教育世家簡(jiǎn)要事跡材料范文（通用13篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡吧，借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時(shí)代特征。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的教育世家簡(jiǎn)要事跡材料范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教育世家簡(jiǎn)要事跡材料 1
我是劉XX，男，1981年出生，祖籍河南省濮陽(yáng)縣，其實(shí)我的大家庭成員先后有四代共五人從事教育行業(yè)，曾祖父劉XX生前先在XX縣堌堆完小（后搬至五星鄉(xiāng)改名為五星完�。�、慶祖完小教學(xué)；爺爺劉XX1947年參加工作時(shí)在子岸鄉(xiāng)高寨中心校教學(xué)，后濮陽(yáng)縣開(kāi)辦掃盲班，調(diào)至掃盲班任教，結(jié)束后在縣教育局工作直至離休，現(xiàn)已故；伯父劉XX曾在安陽(yáng)地區(qū)學(xué)校教授物理課程，后調(diào)至濮陽(yáng)，于XX市第一中學(xué)退休；母親張XX，于河南大學(xué)歷史系本科畢業(yè)后在安陽(yáng)市第二十中學(xué)任教，1991年調(diào)至XX市XX學(xué)任教直至退休；我本人于2005年從XX師范學(xué)院物理系本科畢業(yè)后，在XX外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教高中物理至今。我的成長(zhǎng)與家庭先后四代五人投身教育一線是密不可分的，從小就看著家人頭天在燈下備課、改作業(yè)，第二天上課，由于當(dāng)時(shí)家就位于校內(nèi)一處公房里，學(xué)生平時(shí)也經(jīng)常來(lái)家里送作業(yè)本、問(wèn)問(wèn)題，偶爾天氣惡劣時(shí)也會(huì)有留下來(lái)在家里吃飯，感覺(jué)其樂(lè)融融，從小就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿了向往，后高考報(bào)志愿時(shí)毅然選擇師范專業(yè)，并且于在校期間積極向黨靠攏，于2002年在校期間光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨。參加工作后，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，多次獲得過(guò)校內(nèi)”青年教師基本功大賽一等獎(jiǎng)”、“教學(xué)明星”、“愛(ài)崗敬業(yè)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“最受歡迎教師”、“優(yōu)秀班主任”等稱號(hào)。現(xiàn)正逐步引導(dǎo)孩子，爭(zhēng)取讓下一代也可以投身教育，為中國(guó)的`教育事業(yè)出一份力。
教育世家簡(jiǎn)要事跡材料 2
小平，男，漢族，1960年11月出生，安徽大學(xué)教授。家庭成員三代10人從事教育工作：祖父朱光潛曾在北京大學(xué)任職，是現(xiàn)當(dāng)代著名美學(xué)家、文藝?yán)碚摷摇⒔逃�、翻譯家；外祖父宛敏灝曾任安徽師范大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)，是我國(guó)著名詞學(xué)家；父親朱陳曾先后在東北人民大學(xué)、安徽師范學(xué)院、安徽中醫(yī)學(xué)院任教，1982年起，在安徽大學(xué)中文系從事外國(guó)文學(xué)教學(xué)工作；母親宛新彬，先后在東北人民大學(xué)、安徽師范學(xué)院、合肥六中任教，后任安徽大學(xué)古籍整理研究所副研究員，曾參加《漢語(yǔ)大詞典》編寫(xiě)工作。
小平研究領(lǐng)域主要為朱光潛與現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)美學(xué)。主持國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大招標(biāo)項(xiàng)目和一般項(xiàng)目5項(xiàng)；擔(dān)任中華書(shū)局出版《朱光潛全集》（共30卷）執(zhí)行編委；出版《朱光潛年譜長(zhǎng)編》等著作8部；獲安徽省社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、安徽省社會(huì)科學(xué)文學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)4項(xiàng)。在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)刊物《哲學(xué)研究》《文學(xué)評(píng)論》《哲學(xué)動(dòng)態(tài)》《學(xué)術(shù)月刊》《中國(guó)翻譯》《文藝?yán)碚撗芯俊返群诵钠诳l(fā)表論文80余篇，其中14篇全文為人大復(fù)印資料轉(zhuǎn)載，在加拿大《文化中國(guó)》、臺(tái)灣《鵝湖》《哲學(xué)與文化》、香港《人文中國(guó)》等發(fā)表十余篇；主講本科生課程3門(mén)，研究生課程9門(mén)，指導(dǎo)博士研究生近10名碩士研究生近50名。
教育世家簡(jiǎn)要事跡材料 3
黎xx，男，漢族，1982年10月出生，中共黨員，安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)副教授。家庭成員四代13人從事教育工作：一位太公是我國(guó)畫(huà)壇一代巨匠，也是中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)教育的奠基者徐悲鴻大師；另一位太公是中國(guó)著名教育家、科學(xué)家、愛(ài)國(guó)民主人士，有“一代完人”之稱的王星拱；祖母徐靜斐曾任安徽農(nóng)學(xué)院講師、副教授、教授、系主任；祖父黎洪模歷任安徽農(nóng)學(xué)院農(nóng)學(xué)系黨總支副書(shū)記、系副主任、黨總支書(shū)記、系主任、副院長(zhǎng)等職，1981年3月任安徽勞動(dòng)大學(xué)黨委書(shū)記、校長(zhǎng)；父親黎群是安徽大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院退休教師；叔叔黎志康，是國(guó)際知名的`水稻遺傳學(xué)家，教育家，2019年被安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)按講席教授引進(jìn)，成立水稻分子育種團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)青年教師和研究生。
黎xx作為重要參與人獲省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1次，二等獎(jiǎng)1次，校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)6次；以第一指導(dǎo)教師獲安徽省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)1次；為本科生及研究生講授專業(yè)課程5門(mén)，累積評(píng)教“優(yōu)秀”4次；主持及參與教研項(xiàng)目5項(xiàng)，發(fā)表教研論文7篇；在Nature、Molecular Plant、生命科學(xué)等國(guó)內(nèi)外著名期刊發(fā)表論文多篇；主持國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目1項(xiàng)，指導(dǎo)在讀碩士研究生4名。
教育世家簡(jiǎn)要事跡材料 4
盧xx，男，漢族，1949年9月出生，中共黨員，皖西學(xué)院教授。家庭成員五代9人從事教育工作：曾祖父盧世綸，字元音，于光緒丙子入太學(xué)后，開(kāi)館授徒；祖父盧大祿，字錫初，解放前夕是私塾先生；父親盧本端、母親鮑碧如，解放前后一直在中、小學(xué)教書(shū)；姐姐盧曼麗現(xiàn)在阜陽(yáng)市利辛縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教書(shū)，小學(xué)特級(jí)教師；弟弟盧風(fēng)1977年考入安徽師范大學(xué)數(shù)學(xué)系，現(xiàn)任清華大學(xué)哲學(xué)系教授；大女兒盧潔，安慶師范學(xué)院中文系畢業(yè)，現(xiàn)在六安市城南小學(xué)教書(shū)，副校長(zhǎng)，正高職稱，特級(jí)教師；小女兒盧凈，安徽師范大學(xué)中文系畢業(yè)，后考入浙江大學(xué)讀碩士，現(xiàn)在上海醫(yī)藥學(xué)校教書(shū)，校長(zhǎng)助理，教務(wù)處長(zhǎng)，高級(jí)講師。
盧xx1977年恢復(fù)高考后考入安徽師范大學(xué)六安教學(xué)點(diǎn)中文系（現(xiàn)皖西學(xué)院），畢業(yè)后留校任教。所授“中國(guó)文學(xué)批評(píng)史”課程，被安徽省教育廳評(píng)為省級(jí)精品課程。先后主持完成安徽省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目“桐城派與皖派”和安徽省教育廳人文社科項(xiàng)目“桐城派古文理論比較研究”。曾被授予六安地區(qū)優(yōu)秀教師、安徽省模范教師、安徽省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號(hào)。
教育世家簡(jiǎn)要事跡材料 5
谷xx，男，漢族，1984年2月出生，中共黨員，安徽工商職業(yè)學(xué)院副教授。家庭成員四代9人從事教育工作：祖父谷超曾擔(dān)任全椒一中校長(zhǎng)；外祖父程亞柱曾在八十年代初期擔(dān)任安徽供銷學(xué)校副校長(zhǎng)；父親谷建華曾長(zhǎng)期擔(dān)任合肥八中高三重點(diǎn)班語(yǔ)文教師并兼任合肥八中�？庉嫻ぷ�；母親程眾曾擔(dān)任安徽財(cái)貿(mào)學(xué)院學(xué)院辦公室主任，信息學(xué)院總支書(shū)記；大舅程合是安徽財(cái)貿(mào)學(xué)院首任黨委書(shū)記；小舅程思是安徽工商職業(yè)學(xué)院首任院長(zhǎng)；姐姐程競(jìng)和姐夫秦慈楓均在安徽國(guó)際商務(wù)職業(yè)學(xué)院任職。
谷xx開(kāi)發(fā)講授的`《表格之道》課程是安徽省首門(mén)職業(yè)類大規(guī)模在線開(kāi)放課程，該課程是網(wǎng)易云課堂職業(yè)技能類知名課程，擁有四十余萬(wàn)在線用戶，2015年獲得網(wǎng)易星云獎(jiǎng)突出貢獻(xiàn)講師稱號(hào)。2016年獲安徽省教壇新秀稱號(hào)。2017年出版《革故鼎新》教師教學(xué)能力提升教材，為教育信息化在一線教師群體中的推廣起到了積極作用，同年信息化推廣成果——《“五維一體、分層遞進(jìn)”，職業(yè)院校信息化教育教學(xué)改革發(fā)展模式的探索與實(shí)踐》獲得2017安徽省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)（排名第二）。2018年獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)（排名第二），2020年獲得安徽省教學(xué)能力比賽專業(yè)大類第一名，全國(guó)教學(xué)能力比賽二等獎(jiǎng)。
教育世家簡(jiǎn)要事跡材料 6
張xx，女，漢族，1968年9月出生，中共黨員，阜陽(yáng)市第三中學(xué)正高級(jí)教師。家庭成員三代9人從事教育工作：父親張杰，中共黨員，原阜陽(yáng)市第六中學(xué)教師；母親程家惠，原安徽省阜陽(yáng)市泉河小學(xué)教師；公公牛宗漢，中共黨員，原阜陽(yáng)市潁泉區(qū)教育局工作人員，19xx年，《人民日?qǐng)?bào)》《安徽日?qǐng)?bào)》均對(duì)牛宗漢的.先進(jìn)事跡作了報(bào)道，獲“全國(guó)優(yōu)秀教育工作者”，2011年獲“安徽者‘四好’離退休干部黨員”，2020年獲“全國(guó)關(guān)心下一代工作先進(jìn)工作者”，2021年受到“光榮在黨50年”表彰；大哥張曉林，中共黨員，廣東技術(shù)師范大學(xué)教授；女兒牛詩(shī)雨，阜陽(yáng)市第五中學(xué)教師。
張xx曾獲2008年安徽省教壇新星、2009年阜陽(yáng)市學(xué)科帶頭人、2011年阜陽(yáng)市“第六批”專業(yè)技術(shù)拔尖人才、2016年安徽省特級(jí)教師、2016年安徽省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)�。十一五以�?lái)，主持并結(jié)題省級(jí)以上課題5個(gè)；是安徽省2006版、2012版中小學(xué)《信息技術(shù)》教材分冊(cè)主編或主要編者，安徽省“國(guó)培計(jì)劃”首席學(xué)科專家、全國(guó)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0安徽項(xiàng)目組專家。2020年疫情期間，作為安徽省線上教學(xué)視頻資源審核專家，工作室承擔(dān)了大量的視頻課例錄制任務(wù)，支持全省線上教學(xué)的開(kāi)展。
教育世家簡(jiǎn)要事跡材料 7
夏xx，女，漢族，1968年10月出生，中共黨員，蕪湖市鳩江區(qū)湯溝中心小學(xué)書(shū)記、校長(zhǎng)。家庭成員三代9人從事教育工作：祖父鄒春浦，生前曾在無(wú)為二中、湯溝中學(xué)、湯溝中心小學(xué)執(zhí)教；外祖父夏先福，原無(wú)為縣牛埠鎮(zhèn)東汪村小學(xué)教師；父親鄒廣榮，湯溝初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)；母親夏玉蓮，中共黨員，原無(wú)為縣牛埠中心小學(xué)教師；哥哥鄒科武，中共黨員，無(wú)為市三河小學(xué)教師；姐姐吳桂榮，無(wú)為縣牛埠初級(jí)中學(xué)教師；婆婆潘菊華，湯溝初級(jí)中學(xué)教師；丈夫鄒文軍，中共黨員，蕪湖市湯溝三汊河初級(jí)中學(xué)教師；家族里的9名教師，在教育的生涯中，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)自己從事的教育事業(yè)，依法執(zhí)教，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。祖孫三代扎根基層育桃李，初心不改譜芳華。在超過(guò)半個(gè)世紀(jì)的'時(shí)間長(zhǎng)河里，一家人用接力棒似的方式，詮釋著教育工作者的情懷。
夏xx先后獲得“蕪湖市學(xué)科帶頭人”“蕪湖市少先隊(duì)事業(yè)熱心支持者”、蕪湖市首屆“江城最美教師（德耀杏壇）”、“蕪湖市優(yōu)秀教師”“蕪湖市名校長(zhǎng)工作室主持人”。2021年9月被評(píng)為安徽省最美教師。
教育世家簡(jiǎn)要事跡材料 8
張xx，男，漢族，1952年4月出生，中共黨員，宿州市楊山縣黃集初中退休教師。家庭成員四代7人從事教育工作：父親張先望，黨員，原碭山縣官莊壩鎮(zhèn)中心小學(xué)教師；1950年在本村辦起了第一所小學(xué)，并帶領(lǐng)全校教職員工將這所小學(xué)發(fā)展為完小，師范學(xué)校進(jìn)修畢業(yè)后，先后在碭山縣幾所學(xué)校任教，直至退休；三兒子張傳征，黨員，現(xiàn)為碭山縣曹莊初中教師；小兒子張傳文，現(xiàn)為碭山縣官莊初中教師；孫女張蕊，現(xiàn)為碭山縣西城幼兒園教師；他的妹妹、兒媳等也都是教師。
張xx1973年當(dāng)了民辦教師，1978年考入宿州師專，畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，先后在碭山縣官莊初中、碭山縣黃集初中任教。退休后于2016年被任命為官莊壩鎮(zhèn)關(guān)工委常務(wù)副主任，2019年開(kāi)辦《綠葉黃花》報(bào)。通過(guò)辦報(bào)來(lái)教育影響孩子。張xx曾被授予全省農(nóng)村中小學(xué)幼兒園優(yōu)秀教師、宿州市十大“孝老愛(ài)親”人物、 宿州市“五老”先進(jìn)個(gè)人、宿州市關(guān)工系統(tǒng)脫貧攻堅(jiān)，關(guān)工助力先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)，享受市政府津貼。.
教育世家簡(jiǎn)要事跡材料 9
方xx，女，漢族，1990年4月出生，中共黨員，合肥市逍遙津小學(xué)教師。家庭成員四代11人從事教育工作：曾祖父丁漢英畢業(yè)于上海師范專科學(xué)校，在日寇占領(lǐng)無(wú)為后，他積極宣傳抗戰(zhàn)、捐款捐物，后受組織委派到六安創(chuàng)辦烈士子弟學(xué)校，培養(yǎng)烈士遺孤，賡續(xù)紅色血脈。在皖西烈士子弟學(xué)校任職期間，他把這些烈士子女視若親生，噓寒問(wèn)暖，悉心教育。五十年代中期，被調(diào)任到六安師范學(xué)校工作，繼續(xù)為培養(yǎng)國(guó)家的師資力量奮斗一線，無(wú)怨無(wú)悔。在曾祖父的教導(dǎo)和影響下，家族先后有近二十人在扎根教壇，從事大中小學(xué)教育工作；祖母丁家春，曾在巢湖市烔煬鎮(zhèn)大高小學(xué)任教，扎根鄉(xiāng)村教育終生；父親丁方，已是40年教齡的`老教師，至今仍堅(jiān)守在蕪湖市無(wú)為縣杏花泉中心小學(xué)教師崗位；家族的每一代人傳承家訓(xùn)，“學(xué)以立身，教以增智，嚴(yán)以律己，踏實(shí)做事”。重教育，重家風(fēng)，薪火相傳，甘之如飴。
方xx自2012年從教至今，擔(dān)任語(yǔ)文教師和班主任工作。以飽滿的熱情在教育教學(xué)的第一線探索實(shí)踐，不斷前行。語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)突出，班級(jí)團(tuán)結(jié)向上。她所帶的班級(jí)被評(píng)為“廬陽(yáng)區(qū)先進(jìn)班集體”，她本人被評(píng)為“廬陽(yáng)區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“廬陽(yáng)區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“廬陽(yáng)區(qū)骨干教師”。
教育世家簡(jiǎn)要事跡材料 10
步xx，男，漢族，1955年12月出生，廣德市祠山崗學(xué)校退休教師。家庭成員三代6人從事教育工作。父親步行寬，中共黨員，原廣德市獨(dú)山鎮(zhèn)學(xué)區(qū)教師；姐姐步愛(ài)云，原廣德市祠山崗學(xué)校教師；妹妹步愛(ài)萍，畢業(yè)于蕪湖師范專科學(xué)校，現(xiàn)任廣德市桃州中學(xué)教師，廣德市骨干教師；兒子步家政，中共黨員，現(xiàn)任廣德市流洞小學(xué)支部書(shū)記、校長(zhǎng)，廣德市教體系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師；兒媳黃靜，現(xiàn)任廣德市流洞小學(xué)教師，廣德市骨干教師、宣城市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。父親從教40余年，為農(nóng)村教育事業(yè)耕耘了一輩子。步xx和父親一樣，“嚴(yán)于律己，寬厚待人”，在農(nóng)村教育事業(yè)上堅(jiān)守38年。
38年里用心教書(shū)育人，從不放棄學(xué)習(xí)與提高。從民辦教師到公辦教師，從普通教師到一級(jí)教師，他是十里八村人人敬重的——步老師。步xx老師一家，扎根一線，教書(shū)育人，他們不是名師，也不是教育專家；他們是農(nóng)村教 育工作崗位上的普普通通一員。雖然沒(méi)有顯赫的功績(jī)，沒(méi)有令人羨慕的收入，然而能扎根鄉(xiāng)村，播種知識(shí)，為了農(nóng)村的孩子，為了農(nóng)村的教育事業(yè)貢獻(xiàn)著自己微薄的力量，實(shí)現(xiàn)自己“站三尺講臺(tái)，想千秋偉業(yè)，教一班學(xué)子，拂兩袖清風(fēng)”的`夙愿，他們感到很滿足。他們是鄉(xiāng)村教育事業(yè)最普通的點(diǎn)燈人。
教育世家簡(jiǎn)要事跡材料 11
吳xx，女，漢族，1967年1月出生，黃山休寧徽匠學(xué)校高級(jí)講師，家庭成員三代8人從事教育工作：祖父吳天俊，剛解放就當(dāng)上小學(xué)教師，擔(dān)任過(guò)多所村小校長(zhǎng)，1958年參與創(chuàng)辦休寧縣石田中學(xué)，后在石田中學(xué)工作直到退休；外公金問(wèn)滄師專畢業(yè)后就從事教育事業(yè)，歷任新鳳小學(xué)、甌山小學(xué)校長(zhǎng)，后因病過(guò)早去世；外婆吳素貞，畢業(yè)于歙縣師范，一輩子扎根僻遠(yuǎn)山區(qū)任教直至去世；父親吳德偉，20歲參加工作，輾轉(zhuǎn)于休寧五區(qū)14所鄉(xiāng)村小學(xué)和農(nóng)業(yè)中學(xué)任教，在石田中學(xué)工作28年，擔(dān)任校長(zhǎng)12年。他積極提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量；大力發(fā)展素質(zhì)教育，改善辦學(xué)條件；在全縣同等學(xué)校各項(xiàng)工作排位前列，至今仍退而不休，積極參加縣科協(xié)退協(xié)工作；母親金咸迪，35年教齡30年擔(dān)任班主任，多次榮獲縣優(yōu)秀班主任、縣優(yōu)秀教師稱號(hào)，教學(xué)成績(jī)突出，曾獲縣語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)秀獎(jiǎng)；丈夫王仲范多年來(lái)?yè)?dān)任過(guò)縣一職高、縣教師進(jìn)修學(xué)校、縣黨校的副校長(zhǎng)。1988年10月，他們家榮獲了縣人民政府頒發(fā)的“教師之家”匾額。
吳xx先后在溪口中學(xué)、萬(wàn)安初中任教，從事鄉(xiāng)村教育15年。2001年至今，先后在教師進(jìn)修學(xué)校、休寧徽匠學(xué)校任教，從事職業(yè)教育20年。3次被評(píng)為縣優(yōu)秀班主任；2次被評(píng)為縣優(yōu)秀教師。學(xué)科教研論文獲省三等獎(jiǎng)和市中等職業(yè)學(xué)校精品課評(píng)比獲一等獎(jiǎng)，曾被評(píng)為黃山市中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)個(gè)人。
教育世家簡(jiǎn)要事跡材料 12
小俊，男，漢族，1952年4月出生，中共黨員，宿州市楊山縣黃集初中退休教師。家庭成員四代7人從事教育工作：父親張先望，黨員，原碭山縣官莊壩鎮(zhèn)中心小學(xué)教師；1950年在本村辦起了第一所小學(xué)，并帶領(lǐng)全校教職員工將這所小學(xué)發(fā)展為完小，師范學(xué)校進(jìn)修畢業(yè)后，先后在碭山縣幾所學(xué)校任教，直至退休；三兒子張傳征，黨員，現(xiàn)為碭山縣曹莊初中教師；小兒子張傳文，現(xiàn)為碭山縣官莊初中教師；孫女張蕊，現(xiàn)為碭山縣西城幼兒園教師；他的妹妹、兒媳等也都是教師。
小俊1973年當(dāng)了民辦教師，1978年考入宿州師專，畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，先后在碭山縣官莊初中、碭山縣黃集初中任教。退休后于2016年被任命為官莊壩鎮(zhèn)關(guān)工委常務(wù)副主任，2019年開(kāi)辦《綠葉黃花》報(bào)。通過(guò)辦報(bào)來(lái)教育影響孩子。小俊曾被授予全省農(nóng)村中小學(xué)幼兒園優(yōu)秀教師、宿州市十大“孝老愛(ài)親”人物、 宿州市“五老”先進(jìn)個(gè)人、宿州市關(guān)工系統(tǒng)脫貧攻堅(jiān)，關(guān)工助力先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)，享受市政府津貼。.
教育世家簡(jiǎn)要事跡材料 13
“從事教育工作二十多年，深知教師的甘苦。粉筆染白了鬢發(fā)，鈴聲送走了青春。作為教育工作者，不管如何艱難困苦，只要一走進(jìn)教室，看到那一雙雙閃爍著智慧光華的眼睛，看到那一張張充滿無(wú)限憧憬的笑臉，我就會(huì)認(rèn)真而又執(zhí)著地在這塊清貧而又富有的園地上默默耕耘。”這是老邱執(zhí)教23年的深切感言。
老邱是最早一批投身寶安教育的拓荒者，1984年大學(xué)畢業(yè)分配到寶安中學(xué)任教，此后一直扎根教育最前線，先后參與了寶安區(qū)兩所重點(diǎn)中學(xué)（寶中、寶高）的創(chuàng)建。連續(xù)執(zhí)教16屆高三畢業(yè)班，所教班級(jí)的高考化學(xué)成績(jī)始終名列寶安第一。
老邱的愛(ài)心不僅體現(xiàn)在教學(xué)上的循循善誘，也滲透于課外的言傳身教，關(guān)懷入微，甚至連學(xué)生家里有了喪事，他也會(huì)在第一時(shí)間跑去慰問(wèn)，幫助料理。老邱家庭經(jīng)濟(jì)并不寬裕，七年來(lái)，他先通過(guò)希望工程牽線后直接匯款，不間斷地悄悄資助著湖北、江西三位貧困地區(qū)的學(xué)生。
作為學(xué)校的管理者，他十分關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)。在將各種教育理論、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與自己多年實(shí)踐進(jìn)行融合之后，摸索了一套先進(jìn)的.教學(xué)方法，用以指導(dǎo)組內(nèi)的青年教師和結(jié)對(duì)徒弟。這種教法的實(shí)施，取得了突出教學(xué)效果，他培養(yǎng)的學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)，思維活躍，在各級(jí)競(jìng)賽中頻頻獲獎(jiǎng)。他本人也先后被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀教師”、“全國(guó)師德先進(jìn)個(gè)人”及寶安區(qū)“首屆勞動(dòng)模范”、“深圳市學(xué)科帶頭人”、“寶安區(qū)首席教師”并多次榮獲“深圳市先進(jìn)工作者”、“深圳市先進(jìn)教育工作者”稱號(hào)。
老邱治校有三個(gè)特點(diǎn)。一個(gè)是理念先進(jìn)，一個(gè)是富有創(chuàng)新精神，一個(gè)是身體力行。老邱提出的“寬基礎(chǔ)，強(qiáng)素質(zhì)，可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，對(duì)教育教學(xué)起到了引領(lǐng)作用，對(duì)學(xué)校個(gè)性拓展課程建設(shè)起到了促進(jìn)作用。老邱提出的“教師發(fā)展是學(xué)校質(zhì)量重要組成部分”的觀點(diǎn)對(duì)學(xué)校積極開(kāi)展校本研修具有重要的指導(dǎo)意義。在學(xué)校具體工作如陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)教育、拓寬教師研修渠道等方面，都閃耀著老邱校長(zhǎng)創(chuàng)新的光芒。老邱長(zhǎng)期保持平易近人的本色，對(duì)工作耐心細(xì)致，身體力行。他的品格和能力成為學(xué)�？焖侔l(fā)展的重要推力。
在老邱看來(lái)，師德包括三個(gè)層次：首先專業(yè)情誼是師德的基石。當(dāng)中包括專業(yè)理想、情操和性向；其次專業(yè)素養(yǎng)是師德的核心。作為一名教師要學(xué)會(huì)認(rèn)真、學(xué)會(huì)研究、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；再次是要培養(yǎng)和享受職業(yè)幸福。在老邱看來(lái)，教師最大的幸福是把一群群孩子送往理想的彼岸。
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