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設(shè)計(jì)方案

時間:2022-05-22 09:20:23 設(shè)計(jì)方案 我要投稿

【實(shí)用】設(shè)計(jì)方案集錦7篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,就需要我們事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的設(shè)計(jì)方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】設(shè)計(jì)方案集錦7篇

設(shè)計(jì)方案 篇1

  土地權(quán)利方面的文件;0項(xiàng)目發(fā)起方之間的合資協(xié)議,股東協(xié)議,項(xiàng)目公司的公司立文件;0承建合同和次級承包合同,承建商和商的擔(dān)保及預(yù)付款保函;0項(xiàng)目投保合同;0原材料供應(yīng)協(xié)議,能源供應(yīng)協(xié)議,產(chǎn)品議,項(xiàng)目經(jīng)營協(xié)議;許可證、批文;0運(yùn)輸協(xié)議;L項(xiàng)目發(fā)起方的其它融資文件。在閱讀這些基本文件時,貸款方應(yīng)特別注意警惕以下事項(xiàng):0借款方用于還款技賴的項(xiàng)目協(xié)議和未來現(xiàn)金流量已經(jīng)被抵押出去,承建和銷售合同明文規(guī)定不得用于其它融資文件中不利于貸款方的資產(chǎn)擔(dān)保條款,如交叉違約條款,消極保證條款和款;0項(xiàng)目發(fā)起方已有支付義務(wù);0"不可抗力"條款可能免除某一方或某幾方的付款義份項(xiàng)目合作方之間達(dá)成的強(qiáng)制放棄或取代條款,要求在它們中的某兒方從項(xiàng)目中撤出留下的一方無條件繼承退出者的責(zé)任與義務(wù); 營許可權(quán)轉(zhuǎn)讓的限制。無論在什么情況下,貸款人都應(yīng)該堅(jiān)持文件的修訂必須滿足以下兩個條件:一是保證貸款方獲得足夠的擔(dān)保;二是項(xiàng)目不能輕易放棄,它的終止必須符合融資文件中相關(guān)條款的規(guī)定。為了實(shí)現(xiàn)這一原則,貸款方有時需承擔(dān)起借款方對其它發(fā)起方的某些義務(wù)。

  在擬訂項(xiàng)目文件時,項(xiàng)目發(fā)起人應(yīng)盡量避免那些對自己有潛在威脅性或限制性的條款。

  通常在合同開始執(zhí)行前對合同進(jìn)行修改要比合同生效后再要求修改容易得多。因此,對文件的斟酌與修改宜早不宜遲。

  (二)融資文件

  項(xiàng)目融資協(xié)議框架申一般包括如下融資文件=钚?0擔(dān)保文件;0貸款方與其

  它方就項(xiàng)目擔(dān)保所達(dá)成的內(nèi)部協(xié)議;參啃嘔蚱淥С中暈?zāi)?0其他籌資文件(如果還有其他資金來源);0金融風(fēng)險管理文件,如掉期協(xié)議、期權(quán)協(xié)議等。

  L貸款協(xié)議。

  貸款協(xié)議應(yīng)包括以下基本內(nèi)容=0資金的需要量和用途,利率及償還期限,應(yīng)向協(xié)調(diào)銀行、代理銀行莉貸款銀行交付的傭金及其它費(fèi)用;0貸款的先決條件,包括法律意見、董事會的決定、所有項(xiàng)目協(xié)議的副本、擔(dān)保文件的轉(zhuǎn)讓、政府批文、棄權(quán)聲明書、專家評估報(bào)告以及財(cái)務(wù)報(bào)表;0對借款方及項(xiàng)目發(fā)起方追索權(quán)的限制,項(xiàng)目未來現(xiàn)金流量的使用;

  款:稅收補(bǔ)償、成本超額補(bǔ)償、浮動利率、拖欠利息補(bǔ)償及一般性補(bǔ)償;0說明與擔(dān)保:項(xiàng)目公司的法律地位和權(quán)利、擔(dān)保協(xié)議的履行、財(cái)務(wù)信息的準(zhǔn)確性、合同義務(wù)的有效性等;0項(xiàng)目附加要求:工藝是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),項(xiàng)目是否符合經(jīng)營許可及有關(guān)法律、法規(guī),項(xiàng)目的開發(fā)和經(jīng)營是否符合開發(fā)計(jì)劃和可行性報(bào)告,擔(dān)保是否具有連續(xù)性等;0限制性契約:借款限制、消極保證、同步條款、派發(fā)紅利的限制;有關(guān)資金撤出的條款;0違約事件:加速償款程序、擔(dān)保的強(qiáng)制;項(xiàng)目完工測試;钅康牟莆穹治齪馱げ?0代理?xiàng)l款、支付方法、銀行間的協(xié)調(diào)及收人分配;出現(xiàn)糾紛時法律或法院的選擇以及訴訟代理的指定。

  2·擔(dān)保文件。

  擔(dān)保文件應(yīng)該包括以下內(nèi)容:0對土地、房屋等不動產(chǎn)抵押的享有權(quán);0對動產(chǎn)、債務(wù)以及在建生產(chǎn)線抵押的享有權(quán);0對項(xiàng)目基本文件(如經(jīng)營許可、承建合同、供應(yīng)協(xié)議)給予的

  權(quán)利的享有權(quán)0對銷售合同、照付不議合同、產(chǎn)量或分次支付協(xié)議以及營業(yè)收入的享有權(quán)的享有權(quán)

  3·支持性文件。

  支持性文件需要包括以下內(nèi)容=钅糠⑵鴟降鬧苯又С?償還擔(dān)保、完工擔(dān)保、營運(yùn)資金保證協(xié)議、現(xiàn)金虧欠協(xié)議、承諾保證函和安慰信?0項(xiàng)目發(fā)起方的間接支持:照付不議合同、產(chǎn)量合同、無條件的運(yùn)輸合同、供應(yīng)保證協(xié)議;0項(xiàng)目管理和經(jīng)營合同;支持:經(jīng)營許可、項(xiàng)目批準(zhǔn)、特許權(quán)利、不收歸國有的保證、外匯許可等;0項(xiàng)目保險:商業(yè)保險、出口信貸保險以及多邊機(jī)構(gòu)的擔(dān)保。

  專家報(bào)告

  在向一個項(xiàng)目發(fā)放貸款之前,貸款方必須從以下凡方獲得令人滿意的報(bào)告就項(xiàng)目的技術(shù)可行性作出報(bào)告iQ)環(huán)境顧問:就項(xiàng)目對環(huán)境的影響以及適用法律提交報(bào)告;

  0保險專家:就項(xiàng)目保險的充分性作出論證;為項(xiàng)目發(fā)起方及項(xiàng)目公司的財(cái)務(wù)狀況和股本結(jié)構(gòu)進(jìn)行評估;0東道國或其他相關(guān)國家的法律顧問:為擔(dān)保過法律問題提供咨詢。

  法律意見應(yīng)包括以下內(nèi)容:0各參與方在行使其在項(xiàng)目協(xié)議和信用擔(dān)保文義務(wù)時的法律地位和權(quán)利?0項(xiàng)目文件的法律強(qiáng)制性?0項(xiàng)目資產(chǎn)的所有權(quán)。營許可和政府特許權(quán)的事項(xiàng);0有關(guān)外匯管制、關(guān)稅和稅務(wù)的法律法規(guī);補(bǔ)償條款的法律強(qiáng)制性;0當(dāng)?shù)胤ㄔ簩ι嫱馐聞?wù)的裁決;國仲裁種判決的適用性;Q訴訟或財(cái)產(chǎn)查封的豁免權(quán)。

  四、項(xiàng)目融資各個階段的圭要活動

  (1)項(xiàng)目籌備階段

  在這一階段,任何一方面的變化都可能對其他一方面或幾方面產(chǎn)生影響。

  10可行性研究工作。

  可行性研究工作的內(nèi)容包括:諧〉韃?(9)篩選參與項(xiàng)目的重要利益各方品購買的購買前景和競標(biāo)情況;0預(yù)測原材料、能源以及動力的需要量及成本;批準(zhǔn)和選址的要求;這一階段通常需要6個月到兩年的時間,風(fēng)險較高。在此階段,發(fā)起方應(yīng)果目是否應(yīng)該上馬,并應(yīng)盡量把開支降至最低。

  2·起草合同

  該階段主要起草如下合同:0產(chǎn)品購買協(xié)議;0能源、動力的供給及產(chǎn)品運(yùn)輸 ,地租賃協(xié)議;薪ê賢?0經(jīng)營及維護(hù)合同;0政府許可證及環(huán)境方面的事宜。這一階段的工作通常需要1到2年,風(fēng)險仍然很大,應(yīng)反復(fù)檢查項(xiàng)目的財(cái)務(wù)間的主要開支包括合同定金及應(yīng)該法律、工程和許可證費(fèi)用。

  3·資金籌措。

  籌資階段的主要工作內(nèi)容是安排建設(shè)期的借款,長期貸款及權(quán)益投資。歷時一月左右,一旦合同和許可都得到了保障,風(fēng)險便會大大降低。此階段應(yīng)詳細(xì)分析項(xiàng)壤

  包括財(cái)務(wù)敏感性評價。這一階段的費(fèi)用支出猛漲,主要用于貸款成本和法律費(fèi)用,定金和預(yù)備的建設(shè)費(fèi)用支出

  4·項(xiàng)目開發(fā)階段的工作。

  主要包括=0財(cái)務(wù)效益的測算。項(xiàng)目發(fā)起方通常能精確地估算出項(xiàng)目主要的、設(shè)成本(如設(shè)備、工程費(fèi)等),而對于某些變動性較大的成本,由于其復(fù)雜性卻時間確估算(如法律、利息費(fèi)用)。同時,測算出原材料成本、利息及經(jīng)營費(fèi)用;0各個合 方開始履行其各自的義務(wù)。原材料、能源及動力的供應(yīng)商應(yīng)有足夠的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)實(shí)

  合同期內(nèi)的供應(yīng),包括數(shù)量和價格的穩(wěn)定性,運(yùn)輸方應(yīng)能保證全年的運(yùn)輸,承建商技術(shù)和經(jīng)濟(jì)實(shí)力,在規(guī)定期限內(nèi)以」攬子承包的固定價格完成項(xiàng)目工程,并保和允許范圍之內(nèi)的廢物排放。0合同談判。合同的談判是一個平衡過程,各方的相套,如許可證會影響到選址,許可和選址會影響到原材料及燃料的選擇,原材料及影響到技術(shù)、建設(shè)成本及財(cái)務(wù)效率,原材料及技術(shù)會影響成本和收人。以上所有因

  開發(fā)期和建造期的長短及利息費(fèi)用。應(yīng)妥善協(xié)調(diào)各方面利益關(guān)系。不同的合同不同的專業(yè)技能。在開發(fā)階段的前期,項(xiàng)目發(fā)起方應(yīng)召集在項(xiàng)目及開發(fā)方面有一定經(jīng)師及工程技術(shù)人員,以及銀行家和金融顧問,對項(xiàng)目結(jié)構(gòu)的各個方面提出意見。

  實(shí)施備忘錄。該備忘錄應(yīng)盡量詳細(xì),以保證資金提供方了解項(xiàng)目發(fā)起方的需要,同時也能保證所有參與方對同一結(jié)構(gòu)投標(biāo),并采用類似的假設(shè)。內(nèi)容應(yīng)包括項(xiàng)目實(shí)施條件、要求和對收人、產(chǎn)量、價格、費(fèi)用、建設(shè)期以及融資成本的預(yù)測,并指出其可信度。在資金到位計(jì)劃的安排中,一般先安排貸款再尋求權(quán)益投資。

  (2)項(xiàng)目建設(shè)階段

  1、工程建設(shè)管理。

  項(xiàng)目建設(shè)階段需要進(jìn)行的主要工作是監(jiān)督"一攬子承包"建設(shè)合同的實(shí)施,同業(yè)主保持經(jīng)常的接觸,并同資金提供者保持聯(lián)系,匯報(bào)工程進(jìn)度,進(jìn)行資金收訖管理,計(jì)算利息,并進(jìn)行利率掉期操作管理。這時應(yīng)開始雇傭和培訓(xùn)職員,包括具有建筑工程背景的項(xiàng)目經(jīng)理,項(xiàng)目工程師,現(xiàn)場會計(jì)師,行政人員及一些必要的特別顧問。

  2·測試和開工。

  一般每次只開工一套設(shè)備,待全部設(shè)備均可良好運(yùn)轉(zhuǎn)時,再進(jìn)行通盤運(yùn)轉(zhuǎn)。同時,應(yīng)進(jìn)行多期測試,以保證保證產(chǎn)品質(zhì)量,原材料;能源和電力投人的穩(wěn)定性,廢物排放和噪音應(yīng)達(dá)到要求。通過不斷測試,達(dá)到要求。

  3·項(xiàng)目的運(yùn)營。

  主要工作是繼續(xù)安排有關(guān)資金問題,繼續(xù)協(xié)調(diào)有關(guān)經(jīng)營活動,完成員工的雇傭和培訓(xùn)工作,進(jìn)行經(jīng)營與維護(hù)活動,包括購買原材料、出售產(chǎn)品、使用和維護(hù)設(shè)備、償還債務(wù)、向股東分發(fā)紅利、年度或季度的財(cái)務(wù)及經(jīng)營報(bào)告。

設(shè)計(jì)方案 篇2

  尊敬的來賓、親愛的慈善義工朋友們,我們告別了豐碩的20xx年,迎來了充滿希望的20xx年。在過去的一年里,感謝各位辛勤的付出,感謝社會各界對xx助學(xué)團(tuán)隊(duì)的大力支持。讓我們相聚在一起為過去喝彩,為未來加油!

  xx助學(xué)茲定于20xx年1月19日上午9點(diǎn)召開20xx年年會。

  活動時間

  20xx年1月19日上午8:30點(diǎn)—下午14:00點(diǎn)

  活動報(bào)名截止日期

  20xx年1月15日

  活動地點(diǎn)

  xx金融大酒店

  參加對象

  慈善義工、愛心企業(yè)代表、愛心人士、媒體代表 、xx助學(xué)資助學(xué)生代表。

  活動費(fèi)用

  每人100元

  活動流程

  1、主持人致開場詞———趙主任負(fù)責(zé)

  2、xx助學(xué)團(tuán)隊(duì)20xx年度工作總結(jié)報(bào)告———薛志偉隊(duì)長

  3、愛心企業(yè)董事長致辭

  4、愛心人士代表講話———xx

  5、表彰頒獎(優(yōu)秀義工、星級義工)———xx隊(duì)長負(fù)責(zé)

  6、優(yōu)秀義工代表講話———xx老師

  7、受助優(yōu)秀大學(xué)生代表講話(文字、照片PPT展示獲獎證書)

  8、xx助學(xué)團(tuán)隊(duì)20xx年度財(cái)務(wù)情況匯報(bào)———xx負(fù)責(zé)

  9、張老根雕藝術(shù)品慈善拍賣(介紹張老事跡、根雕作品、慈善拍賣)———xx關(guān)主任負(fù)責(zé)

  10、與會人員合影留念———媒體記者負(fù)責(zé)

  11、用餐、觀看節(jié)目(受助大學(xué)生、各個義工隊(duì)出節(jié)目 )

  活動籌備及分工

  活動籌備:xx負(fù)責(zé)

  1、場地、音響及其它設(shè)備準(zhǔn)備:xx負(fù)責(zé)

  2、活動通知:xx隊(duì)長和各地義工分隊(duì)長負(fù)責(zé)

  3、現(xiàn)場工作人員:xx

  4、邀請社會愛心人士、愛心企業(yè)、媒體、受助學(xué)生代表:趙主任、王隊(duì)長———負(fù)責(zé)邀請愛心企業(yè)老總;薛隊(duì)長負(fù)責(zé)邀請愛心人士、受助大學(xué)生;悠然負(fù)責(zé)邀請媒體記者。

  5、活動主持:趙主任負(fù)責(zé)安排

  6、活動流程設(shè)計(jì):趙主任負(fù)責(zé)策劃

  7、文藝節(jié)目準(zhǔn)備:各地義工隊(duì)隊(duì)長———表演節(jié)目單請于1月5日前報(bào)給薛隊(duì)長。

  8、xx助學(xué)年度介紹PPT制作:趙主任負(fù)責(zé)安排制作,前期文字、照片xx負(fù)責(zé)。

  9、年會MTV拍攝:趙主任負(fù)責(zé)安排

  10、年度財(cái)務(wù)收支情況匯報(bào):xx負(fù)責(zé)、(又:救助xx款項(xiàng))

  11、現(xiàn)場簽到、會費(fèi)收取、發(fā)紀(jì)念品、引導(dǎo):xx、受助大學(xué)生。

  12、年度總結(jié):薛隊(duì)長

  13、年度優(yōu)秀義工表彰、頒獎:付隊(duì)長、愛心企業(yè)老總、受助大學(xué)生。

  14、張老根雕藝術(shù)品慈善拍賣:趙主任、關(guān)主任負(fù)責(zé)。

  15、物品準(zhǔn)備———白酒:王隊(duì)負(fù)責(zé);紅酒、啤酒:薛隊(duì)負(fù)責(zé);

  ———礦泉水:玉一負(fù)責(zé),

  ———水果(海陽黃瓜、草莓):xx負(fù)責(zé)。

  ———?dú)馇颉⒎奖愦ㄑb禮品用):xx負(fù)責(zé)。

  ———透明膠帶、尼龍繩、曲別針、大頭針:猴哥負(fù)責(zé)。

  ———橫幅、隊(duì)旗、證書:薛隊(duì)長負(fù)責(zé)。

  ———與會人員名單、座號、桌牌:陳隊(duì)負(fù)責(zé)。

  16、1月18日下午3點(diǎn)~5點(diǎn),請籌備組人員攜帶音響設(shè)備、筆記本電腦、物品到達(dá)金融酒店年會現(xiàn)場,做會前準(zhǔn)備。

  17、照相宣傳:媒體記者、快樂胖胖、悠然負(fù)責(zé)。

  其他要求

  1。保持會場秩序,服從現(xiàn)場工作人員安排

  2。拒絕浪費(fèi)

  3。準(zhǔn)時參加

  4。進(jìn)入會場前請按要求簽到、繳費(fèi)、就坐

  5,F(xiàn)場工作人員請?zhí)崆暗竭_(dá)布置會場

  溫馨提示

  1、xx助學(xué)義工團(tuán)隊(duì)的發(fā)展離不開你、我、他,歡迎大家積極報(bào)名參加年會。

  2、慈善義工是城市文明的名片,相信每一個人都能做到有素質(zhì)、有品位,

  用自己的言行舉止來維護(hù)公益人的形象。

  3、因?yàn)榛顒訒r間較長,請大家來之前,一定做好妥善安排。

  4、自駕人員請務(wù)必做到喝酒不開車,開車不喝酒。

  5、請大家文明出行,注意交通安全,高高興興到會,平平安安回家。

設(shè)計(jì)方案 篇3

  一、思想

  留守兒童自強(qiáng)自立精神激勵留守兒童不畏學(xué)會自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律做生活強(qiáng)者將把幫扶活動地下去多樣活動幫助留守兒童架設(shè)起愛橋梁

  二、情況分析

  潁泉區(qū)勞務(wù)輸出大區(qū)不少地方青壯年勞力舉村外出留下龐大“留守兒童”隊(duì)伍在留守兒童中父母去外省打工占88.65%絕大一年回家不超過2次;隔代撫養(yǎng)占44.41%隔代撫養(yǎng);監(jiān)護(hù)人文化程度偏低初小和文盲合計(jì)比例高達(dá)41.17%上爺爺奶奶或外公外婆留守兒童父母文化程度整體也偏低

  老人溺愛孩子對孩子學(xué)習(xí)不作要求學(xué)生學(xué)習(xí)能力較差各學(xué)科基礎(chǔ)薄弱在摸底考試中成績很差現(xiàn)狀特制定教師幫扶計(jì)劃并學(xué)生一對一互助

  三、措施

  1、摸底造冊留守兒童檔案學(xué)校德育組和班主任對留守兒童情況隨時關(guān)注留守兒童

  2、班主任要學(xué)生在家中學(xué)習(xí)、生活情況潛在問題幫助們解決生活與學(xué)習(xí)上、真誠地、幫助們讓們感受到來自老師溫暖

  3、在班級“手拉手、結(jié)對子”活動讓留守兒童與班級同學(xué)“手拉手”小伙伴一起學(xué)習(xí)一起游戲讓留守兒童感受到來自小伙伴關(guān)懷與溫暖組成幫扶如1名非留守學(xué)生幫助1名留守學(xué)生使學(xué)生們在集體活動中養(yǎng)成互幫互助、樂觀向上個性;節(jié)假日組織起來進(jìn)敬老院干力所能及事、母親節(jié)跟母親說悄悄話使孩子們體會價值所在;寒暑假以村民組為留守學(xué)生三天一次互查作業(yè)情況激發(fā)大家學(xué)習(xí)興趣;以周記談心心理輔導(dǎo)讓孩子們開朗。

  4、優(yōu)先輔導(dǎo)班級要從學(xué)習(xí)對留守兒童分類分組到每一位任課教師由任課教師分析學(xué)生學(xué)業(yè)情況制定出可行學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃幫扶、內(nèi)容和階段性每個留守兒童由教師牽頭一名學(xué)習(xí)幫手教師要對結(jié)對幫扶檢查進(jìn)步檔案

  5、實(shí)施教師結(jié)對幫扶留守兒童制度

  在留守學(xué)生中確立幫扶并配備幫扶教師配對幫扶教師要經(jīng)常與留守學(xué)生談心隨時留守學(xué)生思想們健康成長寄宿在校留守兒童教師要不時與留守兒童互相交流、溝通留守兒童思想、生活情況;讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長對已缺失家庭教育補(bǔ)償使們走出孤獨(dú)和憂郁!

設(shè)計(jì)方案 篇4

  教學(xué)目標(biāo):

  1、欣賞各種喜歡的彩塑人物形象

  2、學(xué)習(xí)彩塑方法,了解彩塑特點(diǎn)

  3、用彩泥制作出自身喜歡的人物。

  教學(xué)重點(diǎn):了解彩塑人物的制作方法

  教學(xué)難點(diǎn):用泥塑和色彩裝飾結(jié)合的方法塑造人物。

  教學(xué)用具:橡皮泥。

  教學(xué)過程:

  教師活動

  教學(xué)意圖

  1、 組織教學(xué),穩(wěn)定同學(xué)情緒。

  2、 引入新課。

  1、 回憶大家都十分喜歡的《西游記》有水能說說其中的每一個人物特征。

  ——孫悟空。機(jī)智勇敢

  ——豬八戒。憨頭憨腦

  ——沙僧。冷靜冷靜

  ——唐僧。慈悲心腸

  可請同學(xué)扮演人物的典型動作

  2、大家能用彩塑的方法做出來嗎?

  板書課題

  3、 講授新課

  1、 欣賞書本圖片。

 、 欣賞《西游記》中彩塑人物,了解人物動作和服飾特點(diǎn)

 、 引導(dǎo)同學(xué)觀察三個和尚的人物動作、表情、從而了解人物性格特點(diǎn)。

  簡述故事 、進(jìn)行德育教育

  2、 了解彩塑含義

  用泥塑造形象,并加以彩繪。故稱彩塑

  3、 了解彩塑制作步驟。

 、 塑造形象。

 、 陰干、上白色

 、 用色彩裝飾

  作業(yè)要求:

 、 明確作業(yè):用泥塑和彩色裝飾結(jié)合法塑造喜愛的童話人物。

  ⑤ 強(qiáng)調(diào)個局部銜接,直到同學(xué)用牙簽或其他

  4、 同學(xué)作業(yè)。

  巡查同學(xué)和時發(fā)現(xiàn)做得好的苗頭,向全班褒揚(yáng)。

  5、 作業(yè)展示

  a. 出示同學(xué)作品欣賞,提醒同學(xué)依照步驟來做。 b.安排好下次課的工具。

  6、 總結(jié)新課

  展示同學(xué)作品,提出優(yōu)缺點(diǎn)。引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)一步完善作品

  用他們喜愛人物來引起他們的興趣。從而拉開教學(xué)的序幕。

  引導(dǎo)同學(xué)先欣賞作品,再自身做作品。

  教同學(xué)做時要知道泥塑的基本步驟

  積極引導(dǎo)同學(xué)給向好的方面發(fā)展

  積極褒揚(yáng)異想天開的同學(xué)。

  為同學(xué)掃清所有障礙

  積極褒揚(yáng)好的同學(xué)。

  教學(xué)板書

  彩塑人物

  塑造形象

  陰干、上白色

  色彩裝飾

設(shè)計(jì)方案 篇5

  一、背景

  隨著城市化的不斷推進(jìn),大城市因?yàn)樨S富的基礎(chǔ)公共服務(wù)配置而吸引著越來越多的人,他們背井離鄉(xiāng),他們心懷希望,他們拖家?guī)Э,他們被?dāng)?shù)厝伺懦,他們默默忍受?shù)十年,他們?yōu)楸本┳鲐暙I(xiàn),他們也想過上好日子,他們也曾有過理想,他們失落過,他們懷疑過,可他們還是一直堅(jiān)持下來了,他們的到來使我們有了研究的問題。

  他們不是“少數(shù)人口”,他們來自全國各地,他們?yōu)樽优慕逃鴵?dān)憂,他們?yōu)橐粋北京戶口而傷心,他們?yōu)橐粋考試而緊張兮兮,他們?yōu)槌青l(xiāng)文明之間莫大的差距而黯然落淚。

  他們就是這樣一群人,也是值得我們?nèi)パ芯康囊粋群體。

  二、目的

  通過訪談,去體會他們?nèi)粘I畹恼鎸?shí)場景,去了解他們習(xí)以為常的社會觀念以及背后的行為邏輯,去分析他們?nèi)粘P袨椤_突背后的社會性因素,以為他們更好的融入城市文明提一些建議。 三、時間、地點(diǎn)(待定) 四、具體設(shè)計(jì)

  為了更有針對性,本次研究主要從以下三個維度來充實(shí)對他們的認(rèn)識:一是,他們對于考試的認(rèn)知;二是,老師、家長、學(xué)生之間的互動狀況;三是,對于城鄉(xiāng)文明之間差異與融合的認(rèn)識。

 。ㄒ唬╆P(guān)于對考試認(rèn)知的訪談提綱

  一、訪談目的

  了解老師、學(xué)生以及家長對考試的認(rèn)知

  二、訪談方式

  面對面的訪談

  三、訪談對象

  安民學(xué)校的'部分老師、六年級一班的部分學(xué)生、一些學(xué)生家長

  四、訪問提綱

 。ㄒ唬┰L談開場白

  您好,我是中國人民大學(xué)社會與人口學(xué)院的一名研究生,想要了解一下你們對一些問題的想法,本次訪談主要通過問答形式進(jìn)行,可能會耽誤您10分鐘,訪談內(nèi)容將嚴(yán)格保密!為保證訪談的有效性,請真實(shí)地回答每個問題,如果沒有疑問的話,我們就開始吧!

  (二)訪談開始

  1、被訪者的基本情況

  性別( )年齡( )戶籍( )文化程度( )宗教信仰( ) 2、訪談問題 (1)、訪談對象為學(xué)生 A、你考試時會緊張嗎?

  B、你怎么看對自己的考試成績? C、你感覺最好的一次考試經(jīng)歷? D、你感覺最差的一次考試經(jīng)歷? E、你對“小升初”考試的看法是?

  F、“成績決定未來”,對這句話你是怎么看的? G、你會和同學(xué)們攀比考試成績么?為什么?

  H、如果你的考試成績好或者不好,會和爸媽說嗎? I、就你參加過的考試而言,你覺得公平嗎? J、你對未來有什么想法嗎? (2)訪談對象為老師 A、考試的目的是什么? B、考試的評價標(biāo)準(zhǔn)是什么?

  C、通過考試,可以看到學(xué)生什么?

  D、輔導(dǎo)學(xué)生參加重大考試時,主要考慮什么?

  E、遇到平時學(xué)習(xí)很好,但是考場發(fā)揮不好的學(xué)生,您會怎么做? F、您所在學(xué)校的升學(xué)評價指標(biāo)是怎樣的? G、您是怎么看待‘標(biāo)準(zhǔn)化考試’的?

  H、對于一些家長只關(guān)注孩子的考試成績,您怎么看? I、對于‘小升初’考試,你覺得有壓力嗎? J、對于‘學(xué)生考試作弊’,您怎么看?

  K、對于更好的評價學(xué)生,您有什么好的建議? L、對于進(jìn)一步規(guī)范考試,您有什么想法? (3)訪談對象為家長

  A、您讓孩子去上學(xué),主要考慮的是什么?

  B、對于孩子在學(xué)校的表現(xiàn),您主要通過什么來評判? C、孩子考試成績不好,您會怎么懲罰他? D、“成績決定未來”,對這句話您是怎么看的? E、對于即將到來的“小升初”考試,您的看法是? F、每次考完試,孩子是怎樣和您說他的考試成績的? G、面對重大考試,您會為您的孩子擔(dān)心嗎? H、您對孩子未來有什么期望? I、孩子成績好,您會怎么獎勵他? J、您覺得這次訪談有意義嗎?

 。ㄈ┰L談結(jié)束

  非常感謝你的支持與配合,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!

  五、備注

  以上是我們在訪談中根據(jù)訪談對象分別設(shè)計(jì)的訪談提綱,在訪談的過程中,我們會根據(jù)具體的情況隨機(jī)應(yīng)變地對訪談的內(nèi)容進(jìn)行必要增添或篩選,以求獲得與關(guān)注問題相關(guān)的最直接有效的信息。

設(shè)計(jì)方案 篇6

  鑒于公司工作繁忙,而各部門人員少有互聯(lián)互動;本人自愿甘當(dāng)營銷部部門聯(lián)誼活動第一人,負(fù)責(zé)和各個部門溝通并定期組織友好聯(lián)誼活動,部門聯(lián)誼活動方案,F(xiàn)擬定以下聯(lián)誼活動方式:

  一、就我們營銷部來講,經(jīng)常對外拓展市場開發(fā)客戶少有與場內(nèi)人員聯(lián)系;在不影響工作的情況下現(xiàn)在統(tǒng)一由我調(diào)度大家的聯(lián)誼活動時間。像我們的客人一來到水會,首先接觸的就是前廳部;現(xiàn)擬定一個初步的聯(lián)誼計(jì)劃——根據(jù)前廳人員普遍都比較高大相信其運(yùn)動細(xì)胞也不錯,他們在運(yùn)動方面肯定也是好手。我們可以搞個羽毛球聯(lián)誼賽,首先與其部門主管衛(wèi)經(jīng)理聯(lián)系溝通確定聯(lián)誼比賽事項(xiàng);再由她在部門宣布挑選羽毛球愛好者進(jìn)行登記。我們這邊的話原則上是大家統(tǒng)一參加,如遇特殊情況酌情考慮是否棄權(quán)!在我們雙方都挑選出比賽人員后,約定時間進(jìn)行統(tǒng)籌安排賽事;其余同事必須以團(tuán)隊(duì)精神作為拉拉隊(duì)加油吶喊助威!此活動可以增加部門互相認(rèn)識,并且能夠在以后的工作上省卻很多不必要的麻煩!

  二、隨著客戶進(jìn)去洗浴水療,就來到我們的男女賓部,工作計(jì)劃《部門聯(lián)誼活動方案》。因?yàn)樗ㄋ﹤兌嘣趫鰞?nèi)工作,頻繁接觸到我們的貴賓;真正一對一的服務(wù)到我們的客人。相信其熱情的服務(wù)同樣可以體現(xiàn)在競技比賽和部門聯(lián)誼上,因?yàn)榍捌谖覀円呀?jīng)初步擬定與男賓部聯(lián)誼臺球比賽;到時女賓部同仁也可以在旁觀戰(zhàn)助威!而現(xiàn)在月底公司要舉辦足球盛會,所以暫時定于7月份再舉行臺球比賽。具體時間和比賽方式,到時我會和主管們協(xié)商一致比賽事宜;并擬定聯(lián)誼比賽書上報(bào)孫總審批,相信我們一定能夠成功舉辦第一次友誼之賽!

  相信有了我們第一次成功的聯(lián)誼經(jīng)驗(yàn)后,以后我們會做得更好!在成功的同時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制定流程;為我們下次和其他部門聯(lián)誼活動做準(zhǔn)備!

  謝謝!

設(shè)計(jì)方案 篇7

  一、 活動內(nèi)容:好朋友生日會

  二、 活動目標(biāo):

  1、 在邀請朋友一起過生日的過程中,學(xué)習(xí)自主的安排活動內(nèi)容。

  2、 在實(shí)踐中學(xué)習(xí)交往的技能。

  三、 活動準(zhǔn)備:

  師生共同進(jìn)行生日環(huán)境布置、音樂磁帶、錄音機(jī)、照相機(jī)。

  四、指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、 幼兒邀請朋友一起過生日。

  2、 幼兒自主安排活動內(nèi)容,教師、家長適當(dāng)參與指導(dǎo)。

  (1)點(diǎn)蠟燭、唱生日歌、分蛋糕、與朋友一起分享。

 。2)朋友們給過生日的幼兒表演節(jié)目,說祝賀的話。

  (3)拍照留念,隨音樂舞蹈,增加氣氛。

  3、 就幼兒禮貌,友好、合作等方面,對幼兒的行為予以評價。

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