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感恩節(jié)主題創(chuàng)意活動設計方案

時間:2024-10-19 15:09:31 設計方案 我要投稿
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感恩節(jié)主題創(chuàng)意活動設計方案

  為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案應該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的感恩節(jié)主題創(chuàng)意活動設計方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩節(jié)主題創(chuàng)意活動設計方案

感恩節(jié)主題創(chuàng)意活動設計方案1

  感恩節(jié)即將來到,為了讓幼兒從小學會關愛,學會感恩學會用心的“愛”身邊的每一個人,學會將“愛”的語言及行為傳遞給他人,讓敬老,愛老,助老這幾千年的傳統(tǒng)美德在每位孩子的`心靈深處扎根、發(fā)芽!結合本月的教學計劃,我班將開展“愛心之旅走進敬老院”感恩老人活動,讓孩子走進敬老院去關愛老人、尊敬老人……

  一、活動名稱:

  愛心之旅走進敬老院

  二、活動地點:

  敬老院

  三、活動時間:

  20xx年11月22日(感恩節(jié))

  四、活動準備:

  1、提前聯(lián)系好敬老院,與負責人溝通好取得信任與配合;

  2、與家長溝通好,讓家長當天給幼兒準備好點心、水果之類的愛心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

  3、幼兒自制的愛心卡片。

  4、準備面包機一臺、舞蹈音樂、紙巾、祝福老人們的話。

  5、園方準備園車一臺

  6、安全準備:活動前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則,請好義工家長一起來維護孩子的活動安全。

  五、活動流程:

  9:00前準備好外出活動用品,給幼兒穿好園服交待外出活動規(guī)則,幼兒分三組,義工家長和老師分配到組交待責任。

  1、坐車到達目的地。

  2、整隊再次交待規(guī)則和流程。

  3、參觀敬老院與老人交流、親近老人。

  4、為老人送愛心禮物、愛心卡。

  5、為老人送上我們的節(jié)目《感恩的心》和《水果》舞蹈。

  6、給老人送祝福。

  7、與老人共同合影留念。

  8、坐車返回幼兒園。

感恩節(jié)主題創(chuàng)意活動設計方案2

  一、前言

  如今的大學生,幾乎都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下成長。我們接受了太多的愛,這些愛來自父母、老師、乃至社會。當8后步入范文網(wǎng)社會,當9后踏入大學,這些從小沒經歷過多少風雨的孩子正經歷著人生的重要轉折。經久之后,我們慢慢學會理解、學會成長,同時也學會感恩。

  二、活動目的

  通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的.陽光。

  三、活動時間:11月23日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))

  四、活動地點:學校內。

  五、活動前期準備

  1、利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。簽名活動,感恩寄語征集。

  3、校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。

  4、干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

  5、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

  六、活動口號:以”共懷感恩心,同是一家人”為口號,目的是抒發(fā)出大學生心中的感恩情懷。

  七、活動過程

  1、讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

  2、在校園內舉行大型簽名活動,以記錄同學們的感恩心情。

  3、落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。舉行對老師的感恩活動。

  4、活動同時播放《感恩的心》,以便喚起同學們的感恩之心。

  八、活動意義

  仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。讓我們用感恩的心來構建和諧校園!

感恩節(jié)主題創(chuàng)意活動設計方案3

  一、活動目的:

  通過本次活動,增強同學們的'感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風氣。

  二、活動對象:全體在校學生

  三、活動時間:20xx年11月19日至11月23日

  四、活動地點:學校內外

  五、活動前期準備

  1、做好前期宣傳,11月22日前完成7張宣傳海報,分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,“學會感恩,從我做起”)。

  2、制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  3、準備好vcr和電影。

  4、制作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用于征集“感恩箴言”。

  5、活動場地布置:帳篷、教室等。

  6、做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團委宣傳部,對本次活動進行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學通社溝通合作。

  7、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

  8、各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進行。

  六、活動過程(三個部分):

  第一部分:你的祝福我來送”

  11月22日中午11:00—13:30,第二部分:“感恩進行時”

  11月22日晚上

  第三部分:“感恩集結號”

  11月22日下午3:00—4:00,地點:xx教室

  七、具體活動流程

  第一部分:“你的祝福我來送”

  1、同學寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應的.地點。

  2、發(fā)宣傳單子,主要用于當晚的活動所用。

  3、橫幅上簽名。

  第二部分:“感恩進行時”播放錄制的vcr,(有主持人解說)

  第三部分:“感恩集結號”

  1、招募活動志愿者,主要面向xx院領助學金和其他補助的同學

  2、組織志愿者去華農附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,給小朋友們贈送自己制作的小禮物

  3、主題班會流程:

 。1)情境導入,播放主題音樂——《感恩的心》

 。2)引導學生說一下對感恩的理解——“我說感恩”

 。3)感恩節(jié)知識競答——“爭先恐后,我搶答”。

 。4)感恩節(jié)的祝!f心里話

  (5)朗誦《游子吟》

 。6)游戲環(huán)節(jié)

  (7)老師總結

 。8)播放《讓世界充滿愛》

 。9)贈送小禮物,與老師合影留念,班會結束。

感恩節(jié)主題創(chuàng)意活動設計方案4

  1、活動目的:

  位了配合校心理協(xié)會工作和即將到來的XX活動,幫助同學們切實解決和認識一些問題,讓同學們認識到生活的美好,“感恩”的心態(tài)的重要,特組織開展這次活動。

  2、活動主題:

  “感恩生活”演講比賽。

  3、活動對象:

  XX大學理學院師生。

  4、活動地點:

  暫定于主教學摟XX。

  5、宣傳方案:

  主要以海報的形式進行宣傳。在活動前三天左右就應將海報粘貼出來,海報共需出3份,分別張貼在各大宣傳欄(男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄)細節(jié)執(zhí)行流程:

  1、活動彩排由各個部門同學共同參考、監(jiān)督、修改,提出好的意見共同完善。

  2、現(xiàn)場布置(由組織部和活動部負責)16:30開始布置會場,18:30正式開始。

  3、現(xiàn)場秩序維持(由心理協(xié)會各干部和干事一起負責)安排好活動開始到結束時的秩序。

  4、宣布分數(shù)由主持人負責,統(tǒng)計分數(shù)由心協(xié)相關人員統(tǒng)計并有人負責監(jiān)督。

  5、前期策劃由策劃部負責,同時協(xié)調其他部門認真開展工作,不得托詞。

  6、制定詳細的`參賽規(guī)則,比賽須知及平分標準(由策劃部負責)。

  7、邀請XX大學心理輔導老師及理學院各相關老師參加活動(由主席團負責)。

  8、向上面申請經費和場地(由組織部負責)。

  9、宣傳海報(由宣傳部負責)。

  10、活動的總結(由活動部負責)。

  以上如仍有不詳盡的地方,遇到問題各部長應共同及時商量解決。

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