詩(shī)歌朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白

時(shí)間：2021-07-29 18:27:35 詩(shī)歌我要投稿

詩(shī)歌朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌具有語(yǔ)言高度凝練、篇幅短小精悍的特點(diǎn)。你知道什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典嗎？下面是小編幫大家整理的詩(shī)歌朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

詩(shī)歌朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白3篇

詩(shī)歌朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇1

　　(入場(chǎng)音樂(lè))

　　A開(kāi)場(chǎng)詞

　　男：不是草長(zhǎng)鶯飛的叁月，于是便沒(méi)了欣欣向榮、萬(wàn)木爭(zhēng)春的生機(jī);女：不是烈日炎炎的夏季，于是便失卻驕陽(yáng)似火、烈日當(dāng)空的熱忱。

　　男：卻是碩果累累的金秋，領(lǐng)略了魚(yú)翔淺底、鷹擊長(zhǎng)空的壯美畫(huà)面。女：閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。

　　男：今晚，我們迎來(lái)了有初中部主辦，初中語(yǔ)文教研組承辦的金秋詩(shī)歌朗誦會(huì).

　　B歡迎詞

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ，各位來(lái)賓

　　女：尊敬的各位老師

　　男：親愛(ài)的各位同學(xué)，大家!

　　合：晚上好!(鞠躬)

　　男：歡迎您們的到來(lái)!

　　女:：謝謝你們的參與!

　　男：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天才藝展示的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委，他們是-------

　　C 、展示篇.

　　乙：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光

　　甲：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中

　　乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

　　甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

　　乙：今天，我們相聚在這里，歌頌我們偉大的祖國(guó)。

　　甲：今天，我們相聚在這里，歌頌我們飛揚(yáng)的青春。

　　乙：今天，我們相聚在這里，歌頌我們美麗的學(xué)校。

　　初二叁《青春的贊歌》

　　青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),未及細(xì)品,便已翻頁(yè),。而在我眼里，青春是魚(yú)翔淺底的自由，是鳥(niǎo)鳴枝頭的歡暢，是鷹擊藍(lán)天的勇勐，是馬馳曠野的奔放。請(qǐng)欣賞初二叁班的朗誦《青春的贊歌》

　　初二六班《我驕傲，我是中國(guó)人》

　　作為中國(guó)人，我們都無(wú)比的驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國(guó)人的心中，接下來(lái)我們將欣賞初二六班帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》

　　初叁<<沁圓春*雪>>

　　嘆他年毛澤東詞筆,低蓋如云,只擬江山才人代出,且看今朝云云后生賦壯志抒情懷,接下來(lái)有請(qǐng)初叁的學(xué)子們?yōu)槲覀儙?lái)朗誦<<沁圓春*雪>>

　　初一六班黃河頌《黃河頌》

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，浩瀚壯闊的黃河奔騰不息，哺育著世世代代勤勞勇敢的黃河兒女，她是中華民族之魂!她是我們的母親河，古往今來(lái)多少中華兒女深情地贊美它，請(qǐng)聽(tīng)對(duì)黃河精神的歌頌

　　下面請(qǐng)欣賞初一六班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《黃河頌》

　　初二 2、4班詩(shī)朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁反~朗誦詞

　　男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;

　　女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

　　男：回顧歷史，我們心潮澎湃

　　女：展望未來(lái)，我們熱血沸騰

　　男：我們用優(yōu)美的詩(shī)歌祝福你，我的祖國(guó)!

　　女：請(qǐng)欣賞八年級(jí)二、四班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁?/p>

　　初一叁班附中情

　　男：假如小草沒(méi)有了甘露，那幺它永遠(yuǎn)享受不到成長(zhǎng)的快樂(lè)

　　女：假如天空沒(méi)有星星，人們就失去了指向的航標(biāo)

　　男：假如花園沒(méi)有了園丁，那幺它只不過(guò)是一塊荒無(wú)的土地

　　女：老師是甜美的甘露，她使小草茁壯成長(zhǎng)

　　男：老師是閃亮的星星，她為我們指明航線

　　女：老師是辛勤的園丁，她使荒無(wú)的土地變成美麗的花園

　　請(qǐng)欣賞初一叁班帶來(lái)的詩(shī)歌《附中情》

　　初二一班

　　少年負(fù)壯氣，奮烈自有時(shí)。毛主席曾說(shuō)：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。祖國(guó)的興旺寄托在你們身上�！闭�(qǐng)聽(tīng)初二一班同學(xué)為我們朗誦：《少年中國(guó)說(shuō)》

　　初二五班：

　　青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。需要我們用心靈和智慧去詮譯，更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。讓我們背起行囊，一路放歌!請(qǐng)聽(tīng)初二五班同學(xué)帶來(lái)的'詩(shī)朗誦：夢(mèng)想青春激情飛揚(yáng)

　　初一八班

　　節(jié)目名稱(chēng)：塬創(chuàng)詩(shī)歌《筑夢(mèng)為明》

　　串詞：有這樣一群人，用鷹的堅(jiān)韌擁抱夢(mèng)想，用夜的目光凝視未來(lái)，他們知道用什幺方式等待，知道用什幺心情忍耐——為了看得見(jiàn)的未來(lái)。請(qǐng)欣賞初一八班塬創(chuàng)詩(shī)歌《筑夢(mèng)為明》。

　　初一1班將進(jìn)酒

　　古代的詩(shī)歌史上有這樣一位詩(shī)人，他如一顆星辰墜落人間，光芒耀眼的不敢正視，他自負(fù)，“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，他孤獨(dú)，“舉杯邀明月，對(duì)影成叁人”，他豁達(dá)，“五花馬，千金裘，唿兒將出換美酒”下面請(qǐng)聽(tīng)初一1班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《將進(jìn)酒�！�

　　初一5班獻(xiàn)給祖國(guó)的歌

　　初一七班《我愛(ài)你中國(guó)》

　　你是昂首高吭的雄雞，喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍，叱咤時(shí)代的風(fēng)云，你是威風(fēng)凜凜的雄獅，舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，你是人類(lèi)智慧的起源，點(diǎn)燃文明的星火。祖國(guó)，你多嬌的江山是我的驕傲; 祖國(guó)，你瑰麗的文化是我的自豪; 祖國(guó)，你奔騰的波浪是我的愛(ài)戀。下面請(qǐng)欣賞：初一七班帶來(lái)的《我愛(ài)你中國(guó)》

　　初一二班《水調(diào)歌頭》

　　天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑;人間萬(wàn)般愁腸，又嘗透多少悲歡離合!蘇軾的《水調(diào)歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。于是在花前月下與親朋相聚時(shí)，我們吟詠著它;在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人時(shí)，我們也吟詠著它。下面，請(qǐng)欣賞初一二班帶來(lái)的《水調(diào)歌頭》。

　　D結(jié)束語(yǔ)

詩(shī)歌朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇2

　　合：尊敬的老師、家長(zhǎng)，各位同學(xué)們，大家下午好!

　　男：伴隨著夏日溫暖的陽(yáng)光，我們相聚在這里舉行我們班這一次詩(shī)歌朗誦會(huì).

　　女：今天，我們?cè)谶@里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光

　　男：今天，我們?cè)谶@里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中

　　女：今天，我們?cè)谶@里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

　　男：今天，我們?cè)谶@里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄

　　女：詩(shī)歌是我們古今人類(lèi)心血的結(jié)晶，在這個(gè)光環(huán)的照耀下，一代代人茁壯成長(zhǎng)，

　　男：古往今來(lái)，唐詩(shī)、宋詞、元曲，充盈我們身邊的各個(gè)角落。提高文化素養(yǎng)，蕩滌著我們心靈。

　　合：現(xiàn)在讓我們一同沉浸在詞曲的文化藝壇中。

　　男：下面欣賞蔣建峰帶來(lái)詩(shī)《游子吟》，

　　女：有人評(píng)價(jià)徐志摩說(shuō)：想模仿都模仿不了，他人是用兩只腳走路，他卻是長(zhǎng)著翅膀飛的。接下來(lái)請(qǐng)欣賞王藝燃帶來(lái)《再別康橋》。

　　男：“石頭”，在我們眼里就只是玩具和工具，但這個(gè)石頭小姑娘可不一樣。請(qǐng)欣賞王胡鑫樂(lè)帶來(lái)的《一個(gè)石頭小姑娘》。

　　女：冬天，雪，一片兩片的從天上飄落下來(lái)，多美的雪啊!接下來(lái)請(qǐng)大家和葉馨遙一起來(lái)欣賞《如果我是一片雪花》。

　　女：有一首歌我們頌唱不膩，有一種愛(ài)我們代代相傳，這首歌是最美的音符，這種愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。即便我們唱遍所有的歌，也難以表達(dá)對(duì)她的愛(ài)，對(duì)她的感恩之情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞侯佳利給我們帶來(lái)的《媽媽的愛(ài)》。

　　男：我現(xiàn)在7歲，我能幫媽媽捶背，我會(huì)幫爸爸端茶，我會(huì)給奶奶摘菜，我還會(huì)很多，爸爸媽媽我已經(jīng)張大，請(qǐng)別叫我小孩，請(qǐng)聽(tīng)李天薇帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《別說(shuō)我小》。

　　女：假如我是小鳥(niǎo)，我就會(huì)翱翔在天空，假如我是魚(yú)兒，我就可以暢游大海。下面請(qǐng)欣賞鄧姝丫同學(xué)的朗誦《假如我是》

　　男：春天在哪里?春天在那盛開(kāi)的花朵里，春天在翠綠的樹(shù)林里。請(qǐng)欣賞柴源帶來(lái)的《春的消息》

　　女：從《數(shù)星星的孩子》這篇課文中我們知道了，只要仔細(xì)觀察，愛(ài)動(dòng)腦筋，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。請(qǐng)欣賞鄧雅馨帶來(lái)的《星》。

　　男：我們都喜歡折紙，你們折過(guò)紙船嗎?現(xiàn)在我們就來(lái)和張瀚丹一起折《紙船》。

　　女：沙灘、貝殼、海水，構(gòu)成一幅美麗的海景圖。讓我們和張為一起到海邊玩耍吧!請(qǐng)欣賞《在海邊》。

　　男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情

　　女：總以為青春是一卷畫(huà)，斑斕而溫馨

　　男：后來(lái)才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，

　　女：后來(lái)才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落，

　　男：塬來(lái)青春是一首詩(shī)，只一字就銘心刻骨。

　　女：：青春是一首詩(shī)，只一句就百轉(zhuǎn)千回