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班級(jí)勞動(dòng)之星事跡材料

時(shí)間:2024-08-06 02:48:06 毅霖 事跡材料 我要投稿

班級(jí)勞動(dòng)之星事跡材料(通用16篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,要用到事跡的情況還是蠻多的,借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的班級(jí)勞動(dòng)之星事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

班級(jí)勞動(dòng)之星事跡材料(通用16篇)

  班級(jí)勞動(dòng)之星事跡材料 1

  他在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng),他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)勞動(dòng),珍惜糧食是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里是老師的得力小助手,同學(xué)們的`好服務(wù)員。他愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),每天上課預(yù)備鈴響起都會(huì)督促同學(xué)們拿出課本文具等待老師上課?吹浇淌依镉欣麜(huì)主動(dòng)撿起來(lái),每天中午的教室清掃他都會(huì)親力親為,幫助值日生忙前忙后,遇到不會(huì)拖地的、不會(huì)掃地的同學(xué)他都能主動(dòng)幫助他們。雖然有時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)累,但是他依然很開(kāi)心,因?yàn)樗呀?jīng)長(zhǎng)大了,他是手腳麻利的勞動(dòng)小能手了。

  班級(jí)勞動(dòng)之星事跡材料 2

  楊XX,壽縣安豐小學(xué)六(3)班同學(xué),12歲,一個(gè)陽(yáng)光帥氣的美德少年。他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且是班級(jí)公認(rèn)的熱愛(ài)勞動(dòng)美德少年。

  在學(xué)校里,他自主獨(dú)立,從不讓老師操心。勞動(dòng)課上,他積極肯干,臟活累活總是搶在前頭,從不惜力。值日時(shí),更是一絲不茍,恪盡職守。即使不是自己值日,也照樣早到晚退,打掃衛(wèi)生,整理桌凳和班級(jí)公物,在他的'無(wú)私奉獻(xiàn)下,班級(jí)每天都整潔有序,令人賞心悅目!

  在家里,他能主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的事情,拖地,洗碗,洗衣服等這些家務(wù),他早已輕車熟路、信手拈來(lái)。外出時(shí),他總是搶著幫父母提東西,盡自己所能拿較重的包裹,減輕父母的負(fù)擔(dān),不讓父母勞累。他是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、社區(qū)等人心目中“名副其實(shí)的熱愛(ài)勞動(dòng)美德少年”。

  班級(jí)勞動(dòng)之星事跡材料 3

  趙XX今年九歲,是XX小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,擔(dān)任班級(jí)的勞動(dòng)委員。他是一個(gè)“活潑”的小男孩,課堂愛(ài)搞小動(dòng)作,家中愛(ài)搞怪、做鬼臉。他還是一個(gè)開(kāi)朗的小男孩,無(wú)論在什么地方,遇到同齡的小朋友,他總能很快就和大家玩在一起。

  在老師的眼中,他是一個(gè)稱職的勞動(dòng)委員、一名學(xué)習(xí)努力刻苦、工作負(fù)責(zé)的優(yōu)秀小干部,每天帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真地清掃班級(jí),掃地、拖地、擦黑板、擦桌子……盡職盡責(zé)。在同學(xué)們的眼中,他是一個(gè)樂(lè)于助人、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮门笥选T趮寢尩难壑,他卻是一個(gè)“小氣鬼、垃圾王”。咦,這是怎么回事?聽(tīng)了下面的故事你就明白了。

  說(shuō)他是“小氣鬼”,要從3歲那年開(kāi)始,小孩子會(huì)把手里的玩具隨處扔掉,然后沒(méi)過(guò)幾分鐘再找新的玩具來(lái)玩,家里經(jīng)常是玩具遍布。為此,媽媽在一次非常氣憤的情況下,要把亂丟的玩具全部扔掉,他聽(tīng)到后連聲說(shuō)不可以、不能浪費(fèi),飛快的收拾起來(lái)。后來(lái),媽媽用這個(gè)方法教育他,屢試不爽,久而久之,就養(yǎng)成了他自己整理物品、不浪費(fèi)食物的好習(xí)慣。

  “垃圾王”的稱號(hào)是趙XX5歲得的,那年,他隨著爺爺奶奶到海南過(guò)冬,由于剛剛搬入新家,許多的生活用品不是很齊全。爺爺有時(shí)會(huì)從路邊裝修廢料中撿回一些木板,用來(lái)拼裝小桌子、小椅子,每到這時(shí),他都會(huì)在一旁認(rèn)真的看。一次,奶奶帶著小XX在小區(qū)里玩,恰巧旁邊有一堆剛剛傾倒的'裝修垃圾,于是他就跑上去,認(rèn)真地找起木板來(lái),逗得一旁的大人哈哈大笑。從那以后,家中的許多廢棄物他都會(huì)確認(rèn)一下,認(rèn)為有用的東西就會(huì)留下來(lái),再和爺爺、奶奶一起變廢為寶。一塊木板加上四個(gè)輪子就成為一個(gè)移動(dòng)的花架;簡(jiǎn)易的餐盒套上塑料袋就是一個(gè)小垃圾桶;厚紙殼貼上彩紙制作出可愛(ài)的筆筒……

  世界不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。勤儉節(jié)約、變廢為寶,不僅讓趙XX熱愛(ài)勞動(dòng),也使他更加熱愛(ài)生活了。這不,最近媽媽為他申請(qǐng)注冊(cè)了小小志愿者,希望他能夠盡自己的能力為更多有需要的人提供幫助,用小手創(chuàng)造生活,用心靈美化世界。

  班級(jí)勞動(dòng)之星事跡材料 4

  張帆品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)于助人,熱愛(ài)勞動(dòng),積極向上。在學(xué)校,他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心,他總是樂(lè)于伸出援助的'小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。

  他勞動(dòng)積極肯干,臟活累活他總是搶在先,從不惜力,對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),他都能提前出色的完成,只要哪天值日他總顧不得吃早飯,就急急忙忙跑到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃的干干凈凈了,對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召能力。

  班級(jí)勞動(dòng)之星事跡材料 5

  卞XX同學(xué)是安豐小學(xué)五年級(jí)(2)班的一名班干部,她活潑開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛,樂(lè)于助人,積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)。自加入少先隊(duì)以來(lái),她在各方面嚴(yán)格要求自己,守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心同學(xué)。

  卞XX同學(xué)身為一名班干部,她能以身作則,盡職盡責(zé)。老師不在時(shí),她主動(dòng)維持好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促并帶領(lǐng)值日生完成打掃任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的'老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。同時(shí),她的各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。因此在學(xué)習(xí)上她苦下功夫,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),刻苦鉆研,努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。因此,她也獲得了很多的榮譽(yù),如:!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“勞動(dòng)之星”等光榮稱號(hào)。

  在生活中,她是父母的小棉襖,懂事并獨(dú)立。平日里,她主動(dòng)完成拖地、洗衣、刷碗這些力所能及的家務(wù)。在2020年疫情期間,她還承擔(dān)起廚房小能手的角色,并和媽媽一起照顧身體不好的爺爺奶奶。

  在她身上,真實(shí)、集中地展現(xiàn)出了新時(shí)代少年應(yīng)該具有的道德品質(zhì),是一名當(dāng)之無(wú)愧的勞動(dòng)小能手。

  班級(jí)勞動(dòng)之星事跡材料 6

  我叫李XX,七歲,我是安豐小學(xué)一(4)班的一名學(xué)生,更是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的好孩子。

  我是學(xué)習(xí)的耕耘者。學(xué)習(xí)讓我感到快樂(lè),課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,把老師教的知識(shí)記在大腦里,非常高興,新鮮感始終吸引著我。課下,認(rèn)真完成作業(yè),一道又一道,給我一定的勝利感,解決難題,更給我成就感。課外閱讀讓我感到知識(shí)的博大與浩瀚,給我源源不斷的前行動(dòng)力。老師們都夸我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。

  我是父母的好幫手。在家中,自己的事情自己做,打掃自己的房間,整理自己的衣服,收拾自己的.玩家。和媽媽一起摘菜,和爸爸一起拖地……大家都夸我是個(gè)勤勞懂事的孩子。

  我是公益的實(shí)踐者。幫助老師打掃教室、收發(fā)作業(yè),和爸爸媽媽一起參加“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),和同學(xué)一道參加夏令營(yíng),和小伙伴一道參加“小發(fā)明”手工活動(dòng)……大家都夸我是個(gè)有愛(ài)心的孩子。

  班級(jí)勞動(dòng)之星事跡材料 7

  我叫xxx,是建設(shè)路小學(xué)一年級(jí)一班的學(xué)生。我尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人;我愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)生活、更愛(ài)勞動(dòng)。從上幼兒園開(kāi)始,爸爸媽媽就開(kāi)始培養(yǎng)我的自理能力。教我刷牙洗臉,穿衣服,疊自己的衣服和被子。逐漸的,我還學(xué)會(huì)了自己洗澡、整理我的小書(shū)桌和玩具。當(dāng)我可以自己把自己照顧好以后,爸爸媽媽又開(kāi)始培養(yǎng)我干一些家務(wù)勞動(dòng),比如掃地、倒垃圾、擦桌子、拖地、收拾碗筷等。其實(shí)我發(fā)現(xiàn),不管是哪種勞動(dòng),剛開(kāi)始我們都覺(jué)得很難,不知道怎么下手去干。但是經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的指點(diǎn)和自己的經(jīng)常練習(xí),是能找到一些規(guī)律的。比如收拾玩具。剛開(kāi)始的時(shí)候,我玩完玩具都是隨意扔在那里,從來(lái)沒(méi)想過(guò)要自己收拾,都是爸爸媽媽幫我收拾。

  上幼兒園以后,爸爸媽媽告訴我,我長(zhǎng)大了,自己的玩具要自己收拾整理好,要不然房間會(huì)很亂。剛開(kāi)始我不知道怎么收拾,汽車、玩偶、卡片、小顆粒積木等全都被我一股腦裝到一個(gè)大整理箱里面。爸爸媽媽看見(jiàn)我收拾好了就夸我有進(jìn)步,也沒(méi)說(shuō)別的。第2天,我想找小顆粒積木玩,就去箱子里找。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),小顆粒積木全都掉在箱子最底層了,我不得不把上面所有的玩具都取出來(lái)才能拿到小顆粒積木,怎么會(huì)這樣呢?我很苦惱,去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我說(shuō):“如果你收拾玩具的時(shí)候,按照玩具種類分別找地方放好,就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了!蔽医K于知道自己的問(wèn)題在哪里了,后來(lái)我就慢慢學(xué)會(huì)了分類整理各類玩具,房間再也不亂,找玩具也很好找了。其他的勞動(dòng)其實(shí)也都一樣,只要我們多思考,多總結(jié),找到規(guī)律,多練習(xí),就能輕松的學(xué)會(huì)了。

  不管是家務(wù)勞動(dòng),還是學(xué)校里的值日和大掃除,我從剛開(kāi)始的`完全不會(huì),到現(xiàn)在可以熟練的完成,我發(fā)現(xiàn)我的雙手越來(lái)越靈活了,完成的質(zhì)量也越來(lái)越高了!我還能夠幫爸爸媽媽和老師分擔(dān)很多力所能及的工作。我真為自己的進(jìn)步感到高興!勞動(dòng)鍛煉了我們的體魄,提升了我們的生存技能,也讓我們學(xué)會(huì)了感恩。讓我們大家一起努力,做一名真正的勞動(dòng)小能手!

  班級(jí)勞動(dòng)之星事跡材料 8

  我叫XX,來(lái)自準(zhǔn)格爾旗第三中學(xué)九年級(jí)12班,是一個(gè)活潑開(kāi)朗,熱愛(ài)勞動(dòng)的女孩。

  我的爸爸媽媽都是教師,喜歡讀書(shū),熱愛(ài)勞動(dòng),在他們的耳濡目染之下,我和妹妹也特別愛(ài)看書(shū),愛(ài)勞動(dòng)。

  從小,我就是一個(gè)閑不住的人,還在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽爸爸在廚房搟餃皮,包餃子,我準(zhǔn)要過(guò)去摻和,先是搬運(yùn)餃皮,后來(lái)我也試著搟餃皮,包餃子。媽媽爸爸直夸我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的.好孩子。

  寒暑假期間,我和表姐會(huì)加入學(xué)校組織的社區(qū)志愿者服務(wù)的行列中,我們?nèi)W(xué)校附近的湖西社區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù),對(duì)社區(qū)內(nèi)的野廣告、白色垃圾、野草、衛(wèi)生死角進(jìn)行清理整治,并向社區(qū)居民宣傳大家都來(lái)保護(hù)小區(qū)環(huán)境,不要亂扔垃圾,不要在墻面上亂涂亂畫。

  平時(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我莫大的前進(jìn)動(dòng)力,同時(shí)也推動(dòng)我積極參加更廣的公益活動(dòng)。2021年春節(jié)過(guò)后,學(xué)校組織了一次上街清理垃圾志愿者活動(dòng),我積極參與。盡管那天天氣很冷,但我毫不退縮,揮起大掃帚清掃著街上的垃圾,從上午一直忙碌到傍晚,得到各位老師和同學(xué)們的一致好評(píng),成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  在家里,媽媽每周都要進(jìn)行一次大掃除,我自然就是“急先鋒”。我的姥姥、姥爺和爺爺都?xì)q數(shù)大了,每次去長(zhǎng)輩家,我都主動(dòng)找活干,幫他們分擔(dān)一點(diǎn)兒力所能及的事情。

  在平時(shí)學(xué)習(xí)中,我也主動(dòng)積極,嚴(yán)格要求自己,上課集中精力認(rèn)真聽(tīng)講,課堂積極發(fā)言,課后積極完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。在每學(xué)年的學(xué)科素養(yǎng)測(cè)試中,我的各科成績(jī)都名列前茅,還連續(xù)獲得過(guò)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)。

  我熱愛(ài)勞動(dòng),爸爸說(shuō)我們一家人幸福的源泉就是勞動(dòng),我們?cè)趧趧?dòng)中品味人生,快樂(lè)成長(zhǎng),收獲幸福。

  班級(jí)勞動(dòng)之星事跡材料 9

  XX同學(xué)是一個(gè)禮貌待人,很講誠(chéng)信的人。他待人很和善,很少生氣也很少發(fā)火。從不對(duì)同學(xué)撒謊。他不僅在學(xué)校中會(huì)對(duì)老師問(wèn)好,在外面也對(duì)陌生人很有禮貌。每次外出就餐他都會(huì)跟店員打招呼,而且還會(huì)主動(dòng)幫助工作人員簡(jiǎn)單的收拾自己的碗筷,給別人減輕負(fù)擔(dān)。

  他的禮儀還體現(xiàn)在生活中的各種小事,例如幫忙開(kāi)門,主動(dòng)幫助遇到困難的人,這些都是他明禮的`表現(xiàn)。他在班級(jí)中從來(lái)說(shuō)到做到,沒(méi)有失約過(guò)!熬右谎,駟馬難追”,他向來(lái)懂得這個(gè)道理,因此他在班中的信譽(yù)很高。在他六年級(jí)的時(shí)候,班級(jí)里有同學(xué)與他約好在六點(diǎn)鐘一起打羽毛球。他當(dāng)時(shí)沒(méi)仔細(xì)考慮就答應(yīng)了。到了周六的時(shí)候,他才想起來(lái)還要去看望外公。但他都不想失約,便以極快的速度趕到了外公外婆家。由于沒(méi)有公交車,也打不到出租車,父母又在外地出差,只能用一雙腳趕路。盡管時(shí)間緊迫,但他還是跟兩位老人聊了半個(gè)小時(shí),在一連串的“對(duì)不起,下次再來(lái),這次有事”的致歉下,他還趕去和同學(xué)打羽毛球。因此XX同學(xué)是一個(gè)明禮誠(chéng)信的人。

  班級(jí)勞動(dòng)之星事跡材料 10

  xx品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)于助人,熱愛(ài)勞動(dòng),積極向上。在學(xué)校,他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心,他總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。

  他勞動(dòng)積極肯干,臟活累活他總是搶在先,從不惜力,對(duì)待班級(jí)的'勞動(dòng)任務(wù),他都能提前出色的完成,只要哪天值日他總顧不得吃早飯,就急急忙忙跑到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃的干干凈凈了。

  對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召能力。

  班級(jí)勞動(dòng)之星事跡材料 11

  在學(xué)習(xí)工作之余,我還非常喜歡體育活動(dòng),愛(ài)好跳皮筋、跳繩、打沙包。特別是跳繩,我在一分鐘可以跳200多個(gè)呢。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我都是領(lǐng)頭羊,如體操比賽,校園集體舞比賽,《跪羊圖》的手語(yǔ)操比賽,我是領(lǐng)操人,又是同學(xué)們的小教練。在我和同學(xué)們的努力下,學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,本班取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  正因?yàn)槲以诘、智、體、美諸方面的全面發(fā)展,得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認(rèn),所以,此次的六盤水美德少年評(píng)選活動(dòng)中,我脫穎而出。成績(jī)代表過(guò)去,今后我會(huì)更加努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己的人生添彩。

  小學(xué)三年級(jí)美德少年事跡材料三趙Xx是Xx縣Xx小學(xué)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,曾榮獲三好學(xué)生、文明禮儀小標(biāo)兵、小小舞蹈家等稱號(hào),學(xué)校演講比賽一等獎(jiǎng)、縣繪畫比賽一等獎(jiǎng)等,

  小學(xué)生十佳美德少年事跡材料。在家中,她總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì),她樂(lè)于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。

  孝敬父母尊敬長(zhǎng)輩

  趙Xx是一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。她心地善良,追求純真,無(wú)私無(wú)邪。在家長(zhǎng)的眼里,她是一個(gè)懂事的好孩子,甚至可以說(shuō),是父母的知心朋友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是學(xué)習(xí)還是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主動(dòng)分擔(dān)不少家務(wù)。從一年級(jí)開(kāi)始,就堅(jiān)持自己洗腳、洗襪子、疊被子等,媽媽非常高興,F(xiàn)在她更勤快了,每天吃飯前后,主動(dòng)給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識(shí)、比在學(xué)校的表現(xiàn),她知道,自己努力學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù)事,是對(duì)父母最好的報(bào)答。

  勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)

  趙Xx同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),學(xué)習(xí)勤奮。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小就懂得守紀(jì)律、講文明、愛(ài)集體、樂(lè)助人,從小就熱愛(ài)勞動(dòng),勤于鍛煉。她求知欲強(qiáng),敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀有益的書(shū)報(bào),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。學(xué)校開(kāi)展講文明活動(dòng),她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。平時(shí)見(jiàn)到有同學(xué)違反了紀(jì)律規(guī)定,她勇于上前指正。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了她會(huì)耐心輔導(dǎo),把自己的解法講解給同學(xué)。班里組織的活動(dòng)都少不了她的身影,做節(jié)目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈樣樣行。繪畫是她的最愛(ài),班級(jí)里辦黑板報(bào)更是她的拿手活。通過(guò)這些活動(dòng),既鍛煉了自己,又豐富了課余生活,為同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè),也為自己的成長(zhǎng)提供了寶貴的.財(cái)富。久而久之,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  熱心公益?zhèn)鬟f愛(ài)心

  學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng),趙Xx都積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自己的動(dòng)手能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學(xué)到一些小區(qū)、公園、街道打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識(shí)。在她的帶動(dòng)下,全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。

  趙Xx同學(xué)就是這樣心中有長(zhǎng)輩,心中有同學(xué),心中有老師,心中有集體,心中有社會(huì)。她的一言一行,一舉一動(dòng)都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個(gè)方面都有著突出的成績(jī)和表現(xiàn),確實(shí)做到了令家長(zhǎng)放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿意,是名副其實(shí)的好學(xué)生。

  班級(jí)勞動(dòng)之星事跡材料 12

  我是濟(jì)川中學(xué)初一(25)班的程可馨,在襟江小學(xué)曾任大隊(duì)部學(xué)習(xí)委員和銀杏花文學(xué)社主編。由于品學(xué)兼優(yōu),多次受到學(xué)校的表彰。

  我是個(gè)自信、開(kāi)朗,活潑大方的女孩。受媽媽的影響,我熱衷于慈善公益事業(yè),經(jīng)常和媽媽參加這一類的活動(dòng),我家經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好,但我們省吃儉用;從來(lái)舍不得亂花一分錢,而是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子;上次,得知城西一個(gè)同學(xué)得了白血病,學(xué)校發(fā)出捐款倡議后,我急忙拿出自己寫作文得來(lái)的稿費(fèi);得知媽媽的一個(gè)學(xué)生不幸患上了白血病后,連忙拿出自己的壓歲錢捐給了他,有時(shí)間就去探望關(guān)心他,給他講故事,讓他早日走出疾病的陰影;5.12汶川大地震發(fā)生后,我主動(dòng)發(fā)起并組織了班級(jí)和學(xué)校的愛(ài)心募捐行動(dòng),擔(dān)任了愛(ài)心大使,將愛(ài)的力量傳遞;班上有同學(xué)生病掉課了,我上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘那兩份,只要有不懂的就去問(wèn)老師,生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚,把他(她)教錯(cuò)了,平時(shí)我都沒(méi)怎么復(fù)習(xí)自己的功課,只要一有空就去幫他(她)補(bǔ)習(xí),雖然有時(shí)被班上一些的同學(xué)誤解,在我背后指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)三道四,但我從沒(méi)把它放在心上,依然幫助他人。因?yàn),我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助,所以現(xiàn)在我也想通過(guò)自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。

  對(duì)于社會(huì)上的人,我總是盡力去幫助,對(duì)于與我朝夕相處的同學(xué),我更是樂(lè)此不疲。在學(xué)校,處處都身先士卒,做老師的.好幫手,做同學(xué)們的好榜樣,同學(xué)們都喜歡和我交往。我會(huì)積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué),給予他們信心及鼓勵(lì),讓他們從此可以擺脫我是一個(gè)壞學(xué)生,一定學(xué)不好的觀念。無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)老師,她們都對(duì)我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng),任何事情不做則已,做則一定盡力做好的學(xué)生。

  在媽媽眼里,我是個(gè)懂事的好孩子,平時(shí)常幫媽媽洗衣做飯做些力所能及的家務(wù)事。媽媽做事時(shí),我總愛(ài)在一旁觀看,并試著做那么一兩下,以至于我很小的時(shí)候就可以自己做飯了。我還挺節(jié)約的昵!襪子破了都不舍得扔,縫幾下繼續(xù)穿,制衣留下的碎布頭,我都要收集起來(lái),以備以后使用。因?yàn)閲?guó)家提倡節(jié)能減排,能不扔的就繼續(xù)用吧。

  我平時(shí)喜歡看書(shū),而且愛(ài)觀察思考,并在有空時(shí)就用筆把它們記錄下來(lái),就這樣日積月累寫了厚厚的幾個(gè)日記本,我的寫作能力也在無(wú)形中得到了鍛煉,作文成績(jī)也大大提高。所寫作文曾先后在《莫愁》、《少年文藝》以及《學(xué)習(xí)方法報(bào)》等報(bào)刊、雜志上發(fā)表,并且有很多作文榮獲全國(guó)、省、市各類獎(jiǎng)項(xiàng):《蝸牛的發(fā)現(xiàn)》在泰興市、全國(guó)獲得一等獎(jiǎng),《全民健身與奧運(yùn)》在征文評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng),全國(guó)書(shū)信大賽《小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)》和親情書(shū)信大賽《爸爸,我想對(duì)你說(shuō)》獲得一等獎(jiǎng)。

  除了寫作我還喜歡動(dòng)手動(dòng)腦,對(duì)任何事物都有股熱情。一次在醫(yī)院里打點(diǎn)滴,病人特別多,護(hù)士阿姨一會(huì)兒幫這個(gè)插針頭,一會(huì)兒幫那個(gè)拔針,特別忙,我想:若發(fā)明一個(gè)調(diào)節(jié)皮條裝置,病人就可以自己換水,護(hù)士阿姨就用不著這么累了。于是我回去畫了一張又一張圖紙,一改再改,憑著勇氣和毅力,我終于搞成了三通皮條這項(xiàng)發(fā)明;冬天我看到患糖尿病的爺爺腳特別容易凍傷,于是我又動(dòng)起腦筋,發(fā)明了電熱鞋墊、這兩項(xiàng)發(fā)明分別在江蘇省科技創(chuàng)新大賽榮獲二、三等獎(jiǎng)。

  在小學(xué)里我參加了養(yǎng)蠶科技小組,我準(zhǔn)備了一本日記本,每天記錄和研究蠶寶寶的生長(zhǎng)過(guò)程吃食,排泄、蠕動(dòng)、蛻皮等,連星期天也跑到學(xué)校里仔細(xì)觀察,用近一個(gè)多月的時(shí)間做了詳盡的記錄。寫下近一萬(wàn)字的科技論文《蠶寶寶日記》,楊校長(zhǎng)閱讀之后給予了充分的肯定,并由學(xué)校制作成畫板在全校展示,這篇科技論文獲江蘇省科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)。

  班級(jí)勞動(dòng)之星事跡材料 13

  我是初一9班的吳xx,將由我代表9班競(jìng)選“勞動(dòng)之星”。

  我是班里的生活委員,所以,我每天都是最后一個(gè)走,并且我還要在同學(xué)們走后關(guān)電閘、鎖門。除了這些生活委員應(yīng)當(dāng)盡到的責(zé)任以外,我還會(huì)在放學(xué)的時(shí)候幫助同學(xué)一起值日。在同學(xué)們做眼保健操的時(shí)候,我也會(huì)檢查粉筆槽里有無(wú)粉筆灰,以及地板上是否有垃圾等方面。同時(shí),我也會(huì)提醒同學(xué)們?nèi)z查自己的位置下是否有垃圾。“勞動(dòng)”,顧名思義,“勞”是指人類創(chuàng)造物質(zhì)或精神財(cái)富,而“動(dòng)”自然指的就是活動(dòng)了。所以,我認(rèn)為勞動(dòng)應(yīng)該是指人們?yōu)榧w創(chuàng)造物質(zhì)或精神財(cái)富的活動(dòng)。同時(shí),勞動(dòng)在我成長(zhǎng)的過(guò)程中也教會(huì)了我很多事情。從小到大,父母一直告訴我要學(xué)會(huì)勞動(dòng),這也養(yǎng)成了我愛(ài)勞動(dòng)的`好習(xí)慣。小時(shí)候,我經(jīng)常做一些我力所能及的事,比如像洗自己的衣物、洗碗等。上了初中后,我除了在宿舍里整理好內(nèi)務(wù),在家里時(shí)也會(huì)抽出時(shí)間去做一些類似掃地、拖地、做飯等家務(wù)。而在宿舍里,我也會(huì)經(jīng)常幫一些沒(méi)有時(shí)間值日的同學(xué)去幫他們打掃衛(wèi)生。雖然勞動(dòng)是一件很累也很辛苦的事,但是,我能夠從勞動(dòng)完后的結(jié)果而收獲滿滿的成就感。不僅如此,勞動(dòng)也同時(shí)能夠提高我們的身體素質(zhì),讓我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)有著顯著的提高。所以,我提倡大家一起多勞動(dòng),這樣不僅能讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),還能讓我們更加健康。只要我們每個(gè)人都肯努力勞動(dòng),我相信每一個(gè)人都是“勞動(dòng)之星”!

  班級(jí)勞動(dòng)之星事跡材料 14

  xxx同學(xué)是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉樸素的孩子。

  他平時(shí)在家積極參加勞動(dòng),幫助父母干活。晚上吃飯時(shí),他幫父母擺好碗筷,給父母盛飯。飯后幫助父母擦桌子,倒垃圾。到周六日,他幫助家長(zhǎng)擦地、掃地、擦窗臺(tái),外出購(gòu)物時(shí)還主動(dòng)幫助父母拎東西。到了假期,每天堅(jiān)持幫助父母干家務(wù)活。

  每次到姥姥家,他都主動(dòng)幫助大人干活。飯后,幫助姥姥、姥爺清理桌子和地面。吃飯時(shí),讓太爺先吃,做到尊重老人。

  一次過(guò)年,父母外出拜年,家里經(jīng)過(guò)聚會(huì)變得亂糟糟的,他主動(dòng)收拾了起來(lái)。他清潔了地面,收拾了垃圾,將家里的桌椅、沙發(fā)等歸到原位。看著一個(gè)亂糟糟的屋子變成一個(gè)干干凈凈的屋子,剛才的臟和累都拋到九霄云外去了。他一直都是這樣,努力幫助父母做家務(wù),盡量使家里的`環(huán)境干凈整潔。

  在外出時(shí),他幫助父母拿東西,盡自己所能,盡可能拿較重的東西,盡量為父母減輕負(fù)擔(dān),讓父母不過(guò)度勞累。買東西時(shí),他總是為父母著想,盡量不亂花錢,盡力幫父母減輕一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。他勤儉節(jié)約,不攀比,不擺闊,不與他人進(jìn)行物質(zhì)方面的競(jìng)爭(zhēng)。

  在學(xué)校,他積極參加勞動(dòng),幫助老師打掃教室。新的校舍、新的教室,需要大家共同愛(ài)護(hù)。做值日時(shí),他總是搶最重最累的活兒干。做大掃除時(shí),他趴在地上擦地磚,一點(diǎn)一點(diǎn)的、一塊一塊的用力擦,將地磚擦得锃亮。擦地磚是一件很費(fèi)體力的勞動(dòng),擦一會(huì)兒就累得不行。同學(xué)們紛紛回家了,他還留下來(lái)幫助老師做最后的收尾工作,用墩布墩地,用掃帚掃地,把桌椅搬回原位?粗樕辖龅暮顾,老師問(wèn)他累不累,他憨厚地笑笑說(shuō),不累!現(xiàn)在同學(xué)們能在寬敞整潔的教室中安心讀書(shū),與他的功勞密不可分。

  在學(xué)習(xí)上,他自主、獨(dú)立,不用家長(zhǎng)和老師操心,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,數(shù)學(xué)成績(jī)尤為突出。

  在生活中,他尊敬長(zhǎng)輩,見(jiàn)人問(wèn)好,講文明,有禮貌。周六日時(shí),他經(jīng)常去探望長(zhǎng)輩。與長(zhǎng)輩交流時(shí),恭恭敬敬,認(rèn)真交流,不與長(zhǎng)輩犟嘴,做到文明禮貌,與長(zhǎng)輩和諧相處。

  他積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),給社區(qū)老人做花燈,不僅懂得了一些手工技巧,也學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)老人,理解老人。

  班級(jí)勞動(dòng)之星事跡材料 15

  我是李xx,我是1904班的勞動(dòng)委員。我熱愛(ài)勞動(dòng),助人為樂(lè),有責(zé)任心。

  我也很積極,比如說(shuō),下午放學(xué)后,我都會(huì)提醒同學(xué)值日,如果他們有不會(huì)的地方,我會(huì)幫助他們?nèi)ネ瓿芍等。我也很熱?ài)勞動(dòng),因?yàn)閯趧?dòng)能讓我變得更受同學(xué)歡迎。就像是我從幼兒園起就開(kāi)始被父母要求學(xué)做家務(wù),當(dāng)時(shí)認(rèn)為父母讓我學(xué)做家務(wù)就是為了讓我的'父母很有面子而已,可是,等我到現(xiàn)在再把當(dāng)時(shí)的我和我幼兒園同學(xué)——那些“小皇帝”們對(duì)比時(shí)發(fā)現(xiàn),我居然比他們獨(dú)立,成熟,穩(wěn)重,有責(zé)任心這么多!真是一筆意想不到的收獲,所以,我認(rèn)為,勞動(dòng),不只是一個(gè)麻煩,累贅?biāo)拖褚豁?xiàng)才藝一樣,只要一直堅(jiān)持,總會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)的!在做值日的時(shí)候我覺(jué)得可以更加了解同學(xué)們,在日常的接觸中,我可以和同學(xué)相處得更好,更融洽。當(dāng)然,在做值日的時(shí)候我也可以和同學(xué)們交流,一些學(xué)習(xí)問(wèn)題,我可以請(qǐng)教同學(xué)們一些問(wèn)題,讓我的學(xué)習(xí)變得更好。勞動(dòng)也是對(duì)自己的細(xì)心的練習(xí),比如掃地時(shí)可以看看有沒(méi)有掃干凈,拖地時(shí)可以看看有沒(méi)有拖干凈,黑板有沒(méi)有擦干凈,窗戶有沒(méi)有擦干凈之類。這樣子我可以更細(xì)心的去做任何事。勞動(dòng)可以讓自己的各個(gè)方面得到提升,而且勞動(dòng)本身就是一種榮譽(yù),我愛(ài)勞動(dòng)。

  班級(jí)勞動(dòng)之星事跡材料 16

  我叫段xx,是廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)附屬天河學(xué)校初一二班的學(xué)生。我是一個(gè)喜歡幫助人,十分開(kāi)朗的人。我很好相處,也有很多朋友。我也是一個(gè)十分喜歡“多管閑事”的人。

  我是班上的勞動(dòng)委員。我會(huì)經(jīng)常幫助打掃衛(wèi)生的人。有時(shí),我會(huì)留下來(lái)跟他們一起打掃。當(dāng)看到我們自己搞的.干干凈凈的教室,會(huì)很驕傲。我也會(huì)“順便”幫忙出一下黑板報(bào),搞一下墻報(bào)。我雖然是勞動(dòng)委員,卻沒(méi)有只是監(jiān)督別人搞衛(wèi)生,我也會(huì)教他們?nèi)绾伟堰@件事做得更好。沒(méi)人要求我一定要做這些事,但看到自己的成果,哪怕什么也沒(méi)有,自己也是十分開(kāi)心的!皠凇,指人創(chuàng)造物質(zhì)或者精神財(cái)富的活動(dòng),辛苦勤奮的簡(jiǎn)稱“勞”。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)靠自己努力得來(lái)的結(jié)果。勞動(dòng)不僅僅意味著去掃掃地,擦擦窗,而是幫助別人去把一件事做得更好。雖然在勞動(dòng)的過(guò)程中,辛苦是少不了的。但是如上面所說(shuō),“精神財(cái)富”,那是辛苦換來(lái)的。在以前,我是一個(gè)很懶的人。不喜歡打掃、不喜歡勞動(dòng)……希望所有事都有人幫我做。但當(dāng)我進(jìn)入省附,你不勞動(dòng),是不行的。宿舍,教室,包干區(qū)……哪里不需要你勞動(dòng)。雖然很累,但是這是一個(gè)過(guò)程。要養(yǎng)成勤奮的習(xí)慣。這之后,我也會(huì)幫忙打掃了,也會(huì)幫別人做事了。

  這些勞動(dòng)也使我學(xué)會(huì)了吃苦,學(xué)會(huì)了把一件事做到最好。在這一件小事里,可以學(xué)到許多。而我,學(xué)到了如何讓自己過(guò)上更精致的生活。在許多人眼里,勞動(dòng)是一些很臟很累的活。沒(méi)錯(cuò),的確是這樣。但當(dāng)你經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力后,看到你的成果,那么,之前的累都是值得的。

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