)穆暛h(huán)境,把聲音轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)的話筒,放大信號(hào)并對(duì)信號(hào)加工的設(shè)備、傳輸線,把信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)槁曅盘?hào)的揚(yáng)聲器和聽(tīng)眾區(qū)的聲學(xué)環(huán)境。

  1、它有非常強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)性:音響一般要求音響時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)時(shí)調(diào)控設(shè)備,不允許音響師調(diào)音時(shí)出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),否則,有可能造成極不良的后果,故無(wú)論在音響系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)音時(shí)都要確保正常運(yùn)行。

  2、要保證設(shè)備的安全性:音響系統(tǒng)聲音變化大,意外情況多,在調(diào)音時(shí)稍一疏忽,就有可能導(dǎo)致功率放大器或音箱的燒毀,造成不必要的損失,在系統(tǒng)設(shè)計(jì)和調(diào)音時(shí)還要注意采取各種措施,盡量減少設(shè)備燒毀情況的發(fā)生。

  3、 音響設(shè)備選型及要求

  將聲音高保真地、良好的再現(xiàn)是電聲系統(tǒng)的最終目的,揚(yáng)聲器和音箱擔(dān)當(dāng)?shù)木褪沁@個(gè)角色,它將聲音信號(hào)轉(zhuǎn)換成聲波,并將聲波輻射出去。音箱和揚(yáng)聲器從表面上看 貌似簡(jiǎn)單,但提高其轉(zhuǎn)換效率,改善其再現(xiàn)音質(zhì)以及加強(qiáng)其聲波輻射能力確是一件十分不容易的事情?梢赃@樣說(shuō),音箱和揚(yáng)聲器是電聲系統(tǒng)中最薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié), 音箱的.聲學(xué)特性在很大程度 上決定了再現(xiàn)聲音的質(zhì)量。正是由于音箱尚存大量的待解決的問(wèn)題,存在較大技術(shù)改進(jìn)的空間,所以新技術(shù)在揚(yáng)聲器和音箱方面的應(yīng)用, 對(duì)于提高保真度、減少聲環(huán)境對(duì)再現(xiàn)聲音的影響和遠(yuǎn)距離輻射方面會(huì)起到顯著效果。

  典型的擴(kuò)聲系統(tǒng)大概可以由以下幾個(gè)部分組成:

  各種u音箱子系統(tǒng);

  功率放大器;

  調(diào)音臺(tái);

  各種必須的周邊器材;

  話筒和各種重放音源;

  擴(kuò)聲系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過(guò)程就是根據(jù)相關(guān)條件、經(jīng)過(guò)計(jì)算、驗(yàn)證后確定以上各部分器材的選型過(guò)程。

  為了能準(zhǔn)確地設(shè)計(jì)擴(kuò)聲系統(tǒng),在設(shè)計(jì)前至少必須先了解以下的六個(gè)問(wèn)題:

  1、 系統(tǒng)做多少個(gè)聲道?

  2、 頻率范圍做多寬?

  3、 最大聲級(jí)是多少?

  4、 安裝位置如何?

  5、 覆蓋哪些區(qū)域?

  6、 預(yù)算多少?

  在拿到場(chǎng)地圖紙,了解場(chǎng)地的使用功能后我們結(jié)合相關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),基本上對(duì)上述六個(gè)問(wèn)題有了答案,可以進(jìn)行以下的設(shè)計(jì)步驟:

  1、據(jù)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)音箱子系統(tǒng)

  2、根據(jù)音箱子系統(tǒng)的配置選擇功率放大器。

  3、 結(jié)合系統(tǒng)使用功能要求繪制系統(tǒng)連接圖,確定調(diào)音臺(tái)、周邊設(shè)備、話筒和重放音源。

  系統(tǒng)設(shè)計(jì)

  1.設(shè)計(jì)依據(jù)業(yè)主提供的相關(guān)圖紙;

  《廳堂擴(kuò)聲系統(tǒng)聲學(xué)特性指標(biāo)》GYJ25-86;

  《劇場(chǎng)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》JGJ57-20xx,J67-20xx;

  《廳堂擴(kuò)聲特性測(cè)量方法》GB/T4959-1995;

  《聲系統(tǒng)設(shè)備互連的優(yōu)選配接值》GB14197-93;

  《客觀評(píng)價(jià)廳堂語(yǔ)言可懂度的RASTI法》GB/T14476-93;

  《廳堂混響時(shí)間測(cè)量規(guī)范》GBJ76-84;

  《民用建筑電器設(shè)計(jì)規(guī)范》JGJ/T16-92。

  2.設(shè)計(jì)思路

  擴(kuò)聲系統(tǒng)在多功能廳這個(gè)場(chǎng)地,主要用于表演和語(yǔ)言擴(kuò)聲,要求系統(tǒng)的可靠性、穩(wěn)定性以及清晰度、聲場(chǎng)均勻度都必須有很好的表現(xiàn)。

  對(duì)于多功能廳來(lái)說(shuō),可滿足以下功能:

  演出時(shí)的音樂(lè)擴(kuò)聲;

  會(huì)議時(shí)的語(yǔ)言擴(kuò)聲,清晰、覆蓋均勻、無(wú)長(zhǎng)時(shí)間聽(tīng)感疲勞;

  可實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)錄制聲音資料。

  根據(jù)聲場(chǎng)模擬結(jié)果,擴(kuò)聲系統(tǒng)聲學(xué)特性指標(biāo)達(dá)到 “語(yǔ)言和音樂(lè)兼用擴(kuò)聲系統(tǒng)一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”

  YJ25-86廳堂擴(kuò)聲系統(tǒng)聲學(xué)特性指標(biāo)表

  最大聲壓級(jí)(空?qǐng)龇(wěn)態(tài)、準(zhǔn)峰值) 傳輸頻率特性 傳聲增益 聲場(chǎng)不均勻度 語(yǔ)言和音樂(lè)兼用

  一級(jí) 125~4000 Hz 二級(jí) 250~4000 Hz

  平均≥95dB 125~4000 Hz 平均≥90 dB 250~4000 Hz

  ≤+4 dB ≤+4 dB

  -4dB 125~4000 Hz -6dB 250~4000 Hz

  平均≥-8 dB 1000~4000 Hz ≤8 dB平均≥-14 dB 1000~4000 Hz

  3.器材選擇

  按照上述場(chǎng)地情況、使用功能的分析,以及確立的系統(tǒng)功能、技術(shù)指標(biāo)要求,我們進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)備的選型。

  電擴(kuò)聲系統(tǒng)最關(guān)鍵的地方是其電聲換能部位,如話筒、揚(yáng)聲器系統(tǒng);其次是功放和調(diào)音臺(tái)。電擴(kuò)聲系統(tǒng)對(duì)聲場(chǎng)的控制主要在于選擇音箱的所有技術(shù)指標(biāo)(如:頻率響應(yīng)、靈敏度、 指向性、失真和功率等)和重放聲的主觀評(píng)價(jià),鑒于這兩大方面的因素,系統(tǒng)中設(shè)備的選型以滿足“GB14197-93廳堂擴(kuò)聲系統(tǒng)設(shè)備互聯(lián)的優(yōu)選電氣配接 值”和場(chǎng)地所需達(dá)到的“擴(kuò)聲系統(tǒng)聲學(xué)特性指標(biāo)”為前提。另外我們要說(shuō)明的是:除了滿足功能要求、達(dá)到有關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和施工規(guī)范以外,系統(tǒng)設(shè)備的選取余地是很 大的,如品牌、音色、實(shí)際效果、可靠性、性價(jià)比等諸種因素。

  ■音箱方面

  在音箱方面我們選擇 “突出音色,音質(zhì)使人耳無(wú)聽(tīng)感疲勞”用于室內(nèi)演出、多功能廳堂,是決定擴(kuò)聲系統(tǒng)品質(zhì)的最重要因素。這里電聲系統(tǒng)需要彌補(bǔ)自然擴(kuò)聲的不足,將發(fā)言者的真實(shí)聲音傳達(dá)到與會(huì)者的耳中。達(dá)到聽(tīng)眾區(qū)的聲場(chǎng)均勻度覆蓋率,首要考慮合理的聲場(chǎng)設(shè)計(jì)和布局。

  因此我們推薦多點(diǎn)中、小功率擴(kuò)聲,前后場(chǎng)結(jié)合采用的擴(kuò)聲形式,根據(jù)音箱的客觀指標(biāo)(頻響,指向特性、功率等),以及國(guó)際上業(yè)界對(duì)各品牌音箱的主觀評(píng)價(jià),綜合各方面考慮選用的國(guó)際知名品牌產(chǎn)品。

  ■無(wú)線話筒

  它是拾音的最重要、最基本單元。隨著高新技術(shù)的不斷涌現(xiàn),高質(zhì)量的無(wú)線話筒是多功能廳使用頻率較高的拾音設(shè)備之一。無(wú)線話筒使用時(shí)因屏蔽或電波反射、直射等干擾因素而帶來(lái)的接收死角,以及外界的電磁干擾影響給使用者帶來(lái)不便。

  ■音頻處理方面

  調(diào)音臺(tái)是多功能廳音響系統(tǒng)的中央控制設(shè)備,承擔(dān)多路信號(hào)的混合調(diào)節(jié)、分配控制,具有信號(hào)前級(jí)放大、高低音均衡調(diào)節(jié),多路信號(hào)輸出、切換,相當(dāng)于整套音響系統(tǒng)的神經(jīng)中樞。

  n 音源

  本系統(tǒng)中使用的錄放音卡座, DVD影碟機(jī)均為商用系列,比目前國(guó)內(nèi)使用的民用系列壽命長(zhǎng)5倍以上且信噪比,失真度等性能指標(biāo)均優(yōu)于民用系列,可播放普通或金屬磁帶,CD唱片,DVD影音圖像,錄放卡座還可對(duì)會(huì)議廣播進(jìn)行高質(zhì)量的錄音。

  輔助設(shè)備及材料

  一個(gè)好的工程除了有好的系統(tǒng)設(shè)計(jì)和設(shè)備選型外,連接設(shè)備的材料以及輔助設(shè)備的品質(zhì)好壞決定了系統(tǒng)和設(shè)備能否發(fā)揮應(yīng)有的水準(zhǔn)。

  因此本方案在注重系統(tǒng)合理性、設(shè)備選擇、輔助設(shè)備及材料選擇方面上,都采取慎重的態(tài)度,以確保系統(tǒng)每個(gè)環(huán)節(jié)的可靠性。

  *選擇不同尺寸高度的標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)機(jī)柜,按照設(shè)備類(lèi)型劃分,使系統(tǒng)控制臺(tái)區(qū)域整潔劃一,便于維護(hù)和操作;

  *采用 有電壓顯示的智能時(shí)序電源控制器可避免開(kāi)關(guān)機(jī)順序誤操作,導(dǎo)致瞬態(tài)沖擊損壞揚(yáng)聲器單元;

  *采用為著名的信號(hào)接插件廠家Neutrik OEM生產(chǎn)廠出品的甬聲接插件,確保系統(tǒng)可靠連接,充分發(fā)揮擴(kuò)聲系統(tǒng)表現(xiàn)的真實(shí)效果;(再好的系統(tǒng)和設(shè)備往往由于接插件這一小環(huán)節(jié)的問(wèn)題,導(dǎo)致整個(gè)系統(tǒng)的癱瘓和無(wú)法發(fā)揮優(yōu)良的表現(xiàn)力)

  *全部信號(hào)插頭焊點(diǎn)使用熱縮管絕緣,確保焊點(diǎn)之間不會(huì)短路;

  *每條線都有唯一編號(hào),使用EC線碼作標(biāo)記,可使操作人員清楚地了解每個(gè)信號(hào)線路以及操作設(shè)備的連接情況;

  *擴(kuò)聲系統(tǒng)全部采用平衡式接線,保證線路連接可靠、準(zhǔn)確;

  *采用專業(yè)的工程信號(hào)盒,平面嵌入式設(shè)計(jì),避免了主席臺(tái)臺(tái)面的不平整;

  總結(jié)

  按照以上的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、設(shè)備選型、音箱位置的確立,本方案的設(shè)計(jì)完全在功能上滿足實(shí)際使用要求在可靠性上滿足特定場(chǎng)所的要求。同時(shí)具有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):

  1、簡(jiǎn)潔實(shí)用

  系統(tǒng)無(wú)過(guò)多環(huán)節(jié),搭建簡(jiǎn)潔;使用合適的音箱分開(kāi)精確覆蓋各個(gè)功能區(qū)域,保證傳聲增益,大大降低出現(xiàn)嘯叫的可能。

  2、完善

  系統(tǒng)配置合理,既可適應(yīng)會(huì)議也可滿足文藝表演,且操作容易。

  3、先進(jìn)

  系統(tǒng)的搭建及設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn),完全以現(xiàn)行廳堂擴(kuò)聲系統(tǒng)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)為前提。

  4、性價(jià)比高

  系統(tǒng)中新增設(shè)備采用了高性價(jià)比的產(chǎn)品,產(chǎn)品應(yīng)用廣泛度、性能穩(wěn)定程度、品質(zhì)表現(xiàn)程度等等方面,構(gòu)成了系統(tǒng)的高性能,使整個(gè)系統(tǒng)的性能和價(jià)值比有著很高的體現(xiàn)。

  5、聲效好

  聲音較為明亮(聽(tīng)感明朗、活躍)、豐滿(聽(tīng)感溫暖、舒適、有彈性)而不灰暗、單薄;層次清晰(可懂度高)、平衡(各聲部比例諧調(diào))而不模糊、混亂;音質(zhì)柔和(聽(tīng)感悅耳、舒服)而有力度(聽(tīng)感堅(jiān)實(shí)有力、出得來(lái)),不會(huì)尖、硬且力度不足;并富有真實(shí)感和立體感。附:音響控制室及系統(tǒng)配電的建議:

  擴(kuò)聲系統(tǒng)的主要設(shè)備均在控制室內(nèi),為使操作人員有良好的工作環(huán)境,使設(shè)備正常運(yùn)行并達(dá)到良好的擴(kuò)聲效果,對(duì)音響控制室提供如下建議:

  a. 控制室面積應(yīng)至少不小于8平方米,并做好防潮處理以防設(shè)備因受潮而受損。

  b. 室內(nèi)最好不使用帶有鎮(zhèn)流器的日光燈以避免干擾。

  c. 設(shè)置單獨(dú)弱電系統(tǒng)接地,接地電阻≤2Ω。

  d. 設(shè)置單獨(dú)(單項(xiàng)三線)電源,以免造成電源污染。

  e. 電力管線與音響管線應(yīng)盡量避免平行,若實(shí)在無(wú)法解決時(shí),其間隔不得小于50cm。

  f. 擴(kuò)聲系統(tǒng)供電容量AC 220V/10KVA。

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