二年級(jí)美德少年事跡材料(精選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)事跡材料都再熟悉不過了吧，事跡材料是為了表揚(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動(dòng)工作，對(duì)工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書面材料。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)美德少年事跡材料，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)美德少年事跡材料1
趙xx是林屯小學(xué)的學(xué)生，擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。她踏實(shí)沉穩(wěn)，品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里，是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛勞動(dòng)的好孩子；在學(xué)校，是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部；在社會(huì)，是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。在生活中，我從未有過多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢。記得奶奶有一次把手弄傷了，連端茶倒水都很困難，是我把飯菜端到她面前，吃完后，還幫著收拾。只要奶奶有需要，我跑前跑后，都不覺得累。
在學(xué)校里，是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，一絲不茍；興趣濃厚，精益求精；學(xué)習(xí)刻苦，勤思善問；發(fā)展全面，成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)上，求知欲強(qiáng)，課堂上，敢于提問，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。從不與人斤斤計(jì)較，總是以一顆寬容的心對(duì)待別人，無論誰有困難，都會(huì)不假思索地伸出援助之手。作為班級(jí)干部，我處處起模范帶頭作用，工作踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。為了將班級(jí)建設(shè)好，帶領(lǐng)其他班干部共商良策，利用每周五午自習(xí)的時(shí)間召開班隊(duì)會(huì)，對(duì)違反班規(guī)班紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行集體教育，形式多樣，讓班級(jí)的凝聚力更強(qiáng)，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。作為勞動(dòng)小組的組長(zhǎng)，我總是第一個(gè)來到學(xué)校打掃清潔區(qū)，最臟最累的活也是搶著干。作為大隊(duì)值日，值日期間認(rèn)真巡查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題總能秉公處理，絕不包庇。
在社會(huì)上，是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)，誠(chéng)實(shí)守信，自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，樂于助人。小小年齡，可在危險(xiǎn)的時(shí)候，最先想到的卻是別人。我極富有愛心，熱心于公益事業(yè)，2008年汶川大地震后，災(zāi)區(qū)人民生活困難，當(dāng)我在電視上看到悲慘的景象，毫不猶豫地在學(xué)校募捐會(huì)上捐出20元錢。這是完全靠自己辛辛苦苦的勞動(dòng)掙來的，為災(zāi)區(qū)盡自己的一份微博之力。幫助別人，快樂自己。每當(dāng)我遇到乞討的老人，也常生憐憫之心，將自己口袋里的零用錢給他，或是將飯菜送給他吃。我遵守社會(huì)公德，遵守法律法規(guī)，愛護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔一片垃圾，從不摧殘一草一木。從小王宇鵬就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。
如今，我正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高!
中華民族是個(gè)古老的民族，“百善孝為先”，是我們民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，我會(huì)把它發(fā)揚(yáng)光大，從我做起，從現(xiàn)在做起。
二年級(jí)美德少年事跡材料2
張xx，一個(gè)活潑、開朗的女孩兒，今年11歲，漢族，現(xiàn)在且末縣小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)，擔(dān)任五(6)班數(shù)學(xué)課代表，中隊(duì)委員。她從小接受長(zhǎng)輩善良淳厚，樂于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。在老師眼里，她是一名自尊自強(qiáng)、富有理想的好少年;在同學(xué)眼里，她是樂于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴;在父母眼里，她是聽話孝順、尊老愛幼的好孩子;在鄰里眼里，她是誠(chéng)實(shí)可信、熱心公益的好公民。父母的悉心熏陶,老師的言傳身教,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年!
現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶，她也不例外。她是家里的獨(dú)生女，但她從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負(fù)擔(dān)，不比物質(zhì)比精神，她選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。她逐漸長(zhǎng)大，在父母的影響下，她也努力成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，她就主動(dòng)收拾碗筷，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，她都會(huì)主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)活。媽媽做飯時(shí)，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。在父母眼中，她是個(gè)勤勞乖巧的孩子，她從來無須讓他們?yōu)樗傩模悄棠痰男母螌氊�，奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的她有空時(shí)陪老人散步。奶奶心情煩悶時(shí)，她就講一些學(xué)校發(fā)生的幽默滑稽的事來逗奶奶開心�！鞍偕菩橄取保⒕蠢先�，體貼父母，得到大家的由衷夸贊。
張xx同學(xué)不僅品學(xué)兼優(yōu)，還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴(yán)以律己，甘于付出，具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級(jí)干部，經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào)，從版面設(shè)計(jì)到抄寫，她絞盡腦汁，翻看資料，她和同伴精心制作的黑板報(bào)受到了老師和同學(xué)的贊賞。在班級(jí)日常管理中，她盡職盡責(zé)。只要是班級(jí)里的事，她都會(huì)很用心地去完成。
張xx同學(xué)雖然沒有轟轟烈烈的事跡，但她以自己的一言一行，真實(shí)體現(xiàn)了一名現(xiàn)代小學(xué)生所具有的中華傳統(tǒng)美德，似一朵清新的荷花悄然綻放!
二年級(jí)美德少年事跡材料3
蕭xx，女，12歲，永安鎮(zhèn)新村小學(xué)六年級(jí)（1）班班長(zhǎng)，現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)。小小年紀(jì)，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連續(xù)五年被評(píng)為校三好學(xué)生，連續(xù)三年被評(píng)為校優(yōu)秀學(xué)生干部。她是同學(xué)中的名人，她是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
一、班級(jí)的好學(xué)生
蕭xx是一個(gè)熱愛群眾、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來，他先后擔(dān)任衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、大隊(duì)委等工作。
她總是把班群眾的榮譽(yù)看得高于一切，日常生活中，為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了她心中。從我做起，是她的格言，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，全心全意為同學(xué)是她的信念，她經(jīng)常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級(jí)。她樂于助人，經(jīng)常主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。
在老師的指導(dǎo)幫忙下，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。作為班干部，嚴(yán)格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。他在班里成立了“幫困小組”，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子，大家都以她為學(xué)習(xí)榜樣，你追我趕，班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。
二、學(xué)校的好標(biāo)兵
蕭xx愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈，各門功課都努力學(xué)好，課前，她能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講，用心思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言。課后，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還閱讀了超多課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級(jí)交流，多次參加作文大賽并獲獎(jiǎng)。
蕭xx不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī)，而且愛好廣泛，全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，用心參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng)，既提高了潛力，又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高，是班級(jí)手抄報(bào)的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把手抄報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn)，令其他班級(jí)羨慕不已。設(shè)計(jì)布置櫥窗、板報(bào)也是他的強(qiáng)項(xiàng)之一，學(xué)校每學(xué)期都定期更換櫥窗、板報(bào)，里面少不了她的參與，布置的板報(bào)，版面獨(dú)特，有創(chuàng)意，資料新穎，博得全校師生的好評(píng)。
三、社區(qū)的好孩子
蕭xx還是一個(gè)十分節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中她是一個(gè)懂事的孩子，在家里，關(guān)心長(zhǎng)輩，經(jīng)常幫忙長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù)活，陪長(zhǎng)輩聊天解悶；對(duì)待鄰里，她禮貌禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。她生活儉樸，平日的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來，從不亂花一分錢的她，當(dāng)?shù)弥氪ǖ卣鸬南�，卻拿出了自己一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友，以行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。
她有較強(qiáng)的活動(dòng)潛力和組織潛力，還有良好的心理素質(zhì)，心胸開闊，樂觀豁達(dá)，具有必須的'人際交往潛力，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前從不低頭，有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于她綜合素質(zhì)全面，組織潛力和自立潛力較強(qiáng)，老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走來，蕭xx同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。她是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的小苗，她那善良真誠(chéng)的心靈、她那助人為樂的精神、她那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。
二年級(jí)美德少年事跡材料4
我是XXX，瑪多縣民族寄宿制小學(xué)的一名少先隊(duì)員。在班級(jí)里，我努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的好幫手。我對(duì)每一件事都比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，但是我知道我身上還存在著許多缺點(diǎn)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要更加努力提高自身素質(zhì)，以新時(shí)代少年的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，還要充滿信心，用行動(dòng)來贏得大家對(duì)我的信任，在二年級(jí)二班這個(gè)溫暖的大家庭，我要和大家取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。我將用：“熱心”為同學(xué)服務(wù)，用“真誠(chéng)”做教師的得力助手；我將用：“汗水”護(hù)衛(wèi)學(xué)校的整潔、有序，因?yàn)榱己玫沫h(huán)境，才能培育出高尚文明的人。我將嚴(yán)于律己，時(shí)時(shí)鞭策自己，用良好的精神狀態(tài)，使校園生活更多姿多彩，真正做好我們班的每一件事，用一顆純潔的心以及實(shí)際行動(dòng)，來感染每一位同學(xué)。我也會(huì)出色地完成學(xué)校和老師交給我的任務(wù)，腳踏實(shí)地干，全心全意地為同學(xué)服務(wù)。
二年級(jí)美德少年事跡材料5
xx同學(xué)入學(xué)以來一向十分要求上進(jìn)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī)，成績(jī)和本事突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
該生學(xué)習(xí)方法好，成績(jī)佳，所以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，并且學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)她都積極參加，比如詩歌朗誦比賽等。在學(xué)校和教師的關(guān)懷幫忙下，在父母的疼愛和自身的努力下，xx同學(xué)一向都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，激勵(lì)自我，不懈努力，現(xiàn)將她的事跡概括如下：
一、勤奮好學(xué)，成績(jī)突出
她專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動(dòng)與教師同學(xué)交流，從中受益匪淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自我，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了一種樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫忙。
二、懂得感恩，深受愛戴
xx不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受教師和同學(xué)的好評(píng)。
她尊敬師長(zhǎng)，她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，學(xué)校內(nèi)總能聽到她親切的“教師，您好!”她說是教師給予了她知識(shí)，幫忙她成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切期望讓她歡樂成長(zhǎng)，沒有教師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績(jī)，所以回報(bào)教師和家長(zhǎng)是她奮動(dòng)力。
她關(guān)心同學(xué)，從來都是盡心幫忙身邊的每一個(gè)人，學(xué)習(xí)上幫忙同學(xué)解答難題，她以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
三、工作進(jìn)取，富有熱情
剛進(jìn)初中，xx同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，在班級(jí)事務(wù)上是教師的得力助手，不僅僅進(jìn)取完成教師交給的工作，并且能主動(dòng)幫忙教師管理班級(jí)，在工作中，講求方法，不僅僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，并且得到教師的信任，同學(xué)的喜愛。
四、全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良
xx同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情景下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽，給評(píng)委教師們留下了深刻印象。
在她自我不斷的努力下，她已取得了讓人滿意的成績(jī)，為她今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。
總之，xx同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績(jī)優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我，激勵(lì)自我，不懈努力。我們相信，xx沐浴著燦爛的陽光，她的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，必須會(huì)使她鍛造成祖國(guó)的有用之才。
二年級(jí)美德少年事跡材料6
郝xx，是龍井市第四中學(xué)初一(七)班的一名學(xué)生，也是班級(jí)的團(tuán)支部書記和數(shù)學(xué)課代表，是一個(gè)活潑開朗的陽光大男孩。他愛好廣泛，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，富有愛心，受到同學(xué)和老師的一致好評(píng)。
心地善良，樂于助人，伸出援手幫助他人解決困難。
他說，“助人為樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德，在別人有困難的時(shí)候，我們伸出手去幫助他們，不但解決了別人的困難，自己也會(huì)感覺到很快樂的�！辈还苷l遇到困難，他都會(huì)主動(dòng)伸出援助之手的。
公交車上，他能主動(dòng)起身為老弱病殘?jiān)凶屪?同學(xué)忘帶了零用錢，他會(huì)主動(dòng)伸出援手幫助他們;同學(xué)的作業(yè)本用完了，他會(huì)主動(dòng)遞過去一本新的;記得有一次他和媽媽去看望病人，臨床病人家屬?zèng)]在，而這位病人恰巧要下地穿鞋出去，可是，手臂骨折沒法穿鞋，這時(shí)，他習(xí)慣性的過去幫助那位病人穿上了鞋，就是這一個(gè)習(xí)慣性的幫助，贏得了那位病人及家屬的稱贊……
班級(jí)里有一位同學(xué)，名字叫孫開勤，是一個(gè)智障少年，父親患有間歇性精神病，母親是一個(gè)侏儒癥患者，家庭條件很差，孩子的生活很困難。作為同班同學(xué)，他知道了這種情況后，就主動(dòng)承擔(dān)起了幫助孫開勤學(xué)習(xí)、幫助她整理書桌、中午還幫她盛飯等一些事情。同時(shí)，還把自己的零用錢節(jié)省下來主動(dòng)為她購買學(xué)習(xí)用品，教她讀生字，讓她安心學(xué)習(xí)。后來，由于孫開勤父親的患病住院，她家里遭遇了變故，郝xx及時(shí)號(hào)召團(tuán)支部和全班同學(xué)一起為孫開勤捐款。在他的幫助下，我班的孫開勤快快樂樂的在班級(jí)里學(xué)習(xí)和生活，從沒有任何人歧視她，不喜歡她。他的幫助從初一入學(xué)至今，從未間斷過。他，就是這樣一個(gè)樂于助人的好少年，看到別人快樂，他自己也感到很快樂。
勤學(xué)善思，品學(xué)兼優(yōu)，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)共同進(jìn)步。
在老師的眼中，他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。每次考試的學(xué)習(xí)成績(jī)都名列學(xué)年的前茅。他有著強(qiáng)烈的求知欲望和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，善于質(zhì)疑、敢于提問、喜歡專研，有自己獨(dú)到的見解，閱讀各種有益的文章，開闊視野，并且，總是把這種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法與身邊的同學(xué)共同分享，共同提高，體會(huì)共同進(jìn)步的喜悅。他是老師工作的小幫手，幫助老師為班級(jí)出謀劃策，為老師分擔(dān)。
在同學(xué)的眼中，他是同學(xué)們的小導(dǎo)師，一個(gè)可以信賴的朋友，一個(gè)可以相交的知己。在學(xué)習(xí)上他主動(dòng)關(guān)心后進(jìn)生，及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的他，每逢同學(xué)遇到不會(huì)的問題，他總是熱情、耐心、細(xì)致的幫助他們講解，直至他們弄懂會(huì)做為止，從沒有一絲的厭煩。班級(jí)里的韓曉慧同學(xué)是一個(gè)反映能力慢的孩子，經(jīng)常聽不懂老師在課上講的數(shù)學(xué)題，于是，放學(xué)后她打電話問他，持續(xù)了一兩個(gè)小時(shí)的解答，郝xx都不厭其煩，在課下“一幫一”活動(dòng)中，他也總是不厭其煩的給她講解，從不怕耽誤自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。在他的幫助下，韓曉慧的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步很快，對(duì)學(xué)習(xí)有了很大的自信心，并向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)了。
積極參加各種活動(dòng)，努力做到全面發(fā)展。
他不但品學(xué)兼優(yōu)，還積極向上努力朝各個(gè)方面發(fā)展。班級(jí)里的各項(xiàng)工作，他都沖鋒在前、積極主動(dòng)承擔(dān)，例如主題班會(huì)，手抄報(bào)、軟墻文化等等，都有他忙碌的身影。學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng)，他總是積極響應(yīng)，熱心組織，動(dòng)員、鼓勵(lì)全班同學(xué)積極參與、大膽表現(xiàn)。他參加學(xué)校組織的推普周手抄報(bào)繪畫并獲得了一等獎(jiǎng);參加全國(guó)中學(xué)生校園文學(xué)大賽活動(dòng)獲得了一等獎(jiǎng);積極參加校學(xué)生會(huì)，成為了一名光榮的宣傳部的一份子，聽他在校園廣播里給同學(xué)們宣傳著各種積極向上的正能量，有多帥。同時(shí)，強(qiáng)身健體也是他不能丟掉的一項(xiàng)工作。每年的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和每次的長(zhǎng)跑活動(dòng)，都少不了他矯健的身影。
自強(qiáng)自立，是父母親的保護(hù)神、小棉襖。
現(xiàn)在的家里大多是獨(dú)生子女，父母都不舍得讓孩子做家務(wù)，但郝xx卻不是這樣。平時(shí)，像收拾房間、撿碗、洗碗、拖地板、為花澆水等等這樣的事，他都會(huì)搶著去做。每一次他都會(huì)合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，講究效率，保質(zhì)保量，然后，和父母一起去完成力所能及的事情。為他們遞上一杯水，或?yàn)樗麄兇芬淮繁常虬炎约旱某煽?jī)同他們共同分享，或把自己在學(xué)校的開心事兒說給他們聽，都可以讓父母覺得很開心、很欣慰。
這就是他，一個(gè)全面發(fā)展，孝敬長(zhǎng)輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀向上的陽光少年，不斷地進(jìn)取、完善自己，創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。
二年級(jí)美德少年事跡材料7
XXX同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，是一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。自入學(xué)以來，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，年年獲得學(xué)校“勤奮學(xué)習(xí)好少年”和“青海高原好少年”榮譽(yù)稱號(hào)，20xx年被評(píng)為“西寧市城西區(qū)新時(shí)代好少年”。作為學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)和班干部，她處處以身作則，勤勤懇懇地為學(xué)校為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，多次被評(píng)選為“優(yōu)秀班干部”。她品德優(yōu)良，積極參加公益活動(dòng)，如文明交通勸導(dǎo)行動(dòng)，為西寧市特殊教育學(xué)校和兒童福利院的孩子、貧困山區(qū)小伙伴以及生病需要救助的陌生人捐款捐物獻(xiàn)愛心。她勤儉節(jié)約，孝順長(zhǎng)輩，自理能力極強(qiáng)。她追求全面發(fā)展，喜歡書法、繪畫、鋼琴、朗誦及體育運(yùn)動(dòng)，多次在學(xué)校、省級(jí)、國(guó)家級(jí)的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)，作為少先隊(duì)員代表，在20xx年、20xx年分別參加了中國(guó)少年先鋒隊(duì)城西區(qū)第四次代表大會(huì)、中國(guó)少年先鋒隊(duì)西寧市第八次代表大會(huì)以及中國(guó)少年先鋒隊(duì)青海省第八次代表大會(huì)。XXX同學(xué)始終以一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，希望通過自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的新時(shí)代好少年，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
二年級(jí)美德少年事跡材料8
葉xx，女，黃山路小學(xué)四（3）班學(xué)生、少先隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)。她是個(gè)勤儉節(jié)約、活潑開朗、全面發(fā)展的女孩，多次獲得“三好學(xué)生”、“四好少年”稱號(hào)，是老師經(jīng)常表揚(yáng)的榜樣，是同學(xué)充分認(rèn)可的偶像。她覺得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，勤儉是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種美德，成為勤儉節(jié)約式的好孩子已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、生活各方面的自覺行為，已經(jīng)悄然固化她的內(nèi)在意識(shí)。
在學(xué)習(xí)上，切實(shí)做到勤奮努力。她興趣廣泛，什么都愿意去接觸，什么都喜歡去學(xué)習(xí)，什么都勇敢去嘗試，每件事情爭(zhēng)取每次盡量做到最好。在老師的指導(dǎo)下，她養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，不偏科，有計(jì)劃，有條理。每一天放學(xué)回家，能自覺完成當(dāng)天的家庭作業(yè)，同時(shí)，開展廣泛的課外閱讀。作文水平有明顯進(jìn)步，經(jīng)常作為范文被老師在班級(jí)交流，并收錄在班級(jí)博客里。在完成正常的學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)要求外，她主動(dòng)參加了古箏、滑板、溜冰、羽毛球、象棋、軍棋、五子棋、唱歌、跳舞、畫畫、游泳等訓(xùn)練或活動(dòng)，開拓思維。尤其是堅(jiān)持長(zhǎng)期的古箏培訓(xùn)，每一天練習(xí)1小時(shí)以上，有時(shí)指甲都磨損了，家長(zhǎng)看了也心疼，但她能堅(jiān)持不懈，獲得了較好的成績(jī)，已順利取得六級(jí)證書，多次參加文藝演出，今年暑假將向九級(jí)考級(jí)沖刺。
在生活上，力爭(zhēng)持續(xù)節(jié)儉本色。懂得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果，主動(dòng)幫忙承擔(dān)力所能及的家務(wù)，自己的房間、學(xué)習(xí)桌整理得整整齊齊。常常把自己用過的紙或者用完的作業(yè)本、喝過的奶盒、飲料瓶等收集起來，隔一段時(shí)間就拿去賣一次。從來不隨便向家長(zhǎng)要零花錢，不私自帶食品到學(xué)校，不自行買零售吃，并以自己的行為感染身邊的同學(xué)。衣著樸素整潔，只求保暖、干凈就行，不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品，只求能用、適合就行，從不與同學(xué)攀比。家長(zhǎng)叫她把用的很短的鉛筆扔掉，她總是舍不得，總是說：還能用幾天。鋼筆墨囊一般五角錢一支，在學(xué)校組織的淘寶活動(dòng)上，她用一元錢淘了好幾支墨囊，她覺得很實(shí)惠，感覺又節(jié)約了開支。她還支持低碳生活，已經(jīng)習(xí)慣和家人一樣用洗過衣服剩的水來沖馬桶，習(xí)慣于默認(rèn)出門方式是乘公交車或者騎自行車，除非下雨、下雪，才想到開車出行。
在新的時(shí)期，在她這個(gè)年齡段，她選取了一條其他孩子做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)約”之路，學(xué)習(xí)上能興趣廣泛、勤奮努力，生活上持續(xù)節(jié)儉本色、不盲目攀比，用實(shí)際行動(dòng)努力做一個(gè)勤儉節(jié)約的人。雖然是些小事，但是透過這一系列有形小事的積累，強(qiáng)化了她的思想意識(shí)，為人生發(fā)展奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。她覺得不管在任何時(shí)候都要節(jié)約利用資源，在任何方面都秉著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度。她將用勤勞的雙手創(chuàng)造財(cái)富，用節(jié)儉的精神使用財(cái)富。
二年級(jí)美德少年事跡材料9
小盛是倪洼小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，他入學(xué)以來一直要求上進(jìn)，在各個(gè)方面都非常突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，一直擔(dān)任班級(jí)體育委員職務(wù)，年年被評(píng)為�！叭脤W(xué)生”，多次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)干部”，是同學(xué)和老師的好朋友好幫手。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，他全面發(fā)展，嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力，現(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概括如下：
一、學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)突出
小盛同學(xué)堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，他虛心好學(xué)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，成績(jī)均衡發(fā)展。當(dāng)然，在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)，他也十分注重體育鍛煉，每天參加大課間活動(dòng)，學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時(shí)常與同學(xué)結(jié)伴鍛煉。因?yàn)橹挥袕?qiáng)健的體魄才能爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
二、尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)
小盛他性格開朗，誠(chéng)實(shí)守信。在生活中，他孝敬父母，勤儉節(jié)約，活潑可愛，樂于奉獻(xiàn)；在學(xué)校里，他尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公物，遵守秩序。他是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。
作為一名少先隊(duì)員，他一直遵循從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩。
對(duì)待同學(xué)，他從來都是盡心幫助，幫助同學(xué)，解答難題，關(guān)心班組貧困學(xué)生，他以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
三、社會(huì)實(shí)踐奉獻(xiàn)愛心
小盛同學(xué)對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)都能積極認(rèn)真地完成，在每年的學(xué)校組織同學(xué)開展的“尊老敬老”獻(xiàn)愛心活動(dòng)中，小盛每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學(xué)拿的總和還多。因此每年都被評(píng)為我校的“”獻(xiàn)愛心大使”在班級(jí)同學(xué)和低年級(jí)同學(xué)眼中小盛一直都是一個(gè)值得信任的朋友和“無所不能”的大哥哥。有時(shí)低年級(jí)學(xué)生在放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)還沒有來接，他會(huì)主動(dòng)地承擔(dān)安全護(hù)送的任務(wù)。
總之，小盛同學(xué)洋溢著青春朝氣，他開朗自信、樂于助人、成績(jī)優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部；不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)的陽光少年！
二年級(jí)美德少年事跡材料10
她心地善良，在同學(xué)需要的時(shí)候，主動(dòng)伸出援助之手；在他人需要的時(shí)候，她無怨無悔地付出。愛心似乎已經(jīng)融入了她的生活，成為她的一部分。在愛與被愛，給與和接受的互動(dòng)中，她感受到了個(gè)體的價(jià)值，體驗(yàn)到了奉獻(xiàn)的快樂，她用自己的善良與愛心感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。她就是翠巒區(qū)第三中學(xué)初一四班的班長(zhǎng)——馮平。她多才多藝，品學(xué)兼優(yōu)，曾被授予中國(guó)圍棋業(yè)余2段稱號(hào)，獲得中國(guó)硬筆書法大賽兒童組“三等獎(jiǎng)”，XX市硬筆書法“一等獎(jiǎng)”，XX市“三好學(xué)生”，翠巒區(qū)“雷鋒式好少年”，多次被評(píng)為校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”。
至純無私，傳遞愛心
爸爸在外打工，媽媽因有靜脈曲張不能勞動(dòng)的馮平，雖然自己生活不富裕，學(xué)習(xí)緊張，但卻很喜歡幫助別人。
有一天，馮平發(fā)現(xiàn)同學(xué)崔娜的神情很抑郁，就跑去詢問，但崔娜并沒有說出原因，于是馮平就去問崔娜的好朋友。原來，天冷了，可是家境困難的崔娜卻沒有過冬的衣服，聽到這個(gè)消息，熱心的馮平回家后同媽媽商量把自己的衣服裝進(jìn)書包帶給了崔娜，崔娜接過包裹，眼睛濕潤(rùn)了。平時(shí)，馮平在作業(yè)不多的時(shí)候，還會(huì)主動(dòng)幫助家樓下的一名小朋友檢查功課，因?yàn)槟俏恍∨笥迅改冈谕獯蚬ぃR(shí)不了多少字的奶奶生活。這樣的事還有很多，如：班級(jí)的高藝萌同學(xué)，從小患有心肌炎，不能拿重物，馮平主動(dòng)的把同學(xué)的書包移到了自己的肩上。上下學(xué)時(shí)，住戶門口的垃圾袋，總會(huì)被馮平悄無聲息的拎下樓。了解馮平的人都夸馮平是個(gè)好孩子。
勤奮刻苦，樂于付出
馮平是老師的得力助手、同學(xué)們的好服務(wù)員。打掃衛(wèi)生時(shí)，她一馬當(dāng)先，帶頭干臟活、累活，打掃完自己的區(qū)域還會(huì)幫別的同學(xué)完成勞動(dòng)任務(wù)。每天從早晨進(jìn)校到下午離校，組織早讀自習(xí)、檢查收發(fā)作業(yè)、開展班級(jí)活動(dòng)等等，她都組織得井井有條，有聲有色。班里的同學(xué)有了矛盾，她都會(huì)耐心地勸導(dǎo)，都是同年齡的孩子，她卻能以身作則、凡事謙讓，為同學(xué)們樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
馮平在自己勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí)，總是不忘幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。王子鈺是馮平所在小組幫扶的同學(xué)，前階段，王子鈺同學(xué)因?yàn)樯�，兩個(gè)星期沒來上課，本來就內(nèi)向的王子鈺經(jīng)常為上課聽不懂或題目不會(huì)做悶悶不樂。馮平同學(xué)就主動(dòng)幫她輔導(dǎo)，對(duì)不會(huì)做的題目更是精心講解，直到搞懂問題為止。對(duì)此，馮平同學(xué)從不厭煩，一直堅(jiān)持。最終，在單元測(cè)試后，王子鈺拿著寫有鮮紅的“85分”的試卷緊緊地?fù)肀е约旱摹靶±蠋煛薄T平。雙休日，同學(xué)對(duì)作業(yè)有疑問，總喜歡打電話問她，同學(xué)說：“馮平特別有耐心，總是詳細(xì)地告訴我們解題思路，從不著急，直到弄懂為止�！�
嚴(yán)于律己，志存高遠(yuǎn)
雖然馮平家境并不富裕，但是對(duì)待金錢卻有自己獨(dú)特的看法，前階段社會(huì)愛心人士到學(xué)校幫扶品學(xué)兼優(yōu)的貧困生，馮平同學(xué)領(lǐng)到20xx補(bǔ)助金后，第一個(gè)想到的是要把這錢當(dāng)作班費(fèi)，以便幫助班級(jí)需要幫助的同學(xué)，后來在老師的勸阻下，她卻偷偷地買來圖書放到了班級(jí)圖書角。在給愛心人士寫的感謝信中，馮平表示將來也要做一個(gè)慈善家，幫助成百上千的人。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，每天在學(xué)校，她堅(jiān)持鍛煉身體，她說有了好身體，將來才能有所成就，也才能擔(dān)負(fù)家庭的責(zé)任。放學(xué)后的她經(jīng)常幫媽媽擇菜做飯，媽媽腿疼時(shí)，她就會(huì)把親手做好的飯菜端給躺在床上的媽媽，并且每晚堅(jiān)持端水給媽媽洗腳。班級(jí)有了集體活動(dòng)，她也總是積極參加，主動(dòng)做重活累活，還總是樂呵呵的。有的同學(xué)問她：“你家里這么苦、學(xué)習(xí)這么累，你怎么每天還這么快樂？”馮平充滿信心地說：“現(xiàn)在苦點(diǎn)沒關(guān)系，只有我一直努力，將來一定會(huì)越來越好，有什么不高興的呢？”
因?yàn)榧彝サ姆N種困難，馮平更早的懂得了生活的艱辛。她明白：生命不是一種享受，而是一種責(zé)任，是自己對(duì)家人和社會(huì)的一種責(zé)任。清貧不改凌云之志，她會(huì)用自己的雙肩和智慧去承擔(dān)這份責(zé)任，用她的雙手去完成這份重托，用自己的努力去把握自己的命運(yùn)，成就自己的人生。
二年級(jí)美德少年事跡材料11
“堅(jiān)持就是勝利”是她從小就堅(jiān)信的一句話，也是一直用實(shí)際行動(dòng)踐行的，做事從不輕言放棄。從游泳選材班到成為注冊(cè)運(yùn)動(dòng)員，雖然訓(xùn)練強(qiáng)度逐步加大，但她從不叫苦，從不喊累；從初學(xué)鋼琴到今，雖然曲目不斷變難，但她每天堅(jiān)持1小時(shí)以上的練習(xí)。生活上，自己的事情自己做；學(xué)習(xí)上，堅(jiān)持今日事今日畢，每天堅(jiān)持做計(jì)劃、寫日記，已經(jīng)形成習(xí)慣。她熱愛集體，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，還多次代表陳經(jīng)綸游泳隊(duì)、市少年宮健美操隊(duì)、學(xué)校足球隊(duì)參加各類比賽，為集體爭(zhēng)光。
百善孝為先，她是長(zhǎng)輩喜歡的愛生活愛勞動(dòng)的好孩子。她是一個(gè)懂事的孩子，關(guān)心長(zhǎng)輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情。媽媽做飯時(shí)，她喜歡在一旁幫忙擇菜、打雞蛋。
她堅(jiān)持自己的事情自己做，整理書包、收拾書桌、疊被穿衣，都是自己干。有時(shí)家人有事，她還幫忙照顧妹妹，非常細(xì)心體貼。她孝敬老人，經(jīng)常陪爺爺奶奶散步聊天，陪外公外婆彈琴下棋；她有時(shí)還偷偷地做一個(gè)水果拼盤，等著給忙了一天的家人一個(gè)驚喜，消除他們一天的疲勞。對(duì)待鄰居，她文明禮貌、與人為善，上下樓看到老人拎東西，會(huì)幫他們拿東西，深得鄰里喜愛。當(dāng)她拿到書的時(shí)候，用靜如處子來形容她一點(diǎn)不為過。每次拿到書，都要把她一口氣讀完。她還愛寫作，“小小的心愿”、“愛需要去感受”等文章先后在《青年時(shí)報(bào)》上發(fā)表。
君子矜而不爭(zhēng)，她是老師公認(rèn)自律有擔(dān)當(dāng)?shù)男≈�。她能夠保持積極向上，友好待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，堅(jiān)持以身作則，自我要求嚴(yán)格，帶頭遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，她還是學(xué)校的紀(jì)律監(jiān)督員，會(huì)幫助老師維護(hù)好班級(jí)紀(jì)律，是老師們的好幫手。她尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)，她一直是老師眼中放心的好學(xué)生。學(xué)習(xí)上，能夠嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，堅(jiān)持每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。她堅(jiān)持每天用文字和繪畫的方式寫日記，記錄自己一天有趣的事情。她上課認(rèn)真聽講，注意力集中，發(fā)言積極，從不遲到、早退，持之以恒。她非常愛護(hù)班級(jí)，只要輪到她值日，必定盡職盡責(zé)，第一個(gè)到校，最后一個(gè)離開班級(jí)，和同學(xué)們把教室打掃的干干凈凈，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
靜如處子動(dòng)如脫兔，她是大家眼中自強(qiáng)不息的運(yùn)動(dòng)小健將。運(yùn)動(dòng)更是她一大愛好，并一直堅(jiān)持。
幼兒園大班開始，她參加游泳隊(duì)選材班訓(xùn)練，經(jīng)過刻苦訓(xùn)練，層層選拔，她從20xx個(gè)小運(yùn)動(dòng)員中脫穎而出，成為陳經(jīng)綸游泳隊(duì)的注冊(cè)運(yùn)動(dòng)員。日復(fù)一日的訓(xùn)練，她從不叫苦，從不喊累，始終堅(jiān)持最高標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練，回家后還給自己“加餐”，經(jīng)過兩三年的刻苦訓(xùn)練，她熟練掌握自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳等四種泳姿和跳水、滾翻等基本動(dòng)作，可以游20xx混合泳和800、1500自由泳等項(xiàng)目，參加過三次XX市“市長(zhǎng)杯”游泳比賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
平時(shí)，她還學(xué)習(xí)健美操，也代表市少年宮健美操隊(duì)，獲得XX市兒童健美操比賽團(tuán)體第一名的好成績(jī)。
代表班級(jí)參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)和籃球賽等項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上經(jīng)常能看到她的身影。她積極參加學(xué)校足球社團(tuán)活動(dòng)，成為校女子足球隊(duì)中一員，代表學(xué)校參加各類比賽。
平時(shí)還很喜歡跑步，參加過兩次親子馬拉松。堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，讓她學(xué)會(huì)了很多運(yùn)動(dòng)技能，同時(shí)在運(yùn)動(dòng)中強(qiáng)健了體魄，鍛煉了意志。在生活學(xué)習(xí)中，什么困難都不會(huì)害怕，當(dāng)遇到問題，會(huì)積極開動(dòng)腦筋，努力去想辦法，從而提高她自我解決問題的能力，個(gè)人素質(zhì)也得到提升。
個(gè)人心得：自立自強(qiáng)，我查了下字典，就是不受外界影響做事情。我覺得可以自己獨(dú)立按時(shí)的完成作業(yè)；看書保持專注；能夠尊重師長(zhǎng)。爸爸媽媽幫我整理了好多過去的經(jīng)歷，在未來我想做得更好，看更多精彩的書，畫更多張漂亮的畫，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，不斷地學(xué)習(xí)，讓自己可以擁有更多的技能。在生活學(xué)習(xí)中，都能克服各種困難，更加努力做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。
二年級(jí)美德少年事跡材料12
XXX，女，20xx年出生，現(xiàn)就讀于大柴旦行委馬海學(xué)校。以身作則，盡職盡責(zé)。在學(xué)校，XXX同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為班長(zhǎng)，她處處以身作則，起模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，是老師們交口稱贊的好干部。熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體也是她的閃光點(diǎn)。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條。
樂于探究，勤奮刻苦。學(xué)習(xí)上，她十分認(rèn)真，一絲不茍，各科都優(yōu)秀，沒有出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。上課時(shí)，她是發(fā)言最積極的一個(gè)，遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問題。
她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng)，所以成績(jī)穩(wěn)定。愛好廣泛，積極向上。她喜歡閱讀、寫作、表演、繪畫。
在學(xué)生心目中，她是一個(gè)眾人矚目的好榜樣，在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員�？傊且幻�、智、體、美、勞都比較優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
二年級(jí)美德少年事跡材料13
XXX，女，12歲，就讀XX小學(xué)二年一班。她愛學(xué)習(xí)，愛思考，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)異，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的好學(xué)生。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。她，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，堪為同學(xué)們榜樣，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出�，F(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下：
一、學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀
XXX同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，經(jīng)常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，從中獲得了很多的進(jìn)步。也正因?yàn)樗恼嬲\(chéng)和耐心，她結(jié)交了許多知心的朋友，在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任，建立了自己的威信。她上課認(rèn)真聽講，善于動(dòng)腦，積極舉手發(fā)言。語文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲；數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服；英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來喝彩。她善于思考，對(duì)問題都有自己獨(dú)到的見解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問題絕不罷休。課間，她注意放松調(diào)節(jié)自己，使自己有更飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。她愛看書，知道很多課外知識(shí)，被同學(xué)們譽(yù)為“語文小博士”。她的各科成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅，連年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
二、待人熱情，尊敬師長(zhǎng)。
XXX同學(xué)從小就立志讀好書，做好人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師，是一個(gè)知道感恩的好孩子。從小立志讀好書，做好人，一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言，以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服做飯等，她干得得心應(yīng)手，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響他人，她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事，看到鄰居奶奶買菜回家，總會(huì)伸手幫忙，還經(jīng)常扶老人過馬路，深得鄰里喜愛。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)，她總能為父母送上祝福，并自己動(dòng)手制作小禮物，給父母獻(xiàn)上一份愛心和孝心。對(duì)老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，發(fā)奮學(xué)習(xí)，每每以優(yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
三、能力突出，工作出色。
XXX同學(xué)對(duì)于學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，總是積極認(rèn)真地去完成，力求快而好。在政教齊主任、班主任老師的指導(dǎo)下，她參加了多次活動(dòng)，不僅活躍和豐富了班級(jí)的文化生活，而且提高了班級(jí)的凝聚力。從一年級(jí)開始就擔(dān)任班長(zhǎng)，在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛，在班級(jí)這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。XXX同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。她心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂。班級(jí)有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。對(duì)于后進(jìn)生，她及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人得失。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)不好，還愛搗蛋，經(jīng)常把女同學(xué)弄哭，還不講衛(wèi)生，輪到值日就不知去向。她主動(dòng)要求和他同坐，每當(dāng)他手癢要欺負(fù)人時(shí)，她就讓他解氣，一回兩回，沒想到，小搗蛋變乖了，同學(xué)們都很好奇，老師也覺得奇怪。后來XXX同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話：我一直把同桌當(dāng)作好伙伴，好伙伴習(xí)慣不好，需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后，我講的話他才聽得進(jìn)去。因此，我忍氣吞聲事事讓著他，當(dāng)他解氣后就指出他的缺點(diǎn)，幫他改正錯(cuò)誤。現(xiàn)在我們是好朋友了，他當(dāng)然聽話了，自然變乖了。沒想到，XXX同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。
作為一名新時(shí)代的少年，XXX同學(xué)一刻也不敢松懈。她深信只要保持一顆執(zhí)著的追求，奮發(fā)向上的心，總會(huì)在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章！
古人云：由儉入奢易，由奢入儉難。在物質(zhì)生活日益優(yōu)越的今天，更需要勤儉節(jié)約的精神。不論校內(nèi)與校外，還是學(xué)習(xí)與生活，XX都為同學(xué)們作出了榜樣，她用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫。在她身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當(dāng)代少年的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，她是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無愧的勤儉少年。雖然只是一名平凡的中學(xué)生，但是一路走來，劉淑琴不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。她是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的小苗，她善良真誠(chéng)的心靈、助人為樂的精神、質(zhì)樸勤儉的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)，相信XX會(huì)在茁壯成長(zhǎng)的道路上為他人帶來更多的陽光。
二年級(jí)美德少年事跡材料14
安xx，一個(gè)活潑、開朗的女孩兒，今年12歲，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中，她乖巧聽話，總是想方設(shè)法為父母分憂解愁，是父母的好幫手；在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣；在社會(huì)，她樂于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛心的小天使。安xx由衷地希望，因?yàn)橛兴�，家庭充滿歡笑，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，社會(huì)更加和諧！
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)
安xx同學(xué)熱愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。六年來，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，多次被評(píng)為區(qū)里、學(xué)校的“十星級(jí)學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，在區(qū)級(jí)素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報(bào)比賽、英語作文競(jìng)賽中獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)……這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，都是她努力奮斗的結(jié)果。
二、老師的好幫手
安xx同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu)，還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴(yán)以律己，甘于付出，具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級(jí)干部，經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào)，從版面設(shè)計(jì)到抄寫，她絞盡腦汁，翻看資料。在班級(jí)日常管理中，她盡職盡責(zé)。每天組織同學(xué)們?cè)�、午自�?xí)井井有條。為了提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)，她把同學(xué)們結(jié)成對(duì)子，采用“以優(yōu)帶差，中游互促�！钡姆绞�，效果非常顯著。在她這一組有這樣一位同學(xué)，以前對(duì)學(xué)習(xí)無所謂，成績(jī)差就自暴自棄，通過她的幫帶活動(dòng)，一學(xué)期下來，他變得特別好學(xué)，不懂就問，成績(jī)明顯進(jìn)步。
三、生活的有心人
學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng)，她更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備，鍛煉自己的動(dòng)手能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,在家里，她還是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、尊老愛幼的好孩子，主動(dòng)包攬了力所能及的家務(wù)活：煮飯、整理房間、拖地板等。安xx不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她尊敬師長(zhǎng)，她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，她說是老師給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)；是家長(zhǎng)的殷切希望讓她快樂成長(zhǎng)，沒有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她勤奮的動(dòng)力。
二年級(jí)美德少年事跡材料15
劉xx，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生，她的臉上總掛著自信的微笑。她在班里擔(dān)任著班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、英語美術(shù)課代表等職務(wù)，是區(qū)三好學(xué)生，除了各科文化成績(jī)突出外，生活中好多方面她都表現(xiàn)的個(gè)性突出，既是老師的得力小助手，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。經(jīng)過家庭和學(xué)校的長(zhǎng)期教育，如今在劉xx身上，勤儉節(jié)約已經(jīng)成為一種習(xí)慣、一種精神。
一、體貼父母，從不提非份之求。
劉xx明白父母工作掙錢很辛苦，在吃穿用上從不提過分要求，不與人攀比。父母給做什么就吃什么，米飯咸菜也吃得津津有味；父母給什么就穿什么，表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜；父母買什么就用什么，比同學(xué)的差一些也毫不在意。有時(shí)她取得了好成績(jī)，父母要獎(jiǎng)勵(lì)到飯店吃“大餐”，她也不同意，要求在家自己動(dòng)手包餃子。在家里，她還做一些力所能及的家務(wù)，如刷鍋洗碗、疊衣服等。
二、儉以養(yǎng)德，常念他人之困。
穿小的衣服，劉xx一件都不讓扔掉，讓大人洗干凈收起來。去年11月份，在合肥市慈善協(xié)會(huì)舉辦“暖冬行動(dòng)”時(shí)，她把這些衣服全部捐給了山區(qū)貧困兒童，劉xx也領(lǐng)到了一張愛心捐贈(zèng)證書。肥西縣燒脈崗一位遠(yuǎn)親3歲的孩子得了白血病，聽到我們談?wù)�，劉xx主動(dòng)把自己攢的賣廢品收入200元錢捐了出來，在她的感召下，全家共資助了患病女孩兩萬元。
三、崇尚環(huán)保，力行低碳生活。
家里雖然有車，但劉xx從不主動(dòng)要求開車接送。書法興趣班距家約有1000米，她每次都要求走著過去，騎電瓶車都不讓，時(shí)間緊張就自己跑步上學(xué)。去外婆家約有7公里，她要求騎電瓶車過去，也不讓開車送。聽說廢舊電池會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞，她專門做了一個(gè)回收盒，不讓我們亂扔，此刻已經(jīng)收集了五六十節(jié)電池，準(zhǔn)備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點(diǎn)。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶，劉xx不讓扔到垃圾箱，她總是打包收集好，賣給回收人員，這樣既不污染環(huán)境，又能循環(huán)利用。
古人云：“儉，德之共也；侈，惡之大也”。劉xx同學(xué)小小年紀(jì)便懂得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果，不浪費(fèi)一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比。她身上這些勤儉節(jié)約的中華美德是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)和推崇的。
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