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愛德之星事跡材料（精選16篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過事跡吧，事跡具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。一般事跡是怎么起草的呢？以下是小編整理的愛德之星事跡材料，歡迎閱讀與收藏。
愛德之星事跡材料 1
xx同學(xué)是xx市xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的少先大隊(duì)委員，六年來她勤奮的背影，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，熱忱的笑臉，樂于助人的品行給全校師生留下了深刻的印象，現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。
xx同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動。從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。
學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
蘇軾曾說成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志，可見，決定自己命運(yùn)的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。xx能有今天的成績最主要的是因她有堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的。
功夫不負(fù)有心人，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級的前3名；多次獲得校級、鎮(zhèn)級、市級 三好學(xué)生的稱號。是樂隊(duì)的主力成員，是少先大隊(duì)委的核心力量，班級的中流砥柱，面對成績xx同學(xué)從不驕傲，她說：這算不了什么，俗話說山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。
xx同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，她雖然是獨(dú)生女，但是她一點(diǎn)都不嬌慣自己，總是搶著做家務(wù)；在同學(xué)中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她；在學(xué)校看見誰有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，同學(xué)的好朋友。
工作上她一絲不茍，公正無私，正如她自己在競選大隊(duì)委員時說的那樣：身為干部同學(xué)的公仆，不就是敢想敢說敢做的人嗎？實(shí)踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言，有時她因?yàn)檎J(rèn)真會被同學(xué)老師埋怨誤解，她流著淚默默承受，可是她依然不改認(rèn)真、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔浴?/p>
三、善待差生，樂于助人。
xx同學(xué)自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說，祖國的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的`，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。
為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
四、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。
作為一名少先隊(duì)員，xx同學(xué)能夠珍惜這份榮耀，她時刻牢記自己少先隊(duì)員的時代使命感，努力自強(qiáng)自立，自覺培養(yǎng)自己各方面能力，培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學(xué)習(xí)，她積極參加各類競賽并獲得各種獎項(xiàng)。
小荷才露尖尖角，我們相信，xx同學(xué)憑著自己對知識的追求，對未來的美好憧憬，她一定會一步一個腳印地走下去，穿過茫然簾，越過蕭瑟江，翻過荊棘山，決不會帶著遺憾走出校園，一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號�。�！
愛德之星事跡材料 2
我是xx學(xué)校xx年級xx班的xx，現(xiàn)任xx學(xué)校大隊(duì)委、xx年級xx班班長。從一年級至六年級我一直在興海小學(xué)學(xué)習(xí)，六年來在老師、同學(xué)們的幫助下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次北京市三好學(xué)生競選，首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范，深得老師和同學(xué)們的好評。對待學(xué)習(xí)一絲不茍，從一年級到六年級一直擔(dān)任班干部，語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級都名列前茅，是一名“常勝將軍”；曾經(jīng)連續(xù)三年獲得三好學(xué)生、文明小學(xué)生的榮譽(yù)稱號，連續(xù)兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”征文優(yōu)秀獎和三等獎，還獲得過20xx年全國小學(xué)生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛：除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，我還特別喜歡看書、奧數(shù)和書法。從20xx年—20xx年連續(xù)四屆獲得過大興區(qū)數(shù)學(xué)“雛鷹杯”科普競賽三等獎，在學(xué)校組織的小學(xué)生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講，曾獲得學(xué)校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真。
我尊敬老師，見到老師主動問好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家及時完成家庭作業(yè)，不讓他們?yōu)槲也傩模晃抑鲃訋椭瑢W(xué)，幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)；在學(xué)校，每次我遇到同學(xué)沒帶文具，總是第一個幫忙；下雨天，我見同路的'同學(xué)沒帶雨傘，就主動上前打招呼，然后打著傘送他回家；我發(fā)現(xiàn)班級里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難，我都能帶頭想方設(shè)法的解決。
我喜歡讀書，書給了我另一種精神。因?yàn)樗�使我學(xué)到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，老師交給我的任務(wù)我都會用盡全力出色地完成它。我經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節(jié)目，并在六一兒童節(jié)活動上演出。我還定期的帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報，宣傳科學(xué)知識、弘揚(yáng)民族精神。我不僅自己進(jìn)步，還幫助同學(xué)一起和我進(jìn)步。我曾經(jīng)幫助過我們班一位同學(xué)，他的成績很差，但是天賦很高，身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學(xué)習(xí)，老師同意后，我每天中午都和他一起練習(xí)英語單詞，終于在我的不懈努力下，他的英語成績有了翻天覆地的變化，由原來的四五十分變成了六七十分，再后來就在班里排五六名了。一次小測驗(yàn)，他的成績已經(jīng)達(dá)到95分了，當(dāng)我把試卷發(fā)到他的手里時，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
愛德之星事跡材料 3
我叫xx，生于xx年xx月，是xx學(xué)校x年級x班的一名學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績都很好；在實(shí)踐中能夠勤于動手，敢于大膽實(shí)踐，勇于開拓創(chuàng)新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。我時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。
一、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰
在學(xué)習(xí)中，我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總會耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。雖然我的學(xué)習(xí)成績并不是班中的第一名，但我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。在成績面前，我從不驕傲，我認(rèn)為，這算不了什么，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
二、團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人
我一直認(rèn)為，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感是一個學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，祖國的美好未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步，那就是我最快樂的事。平時，我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭取更大進(jìn)步；還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。
樂于助人也是我的一大特點(diǎn)。記得有一次，學(xué)校組織為一名患白血病的孩子獻(xiàn)愛心捐款活動，當(dāng)我聽了關(guān)于那位孩子的事跡后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后，我把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。象在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情，我一直堅(jiān)信：“我為人人，人人為我，美好社會一天比一天好�！�
三、快樂閱讀，才藝相長
我出生在一個書香之家，父母都是中學(xué)教師，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習(xí)慣。從二年級開始，我就給自己定了一個“快樂閱讀伴我成長”的長遠(yuǎn)讀書計劃，要求自己每天無論多忙，都要抽出至少半個小時進(jìn)行課外閱讀，并堅(jiān)持寫讀書筆記和日記。幾年來，我已寫了好幾本讀書筆記和日記，并且有多篇作文在《濟(jì)源廣播電視報》等報刊上發(fā)表，自己連年獲得了學(xué)校的“讀書標(biāo)兵”、“寫作特長生”等榮譽(yù)稱號，我家也被學(xué)校評為“書香家庭”，廣泛的閱讀豐富了我的知識，開闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的.道德情操。
我愛好廣泛，除了閱讀之外，我還喜歡旅游、攝影、剪紙、二胡還有舞蹈，幾年來，我在父母的陪伴下，游歷了祖國的大好河山，波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農(nóng)山、歷史淵遠(yuǎn)的晉祠、氣勢浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時，增長了我在課本中無法學(xué)到的知識，也讓我的攝影技術(shù)大大提高。我非常喜歡拉二胡，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，有時完成作業(yè)后已非常困乏，但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜歡舞蹈，在今年六一兒童節(jié)學(xué)校文藝匯演中，我和同學(xué)們自編自演的舞蹈《不怕、不怕》獲得了二等獎。
四、老師助手，同學(xué)榜樣
無論在家在校，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中，別看我長得瘦小，但是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。身為英語科代表，除了幫助老師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo)，真正成了老師的小助手。幾年來，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅(jiān)決改正。
我的每一個點(diǎn)滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵，每年班主任給我的評語都是：思想進(jìn)步，成績優(yōu)秀，關(guān)心集體，熱愛勞動，要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會辜負(fù)老師的期望，爭取更大的進(jìn)步！
愛德之星事跡材料 4
我是16級臨床五大班的學(xué)生xx。在我進(jìn)入昆醫(yī)的三年來，我在各方面都鍛煉和發(fā)展了自己。大一我參加了校學(xué)生會的學(xué)習(xí)部，從中我也獲得了很多意想不到的收獲，比如在工作中應(yīng)該保持一種什么樣的工作態(tài)度和應(yīng)該用什么樣的方式去解決工作中所發(fā)生的問題，同時很真切的享受到了幫助別人的快樂以及結(jié)交了許多新朋友等等，給我繁重的學(xué)習(xí)生活帶來了很多快樂。
在大一、大二時分別通過了國家英語四、六級考試。在大一、大二也分別通過了云南省計算機(jī)一級考試和國家計算機(jī)三級等級考試。大一獲得校級二等獎學(xué)金和省鎮(zhèn)府勵志獎學(xué)金，大二獲得校級二等獎學(xué)金。在體育方面，我也積極參加學(xué)校舉行的.運(yùn)動會以及年級上舉行的各項(xiàng)體育比賽，并獲得較好成績。在大二，我參加了學(xué)校的首屆“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”，并榮獲二等獎。
在大三，獲得優(yōu)秀團(tuán)員的稱號并光榮加入中國共產(chǎn)黨。我作為我們班的一個小班長，熱愛和關(guān)心班級體，積極配合班委組織活動，關(guān)心同學(xué)，主動幫助他人。在這期間，我也參加了金色年華歌詠比賽等活動，鍛煉了自己各方面的能力。在假期里，我也積極參加了社會實(shí)踐活動，包括做家教，做社會調(diào)查活動以及進(jìn)醫(yī)院見習(xí)，充分鍛煉了自己的動手能力和交際能力。在以后的日子里，我將會繼續(xù)努力，全面提高自己，以取得更大的進(jìn)步，使自己在德智體美各方面得到更好的發(fā)展，不斷完善自我。
愛德之星事跡材料 5
一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。
xx同學(xué)在xx就讀的這兩年中，能模范地遵《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。同時能堅(jiān)持做到上課前預(yù)習(xí)好，課上認(rèn)真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及溫習(xí)好作業(yè)，受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想熟悉上積極要求進(jìn)步，向團(tuán)組織靠攏，通過自己的努力，于xx年6月光榮地加進(jìn)了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，圓了自己的團(tuán)員夢。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
初中兩年來，xx同學(xué)就以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座右銘�，F(xiàn)實(shí)生活中她也以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)厲認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、公道的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學(xué)以來的`每考試中都能取得令人滿足的成績。固然取得的了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真；二年來，他從不遲到、早退、缺課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
xx同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且還熱心幫助同學(xué)。他為“一花獨(dú)放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上碰到疑難題目時，他總是會耐心地幫助他們講解，毫無保存地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，�？慈嗤瑢W(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著溫習(xí)，由于再過一天就要考試了。有一位同學(xué)碰到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，他見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，往幫助那位同學(xué)解答困難，直到那位同學(xué)的眉頭伸展開來，他才繼續(xù)溫習(xí)。固然他犧牲了很多時間，但是他還是挺興奮地，盡不介意。此外，班級在她的倡導(dǎo)下，組建起一個學(xué)習(xí)互助小組，專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo)，以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學(xué)校各位老師的稱贊。
四、做好助手、展現(xiàn)能力。
雖然xx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮，但是他不會忘記自己是班里的副班長，她能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重陽節(jié)來臨之際，她就會向班主任建議，帶領(lǐng)學(xué)生到社區(qū)敬老院看看老人，以示節(jié)日的祝賀，培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。她還把班級的各項(xiàng)勞動任務(wù)安排的井井有條，出色地扮演好一個助手角色，充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。
五、關(guān)心班級、愛護(hù)公物。
xx同學(xué)作為副班長，知道以身作側(cè)，以大局為重，盡不吝惜犧牲個人時間，每當(dāng)學(xué)校布置墻報任務(wù)時，她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間，但他毫無怨言，他經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個人利益盡不足惜矣！”有時，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了，他會積極主動地利用課外時間，把工具、講臺、門窗和桌椅修睦，而從不計較個人得失，被同學(xué)們譽(yù)為“身邊的活雷鋒”。
xx同學(xué)就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
愛德之星事跡材料 6
楊同學(xué)自入學(xué)以來，一直品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，熱愛集體，樂于奉獻(xiàn)。每學(xué)期均被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，班級里一直擔(dān)任班長和中隊(duì)長職務(wù)；校少先大隊(duì)大隊(duì)長一職。在學(xué)校老師的關(guān)愛和教育下，成為我校綜合素質(zhì)較高的學(xué)生之一。
一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀，以身作則。
聰明好學(xué)的她有著強(qiáng)烈的責(zé)任心。她熱愛學(xué)習(xí)，幼兒園時就表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的求知欲望，她不僅學(xué)會了拼音，而且開始閱讀各類童話故事，上了小學(xué)更是孜孜不倦，刻苦學(xué)習(xí)，成績一直名列前茅。自己學(xué)習(xí)搞好了，她也不忘做好班級的事情。從一年級到六年級，學(xué)習(xí)上她一直努力做全班學(xué)生的表率，老師的得力助手。打掃衛(wèi)生，她不嫌臟，不嫌累，總是搶著干；為了幫助同學(xué)們一起進(jìn)步，她每天早早地來到學(xué)校，帶領(lǐng)大家晨讀，督促大家寫作業(yè)；同學(xué)遇到困難了，她主動幫助解決；課外時間，她主動承擔(dān)出辦黑板報的任務(wù)；同學(xué)沒有文具了，她主動借給別人。不光自己成績好，還帶領(lǐng)著大家一起把成績提上去。她每學(xué)期期末考試總能穩(wěn)居年級前五名。
二、熱情待人，熱愛集體
她對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的`同學(xué)，總是能伸出援助之手，盡自己所能去幫助他們。每當(dāng)身邊的同學(xué)有困難，作為班長的她總是第一個伸出援助之手。每次學(xué)校組織募捐活動，她都傾囊而出積極獻(xiàn)出愛心。用自己的愛感染身邊更多的愛心。她是名留守兒童，一年級時候，父母就外出打工，一直生活在爺爺奶奶身邊，她發(fā)自內(nèi)心地孝敬和尊重長輩、老師，因?yàn)樗脹]有長輩、老師的辛勤付出，就沒有自己的健康成長和進(jìn)步。在家是個乖孩子，在校班主任的指導(dǎo)下，能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，并能大膽管理，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，是個好學(xué)生。另外能積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會實(shí)踐活動，鍛煉能力，奉獻(xiàn)社會。
三、愛好廣泛，素質(zhì)全面
活潑開朗的她有著廣泛的興趣愛好。她的活潑與開朗總能給周圍人帶來快樂。她從小就有許多美好的愿望：一口純正的普通話，讓她向往主持人的風(fēng)采；善辯的小嘴巴，令她覺得做個律師也挺好；大量的閱讀，使她神往做個作家……她最想當(dāng)一名優(yōu)秀的語文老師，站在講臺上激情滿懷地誦讀詩文，“桃李滿天下”，多有成就感。她博覽群書，刻苦練字，為將來實(shí)現(xiàn)理想做好知識儲備。
她從不說臟話，不隨意吐痰丟垃圾；她對老人親近，對小朋友友善；她對老師尊敬，對父母有愛心。在學(xué)校，她是同學(xué)們的好班長；在家，她是家長貼心小棉襖；在外，她是大家心目中公認(rèn)的活雷鋒。
四、一份付出一份收獲。
她積極參加校內(nèi)外的各類活動，如朗誦比賽、演講比賽、寫字比賽、繪畫比賽以及文藝演出等，均獲得了不錯的成績。2012年4月，她在全鎮(zhèn)小學(xué)生寫字比賽中獲小學(xué)組鋼筆字二等獎；12月，在學(xué)校組織的“誦讀經(jīng)典，浸潤人生”誦讀比賽中獲一等獎。同年11月，在“世紀(jì)金榜杯”全國校園文化系列活動——感恩書信大賽中，以《感謝您，我的啟蒙老師》獲小學(xué)組三等獎；2013年4月，在鎮(zhèn)“學(xué)雷鋒 做有道德的人”講故事比賽中獲二等獎；5月，在�！爸袊鴫� 我的夢”演講比賽中獲一等獎；6月，她參加演出的舞蹈表演《游子吟》，獲得縣團(tuán)體一等獎、市團(tuán)體二等獎，得到了社會各界的一致好評！除此之外，她的征文《致2023年的自己》獲市級一等獎等。學(xué)習(xí)、娛樂與成長并進(jìn)，她每天都過的很充實(shí)、很快樂！
愛德之星事跡材料 7
一名初三（2）班的學(xué)生，從小就是一位多才多藝、責(zé)任心強(qiáng)的優(yōu)秀班干部，她有一個閃亮的名字——xx。該同學(xué)能模范地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，在各方面嚴(yán)格要求自己，以身作則，從不無故遲到、早退、曠課。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。作為學(xué)習(xí)委員兼語文科代表，她熱心做老師的助手，為班集體服務(wù)，經(jīng)常抽出時間布置墻報等。樂于幫助同學(xué)，因?yàn)樗J(rèn)為“一花獨(dú)放不會香，百花齊放香滿園”，在她看來，能幫助別人，本身就是一件快樂的事。在政治上具有堅(jiān)定正確的.政治方向，曾通過學(xué)習(xí)、參觀看望孤兒院的小朋友和接受感恩培訓(xùn)教育等，樹立了“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，學(xué)會了知恩、感恩，并積極上進(jìn)，光榮地加入了共青團(tuán)組織。
在學(xué)習(xí)上能以“勤奮務(wù)實(shí)、力爭前列”作為自己的座右銘，各科成績優(yōu)秀，多次在學(xué)科競賽中獲獎，綜合素質(zhì)較好，曾在學(xué)科考試中名列全年級第一、二名。xx年在參加中小學(xué)生社會實(shí)踐活動中表現(xiàn)突出，被評為“積極分子”；xx—xx學(xué)年度被校評為“三好學(xué)生”；xx年末在“泉州書城杯”“好書伴我成長”讀書征文比賽中獲全市初中組一等獎；在數(shù)次市關(guān)公委舉辦的各類知識競賽中成績優(yōu)秀；在校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)英語現(xiàn)場小作文比賽中獲二等獎等；在校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)“讀書·成長·人生”征文比賽中獲初中組一等獎； xx年在參加全校作文比賽中獲得三等獎；2011年被泉州市教育局評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”；曾是市優(yōu)秀少先隊(duì)員代表。此外，該生業(yè)余興趣廣泛，經(jīng)常閱讀課外文章，曾進(jìn)行過寫作、畫畫、舞蹈、聲樂及小主持人、小記者、跆拳道培訓(xùn)等。而在體育競技中，她還是個短跑小將。在體育鍛煉中，她還能起著監(jiān)督、示范和帶頭作用，優(yōu)育成績優(yōu)良。
冰心奶奶在《繁星》中寫到：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！笔前�！蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖；雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。我們相信趙lr同學(xué)會像雄鷹一樣以頑強(qiáng)的精神磨練羽翼，在碧海藍(lán)天里翱翔，總有一天會搏擊長空，飛得更高更遠(yuǎn)^
愛德之星事跡材料 8
xx，女，中國共產(chǎn)黨黨員，現(xiàn)任電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)xx班團(tuán)支書。該生入學(xué)后各方面表現(xiàn)優(yōu)異，綜合素質(zhì)高，擬推薦其參評省級三好學(xué)生，具體表現(xiàn)如下：
思想上，該生一入學(xué)就提交了入黨申請書，認(rèn)真參加校院黨課的學(xué)習(xí)并順利通過。通過學(xué)習(xí)，深深地體會到了作為共產(chǎn)黨員的那份責(zé)任，并以其為榜樣，積極貢獻(xiàn)力量。20xx年12月，在組織的信任下，光榮的成了一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。
學(xué)習(xí)上，該生目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)踏實(shí)，勤奮刻苦，自主性高，動能實(shí)踐較強(qiáng)，綜合測評總成績位居年級前列，榮獲了校二等獎學(xué)金，通過了國家計算機(jī)一級和國家英語四級，榮獲了校級"三好學(xué)生"榮譽(yù)稱號。
工作上，入學(xué)后，該生一直擔(dān)任了班級團(tuán)支書，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，發(fā)揮了老師與同學(xué)的橋梁紐帶作用，同時致力于團(tuán)支部建設(shè)，組織了豐富多彩的團(tuán)日活動，比如"校園環(huán)保，從我做起"校園垃圾清理活動、"之我見"熱點(diǎn)討論活動等，榮獲了"優(yōu)秀共青團(tuán)員"稱號。同時還加入了河北農(nóng)業(yè)大學(xué)接力果樹9301志愿團(tuán)，積極參加各種志愿活動。
社會實(shí)踐上，該生積極參加社會實(shí)踐活動，20xx年7月被聘為保定大學(xué)生宣講團(tuán)成員，并開赴保定市望都縣寺莊鄉(xiāng)孫莊村針對黨的群眾路線教育實(shí)踐活動進(jìn)行了調(diào)研和宣講；20xx年暑假，該生帶領(lǐng) "情系夕陽"團(tuán)隊(duì)在石家莊進(jìn)行了對農(nóng)村空巢老人的.調(diào)查；20xx年寒假，該生開赴保定市望都縣城內(nèi)小學(xué)，開展了"大手牽小手"幫扶活動。因表現(xiàn)優(yōu)異，被評為河北省社會實(shí)踐優(yōu)秀隊(duì)員。
生活上，該生坦誠樂觀，性格隨和，樂于助人，勤儉自強(qiáng)，與同學(xué)關(guān)系融洽，喜歡集體的溫暖，群眾基礎(chǔ)良好。
愛德之星事跡材料 9
我叫xx，是我校汽車技術(shù)服務(wù)與營銷10—1班學(xué)生，在學(xué)校里尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神。同時擔(dān)任班團(tuán)支書一職，工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力，能夠在老師、輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下獨(dú)立完成院、系、班級布置的各項(xiàng)工作。思想上積極要求進(jìn)步，并榮幸成為一名光榮的預(yù)備黨員。
在學(xué)習(xí)上，我勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動。總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助，在老師及同學(xué)們的幫助下，學(xué)習(xí)成績?nèi)〉昧撕艽筮M(jìn)步，并榮幸擁有這次被評為“三好學(xué)生”稱號的機(jī)會。更堅(jiān)定了我積極上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)的信念，讓自己更加優(yōu)秀。
在工作上，在校期間擔(dān)任團(tuán)支書、紀(jì)律委員，在職期間，一直嚴(yán)格要求自己，積極為同學(xué)們服務(wù)，主動關(guān)心幫助同學(xué)，與同學(xué)保持良好的關(guān)系。多次組織團(tuán)日活動，校園活動中，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。積極協(xié)助老師處理力所能及的事情，工作出色，積極負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，深受老師好評。
思想方面，為人誠實(shí)守信，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、生活嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派。日常生活中，我品質(zhì)優(yōu)良，覺悟較高。在思想上我積極要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和道德觀；在生活、工作和學(xué)習(xí)中誠信待人，師生評價較高；時刻保持與時俱進(jìn)的作風(fēng)，正確貫徹黨的`方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展?fàn)顩r及國內(nèi)外的發(fā)展局勢。并榮幸參加校組織的青年馬克思主義培訓(xùn)班，并有幸成為一名光榮的預(yù)備黨員，時刻準(zhǔn)備著黨和國家的號召！
在生活上，我來自農(nóng)村，十分了解家長承擔(dān)大學(xué)的學(xué)費(fèi)是多么的不容易。為了能自己完成大學(xué)學(xué)業(yè)，利用寒、暑假在外面打工，為自己解決生活費(fèi)和部分學(xué)費(fèi)問題。希望通過自己的努力減輕父母的負(fù)擔(dān)。
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)兩年了，我取得了一些成績，但也發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足。我得到的這些成績與進(jìn)步從未離開過校領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)，家人的理解與幫助。我想再次感謝各位老師和同學(xué)，是你們讓我變得成熟，堅(jiān)毅。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會勤于思考，刻苦努力，開闊視野，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，真正成為基礎(chǔ)寬厚，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，以自己的實(shí)際行動一步步實(shí)現(xiàn)自己的人生價值和社會價值。
愛德之星事跡材料 10
xx在家中是個聽話懂事的好孩子，每當(dāng)看到爸爸媽媽忙碌了一天回到家，忙著在廚房做飯或是收拾家務(wù)的時候，xx都會過來問需要他做什么，雖然大多數(shù)時候家長都拒絕了他的幫助，并讓他安心學(xué)習(xí)就好，但是他的這些言行舉動還是讓大人們感到很欣慰。
最近一段時間，xx的爺爺生病住進(jìn)了醫(yī)院，為了不影響孩子的學(xué)習(xí)，除了雙休日時間爸爸媽媽都不讓瀚仁去醫(yī)院探望，但每次爸爸媽媽從醫(yī)院回來，xx都不會忘記問一問爺爺?shù)牟∏�。上星期六晚上，xx同學(xué)一家三口去醫(yī)院看望老人并準(zhǔn)備去醫(yī)院吃晚飯，他們?nèi)ベI了xx最喜歡吃的燒餅。來到醫(yī)院，碰巧老人正在吃飯，xx也拿出燒餅正要吃，忽然聽見躺在病床上的爺爺說了一聲：“瀚仁給我塊餅吃�！眡x聽了爺爺?shù)脑�，立刻把正要往自已嘴中送的燒餅改向送進(jìn)了爺爺?shù)淖炖�，由于爺爺生活不能自理，吃飯需要別人喂，xx便把餅一點(diǎn)一點(diǎn)的撕下來，又一點(diǎn)一點(diǎn)的送到爺爺口中，看著他那專注的樣子，在場的人不僅感動得熱淚盈眶。
還有一次，xx的'爸爸出差不在家，碰巧媽媽又感冒發(fā)燒得厲害，看見媽媽躺在床上難過的樣子，xx說了一句讓媽媽到現(xiàn)在仍記憶憂新的話：“媽媽，爸爸不在家，還是讓我來照顧你吧！我去幫你買藥！”看著他那堅(jiān)定的樣子，儼然就是一個“頂天立地”的男子漢，媽媽沒再說什么，于是給樓下單位診所的李醫(yī)生打了個電話，告訴了她自己的病情，并告訴她xx將幫媽媽去拿藥的事。不一會兒，xx便取藥回來，把藥放到媽媽的床前，并為媽媽端來了水，看著媽媽把藥吃下去，xx又忙著去看廚房的飯好了沒有，還不時過來關(guān)切的問媽媽是不是感覺好點(diǎn)了……大約過了半個小時的時間，媽媽感覺好多了。后來媽媽把這件事告訴了xx的爸爸，為此，爸爸還送了xx一個“小小男子漢”的稱號呢。
xx的小故事還有很多很多，事情雖然都不大，但是件件都讓大家感覺這孩子每天都在成長，孝敬老人、體貼父母，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從未辜負(fù)老師的教誨和家長的期望。
愛德之星事跡材料 11
愛德之星（Edward Star）作為一個普通的小鎮(zhèn)居民，他卻以他在社區(qū)中的無私奉獻(xiàn)和助人為樂而著稱。在過去的十年里，愛德之星通過他的行動影響了許多人，并成為了社區(qū)中的一顆耀眼的星星。
愛德之星出生在一個普通的家庭，他的父母是普通的農(nóng)民。從小，他就受到父母的影響，學(xué)會了勤勞、誠實(shí)和善良。他的童年時光并不富裕，但這并沒有阻止他對他人的關(guān)心和幫助。
在他25歲的時候，愛德之星開始了他的慈善之旅。他發(fā)現(xiàn)了當(dāng)?shù)匾凰聝涸旱?困境，院里的孩子們?nèi)狈ψ銐虻氖澄锖鸵挛�，生活條件很差。于是，他開始向社區(qū)發(fā)起募捐活動，號召大家慷慨解囊，為孤兒院的孩子們帶去溫暖和希望。他親自購買了許多食物、衣物和學(xué)習(xí)用品，送到了孤兒院，并在那里度過了數(shù)月的時間，給孩子們帶去快樂和關(guān)愛。
除了孤兒院，愛德之星還關(guān)注社區(qū)中的老人和殘障人士。他發(fā)起了“關(guān)愛長者，呵護(hù)弱者”活動，每周都會組織志愿者們前往老人院和殘障人士的家中，陪伴他們、為他們做飯、打掃衛(wèi)生，并提供心理慰藉。他用自己的行動詮釋了對弱勢群體的關(guān)愛和尊重，也感染了更多的人積極參與到公益活動中來。
除此之外，愛德之星還主動加入了環(huán)保組織，積極參與垃圾清理、植樹造林等環(huán)�；顒�，致力于改善當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。他不僅努力保護(hù)自然資源，還通過各種渠道宣傳環(huán)保知識，希望喚起更多人對環(huán)境保護(hù)的關(guān)注，讓大家共同為美麗家園盡一份力量。
在社區(qū)中，愛德之星以其樂觀的態(tài)度、堅(jiān)韌不拔的精神和無私奉獻(xiàn)的行為感染了許多人，他的事跡也被當(dāng)?shù)孛襟w廣泛報道。他的付出和奉獻(xiàn)不僅改變了孤兒院孩子們的生活，也給社區(qū)帶來了正能量，讓更多人感受到了溫暖和希望。他所代表的精神也在社區(qū)中不斷傳播，激勵著更多人加入到公益事業(yè)中來。
愛德之星的事跡鼓舞著我們，讓我們看到了一個普通人所能做到的非凡。他用自己的行動詮釋了什么叫做愛心和責(zé)任，他的事跡將永遠(yuǎn)激勵著我們，讓我們更加堅(jiān)定地走在公益之路上。愿我們能像愛德之星一樣，用自己的力量去溫暖這個世界，讓愛和希望永遠(yuǎn)傳遞下去。
愛德之星事跡材料 12
任老師，龍桑寺鎮(zhèn)李官莊小學(xué)教師。作為一個小學(xué)教師，任成海同志在教育事業(yè)這片熱土上，用自己的一片愛心，追求著教育的最高境界。他的'父親今年86歲，罹患糖尿病，多年臥病在床；母親得了腦梗塞，生活無法自理。任成海做飯服侍父母吃飯，一日三餐從不間斷，其中的艱辛難以想象。
但是，他克服了家庭重重困難，一直擔(dān)任著數(shù)學(xué)教學(xué)、班主任等工作，從沒向?qū)W校提過任何要求。他的班級有一名學(xué)生小龍，由于父母離異，學(xué)習(xí)成績落后，因此失去了學(xué)習(xí)的興趣，任老師跟他談心，鼓勵他；天冷了，提醒他加厚衣服……
這樣的事還有很多，留守兒童的小敏、貧困女生小雪……傾自己所有，愛生如愛子，成為任老師對事業(yè)的心理支柱。近年來，任成海老師多次被評為 “優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”，學(xué)生成績多年來名列全鎮(zhèn)之前列，班風(fēng)優(yōu)良，深受學(xué)校、家長的好評。
愛德之星事跡材料 13
xx系桓臺縣人民法院馬橋法庭庭長，愛人孫延濱在中國人民銀行桓臺縣支行工作，女兒孫瑞青現(xiàn)在濱州醫(yī)學(xué)院就讀，品學(xué)兼優(yōu)。夫妻二人秉持"百善孝為先"的理念，二十年如一日孝敬老人，用最真誠的方式詮釋著最美孝德家庭的真正涵義，用愛心描繪出一幅和諧家庭的美麗畫卷。
關(guān)心日常起居，做好老人生活保障。剛結(jié)婚前幾年，xx公婆在農(nóng)村居住，工作之余，她每周回農(nóng)村老家看望公婆及家中的其他長輩。2005年以來，她接公婆來張店共同生活，因?qū)徟袠I(yè)務(wù)需要經(jīng)常外出辦案，她就盡量在家多做家務(wù)以彌補(bǔ)因工作繁忙造成的虧欠。每天準(zhǔn)備好早餐后，又提前為老人炒好中午吃的菜，安頓好老人一天在家的生活才出門上班。公婆一年四季的穿戴衣物，她都會在換季之前提前買齊備好；老人的被褥及秋衣秋褲等貼身衣服，也親自為他們縫制和清洗。她每年帶公婆檢查一次身體，遇有老人生病時，就像親生女兒一樣貼身伺候，按點(diǎn)準(zhǔn)時給老人喂藥，悉心陪護(hù)。由于自己父母年事已高，雖然由弟弟照料，但為了盡孝心，她主動將患20年糖尿病的`奶奶接到家中，并與公婆一同生活照顧長達(dá)10年，直至奶奶（享年91歲）今年春天去世。
重視精神慰藉，幫助老人歡度晚年。多年來xx一直給公公訂閱著幾份報紙，讓他讀書看報，了解國家大事，填補(bǔ)空閑時間。閑暇之余，她經(jīng)常和婆婆聊天，聽婆婆講年輕時的事，一起探討她感興趣的話題。只要周末有空，她盡量帶孩子到弟弟家去看望父母，聊聊工作生活，帶去父母喜歡的食品。為了老人健康，她細(xì)心的為公公婆婆購買了按摩肩部及腳部的健身器材。春秋兩季天氣良好時，她會開車帶雙方老人到就近景點(diǎn)旅游，拜見老人經(jīng)常思念的親戚朋友，使老人舒心、開心。
堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，大而廣之回報社會。兒女成才是對父母的最大的回報和慰藉，xx和丈夫在工作上一直兢兢業(yè)業(yè)，愛崗敬業(yè)，各自在工作崗位上取得了不凡的成績。自任審判員以來，xx堅(jiān)持司法為民、公正司法，獨(dú)立承辦案件1100件，參加合議庭審理案件450余件，無一被作為錯案追究，無一出現(xiàn)矛盾激化。由于工作成績突出，她多次被市法院評為"辦案能手"、"淄博市十佳女法官"，兩次榮立"三等功"；先后被市婦聯(lián)授予"三八紅旗手"榮譽(yù)稱號，被省高院授予"山東省人民法庭工作先進(jìn)個人"、"全省優(yōu)秀法官"等榮譽(yù)稱號。
二十多年來，xx夫妻倆悉心照顧雙方老人，使老人能夠安享晚年，并且通過自己的言傳身教，將這種傳統(tǒng)美德形成良好的家風(fēng)傳承給孩子，彰顯了"最美孝德家庭"的風(fēng)范，也為和諧社會創(chuàng)建貢獻(xiàn)了自己的一份力量！
愛德之星事跡材料 14
敬老愛老歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，孝敬父母更是我們中華兒女應(yīng)盡的義務(wù)。明孝道、知榮辱是中華民族的傳統(tǒng)美德。在大力提倡樹社會主義榮辱觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的今天，中杰村擁有"好媳婦"稱號的xx，多年來始終無怨無悔地侍奉于父母的身旁，給予他們無微不至的照料。贏得了鄉(xiāng)里和親朋好友的稱贊。她正是懷著感恩的心在默默的回報著父母的養(yǎng)育之恩，踐行著子女孝敬父母的美德。
她始終是"孝"字當(dāng)先，"愛"字裝心，幾十年如一日的艱辛付出，以拳拳之心、眷眷之情無怨無悔的侍奉著父母雙親。
xx一家以孝道為榮，以奉獻(xiàn)為榮，將愛心一點(diǎn)一滴地傾注在這個小家身上，他們用赤誠孝心詮釋傳統(tǒng)美德，他們用實(shí)際行動演繹平凡的親情故事。
這是一個令人羨慕的五口之家，公公張建國是一名忠厚勤快的老農(nóng)民，積勞成疾行動不便，婆婆勤勞本分，有腰腿疼痛的老毛病，眼睛視力也不是很好，行動不便，丈夫在工廠上班，收入菲薄，家里的主要經(jīng)濟(jì)來源就是現(xiàn)有的那十幾畝地，以及丈夫外出打工來維持一家人的生計，但他們是所有大家中的一個小家，也是所有小家中一個幸福和諧的大家。
志同道合，和諧維家
和諧的家庭是和諧社會重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。xx與愛人都在農(nóng)村長大共同的經(jīng)歷，使他們的心貼得更近，也使他們倍加珍惜得來不易的幸福生活。在生活中他們相互照顧，相互尊重，相互信任，相互支持，相愛相扶，結(jié)婚8年，幾乎沒有因?yàn)槭裁词虑榧t過臉，當(dāng)意見不統(tǒng)一時候總是能夠用理智的態(tài)度去溝通、交流。這種溫馨和諧的`家庭氛圍常常引來鄰里、同事、親朋的羨慕和稱贊。
都說父母是孩子最好的老師，正是在這樣和諧氛圍濃厚的家庭熏陶下，女兒張麗從小就非常懂禮貌，尊重長輩，孝順父母，成為鄰里間相互稱贊的對象和榜樣。都說婆媳問題是影響家庭和諧的一個關(guān)鍵，然而在這個小家中，從來沒有出現(xiàn)過爭吵的情形婆婆行動不便，吃喝拉撒都有xx照顧，婆婆經(jīng)常感動地掉下了幸福的淚水，"我家的媳婦，比親閨女還親"這是婆婆逢人就說的話。這樣，家里家外，就落到xx一人身上，整天忙得不亦樂乎，近幾年她累得人都瘦了一圈，但是她毫無怨言，還說這是作為一名兒媳婦應(yīng)該做的，公公婆婆也是自己父母，要一視同仁。媳婦的善良，老人的寬容，也是這個小家一直和睦的關(guān)鍵所在。
生活本是平淡，然而不平淡的是人的心境。
存善心、種善果、得善報，這就是xx一家，一個平凡的小家，一個平凡而又普通的小家，他們用質(zhì)樸的言語和實(shí)在的行為，踐行著父母、兒女、長輩和晚輩之間角色的內(nèi)涵定義。我們深信，在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的今天，我們身邊一定會出現(xiàn)更多像xx一家一樣的家庭，用心經(jīng)營，有愛互助，寬容理解，尊老愛幼，那么我們的家庭，我們的社會，乃至我們的國家，一定會變得越來越美！
愛德之星事跡材料 15
1. 個人簡介與背景
普通居民身份：愛德之星是一位普通的小鎮(zhèn)居民，盡管沒有顯赫的社會地位，但他的行為和影響力超越了他的生活環(huán)境，贏得了廣泛的認(rèn)可。
2. 兒童典型事跡
學(xué)生典范：事跡涉及一位11歲的女孩，她是莒南縣第一小學(xué)五年級的.學(xué)生，性格開朗、愛笑愛唱、熱愛閱讀。在家孝順父母，聽從教導(dǎo)，是家庭的好女兒；在學(xué)校尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的好助手和同學(xué)們的好榜樣。她的成長環(huán)境充滿愛與和諧，家庭成員間的相互關(guān)愛、孝道傳承對她產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，使她在很小的年紀(jì)就懂得孝敬父母、尊敬長輩。
3. 少先隊(duì)員楷模
品學(xué)兼優(yōu)：另一位事跡主角是某市某鎮(zhèn)中心小學(xué)的少先大隊(duì)委員，她品行端正、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和熱忱的服務(wù)精神。她積極參與各類有益活動，展現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和體育素質(zhì)，體現(xiàn)了全面發(fā)展的優(yōu)秀少年形象。
4. 道德品質(zhì)與社會行為
核心品質(zhì)：愛德之星的事跡材料強(qiáng)調(diào)了幾個核心道德品質(zhì)，包括學(xué)習(xí)刻苦、成績突出、尊敬長輩、學(xué)會感恩、真誠待人、助人為樂以及傳遞愛心。這些品質(zhì)描繪了一個在學(xué)業(yè)、人際關(guān)系、社會責(zé)任等方面均有卓越表現(xiàn)的人物形象。
5. 教師典范
教師愛德之星：王勇，作為玉皇廟鎮(zhèn)中學(xué)的一名教師，他的事跡涉及到關(guān)鍵時刻的英勇行為，如在火災(zāi)事故中展現(xiàn)的無私援助精神。這表明“愛德之星”的稱號也可能授予在社會公益、緊急救援等方面做出突出貢獻(xiàn)的教育工作者。
綜合以上信息，我們可以看出，“愛德之星”這一稱號可能用于表彰在不同領(lǐng)域展現(xiàn)出高尚品德、卓越成就或無私奉獻(xiàn)精神的人物，包括但不限于普通居民、青少年學(xué)生、教師等。他們的事跡材料通常會詳述其在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中體現(xiàn)的諸如孝道、勤奮、友善、助人、敬業(yè)等美德，以及他們?nèi)绾瓮ㄟ^實(shí)際行動對家庭、學(xué)校、社區(qū)乃至社會產(chǎn)生積極影響。這些材料旨在樹立正面典型，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，激勵他人向善向美。
愛德之星事跡材料 16
他出生在一個普通的家庭，父母是勤勞的農(nóng)民。盡管家庭并不富裕，但他從小就受到父母的影響，學(xué)會了勤勞、誠實(shí)和善良的品質(zhì)。這些品質(zhì)為他日后的行為打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在愛德之星25歲的時候，他開始了自己的慈善之旅。他關(guān)注到了當(dāng)?shù)匾凰聝涸旱睦Ь常豪锏暮⒆觽內(nèi)狈ψ銐虻氖澄锖鸵挛�，生活條件很差。他決心為這些孩子們帶去溫暖和希望。他發(fā)起了募捐活動，號召社區(qū)的人們慷慨解囊，為孤兒院的孩子們籌集資金和物資。他不僅親自購買了許多食物、衣物和學(xué)習(xí)用品送到孤兒院，還在那里度過了數(shù)月的.時間，陪伴孩子們，給他們帶去快樂和關(guān)愛。
除了孤兒院，愛德之星還關(guān)注社區(qū)中的老人和殘障人士。他發(fā)起了“關(guān)愛長者，呵護(hù)弱者”活動，每周都會組織志愿者們前往老人院和殘障人士的家中，陪伴他們、為他們做飯、打掃衛(wèi)生，并提供心理慰藉。他的行為讓社區(qū)的居民們深受感動，他的事跡在社區(qū)中廣為傳頌。
愛德之星的事跡不僅僅體現(xiàn)在對弱勢群體的關(guān)愛上，他還積極參與社區(qū)的各項(xiàng)活動，為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。他用自己的行動影響著周圍的人，傳遞著正能量和愛心。
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