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美少年評(píng)選事跡材料優(yōu)秀范文（通用22篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)事跡都不陌生吧，事跡是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。到底應(yīng)如何擬定事跡呢？下面是小編精心整理的美少年評(píng)選事跡材料優(yōu)秀范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美少年評(píng)選事跡材料優(yōu)秀 1
小邢，男，現(xiàn)年十二歲，白馬崾先小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。他性格開朗、活潑陽光，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友，他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書、愛運(yùn)動(dòng)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野
在當(dāng)今這個(gè)競爭激烈、科技發(fā)展迅猛時(shí)代，小邢同學(xué)清楚地知道，只有把自己打造成一個(gè)高知識(shí)、高能力的人，才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，才能回報(bào)社會(huì)。因此他專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，經(jīng)常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績一直在班級(jí)名列前茅，曾連續(xù)幾年被評(píng)為三好學(xué)生。他堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀得津津有味。正是由于養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，促進(jìn)了他寫作水平的迅速提高，培養(yǎng)了他樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。他的多次作為范文在班級(jí)與學(xué)生中進(jìn)行交流。通過自己辛勤的努力，他獲得了不少的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
二、心地善良，禮貌待人
他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。
提起小邢，鄰居們無不嘖嘖稱贊，因?yàn)樗诩依锸莻�(gè)孝敬長輩、和睦鄰里、與人為善的好孩子，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。
平時(shí)他 堅(jiān)持自己的事情自己做，今天的事情今天做。在每天的日程計(jì)劃里，他都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。媽媽做飯時(shí)，他總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活；等家人吃好飯，他爭著收拾碗筷。爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的他常常陪老人散步聊天，給奶奶洗頭，為爺爺捶背，用自己省下的零錢為老人買來可口的點(diǎn)心。打掃衛(wèi)生、房間是他和媽媽周末的必修課。因?yàn)樗依锍錆M歡笑和諧。
“百善孝為先”，他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
三、傳遞愛心，助人為樂
身為中隊(duì)長的姜志鵬同學(xué)，在學(xué)校這個(gè)大集體里他倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛，在班級(jí)這個(gè)小集體里他倍感光榮和任重。
小邢同學(xué)心地善良。在學(xué)校，他對(duì)待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)不好，還不講衛(wèi)生，還經(jīng)常遲到，同學(xué)們大多不愿與他同桌。他主動(dòng)要求和他同桌，每當(dāng)他犯毛病時(shí)，他就耐心開導(dǎo)，沒想到，沒過多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少，學(xué)習(xí)有了進(jìn)步、也不經(jīng)常遲到了，還講究衛(wèi)生了。老師同學(xué)們都覺得奇怪。后來他說出了一句讓大家都佩服的話：“我一直把同學(xué)當(dāng)作好伙伴，只有同學(xué)把我當(dāng)成他的朋友后，我講的話他才聽得進(jìn)去�，F(xiàn)在我們是好朋友了，他當(dāng)然聽話了，自然有進(jìn)步了”。沒想到，他小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。
小邢同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心�！耙换í�(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。于是，他不僅事事爭先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，他就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)！”
三、天天向上，興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，小邢同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。他追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。他尊敬長輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性；他追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，他還特別喜歡看書、英語和體育。
五好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里,他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力，全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志！
四、懂得感恩 深受敬佩
小邢同學(xué)從小就立志讀好書、做好人，回報(bào)社會(huì)，他一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評(píng)。
對(duì)待老師，小邢同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，是他們給予了他知識(shí)，幫助他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他所取得的眾多成績，因此回報(bào)老師是他奮斗的'一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>
對(duì)待同學(xué)，他從來都是盡心幫助，幫助同學(xué)，解答難題，關(guān)心班組貧困學(xué)生，他以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)，期末考試作文寫“你最尊敬的一個(gè)人”，班里居然有很多名同學(xué)寫他。
五、主動(dòng)熱情 陽光自信
幾年來，小邢同學(xué)一直是班級(jí)的優(yōu)秀小組長，他是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中，講求方法，率先垂范。他帶領(lǐng)的小組幾乎全都被評(píng)為”優(yōu)秀小組“，他個(gè)人多次被評(píng)為“優(yōu)秀小組長”，“優(yōu)秀展示之星”，“優(yōu)秀質(zhì)疑之星”，“體育之星”，“管理之星”，“最美學(xué)生”等光榮稱號(hào)。
總之，小邢同學(xué)開朗自信、熱情陽光、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力，他堅(jiān)信只有把自己打造成一個(gè)高知識(shí)、高能力的人，才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，才能回報(bào)社會(huì)。小邢同學(xué)在自己不斷的努力下，取得了優(yōu)異的成績，并為他今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。陽光總在風(fēng)雨后，夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年，像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛！讓我們真誠地祝福他越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
美少年評(píng)選事跡材料優(yōu)秀 2
當(dāng)同齡的孩子睡夢(mèng)正酣時(shí)，她在洗菜，做飯；當(dāng)同齡的孩子游戲玩耍時(shí)，她在掃地，洗衣；當(dāng)同齡的孩子躺在母親懷里撒嬌時(shí)，她在一口口地給母親喂飯。
她就是黑神廟小學(xué)五（4）班學(xué)生李xx，一個(gè)11歲已照顧癱瘓母親三年的孩子。
夏季天亮得比較早，李xx說他喜歡這個(gè)時(shí)節(jié)，因?yàn)椤斑@個(gè)時(shí)候不用摸黑”。
五點(diǎn)多，李xx就起床了，從此開始她忙碌的一天。而第一件事就是幫媽媽刷牙，洗臉，處理大小便，然后用她幼小的身軀將媽媽移到輪椅上。接下來，就是做早飯，或是買一些包子回來，一口口喂媽媽吃，還要不時(shí)為媽媽擦嘴，將家里一切都安頓好了，才一路小跑到學(xué)校。中午放學(xué)后，她總是匆匆忙忙跑回家，忙綠的準(zhǔn)備著中午飯。為了節(jié)省時(shí)間，她往往和媽媽一起用一個(gè)大碗吃飯，吃飯時(shí)候喂媽媽一口自己吃一口，喂媽媽一口自己再吃一口……這樣，一大碗飯吃完了，兩個(gè)人也就都飽了。晚上，她還要再重復(fù)著早上、中午的事情。等做完這些事情后就搬個(gè)凳子在媽媽輪椅旁寫作業(yè)，寫完后還要一字一句的教媽媽說話，繼而睡覺。
這就是李xx的一天，從8歲開始，她幾乎全在這種循環(huán)中度過。在20xx年春節(jié)前，她媽媽突發(fā)腦益血，癱瘓?jiān)诖玻顭o法自理。她爸爸為了掙錢給妻子看病，只能外出打工，無暇顧及家里，照顧媽媽的重?fù)?dān)便留給了年幼的李xx。
當(dāng)班主任老師問李xx：照顧媽媽累不累時(shí)，她總是面帶微笑回答“那是我的媽媽，照顧媽媽是我的責(zé)任，我一點(diǎn)也不覺得累�！痹诶蠋熀屯瑢W(xué)的眼里，看到的總是小李陽光的一面，雖然生活給她帶來不幸，但是一直積極、健康，對(duì)生活態(tài)度樂觀。
她媽媽癱瘓多年，全身上下總是干干凈凈的，這全是李xx的`功勞。除了每天給媽媽擦洗外，她在周末還會(huì)給媽媽剪指甲、洗頭等。
李xx很少看電視，晚上寫完作業(yè)后她最愛做的事就是教媽媽說話，給媽媽講一些有趣的事情，逗媽媽開心。由于長期癱瘓，她媽媽的聲音很模糊，一般人已經(jīng)聽不懂她說的話，但小李xx卻很明白。“教媽媽說話是她每天最開心的事，因?yàn)橹挥心菚r(shí)候我才能看到媽媽微笑�！�
“我最大的愿望就是能夠把媽媽的病治好，希望有天她能拉著我的手出去玩，給我做好吃的菜�！边@就是孝心女孩小李xx的心愿。
美少年評(píng)選事跡材料優(yōu)秀 3
我叫小芬，今年14歲。是倫鎮(zhèn)中學(xué)初一(2)班的一名學(xué)生，也是初一(2)班的副班長�！盀榧w盡職，為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在農(nóng)民家庭，接受長輩善良淳厚，樂于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)，集中的展現(xiàn)新時(shí)代初中生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識(shí)我的人的喜愛。
我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，懂得遵紀(jì)守法，熱愛集體，助人為樂。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，那只不過是一部分而已。作為一班之長，深知肩上的責(zé)任重，一方面，對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是我任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。
老師的好幫手
在班級(jí)里，我團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中講求方法，積極履行班長的職責(zé)，不但帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛。在學(xué)校，我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到我獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。
“時(shí)間是擠出來的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校爭得榮譽(yù)�！蔽铱偸沁@樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得我不亦樂乎，但我總是充滿自信地面對(duì)。我多次代表學(xué)校參加朗誦比賽。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備，付出了許多辛勞和汗水。多少個(gè)中午，別人休息或看動(dòng)畫片時(shí)，我早早來到學(xué)校在教室里反復(fù)練習(xí);多少個(gè)傍晚，同學(xué)回家了，我留下來仔細(xì)揣摩，一個(gè)動(dòng)作、眼神都力爭做到最好。記得那次代表班級(jí)參加學(xué)校演講比賽，由于比賽時(shí)間緊迫，我利用晚上休息時(shí)間練讀千多字的講稿，第二天早晨五點(diǎn)就爬起來背誦。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎，嗓子很痛，但我卻堅(jiān)持苦練。功夫不負(fù)有心人，憑著我的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力，在老師的指導(dǎo)下，我在比賽中大氣沉穩(wěn)，聲情并茂，脫穎而出，一舉奪得比賽一等獎(jiǎng)。
同學(xué)的好榜樣
在學(xué)習(xí)生活中，我有愛心，愛助人，時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步，還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生，他們遇到不會(huì)的難題，我總會(huì)拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和我一起探討、向我請(qǐng)教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難，深得老師和同學(xué)的贊賞。同學(xué)心中，我是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難，我都會(huì)伸出熱情之手，宋瑞雪同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，我主動(dòng)要求和她做同桌，在學(xué)習(xí)上與她結(jié)對(duì)，幫助鼓勵(lì)她。同桌的水彩筆沒帶，我會(huì)主動(dòng)遞過去一支;同桌座位下臟了，我會(huì)幫著一起清理干凈;同桌的題不會(huì)做了，我啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚(yáng)了，我為之由衷地高興。每次周五，班里有寄宿的同學(xué)值日，我總會(huì)主動(dòng)留下來幫助做值日，掃地、拖地、倒垃圾。
愛心的小使者
在社會(huì)中，我熱心公益、服務(wù)社會(huì)，積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛心活動(dòng)，具有良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。當(dāng)聽到玉樹地震時(shí)，我馬上拿出零用錢在學(xué)校里積極參加捐款活動(dòng)，并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園……雖然我的家庭并不富裕，雖然我沒有太多的金錢，但我有一份純真的心。在我的帶動(dòng)下，班級(jí)里涌現(xiàn)出一大批愛心捐助的學(xué)生。
助人為樂，是中華民族的'美德。在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會(huì)覺得很快樂。當(dāng)別人在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”，你伸出友誼之手幫助他，你會(huì)比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體表現(xiàn)。如果大家都能以助人為目的，你有困難的時(shí)候，我?guī)椭?我有困難的時(shí)候，你幫助我，那么，我們的社會(huì)就會(huì)更加美好，就會(huì)更加和諧與溫暖。
家里的好孩子
現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負(fù)擔(dān)，不比物質(zhì)比精神，我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂于助人、善良的女孩。在騎車行進(jìn)的路上不僅自己自覺地遵守交通信號(hào)還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行，這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無論走在哪里，我都不會(huì)隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人，我總會(huì)或多或少的給他們一些零錢，曾經(jīng)也有人告訴過我那些人可能是騙子，但我總覺得那些人中總會(huì)有真正需要幫助的人，我要幫助他們。
我逐漸長大，在父母的影響下，我也努力成長為一個(gè)尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，我就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會(huì)打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù)，怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說：“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
有一次，媽媽生病在床，爸爸又上班，照顧他的任務(wù)自然就落在我身上。我用毛巾敷在他的額頭上給她降溫，又倒好溫開水，提醒媽媽按時(shí)服藥，早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說：“睿睿，辛苦你了�！蔽易院赖卣f：“媽媽，‘香九齡，能溫席’，我都十三歲了，照顧你們是我應(yīng)該做的。”
在父母眼中，我是個(gè)勤勞乖巧的孩子，我從來無須讓他們?yōu)槲也傩�，我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝，我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費(fèi)勁，就用自己的零用錢給他們買了一個(gè)大號(hào)的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好，行動(dòng)需要坐輪椅，我只要有時(shí)間就會(huì)推著姥姥去散散步，讓她享受一下陽光的溫暖。
我深知我這點(diǎn)成績和進(jìn)步算不了什么，作為社會(huì)主義事業(yè)的接班人，必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展，努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加努力做好老師的幫手和同學(xué)的榜樣，以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人，用一顆感恩的心，使自己鍛造成為祖國的有用之才。
美少年評(píng)選事跡材料優(yōu)秀 4
高改是溫臺(tái)小學(xué)二年級(jí)學(xué)生，她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體。多年來，在老師和家長的精心教育和培養(yǎng)下，她以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。
她能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和小學(xué)生守則，講文明，懂禮貌，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，富有愛心，樂于助人。她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是設(shè)法補(bǔ)上落下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè)。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，就會(huì)給她打電話，她不惜自己的時(shí)間，耐心講解，堅(jiān)持和同學(xué)共同進(jìn)步。她關(guān)心集體，愛護(hù)公共環(huán)境和身邊的一草一木。幾年來她一直擔(dān)任班長工作，她能認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，身先士卒，圓滿完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，在班內(nèi)發(fā)揮了良好的模范帶頭作用，得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊和表揚(yáng)。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，遵守課堂紀(jì)律。能堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，扎實(shí)掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，各科成績優(yōu)秀。她的學(xué)習(xí)不僅僅局限于完成老師留的課堂和家庭作業(yè)，而是主動(dòng)學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)前，她的爸爸媽媽都會(huì)給她買回很多輔導(dǎo)書，每天寫完老師留的作業(yè)后還要自己留些作業(yè)，從不用家長督促。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績一直在年級(jí)名列前茅，年年獲得獎(jiǎng)勵(lì)。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味，廣泛的閱讀開闊了她的眼界。
在家里，在每天的日程計(jì)劃里，她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動(dòng)不便，她會(huì)幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的`事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是媽媽和她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗�，家庭里充滿了歡笑、和諧。
別看高改同學(xué)年紀(jì)還小，但她知道自己今后的學(xué)習(xí)任務(wù)更重，成長的路子還更長，需要刻苦拼搏、去創(chuàng)新、去體驗(yàn)。我們相信高改同學(xué)憑借園丁的培養(yǎng)、親人的關(guān)懷和自己不懈的努力，一定會(huì)讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。
美少年評(píng)選事跡材料優(yōu)秀 5
自立、自強(qiáng)、自信、陽光、勤奮、好學(xué)，這就是她，一個(gè)留著學(xué)生發(fā)，圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的學(xué)生 ——身殘志堅(jiān)的鄭xx同學(xué)。
提起鄭xx同學(xué)，認(rèn)識(shí)她的老師、同學(xué)無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說，她是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說，她是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子;鄰居說，她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說，她是一個(gè)樂于助人、活潑開朗的孩子;她自己卻說，我只是個(gè)普通的孩子。
鄭xx同學(xué)出生在仙游縣大濟(jì)鎮(zhèn)溪車村，先天性肢體殘疾(左腳缺掌)，懂事時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己的左腳少了一半，運(yùn)動(dòng)起來非常別扭。后來，在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力，終于能夠自己獨(dú)立行走，這對(duì)任何一個(gè)普通的孩子來說，是一件很自然的事，可是她卻經(jīng)歷了許多艱難，左腳缺掌處那厚厚的'老繭就是無聲的證明。到了上小學(xué)的時(shí)候，就讀于大濟(jì)中心小學(xué)，距家有近八千米的路程，由于家中抽不出人手接送，六歲的她自己乘著大濟(jì)鄉(xiāng)村路車去上學(xué)，風(fēng)里來雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地，她學(xué)會(huì)了洗衣、拖地做家務(wù)，還幫助忙碌的父母帶弟弟，養(yǎng)成了自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)強(qiáng)的品格。每天作業(yè)完成后，她總是自己整理好書本和學(xué)習(xí)用品;第二天晨起床，總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服;上學(xué)從不需要大人接送，生活從不需要大人操心。提起她，父母一臉的愧疚，覺得不能給她一個(gè)健全的身體，但聽到同學(xué)與老師的贊賞時(shí)又一臉的自豪。
“身殘志堅(jiān)”，這句話放在身上再合適不過。作為一個(gè)殘疾孩子，鄭xx同學(xué)清楚地知道，知識(shí)改變命運(yùn)。她學(xué)習(xí)刻苦勤奮，善思好問，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗉?jí)年段一直名列前茅。課堂上她總是認(rèn)真聽講，那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是她;課堂外對(duì)于老師布置的任務(wù)，她總是及時(shí)完成， 因?yàn)�，老師的教�?dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成” 她牢記心中;不懂就問是她養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)校圖書閱覽室是她最愛去的地方，她還時(shí)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師，她想幫助更多像自己一樣的孩子。
鄭xx同學(xué)不僅刻苦學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，還刻苦鉆研書本外的知識(shí)，在學(xué)校的各類活動(dòng)中，都能看到她活躍的身影。她是學(xué)校繪畫興趣小組的主要成員，多次參加各級(jí)繪畫比賽;她還是個(gè)出色的主持人，演講朗誦極富表現(xiàn)力，經(jīng)常主持學(xué)校的演出、比賽;她雖身殘，卻不自卑不屈服是遠(yuǎn)近聞名、不折不扣個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，多次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽，她喜歡讀書、唱歌、繪畫、運(yùn)動(dòng)，她是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。近三年來，她獲得大濟(jì)中心小學(xué)乒乓球比賽、五年級(jí)綜合知識(shí)競賽、大濟(jì)中心小學(xué)首屆古典詩詞吟誦比賽、迎國慶頌祖國詩歌朗誦比賽一等獎(jiǎng)，“輝煌六十年”愛國主義讀書活動(dòng)講故事比賽二等獎(jiǎng);獲得莆田市第七屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)一等獎(jiǎng)，莆田市第八屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)二等獎(jiǎng);在仙游縣小學(xué)生乒乓球比賽中獲女子組一等獎(jiǎng);參加20xx年仙游縣小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)競賽獲二等獎(jiǎng);同時(shí)她在小學(xué)階段每一學(xué)年都是優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生;今年9月，參加我校七年級(jí)新生入學(xué)摸底考試獲得了181的高分，難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對(duì)著取得的成績和榮譽(yù)，她始終保持謙虛，沒有絲毫驕傲，而是更加刻苦。她清楚地認(rèn)識(shí)到：是學(xué)校、老師的教育給予她知識(shí)，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有自己所取得的眾多成績，因此回報(bào)學(xué)校老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>
鄭xx同學(xué)在小學(xué)階段一直擔(dān)任班級(jí)的班長、校督導(dǎo)隊(duì)值勤大隊(duì)成員、“國旗下講話”成員，剛踏入中學(xué)，在競選中又當(dāng)上了班長。工作中，她講求方法，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不僅積極完成老師交給的工作，而且能出謀獻(xiàn)策，主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)、完成學(xué)校少先隊(duì)的賦予的各項(xiàng)工作，是老師的得力助手，深得老師信任，同學(xué)喜愛。
美少年評(píng)選事跡材料優(yōu)秀 6
人們常說一分耕耘，一分收獲，有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì)有成果。人不學(xué)習(xí)，再聰明也目不識(shí)丁。小蜜蜂勤奮，釀造了生活的甜蜜；小蝸牛勤奮，登上了金字塔頂峰；
我相信勤能補(bǔ)拙，為了參加開發(fā)區(qū)4月份舉行的全區(qū)中小學(xué)漢字聽寫大賽，我付出了很多努力，每天早晨看30分中華字典，課余和午休時(shí)間苦功老師布置的資料，每天都有幾百的識(shí)字量，并且還要理解和消化詞語的意思，有好幾天我都熬到深夜，功夫不負(fù)苦心人，我們團(tuán)隊(duì)獲開發(fā)區(qū)第一名，并代表開發(fā)區(qū)參加全市比賽，不巧的事，此事正與我校的春游沖突，我難以取舍：這次比賽意味著知識(shí)的儲(chǔ)備，機(jī)不可失；旅游意味著小學(xué)畢業(yè)的最后一次團(tuán)體活動(dòng)，失之可惜；，經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭，最后我做出了正確的選擇。我愛看書，只要是有時(shí)間我總是拿著書看呀看，從小到大看的一些兒童文學(xué)名著很多很多。古往今來，任何勤奮追求的人無不具有堅(jiān)韌的毅力，從五年級(jí)開始，在星期一至星期五每天早上6點(diǎn)鐘我都起床看書，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，使我學(xué)到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識(shí)，還懂得了許多做人的道理。
這六年來，我不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)踏實(shí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。在學(xué)校，努力的學(xué)習(xí)各門功課，在知識(shí)的`海洋里，我是一個(gè)快樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長補(bǔ)短，一起進(jìn)�。慌c同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾�，學(xué)習(xí)、借鑒，共同提高。哪里能給集體增加榮譽(yù)，哪里就有我的身影。并且在團(tuán)隊(duì)工作中，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，在老師、同學(xué)們的幫助下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。
我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。我會(huì)珍惜良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，牢記父母和老師的諄諄教誨，勤奮學(xué)習(xí)，勤奮思考，享受求知的快樂。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，爭取更大的進(jìn)步！
美少年評(píng)選事跡材料優(yōu)秀 7
她叫小楊，現(xiàn)年十二歲，赤岸小學(xué)五年級(jí)二班學(xué)生。
性格開朗、活潑陽光，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友，她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書、愛運(yùn)動(dòng)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野
在當(dāng)今這個(gè)競爭激烈、科技發(fā)展迅猛時(shí)代，同學(xué)小楊清楚地知道，只有把自己打造成一個(gè)高知識(shí)、高能力的人，才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，才能回報(bào)社會(huì)。因此她專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，經(jīng)常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績一直在班級(jí)名列前茅，曾連續(xù)幾年被評(píng)為三好學(xué)生。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀得津津有味。正是由于養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，促進(jìn)了她寫作水平的迅速提高，培養(yǎng)了她樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。她的作文多次作為范文在班級(jí)與學(xué)生中進(jìn)行交流。
二、心地善良，禮貌待人
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。提起，鄰居們無不嘖嘖稱贊，因?yàn)樗诩依锸切顐�(gè)孝敬長輩、和睦鄰里、與人為善的好孩子，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。平時(shí)她堅(jiān)持自己的事情自己做，今天的事情今天做。在每天的日程計(jì)劃里，她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。媽媽做飯時(shí)，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活；等家人吃好飯，她爭著收拾碗筷。爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的她常常陪老人散步聊天，給奶奶洗頭，為爺爺捶背，用自己省下的零錢為老人買來可口的點(diǎn)心。打掃衛(wèi)生、整理房間是她和媽媽周末的必修課。因?yàn)樗�，家里充滿歡笑和諧。“百善孝為先”，她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
三、傳遞愛心，助人為樂
身為中隊(duì)長的同學(xué)，在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍小楊受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛，在班級(jí)這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。
同學(xué)心地善良。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛伸小楊出援手，真誠付出，助人為樂。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)不好，還不講衛(wèi)生，還經(jīng)常遲到，同學(xué)們大多不愿與他同桌。她主動(dòng)要求和他同桌，每當(dāng)他犯毛病時(shí)，她就耐心開導(dǎo)，沒想到，沒過多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少，學(xué)習(xí)有了進(jìn)步、也不經(jīng)常遲到了，還講究衛(wèi)生了。老師同學(xué)們都覺得奇怪。后來她說出了一句讓大家都佩服的話：“我一直把同桌當(dāng)作好伙伴，只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后，我講的話他才聽得進(jìn)去�，F(xiàn)在我們是好朋友了，他當(dāng)然聽話了，自然有進(jìn)步了”。沒想到，她小小的.心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。小楊“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。于是，她不僅事事爭先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，她就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，她們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)！”
同學(xué)自從當(dāng)上班長那天起，就用稚嫩的肩小楊膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校。有一天早上到校后看見有3各同學(xué)在教室外等著，很內(nèi)疚。第二天又提前十幾分鐘到校，從此，同學(xué)們?cè)僖矝]有在教室外邊等過。學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)，他總是積極響應(yīng)，熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)�！傲弧眱和�(jié)匯演，我們班組織的3個(gè)節(jié)目，都是在他的組織和策劃下完成的。受到了全校師生的贊揚(yáng)，為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。她所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí)，她總會(huì)說：“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己！”
四、天天向上，興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，同學(xué)的身小楊上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性；她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書、英語和體育。
五好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的五年里，她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)，在努力，全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志！
五、懂得感恩深受敬佩
同學(xué)從小就立志讀好書、做好人，回報(bào)社會(huì)，小楊她一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評(píng)。對(duì)待老師，同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，是他小楊們給予了她知識(shí)，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績，因此回報(bào)老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿�。�?duì)待同學(xué)，她從來都是盡心幫助，幫助同學(xué)，解答難題，關(guān)心班組貧困學(xué)生，她以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)，期末考試作文寫“你最尊敬的一個(gè)人”，班里居然有二十多名同學(xué)寫他。
六、主動(dòng)熱情陽光自信
幾年來，同學(xué)一直是班級(jí)的優(yōu)秀小組長，她是小楊老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中，講求方法，率先垂范�？傊�，同學(xué)開朗自信、熱情陽光、樂于助人、小楊成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力，她堅(jiān)信只有把自己打造成一個(gè)高知識(shí)、高能力的人，才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，才能回報(bào)社會(huì)。同學(xué)在自己不斷的努力下，取得了優(yōu)異的成績，小楊并為她今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。陽光總在風(fēng)雨后，夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年，像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛！讓我們真誠地祝福她越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
美少年評(píng)選事跡材料優(yōu)秀 8
呂xx同學(xué)是延安中學(xué)一名低調(diào)的學(xué)生。她充滿愛心，進(jìn)校以來積極投身于各類志愿服務(wù)活動(dòng)中;她樂善好施，由她組織的志愿活動(dòng)有聲有色、紅紅火火。在她身上，樂于助人的精神得到了最好的詮釋。
作為學(xué)校愛心之家社——青聰泉自閉癥兒童治療中心志愿者工作的組織聯(lián)系人，一年多來，呂幾乎每周五都要去治療中心，累計(jì)服務(wù)時(shí)間近一百小時(shí)。為了激勵(lì)更多的青少年接力公益，呂還在暑假創(chuàng)辦了一個(gè)志愿者網(wǎng)站“上海高中生公益接力聯(lián)盟”,目前已經(jīng)成功組織了四次活動(dòng)。她累計(jì)共帶領(lǐng)了近一千人次參與志愿者活動(dòng)。
20xx年的9月，為了給自己的16歲送上一份特殊的禮物，呂加入了學(xué)校的“愛心之家社”，主要參與青聰泉自閉癥兒童康復(fù)中心的志愿者工作。每隔兩周的周五放學(xué)后，她都會(huì)帶上三五個(gè)同學(xué)前往那里做服務(wù)，用兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間為孩子制作教具、打掃衛(wèi)生、做教學(xué)助教以及在感統(tǒng)室里保護(hù)正在玩耍的孩子。在辛苦之余，她和同學(xué)們也有被孩子折磨得筋疲力盡的時(shí)候，但是他們都堅(jiān)持了下來。目前，她和小伙伴們已經(jīng)給青聰泉的50多個(gè)孩子提供過幫助。通過她的感召和宣傳，“愛心之家”的志愿者人數(shù)也不斷增加，并趨于穩(wěn)定。 在20xx年的12月，她們團(tuán)隊(duì)還受到了上海市前副市長周禹鵬先生和上海殘聯(lián)主席的親自頒獎(jiǎng)，成為青聰泉的優(yōu)秀志愿者團(tuán)隊(duì)。在20xx年5月，他們的團(tuán)隊(duì)又被授予長寧區(qū)明星社團(tuán)。在20xx年3月，她自己則獲得了中國首屆復(fù)星保德信青少年社區(qū)志愿獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。
面對(duì)可喜的成績，呂總是謙虛地用微笑來對(duì)待，總認(rèn)為這世上有更多的人需要幫助，而她的志愿者活動(dòng)也不只停留在校內(nèi)。
20xx年6月，她親自策劃創(chuàng)辦了一個(gè)志愿者網(wǎng)站，主要為一些缺少人手的機(jī)構(gòu)策劃和組織志愿者招募活動(dòng)。在20xx年暑假，她又成功地策劃了前往東灘鳥類保護(hù)基地的義工項(xiàng)目，參與了基地的數(shù)據(jù)錄入、鳥類行為觀察和教育普及策劃等工作，認(rèn)真的`態(tài)度和高效率的成果，贏得了老師的一致好評(píng)。
20xx年暑假，雖然呂xx同學(xué)即將步入高三，但是她還是沒有停下自己幫助他人的腳步。她與伙伴們策劃了上海第一屆青少年志愿者經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并邀請(qǐng)了me to we的管理人做經(jīng)驗(yàn)演講。這場經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)給不少剛從事志愿者工作的青少年們打開了一扇窗戶，讓他們知道了原來志愿活動(dòng)可以離自己那么近，自己也可以創(chuàng)造出一番志愿事業(yè)。
在做志愿者工作的經(jīng)歷中，呂鍛煉了很多、收獲了很多、學(xué)習(xí)了很多，為自己的全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。她把志愿者工作當(dāng)作一份事業(yè)，當(dāng)幫助他人作為一種樂趣。
美少年評(píng)選事跡材料優(yōu)秀 9
學(xué)生：單銳，生于2001年6月，是阿城區(qū)金龍山鎮(zhèn)于店小學(xué)三年級(jí)的一名小學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真、刻苦、勤奮，各科成績都優(yōu)秀，是同學(xué)中的榜樣;在實(shí)踐中能夠善于思考、勤于動(dòng)手，敢于大膽創(chuàng)新;時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的表率。
自從小學(xué)一年級(jí)起，她就在班里擔(dān)任班干部，總是認(rèn)認(rèn)真真，盡職盡責(zé)。她能夠很好地組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，成為班主任的好助手，同學(xué)的知心朋友，用實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)們奮發(fā)向上。在當(dāng)好班干部過程中，她學(xué)會(huì)怎樣為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候，還能忍讓和包容。這些工作，鍛煉了我較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，也使我得到了全面鍛煉，連續(xù)多次被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)干部、優(yōu)秀學(xué)生干部。
一、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰
作為一名班干部，她能夠堅(jiān)持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作和學(xué)習(xí)任務(wù)，督促值日生完成打掃衛(wèi)生任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛心。
在學(xué)習(xí)中，我不怕困難，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。遇到需要背的知識(shí)點(diǎn)，我當(dāng)天背，第二天復(fù)習(xí)，三天一回憶，一周再復(fù)習(xí)，這種方法讓我節(jié)省了不少時(shí)間。學(xué)數(shù)學(xué)，我盡量多做習(xí)題，達(dá)到熟能生巧。我還堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。在成績面前，我從不驕傲，我認(rèn)為，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
她不僅班級(jí)管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問，她作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀得津津有味。廣泛的.閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平。
二、團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人
平時(shí)，我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。
她有一顆真誠的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
樂于助人也是她的一大特點(diǎn)。在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對(duì)班集體的熱愛和對(duì)同學(xué)們的友情，我一直堅(jiān)信：我為人人，人人為我，美好社會(huì)一天比一天好。
在學(xué)校，在勞動(dòng)中，她積極肯干，臟活、累活她總是搶先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被她打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。
她尊敬長輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會(huì)公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評(píng)。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，閱讀大量的書籍，作文水平日漸提高。她興趣廣泛，追求全面發(fā)展，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。
三、快樂閱讀，才藝相長
她的理想是成為一名科學(xué)家，為人民造福。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，她很小便給自己立下座右銘：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
她熱愛讀書。從低年級(jí)開始，我就給自己定了一個(gè)長遠(yuǎn)的讀書計(jì)劃，要求自己每天都要抽出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀。幾年來。廣泛的閱讀豐富了她的知識(shí)，開闊了她的視野，也培養(yǎng)了她良好的道德情操。
除了完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)外，我還堅(jiān)持利用課余時(shí)間、休息時(shí)間學(xué)習(xí)。我喜歡閱讀。童話故事、作文選、急轉(zhuǎn)彎、文學(xué)名著、科普知識(shí)等各種書籍我都有著強(qiáng)烈的愛好。有時(shí)我會(huì)跑到書店，一坐就是半天，而學(xué)校圖書館我借的書是最多的。我喜歡外語。幾年來，無論刮風(fēng)下雨，還是身體不適，我都堅(jiān)持補(bǔ)習(xí)外語，從不掉一節(jié)課，課堂上勤于思考，大膽發(fā)言;回家后記單詞，背筆記，忙得不亦樂乎。這些既培養(yǎng)了她堅(jiān)韌的毅力，又讓她產(chǎn)生更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
四、善待同學(xué)，孝敬父母
父母既要工作，又要操持家務(wù)，辛苦自不必說。為了表達(dá)對(duì)父母的感激，我會(huì)在他們生日帶給他們一些驚喜!今年我媽生日時(shí)，我畫了一幅水彩畫，我們一家人幸福地偎依在一起，在畫的上方，我端端正正地寫上：祝媽媽永遠(yuǎn)健康，天天美麗!媽媽把我摟在懷里，激動(dòng)不已。同學(xué)中誰家有困難，我都慷慨解囊，盡全力幫其渡過難關(guān)，贏得了愛心大使的美譽(yù)。
獨(dú)立自主。我能合理的安排自己的學(xué)習(xí)和生活，自理能力很強(qiáng)，在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事，如洗自己的衣服。收拾自己的房間，做飯，炒菜。
二興趣廣泛。我喜歡廣泛地閱讀書籍，愛繪畫，唱歌。廣泛的閱讀提高了我的學(xué)習(xí)能力，思維能力及寫作能力。
三盡職盡責(zé)。和優(yōu)秀團(tuán)員。
我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。尤其是班主任老師給了我極大的鼓勵(lì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，爭取更大的進(jìn)步。
運(yùn)動(dòng)，不僅讓我健康，還讓我的心象潔白的雪花，圣潔無暇，晶瑩剔透，讓我的胸懷像大海一樣寬廣。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，這一直都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的三年里，她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)努力，全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己，不斷地在學(xué)習(xí)中增長知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，勤奮地學(xué)習(xí)，健康地成長，快樂地生活，這就是她&&一名新世紀(jì)的新少年，一名文明好少年，最終成為一名品學(xué)兼優(yōu)的文明少年兒童
美少年評(píng)選事跡材料優(yōu)秀 10
小李，男，13歲，家住武安市南通樂村，目前就讀于武安市第九中學(xué)1312班。生活賦予了這位13歲少年堅(jiān)毅的品質(zhì)，樸實(shí)的性格以及面對(duì)挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣，李陽光、自信。在武安市第九中學(xué)評(píng)選最美孝心少年的活動(dòng)中，如果不是同學(xué)的舉薦，我們也許就很難讀懂這位樸實(shí)少年背后生活的艱辛和對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng)。
兩年多以前在李家中，父親的勤勞，母親的質(zhì)樸，兄妹間的互愛，給這個(gè)不是很富裕的家庭總是帶來歡聲笑語，和諧溫馨。然而當(dāng)父母拿出所有積蓄修葺新屋的時(shí)候，父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄，一家人的生活，陷入了窘境。父親病倒了，家里失去了頂梁柱，為了生計(jì)母親必須外出打工，當(dāng)時(shí)11歲的李用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重?fù)?dān)。
由于生病，父親四肢無力，走路太久都會(huì)摔倒，因此除了要照顧弟妹衣食起居，李還必須承擔(dān)起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯，洗衣服、干農(nóng)活等。為了不耽誤學(xué)習(xí)，李總是白天干活，晚上學(xué)習(xí)同時(shí)還要輔導(dǎo)弟弟妹妹的作業(yè)，相比其他孩子來說他失去了太多玩的時(shí)間。
今年上初中以后，李就必須住校了，對(duì)他來說能見到媽媽就成為了奢侈。因?yàn)閶寢屩挥性诿吭麻_支以后才會(huì)帶著微薄的薪水送到家中，然后匆匆離開，用他的話來說，媽媽離他實(shí)在太遠(yuǎn)了。住校后的另一個(gè)不便就是家里的家務(wù)活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來的美食，在家里上上網(wǎng)或許找同學(xué)痛痛快快地玩一場。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來衣物，中午時(shí)洗菜、做飯，為家里烹制一頓他們認(rèn)為不錯(cuò)的午飯，然后先盛滿一碗飯，雙手送到父親面前。每每提到此事，父親的眼里總有淚水打轉(zhuǎn)。提到肉食，那就只有姑姑來看望父親時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。
父親喪失了勞動(dòng)能力，母親又常年在外，家里的農(nóng)活只能落在小身上。對(duì)他來說鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負(fù)擔(dān)，他一個(gè)人曾割完地里所有的棒子。如果有機(jī)會(huì)你能拉起小手，觸摸手掌上的老繭時(shí)，你就會(huì)懂得生活過早得給予了這個(gè)13歲少年堅(jiān)毅的品性。
是啊，13歲正是一個(gè)天真燦漫，少年不識(shí)“愁滋味”的年齡，然而自從父親病倒后，小卻先后利用兩個(gè)暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩，或者作為一種生活體驗(yàn)，而卻是為家里增加收入。他的目的很簡單，“父親每次買藥要花好幾百塊錢，這樣父親就可以多買幾次藥”。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個(gè)暑假下來，小被蟄20多次，甚至一天被蝎子蟄到過4次。就是這樣也并沒有阻擋為父親買藥的決心，最終兩個(gè)暑假小掙到了700多塊錢。當(dāng)拿著所有的錢交給父親時(shí)，知道這件事的所有人被感動(dòng)了，于是村里人把小當(dāng)做教育孩子的典范。
幸福也許是心里的感動(dòng)，幸福也許是內(nèi)心最簡單的一種需求。當(dāng)問及捉蝎子這件事時(shí)，小總是一臉幸福地說：當(dāng)賺到180塊錢時(shí)，父親給我們買了個(gè)西瓜;當(dāng)賺到270塊錢時(shí)，父親給我們買了1斤排骨。對(duì)別的`孩子來說這是多小的事情，小到也許都沒有記憶，但對(duì)來說卻是一種滿足，一種幸福�！鞍职值牟∫惶鞗]有好，我就會(huì)一直捉下去!”小一臉嚴(yán)肅的告訴我們。
知道生活的不易，懂得掙錢的艱難，小額外珍惜每分錢的支出。每周父親都會(huì)給他二十塊錢的生活費(fèi)，但小卻只拿5塊錢。因?yàn)樗X得更多的錢應(yīng)該留給父親治病，留給弟弟上學(xué)。5塊錢，對(duì)于班上的任何一個(gè)孩子來說，也許維持一天的生活開銷都不夠，更別說一個(gè)星期。但是小去總是能擠出兩塊錢給4歲的小妹妹買兩根火腿或者買包糖。有一次班上一位同學(xué)生病了，小卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢給了生病的同學(xué)，幫他拿藥。那一次，妹妹沒有再吃到糖。
學(xué)校放假的時(shí)候，也是最想念媽媽的時(shí)候�？粗鴦e的同學(xué)或者座車或者爸媽接送，他多想媽媽此時(shí)就出現(xiàn)在自己的身邊，哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個(gè)家奔波，是為自己將來能夠有出息。最終自己選擇步行，用他的話說這樣就省出了路費(fèi)，同時(shí)也節(jié)約了“開支”。
雖然很忙碌，雖然很清貧，小卻從沒有丟下學(xué)習(xí)。在課任老師的眼中是個(gè)聽話、懂事、成績優(yōu)異的好學(xué)生;在同學(xué)眼中是個(gè)熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中更是一個(gè)自尊、自立的人。國家每年都會(huì)有貧困生補(bǔ)助，卻沒有去申請(qǐng)，“我不想得到別人可憐，再說也沒什么好可憐的，有爸爸，有媽媽我其實(shí)很幸福!”。
懷揣著一份堅(jiān)毅，一種感恩，用責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)起一個(gè)家庭的重?fù)?dān)，一個(gè)13歲的少年同樣用行動(dòng)抒寫著青春最華美的篇章!
美少年評(píng)選事跡材料優(yōu)秀 11
小涵同學(xué)是我們一年級(jí)二班的班長，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是爸爸媽媽的乖寶貝，是一位樂于助人的好孩子，是一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
一、父母的乖寶貝
香九齡，能溫席。自從讀了《三字經(jīng)》以后，就成了小涵經(jīng)常掛在嘴邊的話，他不僅說在嘴上，更踐行在了行動(dòng)上。
每天早晨，小涵極少賴床，總是跟著爸爸媽媽一起起床，才七歲的年紀(jì)，毛衣、外套都是自己穿，還和爸爸媽媽比賽看誰先穿完。洗臉、洗腳、刷牙，這些力所能及的事情他總是自己獨(dú)立完成，從來不要爸爸媽媽越苞代俎，用他自己的話來說：自己的事情自己做!他總能在最短的時(shí)間內(nèi)把一切做得又快又好。吃飯的'時(shí)候，他經(jīng)常把爸爸媽媽的凳子、筷子擺好了，拉著父母趕緊吃飯。
他的爸爸媽媽曾經(jīng)說過兩件事情，至今讓我記憶猶新。
有一天晚上，因?yàn)閶寢尮ぷ魈哿�，吃完飯以后竟坐在沙發(fā)上打起了盹，等她醒了的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小涵在衛(wèi)生間睡著了，坐在小凳子上的身體歪在了墻角，滿手的泡沫，原來他趁著媽媽打盹的功夫自己洗起了襪子，沒想到睡著了。
奶奶生病了，不能下床吃飯，吃飯的時(shí)候小涵把自己的那碗飯端給了奶奶，并且還特意夾了一個(gè)雞蛋，還拿起勺子喂給奶奶吃。每每奶奶說到這件事情，都熱淚盈眶連連夸自己的孫子懂事。
小涵是一個(gè)懂事的孩子，還是一個(gè)生活節(jié)儉的孩子。他穿的衣服從來不挑挑揀揀，衣服破了不能穿還留著擦地板，一些喝過的飲料瓶收著好賣破爛，媽媽生日的時(shí)候他用賣的飲料瓶的錢給媽媽買了一本食譜，媽媽高興的稱他是自己貼心的小棉襖。
二、老師同學(xué)的好幫手
小涵同學(xué)熱愛學(xué)校，熱愛班級(jí)體，平時(shí)能刻苦學(xué)習(xí)，自主預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言，課后積極高質(zhì)量地完成老師布置的各種學(xué)習(xí)任務(wù)，給其他同學(xué)樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時(shí)他樂于助人，熱心幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，有求必應(yīng)，從不厭煩。
班級(jí)里有一位同學(xué)，因?yàn)槭且粋�(gè)留守兒童，父母在外地打工，穿的鞋子經(jīng)常露出了腳趾頭，小涵同學(xué)把家里穿小的鞋子送了一雙給他。同時(shí)，還讓媽媽給這位同學(xué)買了鉛筆和橡皮，另外經(jīng)常和這位同學(xué)一起做作業(yè)，在學(xué)習(xí)上幫助他，讓他和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
作為班長，小涵同學(xué)是老師的好助手。幫助老師管理班級(jí)，老師們?cè)诘臅r(shí)候維持教師紀(jì)律;放學(xué)的時(shí)候維護(hù)路隊(duì)，領(lǐng)背古詩;課間及時(shí)制止同學(xué)在班級(jí)追打皮鬧;幫助老師分發(fā)作業(yè)本和循環(huán)用書……
關(guān)心集體，愛護(hù)公物，小涵視班級(jí)為家。班級(jí)的桌凳歪了，他總是第一個(gè)跑上前去扶正它;哪位同學(xué)在桌子上亂刻亂涂亂劃，他總是及時(shí)制止;哪位同學(xué)亂動(dòng)班級(jí)的灑掃工具，他總是盡快提醒同學(xué)愛護(hù)它。說他是班級(jí)公物的守護(hù)神，這一點(diǎn)也不為過。
三、社會(huì)公德的排頭兵
作為班長，是老師的好助手，是積極維護(hù)班集體利益的忠實(shí)擁護(hù)者。小涵同學(xué)遵章守紀(jì)，遵守社會(huì)公德，不管在什么地方都能夠保證不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不高聲喧嘩，文明謙讓。
小涵坐公交車的時(shí)候，經(jīng)常給別人讓座，這其中還有一個(gè)讓他很傷心故事呢。有一次坐車的時(shí)候他給一位老爺爺讓座，這位老爺爺沒有說謝謝他，小涵老大不高興了，一直到下車他還在生悶氣，經(jīng)過爸爸的開導(dǎo)，他才消了氣。但是下一次，他還是高興地給別人讓座，一車的人經(jīng)常表揚(yáng)他是一個(gè)懂事的好孩子。
有一次在超市，前面一位阿姨掏錢的時(shí)候掉了五元錢，小涵同學(xué)撿起錢追著送給了那位阿姨。當(dāng)媽媽問他為什么這樣做的時(shí)候?他的回答讓旁邊的人樂壞了：別人的錢我們不能拿，拾金不昧才是好孩子。
人之初性本善，小小年紀(jì)的小涵真是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們也希望他在以后成長的道路上一如既往的真善美，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。
美少年評(píng)選事跡材料優(yōu)秀 12
xxx，正如她的名字一般開朗陽光、樂觀懂事、樂于助人。她出生在一個(gè)特殊的家庭：八十七歲行動(dòng)不便的奶奶、因早產(chǎn)而不幸患有右側(cè)偏癱的姐姐、患有嚴(yán)重脊椎腫瘤的媽媽和家中唯一的頂梁柱爸爸。20xx年2月，xx的媽媽脊椎腫瘤復(fù)發(fā)，不到兩歲的xx用自己小小的雙手學(xué)會(huì)了穿衣、吃飯、入廁這些看似簡單的小事。也是從那時(shí)起，早早懂事的她明白了媽媽的腰部不能負(fù)荷任何重力，直到現(xiàn)在，再也沒有要求媽媽抱過她。20xx年5月，媽媽的病情再次復(fù)發(fā)，并伴隨著胸椎的壞死，小小的她看著爸爸一個(gè)人忙綠的身影，主動(dòng)承擔(dān)起照顧媽媽的重任，像小大人般每天陪伴在媽媽的'病床前，陪媽媽聊天，給媽媽喂飯、端水、倒尿、洗臉和幫爸爸洗衣服。
媽媽出院后，看著每天即要照顧媽媽又要照顧姐姐和奶奶的爸爸，懂事的xx主動(dòng)提出為爸爸分擔(dān)責(zé)任，并開始學(xué)習(xí)如何洗菜煮飯、煮面條、炒蛋炒飯、掃地、洗碗和洗衣服等家務(wù)活。從此以后，xx每天起床的第一件事就是給媽媽倒尿，然后幫媽媽擠好牙膏，倒好洗臉?biāo)Ｔ谏蠈W(xué)前，一定把媽媽要喝的水和上廁所要用的紙都準(zhǔn)備好后才出門。放學(xué)回家第一件事便是給媽媽倒尿、清洗便盆，做完這些后才開始寫作業(yè)、煮飯。有時(shí)候，當(dāng)她做完作業(yè)和家務(wù)有空閑時(shí)間時(shí)，她會(huì)來到媽媽的床前，為媽媽講故事、跳學(xué)校的孝道操和陪媽媽下幾盤棋來逗媽媽開心。堅(jiān)強(qiáng)樂觀又懂事的xx，用自己的言行踐行著孝道的含義……
美少年評(píng)選事跡材料優(yōu)秀 13
謝xx，女，2000年2月出生，漢中市城固縣老莊鎮(zhèn)謝何小學(xué)學(xué)生(漢中市文明辦推薦)
2011年8月31日16時(shí)30分，不幸的事情降臨在這個(gè)小女孩身上：其父謝小坤不幸從3米高的樓上滾下，當(dāng)即出現(xiàn)胸部以下感覺障礙，雙下肢活動(dòng)喪失，從此便一直臥床不起至今。媽媽和爸爸也離婚了，照顧爸爸的責(zé)任就落到了奶奶和xx身上。xx每天晚上每隔2小時(shí)都要幫爸爸翻一次身，防止爸爸后背出現(xiàn)褥瘡。每天早上5點(diǎn)便起床給家人做早飯，然后才去上學(xué)。每天中午放學(xué)回家，第一件事也是幫爸爸翻身，好讓奶奶休息一下，然后去給爸爸端飯、喂飯，自己總是最后一個(gè)吃飯。
平日里，還要幫助奶奶干農(nóng)活。幫著奶奶拉車到田里去運(yùn)麥子;插秧時(shí)幫奶奶到秧田里拔秧，到大田里插秧;地里的杏子成熟后，每天下午放學(xué)去幫奶奶摘杏子、運(yùn)杏子;勞動(dòng)完回家后，若天氣要有變化，提醒奶奶用大棚塑料布將曬在院子里的麥子、油菜遮蓋好。像洗碗、洗鍋、洗衣服、打掃衛(wèi)生等家務(wù)事更是習(xí)以為常。
今年文川鎮(zhèn)一年一度的二月二古會(huì)開始了，周末，謝xx和同班同學(xué)相邀到文川街去趕會(huì)。爸爸給了她一點(diǎn)錢讓她吃好，但是她一點(diǎn)也沒有亂花，回來時(shí)給奶奶買了一頂草帽防曬，給爸爸買了幾斤蘋果和梨，而自己什么都沒買。謝xx小小年紀(jì)，在攀比成風(fēng)的'學(xué)生中，首先想到的是親人，其孝心可嘆、可佩。
去年，漢中義工協(xié)會(huì)城固分會(huì)會(huì)長在得知小xx的情況后，專門組織人員到小xx家里進(jìn)行了探訪和慰問，給小xx帶來了許多生活用品和學(xué)習(xí)用品，鼓勵(lì)小xx好好學(xué)習(xí)，不能因?yàn)榘职值貌《绊懽约�，反而自己要更自立、自�?qiáng)。
美少年評(píng)選事跡材料優(yōu)秀 14
xx，女，2002年出生，xxx市第一中學(xué)學(xué)生。
xx同學(xué)待人真誠。在擔(dān)任班干部、學(xué)課代表期間，發(fā)揮模范帶頭作用，以實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)大家遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)。xx能真誠的對(duì)待每一位同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的'同學(xué)，她總是能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的之心，換來了同學(xué)們的信任和支持，每一學(xué)年她都被同學(xué)們民主推選為班級(jí)先進(jìn)個(gè)人！
xx同學(xué)熱心公益事業(yè)。她積極參與各項(xiàng)社會(huì)、社區(qū)公益愛心慈善活動(dòng)，多次和同學(xué)在節(jié)假日去敬老院、社區(qū)老人家送去愛心溫暖。并走進(jìn)貧困山區(qū)小學(xué)慰問，結(jié)對(duì)子做朋友，被xxx電視臺(tái)拍成電視片。2010年被xxx市西關(guān)社區(qū)表彰授予“社區(qū)優(yōu)秀志愿者"稱號(hào)，被社區(qū)推薦為xxx市“百名孝老愛親”典型候選人。她還利用假期自發(fā)地到“學(xué)生跳蚤市場”，把自己不需要的文具和書籍賣給正需要的低年級(jí)孩子和家長，再把錢攢起來奉獻(xiàn)愛心。
特別是積極響應(yīng)xxx市團(tuán)市委號(hào)召，向張揚(yáng)、李甜家庭重大交通事故踴躍捐款和慰問，曾被xxx團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)接見，并在xxx日?qǐng)?bào)、xxx電視臺(tái)、xxx電臺(tái)、華商報(bào)等新聞互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)媒體中多次轉(zhuǎn)載和專訪報(bào)道。
美少年評(píng)選事跡材料優(yōu)秀 15
在家里，她是一個(gè)孝敬父母、尊敬長輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，她是一名勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績優(yōu)異的好學(xué)生；在社會(huì)，她是一位誠實(shí)守信、遵守社會(huì)公德的好少年。
課堂上，她會(huì)認(rèn)真聽講，自覺遵守課堂紀(jì)律，作業(yè)也從不拖拉。此外，她還會(huì)大量閱讀一些有益的課外閱讀書，以開闊自己的視野，增長知識(shí)。
節(jié)假日，她會(huì)為父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活。勞動(dòng)使她體會(huì)了父母的辛苦，也讓她增長了才干。
成長的`路是艱辛而又漫長的，但她懂得進(jìn)取和奮發(fā)，她正用愛心、信心、恒心、誠心托起更加燦爛而美麗的明天。她相信秉承感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)與生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。
她，就是xx學(xué)校七四班xxx同學(xué)。
美少年評(píng)選事跡材料優(yōu)秀 16
xxx剛滿一歲時(shí)，父母離異各自出走，從此不再和家里聯(lián)系�？恐鵂敔斈棠汤堕L大，小xx從懂事時(shí)起，就開始替他們分擔(dān)家務(wù)。
小xx的家到學(xué)校有七八里路。按照規(guī)定應(yīng)該住校。但因?yàn)閤x的奶奶是聾啞人，爺爺?shù)耐扔袣埣灿只加形覆。麚?dān)心一旦遇到什么事，家里沒有一個(gè)能跑腿傳話的人，所以三年來，小xx每天都堅(jiān)持回家。這幾年，爺爺養(yǎng)了一些雞和鵝，通過賣雞蛋、鵝蛋貼補(bǔ)家用。整個(gè)暑假，小xx每天最重要的事兒就是幫著喂鵝、養(yǎng)雞。除此之外，每天趁著天剛剛亮，9歲的`吳xx還會(huì)到離家不遠(yuǎn)的樹林里采蘑菇。小xx不僅擔(dān)起了家務(wù)事，更成為家里的主要經(jīng)濟(jì)支柱，同時(shí)他還不忘抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。這幾年，他的成績一直保持在全班前三名。
兩位老人并不知道，在9歲孫子的內(nèi)心，深藏著一個(gè)不敢跟他們說的秘密：“就是想爸爸媽媽回來，我再也不想看照片了。等他們回來我要跟他們拍一張新的照片，我要和其他的小朋友一樣�！币�?yàn)榕聽敔斈棠虃模x很少在他們面前提起爸爸媽媽，但每當(dāng)夜深人靜，或看到同學(xué)們和家長在一起時(shí)，他就會(huì)忍不住地掉眼淚。xx說，自己要好好學(xué)習(xí)考上大學(xué)，將來即使爸爸媽媽不回來，他也一定會(huì)讓相依為命的爺爺奶奶安享晚年。
美少年評(píng)選事跡材料優(yōu)秀 17
xx，男，20xx年4月生，xx市xx區(qū)綠地實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生。
父母外出務(wù)工，xx跟著收破爛的爺爺來到xx。爺爺每天出門收破爛，風(fēng)里來雨里去，很辛苦。小xx看在眼里、疼在心里，每天除了學(xué)習(xí)外，他還學(xué)著做一些家務(wù)勞動(dòng)，漸漸學(xué)會(huì)了打掃衛(wèi)生、買菜、煮飯、洗衣。這樣，他多做一些事，爺爺回來就可以少做一些事，就可以吃上熱飯熱菜。3年前，爺爺身體漸漸差了，xx不忍心看著爺爺每天拖著年邁的身體去收廢品，于是他決定帶著爺爺收廢品。一千多個(gè)日日夜夜，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，無論是刮風(fēng)還是下雨，xx每天白天在學(xué)校上課，晚上踏上三輪車載著爺爺收廢品。他利用下課和深夜的`時(shí)間努力復(fù)習(xí)功課，成績依然在全校名列前茅。
xx獲評(píng)“全國孝親敬老之星”“安徽省江淮敬老好少年”，20xx年1月獲全國“宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金”。
美少年評(píng)選事跡材料優(yōu)秀 18
xx目前和媽媽xx租住在xx。20xx年，正在xx打工的xx突發(fā)白血病，急需進(jìn)行骨髓移植，否則性命堪憂。xx在電話里把這個(gè)情況告訴了遠(yuǎn)在xx的母親。沒想到，這個(gè)電話卻被兒子xx偷聽到了。xx向?qū)W校申請(qǐng)休學(xué)一年和外婆一起趕到xx，而親人配型的'結(jié)果只有xx滿足移植條件，可xx卻堅(jiān)決不同意。除了擔(dān)心兒子的身體，在內(nèi)心深處，xx對(duì)兒子還懷有深深的愧疚。在xx一歲的時(shí)候xx就離異了，xx一直跟著媽媽生活。20xx年，xx獨(dú)自北上到xx打工，把7歲的xx留在老家和外公外婆一起生活。xx一直想著將來給兒子創(chuàng)造更好的成長環(huán)境，卻沒想到有一天要依靠兒子的骨髓才有生存的希望。最終在醫(yī)生的共同勸說下，xx同意了接受移植兒子的骨髓。
當(dāng)時(shí)，xx年邁的外婆已經(jīng)心力交瘁，于是做飯和送飯的任務(wù)就落在了xx身上。每天凌晨五點(diǎn)xx就起床為媽媽準(zhǔn)備早飯，坐兩個(gè)多小時(shí)公交車把早飯送到醫(yī)院，然后再急匆匆地趕回來為媽媽準(zhǔn)備午飯，每天光坐公交就八九個(gè)小時(shí)，往返八十多公里。
美少年評(píng)選事跡材料優(yōu)秀 19
xxx，xx學(xué)校五三班學(xué)生，他講文明禮貌，尊重師長，主動(dòng)幫助家人做力所能及的`事情。他勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)，上課積極回答問題，成績突出。他愛好廣泛，會(huì)打跆拳道，注重德智體美勞全面發(fā)展。他現(xiàn)在擔(dān)任班級(jí)數(shù)學(xué)課代表職務(wù)，能熱情為班級(jí)服務(wù)，認(rèn)真工作。幫助身邊學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，努力提高班級(jí)的成績，他總是努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真幫老師收發(fā)作業(yè)，與同學(xué)們互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛，他熱愛集體，講究衛(wèi)生，遇到校園里垃圾隨手撿起，他責(zé)任心強(qiáng)，遇到事情能獨(dú)當(dāng)一面。
在他的不懈努力和老師、家長的幫助下，他也曾榮獲最美少年，三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部，區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員等眾多榮譽(yù)。
美少年評(píng)選事跡材料優(yōu)秀 20
小涵，女，現(xiàn)年12歲，現(xiàn)在尚義縣太平街明德小學(xué)五（1）班學(xué)習(xí)。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)，她是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績
小涵同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的'知識(shí)能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決，五年來，她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，年年被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，在學(xué)校演講比賽和古詩文誦讀比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)??這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，都是她努力奮斗的結(jié)果。
二、尊敬長輩，孝順父母
在家里，在每天的日程計(jì)劃里，她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動(dòng)不便，他會(huì)幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M了歡笑、和諧。
三、誠實(shí)守信，熱心公益
在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力，增長自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后，她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心，不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢全部捐到災(zāi)區(qū)，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān)，她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，她都積極參加。
四、懂得感恩，深受愛戴
小涵不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她尊敬師長，她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，校園內(nèi)總能聽到他親切的“老師，您好！”她說是老師給予了她知識(shí)，幫助她成長；是家長的殷切希望讓他快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績，因此回報(bào)老師和家長是她勤奮的動(dòng)力。
五、一份耕耘，一份收獲。
學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
美少年評(píng)選事跡材料優(yōu)秀 21
他，為人和善，情緒穩(wěn)定，從不對(duì)朋友亂發(fā)泄情緒，在與同學(xué)的相處中，總能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，改善自身不足。在別人遇到困難的時(shí)候，他總能鉆出來，仰著一張憨憨的笑臉，伸出友誼之手。他相信：好朋友，就要一起努力一起朝前走！
清潔也能使他變得快樂，在家里他一點(diǎn)也閑不下來，總會(huì)尋找能干的事情。他喜愛清潔，享受清潔的過程，清潔后的收獲使他變得快樂。他樂意為身邊的.人創(chuàng)造一個(gè)舒暢的環(huán)境。
休息的時(shí)候，他總喜歡拿起一本書，認(rèn)真地閱讀，沉浸在文字里，沉浸在書給的快樂里。
挫折會(huì)讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng)；失敗可以讓他擁有成功的經(jīng)驗(yàn)；積極可以讓他變得更加優(yōu)秀。
他，就是八一班的xxx，一個(gè)不一般的暖男！
美少年評(píng)選事跡材料優(yōu)秀 22
我叫xx，是肖營子初級(jí)中學(xué)七年六班學(xué)生，在老師的諄諄教導(dǎo)下，我由一個(gè)不懂事的孩子成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我要感恩老師對(duì)我的培養(yǎng)教育，感恩同學(xué)們對(duì)我的無私幫助，感恩父母家人對(duì)我的悉心照顧，感恩社會(huì)在我成長的道路上為我創(chuàng)造的良好條件。請(qǐng)?jiān)试S我懷著感恩的心回顧自己的點(diǎn)滴生活。
進(jìn)入中學(xué)后，我積極要求進(jìn)步，在老師的悉心指導(dǎo)和耐心幫助下，入學(xué)不久就被全班同學(xué)推舉為班長。面對(duì)同學(xué)的信任，我更加嚴(yán)格地要求自己，認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，模范執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，凡學(xué)校制度提倡的，自己就大張旗鼓地去干，并努力影響身邊的同學(xué)積極參與；凡學(xué)校禁止的，不但自己不做，還全力說服其他同學(xué)不要去做。在各種公益活動(dòng)中，自己率先垂范，主動(dòng)幫助成績較差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，主動(dòng)為災(zāi)區(qū)和家境貧困的同學(xué)捐款捐物，凡能伸出援手的，我都積極參與，還動(dòng)員其他同學(xué)加入到我們的隊(duì)伍中來。我在活動(dòng)中塑造自己，也塑造他人，快樂自己，也快樂他人。自己的不懈努力，換來了老師和同學(xué)的一致好評(píng)，我先后被評(píng)為“優(yōu)秀中學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。
我們的心智遠(yuǎn)未成熟，面對(duì)多彩又復(fù)雜的世界，常常充滿好奇，常常不知所措，因此常常躁動(dòng)不安。我們的老師，既要傳授我們知識(shí)，又要教我們做人。沒有老師的辛勤付出，就沒有我們的成長和進(jìn)步。作為班干部，我深知，幫老師做力所能及的事，其實(shí)就是在幫我們自己。在校期間，不管個(gè)人的事還是班級(jí)的事，我始終和老師保持溝通，向老師請(qǐng)教，有時(shí)還為老師出謀劃策。我常常和老師老師一起研究確定班會(huì)內(nèi)容、策劃班會(huì)活動(dòng)形式，常常和老師一起分析同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，我成了老師的小幫手。我架起了老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，同學(xué)們信任我，老師信任我，我的班級(jí)工作得心應(yīng)手了。我也為自己今后發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為學(xué)生，我一直把學(xué)習(xí)放在首位，以周恩來總理“為中華之崛起而讀書”名言為座右銘，一步一個(gè)腳印地去拼搏、進(jìn)取。在學(xué)習(xí)中，我對(duì)不明白的問題，堅(jiān)持有疑必問，絕不似是而非，不懂裝懂。在質(zhì)疑與求解中，我發(fā)現(xiàn)了求知的艱辛與快樂。當(dāng)然，我也一直體驗(yàn)著與同學(xué)共同進(jìn)步的快樂。課堂上我勤于思考，積極發(fā)言；課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和預(yù)習(xí)任務(wù)。我用自己的實(shí)際行動(dòng)影響著同學(xué)，感化著同學(xué)，我的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法常被其他同學(xué)借鑒，全班學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升。同學(xué)們?cè)诔煽冋w提高的變化中嘗到了學(xué)習(xí)的快樂滋味。同學(xué)的.進(jìn)步也在激勵(lì)著我，在月考、期中、期末考試中，成績一直名列第一，且十分穩(wěn)定，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。
在日常生活中，我把身體鍛煉當(dāng)做自己的必修課。在學(xué)校利用課間、體育課鍛煉身體，在家中每天早起堅(jiān)持跑步鍛煉，以使身體能更好地承擔(dān)學(xué)習(xí)任務(wù)。雙休日我還帶動(dòng)其他同學(xué)一起參加體育鍛煉，不僅鍛煉了身體，磨練了意志，還密切了同學(xué)關(guān)系。為了更好地開發(fā)智力，我還利用假期時(shí)間組織幾個(gè)同學(xué)開展象棋活動(dòng)，讓同學(xué)們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，在輕松愉悅的對(duì)弈中體驗(yàn)競爭的樂趣，獲得智力水平的提升。我們的行動(dòng)也吸引了更多同學(xué)的效仿。我相信，我一定會(huì)在更多方面找到提升自己的途徑和方法，一定會(huì)得到全面健康的發(fā)展，我的同學(xué)也一定能走上一條適合自己的發(fā)展道路。
我生活在一個(gè)幸福的家庭里。我的父母秉承了仁義寬容的家風(fēng)，使我家成了村里人最愛光顧的地方。我和姐姐從小到大從沒罵過人，從未打過架，我們?cè)卩l(xiāng)親們的夸贊中成長。和諧相處使我們成了大家的開心果。我在父母和鄉(xiāng)親們的呵護(hù)下，快樂成長。我用自己的甜蜜的話語、天真的笑臉快樂著他們，我也會(huì)用自己的小小的勞動(dòng)和大大的智慧化解他們生活中的煩擾。當(dāng)然，我也會(huì)盡自己所能做家務(wù)，分擔(dān)父母的辛勞。我在愛與被愛中品味著家庭生活的幸福。
我知道，在老師的培養(yǎng)和同學(xué)的幫助下，我取得了一點(diǎn)成績，這只是開始，今后的路還很長很長，離學(xué)校的要求、師長的期望還有很大差距，我有決心、有信心、有恒心、有毅力，奮力拼搏，扎實(shí)進(jìn)取，為師長爭光、為學(xué)校爭光。我相信，我會(huì)永懷著感恩的心，永遠(yuǎn)像雄鷹一樣在碧海藍(lán)天中搏擊長空，飛得更高更遠(yuǎn)?
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