【精品】實(shí)施方案集合9篇
為確保事情或工作順利開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家整理的實(shí)施方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)施方案 篇1
為切實(shí)做好我縣城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險(xiǎn)慢性病、特殊病鑒定工作，根據(jù)《邯鄲市城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)市級(jí)統(tǒng)籌實(shí)施細(xì)則》（[20xx]91號(hào)）、《涉縣城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)實(shí)施方案（試行）》（涉政[20xx]60號(hào)）和《涉縣城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)門診醫(yī)療統(tǒng)籌暫行辦法》（涉人勞社[20xx]30號(hào)）等文件規(guī)定，結(jié)合本縣實(shí)際，制定方案如下:
一、鑒定范圍
涉縣城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)的參保人員。
二、慢性病、特殊病病種范圍
�。ㄒ唬┏擎�(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)慢性病病種（11種）：高血壓病、再生障礙性貧血、冠心病、精神病、肺源性心臟病、肝硬化、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、糖尿病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、腦血管病、腎病綜合癥。
�。ǘ┏擎�(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)特殊病病種（4種）：惡性腫瘤、尿毒癥、器官移植術(shù)后、血友病。
�。ㄈ┏擎�(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)慢性病病種（10種）：高血壓病、再生障礙性貧血、冠心病、精神病、肺源性心臟病、肝硬化、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、糖尿病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、腦血管病。
（四）城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)特殊病病種（4種）：惡性腫瘤、尿毒癥、腎、肝移植術(shù)后、血友病。
三、鑒定辦法及標(biāo)準(zhǔn)
慢性病、特殊病鑒定聘請(qǐng)鑒定專家委員會(huì)進(jìn)行檢查鑒定，實(shí)行基本資料審核與醫(yī)學(xué)檢查相結(jié)合的方式集中鑒定，醫(yī)保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)不參與醫(yī)學(xué)鑒定工作。
（一）鑒定工作人員審核申請(qǐng)人身份及病歷材料。確認(rèn)申請(qǐng)人身份和病歷無(wú)誤后，簽署核實(shí)意見(jiàn)，交由鑒定專家委員會(huì)進(jìn)行鑒定。
（二）鑒定專家委員對(duì)申報(bào)者資料結(jié)合病情進(jìn)行鑒定。需進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢查的，在征得申請(qǐng)人或其親屬同意后，方可進(jìn)行相應(yīng)醫(yī)療設(shè)備檢查。
（三）鑒定結(jié)束后，醫(yī)療專家根據(jù)鑒定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)患者作出是否合格的鑒定結(jié)論，簽名或蓋章，并對(duì)患者的鑒定結(jié)果保密。除疑難問(wèn)題外，鑒定當(dāng)天應(yīng)作出鑒定結(jié)論。申請(qǐng)人或者其家屬對(duì)鑒定結(jié)果有異議的，應(yīng)當(dāng)場(chǎng)提出，由鑒定專家委員會(huì)進(jìn)行會(huì)診，會(huì)診結(jié)論為最終結(jié)論。自鑒定工作完成日，對(duì)鑒定結(jié)論公示七天，接受社會(huì)監(jiān)督，公示結(jié)束無(wú)異議行文下發(fā)。
�。ㄋ模╄b定標(biāo)準(zhǔn)參照《邯鄲市城鎮(zhèn)參保職工長(zhǎng)期慢性病鑒定標(biāo)準(zhǔn)》、《市本級(jí)城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)特殊病鑒定標(biāo)準(zhǔn)》、《邯鄲市城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)慢性病鑒定標(biāo)準(zhǔn)》和《邯鄲市城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)特殊病鑒定標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。
四、鑒定申請(qǐng)及收費(fèi)
各主管單位負(fù)責(zé)通知本單位慢性病、特殊病患者，申請(qǐng)人應(yīng)根據(jù)本人病情對(duì)照《涉縣城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險(xiǎn)慢性病、特殊病申請(qǐng)表》，認(rèn)為符合條件的，再行申報(bào)。并提供以下資料：
1、申請(qǐng)人二代身份證及復(fù)印件；
2、近期免冠小2寸彩色照片2張；
3、近期在醫(yī)療機(jī)構(gòu)的住院病歷（加蓋病案室章）、檢查報(bào)告單、出院小結(jié)等相關(guān)資料。
4、申請(qǐng)人同時(shí)患有兩種或兩種以上慢性病的，可自行選擇1種或2種疾病申報(bào)鑒定，需分別提交相應(yīng)的病歷材料。
鑒定過(guò)程中不收取任何費(fèi)用，但對(duì)申請(qǐng)人需要進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢查的項(xiàng)目收費(fèi)按物價(jià)部門規(guī)定由檢查單位直接收取。
五、鑒定時(shí)間、地點(diǎn)和報(bào)表時(shí)限
鑒定時(shí)間：每年的3月份申請(qǐng)，4月份鑒定。
鑒定地點(diǎn)：涉縣醫(yī)院、涉縣中醫(yī)院、天津鐵廠職工醫(yī)院、涉縣腫瘤醫(yī)院、涉縣精神病醫(yī)院。
各參保單位于每年3月份將貼有申請(qǐng)人照片的《涉縣城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險(xiǎn)慢性病、特殊病申請(qǐng)表》和申請(qǐng)人身份證復(fù)印件、住院病歷材料報(bào)縣人社局醫(yī)保中心。
六、鑒定工作的組織管理
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)
成立由人大、政協(xié)、監(jiān)察局、公安、人社、衛(wèi)生、物價(jià)等部門組成的慢性病、特殊病鑒定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在人社局。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)鑒定工作進(jìn)行全程巡視監(jiān)督，設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話：3893078、3891112，就鑒定工作的組織、服務(wù)、遵規(guī)守紀(jì)等情況廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。
�。ǘ╄b定過(guò)程管理
鑒定工作領(lǐng)導(dǎo)小組委托鑒定單位具體承擔(dān)鑒定任務(wù)，鑒定單位提供必備的設(shè)備設(shè)施，與鑒定工作領(lǐng)導(dǎo)小組在鑒定前兩日完成科室設(shè)置、鑒定設(shè)備和用品準(zhǔn)備等相關(guān)工作。鑒定工作領(lǐng)導(dǎo)小組做好對(duì)鑒定醫(yī)生的遴選，確定醫(yī)療專家。鑒定現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行封閉式管理，申請(qǐng)人按指定時(shí)間進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，由鑒定工作人員核驗(yàn)身份，分組待鑒,引導(dǎo)員按分組名單引領(lǐng)患者進(jìn)行鑒定和醫(yī)學(xué)檢查。血（尿）等化驗(yàn)結(jié)果樣本，指派專人送給醫(yī)療專家。整個(gè)鑒定過(guò)程保持安靜和良好秩序，非鑒定患者和保障工作人員不得進(jìn)入鑒定現(xiàn)場(chǎng)。
�。ㄈ╄b定違規(guī)處理
因參保單位或申報(bào)人沒(méi)有按規(guī)定填寫《涉縣城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險(xiǎn)慢性病、特殊病申請(qǐng)表》，或未提供申報(bào)材料導(dǎo)致無(wú)法進(jìn)行鑒定和逾期不報(bào)而影響鑒定結(jié)果的，責(zé)任由參保單位和本人承擔(dān)。申請(qǐng)人不按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加鑒定的，視為自愿放棄鑒定，不再重新鑒定。申請(qǐng)人在鑒定過(guò)程中拒絕專項(xiàng)檢查，弄虛作假、隱瞞真實(shí)情況或與鑒定工作人員串通致使鑒定結(jié)果失真的，均按鑒定不合格處理，且兩年內(nèi)不得申報(bào)慢性病、特殊病鑒定。鑒定工作人員因工作疏忽、徇私舞弊或與申請(qǐng)人合伙騙取慢性病、特殊病資格，或借機(jī)收受賄賂、索要好處的，一經(jīng)查實(shí)，依法追究責(zé)任。
七、有關(guān)要求
1、思想高度重視。各參保單位和委托鑒定單位務(wù)必高度重視慢性病、特殊病鑒定工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織，規(guī)范運(yùn)作，確保鑒定工作順利進(jìn)行。各參保單位要及時(shí)通知本單位的患者，按照規(guī)定做好鑒定人的申報(bào)和相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2、嚴(yán)格規(guī)范程序。鑒定人要嚴(yán)格遵守鑒定工作各項(xiàng)規(guī)定并按照鑒定方案參加鑒定。醫(yī)療專家要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行鑒定，遇有疑難問(wèn)題應(yīng)組織會(huì)診，做到合格有理，淘汰有據(jù)。
3、實(shí)行回避制度。凡與鑒定對(duì)象之間有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親及近姻親關(guān)系的組織鑒定的工作人員、醫(yī)務(wù)人員或其他人員，必須回避。
實(shí)施方案 篇2
為更好地貫徹執(zhí)行國(guó)家科技經(jīng)費(fèi)管理政策，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范科技經(jīng)費(fèi)管理、提高資金使用效益，促進(jìn)學(xué)�？萍脊ぷ鲄f(xié)調(diào)、健康、可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步貫徹執(zhí)行國(guó)家科研經(jīng)費(fèi)管理政策加強(qiáng)高�？蒲薪�(jīng)費(fèi)管理的通知》（教財(cái)〔20xx〕12號(hào)）及《教育部關(guān)于加強(qiáng)高�？蒲薪�(jīng)費(fèi)管理工作安排的通知》（教財(cái)司函〔20xx〕54號(hào)）等文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本工作方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立科技經(jīng)費(fèi)管理自查整改領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：組長(zhǎng)：趙忠
副組長(zhǎng)：楊景昆李華吳普特
成員：劉增潮冷暢儉韓明玉孫升輝楊玉科
廖允成馮紀(jì)年鄒志榮張智英周恩民
陳輝呂家瓏馬孝義岳田利韋革宏
霍學(xué)喜
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在計(jì)劃財(cái)務(wù)處，辦公室主任劉增潮（兼）
二、思想發(fā)動(dòng)及前期有關(guān)工作安排
1.召開(kāi)學(xué)�？萍冀�(jīng)費(fèi)管理自查工作部署動(dòng)員會(huì)議（7月初）傳達(dá)教育部加強(qiáng)高�？萍冀�(jīng)費(fèi)管理文件精神，安排部署學(xué)校開(kāi)展科技經(jīng)費(fèi)管理情況自查工作。
2.開(kāi)展科技經(jīng)費(fèi)管理政策、法規(guī)、制度學(xué)習(xí)活動(dòng)（7月）各相關(guān)職能部門、各學(xué)院分別組織開(kāi)展國(guó)家科技經(jīng)費(fèi)管理政策、法規(guī)等文件學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)廣大科技工作者轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新形勢(shì)，進(jìn)一步規(guī)范科技經(jīng)費(fèi)管理，提高資金使用效益與科技產(chǎn)出率。
3.對(duì)學(xué)�！犊萍冀�(jīng)費(fèi)管理辦法》新規(guī)定進(jìn)行答疑解惑（7月-9月）
計(jì)劃財(cái)務(wù)處通過(guò)學(xué)校辦公平臺(tái)對(duì)學(xué)校新印發(fā)的《科技經(jīng)費(fèi)管理辦法》等連續(xù)在網(wǎng)上進(jìn)行答疑，分析、收集和整理科技經(jīng)費(fèi)管理中存在的新問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步優(yōu)化和完善科技經(jīng)費(fèi)管理財(cái)務(wù)工作流程，以提高工作質(zhì)量、效率和管理水平。
4.開(kāi)展科研誠(chéng)信和學(xué)術(shù)道德教育系列活動(dòng)（7月-12月）科技項(xiàng)目管理部門采取多種形式，組織開(kāi)展科研誠(chéng)信和學(xué)術(shù)道德教育系列活動(dòng)，并將科研誠(chéng)信教育、學(xué)術(shù)道德建設(shè)作為營(yíng)造學(xué)校良好學(xué)術(shù)氛圍的一項(xiàng)重要工作常抓不懈。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)師德教育和學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力營(yíng)造學(xué)校積極健康、和諧創(chuàng)新的學(xué)術(shù)文化氛圍，構(gòu)筑科研誠(chéng)信、學(xué)術(shù)道德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
三、自查整改主要工作及日程安排
根據(jù)教育部要求，7月中旬到9月底在全校范圍內(nèi)開(kāi)展科技項(xiàng)目（課題）經(jīng)費(fèi)管理情況自查活動(dòng)，以學(xué)院為單位形成自查報(bào)告。具體安排如下：
1.課題負(fù)責(zé)人自查（7月30日前）各課題負(fù)責(zé)人對(duì)照教財(cái)〔20xx〕12號(hào)文件對(duì)近三年承擔(dān)的國(guó)家科技項(xiàng)目及50萬(wàn)元以上省部級(jí)科技項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行自查，填寫自查報(bào)告表（見(jiàn)附件），交所在學(xué)院（部門）進(jìn)行匯總。
2.各學(xué)院（所）自查（9月30日前）
各學(xué)院（所）對(duì)各課題負(fù)責(zé)人自查情況進(jìn)行總結(jié)，向計(jì)財(cái)處提交總結(jié)報(bào)告，對(duì)自查出的問(wèn)題提出處理意見(jiàn)，并對(duì)學(xué)�？萍冀�(jīng)費(fèi)管理工作中存在的不足和改進(jìn)措施提出意見(jiàn)和建議。
3.學(xué)校抽查和調(diào)研（10月）
由計(jì)財(cái)處牽頭，科研處、社科處，推廣處，國(guó)際交流處，審計(jì)處、監(jiān)察處等配合，對(duì)學(xué)�？萍冀�(jīng)費(fèi)管理自查情況進(jìn)行總結(jié)，提出進(jìn)一步加強(qiáng)科技經(jīng)費(fèi)管理的建議，提交校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究。
4.完善制度、整改規(guī)范（11月―12月）
根據(jù)自查和調(diào)研情況，修訂和完善有關(guān)管理制度，加強(qiáng)對(duì)科技經(jīng)費(fèi)全過(guò)程管理中的盲點(diǎn)和簿弱環(huán)節(jié)的管理。
四、整改落實(shí)有關(guān)要求
1.建立和落實(shí)各部門協(xié)同管理監(jiān)督機(jī)制，進(jìn)一步明確科研、社科、推廣、國(guó)際交流、計(jì)財(cái)、審計(jì)、監(jiān)察和紀(jì)檢等部門在科技經(jīng)費(fèi)使用、管理與監(jiān)督中的職責(zé)和權(quán)限，各負(fù)其責(zé)、相互協(xié)作、密切配合，共同做好科技經(jīng)費(fèi)管理工作。
2.建立項(xiàng)目負(fù)責(zé)人經(jīng)濟(jì)責(zé)任制度。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)科技經(jīng)費(fèi)使用和管理負(fù)主要責(zé)任，對(duì)經(jīng)費(fèi)支出的相關(guān)性、真實(shí)性、有效性和合理性承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任，自覺(jué)接受有關(guān)部門的監(jiān)督和檢查。
3.建立和完善科技經(jīng)費(fèi)預(yù)算審核和科技經(jīng)費(fèi)會(huì)計(jì)核算制度�？萍柬�(xiàng)目管理部門和計(jì)財(cái)處進(jìn)一步明確經(jīng)費(fèi)管理專設(shè)崗位人員，逐步培養(yǎng)和鍛煉一批科技項(xiàng)目預(yù)算編制度與審核人員，指導(dǎo)和幫助項(xiàng)目負(fù)責(zé)人科學(xué)、合理、真實(shí)地編制項(xiàng)目預(yù)算并提供全過(guò)程的會(huì)計(jì)服務(wù)。
4.逐步探索建立科技項(xiàng)目校內(nèi)評(píng)價(jià)與考核制度。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)嚴(yán)格按照科技經(jīng)費(fèi)管理制度，在項(xiàng)目合同期內(nèi)開(kāi)展相關(guān)工作，項(xiàng)目結(jié)束或通過(guò)結(jié)題驗(yàn)收后，應(yīng)按相關(guān)規(guī)定及時(shí)辦理結(jié)題結(jié)賬手續(xù)。項(xiàng)目結(jié)題后，學(xué)�？砂茨甓燃皶r(shí)對(duì)項(xiàng)目執(zhí)行情況進(jìn)行考評(píng)，對(duì)項(xiàng)目執(zhí)行情況和經(jīng)費(fèi)使用效益進(jìn)行評(píng)價(jià)，根據(jù)考評(píng)結(jié)果確定科研績(jī)效。
5.建立科技經(jīng)費(fèi)經(jīng)常審計(jì)制度。科技項(xiàng)目在接受立項(xiàng)單位或國(guó)家審計(jì)部門的中期或結(jié)題審計(jì)同時(shí)，學(xué)校審計(jì)處可將科技經(jīng)費(fèi)審計(jì)列入經(jīng)常性財(cái)務(wù)收支審計(jì)的一部分，定期開(kāi)展科技經(jīng)費(fèi)使用情況內(nèi)部審計(jì)，促進(jìn)科技經(jīng)費(fèi)規(guī)范化管理。
6.建立科技經(jīng)費(fèi)管理隊(duì)伍和經(jīng)費(fèi)使用人員培訓(xùn)制度。通過(guò)專項(xiàng)培訓(xùn)提高科技項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、財(cái)務(wù)管理人員、項(xiàng)目管理人員等相關(guān)人員經(jīng)費(fèi)預(yù)算、使用、管理的能力和水平。
實(shí)施方案 篇3
各醫(yī)療衛(wèi)生單位，局機(jī)關(guān)各股室：
為貫徹落實(shí)省、市、縣機(jī)關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組“關(guān)于推動(dòng)‘馬上就辦’促進(jìn)投資環(huán)境改善的意見(jiàn)”精神，積極推行“馬上就辦”的工作理念，牢固樹(shù)立“馬上就辦”的工作作風(fēng)，形成“馬上就辦”的良好氛圍，進(jìn)一步深化“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，著力構(gòu)建廉潔高效的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，特制定本實(shí)施方案。
總體要求
各醫(yī)療衛(wèi)生單位，局機(jī)關(guān)各股室要緊密結(jié)合機(jī)關(guān)效能建設(shè)，進(jìn)一步精簡(jiǎn)工作程序，簡(jiǎn)化辦事流程，減少運(yùn)行環(huán)節(jié)，切實(shí)提高效能。對(duì)黨委、政府的重大決策部署、重要工作任務(wù)，必須雷厲風(fēng)行、一抓到底，抓出成效；對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)或主要領(lǐng)導(dǎo)簽批、交辦的事關(guān)投資環(huán)境改善的事項(xiàng)，必須急事急辦、特事特辦，確保不漏事、不壓事、不誤事；對(duì)事關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目、行政審批事項(xiàng)，外來(lái)投資，必須在第一時(shí)間啟動(dòng)“辦”的程序，進(jìn)入“辦”的狀態(tài)，做到運(yùn)轉(zhuǎn)高效、服務(wù)到位；對(duì)涉及重大民生問(wèn)題，事關(guān)企業(yè)、群眾切身利益的合理訴求和公共服務(wù)，必須以最快的速度和最好的質(zhì)量受理、辦結(jié)，不讓工作事項(xiàng)積壓延誤，保證讓企業(yè)和群眾滿意。
具體措施
�。ㄒ唬┦崂怼榜R上就辦”事項(xiàng)。各醫(yī)療衛(wèi)生單位，局機(jī)關(guān)各股室要結(jié)合各自工作實(shí)際，對(duì)本單位“馬上就辦”的范圍進(jìn)行梳理歸類、科學(xué)界定，明確有效措施，落實(shí)責(zé)任科室和責(zé)任人，確保權(quán)責(zé)明晰。要注重加強(qiáng)與兄弟縣、市（區(qū)）的橫向比較、學(xué)習(xí)借鑒，進(jìn)一步提升“馬上就辦”的實(shí)效。各醫(yī)療衛(wèi)生單位，局機(jī)關(guān)各股室的行政審批項(xiàng)目和面向企業(yè)、公共服務(wù)的事項(xiàng)不能納入“馬上就辦”內(nèi)容的，要寫出書面說(shuō)明，報(bào)縣衛(wèi)生局批準(zhǔn)。對(duì)確定的“馬上就辦”事項(xiàng)，要實(shí)行公開(kāi)服務(wù)承諾制度，通過(guò)電視臺(tái)、公告欄、承諾卡等形式將“馬上就辦”事項(xiàng)的具體內(nèi)容、責(zé)任主體、前置條件、流程環(huán)節(jié)、標(biāo)準(zhǔn)范圍、辦結(jié)時(shí)限、結(jié)果公布、監(jiān)督渠道、追究或補(bǔ)救措施等內(nèi)容向社會(huì)、向公眾發(fā)布，接受社會(huì)各界監(jiān)督。
�。ǘ┩晟啤榜R上就辦”制度。各醫(yī)療衛(wèi)生單位，局機(jī)關(guān)各股室要嚴(yán)格實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)和一次性告知制度，接待服務(wù)相對(duì)人的第一位工作人員即為首問(wèn)負(fù)責(zé)人，首問(wèn)負(fù)責(zé)人對(duì)自己職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng)要一次性告知全部程序和需提交的全部資料，符合條件的要馬上辦理或答復(fù)，不得推諉或讓當(dāng)事人多次往返；不屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng)，要馬上向當(dāng)事人作出解釋說(shuō)明。實(shí)行“AB崗”工作制度，本單位“A”崗為當(dāng)日本崗位的業(yè)務(wù)主辦人員,“B”崗為協(xié)辦人員，“A”崗工作人員不在位時(shí)，由“B”崗工作人員代行其職責(zé)，以保證工作連續(xù)性。
�。ㄈ┙ⅰ耙痪�工作”機(jī)制。各醫(yī)療衛(wèi)生單位、局機(jī)關(guān)各股室要推行“一線工作”機(jī)制，對(duì)事關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的急辦、難辦、復(fù)雜的重點(diǎn)項(xiàng)目，要在項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)做到“責(zé)任在一線落實(shí)、調(diào)度在一線進(jìn)行、服務(wù)在一線到位、問(wèn)題在一線解決”。同時(shí)對(duì)縣委、縣政府研究確定的事項(xiàng)和上級(jí)交辦事項(xiàng)，馬上就辦、高效執(zhí)行；對(duì)基層、企業(yè)、群眾亟待解決的問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)解決、抓出成效。
（四）實(shí)行“一站式”管理。推進(jìn)“集中辦理”制度，審批相關(guān)部門入駐縣行政服務(wù)中心實(shí)現(xiàn)“一站式”辦理。要堅(jiān)持“能少則少、能放則放、能快則快、能優(yōu)則優(yōu)”的原則，進(jìn)一步消減審批環(huán)節(jié)，精簡(jiǎn)申報(bào)程序，簡(jiǎn)化申報(bào)材料，全面壓縮辦理時(shí)限。對(duì)審批過(guò)程中無(wú)法解決的問(wèn)題，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，由相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)到行政服務(wù)中心窗口現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)簽批：需與業(yè)主溝通事項(xiàng)在中心進(jìn)行溝通：需集體研究事項(xiàng)，部門在規(guī)定時(shí)間內(nèi)予以研究批復(fù)。項(xiàng)目審批部門及其工作人員不得以任何原因和理由在本部門接見(jiàn)或約談辦事人。要實(shí)行項(xiàng)目聯(lián)審聯(lián)辦制度。對(duì)重大和復(fù)雜審批事項(xiàng)，實(shí)行行政服務(wù)中心，管委會(huì)牽頭協(xié)調(diào)辦理制，對(duì)一般和簡(jiǎn)易事項(xiàng)，實(shí)行部門牽頭協(xié)調(diào)辦理制。要實(shí)行綠色通道制度，對(duì)緊急或重大辦理事項(xiàng)投資項(xiàng)目、外資項(xiàng)目。開(kāi)設(shè)綠色通道，特事特辦，行政服務(wù)中心，管委會(huì)全程跟蹤督辦。
�。ㄎ澹┩菩小耙粭l龍”服務(wù)。實(shí)行執(zhí)行審批代辦和延時(shí)服務(wù)制度。引資項(xiàng)目由引資單位負(fù)責(zé)，全程無(wú)償代辦一切審批手續(xù)；具有行政審批職能的醫(yī)療衛(wèi)生單位和局機(jī)關(guān)各股室對(duì)事關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目、行政審批事項(xiàng)、外來(lái)投資、要明確專人負(fù)責(zé)，實(shí)行節(jié)假日值班和延時(shí)服務(wù)制度，提供無(wú)空隙服務(wù)。
（六）實(shí)施重點(diǎn)項(xiàng)目統(tǒng)一協(xié)調(diào)機(jī)制。我局將對(duì)違反“馬上就好”規(guī)定的醫(yī)療衛(wèi)生單位進(jìn)行督促辦理，對(duì)經(jīng)督促辦理仍不能實(shí)行“馬上就辦”的部門單位，移交縣效能辦調(diào)查處理，確�！榜R上就辦”各項(xiàng)規(guī)定有效落實(shí)。
嚴(yán)格保障
�。ㄒ唬┩晟票O(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。衛(wèi)生局設(shè)立“馬上就辦”監(jiān)督電話：，接受群眾的投訴、舉報(bào)，聯(lián)系人：李長(zhǎng)發(fā)。
�。ǘ﹪�(yán)格督導(dǎo)檢查。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要建立違反“馬上就辦”快速反應(yīng)查處機(jī)制，對(duì)群眾的投訴舉報(bào)要“有報(bào)必查快查、查實(shí)必究快究、究則從嚴(yán)從重”，真正做好有詢必答、有訴必理、有查必果、有果必復(fù)。定期不定期進(jìn)行明察暗訪，督導(dǎo)檢查“馬上就辦”的開(kāi)展情況。對(duì)一些苗頭性、侵向性問(wèn)題及時(shí)與有關(guān)部門打招呼，防止小錯(cuò)鑄成大錯(cuò)；對(duì)不落實(shí)“馬上就辦”措施和對(duì)群眾訴求沒(méi)有“馬上就辦”的部門和單位及時(shí)查處，并公開(kāi)曝光。
�。ㄈ┘哟髥�(wèn)責(zé)力度。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要建立推行“馬上就辦”促進(jìn)投資環(huán)境改善“一把手”負(fù)責(zé)制，對(duì)不落實(shí)“馬上就辦”各項(xiàng)措施要求的醫(yī)療衛(wèi)生單位，對(duì)其主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行問(wèn)責(zé)，并在全縣進(jìn)行通報(bào)；建立違反“馬上就辦”快速反應(yīng)查處機(jī)制，對(duì)群眾的投訴舉報(bào)“有訴必理、有理必果”，對(duì)查實(shí)的違反“馬上就辦”規(guī)定的個(gè)人，實(shí)行一次查實(shí)當(dāng)年度不得評(píng)先評(píng)優(yōu)，二次查實(shí)當(dāng)年度考核不合格；對(duì)年內(nèi)查實(shí)三例的醫(yī)療衛(wèi)生單位和個(gè)人，進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，年終考核不得評(píng)為先進(jìn)。在為企業(yè)、公眾服務(wù)過(guò)程中，沒(méi)有落實(shí)“馬上就辦”，給當(dāng)事人造成較大、重大損失或雖未造成較大損失但在社會(huì)上產(chǎn)生不良影響的，我局將依據(jù)《市機(jī)關(guān)及其工作人員問(wèn)責(zé)暫行辦法》，嚴(yán)格實(shí)行問(wèn)責(zé)追究。
實(shí)施方案 篇4
一、自導(dǎo)教育理念
（一）、什么是“自導(dǎo)”
自導(dǎo)聯(lián)助教育中的“自導(dǎo)”是“自我主導(dǎo)”的簡(jiǎn)稱，就是要教育學(xué)生學(xué)會(huì)全面地自我導(dǎo)航。
1.要讓學(xué)生盡快學(xué)會(huì)自主做人。就是在叫學(xué)生完全學(xué)會(huì)自我導(dǎo)航的同時(shí)，樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的自信心，發(fā)奮自強(qiáng)、自制、自立，樹(shù)立適合自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)；要設(shè)法把教師的主導(dǎo)作用盡可能早地轉(zhuǎn)讓給學(xué)生。讓學(xué)生整體盡快學(xué)會(huì)自己管理自己。
2.要教學(xué)生盡快學(xué)會(huì)自覺(jué)巧學(xué)。學(xué)會(huì)按照正確的方法自主自覺(jué)地不斷提高學(xué)習(xí)效率，輕松快速地發(fā)展各方面的綜合素質(zhì)；在教學(xué)上首當(dāng)其沖的就是：要把現(xiàn)行的“教�！弊兂擅逼鋵�(shí)的“學(xué)�！�。除了小學(xué)低年級(jí)以外，老師由講課逐步到很少講課以致幾乎不講課，讓學(xué)生整體完全學(xué)會(huì)自己教自己。
3. 要使學(xué)生懂得盡心效家報(bào)國(guó)。人人必須有正當(dāng)?shù)淖粤⒈绢I(lǐng)，不可走歪門邪道去禍國(guó)殃民。積極養(yǎng)成樂(lè)于創(chuàng)造的思想，發(fā)展善于創(chuàng)造的能力，自愿終生真誠(chéng)地回報(bào)家庭、報(bào)效祖國(guó)及整個(gè)世界。
�。ǘ�、什么是“聯(lián)助”
“聯(lián)助”則是強(qiáng)調(diào)唯物辯證法聯(lián)系的觀點(diǎn)，讓整個(gè)世界的一切因素為學(xué)習(xí)者 “聯(lián)合互助”，從而收到1+1>2的教學(xué)合力�！奥�(lián)助”的內(nèi)容主要分為以下三大類：
1.人與人聯(lián)助。是與學(xué)習(xí)相關(guān)的所有人之間的聯(lián)助，如：學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與教師、學(xué)生與父母親、以及學(xué)生與其他所有人之間的聯(lián)助；當(dāng)然，這里更強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生與學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短、愛(ài)心共鑄齊向前，以及其他所有人對(duì)學(xué)習(xí)者的協(xié)助。
2. 整體素質(zhì)聯(lián)助。這是指人的各種素質(zhì)內(nèi)在地聯(lián)助，包括品德、智力、體質(zhì)、美感、能力和情商等在發(fā)展中靈活機(jī)動(dòng)地尋序巧進(jìn)、縱向、橫向、斜向等多向聯(lián)合互助。每一學(xué)科知識(shí)與技能在學(xué)習(xí)與操練過(guò)程中同樣靈活機(jī)動(dòng)地尋序巧進(jìn)、縱向、橫向、斜向等多向聯(lián)合互助。
3.外在因素聯(lián)助。包括學(xué)習(xí)與活動(dòng)的時(shí)間、方法、設(shè)施、情境、各項(xiàng)活動(dòng)和人體所有官能等有機(jī)協(xié)調(diào)運(yùn)作、融會(huì)相幫，注重在玩樂(lè)中潛移默化地發(fā)展。
�。ㄈ⒆詫�(dǎo)聯(lián)助教育的宗旨和方略等
自導(dǎo)聯(lián)助教育的宗旨是：“多、快、好、省地培育人才，全面迅速地優(yōu)化中華民族的整體素質(zhì)�！�
自導(dǎo)聯(lián)助教育的方略為：“全面發(fā)展、各盡其能、各求所好”。
自導(dǎo)聯(lián)助教育從對(duì)教師素質(zhì)要求到學(xué)材編法、課程設(shè)置、教學(xué)法則、彈性學(xué)制和教學(xué)績(jī)效考評(píng)等，都有科學(xué)的理論依據(jù)和輕松高效的操作方案。
二、實(shí)施的目的
長(zhǎng)期以來(lái)，中國(guó)的教育改革步履維艱。我國(guó)中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重的老大難問(wèn)題舉世矚目，其根本原因在于我們還沒(méi)有找到問(wèn)題的癥結(jié)。在近些年里，全國(guó)上下大張旗鼓地高喊素質(zhì)教育。但由于理論不完善，尤其是那點(diǎn)殘缺不足的理論還與教學(xué)實(shí)際完全脫節(jié)。那么，即使再聲嘶力竭地把“素質(zhì)教育”狂呼下去，也永遠(yuǎn)只會(huì)是紙上談兵。
現(xiàn)在，社會(huì)、家庭和學(xué)校對(duì)孩子付出的教育資金投入太多，特別是付出的教育勞動(dòng)投入實(shí)在太多、太多了；老師教得非常辛苦又極端困惑；家長(zhǎng)為孩子競(jìng)相報(bào)課余輔導(dǎo)班或請(qǐng)老師上門做家教，既費(fèi)錢又操碎心機(jī)，卻總是不盡人意；學(xué)生學(xué)得筋疲力盡、死去活來(lái)，反而發(fā)展得相當(dāng)片面而極度緩慢。解決這些問(wèn)題的根本出路是實(shí)施自導(dǎo)聯(lián)助教育。自導(dǎo)聯(lián)助教育教學(xué)生學(xué)會(huì)充分地自我主導(dǎo)，調(diào)動(dòng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上的主觀能動(dòng)性，并發(fā)揮學(xué)習(xí)中各因素的聯(lián)合互助作用，是為學(xué)生減負(fù)增效的根本前提，更是為家庭和學(xué)校減負(fù)基礎(chǔ)。
為了讓每一個(gè)學(xué)生既輕松愉快地學(xué)習(xí)，又全面而迅速地發(fā)展；為了多、快、好、省地培養(yǎng)開(kāi)拓創(chuàng)造型人才，加速提高中華民族的整體素質(zhì)；為了實(shí)實(shí)在在地推動(dòng)全中國(guó)、乃至整個(gè)世界教育教學(xué)改革；為了讓偉大的中華民族重振冠世文明；現(xiàn)特提出中小學(xué)自導(dǎo)聯(lián)助教育實(shí)施方案。
三、實(shí)施的對(duì)象
本方案實(shí)施的對(duì)象主要是：從學(xué)前班到高三的各年級(jí)學(xué)生（幼兒和成人也可以）。人數(shù)不限，多多益善。不過(guò)效果更好的對(duì)象還是初二以下的學(xué)生，最為理想的是小學(xué)中低年級(jí)的學(xué)生。因?yàn)樗麄兪軅鹘y(tǒng)教育落后的教學(xué)方法的負(fù)面影響小，可塑性極強(qiáng)，是一張可以隨意描繪藍(lán)圖的白紙。年齡大的學(xué)生可塑性差得多，因?yàn)樗麄兪軅鹘y(tǒng)教育落后的教學(xué)方法的負(fù)面影非常大，有少部分學(xué)生要矯正很費(fèi)勁。但即使對(duì)高三學(xué)生實(shí)施自導(dǎo)聯(lián)助教育，也要比現(xiàn)行學(xué)校輕松地提高30～40%的學(xué)習(xí)效率。
最初的實(shí)施的對(duì)象要求最好是：身體健康、智力優(yōu)秀、學(xué)習(xí)成績(jī)中等以上，沒(méi)有心理障礙，完全自愿的學(xué)生；中學(xué)生最好是：自主自愿接受自導(dǎo)聯(lián)助教育，愿意逐步學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，愿意在德智體美能等方面全面協(xié)調(diào)地發(fā)展，自愿接受自導(dǎo)聯(lián)助教育互教互管的所有教學(xué)方法和規(guī)章制度；其家長(zhǎng)應(yīng)該真誠(chéng)贊同自導(dǎo)聯(lián)助教育，積極支持教育改革，并能夠在學(xué)生的思想教育等方面給予適當(dāng)?shù)呐浜�。學(xué)生自主自愿是成功的前提，絕不可搞強(qiáng)迫命令和一刀切。
實(shí)驗(yàn)的對(duì)象逐步擴(kuò)展到從幼兒園到高三的各種智力的全體學(xué)生，以至進(jìn)一步發(fā)展到任何情況的學(xué)生、一切學(xué)校的受教育者和一切自我教育者。
四、實(shí)施的方式
在近些年里，除近幾年少部分學(xué)校外，自導(dǎo)聯(lián)助教育主要是在家庭里以個(gè)別或少數(shù)學(xué)生為實(shí)施對(duì)象。這種方式雖然也取得了很好的效果，但就實(shí)際情況來(lái)說(shuō)，則是大大地打了折扣的。如缺乏學(xué)習(xí)的氛圍、環(huán)境、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)施；學(xué)生少而有失群感，不利于彼此之間廣泛的交流和更多的互相幫教，同學(xué)之間缺少充分必要的競(jìng)爭(zhēng)等。
如果學(xué)生周一至周五不離開(kāi)原來(lái)的學(xué)校，只讓學(xué)生在周六和周日接受自導(dǎo)聯(lián)助教育，一般學(xué)生也會(huì)有一定的成效。但相當(dāng)部分學(xué)生的效果可能要大為降低。主要原因是他們始終盲目被動(dòng)地應(yīng)付周一至周五全日制學(xué)校老師繁雜的作業(yè)，無(wú)力擺脫繁多的無(wú)益作業(yè)和唯一呆板的筆頭練習(xí)方式的摧害。傳統(tǒng)教育的負(fù)面影響使學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性難以增強(qiáng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)會(huì)十分沉重，實(shí)施時(shí)間長(zhǎng)了，他們的學(xué)習(xí)興趣會(huì)下降。
在全日制學(xué)校里周一至周五白天廣泛地實(shí)施自導(dǎo)聯(lián)助教育的效果最好。這樣除了可以把上述不利因素都化為有利因素外，我們完全可以不受任何傳統(tǒng)教學(xué)方法干擾，而直截了當(dāng)?shù)匕凑兆詫?dǎo)聯(lián)助教育的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生就會(huì)有大量的時(shí)間玩樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、交流和參與社會(huì)實(shí)踐等，學(xué)生會(huì)學(xué)得非常輕松愉快，而且學(xué)習(xí)的效益極高，學(xué)生的整體素質(zhì)自然都能夠不知不覺(jué)地輕快發(fā)展。學(xué)生寄宿或者走讀均可。
五、實(shí)施步驟與設(shè)施要求
1.召集全體教師、教學(xué)管理人員和學(xué)生，由舒德初老師宣講自導(dǎo)聯(lián)助教育的教學(xué)、教研成果和自導(dǎo)聯(lián)助教育的基本做法及對(duì)教學(xué)管理人員和師生的大致要求；
2.要求參與自導(dǎo)聯(lián)助教育實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)管理人員和師生自主自愿地寫申請(qǐng)報(bào)名，舒德初老師與寫申請(qǐng)報(bào)名的教學(xué)管理人員和師生溝通交流，確定參與自導(dǎo)聯(lián)助教育實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)管理人員和師生對(duì)象；
3. 由舒德初對(duì)參與實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)管理人員和師生統(tǒng)一進(jìn)行自導(dǎo)聯(lián)助教育理論與方法的全面培訓(xùn)，進(jìn)行示范操作，尤其讓每個(gè)教學(xué)管理人員和師生明確自己的責(zé)任和義務(wù)；
4. 教學(xué)管理人員和老師在明確自己的責(zé)任和義務(wù)的基礎(chǔ)上，由舒德初老師代表北京自導(dǎo)聯(lián)助教育中心與自愿參與自導(dǎo)聯(lián)助教育實(shí)驗(yàn)班的教師簽訂責(zé)任制協(xié)議書；
5. 教學(xué)管理人員和全體教師深入了解班級(jí)整體情況，制定整體教學(xué)計(jì)劃和定期目標(biāo)；各科老師指導(dǎo)學(xué)生明確各自的特點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，協(xié)助每個(gè)學(xué)生制定好各自的發(fā)展計(jì)劃與定期應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)；
6. 老師協(xié)助每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備好各項(xiàng)自學(xué)輔導(dǎo)資料和必需的自學(xué)用品，把教室變成學(xué)習(xí)研究室，布置好學(xué)習(xí)研究室，創(chuàng)造自導(dǎo)聯(lián)助教育的自主學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍，學(xué)習(xí)研究室內(nèi)最好有多媒體教學(xué)設(shè)施和電子琴等簡(jiǎn)易的常用樂(lè)器，備齊各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)器具，老師必需有備課用的電腦。
7.落實(shí)班組機(jī)構(gòu)與學(xué)研組織，落實(shí)職責(zé)，按要求具體實(shí)施到位，隨時(shí)自測(cè)和相互考評(píng)，不斷交流探討，反復(fù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步提高效率。
8.要有錄像設(shè)施和專門的攝影編輯，重要的活動(dòng)與教學(xué)方法的內(nèi)容有專人攝制、剪輯、整理和編輯。
六、、師資素質(zhì)要求與培訓(xùn)
自導(dǎo)聯(lián)助教育的教學(xué)管理人員和教師的素質(zhì)除了一般教師的要求外，主要還要強(qiáng)調(diào)以下要求：
1.實(shí)施本方案的教學(xué)管理人員和教師必須具有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，深刻了解當(dāng)今學(xué)生的疾苦和中國(guó)教育的嚴(yán)重弊�。軌蛘J(rèn)識(shí)到當(dāng)今一般學(xué)校的教學(xué)方法是在摧殘人的老師最有動(dòng)力做好自導(dǎo)聯(lián)助教育），要有熱衷于教育教學(xué)改革的強(qiáng)烈欲望，樂(lè)于按照自導(dǎo)聯(lián)助教學(xué)的新方法施教，在教育觀念上的木不仁者和不敢越雷池一步者絕不可參與本試驗(yàn)。；
2.愿意自學(xué)，并有一定的自學(xué)能力，可為學(xué)生做自學(xué)的表率，能夠通過(guò)自主學(xué)習(xí)熟練掌握自導(dǎo)聯(lián)助教育的基本理論與教學(xué)方法。
3.一專多能，能夠用電腦制作各種課件，在音樂(lè)、美術(shù)、體育等方面至少有一個(gè)方面有所擅長(zhǎng)或特別愛(ài)好；
4.自主自愿參加是前提，有愛(ài)心和耐心，能吃苦耐勞，責(zé)任感強(qiáng)；
5.年齡一般最好在35歲以下，特別有創(chuàng)意的老師年齡不限。教師的結(jié)構(gòu)在整體素質(zhì)方面要全面。
在實(shí)施本方案以前和嘗試實(shí)施本方案的過(guò)程中，要按照自導(dǎo)聯(lián)助教育自主學(xué)習(xí)的方法對(duì)教師至少進(jìn)行兩周以上系統(tǒng)的自導(dǎo)聯(lián)助教育理論與教學(xué)方法的培訓(xùn)，并將理論與實(shí)際相結(jié)合地做好自學(xué)方法指導(dǎo)、教學(xué)細(xì)節(jié)示范和反復(fù)進(jìn)行抽查與考評(píng)的具體訓(xùn)練；在實(shí)施的過(guò)程中，仍然要長(zhǎng)期堅(jiān)持反復(fù)地進(jìn)行總結(jié)交流，力爭(zhēng)努力改進(jìn)完善和不斷提高。
七、基本教學(xué)方法和教學(xué)組織形式
除了有機(jī)地運(yùn)用“自導(dǎo)、聯(lián)助、創(chuàng)境、尋序巧進(jìn)、樂(lè)美、飛鉆、專食共享、生物節(jié)律”等教學(xué)法則外，完全寓教于樂(lè)，動(dòng)靜相間。從學(xué)前班和小學(xué)低年級(jí)起，以唱歌、跳舞、剪紙和折紙、文體活動(dòng)、玩撲克與下棋等娛樂(lè)游戲、啟智和斗智游戲等為基本教學(xué)形式。把音樂(lè)、美術(shù)和體育當(dāng)成最主要的教學(xué)方法，確保每個(gè)學(xué)生主動(dòng)輕松地學(xué)習(xí)、迅速全面地發(fā)展。
（一）、教學(xué)方法的基本特點(diǎn)是：
1．教學(xué)生學(xué)會(huì)自己教育自己（不需要老師講課）
學(xué)科教學(xué)方面除了設(shè)每學(xué)期輪換一次的常務(wù)課代表以外，每周一輪換的執(zhí)行課代表是真正的教學(xué)主持人。中學(xué)除了最初兩、三天，或者最多不超過(guò)五天可由老師示范性講解自導(dǎo)聯(lián)助教育的“完全讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己教育自己”的方式方法外，此后再不許老師講課。即使有少部分重難點(diǎn)學(xué)科內(nèi)容必須在班級(jí)講的，也一定要讓執(zhí)行課代表學(xué)會(huì)給同學(xué)們講解與交流�？迫卫蠋熢诎嗉�(jí)只以與學(xué)生同等的身份參與討論和交流。科任老師在班級(jí)只是執(zhí)行課代表安排學(xué)科教學(xué)的服務(wù)員和參謀。
2. 教學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己（不需要老師當(dāng)班主任）
逐步教學(xué)生完全學(xué)會(huì)自己管理教育自己�！痹诎嗉�(jí)管理方面除了設(shè)每學(xué)期輪換一次的常務(wù)班組干部以外，每周一輪換的執(zhí)行班組干部是真正的`教班級(jí)管理者。名義上的班主任老師要盡快教常務(wù)班長(zhǎng)和執(zhí)行班長(zhǎng)成為真正的班主任。進(jìn)一步教會(huì)學(xué)生整體完全學(xué)會(huì)自己管理自己。班主任老師只是不帶長(zhǎng)的參謀和服務(wù)員，只可以學(xué)生的姿態(tài)參與班級(jí)管理。
（二）、班級(jí)規(guī)模與教學(xué)組織形式
班級(jí)規(guī)模以30～40人為宜，最多不超過(guò)50人。教學(xué)組織形式以班級(jí)交流、小組交流和個(gè)別相互輔導(dǎo)幫助為基本形式，由老師教學(xué)生轉(zhuǎn)化為學(xué)生教學(xué)生、學(xué)生教老師。
八、預(yù)定教學(xué)目標(biāo)
任何學(xué)校若能夠真誠(chéng)地按照自導(dǎo)聯(lián)助教育的要求實(shí)施，都可以輕輕松松地達(dá)到以下自導(dǎo)聯(lián)助教育渴望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)：
1.渴望做到負(fù)半功倍 即讓中小學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)行中小學(xué)課本知識(shí)的總時(shí)量減大半，學(xué)校對(duì)中小學(xué)生教管勞動(dòng)總時(shí)量人均減大半，家庭對(duì)中小學(xué)生教養(yǎng)勞動(dòng)總時(shí)量人均減大半，中小學(xué)生家庭課余家教資金投入總量人均減大半；卻要讓當(dāng)今中小學(xué)年齡階段的學(xué)生的整體素質(zhì)提高效率增長(zhǎng)一倍以上。
2. 渴望6~8年勝過(guò)12年 讓學(xué)生極為輕松愉快地學(xué)習(xí)，保證學(xué)生每天靜態(tài)用于學(xué)習(xí)課本知識(shí)的時(shí)間比現(xiàn)行學(xué)校的學(xué)生至少減少三分之一以上，中小學(xué)課本總學(xué)習(xí)時(shí)間至少減少一半以上。學(xué)前班學(xué)生或者小一新生用6~8年時(shí)間，高素質(zhì)地達(dá)到現(xiàn)行學(xué)校12年才高中畢業(yè)的水平。尤其是在思想品德、智力、體質(zhì)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)造意識(shí)、音樂(lè)和美術(shù)素質(zhì)等方面，都大大優(yōu)于12年傳統(tǒng)學(xué)校的高中畢業(yè)生。中小學(xué)其他各年級(jí)學(xué)生相應(yīng)縮短1~6年學(xué)制而高中畢業(yè)，整體素質(zhì)同樣明顯優(yōu)于傳統(tǒng)學(xué)校的高中畢業(yè)生。
3. 渴望高考高中榜 即使是普通高中學(xué)校，若從高一起實(shí)施，考上名牌高校的學(xué)生的比率至少達(dá)到、乃至大大超過(guò)當(dāng)?shù)匾活愔攸c(diǎn)中學(xué)，確保至少有一名以上學(xué)生考上北大、清華、哈佛、牛津等國(guó)內(nèi)外名校；或者說(shuō)，高三學(xué)生一年之內(nèi)比其他學(xué)校同等成績(jī)的學(xué)生高考平均多增加50~60分，尤其是他們?cè)谒枷肫返�、智力、體質(zhì)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)造意識(shí)等方面，都大大優(yōu)于其他沒(méi)有實(shí)施自導(dǎo)聯(lián)助教育的學(xué)校的高中畢業(yè)生。若是當(dāng)?shù)孛浦袑W(xué)的優(yōu)等生從高一起實(shí)施，考上北大、清華、哈佛、牛津等國(guó)內(nèi)外名校的學(xué)生不一個(gè)班少于10人。若從初中、甚至小學(xué)起實(shí)施，確保效果更好。
九、教學(xué)教材
舒德初老師在教學(xué)中深入探討教育、教學(xué)的改革，已經(jīng)形成了系統(tǒng)完善的 “自導(dǎo)聯(lián)助”教育理論和教學(xué)方法體系，有部分書籍已經(jīng)出版發(fā)行；有四項(xiàng)教研成果已經(jīng)榮獲國(guó)家專利�，F(xiàn)正在他根據(jù)“自導(dǎo)聯(lián)助”教育理論和教學(xué)方法進(jìn)一步完善從幼兒園到高中的學(xué)習(xí)材料和學(xué)具等。教研成果主要分為教育思想和教學(xué)方法、教學(xué)實(shí)用材料、教研專利產(chǎn)品三大類，例如：
�。ㄒ唬⒔逃碚撆c方法
1.《輕快成才 自導(dǎo)聯(lián)助的學(xué)習(xí)法則》 2．《好方法勝過(guò)好學(xué)�！�
3.《自導(dǎo)聯(lián)助 救兒興國(guó)》1~5冊(cè)（120萬(wàn)字） 4.《鵬程萬(wàn)里 勁翼早練》
5. 《學(xué)會(huì)自導(dǎo)聯(lián)助 遠(yuǎn)離有償家教》 6.《愛(ài)心赤膽 報(bào)效家國(guó)》
�。ǘ⒔虒W(xué)實(shí)用材料
1. 《少兒玩樂(lè)數(shù)學(xué)》1~6冊(cè)及《自學(xué)指導(dǎo)資料》1~6冊(cè)；《初中多向思維趣味數(shù)學(xué)》7~9冊(cè) 及《自學(xué)指導(dǎo)資料》7~9冊(cè)；《高中多向思維趣味數(shù)學(xué)》10~12冊(cè) 及《自學(xué)指導(dǎo)資料》10~12冊(cè)；《速算與聯(lián)助數(shù)學(xué)游戲》。
2．中小學(xué)《字文飛船》第1~10冊(cè)及學(xué)輔資料第1~10冊(cè)；《小學(xué)輕快閱讀與作文》、《初中輕快閱讀與作文》、《高中輕快閱讀與作文》。
3. 《小學(xué)英語(yǔ)聯(lián)助速成100句》；《初中英語(yǔ)聯(lián)助速成100句》、《初中聯(lián)助英語(yǔ)語(yǔ)法》及學(xué)輔各1冊(cè)；《高中英語(yǔ)聯(lián)助速成100句》、《高中聯(lián)助英語(yǔ)語(yǔ)法》及學(xué)輔各1冊(cè)。
�。ㄈ⑵渌麑�(shí)用學(xué)具與資料
其他已經(jīng)獲得國(guó)家專利證書和將申請(qǐng)專利的教研產(chǎn)品多樣：如智能開(kāi)發(fā)皇冠套件等。還有不斷完善的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及其他各科學(xué)習(xí)方法、課件、電子與實(shí)用學(xué)具和資料等。
實(shí)施方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
按照“扶貧先扶志，扶貧必扶智，徹底斬?cái)嘭毨ф湕l”的要求，以幫扶家庭困難學(xué)生為重點(diǎn)，以提高貧困村學(xué)校辦學(xué)水平為關(guān)鍵，以強(qiáng)化技能培訓(xùn)促進(jìn)學(xué)生成才為根本，上下聯(lián)動(dòng)、精準(zhǔn)施策、定向發(fā)力，力促貧困家庭早日脫貧致富。
二、目標(biāo)要求
把推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧作為全縣教育工作的重要任務(wù)，構(gòu)建覆蓋全縣所有貧困戶教育發(fā)展的傾斜扶持、扶志脫貧工作機(jī)制，確保家庭困難每位孩子共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
(一)搞好調(diào)查摸底工作。抓好精準(zhǔn)扶貧調(diào)查摸底工作，為貧困學(xué)生建檔立卡，確保全縣所有貧困學(xué)生無(wú)一遺漏。
(二)創(chuàng)新扶貧工作模式。以“扶貧先扶志、扶貧必扶智”為出發(fā)點(diǎn)，創(chuàng)新教育精準(zhǔn)扶貧舉措，開(kāi)展特色精準(zhǔn)扶貧工作，阻止貧困現(xiàn)象代際傳遞。
(三)健全幫扶工作機(jī)制。構(gòu)建覆蓋全縣所有學(xué)段貧困學(xué)生幫扶工作機(jī)制。
(四)拓展職教脫貧途徑。建立職業(yè)教育脫貧救助、技能培訓(xùn)機(jī)制，讓有接受職業(yè)教育需求的貧困家庭子女全部獲得職業(yè)學(xué)歷教育，并掌握一技之長(zhǎng)。
三、重點(diǎn)工作
(一)摸清貧困學(xué)生，建立扶貧臺(tái)賬
按照文件要求，逐村逐戶摸底核查，摸清各學(xué)段貧困學(xué)生底子，逐一建檔立卡，對(duì)享受資助情況進(jìn)行全程跟蹤，并針對(duì)貧困戶及家庭困難學(xué)生實(shí)際制定行之有效的“濟(jì)困、扶技、勵(lì)志、育才”措施，確保教育扶貧工作精準(zhǔn)施策、定向發(fā)力。
(二)用好資助政策
學(xué)前教育階段，對(duì)貧困村家庭困難兒童實(shí)施資助全覆蓋，對(duì)其中特困家庭兒童減免保教費(fèi)。
四、保障措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。園長(zhǎng)負(fù)責(zé)全園精準(zhǔn)扶貧組織、管理、督導(dǎo)和考核工作，下設(shè)辦公室，制定實(shí)施方案，并建立信息臺(tái)賬。同時(shí)加強(qiáng)與相關(guān)職能部門的溝通協(xié)調(diào)與配合，積極落實(shí)教育扶貧支持政策，確保教育扶貧工作扎實(shí)開(kāi)展。
(二)強(qiáng)化資金統(tǒng)籌。貧困學(xué)生資助金和貧困家庭子女職業(yè)學(xué)歷教育補(bǔ)貼等做到公開(kāi)透明、及時(shí)撥付，為推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作提供堅(jiān)強(qiáng)有力的資金保障。
實(shí)施方案 篇6
根據(jù)鐵路局、省交通廳、市政府和市政府共同簽訂的《至鐵路客運(yùn)專線工程引起線平交道口改建立交橋建設(shè)協(xié)議書》，為確保沿線人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，鐵路局、省交通廳和市政府決定共同投資對(duì)鐵路四個(gè)平交道口進(jìn)行立交改造。為確保該項(xiàng)目順利實(shí)施，依據(jù)《協(xié)議書》和相關(guān)會(huì)議精神，結(jié)合市實(shí)際，現(xiàn)制定本實(shí)施方案。
一、項(xiàng)目概況
市境內(nèi)縣級(jí)以上公路鐵路平交道口改建立交橋及引線工程共4座，項(xiàng)目估算總投資22938萬(wàn)元。
（一）工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)模和投資
1.線—橋
該工程位于縣太平鎮(zhèn)，擬建的立交橋與省級(jí)公路線交叉，立交橋采用上跨鐵路、客專方式。路基寬度37.5米，路面寬度24米+2×4.75米機(jī)動(dòng)車道（聯(lián)絡(luò)道）+2×2米人行道（聯(lián)絡(luò)道）。橋梁凈寬16米（四車道）+2×4.0米人行道、非機(jī)動(dòng)車道及欄桿。橋梁及引線全長(zhǎng)1.775公里，工程估算總投資10079.54萬(wàn)元。
2.線—立交橋
該工程位于縣新開(kāi)鎮(zhèn)，擬建的立交橋與省級(jí)公路線交叉，立交橋采用上跨鐵路、下穿客專方式。路基寬度16.5米，路面寬度15米+2×0.75米土路肩。橋梁寬度15米+2×0.5米防撞墻。橋梁及引線全長(zhǎng)1.087公里，工程估算總投資4432.62萬(wàn)元。
3.線—立交橋
該工程位于縣新立鎮(zhèn)，擬建的立交橋與縣級(jí)公路線交叉，立交橋采用上跨鐵路、客專方式。路基寬度13.5米，路面寬度12米+2×0.75米土路肩。橋梁寬度12米+2×0.5米防撞墻。橋梁及引線全長(zhǎng)1.374公里，工程估算總投資5285.43萬(wàn)元。
4.線—立交橋
該工程位于縣古城子鎮(zhèn)，擬建的立交橋與縣級(jí)公路線交叉，立交橋采用上跨鐵路、下穿客專方式。路基寬度10.5米，路面寬度9米+2×0.75米土路肩。橋梁寬度9米+2×0.5米防撞墻。橋梁及引線全長(zhǎng)1.58公里，工程估算總投資3140.36萬(wàn)元。
�。ǘ┕て谟�(jì)劃安排
按照省交通廳公路管理局年5月30日平改立工程會(huì)議要求，年7月20日工程正式開(kāi)工；年7月30日前兩縣政府完成征地、動(dòng)遷工作；年底前完成橋梁主體工程；20xx年8月30日前完成道路引線等所有工程。計(jì)劃總工期13個(gè)月。
二、項(xiàng)目建設(shè)原則
按照《至鐵路客運(yùn)專線工程引起線平交道口改建立交橋建設(shè)協(xié)議書》和年1月13日省交通廳公路管理局在錦州組織召開(kāi)的全省平改立工作會(huì)議精神，平改立工程建設(shè)實(shí)施省、市分級(jí)管理，主體工程主橋部分建設(shè)資金由鐵路局負(fù)責(zé)；引橋部分建設(shè)資金由省交通廳負(fù)責(zé)，省廳同時(shí)負(fù)責(zé)工程前期各項(xiàng)手續(xù)審批，工程設(shè)計(jì)和招投標(biāo)工作；市政府負(fù)責(zé)征地動(dòng)遷資金的籌集、實(shí)施和工程建設(shè)管理工作。
平改立項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中全面實(shí)行項(xiàng)目法人制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制、項(xiàng)目合同制“四制”管理。省公路管理局成立全省普通公路與鐵路平交道口改造工程項(xiàng)目辦，市公路管理處成立項(xiàng)目辦，具體負(fù)責(zé)平改立工程管理工作。
平改立項(xiàng)目征地動(dòng)遷補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)按市現(xiàn)行征地動(dòng)遷補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)并參照客專動(dòng)遷補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，征地動(dòng)遷補(bǔ)償費(fèi)經(jīng)市政府批準(zhǔn)后列入客專動(dòng)遷費(fèi)用。
三、責(zé)任分工
市交通局：負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度與質(zhì)量的行業(yè)管理工作。
市財(cái)政局：負(fù)責(zé)籌集落實(shí)征地動(dòng)遷資金，并負(fù)責(zé)資金監(jiān)督發(fā)放。
市國(guó)土資源局：負(fù)責(zé)督促協(xié)調(diào)兩縣政府完成征地組卷等全部手續(xù)及土地使用證辦理工作。
縣XX縣政府是征地、動(dòng)遷和信訪穩(wěn)定問(wèn)題的具體實(shí)施和責(zé)任人，要成立管理機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)宣傳動(dòng)員、實(shí)地丈量、調(diào)查摸底、統(tǒng)計(jì)上報(bào)、補(bǔ)償金發(fā)放和接待處理信訪等工作：
1.負(fù)責(zé)辦理項(xiàng)目征地組卷等全部手續(xù)及土地使用證。動(dòng)遷工作具體內(nèi)容包括項(xiàng)目范圍內(nèi)地上附屬物、房屋及其附屬物、電力、通訊、供水、供氣、供熱、油田地上和地下油氣管線。
2.征地動(dòng)遷按照現(xiàn)行文件和政策進(jìn)行評(píng)估、核定、組卷和成冊(cè)。核定后報(bào)鐵路平改立項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核，經(jīng)市政府批準(zhǔn)后列入客專動(dòng)遷費(fèi)用統(tǒng)籌安排。征地動(dòng)遷工作要公開(kāi)、公平、公正、陽(yáng)光操作，保障群眾利益，避免因征地動(dòng)遷使群眾的生產(chǎn)生活受到影響，避免上訪和阻工事件發(fā)生，征地動(dòng)遷工作導(dǎo)致的上訪穩(wěn)定問(wèn)題均由兩縣政府負(fù)責(zé)解決。
3.負(fù)責(zé)7月底前完成征地動(dòng)遷工作，確保工程按期開(kāi)工建設(shè)。
四、工作要求
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)溝通協(xié)調(diào)。為加強(qiáng)對(duì)平改立工程建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，市成立鐵路平改立項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組（見(jiàn)后附件），負(fù)責(zé)項(xiàng)目征地動(dòng)遷整體協(xié)調(diào)工作。兩縣政府要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)協(xié)調(diào)解決工程建設(shè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。幫助施工單位協(xié)調(diào)施工現(xiàn)場(chǎng)、臨時(shí)占地事宜，工程建設(shè)期間協(xié)調(diào)地方部門配合鐵路和施工單位組織好車輛及行人繞行等工作。項(xiàng)目開(kāi)工后辦公室計(jì)劃每半月調(diào)度一次，每月出工程簡(jiǎn)報(bào)一份，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組通報(bào)工程進(jìn)度等各種信息。
二是明確職責(zé)，確保工作進(jìn)度。鐵路平改立項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和兩縣政府按照責(zé)任分工，確保工作在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。兩縣政府務(wù)必要全力支持、通力協(xié)作，解決好項(xiàng)目建設(shè)中遇到的各種問(wèn)題，為項(xiàng)目建設(shè)營(yíng)造良好的施工環(huán)境，確保工程建設(shè)順利進(jìn)行。
實(shí)施方案 篇7
為了培養(yǎng)學(xué)生“規(guī)規(guī)距距寫字,堂堂正正做人”,為了激發(fā)學(xué)生寫字的興趣,改變我校書寫現(xiàn)狀,提高老師教學(xué)的積極性,提高老師的專業(yè)素養(yǎng),根據(jù)校長(zhǎng)室的要求,經(jīng)班子討論,特制定河天一小寫字教學(xué)實(shí)施方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
組員:z
二、書寫形式要求
1-2年級(jí)鉛筆書寫;3-6年級(jí)鋼筆書寫。
三、具體措施
(一)教師:根據(jù)教科室要求執(zhí)行。
在教師中開(kāi)展“每周一練”活動(dòng),一周鋼筆字,一周粉筆字,每周一檢查。
(二)學(xué)生:
1、規(guī)范姿勢(shì),養(yǎng)成習(xí)慣。
語(yǔ)文教學(xué)教育學(xué)生書寫做到:
(1)寫字姿勢(shì)正確。必須做到“三個(gè)一”(眼睛離紙平面一尺,胸口離桌邊一拳,握筆的手指離筆尖一寸)、“八個(gè)字”(頭正、身直、臂開(kāi)、足平);
(2)鍛煉寫字技術(shù)。走好三步路(寫好基本筆畫、寫好獨(dú)體字、寫好合體字);念好四字訣(看、記、寫、比);闖過(guò)三道關(guān)(筆畫筆順正確規(guī)范;字體、字形端正美觀;作業(yè)、卷面整潔);
(3)控制書寫速度。一年級(jí)學(xué)生每分鐘寫3-5字;二年級(jí)學(xué)生每分鐘寫5-7字;三年級(jí)學(xué)生每分鐘寫8字左右;四年級(jí)學(xué)生每分鐘寫10字左右;五、六年級(jí)學(xué)生每分鐘寫15字左右;
2.確保時(shí)間,強(qiáng)化訓(xùn)練。
單周周二早上第四節(jié)學(xué)校課程為寫字課,周一、三、五中午前20分鐘寫字(必要時(shí)可放些輕音樂(lè)),周三定為英語(yǔ)書寫,由英語(yǔ)老師布置內(nèi)容,管理老師監(jiān)督書寫,并且將寫好的材料交給英語(yǔ)老師。老師要做好有效指導(dǎo),糾正學(xué)生錯(cuò)誤書寫姿勢(shì),培養(yǎng)良好的書習(xí)慣,不得隨意放流,不準(zhǔn)挪作他用,與績(jī)效掛鉤。周末回家要求練字,家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。
3.書法展示評(píng)比,鼓勵(lì)先進(jìn)。
以班級(jí)為單位每月在班級(jí)中開(kāi)展書法、作業(yè)評(píng)比,將學(xué)生作品在教室門口展示,每月25日左右檢查。凡是寫字等級(jí)評(píng)為優(yōu)秀和進(jìn)步的同學(xué),在班級(jí)中評(píng)選“寫字標(biāo)兵”和“寫字進(jìn)步獎(jiǎng)”,以此鼓勵(lì)學(xué)生,樹(shù)立學(xué)生書寫興趣。并每班于25日上報(bào)“寫字標(biāo)兵”6名,“寫字進(jìn)步獎(jiǎng)”4名,作為校級(jí)榮譽(yù)在學(xué)校里公示表?yè)P(yáng)。學(xué)校層面也將舉行書寫評(píng)比,對(duì)不過(guò)關(guān)的班級(jí)限期整改。對(duì)于參加區(qū)里書寫評(píng)比不過(guò)關(guān)的班級(jí),限期整改,并取消當(dāng)學(xué)期班級(jí)、指導(dǎo)師和班主任評(píng)優(yōu)評(píng)先。
希望大家一起努力,改變當(dāng)前書寫現(xiàn)狀。
實(shí)施方案 篇8
為深化干部制度改革，加強(qiáng)對(duì)干部的培養(yǎng)，經(jīng)局黨委會(huì)研究，決定在全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)開(kāi)展干部輪崗交流活動(dòng)�，F(xiàn)結(jié)合實(shí)際情況，就做好干部輪崗交流工作，制定如下實(shí)施方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)干部輪崗交流工作的指導(dǎo)，確保我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)干部輪崗交流工作的順利進(jìn)行，成立云龍區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)干部輪崗交流工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由局長(zhǎng)擔(dān)任，組員由局黨委委員擔(dān)任。
二、對(duì)象確定
根據(jù)輪崗交流的范圍、對(duì)象，對(duì)全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)干部狀況進(jìn)行調(diào)查摸底，經(jīng)局黨委會(huì)研究擬定輪崗交流對(duì)象。各有關(guān)單位（科室）認(rèn)真填寫《云龍區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)輪崗交流干部花名冊(cè)》等表格，對(duì)輪崗交流的有關(guān)規(guī)定和人員名單進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督。
三、基本原則
1、局屬各單位及局機(jī)關(guān)各科室都要納入交流范圍。
2、根據(jù)工作需要，聽(tīng)取個(gè)人意見(jiàn)，體現(xiàn)能力特長(zhǎng)，讓合適的人到合適的崗位。
3、局機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人和局屬各單位中層以上干部視工作需要進(jìn)行上派、下派，交流時(shí)間不低于1年，不超過(guò)2年，有特殊情況需要延長(zhǎng)交流時(shí)間的，經(jīng)局黨委研究后可延長(zhǎng)。上派、下派干部在交流期間，編制性質(zhì)、身份、職級(jí)和工資福利渠道保持不變。
4、凡局機(jī)關(guān)推薦的科級(jí)后備干部人選，應(yīng)首先考慮有交流到基層領(lǐng)導(dǎo)崗位鍛煉的經(jīng)歷。
5、局及局屬單位窗口科室干部原則上2年交流一次。其他崗位干部根據(jù)需要適時(shí)交流。
6、對(duì)不服從交流的，原則上不再做領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)安排，并報(bào)組織人事部門備案。
7、副科級(jí)單位副職輪崗交流按照管理權(quán)限實(shí)行預(yù)審備案制度。
四、相關(guān)要求
1、干部在交流期間要積極配合所在單位領(lǐng)導(dǎo)班子工作，有意見(jiàn)或建議，可向局黨委或組織人事部門書面反映。
2、參加交流的干部在新部門、新崗位要珍惜鍛煉機(jī)會(huì)，加強(qiáng)調(diào)研和學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合素質(zhì)。
3、各單位（科室）要嚴(yán)格按照干部管理辦法，加強(qiáng)規(guī)劃、完善制度、規(guī)范管理。對(duì)確定輪崗交流的干部，做好思想工作，盡快辦理交接事宜，并報(bào)局黨委。
實(shí)施方案 篇9
20xx年，xx鎮(zhèn)綜治委按照縣綜治委的統(tǒng)一部署，結(jié)合x(chóng)x鎮(zhèn)的實(shí)際情況，對(duì)照流動(dòng)人口的治安管理工作的要求，解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新，積極探索新形勢(shì)下流動(dòng)人口管理工作新途徑，全面實(shí)施社警務(wù)戰(zhàn)略和規(guī)范化建設(shè)，著力強(qiáng)化綜治基礎(chǔ)工作。在流動(dòng)人口治安管理工作中，我們始終做到“四個(gè)堅(jiān)持”，逐步建立新的流動(dòng)人口管理模式，有效地維護(hù)xx鎮(zhèn)的社會(huì)穩(wěn)定和保護(hù)了流動(dòng)人口的合法權(quán)益，促進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)政治穩(wěn)定。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口的治安管理工作，鎮(zhèn)綜治委年初成立了“xx鎮(zhèn)流動(dòng)人口治安管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，鎮(zhèn)黨委兩位領(lǐng)導(dǎo)主抓流動(dòng)人口管理工作，還抽調(diào)了八位成員單位的干部專門負(fù)責(zé)具體工作的實(shí)施。還定期召開(kāi)會(huì)議，專門研究布置，明確工作目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任，切實(shí)做到流動(dòng)人口管理工作有人抓、有人管，使管理做到經(jīng)�；�。
二、健全制度，加強(qiáng)管理
我鎮(zhèn)為所有外來(lái)攤主及從業(yè)人員建立檔案，熟悉和掌握從業(yè)人員現(xiàn)實(shí)情況，對(duì)其原地址，現(xiàn)地址及身份號(hào)碼進(jìn)行登記備案，嚴(yán)密以租房為重點(diǎn)的流動(dòng)人口落腳點(diǎn)和活動(dòng)場(chǎng)所的管理，按照“誰(shuí)租憑、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，由派出所和房東簽訂治安責(zé)任狀。
為了加強(qiáng)流動(dòng)（暫�。┤丝谝�(guī)范化管理，鎮(zhèn)綜治辦按照要求及時(shí)將有關(guān)資料照片進(jìn)行歸檔，同時(shí)制定流動(dòng)人口和出租房屋工作目標(biāo)管理工作責(zé)任制，流動(dòng)人口違法犯罪責(zé)任倒查制，流管工作責(zé)任追究制等制度，通過(guò)發(fā)制度管人，強(qiáng)化責(zé)作，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理的目標(biāo)。
三、定期檢查與開(kāi)展專項(xiàng)清理整頓相結(jié)合
我鎮(zhèn)按上級(jí)工作要求，定期召開(kāi)流動(dòng)人口治安管理工作協(xié)調(diào)會(huì)，進(jìn)行多元化管理；不定期地組織各成員單位對(duì)轄區(qū)的流動(dòng)人口和同租房屋進(jìn)行清理整頓工作，并詳細(xì)做好檢查記錄。
鎮(zhèn)綜治辦加強(qiáng)與派出所、計(jì)生、工商等其他成員單位的聯(lián)系，及時(shí)掌握流動(dòng)人口的各項(xiàng)情況信息和治安動(dòng)態(tài)，預(yù)防和打擊各種違法犯罪活動(dòng)。通過(guò)科學(xué)管理和及時(shí)檢查清理整頓。
四、堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)
我鎮(zhèn)在加強(qiáng)管理的同時(shí)，轉(zhuǎn)變重管理輕服務(wù)的工作觀念，在日常的工作中注意維護(hù)流運(yùn)人口的合法權(quán)益，加大法制宣傳力度，做到服務(wù)和維權(quán)工作，及時(shí)化解矛盾，及時(shí)辦理各項(xiàng)登記發(fā)證工作，真正將流動(dòng)（暫住）人口管理好、服務(wù)好，從根本上維護(hù)好流動(dòng)人口的合法權(quán)益，杜絕侵犯流動(dòng)人口合法權(quán)益的行為。
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