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學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料

時(shí)間:2022-09-25 09:23:01 事跡材料 我要投稿

學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡材料吧,事跡材料可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。我敢肯定,大部分人都對(duì)擬定事跡材料很是頭疼的,以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料

學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料1

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,本科的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束;叵肫疬@三年來(lái),有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)痛苦,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  大專(zhuān)畢業(yè)那年,我雖然還年輕,但是已進(jìn)入了飛速發(fā)展的社會(huì)。作為職業(yè)女性必須不斷充實(shí)、更新知識(shí),提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平才能適應(yīng)社會(huì)?墒,工作和家務(wù)已經(jīng)占去了我的大部分時(shí)間,要是再抽出一定的時(shí)間脫產(chǎn)學(xué)習(xí)那就是難上加難。為此我選擇了一種新的教育形式——網(wǎng)絡(luò)教育。從此我又一次走進(jìn)了教室,加入了學(xué)習(xí)的行列。經(jīng)過(guò)三年的努力,即將取得本科畢業(yè)證書(shū)。為此,我要感謝北大醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院,感謝北大的網(wǎng)絡(luò)教育,感謝老師的辛勤教育和培養(yǎng)。讓我再次感受到了成功的喜悅,網(wǎng)絡(luò)教育給了我又一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我在工作緊張、家務(wù)繁忙的情況下,做到工作、生活、學(xué)習(xí)三不誤,完成了本科學(xué)業(yè)。我不僅從中學(xué)到了很多知識(shí),而且也明白了網(wǎng)絡(luò)教育的重要意義,真正體驗(yàn)到了"人人都有享有終身接受教育的權(quán)利"的實(shí)際含義。

  一,網(wǎng)絡(luò)教育的組織形式適合成人學(xué)習(xí)

  我們是已經(jīng)參加工作的學(xué)員,舍去應(yīng)酬,忍受工作壓力和克服家庭拖累,真正地?cái)D出時(shí)間來(lái)保證按時(shí)到校學(xué)習(xí)、自學(xué)和寫(xiě)作業(yè),需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力。網(wǎng)絡(luò)教育提倡學(xué)員自主地學(xué)習(xí),學(xué)員入學(xué)后根據(jù)自己的具體情況,結(jié)合教學(xué)要求制定符合個(gè)人實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)員的學(xué)習(xí)就是按照這個(gè)自己精心設(shè)計(jì)的、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上、靈活地安排時(shí)間及選擇合適的學(xué)習(xí)方式來(lái)進(jìn)行的。

  網(wǎng)絡(luò)教育實(shí)行"寬進(jìn)嚴(yán)出"的體制,這就是說(shuō)入學(xué)雖然容易,但想要學(xué)到真實(shí)本領(lǐng),達(dá)到畢業(yè)規(guī)定的學(xué)分,則要付出比普通全日制高校學(xué)生更多的努力和汗水。所以學(xué)生必須逐步培養(yǎng)良好的自我學(xué)習(xí)能力,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。北大的網(wǎng)絡(luò)教育無(wú)論"教"還是"學(xué)",從內(nèi)容到形式都采用新穎獨(dú)特的方式和方法,從而極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,對(duì)所從事的本專(zhuān)業(yè)工作也起到了極大的促進(jìn)作用。

  優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)支持服務(wù)在學(xué)習(xí)期間始終都在伴隨著我們,成為我們學(xué)員學(xué)習(xí)的必備條件。學(xué)習(xí)支持服務(wù)有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性,及時(shí)地解決了學(xué)員學(xué)習(xí)的困難,使學(xué)員充滿必勝的信心,圓滿地學(xué)成學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)支持服務(wù)是學(xué)員取得學(xué)業(yè)成功的重要保證。

  我在學(xué)習(xí)期間能夠按照網(wǎng)院的要求進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),積極參加面授輔導(dǎo)課,認(rèn)真聽(tīng)講,作筆記,在課堂上與同學(xué)進(jìn)行充分交流。每次面授輔導(dǎo)之前基本做完兩個(gè)單元的學(xué)習(xí)任務(wù),做到有備而來(lái)。每天登錄平臺(tái)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課件,做到聽(tīng)讀互換。每學(xué)完一個(gè)單元,便及時(shí)填寫(xiě)學(xué)習(xí)記錄卡,對(duì)一個(gè)單元的學(xué)習(xí)進(jìn)行及時(shí)檢驗(yàn)。認(rèn)真完成作業(yè)并按時(shí)提交,這也是回顧已學(xué)知識(shí)的良好途徑。經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)院通知,掌握網(wǎng)院動(dòng)態(tài)。登錄學(xué)習(xí)論壇,瀏覽與所學(xué)課程有關(guān)的帖子,汲取所需。

  此外,每學(xué)期初都會(huì)按照成功指南提供的學(xué)習(xí)策略做一個(gè)大概的學(xué)習(xí)計(jì)劃,所有的學(xué)習(xí)活動(dòng)盡量按計(jì)劃進(jìn)行,偶有調(diào)整也不影響整個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)度。我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與課堂學(xué)習(xí)最大的區(qū)別在于自我約束和自我管理,網(wǎng)院已經(jīng)為網(wǎng)絡(luò)學(xué)員提供了充分的學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)資源,只要按照網(wǎng)院要求,根據(jù)自己所需善加利用,必能收到良好的學(xué)習(xí)效果。

  二,網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)方法幫助了我

  參加網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)員大多數(shù)來(lái)自各行各業(yè)的在職職工,他們都有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有的還是工作單位的骨干。他們急切需要提高理論水平,把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),以解決現(xiàn)實(shí)工作中關(guān)鍵問(wèn)題。開(kāi)學(xué)初班主任要求我們自愿分組,為了便于學(xué)習(xí),三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中我們小組就像一個(gè)小集體,互相愛(ài)護(hù),互相幫助,學(xué)習(xí)資料大家分享,還定期地組織活動(dòng),一起學(xué)習(xí),相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。三年后我們小組的成員全部順利畢業(yè),這在其他成人教育中是少見(jiàn)的。

  考試成績(jī)分為形成性考核和終結(jié)性考試兩部分,這樣可以調(diào)動(dòng)學(xué)員平時(shí)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,也有利于知識(shí)的積累,授課老師在網(wǎng)上認(rèn)真地批改我們的作業(yè),在老師的幫助下學(xué)得更多,更廣。這是網(wǎng)絡(luò)教育與其他成人教育形式的不同之處,這種形式也得到了學(xué)員的認(rèn)可和好評(píng)。

  網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)過(guò)程中,雖然師生在地域上是分離的,但是學(xué)校學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)時(shí)刻都在為我們每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)提供著優(yōu)質(zhì)服務(wù),我們隨時(shí)都會(huì)得到教師的幫助。不用擔(dān)心因?yàn)楣ぷ骰蚣覄?wù)的原因沒(méi)有能及時(shí)上課。北大的網(wǎng)上資源包含了我們所開(kāi)設(shè)課程的講義、錄像、串講以及相關(guān)的復(fù)習(xí)資料,可以到網(wǎng)上給自己補(bǔ)課。這是北大不同于其他形式的成人學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)之一。也正是有了這么方便的學(xué)習(xí)方法,才讓我們這些成年人有一個(gè)自由學(xué)習(xí)的天地。我們也可以通過(guò)發(fā)電子郵件與老師聯(lián)系或參加BBS討論,就像面對(duì)面交流一樣,可以和老師在線交流,解除學(xué)習(xí)中的疑點(diǎn)。還可以通過(guò)答題電話與老師進(jìn)行雙向交流,得到學(xué)習(xí)支持服務(wù)。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我們學(xué)到的知識(shí)得以提高和升華,三年的學(xué)習(xí)在緊張中度過(guò),感覺(jué)學(xué)了很多,但似乎又什么都不會(huì)。我常常問(wèn)我自己,這個(gè)本科畢業(yè)證書(shū)的含金量到底有多少?在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我的疑慮打消了,在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中讓我的知識(shí)得到了應(yīng)用和提高,特別是指導(dǎo)教師細(xì)心的輔導(dǎo),幫我們解決畢業(yè)實(shí)習(xí)中的各種問(wèn)題,給我們介紹各種課外書(shū)籍。北大老師為了我們學(xué)員能真正地掌握知識(shí)不辭辛苦,他們崇高的敬業(yè)精神使我們感到非常欽佩。

  學(xué)海無(wú)涯。雖然我們畢業(yè)了,但我們還會(huì)走向更寬更高更精的學(xué)習(xí)探索領(lǐng)域。唯一忘不掉的是北大這三年對(duì)我們網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)員無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù),此時(shí)此刻,一聲道謝已無(wú)法表達(dá)我們深深的感激,一個(gè)愛(ài)字已無(wú)法坦露我們心底最真摯的情誼。我們只有將在這里所學(xué)的知識(shí),所感受到的熱誠(chéng)奉獻(xiàn)給社會(huì),奉獻(xiàn)給我們各自的工作崗位,不斷取得更好的業(yè)績(jī),讓網(wǎng)絡(luò)教育這朵教育之花,常開(kāi)不敗,越開(kāi)越艷。

學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料2

  作為一名學(xué)生,我遵守紀(jì)律,時(shí)刻注意自己的言行,我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,深受老師和同學(xué)的好評(píng)。對(duì)待老師,我發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài),是他們給予了我知識(shí),幫助我成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有今天我所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師是我?jiàn)^斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?br/>

  我性格開(kāi)朗活潑,喜歡交朋友,有極強(qiáng)的責(zé)任心、集體榮辱感,自己絕對(duì)是一個(gè)愛(ài)國(guó)主義者,經(jīng)常因?yàn)橹袊?guó)某些方面被外國(guó)欺負(fù)而感到義憤填膺。

  我很相信一句話:“勤能補(bǔ)拙”。知道自己不是IQ高的人,所以常用功讀書(shū),一則是為了自己將來(lái)和好勝心。只有掌握了過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),才會(huì)擁有開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙:我是個(gè)好勝心比較強(qiáng)的孩子,從小到大一直對(duì)自己要求嚴(yán)厲,我也一直是老師、同學(xué)眼中的優(yōu)秀學(xué)生,各種榮譽(yù)伴隨著我長(zhǎng)大。所以我要求自己在各個(gè)方面都不能弱于別人,尤其是在學(xué)習(xí)上!因?yàn)閷W(xué)習(xí)是學(xué)生的本職工作嘛,本職工作鑰匙做不好何來(lái)全面發(fā)展的素質(zhì)教育。二則是為了寬慰父母。我一直是父母眼中的乖孩子、兄弟姐妹中的佼佼者,父母當(dāng)年沒(méi)有條件上大學(xué),我是承載著父母的殷切希望步入大學(xué),為了讓父母寬心,我就更當(dāng)努力學(xué)習(xí)!同時(shí)能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)也是受大學(xué)學(xué)習(xí)氛圍的感染,我知道只有不斷的充實(shí)自己,才能使自己不會(huì)被社會(huì)拋棄。

  我有好勝心,且很強(qiáng),總希望自己是所在組織中最優(yōu)秀的,且希望自己的事情能自己到最好,因此很少讓父母對(duì)我的事操心。誠(chéng)實(shí),善良,有愛(ài)心,堅(jiān)韌是我不變的本質(zhì)。來(lái)到大學(xué)使我的各方面都有新的發(fā)展,特別是在班級(jí)學(xué)校組織活動(dòng)的時(shí)候,我體味到了很多,每次活動(dòng)成功結(jié)束后所帶來(lái)的喜悅是不可描述的,而且我也學(xué)到了很多的知識(shí),積累了很多的經(jīng)驗(yàn),例如:如何幫助他人、如何與他人相互信任、知道了什么叫團(tuán)隊(duì)精神、什么是榮與共。

  大學(xué)給我提供了廣泛的學(xué)習(xí)空間,我尤如從溪流游入大海的魚(yú)兒,貪婪的吸取著知識(shí)的醇美,不斷的充實(shí)著自己,不斷豐滿著自己羽翼,希望自己飛的更高。

  平凡與坎坷我已走過(guò),風(fēng)雨與彩虹正描繪著我的生活。成績(jī)肯定了我的過(guò)去,但時(shí)間還在前行,我將用我的汗水和智慧打造我的明天。相信我的明天會(huì)更好!

  我不怕失敗,因?yàn)槭](méi)有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。

學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料3

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  你們好,首先感謝你們給了我這次申請(qǐng)十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵的機(jī)會(huì)!我是來(lái)自商務(wù)英語(yǔ)1006班的。

  來(lái)自農(nóng)村家庭的我,自小秉承了父親的正直與善良,母親的堅(jiān)韌和聰慧,少小便陶冶了我獨(dú)特的人格魅力。堅(jiān)韌不拔,咬定青山是我性格的寫(xiě)照,友愛(ài)謙和是我的交友之道,不求最好,但求更好是我永恒的人生追求。在我的人生記錄中,我一直是家長(zhǎng)的好孩子,老師的好學(xué)生,同學(xué)的好伙伴。

  自入學(xué)以來(lái),本人在各方面嚴(yán)格要求自己,首先在學(xué)習(xí)上在把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好的同時(shí),也在非專(zhuān)業(yè)方面加以學(xué)習(xí),比如禮儀.英語(yǔ)等方面。我知道越來(lái)越多的企業(yè)需要復(fù)合型人才;其次在生活上勤儉節(jié)約.樂(lè)觀向上。

  在思想操守方面,我熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,我謹(jǐn)遵學(xué)校的規(guī)章制度,服從老師的指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己;助人為樂(lè),與人為善,積極幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難,并耐心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和采納他們的建議,做好自己應(yīng)該做的事。在大學(xué),最重要的是鍛煉自己的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)包括優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),與人交往合作的能力,組織協(xié)調(diào)能力,表達(dá)能力等等。我想我們應(yīng)該爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,擁有更寬廣的眼界。當(dāng)今時(shí)代是人才素質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,就必須完善自我、營(yíng)造自我,擺正自己的位置。學(xué)會(huì)自制、自立、自強(qiáng)。講文明、講禮貌,衣帽整潔,尊敬長(zhǎng)者,上車(chē)排隊(duì),不說(shuō)臟話,不亂花錢(qián),無(wú)進(jìn)入非法網(wǎng)吧記錄等。遵守公共場(chǎng)所的各種規(guī)定,不影響、不妨礙他人的正;顒(dòng)。愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。熱心公益事業(yè),助人為樂(lè),在他人遇到困難時(shí),能給與力所能及的幫助。在見(jiàn)義勇為、自強(qiáng)自立、勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信等方面有突出表現(xiàn),事跡感人。

  在學(xué)習(xí)方面,我不為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),更不為考試而學(xué)習(xí),而是在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自我,豐富頭腦,培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣,所以我有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,善于學(xué)習(xí),取得了好的成績(jī),我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態(tài)度,繼續(xù)努力;一旦遭遇挫折,我也不會(huì)灰心喪氣,自怨自艾,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力在以后取得更好的成績(jī)。我具有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),學(xué)知識(shí)比較快。課堂上,我敢于回答問(wèn)題,喜歡刨根問(wèn)底,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解掌握。學(xué)習(xí)方法上,我已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能自覺(jué)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。多年來(lái),我的各科學(xué)習(xí)成績(jī)都十分優(yōu)秀,我喜歡看課外書(shū),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)?是笾R(shí),能主動(dòng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)各門(mén)功課,近兩年期終考試成績(jī)優(yōu)秀。善于獨(dú)立思考,能在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,并用科學(xué)的態(tài)度進(jìn)行獨(dú)立思考,見(jiàn)解獨(dú)到。

  在生活方面,作為班里的專(zhuān)業(yè)課代表,我經(jīng)常協(xié)助老師工作,也積極鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加活動(dòng),爭(zhēng)取讓每一個(gè)人都能夠發(fā)揮其所長(zhǎng)。所以每當(dāng)同學(xué)們有學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,我都愿意以良好的態(tài)度去幫助他們,積極參加學(xué)校組織的比賽,活動(dòng),課后學(xué)習(xí)之余,喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),畫(huà)畫(huà),讀讀書(shū),在寢室中,班級(jí)里可以和同學(xué)打成一團(tuán),同學(xué)們也喜歡和我談心,玩耍,生活一點(diǎn)也不單調(diào)乏味,而是豐富多彩,其樂(lè)無(wú)窮。生活中我是個(gè)獨(dú)立自理能力強(qiáng)的人,我還參加了湖南師大的翻譯本科自考,鍛煉自己勤奮學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)的能力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求。大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂(lè),互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的`方式就有不一樣的人生。

  我深知,自己還有許多不足之處有待進(jìn)一步提高和完善。但今后,我將繼續(xù)以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機(jī)會(huì),投身到學(xué)習(xí)和生活中去。我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來(lái)認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺(jué)性和緊迫感。學(xué)習(xí),實(shí)踐。干一行,愛(ài)一行,學(xué)一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。

  大海不擇細(xì)流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮斗著!而學(xué)生的使命是搞好學(xué)習(xí),為了以后祖國(guó)的建設(shè)!各行各業(yè)都有自己神圣的使命,做好自己的本職工作就是最好的!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索,未來(lái)的路我會(huì)更加努力,望老師審核批準(zhǔn)!

學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料4

  柳瑩,一個(gè)十六歲的普通的女孩,她是英額門(mén)中學(xué)九年二班的班長(zhǎng),是一個(gè)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,十三歲本應(yīng)是充滿朝氣與快樂(lè)的年紀(jì),但十十三歲時(shí),她卻經(jīng)歷了其它同齡孩子所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的苦難,父親因?yàn)橐馔鈹嗔艘粭l腿,這晴天霹靂在她的心靈上,留下了不可磨滅的創(chuàng)傷,不久之后,厄運(yùn)再次降臨,她剛剛5歲的妹妹又喪身車(chē)輪之下……

  雖然家庭遭受了不幸,但她卻從未頹廢過(guò),她始終以樂(lè)觀、豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)著一切,她以雷鋒為榜樣,認(rèn)真貫徹雷鋒精神,她關(guān)心集體,樂(lè)于助人,具有較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神,積極參加學(xué)校舉行的各種公益活動(dòng),受到了家人和全校師生的一致好評(píng)。

  在家里,她十分懂事,非常體貼父母,每天都要幫助父母做很多家務(wù),不僅如此,她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事,受到了他們的夸贊……

  在學(xué)校,她同樣做得更出色,她成績(jī)優(yōu)異,是全校學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣,身為班長(zhǎng)的她,處處以身作則。她關(guān)心班級(jí),對(duì)集體的事格外用心,每次學(xué)校舉辦集體活動(dòng)或比賽,老師讓她安排時(shí),她都會(huì)把事情安排得井井有條,興趣廣泛的她,自己還經(jīng)常主動(dòng)的參加到學(xué)校的活動(dòng)和比賽之中,她和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù)。上初二時(shí),學(xué)校組織班會(huì)比賽,老師將任務(wù)交給了她之后,她經(jīng)常抽掉自己的休息時(shí)間準(zhǔn)備班會(huì),及時(shí)向同學(xué)們分布任務(wù),與同學(xué)們進(jìn)行彩排……正式比賽前,老師看了一下這節(jié)班會(huì)彩排,十分順利,最終,她們班得了第一名,她善良、熱心,從不拒絕同學(xué)們的求助,她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。有時(shí),某位同學(xué)如果學(xué)習(xí)狀態(tài)不好或有什么其他大問(wèn)題時(shí),她都會(huì)主動(dòng)與同學(xué)們溝通,她還多次幫助幾位成績(jī)不理想的同學(xué)打消了輟學(xué)的念頭……課間,她很少走出教室,要么她在一旁為同學(xué)講題,要么和同學(xué)溝通,幫同學(xué)解決一些問(wèn)題,要么坐在座位上努力學(xué)習(xí)……如果教室沒(méi)有她的影子,那么她一定在辦公室向老師反映班級(jí)情況呢!她是一個(gè)無(wú)私的孩子,她樂(lè)于奉獻(xiàn),她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或?yàn)榱颂幚戆嗉?jí)的某些事情而錯(cuò)過(guò)吃飯的時(shí)間……雖然這些事浪費(fèi)了很多時(shí)間與精力,可她卻從不抱怨,她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生,最負(fù)責(zé)任的班干部,加入共青團(tuán)后,更是一名合格的團(tuán)員。

  由于她的種種優(yōu)秀表現(xiàn),她獲得了多項(xiàng)榮譽(yù),xx年4月,她被評(píng)為“撫順市優(yōu)秀共青團(tuán)員”,5月又獲得了“感動(dòng)撫順十強(qiáng)女孩”的稱(chēng)號(hào),xx年上半學(xué)期,她又獲得了“遼寧省三好學(xué)生”這一殊榮,9月,她又被評(píng)為“遼寧省華育優(yōu)秀中學(xué)生”,在此期間,她還曾參加了清原滿族自治縣“四德主題報(bào)告會(huì)”,并在會(huì)議上做了“小小冰凌花,淡淡幽香遠(yuǎn)”的報(bào)告演講……

  一張張獎(jiǎng)狀,一份份榮譽(yù)是一份又一份的鞭策,讓她在前行之路上更加努力地奮進(jìn)……現(xiàn)在的她和以前一樣,始終貫徹雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,雖然上初三學(xué)習(xí)緊了,但她依舊會(huì)在周末幫父母做家務(wù),依舊是父母眼中的好女兒;她始終把學(xué)習(xí)放在心上,全身心地投入學(xué)習(xí),是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生;她依舊像以前一樣,把班級(jí)的事當(dāng)成自己的事,主動(dòng)的幫助同學(xué)們解決困難,是同學(xué)眼中的好班長(zhǎng),每年學(xué)雷鋒活動(dòng)月,她都主動(dòng)組織同學(xué)們一同去探望孤寡老人,為生活清貧的孩子送去一些新的學(xué)習(xí)用品,她是我校學(xué)雷鋒活動(dòng)當(dāng)之無(wú)愧的帶頭人。

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