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科研能手事跡材料

時(shí)間:2023-02-01 14:50:48 事跡材料 我要投稿

科研能手事跡材料

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)事跡材料吧,事跡材料具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。擬起事跡材料來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的科研能手事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

科研能手事跡材料

科研能手事跡材料1

  我叫xxx,今年x歲,自xxxx年參加工作以來(lái),思想上積極要求提高,工作上能積極、刻苦學(xué)習(xí)、努力創(chuàng)新,在短短的時(shí)間里取得了許多令人矚目的成績(jī)。從x年起,多次被授予“xxx師德標(biāo)兵”、“先進(jìn)工作者”“xxx優(yōu)秀共青團(tuán)員”“模范教師”等稱(chēng)號(hào);仡櫼幌伦晕襵年的教育教學(xué)工作:

  一、嚴(yán)于律己,樹(shù)立良好的職業(yè)道德,思想上積極要求提高。

  我在思想上能做到嚴(yán)格要求自我,時(shí)刻不忘“與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新”的時(shí)代職責(zé),立足本職工作,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,善于思考和總結(jié),并在實(shí)踐中綜合運(yùn)用。能夠認(rèn)真體會(huì)黨的“十七大”精神,并以此作為自我的行動(dòng)指南。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中均表現(xiàn)突出,對(duì)黨、團(tuán)組織和上級(jí)部門(mén)制定的各項(xiàng)政策和工作安排均表現(xiàn)積極,熱烈響應(yīng)。在黨組織的培養(yǎng)和錘煉下,我在思想和工作上日趨成熟,成為思想、政治、技術(shù)全面過(guò)硬的`青年骨干力量。

  二、工作細(xì)致認(rèn)真,刻苦鉆研,敢打硬仗、業(yè)務(wù)水平突出。

  首先,在教學(xué)方面:應(yīng)對(duì)新課程改革,應(yīng)對(duì)著首次接觸的新教材,工作中確實(shí)感受到了巨大的壓力,作為一個(gè)年輕的教師,我僅有多鉆研。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,讓學(xué)生在合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的課堂氛圍中學(xué)習(xí)。同時(shí),虛心向老教師請(qǐng)教,使自我在教育教學(xué)教學(xué)水平更上一層樓。

  其次,在教育工作中:時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在奧運(yùn)知識(shí)大收集活動(dòng)中,我指導(dǎo)的作品獲得了邢臺(tái)市一等獎(jiǎng)。

  第三,對(duì)于所擔(dān)負(fù)的學(xué)校電教工作,我盡職盡責(zé)。實(shí)時(shí)接收遠(yuǎn)程教育信息并定時(shí)進(jìn)行資源和系統(tǒng)的維護(hù);及時(shí)更新學(xué)校教育信息網(wǎng);每學(xué)期對(duì)學(xué)校兩個(gè)機(jī)房進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù);創(chuàng)立了學(xué)校學(xué)校網(wǎng)并及時(shí)更新信息;

  三、不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  作為一名教師都明白這樣一個(gè)道理:要給學(xué)生一桶水,教師得有長(zhǎng)流水,所以作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊(yùn),師范畢業(yè)后,我積極進(jìn)修本科。但我深知文憑并不等于本事,我在以后的工作中仍要加強(qiáng)自我理論儲(chǔ)備。作為一名教師不僅僅要有一技之長(zhǎng),還要擁有綜合本事,這樣才能夠在教學(xué)中融會(huì)貫通,得心應(yīng)手,所以我在日常工作中不斷加強(qiáng)自我綜合本事的培養(yǎng),力爭(zhēng)做更優(yōu)秀的教師。

  在過(guò)去的時(shí)間里,我無(wú)論在哪個(gè)崗位上,都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,但還不是盡善盡美。在今后的工作實(shí)踐中,我必須努力再努力,為學(xué)校的發(fā)展盡我一份微薄之力。

科研能手事跡材料2

  xxx,博士研究生,教授,碩士生導(dǎo)師。先后擔(dān)任xxxx學(xué)院音樂(lè)系教研室主任、團(tuán)委書(shū)記、政治輔導(dǎo)員、音樂(lè)系副主任(主持工作),音樂(lè)系主任。從教25年來(lái),在教學(xué)工作中始終秉承“傳道、授業(yè)、解惑”的工作理念,以高度的責(zé)任心,將對(duì)教育的熱愛(ài),對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)融入到日常教學(xué)及其管理的每個(gè)細(xì)節(jié)中。20xx-20xx年連續(xù)三年獲得學(xué)校青年教師技能大賽兩個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng);20xx-20xx年獲得xx省中青年教師技能大賽兩個(gè)三等獎(jiǎng);在20xx年本科教育評(píng)估課堂教學(xué)中受到專(zhuān)家的好評(píng)。主持國(guó)家社科基金(藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目)1項(xiàng);省人文社科基地重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng),以及其他省部級(jí)項(xiàng)目共計(jì)10項(xiàng)。負(fù)責(zé)院級(jí)精品課程《民族民間音樂(lè)概論》的建設(shè),主持重點(diǎn)教改課題《民族民間音樂(lè)課堂教學(xué)改革》等。在全系提出了提出“學(xué)案——教案”雙案并舉的課堂教學(xué)改革模式;強(qiáng)化“音樂(lè)性——師范性——?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)”多重能力培養(yǎng)的全程實(shí)踐教育教學(xué)理念,先后有13名學(xué)生考取首都師范大學(xué)、天津音樂(lè)學(xué)院、內(nèi)蒙古大學(xué)、溫州大學(xué)、齊魯工業(yè)大學(xué)、廣西藝術(shù)學(xué)院等學(xué)校的碩士研究生,學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力不斷提升,創(chuàng)新創(chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng)力不斷增強(qiáng),近五年來(lái)學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到90%以上。與此同時(shí),提出“教學(xué)——科研——表演——師資隊(duì)伍建設(shè)”四維一體的發(fā)展理念,師生的專(zhuān)業(yè)能力與課堂教學(xué)能力大幅度提升,近幾年來(lái)師生獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)到二百余項(xiàng),20xx年在目標(biāo)責(zé)任考核中,超額完成任務(wù),在全校19個(gè)教學(xué)系部中位列前四,獲得優(yōu)秀,20xx-20xx孫同志連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀教師。

  一、求實(shí)創(chuàng)新,以研促教,帶頭做研究型的教師

  多年來(lái),主要承擔(dān)《民族民間音樂(lè)》《中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)概論》《教師職業(yè)技能》《學(xué)科教學(xué)論》《歌劇欣賞》《音樂(lè)美學(xué)》等課程,鉆研教材,認(rèn)真細(xì)致的上好每一節(jié)課,不斷進(jìn)行課堂教學(xué)反思,提升自己的教學(xué)能力,不斷改革創(chuàng)新,以研促教,求實(shí)創(chuàng)新,提出了“學(xué)案-教案”雙案并舉的課堂教學(xué)改革模式,并在全系實(shí)施,負(fù)責(zé)院級(jí)精品課程《民族民間音樂(lè)概論》的建設(shè)。

  以研促教,發(fā)表相關(guān)的教改論文《地方文化與地方藝術(shù)教育相結(jié)合的理論與實(shí)踐探索》、《音樂(lè)技術(shù)應(yīng)與大文化多元統(tǒng)一》、《地方師范院校音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)探究》、《音樂(lè)學(xué)教師教育的教學(xué)定位分析》、《本位與多元—音樂(lè)教育改革的理念定位及其策略分析》、以及《國(guó)家在場(chǎng)——佛教音聲文化研究的重要維度》、《音樂(lè)文化遺產(chǎn)保護(hù)中傳承主體的能力探究》等論文共計(jì)24篇,其中CSSCI核心期刊收錄11篇。主持主持重點(diǎn)教改課題《民族民間音樂(lè)課堂教學(xué)改革》,《民族音樂(lè)學(xué)視域下的五臺(tái)山佛教音聲文化研究》等課題,教、研相長(zhǎng),力爭(zhēng)帶頭做一個(gè)研究型的教師。

  20xx-20xx年連續(xù)三年獲得學(xué)校青年教師技能大賽兩個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng),20xx-20xx年獲得xx省中青年教師技能大賽兩個(gè)三等獎(jiǎng);在20xx年本科教育評(píng)估課堂教學(xué)中受到專(zhuān)家的好評(píng)。

  二、提出“學(xué)案——教案”雙案并舉的課堂教學(xué)改革模式

  根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)改革的統(tǒng)籌規(guī)劃,結(jié)合音樂(lè)系的實(shí)際情況,分別提出了理論大課與技巧小課的課改模式,其中理論大課實(shí)施四步課堂教學(xué)法:“學(xué)案導(dǎo)學(xué)-目標(biāo)引學(xué)-分組探究-達(dá)標(biāo)測(cè)試”。技巧小課在傳統(tǒng)的一對(duì)一教學(xué)、分組教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行“布置學(xué)案——學(xué)生按照學(xué)案自學(xué)——回課——教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——解決問(wèn)題——學(xué)生分組討論——學(xué)生按照課堂錄音課下鞏固提高——學(xué)生寫(xiě)出課后反思、提出新問(wèn)題”。經(jīng)過(guò)近五年的實(shí)踐,教師的教學(xué)能力與學(xué)生的學(xué)習(xí)能力獲得迅速發(fā)展。

  學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技巧與自學(xué)能力逐步提升,近幾年來(lái)共獲得省級(jí)以上的獎(jiǎng)項(xiàng)約兩百余項(xiàng),學(xué)生考研率逐年提升,先后考取9名碩士研究生,其創(chuàng)業(yè)就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力取得長(zhǎng)足發(fā)展,先后被總政歌舞團(tuán)、武警文工團(tuán)、海正文工團(tuán)等國(guó)家省級(jí)院團(tuán)錄取。教師教學(xué)能力逐步提升,王英老師獲得學(xué)校青年教師技能大賽二等獎(jiǎng),高紅姣老師獲得微課比賽二等獎(jiǎng)。所指導(dǎo)的研究生殷哲彬、蔣鳴、李曉燕、吳翠花、許蕾、李強(qiáng)主要致力于教育教學(xué)研究,已經(jīng)全部獲得碩士學(xué)位。

  三、強(qiáng)化“音樂(lè)性——師范性”雙重培養(yǎng)的全程實(shí)踐育人理念

  作為師范性院校,師范性是其主要特色,但是作為一種特殊的學(xué)科,僅僅具有師范性,還不具有足夠的競(jìng)爭(zhēng)力,因此,“站得穩(wěn)講臺(tái),上得了舞臺(tái)”才是地方師范院校音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力的切入點(diǎn)。因此,他提出了音樂(lè)性與師范性雙重培養(yǎng)的全程實(shí)踐育人原則,從大一開(kāi)始實(shí)施“早功——舞臺(tái)表演能力訓(xùn)練——課堂教學(xué)能力訓(xùn)練——實(shí)習(xí)支教”等全程實(shí)踐原則,學(xué)生獨(dú)唱(奏)音樂(lè)會(huì)、師生匯報(bào)音樂(lè)會(huì)、優(yōu)秀學(xué)生匯報(bào)音樂(lè)會(huì)、學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能匯報(bào)音樂(lè)會(huì)、器樂(lè)專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)、聲樂(lè)專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)等不同類(lèi)型的音樂(lè)會(huì)強(qiáng)化訓(xùn)練。利用課上課下對(duì)學(xué)生進(jìn)行三筆一話(huà)、課堂教學(xué)技巧的培養(yǎng)培訓(xùn),學(xué)生的舞臺(tái)表演能力與課堂教學(xué)能力的不斷提高,近三年學(xué)生的就業(yè)率均達(dá)到90%以上。

  四、提出“教學(xué)——科研——表演——師資隊(duì)伍”四維一體的發(fā)展理念

  在大力推進(jìn)教學(xué)改革的同時(shí),摒棄只重表演,忽視科研的'弊端,不斷強(qiáng)化科研與教學(xué)相長(zhǎng)的理念,提升整個(gè)系部的師資隊(duì)伍的建設(shè)。聚焦區(qū)域音樂(lè)研究,以五臺(tái)山佛教音聲文化研究為切入點(diǎn),構(gòu)建開(kāi)放交流的發(fā)展平臺(tái),引進(jìn)專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)講座指導(dǎo)。先后邀請(qǐng)了中央音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)藝術(shù)研究院、武漢音樂(lè)學(xué)院、人民音樂(lè)出版社、xx省舞蹈音樂(lè)研究所、山西大學(xué)等專(zhuān)家學(xué)者,進(jìn)行高端學(xué)術(shù)講座,搭建學(xué)術(shù)提升的平臺(tái),為教師的教學(xué)與科研的發(fā)展提供了便捷之路。與此同時(shí),倡導(dǎo)并帶領(lǐng)更多的教師開(kāi)始走出去參加學(xué)術(shù)會(huì)議,孫x應(yīng)邀參加中國(guó)禮俗文化研究學(xué)術(shù)研討會(huì),全國(guó)藝術(shù)高校(院)長(zhǎng)高峰論壇,王莉敏參加全國(guó)手風(fēng)琴學(xué)術(shù)研討會(huì),王旭參加小鐘琴學(xué)術(shù)研討會(huì)、栗偉、呂慧、栗婷、溫秀紅、魏栓寶、紀(jì)時(shí)雨等到國(guó)內(nèi)外進(jìn)修交流。

  實(shí)施教師專(zhuān)業(yè)匯報(bào)制度、教學(xué)成果匯報(bào)制度,根據(jù)教師的特長(zhǎng)進(jìn)行分層培養(yǎng),使教學(xué)型、表演性、教學(xué)表演性的教師都通過(guò)不同的平臺(tái)得到鍛煉提升,教師的專(zhuān)業(yè)能力大幅度提升,在國(guó)際、國(guó)內(nèi)舞臺(tái)上展露頭角,呂慧獲得韓國(guó)春川國(guó)際聲樂(lè)大賽一等獎(jiǎng)、第二屆保羅·科尼國(guó)際比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、云南省青年演員比賽二等獎(jiǎng),王莉敏獲得全國(guó)手風(fēng)琴比賽一等獎(jiǎng),栗偉獲得42屆貝里尼國(guó)際大賽(中國(guó)選拔賽區(qū))的二等獎(jiǎng),栗偉、呂慧被著名的歌唱家戴玉強(qiáng)、巒峰邀請(qǐng)參加“戴玉強(qiáng)攜未來(lái)之星音樂(lè)會(huì)”“意大利經(jīng)典歌曲重唱音樂(lè)會(huì)”,同時(shí)呂慧參與錄制戴玉強(qiáng)“戴你歌唱”師范演唱,王莉敏被中國(guó)手風(fēng)琴協(xié)會(huì)邀請(qǐng)擔(dān)任專(zhuān)家評(píng)委,更多老師開(kāi)始逐步在國(guó)際、國(guó)內(nèi)的舞臺(tái)上脫穎而出。

  全體教師在學(xué)歷、職稱(chēng)、教學(xué)、科研、表演中獲得迅猛發(fā)展,近五年來(lái),引育并重,博士、碩士研究生共有33名,高級(jí)職稱(chēng)10名,講師22位,在《音樂(lè)研究》、《中國(guó)音樂(lè)學(xué)》、《中國(guó)音樂(lè)》等國(guó)家級(jí)、省級(jí)核心期刊發(fā)表論文百余篇,獲得國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng)、省人文社科基地重點(diǎn)項(xiàng)目、省教育廳哲學(xué)社科項(xiàng)目等15余項(xiàng),科研成果的級(jí)別越來(lái)越高。

  綜上所述,從教25年來(lái),負(fù)責(zé)教學(xué)行政管理5年以來(lái),孫同志不僅在自己的教學(xué)、科研中認(rèn)真努力,而且以身作則,具有強(qiáng)烈責(zé)任心和執(zhí)著的敬業(yè)精神,帶領(lǐng)全系的教師積極的進(jìn)行課堂教學(xué)改革,走出去,引進(jìn)來(lái),不斷地給教師與學(xué)生搭建各種提升平臺(tái),兢兢業(yè)業(yè),將對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)、教育工作的熱愛(ài)融化到日常工作的每個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)中,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。

科研能手事跡材料3

  xx老師是xx中心小學(xué)的一名普通的教師。他忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),在三年的從教生涯中,時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以一個(gè)合格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),在xx中心小學(xué)的發(fā)展歷程中豎起了一面旗幟。

  一、錘煉思想、提高境界

  作為一名年輕教師,他深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的中華人民共和國(guó)教師。在幾年的工作中,他一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,與黨中央時(shí)刻保持高度一致,忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)他注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策,關(guān)心國(guó)家大事,并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在五尺講臺(tái)上,他認(rèn)真執(zhí)行黨的`教育路線(xiàn)、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書(shū)育人、為人師表,全心全意做好教書(shū)育人工作。以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的事業(yè)接班人為已任,志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn),自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。

  二、業(yè)務(wù)精湛、投身課改

  作為一名年輕的教師,他不停地以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,讓自己在教學(xué)上會(huì)有不停地進(jìn)步和改善,平時(shí)他認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開(kāi)動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請(qǐng)教;及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,與學(xué)生們真誠(chéng)相處,用愛(ài)與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為他是值得依賴(lài)的教師、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,又是親密的好朋友、值得尊敬的長(zhǎng)者。因?yàn)橛辛藧?ài)和喜歡,同學(xué)們總是喜歡上他的課,任課班級(jí)教學(xué)成績(jī)也不錯(cuò)。他所帶班的學(xué)生在每次的考試中均名列前茅,他本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上。

  他勤于學(xué)習(xí),精于業(yè)務(wù),樂(lè)于奉獻(xiàn)。時(shí)逢課程改革,走在課改的前列,作為學(xué)校一名年輕的教師,他深感自己的知識(shí)匱乏,學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情。利用工作之余,多方搜集材料,閱讀報(bào)刊,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的新動(dòng)向。多年來(lái),他持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論,掌握《新課標(biāo)》的基本精神,閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書(shū)籍,寫(xiě)了兩萬(wàn)多字的讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得,使自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

  走近這個(gè)老師,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他的工作作風(fēng)就是無(wú)論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé),都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié),他把自己學(xué)到的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來(lái),促使班級(jí)管理水平不斷提高。他不分晝夜的辛勤工作,希望通過(guò)這樣的方式不斷完善自己的教學(xué)方法,每次聽(tīng)完老教師的公開(kāi)課后,他都會(huì)認(rèn)真總結(jié)分析,從老教師那學(xué)習(xí)好的棒的教學(xué)方式,以此來(lái)提高完善自己的教學(xué)。當(dāng)然他也會(huì)虛心地向同事學(xué)習(xí),希望能夠成為一名更棒的人民教師。

科研能手事跡材料4

  武xx,女,1984年生,中共黨員,碩士,講師。20xx年3月任教于xxxx學(xué)院生物系并兼職班主任。

  武xx老師政治思想覺(jué)悟高,作風(fēng)樸實(shí),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,在平凡的工作崗位上始終把教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人貫穿在工作中。在九年的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、修正不足、鍛煉能力、提高素質(zhì),努力做學(xué)生心目中真正的良師益友,把當(dāng)一名優(yōu)秀教師作為自己始終追求的目標(biāo)。

  一、熱愛(ài)教育事業(yè)熱心教書(shū)育人

  武xx老師一直在xxxx學(xué)院生物系教學(xué)一線(xiàn)從事化學(xué)教學(xué)工作,系統(tǒng)講授了3門(mén)專(zhuān)業(yè)必修理論課,2門(mén)專(zhuān)業(yè)必修實(shí)驗(yàn)課,2門(mén)專(zhuān)業(yè)選修課。同時(shí),每年指導(dǎo)畢業(yè)生3人的相關(guān)課題選擇,開(kāi)題報(bào)告及任務(wù)書(shū)。畢業(yè)論文相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)處理、論文撰寫(xiě)、格式修改等工作。在教學(xué)工作中。課前,認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓課堂教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。武xx在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的'問(wèn)題。加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,為下一次的課程做更充分的準(zhǔn)備。

  二、服務(wù)意識(shí)較強(qiáng)傾心學(xué)生管理

  時(shí)光荏苒,武xx老師已經(jīng)在班主任工作崗位上走過(guò)了九個(gè)年頭。自20xx年8月兼職班主任一職,目前已送走20xx、20xx和20xx級(jí)三屆畢業(yè)生,F(xiàn)擔(dān)任生物系本科20xx級(jí)班主任。輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)是開(kāi)展好思想政治教育工作。首先以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,積極推進(jìn)班級(jí)日常管理工作。其次關(guān)注貧困生工作、切實(shí)做好獎(jiǎng)、貸、勤、助工作。因此在學(xué)生管理上武xx堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以學(xué)生的成長(zhǎng)成才為目標(biāo);服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)和生活,從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識(shí),集體榮譽(yù)意識(shí)和獨(dú)立自強(qiáng)精神;進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,歷史使命感,更好的發(fā)揮他們的聰明才智,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神。再有現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早,知識(shí)面廣,但是心理障礙發(fā)生率高,各類(lèi)心理異常問(wèn)題的比率日趨上升。作為班主任,付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛(ài)他們。以宿舍為單位,與學(xué)生進(jìn)行交流,主動(dòng)了解學(xué)生的愿望和要求,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,對(duì)于有問(wèn)題的同學(xué)及時(shí)給予正面引導(dǎo)和教育,有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問(wèn)題。兼職班主任期間多次獲得校優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱(chēng)號(hào)。尤其考研輔導(dǎo)方面,武xx能夠及時(shí)對(duì)考研學(xué)生選擇學(xué)校給以意見(jiàn)及指導(dǎo),做好學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)復(fù)試、調(diào)劑工作,已經(jīng)組織召開(kāi)了四屆考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。所帶09、10、11級(jí)學(xué)生共196人,考上研究生93人,錄取率達(dá)到47%。

  三、積極進(jìn)修學(xué)習(xí)投身科研實(shí)踐

  為了能夠更好地搞好教學(xué)和科研,除了搞好本職教學(xué)工作外,武xx老師還積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)做科研?蒲蟹矫,以第一作者發(fā)表核心論文4篇,SCI7篇(其中5篇為2區(qū),2篇3區(qū)),出版著作一本。主持院青年基金1項(xiàng),參與了xx省面上自然基金1項(xiàng)。指導(dǎo)學(xué)生獲批院級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目2項(xiàng),指導(dǎo)學(xué)生申報(bào)互聯(lián)網(wǎng)+項(xiàng)目3項(xiàng)。

科研能手事跡材料5

  他通過(guò)試驗(yàn),探索出每生產(chǎn)出100斤小麥籽粒需要吸收2.8斤純氮、11.2斤純磷、2.5斤純鉀,建立起小麥?zhǔn)┓始夹g(shù)指標(biāo)體系,通過(guò)電視技術(shù)講座、張貼施肥配方明白卡等進(jìn)行普及,提升小麥的產(chǎn)量水平。

  通過(guò)建立不同作物的`綠色高效技術(shù)集成示范田,打造優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效的技術(shù)樣板,讓群眾看得見(jiàn)、摸得著、學(xué)得會(huì),潛移默化地提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者的科學(xué)種植水平。同時(shí),與北京農(nóng)科院、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)等科研院所、高校的專(zhuān)家聯(lián)合開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技攻關(guān)、農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化與示范推廣工作,讓我市逐步成為區(qū)域性的.農(nóng)業(yè)高新技術(shù)成果的轉(zhuǎn)化與示范基地。

科研能手事跡材料6

  顧xx,女,共產(chǎn)黨員,二級(jí)演員,舞蹈系書(shū)記,全面主持舞蹈系各項(xiàng)工作。她熱愛(ài)黨的教育事業(yè),愛(ài)學(xué)院,愛(ài)學(xué)生,愛(ài)本職工作,多年來(lái)全身心地?fù)湓诠ぷ魃,各方面盡心竭力,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,真抓實(shí)干,求真務(wù)實(shí),為舞蹈系專(zhuān)業(yè)建設(shè)發(fā)展及良好系風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  一、始終以兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度干事業(yè)

  作為舞蹈系總支書(shū)記,她始終堅(jiān)持以黨性為后盾,以政治責(zé)任感為動(dòng)力,不斷強(qiáng)化基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)管理,以黨建促教學(xué),以黨建強(qiáng)管理。特別是在深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神教育活動(dòng)過(guò)程中,她帶頭學(xué)習(xí),勇挑重?fù)?dān),舞蹈系班子團(tuán)結(jié),風(fēng)清氣正,F(xiàn)階段在舞蹈系行政班子成員短缺的基礎(chǔ)上,她盡心竭力地帶領(lǐng)大家,有計(jì)劃、有步驟,井然有序地穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)教學(xué)工作,教學(xué)管理均得到專(zhuān)家組的一致好評(píng)和肯定。

  在實(shí)際工作中,她十幾年來(lái)沒(méi)有節(jié)假日,每早六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在系辦公室開(kāi)始一天的工作,樓上樓下督促檢查練早功的學(xué)生,確保出勤率,以身作則引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的專(zhuān)業(yè)習(xí)慣。舞蹈系專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)多,為了確保實(shí)踐演出質(zhì)量,她層層把關(guān),經(jīng)常與各主課教師一起觀摩、輔導(dǎo)、指正,以保證每場(chǎng)實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到一定的專(zhuān)業(yè)水平,提升全系師生的整體素養(yǎng)和藝術(shù)水準(zhǔn)。在她的堅(jiān)持下,舞蹈系早晚功練習(xí)已成為常態(tài)化,各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)豐富多姿,質(zhì)量上乘,特別是每學(xué)年的畢業(yè)生專(zhuān)場(chǎng)匯報(bào)成為豐富校園文化生活的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。作為舞蹈編導(dǎo)專(zhuān)業(yè),學(xué)生能編創(chuàng)作品是教學(xué)的最終目的。在她的策劃鼓勵(lì)下,從第一部嘗試性的移植舞劇《雷和雨》開(kāi)始,逐步掀開(kāi)了舞蹈編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)原創(chuàng)舞劇的帷幕:《大電影》、《黃河畔上的男人和女人們》、《門(mén)》、《南京魂》、《覺(jué)醒·覺(jué)舞》、《尤物》、《失孤》、《彩虹橋》、《老樹(shù)》、《和平歌》,今年的畢業(yè)季,由領(lǐng)導(dǎo)班子策劃、劉xx編劇、舞蹈系四個(gè)畢業(yè)班共同聯(lián)手推出四場(chǎng)《佛光寺》系列舞劇和一場(chǎng)實(shí)驗(yàn)舞劇《我和我的小伙伴們》,她的堅(jiān)守為舞蹈系人才培養(yǎng)質(zhì)量的整體提升起到了有力的推動(dòng)、保障作用。

  多年來(lái),她主動(dòng)走出去與地方藝術(shù)團(tuán)體協(xié)商合作,為學(xué)生爭(zhēng)取專(zhuān)業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì)和鍛煉平臺(tái),與忻一中、師院附中、xx市北路梆子劇團(tuán)、xx市電視臺(tái)、xx市河曲民歌二人臺(tái)藝術(shù)團(tuán)等建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系;ダp贏、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)既開(kāi)闊了師生的專(zhuān)業(yè)視野,又鍛煉提升了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能,還為學(xué)院及舞蹈系贏得驕人的口碑,使舞蹈系成為推動(dòng)xx市乃至xx省文化藝術(shù)事業(yè)發(fā)展的主陣地、主力軍。

  二、理清發(fā)展思路,注重人才引領(lǐng)

  特色是教學(xué)的基礎(chǔ),質(zhì)量是教學(xué)的生命,特色彰顯質(zhì)量,沒(méi)有質(zhì)量就不可能有發(fā)展。結(jié)合多年的教學(xué)實(shí)踐,舞蹈系在“基礎(chǔ)為先,實(shí)踐成長(zhǎng)”的教學(xué)思路引領(lǐng)下,構(gòu)建起了“以基地建設(shè)帶動(dòng)教學(xué),以創(chuàng)編演練促進(jìn)教學(xué),以實(shí)踐成果檢驗(yàn)教學(xué)”的實(shí)踐教學(xué)模式,將實(shí)踐教學(xué)置于藝術(shù)教育的核心地位,實(shí)踐教學(xué)取得豐碩的成果。但發(fā)展離不開(kāi)人才,人才是各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的.奠基石,助推劑,航向標(biāo)。作為總支書(shū)記的她,深知人才引領(lǐng)的重要性,為此多次極力舉薦,20xx年6月,王麗霞和劉xx博士分別被學(xué)院黨委任命為舞蹈系副主任,舞蹈系班子建設(shè)取得重大突破,在她有計(jì)劃、有步驟、有方法的管理下,細(xì)化責(zé)任分工,舞蹈系教學(xué)、科研、實(shí)踐、創(chuàng)編四面開(kāi)花:劉xx獲得國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)資助項(xiàng)目一項(xiàng);顧xx申報(bào)成功省級(jí)國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化傳承人口述史記錄項(xiàng)目一項(xiàng),其中包括四個(gè)子項(xiàng)目;王麗霞、王玉娟分別獲得院級(jí)教改項(xiàng)目一項(xiàng),舞蹈系科研取得突破性進(jìn)展,獲得20xx年xxxx學(xué)院工作目標(biāo)責(zé)任考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。與此同時(shí),創(chuàng)編實(shí)踐捷報(bào)頻傳,在第九屆華北五省舞蹈專(zhuān)業(yè)比賽中,舞蹈系上下齊心協(xié)力,選送18個(gè)創(chuàng)編劇目參加初賽,經(jīng)過(guò)專(zhuān)家選拔,有7個(gè)舞蹈劇目入選進(jìn)入復(fù)賽,最終由徐x、李xx編創(chuàng),顧xx、梁xx藝術(shù)指導(dǎo)的《撓羊漢》分別獲得創(chuàng)編、表演一等獎(jiǎng),并進(jìn)入決賽。其他劇目分別獲得創(chuàng)編、表演二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),班子的團(tuán)結(jié),人才的引領(lǐng),舞蹈系各項(xiàng)工作又掀開(kāi)了新的篇章。

  三、廉潔奉公,以身作則,爭(zhēng)做領(lǐng)頭羊

  顧xx一直嚴(yán)格要求自己,在勤政廉政上以身作則,她作風(fēng)正派,能帶頭執(zhí)行黨政聯(lián)席會(huì)及各項(xiàng)規(guī)章制度,廉潔自律。在黨建工作方面,切實(shí)履行總支書(shū)記的工作職責(zé),無(wú)論是在政治理論與業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)方面,還是在參加各種政治活動(dòng)方面,都能站在黨員群眾的前列,以身作則做表率,爭(zhēng)做領(lǐng)頭羊。她關(guān)心學(xué)院的教育事業(yè),關(guān)心系部的每一位老師、學(xué)生,在思想上、政治上和行動(dòng)上能時(shí)刻同黨中央、學(xué)院黨委保持高度一致,能帶頭執(zhí)行黨和國(guó)家現(xiàn)階段的各項(xiàng)路線(xiàn)方針政策,模范地遵守紀(jì)律,自覺(jué)接受監(jiān)督。她為人謙和,堅(jiān)持原則,具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神,把舞蹈系各項(xiàng)工作搞得有聲有色,多姿多彩。

  今天的舞蹈系,在學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,班子建設(shè)有了新的改進(jìn)和提升,新的力量必將煥發(fā)出新的勃勃生機(jī),新的生機(jī)必將付出更加辛勤的勞作。她深知自己肩負(fù)的重?fù)?dān)任重而道遠(yuǎn),專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,人才的培養(yǎng),教學(xué)質(zhì)量的提高,教師隊(duì)伍的建設(shè),以及即將帶來(lái)的本科審核評(píng)估,這些都是自己的職責(zé),也是舞蹈系學(xué)科發(fā)展的重中之重,如何抓好管理,抓好教學(xué),培養(yǎng)出更多更好的實(shí)用性藝術(shù)人才,是未來(lái)工作的新目標(biāo)。我們相信她將不負(fù)眾望,在學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊跟時(shí)代步伐,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合能力,以愛(ài)崗敬業(yè),踏實(shí)有為的敬業(yè)精神,帶領(lǐng)舞蹈系全體師生為xxxx學(xué)院的整體發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

科研能手事跡材料7

  張xx,女,xxxx學(xué)院生物系講師。20xx年中國(guó)科學(xué)院大學(xué)生態(tài)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),獲理學(xué)博士學(xué)位。同年底進(jìn)入我校教學(xué)一線(xiàn)崗位工作。她勤奮努力,開(kāi)拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,成績(jī)突出,20xx年和被學(xué)院評(píng)為“優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)帶頭人”,同年被學(xué)院授予“科研先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  一、牢記使命,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治理論水平

  作為大學(xué)教師,張xx老師非常注重思想政治水平與道德修養(yǎng)的提高,在各方面嚴(yán)格要求自己。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)教育事業(yè),積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹黨的教育方針。作為一名教師,她深刻感受到教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。她積極參加學(xué)校組織的新進(jìn)教師崗前培訓(xùn)及名師大講堂,領(lǐng)略了名師的風(fēng)采,認(rèn)識(shí)到自己的不足,體會(huì)到要成為一名合格的高校教師,除了要有廣博的知識(shí),還要有高尚的人格。張xx老師深刻的認(rèn)識(shí)到教師肩上的重大責(zé)任,認(rèn)識(shí)到要培養(yǎng)人才,必須以學(xué)生為本,形成高度的責(zé)任心和愛(ài)心,同時(shí)要不斷學(xué)習(xí)并鉆研先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法以及學(xué)科前沿,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。一年來(lái),她始終嚴(yán)格高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,加強(qiáng)政治意識(shí),強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),樹(shù)立大局觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng),嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,思想道德修養(yǎng)和政治理論素質(zhì)有了明顯的提升。

  二、愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,全面提升教學(xué)水平

  “師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。進(jìn)入xxxx學(xué)院一年多來(lái),張xx老師執(zhí)教過(guò)多門(mén)課程,其中包括植物學(xué)、生態(tài)學(xué)等專(zhuān)業(yè)必修課,藥用植物學(xué)、資源植物學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、應(yīng)用生態(tài)學(xué)、環(huán)境保護(hù)學(xué)、生物學(xué)文獻(xiàn)檢索等專(zhuān)業(yè)選修課。她精心設(shè)計(jì)教案,注重授課方法,合理掌握教學(xué)節(jié)奏,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,收到了良好的課堂教學(xué)效果。她條理清晰、邏輯嚴(yán)密、重點(diǎn)突出,氣氛活躍,形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。此外,她與時(shí)俱進(jìn),緊密跟蹤學(xué)科前沿動(dòng)態(tài),及時(shí)將相關(guān)內(nèi)容吸收融入到教學(xué)中。這樣,不僅有效地拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,還對(duì)他們考取研究生進(jìn)一步深造大有裨益。

  三、以身作則,為人師表,善做學(xué)生良師益友

  作為一名教師,張xx老師始終恪守”學(xué)高為師,德高為范”的理念,帶著愛(ài)心走上講臺(tái),帶著激情面對(duì)學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)詮釋著教師崇高職業(yè)的真諦。她非常注重在為學(xué)生解決實(shí)際困難中進(jìn)行思想政治教育。生物系一名女同學(xué)曾因考研失利而情緒低落,感到前途渺茫,常常自卑、自責(zé),張老師就主動(dòng)找她談心,耐心地舉事例講道理,使她重新燃起對(duì)生活、對(duì)未來(lái)的信心。曾有一位男生上課不到,張老師經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)他在曠課,遂于課下找該生談話(huà),細(xì)致了解曠課原因,全面掌握思想動(dòng)態(tài),耐心進(jìn)行教育引導(dǎo),使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確奮斗目標(biāo),學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯進(jìn)步,順利考上重點(diǎn)大學(xué)的研究生繼續(xù)深造。在課余,她經(jīng)常鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生珍惜求學(xué)時(shí)光、掌握正確學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好心理素質(zhì),及早做好人生規(guī)劃。這些都為學(xué)生成長(zhǎng)成才起到了積極的作用。

  四、精心指導(dǎo),耐心幫助,扎實(shí)開(kāi)展實(shí)習(xí)工作

  除了課堂教學(xué),張xx老師還承擔(dān)著學(xué)生的頂崗支教實(shí)習(xí)和野外生態(tài)實(shí)習(xí)兩方面的指導(dǎo)工作。師范生的'教學(xué)技能是將來(lái)從事教師工作必備的基本能力,每學(xué)期她都要指導(dǎo)一部分學(xué)生的頂崗支教實(shí)習(xí)工作。通過(guò)閱讀學(xué)生們的教案,在微格教室聽(tīng)取他們講課,就板書(shū),教態(tài)、語(yǔ)速,儀表等各個(gè)方面指出存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)意見(jiàn)建議,使學(xué)生的教學(xué)能力得到了明顯提升。此外,她還參與指導(dǎo)畢業(yè)班的野外生態(tài)實(shí)習(xí),在選擇實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)方案中,她積極建言獻(xiàn)策;在實(shí)習(xí)過(guò)程中,面對(duì)學(xué)生的疑問(wèn),她耐心講解,及時(shí)幫助,保證了實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行。

  五、立足前沿,刻苦鉆研,不斷取得科研成果

  張xx老師在認(rèn)真完成日常教學(xué)工作的同時(shí),積極投身科研工作,密切跟蹤學(xué)科發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài),積極申報(bào)科研項(xiàng)目,不斷提高自己的科研能力和水平。20xx年,她利用節(jié)假日及寒暑假去北京進(jìn)行了4次采樣和調(diào)查、2次學(xué)術(shù)咨詢(xún),申請(qǐng)獲批了北京大學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放基金1項(xiàng),撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文2篇并發(fā)表于《植物生態(tài)學(xué)報(bào)》。20xx年度榮獲國(guó)家自然科學(xué)基金青年科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng),申報(bào)并獲批院級(jí)大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目2項(xiàng)。20xx年,她利用暑假去北京實(shí)驗(yàn)基地開(kāi)展科學(xué)研究,并積極籌備五臺(tái)山實(shí)驗(yàn)基地的建設(shè)工作,此外她積極參與我院五臺(tái)山生態(tài)與文化旅游學(xué)科群建設(shè)項(xiàng)目書(shū)的撰寫(xiě)工作,為推動(dòng)學(xué)院學(xué)科建設(shè)和科研工作,提升綜合辦學(xué)實(shí)力貢獻(xiàn)了積極的力量。

  “志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地”,這是張xx老師的座右銘,也是一個(gè)優(yōu)秀青年教師在教學(xué)、科研領(lǐng)域辛勤耕耘、忘我工作的真實(shí)寫(xiě)照。

科研能手事跡材料8

  xx自進(jìn)團(tuán)委以來(lái),工作上能積極、努力創(chuàng)新,在短短的時(shí)間里取得了許多令人矚目的成績(jī),下面將xx的先進(jìn)事跡簡(jiǎn)要介紹如下:

  一、政治思想明確,積極要求提高

  他忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),將滿(mǎn)腔的熱情與關(guān)愛(ài)奉獻(xiàn)給每一位學(xué)習(xí)。該同志積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏,努力使自已的思想始終與黨中央堅(jiān)持一致。成為了一名做有思想,做有目標(biāo)的團(tuán)委干部。

  二、工作上積極探索、不斷創(chuàng)新

  1、青年志愿者志愿服務(wù)紅火有序

  自20xx年9月份開(kāi)始,xx根據(jù)學(xué)校實(shí)際,精心組織了校青年志愿者“紅楓大隊(duì)”,該隊(duì)以“用我們的愛(ài)心溫暖人間,用我們的真誠(chéng)感動(dòng)社會(huì)”為宗旨,定期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。該隊(duì)隊(duì)員經(jīng)常到農(nóng)業(yè)示范園勞動(dòng),清掃街道幫敬老院老人打掃衛(wèi)生等,紅楓行動(dòng)受到了社會(huì)的廣泛好評(píng)。

  一年來(lái),在xx的認(rèn)真組織下,“紅楓大隊(duì)”已由原先十幾個(gè)人發(fā)展上百人規(guī)模,服務(wù)的資料也由原先的單一幫忙老人拓展到“敬老愛(ài)幼、扶弱助殘,服務(wù)社會(huì)”,服務(wù)范圍也由敬老院輻射到整個(gè)運(yùn)河鎮(zhèn)范圍內(nèi)的劇院,街道,菜場(chǎng)等公共場(chǎng)所。使紅楓大隊(duì)的隊(duì)員既能受到很好的教育,又強(qiáng)化了隊(duì)員們的服務(wù)意識(shí),樹(shù)立了勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)了實(shí)踐本事,不僅僅如此,xx還多次帶隊(duì)并身體力行,親自參加社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng),逢年過(guò)節(jié),還拿出錢(qián)來(lái)買(mǎi)來(lái)禮品與敬老院的孤寡老人們共度佳節(jié)。為了打造青年志愿者——紅楓大隊(duì)這一志愿者品牌,xx還專(zhuān)門(mén)為紅楓大隊(duì)設(shè)計(jì)了隊(duì)徽,制定了紅楓大隊(duì)的活動(dòng)規(guī)程,活動(dòng)方案等,使青年志愿者紅楓大隊(duì)的活動(dòng)得以持續(xù)、有序地開(kāi)展。20xx年因紅楓大隊(duì)成績(jī)突出,被團(tuán)市委、團(tuán)市委組織部聯(lián)合表彰為“y大專(zhuān)中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)體”,如今的.紅楓隊(duì)員經(jīng)常出此刻林間田頭、街頭巷委,已為越來(lái)越多的人所認(rèn)可,志愿者人數(shù)也逾千人。

  2、團(tuán)隊(duì)一體化工作扎實(shí)有效

  xx在平時(shí)的工作中,能敏銳地發(fā)現(xiàn)共青團(tuán)與少先隊(duì)工作銜接不緊密,針對(duì)初中少先隊(duì)員的管理、組織不力甚至處于“真空地帶”的這一現(xiàn)狀。xx有針對(duì)性地做了很多的具體工作;首先在低年級(jí)成立少先隊(duì)組織,每班為一個(gè)少先隊(duì),每個(gè)年級(jí)為一個(gè)少先大隊(duì),這樣使每個(gè)班級(jí)中存在一個(gè)團(tuán)支部,一個(gè)少先中隊(duì),中隊(duì)長(zhǎng)由支部委員擔(dān)任,以便更好地開(kāi)展以團(tuán)帶隊(duì),以團(tuán)促隊(duì)、團(tuán)隊(duì)一體化,開(kāi)辦共青團(tuán)知識(shí)講座,積極組織主題中隊(duì)會(huì)等形式多樣的活動(dòng),來(lái)豐富廣大少先隊(duì)員們的生活。不但如此,去年該同志信息研究的各項(xiàng)工作。使xx的少先隊(duì)員在較短的時(shí)間內(nèi)走在了全縣的前列。

  3、信息調(diào)研工作實(shí)在及時(shí)

  俗話(huà)說(shuō),沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán),工作也一樣,沒(méi)有深入地調(diào)查研究,就不能很好地有針對(duì)性地開(kāi)展團(tuán)工作,針對(duì)這一點(diǎn),xx能注重信息調(diào)研工作,多次進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,隨時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),根據(jù)實(shí)際不斷調(diào)整工作思路。在調(diào)研過(guò)程中,xx發(fā)現(xiàn)初中各班部分少先隊(duì)員處于管理的盲區(qū),屬于小學(xué)少先隊(duì)和中學(xué)團(tuán)委的銜接地帶,也是中學(xué)團(tuán)委管理的薄弱點(diǎn),針對(duì)這一點(diǎn),xx在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,決定在初中部各班級(jí)建立少先小隊(duì),各年級(jí)為一個(gè)少先中隊(duì),三個(gè)年級(jí)為一個(gè)少先大隊(duì),少先隊(duì)小、中、在隊(duì)長(zhǎng)均由團(tuán)支部委員擔(dān)任,構(gòu)成以團(tuán)帶隊(duì),以團(tuán)促隊(duì)的良好機(jī)制。

  4、強(qiáng)化外聯(lián),團(tuán)隊(duì)活動(dòng)豐富有效

  xx是一所農(nóng)村初中,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展有必須的難度,為了使團(tuán)隊(duì)活動(dòng)能有效扎實(shí)開(kāi)展,xx拓寬思路,強(qiáng)化外聯(lián),使團(tuán)隊(duì)活動(dòng)豐富有效。12年xx為使青年志愿者活動(dòng)更豐富實(shí)在,與鹽師院政史團(tuán)總支聯(lián)系,鹽師院政史共為xx捐贈(zèng)了價(jià)值逾千元的苗木,興建了青年志愿者共建基地——共青林。暑期又與河海大學(xué)人文學(xué)院團(tuán)委取得聯(lián)系,聯(lián)管共建了河海大學(xué)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地,此次聯(lián)誼在縣內(nèi)引起了強(qiáng)烈地反響。12年秋,xx又與南京鄧可立眼鏡響水連鎖店取得聯(lián)系,以“祈盼”為主題,聯(lián)合舉行了一次“鄧可立杯”元旦征文比賽,此次征文比賽,xx團(tuán)委共為學(xué)生爭(zhēng)取到價(jià)值二千余元的獎(jiǎng)品,這樣的活動(dòng)既解決了團(tuán)委經(jīng)費(fèi)緊張的難題,又調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,更為學(xué)生帶來(lái)了實(shí)惠。

  5、宣傳陣地建設(shè)富有成效

  宣傳陣地建設(shè)是團(tuán)委工作的一項(xiàng)重點(diǎn),多年來(lái),xx一向很注重宣傳陣地建設(shè)。xx在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)建立了有30個(gè)版面的畫(huà)廊,每月更換一次,45個(gè)班級(jí)的45塊黑板報(bào),根據(jù)學(xué)校工作按時(shí)更換。宿舍圍墻上的10塊櫥窗,每周更換一次,主要張貼報(bào)紙,為學(xué)生供給近一周來(lái)的國(guó)內(nèi)外時(shí)事動(dòng)態(tài);以及“學(xué)校之聲”廣播每一天午時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)廣播,“蒲公英”文學(xué)社的?辉乱黄凇6大宣傳陣地均歸學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé),他們的有序開(kāi)展,極大地豐富了學(xué)生的學(xué)校文化生活,也進(jìn)一步拓寬了學(xué)生的眼界,也培養(yǎng)了學(xué)生的綜合實(shí)踐本事。

  xx還十分注重對(duì)外的宣傳,幾年來(lái),xx在省、市、縣各級(jí)報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表文章50余篇,有效地?cái)U(kuò)大了xx團(tuán)委的校外影響力,也為xx團(tuán)委贏得了必須的知名度。

  三、嚴(yán)于律已,以身作則

  該同志不但在工作中發(fā)揮出色,并且從未放松自已的要求。在平時(shí),他能夠認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真出色地完成學(xué)校所布置的各項(xiàng)任務(wù)。他簽于自我在團(tuán)委的工作時(shí)間較短,工作經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,所以,能夠主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,向同事學(xué)習(xí);虛心地理解別人的意見(jiàn),積極地鉆研與工作有關(guān)的資料雜志。使自我在較短時(shí)間內(nèi)出色勝任了本職工作。

  總之,xx在許多方面發(fā)揮積極地模范帶頭作用。取得了出色的成績(jī),受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

科研能手事跡材料9

  xx,女,現(xiàn)年35歲,任xx局監(jiān)管二科副科長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)對(duì)全市農(nóng)村中小金融機(jī)構(gòu)的非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管工作。近年來(lái),她在銀行監(jiān)管工作崗位上,積極積極,依法履行監(jiān)管職責(zé),出色地完成了各項(xiàng)監(jiān)管任務(wù),業(yè)績(jī)突出。

  思想過(guò)硬,自律意識(shí)強(qiáng)

  該同志在平時(shí)工作中加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持自覺(jué)學(xué)習(xí)鄧小平理論,自身政治理論水平及黨性修養(yǎng)不斷得到提高。在監(jiān)管工作中,她能夠嚴(yán)格執(zhí)行xx會(huì)“約法三章”、現(xiàn)場(chǎng)檢查“八不準(zhǔn)”以及分局廉政方面的規(guī)定,始終做到自省、自警、自律,樹(shù)立了良好的監(jiān)管形象。

  勤奮學(xué)習(xí),監(jiān)管知識(shí)豐富

  為了提高自我的政策水平和業(yè)務(wù)本事,她認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的宏觀經(jīng)濟(jì)政策和金融政策,較全面地掌握了銀行業(yè)實(shí)用的法律法規(guī)和xx會(huì)、xxx局制定的各項(xiàng)政策規(guī)定以及金融監(jiān)管制度,還經(jīng)常性地學(xué)習(xí)有關(guān)審計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),并將各種知識(shí)靈活地運(yùn)用到金融監(jiān)管工作中,具備了思想品德端正、業(yè)務(wù)技術(shù)過(guò)硬的監(jiān)管干部素質(zhì),為有效實(shí)施銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。同時(shí),她注重理論聯(lián)系實(shí)際,將所學(xué)的理論知識(shí)靈活運(yùn)用到監(jiān)管工作中去,提高了監(jiān)管工作的政策水平和謀劃組織的工作本事。

  創(chuàng)新監(jiān)管,工作績(jī)效顯著

  在非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管工作中,她始終堅(jiān)守著一個(gè)信念,就是要保證各項(xiàng)監(jiān)管數(shù)據(jù)的真實(shí)準(zhǔn)確。工作上極其認(rèn)真的她,上報(bào)的各類(lèi)報(bào)表、報(bào)告從未出現(xiàn)過(guò)遲報(bào)、漏報(bào)和錯(cuò)報(bào)等情景,多次得到上級(jí)主管部門(mén)的表?yè)P(yáng)。不論是月報(bào)、季報(bào)還是半年報(bào)和年報(bào),她都以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度逐項(xiàng)認(rèn)真核對(duì),確保了報(bào)表質(zhì)量。日常工作中,她堅(jiān)持記錄工作日志,將每一天的工作、被監(jiān)管單位的重大事項(xiàng)、異常變化、風(fēng)險(xiǎn)苗頭等記錄下來(lái),作為監(jiān)管報(bào)告的基礎(chǔ)資料;積累各個(gè)報(bào)告期被監(jiān)管單位的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù);搜集國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的監(jiān)管分析方式與方法,不斷提高監(jiān)管報(bào)告的水平,及時(shí)發(fā)現(xiàn)掌握各機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)狀況,為領(lǐng)導(dǎo)決策供給有力的'依據(jù)。她還積極利用非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管信息系統(tǒng),對(duì)全市農(nóng)村合作金融機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)狀況及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)提示。經(jīng)過(guò)風(fēng)險(xiǎn)提示,增強(qiáng)各機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理的意識(shí)和自我防范、自我控制、自我化解風(fēng)險(xiǎn)的本事。20xx年,她結(jié)合轄區(qū)農(nóng)村中小金融機(jī)構(gòu)的實(shí)際以及審慎監(jiān)管會(huì)談的要求,有針對(duì)性地提出了對(duì)轄內(nèi)各機(jī)構(gòu)的監(jiān)管工作意見(jiàn),“一行(社)一策”,制定并下發(fā)了《監(jiān)管意見(jiàn)書(shū)》,使全市農(nóng)村合作金融機(jī)構(gòu)明確了xx分局的。監(jiān)管政策和導(dǎo)向,提高了監(jiān)管透明度。在現(xiàn)場(chǎng)檢查過(guò)程中,她奉行和諧監(jiān)管的原則,寓服務(wù)于監(jiān)管中,異常是在對(duì)農(nóng)村合作金融機(jī)構(gòu)的檢查中,總結(jié)大銀行、好銀行的經(jīng)驗(yàn)和做法,指導(dǎo)幫忙合作金融機(jī)構(gòu)樹(shù)立審慎經(jīng)營(yíng)意識(shí)、健全法人治理機(jī)制、增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管控本事。

  近年來(lái),她參加的現(xiàn)場(chǎng)檢查項(xiàng)目有40余項(xiàng),異常是她參加的20xx年、20xx年對(duì)臨夏州農(nóng)村合作金融機(jī)構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和對(duì)隴西農(nóng)村合作銀行大額貸款檢查,對(duì)規(guī)范被查單位經(jīng)營(yíng)行為、防范風(fēng)險(xiǎn)起到積極作用。

  近年來(lái),她參加的現(xiàn)場(chǎng)檢查項(xiàng)目有40余項(xiàng),異常是她參加的20xx年、20xx年對(duì)臨夏州農(nóng)村合作金融機(jī)構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和對(duì)隴西農(nóng)村合作銀行大額貸款檢查,對(duì)規(guī)范被查單位經(jīng)營(yíng)行為、防范風(fēng)險(xiǎn)起到積極作用。在現(xiàn)場(chǎng)檢查中,她多次擔(dān)任檢查組長(zhǎng)和主查,每個(gè)現(xiàn)場(chǎng)檢查項(xiàng)目她都承擔(dān)了很多的工作任務(wù),起草現(xiàn)場(chǎng)檢查工作材料,經(jīng)她起草的現(xiàn)場(chǎng)檢查材料達(dá)百余件之多。

  xx用自我特有的熱情和朝氣影響、感染著周?chē)恳粋(gè)同志;以干一行愛(ài)一行、干一行好一行的敬業(yè)精神和工作作風(fēng),贏得了廣泛的贊譽(yù)和肯定。

科研能手事跡材料10

  大家好!我叫xx,xx年畢業(yè)于xx理工大學(xué),現(xiàn)任xx化工有限責(zé)任公司倉(cāng)儲(chǔ)物流部部長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)液體原料及成品罐區(qū)管理、物流運(yùn)輸、備品備件庫(kù)及固體原料庫(kù)等管理工作。今天,與大家在此歡聚一堂,能夠代表許許多多辛勤耕耘、默默付出,為“紅三角”事業(yè)發(fā)展,奉獻(xiàn)青春和汗水的青年職工發(fā)言,令我感到無(wú)比榮幸。下面,我就向大家匯報(bào)我的工作心得與體會(huì):

  一、轉(zhuǎn)變思想,立足崗位創(chuàng)佳績(jī)

  在國(guó)外留學(xué)的時(shí)候,我曾不止一次憧憬著自己未來(lái)的工作場(chǎng)景,一間寬敞明亮的辦公室、身著干凈利落的職業(yè)裝,在辦公桌前安逸的喝著咖啡……但國(guó)內(nèi)激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力徹底粉碎了我這個(gè)幼稚的想法,如果沒(méi)有豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn),即使具備較高的學(xué)歷也不能找到一份滿(mǎn)意的工作。于是我決定轉(zhuǎn)變思想,從一名普通員工做起,通過(guò)持之以恒的奮斗,朝自己的夢(mèng)想不斷邁進(jìn)。

  進(jìn)入xx公司工作后,我對(duì)公司業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各類(lèi)化學(xué)品知之甚少,不要說(shuō)進(jìn)行有效的物流管理,就連區(qū)分正丁醇、異丁醇、甲醇等類(lèi)似產(chǎn)品的名稱(chēng)都很困難,但國(guó)外的留學(xué)生活,培養(yǎng)了我獨(dú)立、自信和不服輸?shù)男愿。為了盡快進(jìn)入工作狀態(tài)、早日具備獨(dú)當(dāng)一面的工作能力,我每天除了在辦公室里熟悉工作流程,還要穿著笨重的防靜電鞋,克服空氣質(zhì)量差等不利因素,主動(dòng)前往各生產(chǎn)車(chē)間學(xué)習(xí)相關(guān)產(chǎn)品的化學(xué)知識(shí)。幾個(gè)月后,我就熟練掌握了物流配送工作流程,并對(duì)各類(lèi)化學(xué)品的性質(zhì)、用途及危險(xiǎn)性有了深入的了解,不僅滿(mǎn)足了自身工作的需要,還能夠幫助其他同事解決一些具體問(wèn)題。

  在庫(kù)房管理工作中,我對(duì)原有收、發(fā)、存流程進(jìn)行重新梳理,嚴(yán)格控制出入庫(kù)環(huán)節(jié),將ERP這套先進(jìn)的管理系統(tǒng)充分利用起來(lái),做到賬物一致。同時(shí)做好定期盤(pán)庫(kù),階段性的對(duì)出入庫(kù)數(shù)量進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,并將分析結(jié)果反饋給各部門(mén),從中得出備件的采購(gòu)周期及采購(gòu)數(shù)量,逐步實(shí)現(xiàn)了“黃金庫(kù)存”的管理體系。

  二、追求卓越,開(kāi)啟貨運(yùn)新紀(jì)元

  如果說(shuō)煤氣化是企業(yè)的龍頭,合成氨是心臟,那么我所從事的倉(cāng)儲(chǔ)物流工作,就是企業(yè)的血脈。為了保障血脈的暢通,我每天都要做好統(tǒng)籌調(diào)配,使生產(chǎn)原料和成品的運(yùn)輸、儲(chǔ)存工作能夠有條不紊的進(jìn)行。

  丙烯作為xx裝置的主要生產(chǎn)原料,能否得到穩(wěn)定供給直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。進(jìn)口航運(yùn)是我們購(gòu)入丙烯的'一種途徑,船只從日本或韓國(guó)工廠裝船,航行至臨港碼頭,通過(guò)4.5公里的長(zhǎng)輸管線(xiàn),直接將丙烯卸到我們北部原料罐區(qū)的儲(chǔ)罐里。為了進(jìn)一步提升航運(yùn)丙烯的裝卸效率,公司對(duì)我委以重任,xx年派我到一個(gè)韓國(guó)工廠進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),詳細(xì)了解丙烯生產(chǎn)和裝船過(guò)程,并接受了辦理海關(guān)進(jìn)出口手續(xù)的培訓(xùn);氐焦竞螅伊⒓粗纸M織相關(guān)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),明確職能分工、細(xì)化操作流程,使丙烯海上運(yùn)輸線(xiàn)路暢通無(wú)阻,累計(jì)進(jìn)口及倉(cāng)儲(chǔ)航運(yùn)丙烯約50萬(wàn)噸,為企業(yè)的穩(wěn)定運(yùn)行提供了保障。

  航運(yùn)之外,汽運(yùn)和鐵路運(yùn)輸也是我們的重要運(yùn)輸途徑,涉及原材料提貨、成品發(fā)貨、以及罐區(qū)裝卸車(chē)作業(yè)等工作。因運(yùn)輸過(guò)程中存在很多不可控因素和突發(fā)狀況,汽運(yùn)和鐵運(yùn)也成為了公司下大力度進(jìn)行管理的重要環(huán)節(jié)。xx年夏天,從公司啟運(yùn)的DOP鐵路集裝箱液袋在運(yùn)輸過(guò)程中破裂,造成產(chǎn)品泄露,當(dāng)時(shí)情況十分緊急,接到通知后,我第一時(shí)間組織相關(guān)人員趕到事故現(xiàn)場(chǎng),查明原因,聯(lián)系收貨客戶(hù),在十幾個(gè)小時(shí)內(nèi)將產(chǎn)品一公斤一公斤的卸到油桶里,并將現(xiàn)場(chǎng)的泄漏產(chǎn)品清理干凈,保證了客戶(hù)的收貨時(shí)間,將公司的損失降到最低。

  三、真誠(chéng)服務(wù),實(shí)現(xiàn)雙贏共發(fā)展

  “Great hopes make great men.”(偉大的理想造就偉大的人物。)是我非常喜愛(ài)的一句座右銘,其實(shí)一切偉大的理想,都源于一次次的辛勤付出,如果每位青年職工都能夠熱愛(ài)自己的工作,用心去完成各項(xiàng)任務(wù),那么他就已經(jīng)踏上了通向成功的道路。

  隨著公司業(yè)務(wù)的不斷擴(kuò)大,罐區(qū)的貨物吞吐量也日趨增長(zhǎng),平均每天進(jìn)出物資3000多噸,如此大的吞吐量,需要上百輛汽車(chē)才能完成運(yùn)輸任務(wù)。在與貨車(chē)司機(jī)辦理業(yè)務(wù)的過(guò)程中,往往會(huì)因?yàn)榕跑?chē)、交通疏導(dǎo)等問(wèn)題遭到他們的故意刁難,遇到那些野蠻粗暴的司機(jī)甚至?xí)粣赫Z(yǔ)相傷,每當(dāng)遇到這種情況,我首先會(huì)想到自己是一名服務(wù)人員,有天大的委屈也只能把眼淚往肚子里咽,對(duì)這些司機(jī)要進(jìn)行耐心、細(xì)致的勸說(shuō),使他們服從我們的管理,保證罐區(qū)的正常秩序。

  在我的帶動(dòng)下,倉(cāng)儲(chǔ)物流部的每一位員工都能做到真誠(chéng)的服務(wù),極大地促進(jìn)了對(duì)外溝通聯(lián)系工作。去年渤化石化PDH項(xiàng)目投產(chǎn),我們罐區(qū)為該項(xiàng)目每年40萬(wàn)噸產(chǎn)品提供倉(cāng)儲(chǔ)及裝車(chē)服務(wù),正是憑借良好的聲譽(yù)和一流的管理水平,才為雙方搭建了共同發(fā)展的平臺(tái)。

  歲月有痕,青春無(wú)悔。感謝企業(yè)為我們提供了這個(gè)施展才華的廣闊舞臺(tái),在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短、充分利用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),結(jié)合公司實(shí)際情況,不斷提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)公司持續(xù)發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)xx化工與合資企業(yè)的互惠共贏、謀求共同發(fā)展而努力奮斗,讓青春在奮斗中閃光。

  謝謝大家!

科研能手事跡材料11

  XXX教師是xx小學(xué)一名優(yōu)秀的青年教師。自20xx年8月參加工作以來(lái),就投身教學(xué)改革,勇于探索實(shí)踐。一身樸素得體的衣著,一副和藹可親的笑臉,這是學(xué)生們眼中的王教師——溫和嫻靜。踏實(shí)勤奮的工作作風(fēng),少言寡語(yǔ)卻一絲不茍,這是同事們眼中的王教師——嚴(yán)謹(jǐn)謙恭。一個(gè)剛?cè)腴T(mén)的新手,本事有限卻熱情甚高,這是王教師對(duì)自我的中肯評(píng)價(jià)——虛心求經(jīng)方能進(jìn)取。

  一、極投身教學(xué)改革,勇于探索實(shí)踐

  作為一名青年教師,王教師能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),同時(shí)自我也認(rèn)真鉆研,精益求精,因而在業(yè)務(wù)上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。她始終認(rèn)為:要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,只憑一些簡(jiǎn)單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要跟上教育改革的步伐,就要不斷的提高自身本事,適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展對(duì)小學(xué)教師的要求。

  在教育教學(xué)工作方面,她認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),刻苦鉆研教材,認(rèn)真制定了課時(shí)計(jì)劃,按要求認(rèn)真?zhèn)湔n,并根據(jù)兒童年齡特征的不一樣,遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,力求使教學(xué)方法做到新穎。她注重提高課堂教學(xué)效率,善于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)去探究,恰到好處的激發(fā)學(xué)生討論的欲望,及時(shí)挖掘?qū)W生的思維潛力,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人翁,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,適應(yīng)課改理念,極大培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂練習(xí)中她加強(qiáng)習(xí)題訓(xùn)練的有效性和針對(duì)性,逐漸構(gòu)成了自我的教學(xué)特色。在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中,她始終堅(jiān)持“一遍清教學(xué)法”。即適當(dāng)放慢教學(xué)速度,講授新知識(shí)時(shí)力求深而透,幫忙學(xué)生建立完整的知識(shí)體系。同時(shí)習(xí)題訓(xùn)練保證質(zhì)量,力求少而精,突出本事培養(yǎng)。這一教學(xué)方法使學(xué)生最終從茫茫題海中解脫出來(lái)。實(shí)踐證明,這一教學(xué)方法是成功的,在小學(xué)教學(xué)工作的六年中,她所帶學(xué)科成績(jī)始終名列前茅。異常是在xx年她所帶的畢業(yè)班數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)名列鄉(xiāng)五個(gè)中心第一名,三率和分別超出第二名10至20個(gè)百分點(diǎn)。

  王教師不僅僅在教學(xué)工作中出類(lèi)拔萃,在班主任這塊教育地里她依然辛勤地耕耘,默默地奉獻(xiàn)著,受到了學(xué)生的愛(ài)戴,家長(zhǎng)的好評(píng),領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊許。在班級(jí)管理中,她注重用愛(ài)心和耐心感染學(xué)生,因材施教,主動(dòng)熱情地幫忙學(xué)生,促使學(xué)生構(gòu)成團(tuán)結(jié)、勤奮、道德的優(yōu)秀品質(zhì)。教書(shū)與育人并舉,嚴(yán)格要求學(xué)生,幫忙學(xué)生養(yǎng)成精益求精,嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、健全的品格和健康的人格。

  20xx年9月,她接任的是一個(gè)由剛從各個(gè)村莊走出來(lái)的學(xué)生所組成的班級(jí)。學(xué)生無(wú)團(tuán)體意識(shí)、無(wú)班級(jí)觀念、無(wú)良好行為習(xí)慣,學(xué)生只在自我的小群體中交流,三個(gè)一伙五個(gè)一群。應(yīng)對(duì)這樣的起點(diǎn),王教師用愛(ài)心感染學(xué)生,例如每一天早晨巡視教室,先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊,遇到天冷或天熱的時(shí)候,照料同學(xué)們衣服穿得是否適宜,早上是否都吃過(guò)了早餐,各種學(xué)習(xí)用具都是否帶齊了。團(tuán)體活動(dòng)前要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等?雌饋(lái)很平常,因?yàn)檫@是作為一個(gè)班主任最基本的工作,其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛(ài)心的具體體現(xiàn)。作為班主任她還善于組織和管理學(xué)生,午時(shí)很晚離校,督促學(xué)生清掃好衛(wèi)生,早上提前到校,檢查家庭作業(yè),組織早讀等。上課間操,開(kāi)會(huì)排隊(duì),班主任都得到位。每學(xué)期開(kāi)學(xué)計(jì)劃,期末總結(jié),每周一次周會(huì)、平時(shí)不定期的班干會(huì),學(xué)生會(huì),布置教室,出黑板報(bào),主題班會(huì)等各項(xiàng)工作都要到位。加上每一天發(fā)生的偶發(fā)事件,家庭訪(fǎng)問(wèn)等瑣事,耗費(fèi)的時(shí)間無(wú)法計(jì)算。這些工作原先都是她親力親為,在一段時(shí)間的引導(dǎo)中她逐漸培養(yǎng)出一隊(duì)班級(jí)的骨干力量,讓學(xué)生自我管理自我。這樣不僅僅班主任簡(jiǎn)便,并且能夠培養(yǎng)班干部的組織本事。在班里一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。早讀、早操等日常工作都由班

  長(zhǎng)負(fù)責(zé);教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé),教師作適當(dāng)指導(dǎo):學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。學(xué)校組織的各種活動(dòng),她們的班干部都能安排的井井有條。

  短短的一年時(shí)間她所帶的班級(jí)在學(xué)習(xí)、體育、文藝、衛(wèi)生和紀(jì)律處處領(lǐng)先,多次被評(píng)為縣市先進(jìn)班團(tuán)體。

  二、愛(ài)心、細(xì)心加上耐心,成為學(xué)生的良師益友

  在擔(dān)任一線(xiàn)教師的六年間,她堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,從培養(yǎng)和建立新型師生平等關(guān)系入手,尋找學(xué)生心靈世界的窗口,在知人的基礎(chǔ)上教書(shū)育人,她的學(xué)生既不怕她,又格外親近她,有什么心理話(huà)都愿意給她說(shuō)。所以,她的話(huà)總能說(shuō)到學(xué)生的心坎上。

  “愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈的`金鑰匙,不能讓一個(gè)差生掉隊(duì),沒(méi)有教不好的學(xué)生,僅有不會(huì)教的教師,只要對(duì)差生有愛(ài)心、耐心、恒心,就能……”她是這樣說(shuō),也是這樣做的。在她的班上有這么一位學(xué)生叫王軍偉,父母都已年老,自我又是殘疾。家里生活艱苦,自我又經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)。生活在這種境況的他,沒(méi)有童年的歡樂(lè),總是沉默寡言,和別人說(shuō)話(huà)也總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,使人看了痛在心里疼在心上。對(duì)他這樣的學(xué)生王教師總是給以更多的關(guān)心,及時(shí)了解他生活和學(xué)習(xí)上的困難。同時(shí)多次找欺負(fù)他的學(xué)生談話(huà),表?yè)P(yáng)幫忙他的學(xué)生。學(xué)生的心靈畢竟是天真純潔,漸漸欺負(fù)他的少了,幫忙他的多了,他感到了家一般的溫暖。在給教師的評(píng)價(jià)表中王軍偉同學(xué)總是寫(xiě)這樣平常而發(fā)自?xún)?nèi)心的一句話(huà):“教師,你就像我的媽媽?zhuān)視?huì)用努力學(xué)習(xí)報(bào)答您的!”

  王教師對(duì)學(xué)生有高度的愛(ài)心和職責(zé)心。她認(rèn)為:作為一名教師,不放棄任何一名學(xué)生應(yīng)當(dāng)是最基本的原則。

  王雅紅也是她班里的一個(gè)學(xué)生,父母雙亡,她跟隨爺爺奶奶生活。因?yàn)槿鄙匐p親的關(guān)愛(ài)和教育,王雅紅性格孤僻,經(jīng)常遲到、曠課,常因一點(diǎn)小事就和同學(xué)吵架,不做家庭作業(yè),成為一個(gè)讓帶課教師頭疼的學(xué)生?吹竭@一切,王教師沒(méi)有無(wú)休止的因?yàn)檫`犯紀(jì)律的訓(xùn)斥、挖苦她,而是以親人般的愛(ài)心關(guān)心她、愛(ài)護(hù)她。指導(dǎo)她良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,指出她違紀(jì)的言行,對(duì)她不寫(xiě)作業(yè)王教師每一天午時(shí)陪她做完作業(yè)再送她回家,真誠(chéng)的愛(ài)能夠像火山,暖化冰冷的心。一次她向教師提出自我的決心保證能獨(dú)立完成作業(yè)了,并且她用行動(dòng)履行了諾言。畢業(yè)離校時(shí),這個(gè)孩子控制不住內(nèi)心的情感,淚水奪眶而出緊緊抱住了自我的教師。

  “它山之石,能夠攻玉。”六年來(lái),她用自我的汗水澆出了一園桃李芬芳。在教育園地里她用滿(mǎn)腔熱情收獲了學(xué)生的敬愛(ài),家長(zhǎng)的認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱(chēng)贊。

  三、嚴(yán)格要求自我,注重師德修養(yǎng)

  王教師在思想上樹(shù)立高度的職責(zé)感與奮斗目標(biāo),她把熱愛(ài)教育事業(yè)放在首位,注重為人師表,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),立足本職,勤奮鉆研業(yè)務(wù),努力提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)的技能。積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到不遲到,不早退,端正教育思想,熱愛(ài)教育事業(yè),堅(jiān)持教養(yǎng)并重,全面貫徹黨的教育方針。在少先隊(duì)工作方面,她積極組織隊(duì)員參加各項(xiàng)活動(dòng),豐富了大家的業(yè)余生活,使少先隊(duì)員的素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。

  日常生活方面,她對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樂(lè)于奉獻(xiàn),任勞任怨,盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自我的每一項(xiàng)任務(wù)。注重自身的師德修養(yǎng),時(shí)刻牢記“學(xué)高為師,身正為范”,時(shí)時(shí)處處注意自我的言行舉止,在同事及學(xué)生面前做出表率,力爭(zhēng)成為一名大家公認(rèn)的合格乃至優(yōu)秀的青年教師。

  馬克思說(shuō),人活著是要有點(diǎn)精神追求的。她堅(jiān)信這句名言。所以,在搞好本職工作的同時(shí),她還渴望有更多的鍛煉自我的機(jī)會(huì),不斷地完善自我,超越自我。所以從進(jìn)入xx小學(xué)起,她就積極參加各種講課、評(píng)課活動(dòng),多次擔(dān)任觀摩課、公開(kāi)課任務(wù),讓自我在教育的舞臺(tái)上能有所成就。

  XXX教師就是這樣,憑著對(duì)事業(yè)的癡心、對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、對(duì)工作的熱心、對(duì)未來(lái)的信心,在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),短短的六年工作中不斷取得一個(gè)個(gè)成績(jī)。20xx年她撰寫(xiě)的論文《課堂改革與數(shù)學(xué)中的創(chuàng)新教育》獲市論文評(píng)比叁等獎(jiǎng);20xx年5月,XXx教師被評(píng)為縣模范班主任;20xx年連續(xù)評(píng)為聯(lián)校模范教師和優(yōu)秀輔導(dǎo)員;20xx年9月評(píng)為縣普通教育先進(jìn)個(gè)人,12月評(píng)為縣教學(xué)能手,論文《如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀本事》也在該年獲獎(jiǎng)。

  XXx教師堅(jiān)信:成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,今后僅有不斷地完美自我,才能繼續(xù)堅(jiān)持良好的師德師風(fēng),在平凡的三講臺(tái),以春蠶的精神、蠟燭的品格,為祖國(guó)的未來(lái),盡自我的一份力量與職責(zé),她深信這才是一個(gè)優(yōu)秀人民教師永無(wú)止境的奉獻(xiàn)與追求。

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