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設計方案

時間:2023-07-10 16:02:00 設計方案 我要投稿

【熱門】設計方案模板集合五篇

  為了確保工作或事情有序地進行,常常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的設計方案5篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】設計方案模板集合五篇

設計方案 篇1

  項目概述

  以中高檔小區(qū)、寫字樓的業(yè)主和白領為服務主體,以微信為入口,以微信公眾平臺為載體,實現(xiàn)半小時生活圈的自由配送和上門服務,主要產(chǎn)品為中高端水果(有機或進口)、農(nóng)副產(chǎn)品、時令果蔬、特色干果為主。

  關鍵詞:社區(qū)O2O 微信公眾平臺 水果 碎片化 目 的:1、提高團隊的實戰(zhàn)及協(xié)作能力2、直接獲得經(jīng)濟效益

  3、打造珠海本地有影響力的生活服務公眾平臺

  項目分析

  1、 市場分析

  1.1、市場概況:

  微信近幾年興起,利用微信公眾平臺或開發(fā)APP服務客戶的商家也較多,但是能夠系統(tǒng)化做配送的少之又少。全國雖有幾家相對比較成熟的這種電商,或者是傳統(tǒng)電商的轉(zhuǎn)型升級,但他們相對城市覆蓋率遠遠不足或經(jīng)營產(chǎn)品單一。至于本地化運營的有多少有待調(diào)查。就算有同行,也可進行區(qū)域性或產(chǎn)品差異化運營。

  1.2、市場前景:

  利用微信的便利性做懶人經(jīng)濟。利用微信朋友圈強關系的特性,傳播的速度和客戶穩(wěn)定性比較強。前提是做好用戶平臺體驗和線下服務。通過建立一對多的公眾賬號,就相當于擁有了一個能夠直接傳播信息到消費者身上,且不受外界干擾、成本較為低廉的自媒體平臺。與消費者之間的溝通將更加便捷,不存在任何障礙,對于客戶關系維護和及時獲知客戶反饋信息的作用不言而喻。當今營銷賣產(chǎn)品就是賣服務,微信能夠讓我們與消費者之間建立信任基礎,促發(fā)重復性消費和對品牌的高度忠誠。微信將為我們在移動互聯(lián)網(wǎng)時代構建一條潛力無限的`電子商務銷售渠道。

  1.3、市場定位及目標:

  尋找與中高端消費能力相匹配的小區(qū)為主,最好能夠打通物業(yè)關系,相對來說前期推廣和以后配送不會出現(xiàn)被卡現(xiàn)象最好。暫定于 小區(qū);

  寫字樓和商業(yè)區(qū)以下午茶(水果或小吃)為主,小區(qū)周圍的商業(yè)區(qū)或者配送點一定配送半徑內(nèi)是可以覆蓋的。

  2、 項目背景

  2.1、項目提出的原因:

  2.1.1、微信公眾平臺漸于成熟,被普通消費者所接受。微信的自媒體功能有強大的傳播能力。線上線下結(jié)合方式開始成為商業(yè)模式的主流,我們將努力迎合消費者的消費習慣。 2.1.2、一個線上點單支付平臺是否成功,不僅僅在于是否方便客戶(使用人員或消費者),還在于是否方便自己或者平臺加盟用戶(商家),因為前臺界面很重要,但后臺使用界面也要很方便,同時要求能夠及時處理數(shù)據(jù)的能力及數(shù)據(jù)統(tǒng)計。傳統(tǒng)的訂單下發(fā)方案有兩類:電

  話點單和網(wǎng)頁點單。缺陷:人力成本高,電話記錄難免出錯,客戶選擇的產(chǎn)品不多,方式有限,商家若要圖文并茂,印刷成本也會升,同時對賬也會非常困難。 2.2、項目運作的可行性:

  微信用戶數(shù)量年底將超過8億,用戶不存在接不接受的問題。推廣力度和互動能做好便能解決這個問題。主要問題在于技術實現(xiàn)問題及線上線下結(jié)合問題(也就是服務問題)。這兩點將在后面詳細闡述問題關鍵點。 2.3、項目的獨特和創(chuàng)新性:

  公眾號采用自媒體與電商相結(jié)合的運營模式。在傳播品牌的同時建立消費者圈子,提高消費者對我們的認可度,以口碑帶動微信電商新渠道的拓展。從而達到既賣得出產(chǎn)品,客戶關系又較為穩(wěn)固的效果。 2.4、項目的主體簡介:

  4.4.1、消費群體:以區(qū)域或消費能力來劃分,暫時以中珠旗下的小區(qū)做為試點區(qū)域。

  4.4.2、商家:由于開始時只是單個的商家和一個配送點,配送能力和區(qū)域有限,我們暫時定為只接受2公里內(nèi)配送訂單,或者大于2公里我們收一點小費,或者也可以規(guī)定滿多少訂單我們可以在幾公里范圍內(nèi)配送。

  線下水果店,可以自營,當然也可以找合作商家。水果的利潤將比較高,面對的消費群體較多,自營有利于經(jīng)濟效益,但成本會大幅上升。同時對于中高檔業(yè)主來說,水果是生活必須品,屬于返單相當強的一類消費品。同時線下還要有一個倉庫即配送點。選擇要合理,離水果店也不能太遠,能相互照應。 4.4.3、微信公眾平臺:界面簡單清晰,有商城功能,能夠進行訂單的管理并有接受發(fā)送能力,能夠發(fā)放優(yōu)惠券,能夠?qū)䥺T進行管理,賬務管理,通LBS技術把訂單發(fā)送給最近商家(或配送點)處理,能連接無線打印設備,支付,收貨地址管理,以及服務器承載能力,緩存反應時間等要求。

  4.4.4、無線打印設備:通過無線(倉庫內(nèi)也可用有線方式或局域網(wǎng)方式)接受平臺發(fā)送的訂單,能夠自動接受并及時打印出來。有小單,對于客戶來說正規(guī),對于我們經(jīng)營者來說方便對賬,避免漏單,落實責任人。

  4.4.5、物流團隊:能夠把定單所訂貨品在60分鐘時間內(nèi)(約3公司里內(nèi))送到客戶指定地點,其中包括撿貨包裝時間。物流團隊將是整個平臺運營的重中之重。

  2.5、項目流程規(guī)劃:第一階段:選定小區(qū),小范圍內(nèi)推廣二維碼(比如開張送水果等方式,先讓客戶體驗),試運營(進行系統(tǒng)測試,各個環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)要認真做好記錄,比如哪個時候訂單最好,打印設備反應時間,平臺響應時間,撿貨速度(怎么擺放倉庫的水果位置比較合理,易于撿貨包裝),最遠配送來回時間,物流團隊最大負荷,每天出貨量預測,有無備選等等),預計時間為7到10天。推廣時間與開張時間不能差距太遠,大概就是3到7天,這樣客戶關注后,發(fā)現(xiàn)平臺不能用,可能會取消關注。線下水果店的進度同時進行,能夠做到線上線下無縫對接。

  第二階段:調(diào)整平臺,正式運營。優(yōu)化系統(tǒng),減少開支、損耗。

  第三階段:增加小區(qū)數(shù)量和服務區(qū)域(寫字樓或商業(yè)區(qū),或其他行政區(qū)),根據(jù)區(qū)域決定是否增加配送點或配送人員

  第四階段:如有現(xiàn)金流情況下,自營水果店鋪,有店會更加增加客戶對我們的信任度,同時可經(jīng)營線下一部分客戶。

  競爭對手分析

  市場主要競爭對手分析,相比之下項目的優(yōu)勢與劣勢:

  xxx:注冊是xx果事科技有限公司,總部在xx,已成一定規(guī)模。全城送貨,25元起送,68元免費送。已在小區(qū)投放電梯廣告,具體小區(qū)不詳。xxx區(qū)已經(jīng)投放大量廣告。有自己網(wǎng)站和微信公眾平臺,共28個品種,一個搭配套餐,產(chǎn)品以時令水果為主,國產(chǎn)為輔,無其他類。有xxx電話,還可支持QQ下單?砂慈掌诿恐芑蛎吭露〞r配送。進貨地在xx,xx點搶貨,屬一手貨源,量較大,進貨過程有消毒殺菌設備,5度以下儲藏,貨源價格有較大優(yōu)勢,面對市場為中高端客戶,還配送酒店飯店蛋糕店等。倉庫片區(qū)應該在xxx方以上,內(nèi)有改辦公室。自有攝影和美工。

  缺陷:不能取消訂單,xx區(qū)全城配送,一般是上午下單晚下午配送,下午下單晚上 1、 配送,晚上下單要到明天配送。

  2、 百果園:目標是每公里一個店,一公里內(nèi)免費送。總部在xx,xx年成立。貨源由深圳總部配送到珠海。(但貨車是廣州牌,可能進貨地還是在廣州)。PC端做的相當成熟,可以注冊充值。有加盟有直營,實體推進速度較快,全國約有1500家體門店。微信公眾平臺暫時沒有覆蓋所有門店,珠海預計在10家左右門店,珠海客戶大部分地區(qū)暫時不能用微信下單。產(chǎn)品中高端,有干果系列?谔柺侨裏o退貨:無小票、無實物、無理由。3、 繽果水果:總部位于中山坦洲,20xx年11月13號開張。主要模式門店加微信下單方式。微信下單界面已比較成熟,現(xiàn)在在坦洲有三家門店,另有四家正在籌備開張,不到一年,落地可能會有七家門店。暫時無覆蓋珠海。線上線下鋪開速度較快,線上營銷相當成功?谔枺喝l(xiāng)市內(nèi)一小時免費送貨,不好吃不喜歡,上門退貨。產(chǎn)品以高端為主,時令季節(jié)水果為主。每期活動都非常有創(chuàng)意,后臺開發(fā)人才儲備較強。公司為互聯(lián)網(wǎng)公司。

  4、 一公里理想家:珠海一公里商務有限公司。地址為華發(fā)新城五期管理處附樓。做的是華發(fā)社區(qū)平臺,水果只是其中一小部分。商家入駐,自己不經(jīng)營。主要是生活配送為主加業(yè)主增值服務。

  5、 本來生活珠海站:總部在北京,為線上生活配送大平臺,覆蓋種類非常多,以中高端為主,20xx年上線,前期投入2個億。微信平臺已上線,功能較強大。(但我的手機只能打開半邊,體驗不好。不知是手機原因還是它后臺原因)。PC端非常強大,平臺已經(jīng)全面覆蓋一二線城市,甚至一部分三線城市。有與京東合作。 相比之下項目的優(yōu)勢與劣勢:

  優(yōu)勢:物流團隊商圈的完全覆蓋性及服務的時效性(合理的調(diào)配中心),社區(qū)資源整合(消費者、物業(yè)甚至商圈內(nèi)的商家),合作者有一定本地資源(人脈及社區(qū)資源):中珠房地產(chǎn)集團。

  劣勢:品牌影響力,平臺的體驗感,信任度及運營經(jīng)驗、系統(tǒng)。

  自身條件分析

  1、 團隊人員能力:

  運營:整個平臺的運營,保證穩(wěn)定,應急突發(fā),需要配務工作人員的數(shù)量,管理,技術維護,協(xié)調(diào),組織、推廣,貨源及進出貨安排等

  組織:人員培訓,人員招聘,人員工作分工分配,考核,監(jiān)督等 策劃:平臺運營規(guī)劃、活動方案等

  業(yè)務:業(yè)務推廣,包括平臺本身或二維碼,需要線上線下結(jié)合

  技術:主要是平臺后臺的技術維護,電腦及打印設備的維護,打印設備的安裝等,緊急情況下的備用設備要準備充足

  財務:每天的入賬對賬,成本及利潤核算,總結(jié)報表向運營者和股東匯報,兼?zhèn)涑黾{職能 客服:服務平臺咨詢和電話咨詢客戶,售后,解決客戶問題,處理投訴,協(xié)調(diào)平臺(包括產(chǎn)品方面和服務方面)與客戶關系,解決矛盾 物流:進貨和出貨 包裝:按小票撿貨包裝,平臺推薦的套餐包裝(產(chǎn)品需要提前包裝好,每天可安排一定數(shù)量),果籃包裝,禮盒包裝等 收銀: 導購:

  2、 平臺及技術:發(fā)展到一定程度需要技術革新和進步的時候需要果斷投入。后臺開發(fā)人員要確保穩(wěn)定。

  平臺分兩期開發(fā)。一期滿足基本閉環(huán)交易即可。以水果商城為主體,平臺訂單能連接出單打印設備即可。能使用代金券,完成支付。具體界面可參考長沙的綠葉水果。 二期再開發(fā)細節(jié)問題。問題反饋再優(yōu)化。

  內(nèi)部價格大概完成開發(fā)約8000到10000元,其他公司購買大概在1.5萬到2萬。不管是珠;ネㄩ_發(fā)還是其他公司購買,都需要自己有一個技術維護人員。我們面臨幾乎每天更新的問題,他們可能會服務跟不上來。如果中珠生活智慧通準備開發(fā),利用自己成立的網(wǎng)絡公司搭平臺的話,長遠來看會比較好,成本也比較低。但是前期的平臺可能不一定足夠成熟,這樣客戶使用不方便,流失可能性會比較大。

  3、 費用預算:(人民幣,單位:元)

設計方案 篇2

  【教學目標】

  1.結(jié)合文中人物的經(jīng)歷和語言分析和揣摩本文的哲理和象征意味。

  2.引導學生通過快速閱讀抓住主要梗概,把握小說的主要內(nèi)容,進而對重點段落和人物的內(nèi)心獨白進行細讀,揣摩小說的語言和行文特點。

  3.引導學生借助資料大致的了解海明威的作品和風格。

  4.培養(yǎng)不屈服于命運,憑著勇氣、毅力和智慧在艱苦卓絕的環(huán)境里進行抗爭的精神。

  重點:

  1.引導學生對重點段落和人物的內(nèi)心獨白進行細讀,揣摩小說的語言和行文特點。

  2.培養(yǎng)不屈服于命運,憑著勇氣、毅力和智慧在艱苦卓絕的環(huán)境里進行抗爭的精神。

  難點:結(jié)合文中人物的經(jīng)歷和語言分析和揣摩本文的哲理和象征意味。

  【基礎知識】

  1.重點字詞:

  鯨(jīng)鯊 脊鰭(qí) 攮(nǎng)刺 海鰩(yáo)

  黏(nián)液 蹂躪(lìn) 攥(zuàn)住 榫(sǔn)頭

  舵(duò)把 堤(dī)頂 殘骸(hái) 嗜(shì)殺

  2 字詞解析

  [攮nǎng](用刀、叉)使勁刺。

  [榫sǔ頭]竹、木、石制器物或構件上利用凹凸方式相接處凸出的部分。

  [吞噬shì]吞食,并吞。

  [攥zuàn住]用力握住。

  [蹂躪róulìn]踐踏,比喻用暴力欺壓、侮辱、侵害。

  [拽zhuài掉]拉掉。

  3.名句名段:

  他想:能夠撐下去就太好啦。這要是一場夢多好,但愿我沒有釣到這條魚,獨自躺在床上的報紙上面。

  把一條魚弄死也許是一樁罪過。我猜想一定是罪過,雖然我把魚弄死是為了養(yǎng)活我自己,也為了養(yǎng)活許多人。

  “可是一個人并不是生來要給打敗的,”他說,“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他!

  我拿什么去買運氣呢?他問自己。能用一把丟掉的魚叉、一把折斷的刀子、一雙受了傷的手去買嗎?

  【作者簡介】

  厄納斯特·海明威(1899—1961)是美國當代文學中最著名的作家之一他出生于芝加哥郊區(qū)的一個醫(yī)生家庭。父親嗜好漁獵和各種運動,母親喜歡音樂和繪畫海明威的性格、愛好深受父母的影響。18 歲起進入報界, 曾參加過兩次世界大戰(zhàn), 出生入死以致傷痕遍體。1954 年, 他榮獲諾貝爾文學獎 。1961 年, 因不堪老年病痛的折磨, 他開槍自殺, 走完了他輝煌的一生。對海明威的評價,正如約翰肯尼迪總統(tǒng)的唁電所說:“幾乎沒有哪個美國人比歐內(nèi)斯特海明威對美國人民的感情和態(tài)度產(chǎn)生過更大的影響。”他稱海明威為“本世紀(20 世紀)最偉大的作家之一”。

  海明威是美利堅民族的精神豐碑。要了解美國, 你必須走近海明威,走到代表著美國民族堅強樂觀的精神風范的文學長廊中來。海明威的成名作是1926 年發(fā)表的《太陽照樣升起》,這部表現(xiàn)戰(zhàn)后青年人幻滅感的作品成為“迷惘的一代”的代表作。其他代表作有《永別了,武器》《喪鐘為誰而鳴》(一譯《戰(zhàn)地鐘聲》)和以“精通現(xiàn)代敘事藝術”而獲諾貝爾文學獎的《老人與!贰

  海明威的文風一向以簡潔明快著稱,俗稱“電報式”,他擅長用極精練的語言塑造人物。在美國文學中曾引起過一場“文學革命”,許多歐美作家都明顯受到了他的影響。他創(chuàng)作風格也很獨特,從來都是站著寫作。以至他的墓碑上有句雙關妙語:“恕我不能站起來”。他筆下的人物也大多是百折不彎的硬漢形象,尤以《老人與海》中桑提亞哥最為典型。用海明威的一句名言可以概括這類硬漢甚至其本人, 乃至可涵蓋美利堅民族的性格:“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他 . ”

  【寫作背景】

  《老人與海》這部小說是根據(jù)真人真事寫的。海明威移居古巴后,認識了老漁民格雷戈里奧·富恩特斯。這位老漁民1888年生于加那利群島,在年輕時移居古巴,在科希馬爾當漁民。1930年,海明威乘的船在暴風雨中遇難,富恩特斯搭救了海明威。從此,海明威與富恩特斯結(jié)下了深厚的友誼,并經(jīng)常一起出海捕魚。1936年,富恩特斯出海很遠捕到了一條大魚,但由于這條魚太大,在海上拖了很長時間,結(jié)果在歸程中被鯊魚襲擊,回來時只剩下了一副骨架。海明威在《老爺》雜志上發(fā)表了一篇不長的'通訊《在藍色的海洋上》,報道這件事。當時這件事就給了海明威很深的觸動,并覺察到它是很好的小說素材,但卻一直也沒有機會動筆寫它。

  1950年圣誕節(jié)后不久,海明威產(chǎn)生了極強的創(chuàng)作欲,在古巴哈瓦那郊區(qū)的別墅“觀景社”動筆寫《老人與!(起初名為《現(xiàn)有的海》)。到1951年2月23日就完成了初稿,前后僅八周。四月份海明威把手稿給去古巴訪問他的友人們傳閱,博得了一致的贊美。海明威本人也認為這是他“這一輩子所能寫的最好的一部作品”。

  【相關知識】

  1、小說是文學作品的四大樣式之一。它是一種與詩歌、散文、戲劇并列的敘事性文學

  體裁,它以塑造人物形象為中心,綜合運用語言藝術的各種表現(xiàn)方法,通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫,廣泛地、形象生動地反映社會生活。小說的分類由于所持標準不同而有許多種劃分方法。人們通常依據(jù)篇幅的長短和容量的大小,把小說分為長篇、中篇、短篇和微型小說四類。

  【文本解讀】

  1.整體感悟

  《老人與海》是美國作家海明威最重要的作品之一。它為海明威贏得了1953年的美國普利策獎和1954年的諾貝爾文學獎。這篇小說震撼了整個美國和歐洲文壇,被認為是二十世紀最有影響的小說的之一,對歐美的文學界有深遠的影響。這篇作品敘述了一個古巴老漁夫桑地亞哥的一次不平凡的捕魚經(jīng)歷。作品通過他同大自然的頑強拼搏及其失敗的遭遇,象征性地表達了在生活中人應當勇敢地面對失敗的主題,同時,又流露出入在斗爭中必然失敗的悲觀主義思想。這雖然是一個故事簡單、篇幅不大的作品,但含義豐富。它是一部寓意深遠的古典悲劇式的小說,也是一支感人至深的英雄主義贊歌。

  《老人與!肥歉鶕(jù)真人真事的故事加工而成的小說,所以它既是一部現(xiàn)實主義的力作,又是一部有多層寓意且寓意很深的作品。發(fā)表后立刻被譯成多種文字。各國文學評論界對作品的藝術造詣都無一例外地給予了很高的評價。桑地亞哥的“硬漢”而又矛盾的形象、作品的結(jié)尾及隱喻無處不在啟發(fā)人們細細思索,反復吟味。

設計方案 篇3

  【教學目標】

  1、認識6個生字,會寫14個生字,正確書寫疲憊不堪、狼吞虎咽、骨瘦如柴等詞語。

  2、能根據(jù)課文情境讀好年輕人說的話,并有感情地朗讀課文。

  3、讀懂文中描寫人物外貌、動作、語言的句子,從中感受人物形象,體會人物各自的人格魅力,懂得什么是真正的尊嚴。

  【教學重點、難點】

   1、從描寫人物外貌、動作、語言的句子中體會人物的.人格魅力。

  2、理解杰克遜大叔贊揚年輕人的話,體會為什么說年輕人有尊嚴,百分之百是富翁。

  【教學過程】

   一、激趣引疑

  二、初讀課文,感知內(nèi)容

  1、學生自由讀故事,要求:

  讀正確,讀通順。難讀的地方多讀幾遍,想想課文主要講了怎樣的一個故事。

  2、讀后交流。

  三、研讀課文,感受人格魅力

  板塊一:

  1、學生自由讀課文,思考:

  從哪些語句感受到年輕人多么需要食物。找出有關句子,反復讀一讀。

  2、讀后交流。

  板塊二:

  1、學生再讀課文,思考:

  一個如此迫切需要得到食物的年輕人,在面對杰克遜大叔送上的食物時,是怎樣說,怎樣做的?

  2、交流:

  指名讀有關句子,隨機引導有感情地朗讀,注意體會年輕人疲憊但堅定的語氣。

  3、引讀。

  4、說說讀完這部分內(nèi)容后的感受。

  板塊三:

  1、讀課文,找出寫杰克遜大叔的句子,反復讀一讀,說說自己的體會:

  隨機引導:年輕人沒有( ),但他有( )。

  2、想象說話:

  我想對( )說:(自由選擇對年輕人或杰克遜大叔說)。

設計方案 篇4

  1多集群作業(yè)管理功能分析

  是一個典型的多集群作業(yè)全局調(diào)度模型。多集群作業(yè)管理在調(diào)度時首先依據(jù)全局資源狀態(tài)選擇某個或某些合適的集群,稱為全局調(diào)度;然后作業(yè)被分配到本地某個具體的集群,按照本地的資源管理器進行作業(yè)調(diào)度,稱為本地調(diào)度;作業(yè)進入本地調(diào)度階段后,按照本地原有的隊列和調(diào)度規(guī)則進行資源分配,最終在集群各CPU上執(zhí)行。多集群作業(yè)管理的主要功能包括:用戶與權限管理、資源信息監(jiān)控、作業(yè)全局調(diào)度與管理、數(shù)據(jù)傳輸與管理。

  (1)用戶與權限管理模塊。多集群作業(yè)管理系統(tǒng)是運行在本地HPC集群作業(yè)管理系統(tǒng)之上的,本地HPC集群必然有自己的用戶系統(tǒng),而多集群作業(yè)管理平臺也有自己的用戶系統(tǒng),必須在兩個用戶系統(tǒng)間設計一種用戶映射的方式,同時還要設計權限控制機制。

  (2)資源信息監(jiān)控模塊。資源信息監(jiān)控管理是作業(yè)全局調(diào)度的基礎,全局調(diào)度系統(tǒng)在做出決策之前,必須要事先知曉各個本地集群的CPU負載和內(nèi)存占用比例等狀態(tài)信息。因此,需要設計全局的資源監(jiān)控系統(tǒng),負責管理和維護系統(tǒng)中各個集群負載的情況,為作業(yè)管理調(diào)度決策提供支持。

  (3)全局作業(yè)調(diào)度與管理模塊。多集群調(diào)度的基本目標是協(xié)調(diào)和平衡集群間的工作負載。需要設計全局的作業(yè)管理和調(diào)度器,作業(yè)調(diào)度器根據(jù)各個集群機身負載信息做出調(diào)度決策,調(diào)度用戶作業(yè)到相應的本地集群,并提交給本地集群作業(yè)管理系統(tǒng)。同時還要為用戶設計作業(yè)狀態(tài)的訂閱及通知機制。

  (4)數(shù)據(jù)傳輸與管理模塊。由于用戶作業(yè)可能被調(diào)度到任意地理位置上的集群上運行,因此,作業(yè)輸入?yún)?shù)和計算結(jié)果需要能夠在整個系統(tǒng)中透明的傳輸。同時,還要為用戶提供輸入?yún)?shù)上傳和計算結(jié)果下載功能。在設計機制實現(xiàn)透明傳輸文件的同時,還必須保證該文件傳輸?shù)目煽啃院头(wěn)定性。

  2多集群作業(yè)管理設計思路與技術方案

  2.1消息中間件JMS

  采用JMS[9-10](JavaMessageService)消息中間件來進行全局作業(yè)的調(diào)度和統(tǒng)一管理。JMS的消息模型和通信特點在網(wǎng)絡很不穩(wěn)定的情況下也能保證穩(wěn)定性和可靠性,并且JMS強大的接口能力可以方便靈活的進行定制,方便根據(jù)用戶作業(yè)的資源需求及各個集群自身負載情況進行統(tǒng)一管理和調(diào)度。

  2.1.1JMS特點及基本組成

  JMS可使分布式系統(tǒng)的通信松散連接,即發(fā)送信息的客戶端只需要負責發(fā)送信息,接收信息的客戶端接收信息,兩個客戶端之間沒有必要是同時可用的,甚至發(fā)送客戶端都沒有必要知道接收客戶端的信息,只需要發(fā)送到接收信息的服務端。同時JMS還具有以下兩個特征:

  (1)異步的,服務端可以發(fā)送信息到一個客戶端,客戶端不需要為了收到信息而請求信息。

  (2)可靠的,JMSAPI保證了服務端所有發(fā)送的信息最少發(fā)送一次和只發(fā)送一次。JMS由提供者、客戶、生產(chǎn)者、消費者、消息、隊列、主題七個部分組成。其中,提供者指JMS的實現(xiàn),可以認為是JMS消息服務器;JMS客戶指生產(chǎn)或消費消息的基于Java的應用程序或?qū)ο?JMS生產(chǎn)者是指創(chuàng)建并發(fā)送消息的JMS客戶;JMS消費者則是接收消息的JMS客戶;消息指可以在JMS客戶之間傳遞的數(shù)據(jù)的對象;另外,JMS隊列指一個容納那些被發(fā)送的等待閱讀的消息的區(qū)域,這些消息將按照順序發(fā)送。一旦一個消息被閱讀,該消息將被從隊列中移走;JMS主題指一種支持發(fā)送消息給多個訂閱者的機制。

  2.1.2JMS的通信方式Java消息服務應用程序結(jié)構支持兩種模型:點對點或隊列模型、發(fā)布/訂閱模型。

  (1)在點對點或隊列模型下,一個生產(chǎn)者向一個特定的隊列發(fā)布消息,一個消費者從該隊列中讀取消息。在這種模式下,只有一個消費者將最終獲得消息。同時,生產(chǎn)者不需要在接收者消費該消息期間處于運行狀態(tài),接收者也不需要在消息發(fā)送時處于運行狀態(tài)。

  (2)發(fā)布者/訂閱者模型支持向一個特定的消息主題發(fā)布消息。該模型如圖2所示,對某個消息主題感興趣的訂閱者可以訂閱并得到該主題的所有消息。同時,在發(fā)布者和訂閱者之間存在時間依賴性。發(fā)布者需要建立一個訂閱(subscription),以便客戶能夠購訂閱。訂閱者必須保持持續(xù)的活動狀態(tài)以接收消息,除非訂閱者建立了持久的訂閱。在那種情況下,在訂閱者未連接時發(fā)布的消息將在訂閱者重新連接時重新發(fā)布。圖2JMS發(fā)布-訂閱消息模型

  2.2本地集群作業(yè)管理

  PBS、LSF是已有常用的單個集群作業(yè)管理系統(tǒng),采用多種本地集群作業(yè)管理系統(tǒng),在減少設計復雜度的同時,還可以充分滿足不同本地集群管理多樣性的需求。PBS的主要特點有:代碼開放,免費獲取,提供完整的API。LSF特點是擁有強大的可用性和資源管理功能。

  2.3基于FTP的文件集中統(tǒng)一管理方案

  由于多集群可能在地理位置上是分散的,而集群之間互聯(lián)的網(wǎng)絡基礎設施是不可靠和不穩(wěn)定的,用戶需要透明地上傳輸入?yún)?shù)并下載計算結(jié)果,而不需要關心它的輸入?yún)?shù)在哪個地方進行計算,以及需要到哪個地方去下載計算結(jié)果。FTP技術是比較成熟和常用的文件傳輸協(xié)議之一,文中采用基于FTP文件傳輸?shù)募薪y(tǒng)一管理方案。使用FTP進行文件傳輸,客戶和服務器建立連接前要經(jīng)過一個“三次握手”的過程,客戶與服務器之間的連接是可靠的,而且是面向連接的,為數(shù)據(jù)傳輸提供可靠保證。它允許用戶以文件操作的方式(如文件的增、刪、改、查、傳送等)與另一主機相互通信。集中的文件統(tǒng)一管理方案可設置集中式FTP服務器,瀏覽器端提交的輸入?yún)?shù)將傳輸給該FTP服務器,本地集群代理程序從消息服務器中獲取到相應主題作業(yè)消息,解析作業(yè)消息,得到用戶輸入?yún)?shù),到該FTP服務器下載相應輸入?yún)?shù)到本地集群。本地集群代理程序查詢到作業(yè)計算完成以后,將計算結(jié)果上傳到該FTP服務器中,并把計算結(jié)果相關信息組裝成消息發(fā)送到消息服務器,全局作業(yè)管理器獲取到該消息,解析消息后就可以得到計算結(jié)果相關信息,此時計算結(jié)果已經(jīng)在FTP服務器上,用戶可以直接下載。

  3多集群作業(yè)管理框架與設計實現(xiàn)

  3.1多集群作業(yè)管理方案框架

  是文中采用的基于消息模型的多集群作業(yè)管理框架圖。在圖3中,瀏覽器負責接收用戶提交的作業(yè)描述、輸入文件上傳、作業(yè)狀態(tài)查詢、計算結(jié)果下載等功能。全局作業(yè)管理器是整個系統(tǒng)的核心,主要負責集中管理所有的作業(yè),維護全局的集群系統(tǒng)資源負載信息,并做出相應決策,調(diào)度作業(yè)到相應的集群上運行;同時實時監(jiān)控作業(yè)狀態(tài),給用戶提供作業(yè)狀態(tài)查詢,負責透明地將輸入文件傳遞到相應集群,計算完成以后,再透明地將計算結(jié)果傳回并透明地提供給用戶下載。消息服務器主要負責緩存全局作業(yè)管理器調(diào)度給各個集群的作業(yè)信息,以及各個集群返回的作業(yè)狀態(tài)信息。而各個集群的本地代理程序負責從消息服務器接收作業(yè)消息,并把消息解析成作業(yè)提交給本地作業(yè)提交系統(tǒng),同時還負責定期查詢本地作業(yè)管理系統(tǒng)該作業(yè)的狀態(tài),給消息服務器發(fā)送作業(yè)狀態(tài)信息,同時在本地計算完成以后,回傳計算結(jié)果。

  3.2多集群作業(yè)管理方案設計實現(xiàn)

  從框架圖中可以看出,該系統(tǒng)由六部分組成,包括作業(yè)調(diào)度模塊、資源監(jiān)控模塊、作業(yè)控制模塊、作業(yè)狀態(tài)管理模塊、消息服務器模塊、本地集群代理程序模塊。

  3.2.1消息設計

  這個系統(tǒng)中的消息分四類,第一類是作業(yè)消息,第二類是作業(yè)狀態(tài)消息,第三類是資源狀態(tài)消息,最后一類是作業(yè)控制消息。作業(yè)消息包括作業(yè)的ID、作業(yè)腳本、作業(yè)用戶名稱、需求的資源、輸入文件名稱等。作業(yè)狀態(tài)消息即作業(yè)的狀態(tài)信息,主要包括作業(yè)ID、作業(yè)狀態(tài)、作業(yè)提交時間、運行時間、完成時間等。資源狀態(tài)消息包括本地集群自身的ID、CPU計算能力、內(nèi)存大小等靜態(tài)信息,以及CPU利用率、主機負載等動態(tài)信息,還包括目標系統(tǒng)啟動時間等信息。作業(yè)控制消息包括作業(yè)ID、作業(yè)用戶名稱、作業(yè)控制命令等。

  3.2.2消息服務器設計

  采用的是JMS中發(fā)布-訂閱消息服務模型作為消息服務器,類似于群發(fā)郵件的模式。消息生產(chǎn)者將消息發(fā)送給消息服務器,并設定一個主題,消息的消費者可以訂閱其中的一個或者多個主題,并取走相應的消息。針對某個主題的訂閱者,它必須創(chuàng)建一個訂閱之后,才能消費發(fā)布者的消息,而且還可以利用JMS的持久化的訂閱,這樣,即使訂閱者沒有被激活,它也能接收到發(fā)布者的消息。這樣就保證了在基礎設施網(wǎng)絡不穩(wěn)定的情況下,消息也不會被扔掉,保證了系統(tǒng)的可靠性和穩(wěn)定性。消息服務器中消息主題的設計主要按本地集群編號和消息本身類型設計,及如果有n套本地集群,那么消息主題總數(shù)量為4*n。消息服務器中消息主題設計如表1所示。

  3.2.3多集群系統(tǒng)資源監(jiān)控設計

  本地資源監(jiān)控是多集群作業(yè)調(diào)度管理的基礎,能為錯誤檢測、資源優(yōu)化配置和作業(yè)調(diào)度等提供重要的依據(jù)和參考。然而,不同本地監(jiān)控系統(tǒng)存在著不兼容的描述或者含糊的定義,可能導致最終監(jiān)控信息不準確[11-12]。需要設計一種資源信息公共的`表示方法,使得原有集群的監(jiān)控信息轉(zhuǎn)換成規(guī)范格式、形成一致的數(shù)據(jù)提供者。多集群系統(tǒng)資源監(jiān)控的核心工作是本地監(jiān)控信息數(shù)據(jù)采集轉(zhuǎn)換及信息組織。統(tǒng)一規(guī)范的集群監(jiān)控信息包括本地集群自身ID、CPU頻率等靜態(tài)信息,以及CPU利用率、內(nèi)存占用率等動態(tài)信息。本地集群代理程序是守護進程,會定期向本地集群發(fā)送監(jiān)控查詢請求,并將返回的監(jiān)控結(jié)果轉(zhuǎn)換成設計的統(tǒng)一規(guī)范的監(jiān)控信息,組裝成消息,發(fā)送給消息服務器。其基本算法流程描述如下:

  (1)啟動本地監(jiān)控系統(tǒng);

  (2)本地守護進程從本地監(jiān)控系統(tǒng)發(fā)送監(jiān)控查詢請求;

  (3)本地守護進程獲得返回結(jié)果以后,解析返回結(jié)果,組裝成設計好的統(tǒng)一規(guī)范的監(jiān)控信息格式;

  (4)本地守護進程將該實時監(jiān)控信息發(fā)送給消息服務器;

  (5)代理程序睡眠一段時間,醒來后返回第二步。當全局作業(yè)管理器發(fā)現(xiàn)消息服務器中相應主題有新消息達到,將自動獲取該消息,并添加到全局資源監(jiān)控數(shù)據(jù)結(jié)構中。

  3.2.4多集群作業(yè)調(diào)度模塊設計

  多集群的作業(yè)調(diào)度器采用基于全局-本地的兩級調(diào)度機制,即全局調(diào)度和本地調(diào)度[13-14]。每級調(diào)度都由相應的隊列和調(diào)度器完成,局部調(diào)度由本地資源管理器提供,因此文中主要關注全局調(diào)度。實現(xiàn)全局調(diào)度的基本手段是定義若干全局的作業(yè)隊列,包括就緒隊列、運行隊列、完成隊列。這些全局作業(yè)隊列由全局調(diào)度器管理。作業(yè)最終經(jīng)過全局調(diào)度-本地調(diào)度-CPU調(diào)度,形成了不同層次的調(diào)度。作業(yè)調(diào)度的流程設計描述如下:

  (1)接收瀏覽器端用戶提交的作業(yè)請求描述和調(diào)度說明,組裝成作業(yè)對象,加入到就緒隊列之中。

  (2)通過監(jiān)控信息系統(tǒng)得到系統(tǒng)運行狀態(tài),提供資源的使用狀況及所運行作業(yè)的狀態(tài)查詢功能。

  (3)分析作業(yè)請求描述及調(diào)度說明,匹配可用資源,得到候選資源集合。

  (4)根據(jù)調(diào)度策略調(diào)度算法實現(xiàn)作業(yè)到特定集群資源的匹配,將作業(yè)轉(zhuǎn)發(fā)到消息服務器上,同時作業(yè)從就緒隊列中出隊,加入到運行隊列中。

  (5)相應的本地守護進程從消息服務器取出作業(yè)請求描述消息,提交給本地作業(yè)調(diào)度器,并最終將作業(yè)分配到具體的處理機上運行。

  3.2.5作業(yè)控制及狀態(tài)管理模塊設計

  作業(yè)控制、作業(yè)狀態(tài)管理也是作業(yè)管理的重要組成部分。作業(yè)控制消息發(fā)送到消息服務器,相應的本地集群代理程序獲取到該控制消息,并提交本地作業(yè)管理軟件。本地集群代理程序定期向本地作業(yè)管理軟件發(fā)送作業(yè)狀態(tài)查詢請求,如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)狀態(tài)發(fā)生改變,將狀態(tài)消息發(fā)送到消息服務器,全局作業(yè)管理器獲取到該消息,解析該消息,將相應作業(yè)從運行隊列中取出,加入到完成隊列。

  4結(jié)束語

  文中結(jié)合中國教育科研網(wǎng)格材料高性能計算服務門戶系統(tǒng)項目建設背景,就如何整合不同時期、不同地域建設的高性能計算集群,提高各計算集群資源利用率,使用戶可以通過提供的統(tǒng)一平臺訪問和使用這些高性能計算資源展開討論。設計并實現(xiàn)了一種采用消息模型的多集群作業(yè)管理方案。該方案可以根據(jù)用戶作業(yè)的資源需求及各個集群自身負載情況進行統(tǒng)一管理和調(diào)度。筆者基于這個原理設計并實現(xiàn)了該原型系統(tǒng)。采用該方案設計實現(xiàn)的多集群任務管理系統(tǒng)性能穩(wěn)定,能實現(xiàn)多集群資源監(jiān)控、資源管理、作業(yè)調(diào)度、作業(yè)控制、數(shù)據(jù)管理等功能?缂鹤鳂I(yè)管理實現(xiàn)了不同集群利用率均衡的同時,有效解決了在資源異構及網(wǎng)絡環(huán)境不可靠條件下的系統(tǒng)穩(wěn)定性問題,顯著提高了多集群系統(tǒng)作業(yè)吞吐能力。

設計方案 篇5

  一、項目概況

  本項目位于陽明西路以南第一條規(guī)劃支路南,經(jīng)濟適用房以西、吉州大道以西第三條規(guī)劃支路以東,白塘村以北規(guī)劃道路南,用地面積2.6667ha。 該地塊將建成吉安市示范性特殊教育學校,學校規(guī)模為36個班,預計招收學生總?cè)藬?shù)448人,預計教職工150人(其中專業(yè)教師135人,工勤人員15人)。招收聽障、智障兩類殘疾學生。學前教育階段:開設7個班(其中聾部4個,培智部3個):9年義務教育階段:聾部開設14個班,培智部開設9個班;職業(yè)高中教育階段:聾部開設4個班,培智部開設2個班。建筑工程總造價約3000萬元。 學校建成后將成為一所建筑高檔次、內(nèi)配高標準、校園文化高品位、辦學條件全省領先、國內(nèi)先進的窗口示范學校。

  二、設計依據(jù)

  1、《吉安市城市總體規(guī)劃》;

  2、《吉安市吉州大道以西控制性詳細規(guī)劃》;

  3、《特殊教育學校建設標準》;

  4、《江西省吉安市特殊教育學校建筑設計方案任務書》;

  5、《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》;

  6、《建設設計防火規(guī)范》;

  7、《民用建筑設計通則》;

  8、國家現(xiàn)行有關設計規(guī)范等。

  三、設計理念

  1.人性化的場所 這次的學校設計與普通學校設計最大的不同就是針對的對象是那些特殊的兒童。設計師通過合理的交通組織、適宜的環(huán)境配置、清晰的建筑組織,構筑一個安全的、有歸屬感的人性化家園,最終讓學生們積極地融入生活,回歸社會。

  2.空間的分離與聯(lián)系 根據(jù)校園規(guī)劃以人為本、動靜分離的原則,將校園劃分為教學實踐、體育運動及生活后勤三大功能板塊,通過公共空間將彼此聯(lián)系起來,共同建構一個形態(tài)及功能豐富而又統(tǒng)一的校園環(huán)境,滿足不同功能需要的同時,使交通簡潔順暢、安全高效。

  3.交流與交融 室外庭院的布置使安靜的學習空間和公共空間有機融合,營造出理性與浪漫交織的校園氛圍;休息平臺、風雨廊、架空走廊等設計則適當增進了師生之間生活及學習的交流。

  四、設計構想

  1.總體平面布局----布局合理的功能板塊

  對特殊兒童而言,校園交通組織的'安全性尤為重要。設計師根據(jù)地形和周圍的道路情況,把主入口放在陽明西路以南第一條規(guī)劃支路。在校門口就實行人車分流。進入校園的車輛可以直接進車庫或者在校園的交通環(huán)道繞行,以保證入口——教學樓——后勤——體育館的步行路線的安全性。

  任務書的要求學校分為教學部分、后勤部分和體育館部分,并要求有200米的標準體育場和若干地面體育設施。設計師按照國家規(guī)定,把體育場正南北擺放,把一些球場放在跑道中間,節(jié)省了空間,又根據(jù)三角形地形,合理布置了兩個網(wǎng)球場和一個籃球場。

  教學樓的設計通過正南北向的直線與折線性的總平面布局,分為三大塊功能板塊,其中教學區(qū)包括培智部、聽障部、教學樓、行政辦公樓、藝術劇院,生活區(qū)包括學生、教師公寓和餐廳以及運動區(qū)的運動場地和體育館,區(qū)塊間聯(lián)系十分便捷。各功能板塊在基地上的位置則充分考慮各自的動靜特點:為保證教學區(qū)獨立而又寧靜的氣氛。

  生活區(qū)位于南面,遠離主出入口,采光良好并且安靜不受干擾。 體育館的位置布置得非常巧妙。設計師充分考慮了基地狹小和體育設施要求高的設計特點,錯開了規(guī)范中要求“教學樓的長邊與體育場有25米退界的規(guī)范”,將教學樓的東西向長邊與體育館相鄰,而把學生宿舍和體育場相鄰,這樣省去了25米的退界,并且方便學生去體育場運動。

  生活樓在基地的最南角,并有獨立的后勤處出入口,后勤車輛直接在后勤處卸貨。

  2.交通流線組織——人車分流的交通流線

  本設計的交通實行人車分流、動靜分離。主入口位于北面規(guī)劃路,機動車流一入校門即進入位于集散廣場前車庫出入口或繞基地環(huán)形通行。西邊的次出入口作為后勤及次入口,確保校園內(nèi)部實現(xiàn)無車環(huán)境。 校園內(nèi)部的人行步道通過集散廣場、中心綠地串聯(lián)起來,道路自由而流暢,輔以綠化和小品的設計,達到步移景異的傳統(tǒng)園林效果。

  3. 綠化環(huán)境設計----點、線、面組合的綠化系統(tǒng)

  環(huán)境設計上放棄了常規(guī)的中心對稱,而是以一條折線與直線組織校園空間,結(jié)合層層的長廊,追求多視點的景觀效應,并將大片綠地的美景延伸到校園中來。教學樓之間形成尺度宜人的庭院、恰當?shù)男蓍e小品、細膩的綠地肌理設計,為學生提供了一個優(yōu)美的學習和交往的場所。

  綠化設計是校園整體風貌的極其重要部分:將綠化系統(tǒng)作為積極的景觀和功能要素,與校園建筑群體有機的結(jié)合,能最大限度的提供學生與自然、與教學實踐接觸的機會。在具體的處理上充分考慮到基地原來的條件,由建筑圍合的庭院綠地形成點上的綠化;引進水面,提供形態(tài)飄逸的濱水綠化,形成線上的綠化;運動場地綠地和規(guī)劃綠化帶則形成面上的綠化。點上成景、線上成蔭、面上成點,形成多層次、多功能的綠化系統(tǒng)。

  4. 建筑單體造型

  結(jié)合總體平面的設計,教學樓建筑形體以線線展開,穿插規(guī)則的形體,樓梯間和長廊、半室外空間相聯(lián)系,形成溫馨的教學生活氣氛,提供家園化的歸屬感和認知感。在不同的院落里,根據(jù)不同人群的訓練要求,提供不同的室外環(huán)境設施,如認知廣場、聽音設施。

  整個學園建筑提取了傳統(tǒng)建筑的精華并加入現(xiàn)代元素,即表達了對于中國傳統(tǒng)文化的敬意同時又賦予建筑現(xiàn)代的生命力。立面設計摒棄華而不實的堆砌,通過墻、灰瓦的結(jié)合,虛實、曲直的體量對比,創(chuàng)造出中而不古的南方古建造型,理性與浪漫交織的校園氛圍。

  藝術劇場取材與中國扇子的基本元素,用坡屋頂和體塊的穿插形成扇子打開的意向,用格柵模仿扇子的“肋”。形成了一種新式的中式大體量建筑風格。

  體育館造型取材于中國傳統(tǒng)大屋頂,通過屋脊的變化和旋轉(zhuǎn),對傳統(tǒng)建筑造型進行了突破。

  5. 無障礙化

  在學校的規(guī)劃和設計中,使用者不僅僅是絕大多數(shù)的健康者,也會有聽力障礙者和智力障礙者等各種殘疾人群。因此,更應該在所有的公共設施中體現(xiàn),保證所有人都可以參加社會活動,按照自己的意愿參加社會活動。同時根據(jù)各類障礙人群的行動特點,制定統(tǒng)一詳盡的規(guī)劃和設計規(guī)范,創(chuàng)建出體貼入微、充滿人情味的建筑和城市。

  五、技術經(jīng)濟指標

  總用地面積: 26667M2 建筑占地面積: 6395.3 M2 總建筑面積: 22656.7M2 教學樓 14453.5 M 2

  其中: 聽障部 7346.4 M 2 智障部 7107.1 M2 藝術劇場 692.5M2 生活樓 568.3M2

  宿舍樓 4743.3M2 體育館 2866.1M2 門衛(wèi) 25.5M2

  室外運動場地: 8562M2 車庫:163M2 容積率:0.85 建筑密度:23.9% 綠地率:35% 地上停車位25個

  設計依據(jù)

  1.根據(jù)以下國家及浙江省現(xiàn)行的設計規(guī)范及規(guī)程:

 。1)建筑結(jié)構荷載規(guī)范 GB50009-20xx

  (2)混凝土結(jié)構設計規(guī)范 GB50010-20xx

 。3)建筑地基基礎設計規(guī)范 GB50007-20xx

  (5)建筑樁基技術規(guī)范 JGJ94-94

 。6)建筑抗震設計規(guī)范 GB50011-20xx

 。7)中國地震參數(shù)區(qū)劃圖 GB18306-20xx

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