開學(xué)實施方案合集15篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，就需要我們事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的開學(xué)實施方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)實施方案1
一、活動目標(biāo)：
xx小學(xué)根據(jù)xx市教育局下發(fā)的20xx年“開學(xué)第一課”活動的通知的要求，以“文明禮儀”、“中華驕傲”為大主題開展開學(xué)第一課活動。通過活動培養(yǎng)xx小學(xué)學(xué)生的愛黨愛國愛人民的熱情，增強民族文化自信和價值觀自信，樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心。
二、活動人員：
全校師生、家長
三、活動時間：
20xx年xx月xx日至xx日
四、活動內(nèi)容：
1.收看開學(xué)第一課。全校每一位學(xué)生及家長于9月1日(星期五)21:00收看中央電視臺綜合頻道(CCTV-1)播出的《開學(xué)第一課》。各校通過觀看，每位同學(xué)在QQ上發(fā)送觀后感，進行交流和分享，講講自己的心得體會，并付諸于實踐和豐富多彩的后續(xù)活動，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育落實到青少年學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中，深入推進中小學(xué)社會主義核心價值觀教育。
2.開展尋訪xx消防中隊、走進軍營的主題實踐活動。
活動目的：以慶祝中國人民解放軍建軍xx周年為契機，組織開展紅領(lǐng)巾尋訪強軍夢”主題教育活動，教育xx小學(xué)的少先隊員了解中國人民解放軍的.建軍歷史，增強國防意識，立志學(xué)習(xí)解放軍，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準(zhǔn)備著。
參與對象：(xx小學(xué)大隊部成員、xx小學(xué)陽光社團學(xué)生、部分家長)
活動時間：9月3日
活動地點：xx消防中隊
3.開展主題開學(xué)典禮(9月1日，8:00—9:00，全校師生)。xx小學(xué)以“爭當(dāng)文明小使者，做一個有道德的人”主題教育活動為依托，以“七彩風(fēng)車轉(zhuǎn)動夢想，爭當(dāng)陽光小使者”為主題，以社會主義核心價值觀為主線，開展開學(xué)典禮活動。借用學(xué)生喜愛的七彩風(fēng)車，帶領(lǐng)全校師生沐浴新學(xué)期的陽光，轉(zhuǎn)動新學(xué)期的夢想。讓全體xx人在陽光雨露的滋養(yǎng)下，在和煦微風(fēng)的吹拂中，轉(zhuǎn)動出心中的希望與夢想，轉(zhuǎn)動出一道美麗的風(fēng)景。
開學(xué)實施方案2
鑒于目前疫情防控嚴(yán)峻形勢，為避免學(xué)生返校時校門口扎堆現(xiàn)象的發(fā)生，經(jīng)報請縣教育系統(tǒng)疫情防控工作專班辦公室同意，特制定9月1日學(xué)生錯峰錯時返校工作方案如下：
一、錯峰錯時返校時間安排
北清部7:30-9:00返校；
高二A部1-6班9:00-10:30返校；
高二A部7-12班10:30-12:00返校
高二A部13-14班、高二B部15-18班13:30-15:00返校。
高二B部19-24班15:30-17:00返校。
高二B部25-28班17:00-18:00返校。
二、具體工作要求
學(xué)部事先打印好點名冊，在規(guī)定的時間段班主任在校門口固定位置（1-6通道），組織本班學(xué)生落實疫情防控措施，有序入校；
各學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、班主任務(wù)必給學(xué)生及其家長安排到位，學(xué)生在規(guī)定的時間到校，不得提前或延后，以避免校門口擁堵。
學(xué)生到校不要乘公共車輛，騎行或私家車最佳。
送學(xué)生的家長不準(zhǔn)入校，家庭距離學(xué)校較遠(yuǎn)的需要機動車送學(xué)生的.家長，請將車輛停放在距離學(xué)校稍微遠(yuǎn)的相對空曠的位置，遵守交通法規(guī)。
學(xué)生用品打好包，盡可能打大包，寫清班級、宿舍、姓名。以避免凌亂、丟失；貴重用品隨身攜帶；
學(xué)生返校路上按照疫情防控各項要求做好個人防護。來回路上注意人身安全、交通安全、財物安全及其他安全要求。
帶足兩個周用的口罩；
注意儀容儀表；
到校后不經(jīng)允許，宿舍不得私自調(diào)動；
學(xué)生帶手機入校，嚴(yán)肅處理，攜帶管制刀具入校者，開除；
三、學(xué)生返校需上交材料
開學(xué)前14天《居家期間健康監(jiān)測表》；
8月26日-9月1日《學(xué)生及共同居住人員日登記表》；
48小時核酸陰性證明，外地返柘學(xué)生“三天兩檢”核酸陰性證明、疫情防控要求的健康碼、行程碼；
均以紙質(zhì)版入班后交班主任，學(xué)部收齊交防控辦；
簽訂《柘城縣第二高級中學(xué)禁止學(xué)生攜帶手機電子產(chǎn)品進校園倡議書》，紙質(zhì)上交。
四、
開學(xué)實施方案3
為貫徹落實省市區(qū)關(guān)于《組織中小學(xué)生上好20__年〈開學(xué)第一課〉的通知》精神，開學(xué)之初，學(xué)校便圍繞“開學(xué)第一課”的主題認(rèn)真開展工作，給升入上一個年級的每一個新同學(xué)以新的鼓舞和啟迪，樹立他們以嶄新的姿態(tài)面對新學(xué)期的信心�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真組織
自8月25日教工上班之日起，學(xué)校結(jié)合通知精神，積極組織教師和班主任大會，認(rèn)真宣傳布置觀看每學(xué)期一度的央視《開學(xué)第一課》活動和準(zhǔn)備上好開學(xué)第一課。
二、開展活動，促進實效
1、下發(fā)題篇，督促觀看。學(xué)校德育處認(rèn)真設(shè)計，并于9月1日當(dāng)天下發(fā)感悟小片，注明收看時間，提示家長和孩子共同觀看，并認(rèn)真書寫感悟。全校學(xué)生書寫認(rèn)真，共上交份。很多同學(xué)都書寫了自己對爸爸媽媽的美好感情和祝愿，可以說，這是對學(xué)生的很好的一次關(guān)于“孝”、“愛”、“禮”、“強”等美好品德的教育過程。
2、主題班會、升旗儀式，促進轉(zhuǎn)變。學(xué)校利用周五主題班會時間，召開了《開學(xué)第一課》主題教育活動。學(xué)生們就自己書寫的感悟進行了全班交流，進一步提升了活動實效。結(jié)合教師節(jié)這一教師的節(jié)日，開展專題升旗儀式，把“孝”、“愛”、“禮”、“強”等美好品德進一步引向深入，讓學(xué)生懂得“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道理。
3、結(jié)合實際，上好第一節(jié)課。教務(wù)處認(rèn)真落實開學(xué)常規(guī)工作，組織教師認(rèn)真準(zhǔn)備開學(xué)第一課內(nèi)容，進行集體備課活動，在教案書寫、課件準(zhǔn)備、預(yù)備學(xué)生等環(huán)節(jié)上下功夫，爭取第一節(jié)課開個好頭，以期不斷提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處也將加大檢查力度，對教師的上課情況進行巡視，督促教師認(rèn)真上課，提高質(zhì)量。
三、聚焦課堂，推動深入
上好開學(xué)第一課只是一個開始，更重要的.、更為普遍的推廣是在每一天，每一節(jié)的日常課堂之上，為更好的影響學(xué)生，學(xué)校將長期的在相關(guān)學(xué)科開展主題觀摩活動，為培養(yǎng)合格的建設(shè)者而努力。
1、發(fā)揮德育課“主旋律”育人功能。全面落實德育課的課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本學(xué)段的課程設(shè)置，開足開全，認(rèn)真上好《思想品德》課程，在課堂教學(xué)中，不只關(guān)注中考學(xué)科知識內(nèi)容，更注重在深挖德育教育資源上下功夫。
2、發(fā)揮各學(xué)科“主陣地”德育滲透功能。全面落實課堂教學(xué)的三維目標(biāo)，充分運用語文、歷史等人文學(xué)科“以情以史育人”、音樂、美術(shù)等藝術(shù)學(xué)科“以美育人”、物理、化學(xué)等自然科學(xué)學(xué)科“以理育人”的教育資源優(yōu)勢，將核心價值體系教育融入課程綱要，融入學(xué)科教育。
總之，學(xué)校要把握住任何教育契機，積極認(rèn)真開展上級部門組織的各項活動。以德育教育為先，立德樹人，以課堂教育為主陣地，強化教學(xué)，發(fā)展特色，為辦人民滿意教育做出我們教育工作者應(yīng)有的努力。
開學(xué)實施方案4
一、指導(dǎo)思想：
為了營造良好的開學(xué)氛圍，增強全校師生的責(zé)任感和使命感，激勵大家以良好的精神風(fēng)貌盡快投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中，特制定本方案。
二、主題：
新學(xué)期 新夢想 新征程
三、時間：
20xx年9月3日上午7點50 分
四、地點：
學(xué)校運動場
五、參會人員：
全校師生
六、議程：
1.主持人宣布開學(xué)典禮開始。
2.升旗儀式,呼號宣誓。
3.茍校長致辭。
4.趙校長宣布上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生名單，茍校長頒獎。
5.學(xué)生代表發(fā)言(新生和畢業(yè)班學(xué)生各1名)。
6.賈校長講話。
7.主持人小結(jié)，宣布典禮結(jié)束。
七、活動要求：
1.全體師生全員且全程參與，學(xué)校對教師方隊嚴(yán)格考勤，任何人不得提前離場。
2、穿戴整齊規(guī)范，嚴(yán)禁穿背心、花短褲、超短裙、拖鞋入場。
3.教師參會過程不接打手機，不玩手機，嚴(yán)格遵守會場紀(jì)律，不遲到，不早退，注意集會行進中的`安全。
4. 各方隊舉牌在指定位置參會。
5.典禮結(jié)束后，各方隊有序退場。
八、具體安排：
1.政教處：制定活動方案，負(fù)責(zé)整個活動的具體實施。
2.總務(wù)處：負(fù)責(zé)音響及供電。
3.體育組：何磊負(fù)責(zé)教師方隊場地位置，蒙藝負(fù)責(zé)各班場地位置。
4. 行政辦：負(fù)責(zé)教師方隊考勤及紀(jì)律
5.教務(wù)處：準(zhǔn)備上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生名單兩份及獲獎學(xué)生獎狀和獎金
6.安辦： 負(fù)責(zé)會場紀(jì)律及安全
7.團委： 網(wǎng)絡(luò)宣傳
8.班主任：督促學(xué)生統(tǒng)一穿校服參會，協(xié)助安辦負(fù)責(zé)本班學(xué)生有序入場和有序退場及整個集會時間內(nèi)本班學(xué)生安全和紀(jì)律。
開學(xué)實施方案5
一、總體要求
課后延時服務(wù)是中小學(xué)校在完成正常的教育教學(xué)任務(wù)之外，針對有自愿需求的學(xué)生和家長，由所在學(xué)校提供的托管性、拓展性的服務(wù)活動。課后服務(wù)有利于解決家長按時接送子女難的問題，有利于解決家長輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)學(xué)習(xí)難的問題，有利于解決學(xué)生興趣特長培養(yǎng)難的問題。我校從“辦好人民滿育”的高度出發(fā)，精心組織，主動擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新課后服務(wù)模式，豐富課后服務(wù)內(nèi)容，把課后服務(wù)作為“五育并舉”和素質(zhì)教育的重要抓手，努力實現(xiàn)20xx年秋季開學(xué)后有需要的學(xué)生全覆蓋。
二、基本原則
�。ㄒ唬﹫猿止婊菝裨瓌t。學(xué)校的教育資源無償提供給學(xué)生課后服務(wù)使用，家長合理承擔(dān)課后服務(wù)的成本費用，有資格教師完成正常教學(xué)任務(wù)后主動承擔(dān)課后服務(wù)。
�。ǘ﹫猿肿栽赣袃斣瓌t。學(xué)校主動向家長告知課后延時服務(wù)的方式、內(nèi)容、收費、安全保障措施等，由學(xué)生和家長自愿擇是否參加課后服務(wù)。
�。ㄈ﹫猿忠�(guī)范管理原則。學(xué)校確保課后服務(wù)工作科學(xué)、規(guī)范、安全、有序、有效開展。不得把課后服務(wù)變成集體教學(xué)或補課，不得在課后服務(wù)期間上新課。
三、組織實施
（一）服務(wù)對象
全鄉(xiāng)鎮(zhèn)申請課后延時服務(wù)的在讀小學(xué)生及其家長均是屬地學(xué)校的服務(wù)對象，優(yōu)先服務(wù)保障低年級學(xué)生及家長、貧困家庭學(xué)生及家長、父母外出的留守兒童、各種殘疾兒童等群體。
（二）服務(wù)時間
1.每周五加二。教育部規(guī)定，課后服務(wù)時間為學(xué)生節(jié)假日除外的在校學(xué)習(xí)日，每周按照五天核算，每天課后延時服務(wù)不低于兩小時，簡稱“每周五加二”。
2.每天一加一。中心校的指導(dǎo)思想是把每天服務(wù)的兩小時分為兩個時段完成，即中午放學(xué)期間服務(wù)一個小時，下午放學(xué)后服務(wù)一個小時，簡稱”每天一加一”。這兩個時段正是家長接送學(xué)生矛盾的關(guān)鍵點。其中中午一小時放在12：30至13：30期間，與學(xué)校下午上課時間（1：50）正好銜接；下午一個小時放在4：30至5：30期間，與學(xué)生放學(xué)時間4：30正好銜接。具體服務(wù)時間各學(xué)�？山Y(jié)合本服務(wù)區(qū)實際情況確定，只許微調(diào)，不能大動。要堅持問題導(dǎo)向和服務(wù)導(dǎo)向，以解決家長勞動上下班與接送學(xué)生上下學(xué)的時間沖突為原則，科學(xué)決策，統(tǒng)籌安排，全力服務(wù)于家長和學(xué)生。
（三）服務(wù)方式
各學(xué)校要根據(jù)我鄉(xiāng)農(nóng)村實際情況，結(jié)合參加課后服務(wù)學(xué)生的特點，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，積極開辟“針對焦點重點、易落地、效果好”的服務(wù)形式，幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強實踐，促進學(xué)生全面發(fā)展。中心校建議的服務(wù)方式有：
1.基本托管服務(wù)學(xué)校安排專業(yè)人員組織、照管學(xué)生在指定場所進行自主休息、娛樂、作業(yè)、閱讀等。托管期間教師發(fā)揮看護、保育、輔導(dǎo)等作用，保安全、保健康、�？鞓�、保成長。托管時，提倡教師對學(xué)生作業(yè)個別答疑解惑，對學(xué)有困難的學(xué)生加強幫扶指導(dǎo)，對學(xué)有余力的學(xué)生給予拓展開發(fā)，但嚴(yán)禁將課后服務(wù)變相為集體教學(xué)或集體補課。
2.素質(zhì)拓展服務(wù)學(xué)校根據(jù)辦學(xué)特色和學(xué)生特點，組織學(xué)生參加有意義的集體活動，發(fā)展學(xué)生興趣與愛好，增強學(xué)生體魄�？山M織學(xué)生集體進行閱讀交流、視頻觀賞、音樂訓(xùn)練、體育運動、繪畫制作、勞動實踐等活動，提升學(xué)生綜合素質(zhì)�？筛鶕�(jù)本校設(shè)施設(shè)備、師資條件、場地大小，組織豐富多樣的社團活動、興趣小組活動或綜合實踐活動供學(xué)生選擇，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長。
3.編班編組方式中心校本著“服務(wù)的了、服務(wù)的好”的原則，根據(jù)學(xué)生年級差別和班級學(xué)生數(shù)量的實際，提出如下建議：一是原則上以年級（班級）為單位開展課后服務(wù)活動，避免不同年級不同服務(wù)內(nèi)容的交叉影響。二是對于校本部，年級（班級）申請課后服務(wù)的學(xué)生不足20人的，可以合并年級（班級）開展課后服務(wù)，合并只限在“第一、第二、第三”各個學(xué)段內(nèi)。三是對于在校生50人左右的村小，允許以年齡劃分和學(xué)生需求為依據(jù)，全校性實行分項目混班編排，如把原有一二三四五個年級班混編為一二三四五個項目組，開展有針對性的課后服務(wù)。
4.活動選擇方式為保證各種素質(zhì)活動取得切實效果，避免各小組活動時設(shè)備、場地的沖突，學(xué)校要整體統(tǒng)籌活動內(nèi)容、錯峰安排活動項目。一個學(xué)校（年級）選擇的活動項目宜雜不宜單，確使全校素質(zhì)活動百花齊放、錯落有致；各興趣小組或社團選擇的活動項目宜單不宜雜，既保證項項活動有人練，又保證活動項目可以隨服務(wù)周期輪換，實現(xiàn)循環(huán)發(fā)展；所有項目活動開展都要堅持周期時長，提倡以學(xué)期為周期，確保訓(xùn)練活動一步一個腳印、扎實深入學(xué)有所得。
（四）服務(wù)內(nèi)容中心校擬定了本學(xué)期課后服務(wù)的具體內(nèi)容，表述如下。
1.中午12：30—13：30的一個小時，執(zhí)行“二加四”模式：練字二十分鐘，午休四十分鐘。
a.練字。根據(jù)科學(xué)研究，人在飯后不宜立刻進行各種運動。此時學(xué)生來到學(xué)校先靜一靜，沉下心來，運運筆，練練字，或硬筆、或軟筆、或粉筆，一憋一捺寫人生，既能訓(xùn)練“寫好字”的技能，又能“修身養(yǎng)性”“鑒美啟智”，陶冶思想情操，一舉多得。
b.午休。練字二十分鐘的“身心沉淀”，正好為接下來的午休環(huán)節(jié)做鋪墊。午休是我國傳統(tǒng)文化倡導(dǎo)推行的“睡子午覺”的'有機組成部分，不少地方的學(xué)校已經(jīng)把學(xué)生午休寫進了課程表。中午適度的休息，能夠緩解上午學(xué)習(xí)與生活的疲憊，清除前攝抑制，儲備精力和能量，為下午高效學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們安排午休四十分鐘的時長，在心理學(xué)上也是有科學(xué)依據(jù)的。同時，中心校鼓勵各學(xué)校因地制宜，逐步改善學(xué)生午休的環(huán)境和條件，提高服務(wù)水平。
2.下午4：30—5：30的一個小時，執(zhí)行“四加二”模式：自主作業(yè)（閱讀）四十分鐘，集體活動二十分鐘。
a.作業(yè)。開展課后服務(wù)，學(xué)生在校在班作業(yè)，教師現(xiàn)場督促看管，大大緩解了“家長輔導(dǎo)難難輔、學(xué)生不認(rèn)真作業(yè)作業(yè)不認(rèn)真”的困局，更是改變了學(xué)生借用電子產(chǎn)品抄襲作業(yè)的現(xiàn)狀；再加上服務(wù)教師均是專業(yè)人員，及時、規(guī)范、專業(yè)的講解與指點，從根本上解決了學(xué)生作業(yè)效率低下、作業(yè)遇到困難無所適從的問題。這些問題的解決、現(xiàn)狀的改善，大大提升了作業(yè)的診斷、鞏固、深化功能，有力促進了學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高，推進作用顯而易見。
b.閱讀。在此服務(wù)階段，當(dāng)學(xué)生作業(yè)較少時，或者作業(yè)花時教少時，我們可以借閱讀活動替代或補充時長。開卷有益，腹有詩書氣自華，讀書可啟智、讀書可明理，閱讀的好處不言自明、婦孺皆知。書包里的書、圖書室里的書、電子書，應(yīng)該是我鄉(xiāng)學(xué)生讀物的三大來源。課后服務(wù)教師要引導(dǎo)學(xué)生利用好這些書籍，采取多樣形式閱讀，爭做“詩書少年”，“好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食�！庇脮暮穸燃芷鹚麄�?nèi)松母叨龋弥R的廣度托起他們眼界的寬度。
c.活動。學(xué)生作業(yè)時身體基本是靜態(tài)的，作業(yè)后大腦也比較疲乏，所以下階段要讓學(xué)生動起來，活動活動，換換腦子，舒展筋骨，鍛煉身體，培養(yǎng)特長。根據(jù)我鄉(xiāng)農(nóng)村學(xué)校的實際情況，中心校暫時把活動內(nèi)容劃定在都便于落實與開展的一些項目上，包括誦讀與演講、繪畫與制作、合唱與演唱、體操與舞蹈、球類與棋藝等。學(xué)校學(xué)生喜愛什么項目，就開展什么項目；什么項目條件成熟，學(xué)校就落實什么項目。以上活動項目一定要以興趣小組或者學(xué)生社團為載體組建并實施，這樣的集體性小組或社團便于管理，便于組織，便于指導(dǎo)，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神、競爭意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，促使大家齊進步共成長！注：由于一二年級學(xué)生作業(yè)本身較少，他們在此環(huán)節(jié)仍然可以執(zhí)行“二加四”的模式，具體由服務(wù)教師調(diào)配。
（五）服務(wù)人員
1.充分調(diào)動本單位在職教職工參與課后服務(wù)工作的主動性和積極性，組建以在職教職工為主的課后服務(wù)工作隊伍。對參與課后服務(wù)工作的在職教職工，實行彈性上下班制度，將服務(wù)時間計入工作量，納入教職工工作評價考核。學(xué)校非教學(xué)教研人員不得參與專業(yè)性課后服務(wù)，休假老師和未代課老師不得參與課后服務(wù)，語數(shù)學(xué)科老師和代課課時多的老師優(yōu)先參加課后延時服務(wù)。
2.創(chuàng)設(shè)良好政策環(huán)境，動員離退休教師、學(xué)生家長、社會專業(yè)人士、大學(xué)生志愿者等組建志愿服務(wù)力量，統(tǒng)籌解決人員不足問題。對參與課后服務(wù)的志愿人員中心校實行備案審批制，嚴(yán)格把關(guān)并加強管理。
3.中心校從安全和服務(wù)質(zhì)量角度考慮，課后服務(wù)時原則上要保證兩個以上的教職工同時服務(wù)，因為不同學(xué)科作業(yè)和活動項目需要不同專業(yè)的教師指點答疑和指導(dǎo)示范。對于師資緊張的學(xué)校，每50名學(xué)生范圍至少配備一名輔助服務(wù)人員。各學(xué)校要堅決杜絕“一個老師放一群羊”的現(xiàn)象。
�。┓⻊�(wù)費用經(jīng)縣發(fā)改委等部門審批，我縣中小學(xué)課后服務(wù)費標(biāo)準(zhǔn)為每生每月100元，不得跨學(xué)期收取。對部分享受教育資助的學(xué)生，經(jīng)學(xué)校核實情況后，實行減免服務(wù)費。學(xué)校提供課后服務(wù)實際支出不足部分，由縣財政和學(xué)校支持。我鄉(xiāng)校20xx年秋季學(xué)期執(zhí)行此收費辦法。
�。ㄆ撸⿲徍顺绦蛞⒔∪议L申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實施的工作機制。有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長依照學(xué)校規(guī)定自愿提出申請并經(jīng)審核同意后，與學(xué)校簽訂相關(guān)協(xié)議，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一組織。
四、保障措施
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任成立由縣政府副縣長XX任組長，教育局、發(fā)展和改革局、財政局和人力資源和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)為成員的XX縣小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局，辦公室主任由教育局工會XX擔(dān)任。各部門在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展校內(nèi)課后服務(wù)的各項工作，縣教育局要擔(dān)負(fù)起校內(nèi)課后服務(wù)的管理職責(zé)，加強與發(fā)展和改革、財政、人力資源和社會保障、應(yīng)急管理等部門的密切合作，指導(dǎo)和督促學(xué)校做好校內(nèi)課后服務(wù)工作。學(xué)校要結(jié)合實際，主動承擔(dān)校內(nèi)課后服務(wù)工作，盡可能滿足學(xué)生的需求。
�。ǘ┙∪珯C制，保障安全學(xué)校要把學(xué)生安全管理放在做好校內(nèi)課后服務(wù)的首位，建立完善校內(nèi)課后服務(wù)的安全管理制度，明確服務(wù)人員責(zé)任，加強對師生安全意識教育，強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施，切實消除在場地、設(shè)施設(shè)備、消防、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患，確保學(xué)生人身安全�？h教育局要會同財政、保險等部門，全面落實中小學(xué)校方責(zé)任保險。開展校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)校積極引導(dǎo)家長自愿為參加課后服務(wù)的學(xué)生投保意外傷害險。
（三）強化監(jiān)管，嚴(yán)格考核學(xué)校要制定開展校內(nèi)課后服務(wù)的具體實施辦法，報縣教育局備案�？h教育局要加強對校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)、監(jiān)管，堅決禁止、嚴(yán)肅查處違規(guī)補課和借校內(nèi)課后服務(wù)之名違規(guī)亂收費等行為。要把校內(nèi)課后服務(wù)工作納入學(xué)�？荚u體系，定期對學(xué)校開展監(jiān)督檢查。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是校內(nèi)課后服務(wù)的第一責(zé)任人。
�。ㄋ模┘訌娦麄�，凝聚共識各有關(guān)部門和學(xué)校要加強對學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的宣傳，及時總結(jié)推廣成功做法和先進經(jīng)驗，推動形成全社會關(guān)心、支持校內(nèi)課后服務(wù)工作的共識，營造良好的社會氛圍。
開學(xué)實施方案6
禁止或暫緩返校
1、凡中高風(fēng)險地區(qū)和中高風(fēng)險地區(qū)之外的封控區(qū)、管控區(qū)的師生、從業(yè)人員（含三保人員）一律不準(zhǔn)返校；
2、凡本人和共同居住人員發(fā)熱37.3以上、咳嗽、咽痛、流涕、腹瀉等疑似癥狀一律不準(zhǔn)返校；
3、凡本人或共同居住人員被判定為新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、密接者、次密接者、時空伴隨者等各類紅黃碼人員一律不準(zhǔn)返校；
4、8月25日以后，學(xué)生及共同居住人員健康碼和行程碼沒有堅持每日發(fā)班級群的；
5、居家封閉期間或者返校途中乘坐公共交通工具的；
6、不能按照學(xué)校要求做好自身疫情常規(guī)防控工作的，如不能堅持正確偑戴口罩、走讀生不能堅持早晨出家門前測體溫等現(xiàn)象；
7、全民核酸檢測不參與不能提供核酸檢測陰性報告的`，班主任提前逐生統(tǒng)計；
8、學(xué)生個人存在身體原因、心理問題等諸多因素不能堅持返校上課的。
開學(xué)實施方案7
根據(jù)xx區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)《xx區(qū)20xx年春季學(xué)期返校疫情防控工作方案》(xx教通〔20xx〕xx號)精神，為確保我校20xx年春季學(xué)期順利開學(xué)、平安開學(xué)，結(jié)合我校實際，特制定本工作方案。
報名注意事項
根據(jù)我校校情及疫情防控工作實際，按照“防控第一、確保安全、有序推進”的原則，20xx年xx月xx日錯時錯峰分批組織學(xué)生有序返校。具體時間安排如下：
報名注冊時間段
10：00-10：30一年級
10：30-11：00二年級
11：00-11：30三年級
11：30-12：00四年級
12：00-12：30五年級
12：30-13：00六年級
上課時間
20xx年xx月xx日8：30開學(xué)典禮，正式上課。
返校條件
1、返校前身體健康且體溫正常（低于37.3℃）。
2、來校當(dāng)日如出現(xiàn)有發(fā)熱、咽痛、全身酸疼、乏力、腹瀉、咳嗽、味覺嗅覺異常、眼結(jié)膜紅腫以及其他呼吸道傳染病癥狀、體溫檢測≥37.3℃的教職工生，暫緩返校，待身體康復(fù)后返校。
師生返校流程
教師（含外聘教師）返校要求
1、返校前身體健康且體溫正常（低于37.3℃）。
2、返校后：開學(xué)后上課教師須做好個人疫情防護工作。
學(xué)生返校要求
1、返校前注意事項
(1)學(xué)生必須如實填寫填寫《xx區(qū)校園教職工生20xx年春季開學(xué)返校新冠防控健康排查承諾書》，并由家長簽字確認(rèn)。返校當(dāng)天須將以上材料提交給班主任。
(2)接種新冠疫苗。全體教職工寒假期間盡早在屬地接種疫苗(含加強針)，確保入學(xué)前實現(xiàn)除禁忌癥外應(yīng)種盡種。完成新冠疫苗接種后，將接種信息填入《xx區(qū)校園教職工生20xx年春季開學(xué)返校新冠防控健康排查承諾書》中，并持疫苗接種相關(guān)證明交班主任，班主任對未接種學(xué)生進行登記報學(xué)校匯總，對接相關(guān)部門對符合接種的學(xué)生盡快接種。
(3)準(zhǔn)備好防疫物資。返校前備好充足的口罩（至少2周）、消毒用濕巾、體溫計等防護用品，以做好開學(xué)后的個人防護。
(4)返校前，請家長督促孩子按學(xué)校的儀容儀表要求提前整理到位。
(5)未經(jīng)允許學(xué)生不得提前返校。
2、來校途中個人防護
(1)來校途中須“點對點”出行，有條件的同學(xué)建議乘坐私家車來校，盡量避免搭乘公共交通工具。乘坐公共交通工具時，須全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩，隨時保持手衛(wèi)生，減少接觸公共交通工具的公共物品或部位。
(2)避免在人員密集、通風(fēng)不良的場所逗留，妥善保存旅行票據(jù)信息，記錄乘車時間和登車地點，以配合相關(guān)密切接觸者調(diào)查及作為學(xué)校審核依據(jù)。盡量選擇樓梯步行或扶梯，并與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對；若乘坐廂式電梯，與同乘者盡量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過多。
(3)做好健康監(jiān)測，自覺發(fā)熱時要主動測量體溫，若出現(xiàn)可疑癥狀，盡量避免接觸其他人員，視病情及時就醫(yī)。
3、開學(xué)當(dāng)日報到注冊
(1)報到注冊。按照各年級劃分報到時間段抵達校門口后，按照要求前后間隔1米排隊接受物品行李消毒、體溫檢測，并接受開學(xué)入校資格審查，須提供個人健康狀況證明。入校資格審查、體溫檢測合格的學(xué)生按規(guī)定路線進入校園；入校資格審查或體溫異常的學(xué)生不得入校。
(2)嚴(yán)格請假。對于因疫情防控、自我隔離、疾病等原因不能如期來校的，必須向班主任報備并辦理相應(yīng)的請假手續(xù)。
(3)溫馨提示：校外無關(guān)人員、家長或其他陪同人員不得進入校園。接送車輛即停即走，嚴(yán)禁家長在校門口聚集、不得靠近學(xué)生測溫通道，請大家共同維護校門口交通秩序。保證學(xué)生有序通行入校。
4、來校后的管理要求
(1)嚴(yán)格按照錯時錯峰入校原則，為了盡量減少扎堆，避免可能出現(xiàn)的交叉感染，學(xué)生進入學(xué)校要按照間隔1米排隊，不扎堆，通道內(nèi)不逗留的原則入校。
(2)做好監(jiān)測預(yù)警。全體師生嚴(yán)格落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度等制度和防控措施，接受體溫晨午檢。
(3)嚴(yán)格校門管理。要堅持嚴(yán)把校門關(guān)，落實“七個必須”。全體教職工生上課期間一律不準(zhǔn)隨意進出，工作及學(xué)習(xí)中的一切活動必須服從學(xué)校規(guī)范管理。正常教育教學(xué)期間，運送生活物資的車輛進入學(xué)校必須嚴(yán)格進行消毒，送貨人員必須接受健康檢查并測量體溫，無異常才可進入校園。其他無關(guān)人員不準(zhǔn)進入校園，嚴(yán)防疫情輸入。
(4)實行錯峰錯學(xué)。1-3年級學(xué)生不早于8點到校，4-6年級學(xué)生8點準(zhǔn)時到校。要求學(xué)生課間不聚集、不扎堆、不串班、不追逐打鬧；認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)交流時保持距離。
(5)實施健康教育行動。養(yǎng)成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制等衛(wèi)生習(xí)慣和遵守作息時間、每天保持適量運動的生活方式。
(6)做好場所管理。堅持疫情常態(tài)化下不同場所管理要求，第一次全面消殺于2月28日前完成對加強教室、教師辦公室、圖書室、會議室、實驗室、醫(yī)務(wù)室、衛(wèi)生間等場所的`管理和清潔消毒，通風(fēng)換氣（之后定期消殺）。對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行預(yù)防性消毒處理。加強垃圾分類管理，日產(chǎn)日清。
(7)加強活動管理。根據(jù)學(xué)校實際情況開放教室、圖書室、運動場等公共空間。加強各類聚集性活動審批管理，非必要不組織大型室內(nèi)聚集性活動。
工作要求
(一)深化思想認(rèn)識。切實提高政治站位，增強大局意識和全局觀念，堅決服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，嚴(yán)防嚴(yán)控、聯(lián)防聯(lián)控，堅決防止學(xué)校發(fā)生疫情，守護師生安康、維護好校園穩(wěn)定。
(二)壓實工作責(zé)任。要嚴(yán)格落實管理責(zé)任、主體責(zé)任，堅守崗位、嚴(yán)守職責(zé)，強化擔(dān)當(dāng)、層層負(fù)責(zé)。各部門負(fù)責(zé)人要靠前指揮，身先士卒，帶領(lǐng)廣大師生，切實擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任，及時協(xié)調(diào)解決疫情防控和教育教學(xué)中出現(xiàn)的困難，保證學(xué)校各項工作正常運轉(zhuǎn)。
(三)加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。統(tǒng)籌學(xué)校疫情防控和返校學(xué)習(xí)是一項系統(tǒng)的、復(fù)雜的工作，牽一發(fā)而動全身。各部門、全體教職員工要牢固樹立“一盤棋”思想，整體考慮、統(tǒng)籌安排疫情防控、教育教學(xué)、后勤保障等方面的工作，充分調(diào)動各職能部門和教師、家長的積極性，同心同德、眾志成城，全面落實各項防控措施，織密群防群控的工作防線。
(四)嚴(yán)格督導(dǎo)檢查。要堅決破除“怕、慢、假、庸、散”等作風(fēng)頑疾，以嚴(yán)、緊、細(xì)、實的作風(fēng)管控好隊伍、管理好學(xué)校。各部門負(fù)責(zé)人對疫情防控及開學(xué)工作加強督導(dǎo)，對貫徹落實不力、不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、推諉扯皮、失職瀆職的要嚴(yán)肅問責(zé)。
開學(xué)實施方案8
一、扎實做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作
�。ㄒ唬└叨戎匾曇咔榉揽�。不斷完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案和開學(xué)預(yù)案，制訂學(xué)校疫情防控各項制度，把學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細(xì)化到每一個教育教學(xué)環(huán)節(jié)、落實到每一位師生員工，堅決防止疫情向校園輸入擴散。
（二）精準(zhǔn)掌握師生健康狀況。繼續(xù)堅持師生員工的體溫檢測與健康狀況的“日報告”“零報告”制度，每日向校長或班主任老師匯報動向和體溫檢測及健康狀況。精準(zhǔn)掌握如期開學(xué)復(fù)課的每位師生健康狀況，以及不能如期開學(xué)復(fù)課的每位師生的健康狀況、具體原因和預(yù)計返校日期。
來自疫情防控重點地區(qū)或旅居史的、體溫有異常或有疑似病例的師生暫不返校。決不允許任何師生員工帶病返�；驈�(fù)課工作。已經(jīng)下沉到抗疫一線的任課教師必須提前14天向相關(guān)學(xué)校申請離崗進行居家隔離。外地回來的師生要向?qū)W校報告，并按照本地疫情防控有關(guān)規(guī)定納入管理。
�。ㄈ┳⒅厝珕T防疫培訓(xùn)。利用信息化手段，對全體師生員工開展疫情防控知識的普及教育，以及適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)。對班主任、食堂、宿管和安保等人員，就師生體溫測試、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面進行應(yīng)急處置演練，確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應(yīng)急處置工作流程。
�。ㄋ模┨崆爸\劃教學(xué)安排。統(tǒng)籌考慮延期返校開學(xué)期間線上教學(xué)與原定春季學(xué)期教學(xué)計劃的銜接，統(tǒng)籌考慮原定校歷安排與調(diào)整雙休日或暑假休息時間的銜接，努力做到防控疫情和“停課不停學(xué)”兩不誤，促進中小學(xué)生健康成長與全面發(fā)展。積極主動加強與八道河總校等上級教育部門的溝通協(xié)調(diào)，確保春季學(xué)期中小學(xué)教材及時發(fā)放到學(xué)生手中。
�。ㄎ澹┳龊梦镔Y儲備和環(huán)境整治。學(xué)校按青龍縣教體局及相關(guān)部門要求規(guī)范設(shè)置獨立的隔離區(qū)，提前儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設(shè)備，配備足夠的消毒藥品和器具，尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備。開學(xué)前要對教室、課桌椅、公共教學(xué)用具、門把手、食堂、住宿區(qū)域、廁所、垃圾桶、隔離區(qū)域等重點場所（區(qū)域）的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消毒和整治。
�。⿵娀@安全管理。以高度的責(zé)任心和強烈的使命感，守住校園這片凈土，維護校園穩(wěn)定。開學(xué)前要嚴(yán)格落實校園封閉管理“四個一律”：
1.除應(yīng)急值班值守人員，其他無關(guān)人員一律禁止進入校園；
2.學(xué)生沒有經(jīng)過批準(zhǔn)一律不得提前返校；
3.確因防控工作需要進入校園的，一律進行實名登記，接受體溫檢測，履行報批手續(xù)，控制時間、范圍、地點等；
4.學(xué)校所有場所設(shè)施一律停止開放，并粘貼校內(nèi)封務(wù)。
加強實驗室安全控制和危險化學(xué)品管理，加大校車安全檢查和重要設(shè)施、重要場所監(jiān)管力度，做到安全管控不留死角；加強食品安全管理，完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度，防止無關(guān)人員進入食堂，做好庫存的主副食品、調(diào)料品保質(zhì)期檢查。
�。ㄆ撸┟鞔_開學(xué)的基本條件。按照上級教育行政主管部門及政府確定的“錯峰、錯區(qū)域、錯層次”開學(xué)的總體要求，以及“安全第一、大體同步、區(qū)別對待”的基本原則，堅持“疫情沒有得到基本控制前不開學(xué)、學(xué)�；痉揽貤l件不具備不開學(xué)、師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學(xué)”，
�。ò耍┮龑�(dǎo)師生安全返校。結(jié)合我校實際，制定《師生員工返校開學(xué)途中安全防護要點》，通過多種途徑告知每位師生員工和家長，嚴(yán)格按照學(xué)校通知的時間返校，落實好返校途中防護措施。中層以上干部和相關(guān)工作人員要提前到校，做好師生員工返校開學(xué)的各項準(zhǔn)備和保障工作。根據(jù)上級部門統(tǒng)一安排實行錯時分批次上下學(xué)（一般可按半小時/批），避免家長在同一時段接送孩子上下學(xué)造成人群集聚。
（九）加強返校師生健康管控。返校前，所有師生員工須提前如實填寫健康卡、假期行程等需要關(guān)注的事項，學(xué)校應(yīng)多措并舉逐一進行信息核實。學(xué)校發(fā)出正式返校時間通知后，對需要重點關(guān)注的人群按照以下要求分類實施：
1.被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無癥狀感染者的師生員工暫不返校（衛(wèi)生健康部門出具健康證明的除外）。學(xué)校要為學(xué)生今后返校學(xué)習(xí)制定個別化的培養(yǎng)方案。
2.仍身處疫情防控重點地區(qū)的師生員工暫不返校。學(xué)校要為學(xué)生今后返校學(xué)習(xí)制訂個別化的培養(yǎng)方案。確有特殊原因需返校的教職工或畢業(yè)年級學(xué)生，需經(jīng)學(xué)校報上級教育主管部門批準(zhǔn)后再返程，返回當(dāng)?shù)睾髴?yīng)按規(guī)定在指定場所進行隔離觀察14天。
3.有疫情防控重點地區(qū)旅行經(jīng)歷或與確診病例、疫情防控重點關(guān)注地區(qū)來蘇人員等有密切接觸的師生員工，向?qū)W校先提供由衛(wèi)生健康或疾控部門開具已進行過隔離觀察14天的證明，經(jīng)學(xué)校報上級教育主管部門批準(zhǔn)后再返校開學(xué)。
4.任何時段有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校，經(jīng)治療無癥狀后，經(jīng)學(xué)校報上級教育主管部門批準(zhǔn)后再返校開學(xué)。
�。ㄊ┥虾梅敌ｉ_學(xué)第一課。認(rèn)真上好以“認(rèn)識疫情、敬畏生命、做好防護”為主題的開學(xué)第一課，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀，自覺將個人命運和前途與祖國命運和前途緊密地聯(lián)系在一起，并組織學(xué)生開展各類應(yīng)急情況處置演練。
二、抓實抓細(xì)開學(xué)后防控措施
�。ㄊ唬┞鋵嵆课鐧z制度。學(xué)校每日要以班級為單位進行晨午檢，檢查本班學(xué)生出勤及健康情況；每天入校、離校（住校生晨起、午睡、晚寢）前，教師分工定人檢查學(xué)生健康狀況并做好記錄，學(xué)校匯總后向?qū)俚亟逃块T報告。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等）和異常情況的，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，做好以下幾方面應(yīng)對措施：
1.第一時間送醫(yī)。學(xué)校及時讓學(xué)生到校內(nèi)臨時醫(yī)學(xué)觀察場所留觀，或就近送至醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診。
2.第一時間報告。學(xué)校立即向當(dāng)?shù)亟逃块T報告，并及時告知學(xué)生家長或監(jiān)護人，配合屬地做好疫情處置。
3.第一時間隔離。學(xué)校配合有關(guān)部門做好密切接觸者集中醫(yī)學(xué)隔離，加強與管理人員、師生親屬的溝通；加強對未成年人的監(jiān)護，隨時掌握學(xué)生健康情況。
�。ㄊ┘訌婇T衛(wèi)管制。師生入校一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進入學(xué)校；堅持“非必要、不外出”，因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時，必須佩戴口罩，做好防護。校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進校，校內(nèi)一律不會客，外來人員確需入校的，在做好防護措施的前提下，由接待人員陪同到指定場所。
�。ㄊ╆P(guān)注重點人群。嚴(yán)格落實因病缺課登記和追蹤制度，及時將相關(guān)信息上報總校及上級相關(guān)部門。嚴(yán)格復(fù)課審查制度，師生員工病愈或隔離期滿后，需持醫(yī)療機構(gòu)返校證明方可復(fù)課。嚴(yán)格家庭健康報告制度，密切關(guān)注師生員工家庭成員健康狀況，如出現(xiàn)異常情況按有關(guān)防疫要求處置。
�。ㄊ模┛茖W(xué)組織教學(xué)。疫情結(jié)束前，不得組織各種大型師生集會。教學(xué)過程中注意青少年兒童身心健康，把握好教學(xué)內(nèi)容的適量和教學(xué)時長的適當(dāng)，以及師生在物理空間中的分布密度。對學(xué)生前期線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進行診斷評估，在確保每位學(xué)生較好掌握已學(xué)知識內(nèi)容的基礎(chǔ)上，再進行新的課程教學(xué)。對沒有開展線上教學(xué)的年級、班級或?qū)W生，實行“零起點教學(xué)”，并積極采取補救措施，力爭不讓一個學(xué)生掉隊。
（十五）實施定期消毒。教室、辦公室、宿舍、食堂、廁所、車輛、教學(xué)具、教育輔助設(shè)備、桌椅、地面等應(yīng)由專人每日1次進行消毒。食堂、衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強通風(fēng)清潔，每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘。口罩等醫(yī)療廢棄物應(yīng)放置在專用垃圾箱，定時有效消毒處理。
�。ㄊ┘訌娋筒凸芾�。加強對食堂有關(guān)人員的健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應(yīng)立即停止工作。鼓勵非寄宿學(xué)生中午回家吃飯，在校用餐的學(xué)生錯峰用餐，盡量避免集中就餐。督促學(xué)生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具，每批用餐結(jié)束后食堂場所均應(yīng)進行消毒。
（十七）加強住宿管理。疫情結(jié)束前，鼓勵有條件的學(xué)生盡量走讀，努力減少宿舍人員聚集。學(xué)生宿封閉管理，學(xué)校實行24小時校領(lǐng)導(dǎo)帶班值班值守，確保每個宿舍樓至少有2位值班人員在崗在班。
�。ㄊ耍⿵娀瘜W(xué)校主體責(zé)任和校園安全。全面落實校長第一責(zé)任人責(zé)任和班主任班級防控第一責(zé)任人責(zé)任。全面落實疫情防控期間校園安全專項整治各項措施，持續(xù)開展校園及周邊環(huán)境綜合治理，堅決杜絕校園安全責(zé)任事故。
三、開學(xué)安全工作
為確保新學(xué)期學(xué)校園安全穩(wěn)定，有效預(yù)防各類安全事故發(fā)生，結(jié)合本校實際切實做好各項安全工作。
�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J(rèn)識，明確責(zé)任職責(zé)。
本學(xué)期開學(xué)受疫情影響，情況特殊，充分認(rèn)清安全工作的復(fù)雜性和重要性，強化“紅線”意識和“底線”思維，切實把安全工作放在講政治的高度抓好、抓實。強化“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”制度落實，認(rèn)真謀劃工作，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，層層簽訂責(zé)任狀，層層落實崗位職責(zé)，堅決避免因麻痹大意、管理不善、職責(zé)不清等問題，導(dǎo)致安全事故發(fā)生。
�。ǘ┘訌姲踩逃�，提高安全防范意識。
1.把開學(xué)第一周作為安全教育周，充分利用開學(xué)第一課、板報、櫥窗、宣傳欄、班會、校園廣播等教育媒介，集中對全體師生進行安全教育活動。
2.突出教育重點，把交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、防溺水、新冠肺炎等傳染病防控、法紀(jì)教育、道德品質(zhì)教育、治安防范等作為教育的重中之重。教育學(xué)生“安全乘車、安全騎車、安全出行”；教育學(xué)生安全用火、用電、用氣；積極開展“森林防火進校園”宣傳活動，嚴(yán)禁學(xué)生野外用火；注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生；嚴(yán)防學(xué)生因滑冰或到水邊游玩造成溺水事故發(fā)生；嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具、違禁物品及煙花爆竹進入校園；教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不在樓道、教室、宿舍、食堂等處追逐打鬧、擁擠推搡，嚴(yán)防踩踏事故發(fā)生。組織開展以防火災(zāi)、防地震、防暴力傷害、疫情防控等為主要內(nèi)容的安全避險應(yīng)急演練，不斷增強學(xué)生“珍愛生命、安全第一”的意識和自我保護的能力。
�。ㄈ⿵氐组_展排查，消除安全隱患。
根據(jù)《全縣教育系統(tǒng)進一步深化學(xué)校安全集中整治工作實施方案》要求，在開學(xué)前徹底開展一次安全隱患大排查大整改，對排查出的安全隱患要建立臺帳（清單），能整改的立即整改，不能立即整改的`要采取管控措施，并安排專人限期整改。堅決杜絕因校內(nèi)安全隱患排查整改不到位而導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。要重點做好以下幾項工作：
1、學(xué)生上下學(xué)交通安全隱患及接送學(xué)生車輛排查。認(rèn)真調(diào)查學(xué)生上下學(xué)的交通方式，各班建立學(xué)生上下學(xué)交通方式臺賬，禁止學(xué)生違規(guī)騎車上下學(xué)；重新調(diào)查學(xué)生乘坐校車人數(shù)、路線、站點，制定學(xué)生乘坐校車安排表；認(rèn)真排查接送學(xué)生車輛，對非法接送學(xué)生車輛，實施勸阻并及時向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府和公安交管部門舉報。對有意愿提供接送學(xué)生服務(wù)的社會車輛要重新辦理備案手續(xù)；加強校內(nèi)車輛管理，嚴(yán)格管控進入校園車輛，嚴(yán)防校內(nèi)交通事故發(fā)生。
2、加強校舍隱患排查。對校舍、圍墻、大門、廁所、水井及其它建筑附屬設(shè)施等進行安全檢查，重點對在建食堂工地的安全管理，對存在的安全隱患能整改的立即整改，暫時不能整改的要設(shè)置安全警示牌，并采取有效防范措施加強防護，按照有關(guān)規(guī)定和程序立即上報，確保校舍安全；對學(xué)生床鋪、樓梯護欄、旗桿、教室門窗、體育設(shè)施、室外墻壁懸掛物、宣傳櫥窗、建筑物頂部設(shè)施進行安全檢查，防止因倒塌、墜落等發(fā)生傷害事件；要對實驗室、微機室和微機教室等的器材、設(shè)施、門窗、護欄等進行安全檢查，確保師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全。
3、加強校園消防安全隱患排查。加強對教學(xué)樓、宿舍、食堂等處消防通道、疏散樓梯安全出口等部位及用火、用電、用氣等重點環(huán)節(jié)的排查整改，認(rèn)真檢修和添置學(xué)校消防設(shè)施器材，確保消防器材設(shè)施、用電、用火、用氣設(shè)備安全有效，完善消防標(biāo)識，暢通消防通道、安全出口，落實好監(jiān)管措施和安全責(zé)任人。加強教職員工“四個能力”建設(shè)，提高防范能力。
4、嚴(yán)格對學(xué)校飲食衛(wèi)生安全隱患進行排查。強化食堂飲食衛(wèi)生排查與管理，在開學(xué)前做好學(xué)校食堂的清潔衛(wèi)生和餐具的消毒工作，清除過期、變質(zhì)的食品原料和調(diào)料，切實落實防蠅、防塵、防鼠措施；檢修維護食堂設(shè)施設(shè)備，確保安全運轉(zhuǎn)；加強食品采購、儲存、加工、銷售、留樣流程管理，堅決杜絕學(xué)生食物中毒事故發(fā)生。三要加強學(xué)校生活飲用水水源排查與管理，做好自備水水源、供水水箱和飲水機的清潔、消毒工作，并定期進行檢測，要為學(xué)生提供開水和符合衛(wèi)生要求的飲水；做好學(xué)生宿舍、教室等學(xué)生聚集場所的清潔衛(wèi)生和通風(fēng)工作，落實傳染病預(yù)防措施，做到校園環(huán)境整潔、衛(wèi)生。
5、加強特種設(shè)備檢修與維護。安排專人對鍋爐、燒火器等等特種設(shè)備進行檢修與維護，建立健全特種設(shè)備崗位責(zé)任、隱患治理、應(yīng)急救援等項安全管理制度，建立特種設(shè)備安全技術(shù)檔案，加強安全管理人員、檢測人員和作業(yè)人員的安全教育和技能培訓(xùn)，嚴(yán)格特種設(shè)備安全事故發(fā)生。
6、加強校園及周邊治安秩序排查與整治。加強矛盾糾紛的排查與化解，避免矛盾升級導(dǎo)致意外事故發(fā)生；強化危險物品和管制刀具的排查與收繳，嚴(yán)禁學(xué)生將其帶入校園；主動聯(lián)合綜治、公安、市場監(jiān)管等職能部門，加強校園周邊的環(huán)境綜合整治，消除一切不安全因素。
�。ㄋ模┘訌娙粘９芾�，確保措施到位。
嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時值班制度，堅持每日巡查，做好值班記錄。要做好學(xué)生上下學(xué)、課間、就餐、就寢等重要環(huán)節(jié)及教室、食堂、宿舍、學(xué)校大門等重要部位的值班巡查，完善無縫隙對接式管理模式；加強對寄宿學(xué)生的管理，嚴(yán)格落實夜間查宿查鋪制度，重點加強女生宿舍保衛(wèi)與巡查，嚴(yán)防學(xué)生私自外出、吸煙、飲酒、打鬧；嚴(yán)格落實宿管人員職責(zé)，加強宿舍樓門管理，暢通宿舍疏散通道，嚴(yán)防踩踏事故發(fā)生；充分發(fā)揮校園監(jiān)控報警系統(tǒng)的作用，提高學(xué)校安全預(yù)警能力。安排專人負(fù)責(zé)監(jiān)控報警設(shè)施的值守、保管與維護，確保正常運行。
王廠寄宿小學(xué)錯時錯峰上下學(xué)安排
上午（入校）
中午
下午
放學(xué)
入校
一、三年級
7.20前
各班按正常放學(xué)時間放學(xué)，各班由班主任帶領(lǐng)，班與班之間保持5米以上距離，依次排隊離校。
12.50前
各班按正常放學(xué)時間放學(xué)，各班由班主任帶領(lǐng)，班與班之間保持5米以上距離，依次排隊離校。
四年級
7.20-7.40
1.00
五年級
7.40-7.50
1.10
六年級
7.50-8.00
1.20
開學(xué)實施方案9
根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作總體安排，20xx年秋季學(xué)期將于9月4日正式上課，我院開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作安排如下：
一、 檢查要求
貫徹落實學(xué)校文件精神，緊密結(jié)合本學(xué)院的發(fā)展定位和學(xué)期工作實際，突出重點，注重實效，有效整改薄弱環(huán)節(jié)，及時處理發(fā)現(xiàn)的問題，確保20xx年秋季學(xué)期開學(xué)教學(xué)工作有序、有效開展，努力營造新學(xué)風(fēng)、新舉措、新氣象的新學(xué)期育人環(huán)境，促進本科教學(xué)工作上臺階、上水平。
二、檢查工作小組
按照學(xué)校要求，我院成立了以下開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作小組：
組長： 孫xx
副組長：方xx
組員： 廖xx
三、教學(xué)工作安排
1、教學(xué)任務(wù)落實情況
各教研室應(yīng)按照《課程總表（20xx.9—20xx.1）》的行課安排，逐一落實任課教師課表,不僅僅要發(fā)放電子文檔，紙質(zhì)文檔也要一并下發(fā)，發(fā)放教師課表時要求老師簽字，并要求任課教師提前熟悉行課時間和教學(xué)場所,教研室要安排好專人每天給第二天有課的老師逐一打電話告知上課時間和地點；做好教學(xué)設(shè)備、實驗儀器的準(zhǔn)備工作；杜絕教學(xué)事故發(fā)生，確保各教學(xué)環(huán)節(jié)的順利進行。學(xué)工要學(xué)落實學(xué)生專業(yè)年級課表,落實學(xué)生選課情況，組織學(xué)生及時領(lǐng)取教材及配套教學(xué)資料，做好教材及配套教學(xué)資料的到位情況檢查；
2、教師到崗情況
各教研室統(tǒng)計教師到崗情況，于20xx年9月1日上午12：00前，將本教研室教師到崗情況以書面形式報學(xué)院教學(xué)辦公室。
3、教師課前準(zhǔn)備情況
各教研室組織檢查本學(xué)期任課教師的教學(xué)準(zhǔn)備情況。
�。�1）教學(xué)準(zhǔn)備情況檢查。按照學(xué)�！皞湔n教案規(guī)范要求（見教務(wù)處主頁《資料下載》欄）”全面檢查及評價授課教案，認(rèn)真填寫《西南石油大學(xué)教案檢查記錄表》（教務(wù)處主頁《資料下載》欄下載），并將《西南石油大學(xué)教案檢查記錄表》電子文檔在20xx年9月13日下午4：00前，交學(xué)院教學(xué)辦公室。
�。�2）教學(xué)設(shè)備、實驗儀器使用檢查。我院語音實驗中心的負(fù)責(zé)老師要做好開學(xué)準(zhǔn)備，于9月1日下午5:00之前檢查好所有語音室設(shè)備，保證上課使用。正式上課后，每天要提前20分鐘打開語音室，方便老師和學(xué)生上課。
4、學(xué)生報到情況
學(xué)工和輔導(dǎo)員要做好學(xué)生報到工作。組織好學(xué)生進行課程補退選，組織學(xué)生按時領(lǐng)取教材及配套教學(xué)資料（另行通知），做好教材及配套教學(xué)資料的.到位情況檢查。
四、開學(xué)巡查
開學(xué)第一周，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工部、教研室主任、教學(xué)指導(dǎo)委員會專家等應(yīng)到教學(xué)場所進行巡查，對開學(xué)教學(xué)秩序、教風(fēng)學(xué)風(fēng)以及教學(xué)保障等情況開展調(diào)查，了解教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題與建議，及時處理發(fā)現(xiàn)的問題，保證教學(xué)工作正常運行。教學(xué)辦公室在9月1號下午4點前制定《學(xué)院巡查安排表》，安排人員到教學(xué)樓和教學(xué)實驗室檢查本單位任課教師到崗和學(xué)生上課情況、教學(xué)設(shè)備及環(huán)境保障情況。
學(xué)院高度重視新學(xué)期的準(zhǔn)備工作，要求教學(xué)辦公室、各教研室對開學(xué)教學(xué)秩序的有序開展做好提醒、通知、檢查等各項工作，確保萬無一失。各教研室在規(guī)定時間對任課教師的教案、講稿、課后延伸資料等材料進行檢查，并向院內(nèi)提交各項要求的檢查結(jié)果。
外國語學(xué)院
20xx年8月30日
開學(xué)實施方案10
一、指導(dǎo)思想
堅持用“科學(xué)發(fā)展觀”指導(dǎo)工作全面貫徹黨的教育方針，進一步更新教育觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，完善措施，加大管理的力度和廣度，依托于“把真知教給學(xué)生，用愛心成就事業(yè)”的教育思想，結(jié)合擺金鎮(zhèn)實際，加大學(xué)校內(nèi)部改革，加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)管理的步伐，努力創(chuàng)建一個讓人民群眾滿意的學(xué)校，使學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。
二、工作任務(wù)
(一)加強教師的職業(yè)道德教育，使廣大教師真正成為愛崗敬業(yè)、教書育人的仁師。
1、通過教育改革，真正建立一支熱愛學(xué)生，獻身教育事業(yè)，求實創(chuàng)新的.教師隊伍。
2、加強教師的師德師風(fēng)建設(shè)，并制定了教師考核細(xì)則，采取領(lǐng)導(dǎo)評測，教師自評，學(xué)生群評的方法。
(二)全力以赴，全面推進素質(zhì)教育的實施。
1、進一步深化德育工作，實施素質(zhì)教育。
(1)開展五星少年評選活動，并且組織五星少年進行演講。
(2)切實抓好中隊的干部競選和管理，抓好值周工作，加強流動紅旗班評選的力度。
(3)德育常規(guī)主要抓兩個方面，即三會(晨會、班隊會、班主任工作“月”例會)和升旗儀式，隨時隨地對學(xué)生進行愛國主義教育。
2、進一步優(yōu)化課堂教學(xué)，實施素質(zhì)教育。
(1)優(yōu)化師生關(guān)系，讓每個學(xué)生都抬起頭來走路。
(2)優(yōu)化教學(xué)過程，讓每個教學(xué)環(huán)節(jié)都充滿生氣。
(3)優(yōu)化教學(xué)手段和方法，讓每一節(jié)課都興趣盎然。
(4)優(yōu)化考試，讓每一個學(xué)生都能成功。
3、進一步強化第二課堂，實施素質(zhì)教育。
(1)制定第二課堂準(zhǔn)確的活動時間。
(2)確定活動內(nèi)容，長久的堅持下去。
(3)要出效果、有作品。
4、進一步美化校園，實施素質(zhì)教育。
(1)改變教師辦公環(huán)境。
(2)花大力氣改變學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(3)改善外部環(huán)境，綠化校園。
(三)教師提高工作要常抓不懈、持之以恒，做到成效顯著。
1、本學(xué)期末進行教師文化考核一次，班主任說課比賽一次，課任教師素質(zhì)考核一次，以次促進教師對業(yè)務(wù)的研究與學(xué)習(xí)。
2、發(fā)揮各年組長的作用，通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研究討論、相互切磋。達到共同提高的目的。
3、加強教師的信息技術(shù)教育。
(四)傾盡全力，培養(yǎng)文明守紀(jì)、博學(xué)創(chuàng)新的學(xué)生隊伍。
1、文明守紀(jì)：做講文明、辦文明事、做文明人的好少年。
2、酷愛讀書，做暢游書海，樂于讀書的好學(xué)生。
3、鼓勵創(chuàng)新，做新世紀(jì)的創(chuàng)新型學(xué)生。
(五)因材施教，努力發(fā)展學(xué)生的特長。
1、體育衛(wèi)生工作：
(1)抓好體育達標(biāo)“三位一體”的抓法不動搖。
(2)選拔體育人才，堅持運動隊的常年訓(xùn)練。
(3)上好體育課，按標(biāo)準(zhǔn)按要求不敷衍搪塞。
2、音樂、美術(shù)工作：
(1)組建第二課堂，成立音樂、書法、繪畫小組。
(2)建立嚴(yán)格的獎懲機制，鼓勵音美教師做好第二課堂的輔導(dǎo)工作，要出作品、出人才。
(六)規(guī)劃校園，加強校園管理。
1、重視規(guī)劃，盡量做到布局合理。
2、落實責(zé)任到人，使學(xué)校充滿生機和活力。
三、主要措施
(一)堅持學(xué)習(xí)鄧小平同志的“三個面向”和“三個代表”重要思想，提高自身素質(zhì)，要求每位教師都有業(yè)務(wù)、文化學(xué)習(xí)筆記，每月檢查一次。
(二)樹立四種觀念：
1、樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的觀念。
2、樹立素質(zhì)教育觀念。
3、樹立團結(jié)奮發(fā)的觀念。
4、樹立求實創(chuàng)新的觀念。
(三)必須做到三個到位。
1、計劃到位。
2、落實到位。
3、總結(jié)到位。
(四)抓典型帶全面。
1、培養(yǎng)典型要有高度。
2、典型培養(yǎng)落實到人，學(xué)期末兌現(xiàn)學(xué)期初目標(biāo)
活動安排：
三月份：
1、對學(xué)生進行安全守紀(jì)教育。
2、學(xué)期初工作落實。
四月份：
1、教師優(yōu)秀課例展示
2、期中質(zhì)量檢測。
五月份：
1、對學(xué)生進行春季安全教育。
2、安全檢查。
六月份：
1、教師工作評估。
2、個人工作總結(jié)。
3、期末質(zhì)量檢測。
開學(xué)實施方案11
一、 主題：
凝聚青春正能量 共圓多彩中國夢
二、 目的：
20xx年秋季的開學(xué)典禮，是新生入學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié)，有利于新生對學(xué)校的認(rèn)識，帶給新生積極向上的“正能量” ;向全校師生展示學(xué)校“為美好人生導(dǎo)航”的辦學(xué)理念，讓同學(xué)們懂得要在以后的學(xué)生與生活中不斷發(fā)揮自身潛能，增強自信心，改善自身形象，克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力。
同時也是優(yōu)秀畢業(yè)生與新生交流經(jīng)驗的`很好機會。優(yōu)秀畢業(yè)生的感召力以及在學(xué)生中所起到的楷模作用不容忽視，通過交流可以號召新生向師長學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。幫助新一屆學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，同時也使高年級學(xué)生明白自己今后的發(fā)展方向，懂得當(dāng)前學(xué)習(xí)的重要性。
三、 時間：
入場：9月2日7:30全校學(xué)生分年級在指定區(qū)域集合，7：40師生準(zhǔn)時進場每個班兩列縱隊前行，每個年級相鄰兩個班同時前行，從二號通道列隊入場，班主任帶領(lǐng)本班同學(xué)進入指定區(qū)域，按隊行站好;入場順序：初一—初二—初三—高一—高二—高三。(場地指揮：何燕清)，8：00正式開始。
入場負(fù)責(zé)人：各年級組及班主任 德育處相關(guān)人員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
四、 地點
校田徑場
五、 參會人員：
全體師生
臺下就座領(lǐng)導(dǎo)
(年級組負(fù)責(zé)班主任考核，各班主任負(fù)責(zé)清點本班人數(shù))
六、 具體方案：
1、主席臺及會場布置：
新聞中心：聯(lián)系制作背景噴繪
信息中心：音樂準(zhǔn)備及播放、音響設(shè)備 后勤處：8套桌凳、礦泉水
行政辦：主席臺布置
德育處：負(fù)責(zé)開學(xué)典禮整個流程 學(xué)生會：具體實施
各個處室嚴(yán)格履行職責(zé)。所有資料設(shè)施設(shè)備9月2日7：40之前全部布置到現(xiàn)場，辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
2、年級組及各班主任組織學(xué)生到場，領(lǐng)導(dǎo)嘉賓前臺就座。
3、主持人宣布開學(xué)典禮開始，介紹領(lǐng)導(dǎo)
4、舉行升旗儀式
5、進入第一篇章
第一篇章：機構(gòu)篇
主持人致篇章解說詞，節(jié)目表演，校長代表學(xué)校向新同學(xué)致歡迎詞。
6、進入第二篇章：
第二篇章：勵志篇
�、� 主持人致篇章解說詞。
�、� 高三老師分享經(jīng)驗
�、� XX代表校學(xué)生會和全體同學(xué)向新生表示歡迎、xxx代表團委介紹社團活動
�、� 高一年級新生代表發(fā)言宣誓
第三篇章：成長篇
7、頒獎儀式：
8、法制教育
9、開學(xué)典禮結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)退場。
10、德育處負(fù)責(zé)班級疏散。
11、學(xué)生會負(fù)責(zé)善后處理，物品歸還。
開學(xué)實施方案12
為保障學(xué)生順利返校開學(xué)，有效防止新冠肺炎疫情向校園擴散，根據(jù)上級文件要求，按照新版《新型冠狀病毒肺炎防控方案》第七版特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面落實黨中央、國務(wù)院及上級黨委、政府和教育主管部門應(yīng)對疫情工作的決策部署，以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標(biāo)，科學(xué)制定學(xué)校分期分批錯峰返校疫情防控措施，確保學(xué)校順利開學(xué)，確保廣大師生生命安全和身體健康。
二、工作措施
1．成立分期分批錯峰返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：徐永春�。ㄐｉL、黨支部書記）
副組長：楊春江（書記�。×鴮毭鳎ǜ毙ｉL ）
防控專員：張新剛�。ㄒ咔閳蟾嫒恕⒌掠幹魅巍。�
組 員：
2．嚴(yán)格摸底排查，嚴(yán)防帶病進校。
一是摸清有外出師生情況，實行信息化遠(yuǎn)端管理。利用信息化手段，全覆蓋、無遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生，摸清疫情重點地區(qū)及疫情非重點地區(qū)旅行經(jīng)歷人數(shù)，按教職工和學(xué)生分類登記，建立電子臺賬。采取“人盯人”的方式，精準(zhǔn)掌握每一名師生滯留地點、活動軌跡、健康狀況等。實行動態(tài)監(jiān)測，建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。（責(zé)任人：總務(wù)處主任 鄭萬里；各班班主任）
二是摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做好四類重點人員摸排。在此基礎(chǔ)上，逐級匯總形成全校師生健康檔案，實行動態(tài)監(jiān)測。（責(zé)任人：德育處主任 張新剛；大隊輔導(dǎo)員：郜效聘；各班班主任）
3．全面消殺消毒，保障教育教學(xué)場所清潔衛(wèi)生。
除認(rèn)真做好日常的整治打掃消毒等工作外，對校園進行全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。（責(zé)任人：總務(wù)處主任 鄭萬里；各班班主任）
4．周密安排師生返程作息，實行“六錯時一錯峰”
�。ㄘ�(fù)責(zé)人：教導(dǎo)處：李磊；總務(wù)處主任：鄭萬里；各班班主任）
一是實行滯留外地師生錯峰返程。滯留外地教師由學(xué)校統(tǒng)一掌握其行程，通知提前返回。
二是實行錯峰錯時入校。實行錯峰返校。開學(xué)前根據(jù)疫情防控需要，2.16上午按照低中高錯時返校年級。五、六年級8：00返校，三、四年級8：30返校，一、二年級9：00返校，開學(xué)后根據(jù)實際情況，實行錯時入校。疫情防控期間，由家長配合學(xué)校做好學(xué)生體溫檢測（早晚各一次測試）。學(xué)生沒有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀方可佩戴口罩到校上學(xué)。
為降低風(fēng)險，學(xué)校實行錯時入校，同學(xué)錯時入學(xué)順序為六、五、四、三、二、一年級，入學(xué)時間分別為五、六年級7：40，三、四年級7：45，一、二年級7：50。
學(xué)生入校時按照2路縱隊行進，按照劃定的指示標(biāo)志行進，前后左右間隔1米以上，安靜有序進入教學(xué)樓和班級，班主任老師提前進行線上培訓(xùn)，讓學(xué)生熟知，值班教師和做好引導(dǎo)管理工作。
入校時，要對學(xué)生嚴(yán)把體溫檢測關(guān)口，家長自測、進校檢測、進教室前檢測、進教室后檢測。落實晨午檢制度。具體安排如下：
①早晨，學(xué)生測體溫。
在家量體溫，家長在家為學(xué)生測量體溫，體溫正常方可上學(xué)。
進校門前，由值班人員第二次測體溫。學(xué)校門口設(shè)置自動測溫設(shè)備，由當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)和值班老師負(fù)責(zé)測溫。如有學(xué)生體溫超過37.3℃，馬上啟動應(yīng)急預(yù)案，立即報告校醫(yī)老師郜效聘，校醫(yī)用水銀體溫計進行復(fù)測，如有超過37.3℃，校醫(yī)馬上通知專班負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人向上級匯報并通知班主任，班主任通知家長來接孩子，按照疑似疫情處置流程操作。開車教師從北門進入，由保安人員測溫。
進教室后，由班主任進行第三次測體溫，每日填寫記錄單。
�、谥形纾绮颓巴瓿蓽y體溫檢測，體溫正常方可在校就餐。檢查方式及要求同上。
晨午檢內(nèi)容包括：測量體溫、觀察學(xué)生的精神狀態(tài)、詢問學(xué)生健康狀況、登記因病缺勤等情況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱等癥狀或其他異常時，應(yīng)立即采取隔離措施，按報告流程逐級上報，做好相關(guān)記錄。配合家長、衛(wèi)生健康部門做好后續(xù)處置工作。
學(xué)生放學(xué)到家后，在家量體溫，并于次日早上在問卷星內(nèi)提報，如體溫異常，當(dāng)晚立即上報班主任。
郜效聘主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班開展學(xué)生晨檢工作，對各班晨檢結(jié)果進行核實、排查、匯總、上報，登記因病缺課學(xué)生的患病情況，包括發(fā)病時間、癥狀、就診情況等信息，做好“青島市中小學(xué)校因病缺課每日網(wǎng)絡(luò)直報”工作，網(wǎng)絡(luò)直報上報率要達到100％。教職員工堅持每天測量體溫 3 次（早上在家測量、校門口測量、下午辦公室測量，前兩次測量每天早上問卷星上報，下午測量以辦公室為單位上報到辦公室）。
四是實行分路線、錯時放學(xué)。
1．將教學(xué)樓每個區(qū)域的'班級進行分組，奇數(shù)班級為A組，偶數(shù)班級為B組。
2．放學(xué)順序安排
一、二年級：
�、貯組班級先在走廊站隊，學(xué)生站1米點；B組在教室內(nèi)提前準(zhǔn)備站隊，間隔1米。
�、诎窗嗉墶^(qū)域位置錯時放學(xué)：
年級 中午放學(xué) 下午放學(xué) 托管放學(xué)
一年級 11：30 15：20 16：50
二年級 11：30 15：20 16：50
三年級 11：45 16：20 17：00
四年級 11：45 16：20 17：00
五年級 11：50 16：25 17：05
六年級 11：50 16：25 17：05
學(xué)生離校時按照2列縱隊行進，按照劃定的指示標(biāo)志行進，前后左右間隔1米以上，安靜有序離開教學(xué)樓和班級，班主任老師提前進行培訓(xùn)，讓學(xué)生熟知，值班教師和做好引導(dǎo)管理工作。
五是實行錯時錯峰就餐，嚴(yán)格就餐管理。
加強飲食管理。落實校園主體責(zé)任。嚴(yán)格規(guī)范餐飲從業(yè)人員管理。食堂工作人員每天崗前必須進行晨檢及體溫測量，并保留檢測記錄。工作時必須統(tǒng)一佩戴手套、帽子和醫(yī)用口罩。食堂采購人員、送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護。嚴(yán)格食堂進貨渠道管理，不得使用來源不明的家禽、家畜，嚴(yán)禁采購食用野生動物。嚴(yán)格衛(wèi)生清潔，食堂要配置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒濕巾，餐具嚴(yán)格按規(guī)定消毒和保管。加工環(huán)節(jié)嚴(yán)格生熟分開，疫情存續(xù)期間禁止提供即食生冷餐飲。
嚴(yán)格就餐管理。針對學(xué)校食堂就餐人員多且集中的實際情況，堅持“錯時同向”的就餐原則，讓學(xué)生、教職工錯時就餐、分批就餐，減少餐廳同時用餐的人數(shù)，相互之間間隔一定距離，實行雙單桌，避免面對面就餐。根據(jù)我校的就餐人數(shù)，具體就餐安排如下：
年級 就餐時間 地點 備注
一年級 11：30 一樓
二年級 11：30 二樓
三年級 11：50 一樓
四年級 11：50 二樓
五年級 11：50 一樓
六年級 11：50 二樓
教職工 11：50 一樓
3．注意問題
�。�1）第一批學(xué)生就餐時，統(tǒng)一坐在每張餐桌靠近分餐窗口一邊的南向位置，第二批學(xué)生就餐時，統(tǒng)一坐在每張餐桌遠(yuǎn)離分餐窗口一邊的北向位置，避免前后兩批就餐的學(xué)生坐在同一方向。
（2）學(xué)生進入餐廳時，按照順序排好隊伍，前后間隔1米，嚴(yán)格按照地面的標(biāo)點為準(zhǔn)，直到餐盤放到餐桌。用餐時，嚴(yán)禁說話，用餐后，收拾好桌面，等待班主任統(tǒng)一起立的口令后，將餐余倒入回收桶后返回教室。
（3）為避免就餐學(xué)生聚堆，請班主任嚴(yán)格按照規(guī)定時間組織學(xué)生在規(guī)定座位就餐。
�。�4）餐廳地面的標(biāo)點，藍(lán)色為進入餐廳打飯排隊的，黃色為就餐后送餐盤排隊的。（負(fù)責(zé)人：總務(wù)處主任 薛康基；餐廳經(jīng)理 孔立軍）
4、組織學(xué)生錯時分批上廁所，盡量做到不聚集。在每個廁所就廁路線上劃定就廁線路，設(shè)定間隔不低于1米的間隔標(biāo)識，每個時間段安排值班教師組織學(xué)生按要求有序上廁所。
5． 加強衛(wèi)生防護。加強教育指導(dǎo)，制定師生一日防護須知上墻，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生在咳嗽或打噴嚏時，用手肘衣服遮住口鼻，避免用手觸摸眼睛、鼻或口。餐前便后、觸摸公共物品、接觸呼吸道分泌物（如打噴嚏）后使用肥皂（或洗手液）用流水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。學(xué)生及教師每日將廢棄口罩丟入樓層的廢棄口罩垃圾桶，學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)每日定時回收廢棄口罩，用酒精或84消毒后等投入學(xué)校紅色（有害）垃圾桶內(nèi)。教室內(nèi)課桌面向黑板同向排列，單人單桌，間距1米以上。課間休息時，每層樓的學(xué)生洗手間和飲水機處，安排兩名課間秩序維持專員維持秩序，學(xué)生間隔1米以上距離排隊打水，防止聚堆。為減少學(xué)生課間聚集打水，每班配備2把安全暖瓶，安排教師每節(jié)課間提早給學(xué)生打好開水，方面學(xué)生在教室飲水。班主任課間靠班，防止學(xué)生聚堆交流；年級主任課間加強巡視，防止學(xué)生串班交流。教室等活動場所每天早晨、課間操、中午、放學(xué)至少開窗通風(fēng)不少于 4 次，每次 30 分鐘，課間根據(jù)防疫期間鈴聲提醒常通風(fēng)。戶外空氣質(zhì)量較差時，通風(fēng)換氣頻次和時間應(yīng)適當(dāng)減少。盡量減少到人群密集場所活動，避免接觸呼吸道感染患者。門衛(wèi)、保潔等從事校園安保、清潔消毒人員要每日按時更換防護用品，必須佩戴口罩，穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染時應(yīng)及時更換清洗。（負(fù)責(zé)人：德育處主任 張新剛；總務(wù)處主任 管磊）
6．科學(xué)設(shè)置晨午檢地點，保障學(xué)生安全進校。
開學(xué)時立即啟動入校體溫檢測制度，對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測（進校門時必須測體溫）。
根據(jù)學(xué)生入校路線，合理設(shè)置晨午檢地點。（責(zé)任人：德育處主任 張新剛；各班班主任）
7．周密守護師生健康，落實“三項制度”。
�。ㄘ�(zé)任人：總務(wù)處：薛康基；德育處主任 張新剛；年級各班班主任）
一是落實校園防控管理制度。嚴(yán)格落實出入管理制度，在防控期間，師生不得隨意出入校門，如有教師學(xué)生患病等突發(fā)情況必須進出校門時，要嚴(yán)格履行學(xué)校關(guān)于師生請假制度的要求，方可出校門。上學(xué)、放學(xué)一律穿校服進出校門。
二是落實疫情報告及應(yīng)急處置制度。各年級隨時掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、咳嗽等）的，要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，讓其戴上醫(yī)用口罩，并第一時間向?qū)W校報告，學(xué)校按照《應(yīng)急預(yù)案》的相關(guān)流程處置。
三是落實因病缺勤（課）登記和追蹤報告制度。各年級每日要統(tǒng)計師生的出勤（到校）情況，并做好記錄。對因病缺勤（課）師生要及時登記報告，指定專人負(fù)責(zé)，實行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班。
8．加強體育鍛煉。不能統(tǒng)一組織大課間活動時，各班學(xué)生以手指操、眼保健操、個人舒展活動為主；可以統(tǒng)一組織大課間活動時，保證學(xué)生每天戶外活動一小時（上午9：50－10：10，當(dāng)天沒有體育課的班級按照課程表開展陽光體育活動），班主任靠班，上下樓及戶外活動時，人與人間隔1.5米以上，班級與班級間距拉大，沿指定路線到達指定位置。（責(zé)任人：教導(dǎo)處主任：殷美玲；總務(wù)處主任：薛康基；德育處主任 張新剛；各班班主任；體育教師）
開學(xué)實施方案13
為切實保障廣大師生的生命安全和身體健康，確保開學(xué)平穩(wěn)有序，根據(jù)“做好全省20xx年春季學(xué)期中小學(xué)開學(xué)有關(guān)工作視頻會議”精神，結(jié)合我縣實際，特制定本方案。
一、總體要求
按照“分學(xué)段、分批次”的原則，周密安排師生返校，扎實做好開學(xué)期間的疫情防控工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。
二、工作原則
（一）堅持疫情可控原則。按照教育部“疫情未得到有效控制前不得開學(xué)”的要求，全縣各級各類學(xué)校不得自行要求師生返校開學(xué)。
�。ǘ﹫猿皱e峰開學(xué)原則。對中小學(xué)校、幼兒園等不同學(xué)段，結(jié)合縣域生源結(jié)構(gòu)特點實際、教育教學(xué)需求等，根據(jù)評估結(jié)果分別確定開學(xué)間。
�。ㄈ﹫猿謱俚毓芾碓瓌t。以縣為單元，統(tǒng)一部署、統(tǒng)一指導(dǎo)、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一評估縣域內(nèi)各級各類學(xué)校的開學(xué)和疫情防控工作。各學(xué)校、各部門要建立健全聯(lián)防聯(lián)控工作機制，形成各盡其責(zé)、協(xié)同配合的工作落實體系。
三、具體工作安排
（一）開學(xué)順序安排
第一批：全縣初中、高中畢業(yè)年級
第二批：全縣初中、高中非畢業(yè)年級
第三批：全縣小學(xué)校
第四批：全縣公辦幼兒園
�。ǘ┥险n間安排
縣直中小學(xué)上課間安排
1、高一：7：10—12：00，高二：13：00—20：30，高三：7：30—21：00
2、初一：7：00—12：00，初二：12：30—17：30，初三：7：30—17：00；
3、小學(xué)一～三年級：8：00—11：30，小學(xué)四～六年級：12：30—16：30。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)及縣直朝鮮族學(xué)校上課間，按冬季正常作息間安排。
�。ㄈ┚筒烷g安排
學(xué)校要靈活采取錯峰用餐或班級分餐等方式引導(dǎo)學(xué)生用餐，避免扎堆就餐。
高三：11：30—12：30，17：00—17：50；高二：17：50—18：30
初三：11：30—12：30。
�。ㄋ模╅_學(xué)前、后的教育教學(xué)工作
1、做好縣域外師生返校工作。學(xué)校要全面掌握師生返校情況和健康狀況等信息。對仍在縣域外的.師生建立“一人一檔”，落實“每日一必訪”制度。要求仍在湖北省和疫情風(fēng)險評估結(jié)果為高風(fēng)險區(qū)域的學(xué)生，在未接到可返校通知前，不提前返校。
2、做好開學(xué)工作提示。學(xué)校及班級要通過告家長書等方式向?qū)W生和家長提示返校報到的具體間和應(yīng)注意事項，加大疫情防護安全教育提醒，做好返校交通與防護安全，確保平穩(wěn)有序開學(xué)。
3、學(xué)校（幼兒園）要與教師，教師要與學(xué)生家長簽訂《新冠肺炎防控責(zé)任書》，明確義務(wù)及法律責(zé)任，教職工、學(xué)生必須在每日入校前對自身體溫進行檢測，在確認(rèn)身體健康無異常后，方可上班（學(xué)），并在入校門前主動接受防控人員的檢測。
4、抓好校園出入管理。常態(tài)開展師生員工進校體溫檢測工作，嚴(yán)防有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的師生員工進入校園。嚴(yán)禁其他無關(guān)人員進入校園，對確需進入校園的要進行審核登記與健康監(jiān)測。對所有需進校園的車輛均須停車檢查登記
開學(xué)實施方案14
根據(jù)xx區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)《xx區(qū)教育系統(tǒng)20xx年春季學(xué)期疫情防控培訓(xùn)會》精神，為確保我校20xx年春季學(xué)期順利開學(xué)、平安開學(xué)，結(jié)合我校實際，特制定本工作方案。
一、學(xué)生錯時錯峰分批返校安排
根據(jù)我校校情及疫情防控工作實際，按照“防控第一、確保安全、有序推進”的原則，20xx年xx月xx日錯時錯峰分批組織學(xué)生有序返校。具體時間安排如下：
8：00-10：001-3年級；
8：10-8：204-6年級。
二、返校條件
1、返校前身體健康且體溫正常（低于37.3℃）可返校。
2、來校當(dāng)日如出現(xiàn)有發(fā)熱、咽痛、全身酸疼、乏力、腹瀉、咳嗽、味覺嗅覺異常、眼結(jié)膜紅腫以及其他呼吸道傳染病癥狀、體溫檢測≥37.3℃的教職工生，暫緩返校，待身體康復(fù)后返校。
三、師生返校流程
(一)教職工（含保安、教輔、工勤人員）返校要求
1、返校前身體健康且體溫正常（低于37.3℃）。
2、返校后：開學(xué)后上課教師須做好個人疫情防護工作。
(二)學(xué)生返校要求
1、返校前注意事項
(1)返校前身體健康且體溫正常（低于37.3℃）
(2)接種新冠疫苗。全體學(xué)生寒假期間盡早在屬地接種疫苗(含加強針)，確保入學(xué)前實現(xiàn)除禁忌癥外應(yīng)種盡種。完成新冠疫苗接種后，將接種信息報班主任，并持疫苗接種相關(guān)證明交班主任，班主任對未接種學(xué)生進行登記報學(xué)校匯總，對接相關(guān)部門對符合接種的學(xué)生盡快接種。
(3)準(zhǔn)備好防疫物資。返校前備好充足的口罩（至少2周）、消毒用濕巾、體溫計等防護用品，以做好開學(xué)后的個人防護。
(4)準(zhǔn)備好個人生活用品。天氣寒冷，請?zhí)崆皞浜帽Ｅ挛�、被子，注意防寒保暖�?/p>
(5)返校前，請家長督促孩子按學(xué)校的儀容儀表要求提前整理到位。
2、來校途中個人防護，帶好寒假作業(yè)并交給班主任核教。
(1)來校途中須“點對點”出行，有條件的同學(xué)建議乘坐私家車來校（注意安全防護），盡量避免搭乘公共交通工具。乘坐公共交通工具時，須全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩，隨時保持手衛(wèi)生，減少接觸公共交通工具的公共物品或部位，步行到校的'學(xué)生注意交通安全，不在路上瘋打鬧。
(2)避免在人員密集、通風(fēng)不良的場所逗留，妥善保存旅行票據(jù)信息，記錄乘車時間和登車地點，以配合相關(guān)密切接觸者調(diào)查及作為學(xué)校審核依據(jù)。盡量選擇樓梯步行或扶梯，并與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對；若乘坐廂式電梯，與同乘者盡量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過多。
(3)做好健康監(jiān)測，自覺發(fā)熱時要主動測量體溫，若出現(xiàn)可疑癥狀，盡量避免接觸其他人員，視病情及時就醫(yī)。
3、開學(xué)當(dāng)日報到注冊
(1)報到注冊。按照各年級劃分報到時間段抵達校門口后，按照要求前后間隔1米排隊接受物品行李消毒、體溫檢測，并接受開學(xué)入校資格審查。入校資格審查、體溫檢測合格的學(xué)生按規(guī)定路線進入校園；入校資格審查或體溫異常的學(xué)生不得入校。
(2)嚴(yán)格請假。對于因自我隔離、疾病等原因不能如期來校的，必須向班主任報備并辦理相應(yīng)的請假手續(xù)。
(3)溫馨提示：校外無關(guān)人員、家長或其他陪同人員不得進入校園。接送車輛即停即走，嚴(yán)禁家長在校門口聚集、不得靠近學(xué)生測溫點，請大家共同維護校門口交通秩序。保證學(xué)生有序通行入校。
4、來校后的管理要求
(1)做好監(jiān)測預(yù)警。全體師生嚴(yán)格落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度等制度和防控措施，接受體溫晨午檢。
(2)嚴(yán)格校門管理。要堅持嚴(yán)把校門關(guān)，落實“七個必須”“三個一律”。
(3)實行錯峰錯學(xué)。學(xué)生根據(jù)學(xué)校課程安排準(zhǔn)時上下課；課間不聚集，不串班，不追逐打鬧；認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)交流時保持距離。
(4)實施健康教育行動。養(yǎng)成勤洗手、“一米線”、公筷制、錯峰就餐制等衛(wèi)生習(xí)慣和遵守作息時間、每天保持適量運動的生活方式。
(5)疫情防控期間，快遞必須消毒處理，門衛(wèi)室值班人員監(jiān)督執(zhí)行。
(6)做好場所管理。堅持疫情常態(tài)化下不同場所管理要求，第一次全面消殺于xx月xx日前完成對加強教室、辦公室、食堂、操場、走廊、廁所、會議室、實驗室、醫(yī)務(wù)室等場所的管理和清潔消毒，通風(fēng)換氣（之后定期消殺）。對校園內(nèi)公共區(qū)域物體表面進行預(yù)防性消毒處理。加強垃圾分類管理，日產(chǎn)日清。
(7)加強活動管理。根據(jù)學(xué)校實際情況開放教室、圖書館、體育場等公共空間。加強各類聚集性活動審批管理（學(xué)校辦公室、校長室），非必要不組織大型室內(nèi)聚集性活動。
四、工作要求
(一)深化思想認(rèn)識。切實提高政治站位，增強大局意識和全局觀念，堅決服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，嚴(yán)防嚴(yán)控、聯(lián)防聯(lián)控，堅決防止學(xué)校發(fā)生疫情，守護師生安康、維護好校園穩(wěn)定。
(二)壓實工作責(zé)任。要嚴(yán)格落實管理責(zé)任、主體責(zé)任，堅守崗位、嚴(yán)守職責(zé)，強化擔(dān)當(dāng)、層層負(fù)責(zé)。各部門負(fù)責(zé)人要靠前指揮，身先士卒，帶領(lǐng)廣大師生，切實擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任，及時協(xié)調(diào)解決疫情防控和教育教學(xué)中出現(xiàn)的困難，保證學(xué)校各項工作正常運轉(zhuǎn)。
(三)加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。統(tǒng)籌學(xué)校疫情防控和返校學(xué)習(xí)是一項系統(tǒng)的、復(fù)雜的工作，牽一發(fā)而動全身。各部門、全體教職員工要牢固樹立“立德樹人”、“教育使命”的思想，整體考慮、統(tǒng)籌安排疫情防控、教育教學(xué)、后勤保障、師德師風(fēng)等方面的工作，充分調(diào)動各職能部門和教師、家長的積極性，同心同德、眾志成城，全面落實各項防控措施，織密群防群控的工作防線。
(四)嚴(yán)格督導(dǎo)檢查。要堅決破除“等、靠、要、怕、慢、假、庸、散”等作風(fēng)頑疾，以嚴(yán)、緊、細(xì)、實、學(xué)的作風(fēng)管控好隊伍、管理好學(xué)校。各部門負(fù)責(zé)人對疫情防控及開學(xué)工作加強督導(dǎo)，對貫徹落實不力、不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、推諉扯皮、失職瀆職的要嚴(yán)肅問責(zé)，一票否決。
開學(xué)實施方案15
為保證教育教學(xué)工作安全有序進行，切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高快速反應(yīng)能力和應(yīng)急處理能力，確保本校無一例新冠肺炎產(chǎn)生，保障全校教職員工和學(xué)生生命健康安全，辦人民滿意的教育。根據(jù)《xx區(qū)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實施方案》（xx防控學(xué)校防控〔20xx〕xx號）有關(guān)疫情防控工作和“一校一策”開學(xué)工作的意見和要求，現(xiàn)就我校20xx春季開學(xué)工作制定如下方案。
一、工作目標(biāo)
(一)加強健康教育，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識，提高廣大師生員工的自我防護意識，增強戰(zhàn)勝新型冠狀病毒感染的肺炎的信念。
(二)完善學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
(三)建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在本校的發(fā)生和蔓延。
(四)按照“八個到位”的要求，做好延遲開學(xué)的相應(yīng)教育計劃調(diào)整，防疫教學(xué)兩不誤，維護正常的教育教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定。
二、組織機構(gòu)
結(jié)合《xx中學(xué)預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作實施方案》，學(xué)校成立校長負(fù)責(zé)制下的衛(wèi)生防疫、健康安全和開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組，實行新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢下的校園網(wǎng)格化教育管理。其中，xx副校長為本次疫情防控工作小組組長，對全校疫情防控工作負(fù)直接責(zé)任，各小組成員負(fù)具體責(zé)任。
本次防控工作設(shè)立三個具體工作組：宣傳引導(dǎo)報送組、人員摸排教育組、消毒檢測保衛(wèi)組，分別由xx、xx、xx負(fù)責(zé)，同時兼任本次工作小組副組長。
同時，設(shè)立檢查通報指導(dǎo)組，指導(dǎo)完成疫情防控和開學(xué)各項工作，xx校長任組長，xx、xx兩位副校長任副組長。
三、工作安排
�。ㄒ唬┬麄饕龑�(dǎo)報送組
負(fù)責(zé)人：xx
工作內(nèi)容：
1、按要求傳達上級文件精神，負(fù)責(zé)全校教職員工、學(xué)生每日動態(tài)信息的匯總報送。
直接責(zé)任人：各辦公室負(fù)責(zé)人（xx、xx、xx、xx、xx、xx）、班主任
2、積極轉(zhuǎn)發(fā)xx教育微信公眾號疫情防控內(nèi)容，科學(xué)引導(dǎo)，防止反應(yīng)過度。細(xì)致做好開學(xué)前各項篩查、科學(xué)宣傳、輿情引導(dǎo)及管控等工作。及時編寫有關(guān)學(xué)校防控工作報道，向上級部門報送有關(guān)優(yōu)秀做法、先進事跡。
直接責(zé)任人：xx
3、做好防控工作預(yù)案中各項防治措施的宣傳和解釋工作，科學(xué)宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎及防護有關(guān)知識，增強廣大師生員工自我保護意識。在廁所、辦公室洗手池等醒目位置，張貼“七步洗手法”、“勤洗手、講衛(wèi)生”等衛(wèi)生健康宣傳標(biāo)識。
直接責(zé)任人：xx
4、組織引導(dǎo)學(xué)生積極參加“空中課堂”在線學(xué)習(xí)，做好延遲開學(xué)的相應(yīng)教學(xué)計劃調(diào)整安排，制定“一校一策”“一班一策”教學(xué)輔導(dǎo)方案，落實教師“離校不離教”和學(xué)生“停課不停學(xué)”，加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。要組建主要學(xué)科任課老師與任教班級家長共同組成的QQ群或微信群，發(fā)動主要學(xué)科任課老師合理安排xx月xx日至正式開學(xué)期間的學(xué)生自學(xué)計劃、布置學(xué)習(xí)任務(wù)，充分利用QQ群或微信群等渠道對學(xué)生進行答疑、指導(dǎo)。開學(xué)后要加強對因病、缺課，推遲報到學(xué)生的個別輔導(dǎo)，必要時利用周六、周日組織假日學(xué)校給予適當(dāng)補習(xí)。
直接責(zé)任人：何黃
5、負(fù)責(zé)延遲開學(xué)期間的教學(xué)管理工作，同時制定學(xué)校延遲開學(xué)期間“一校一策”的教學(xué)方案，督促教務(wù)處組織安排、落實好每一位任課教師的具體教學(xué)工作。根據(jù)師生排查結(jié)果，制定分期分批返校方案。開學(xué)后，做好教職工因隔離、觀察而缺勤、缺崗的工作協(xié)調(diào)，安排相應(yīng)教職工頂崗并記錄在案。督促教師佩戴口罩講課且須與學(xué)生保持安全距離（1米以上）直至疫情結(jié)束，確保教育教學(xué)工作正常進行。科學(xué)調(diào)整課時課表，確保學(xué)生每天有一小時體育鍛煉的時間，組織學(xué)生參加多種形式的戶外運動，督促學(xué)生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)，提高防病能力。
直接責(zé)任人：xx
�。ǘ┤藛T摸排教育組
負(fù)責(zé)人：xx
工作內(nèi)容：
1、嚴(yán)格落實全員排查清單制度。按要求傳達文件精神，指導(dǎo)報有教職員工、學(xué)生認(rèn)真填寫《學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控全員摸排詳情表》，按要求發(fā)相關(guān)科室負(fù)責(zé)人郵箱，此后直至開學(xué)期間有變動就要發(fā)相關(guān)郵箱。
直接責(zé)任人：各辦公室負(fù)責(zé)人（xx、xx、xx、xx、xx、xx）、班主任
2、認(rèn)真落實個人健康卡制度。把好監(jiān)測第一關(guān)，督促所有教職員工、學(xué)生，xx月xx日起均需自覺居家觀察xx天，一般不外出。居家觀察期間要堅持每天檢查身體狀況并測量體溫，每天如實記錄個人健康卡，開學(xué)時須將紙質(zhì)稿（有相關(guān)簽名）交給學(xué)校。如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等類似癥狀，應(yīng)于當(dāng)天讓家長帶孩子到正規(guī)醫(yī)院就診，并向班主任報告就診結(jié)果。學(xué)生居家觀察期間要每天聯(lián)系和指導(dǎo)家長填寫個人健康卡，每天了解學(xué)生的身體狀況、學(xué)習(xí)情況等。對有特殊情況的師生要加強心理疏導(dǎo)，做到一人一策，給予全面的關(guān)心關(guān)懷。
直接責(zé)任人：xx
3、嚴(yán)格落實學(xué)生健康管理制度和個人衛(wèi)生清潔制度。向班主任印發(fā)《冬春季傳染病防控宣傳要點》《新型冠狀病毒感染的肺炎相關(guān)熱點問題》《新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識手冊》，加強對學(xué)生防控知識的宣傳與日常衛(wèi)生健康教育，在《疫情防控宣傳教育記錄簿》上及時做好記錄。培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，確保每個學(xué)生掌握防控知識與技能。
直接責(zé)任人：xx
�。ㄈ┫緳z測保衛(wèi)組
負(fù)責(zé)人：xx
工作內(nèi)容：
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生晨檢、午檢制度。由班主任每天早上7：00前、中午12：10前，分兩次，在任教班級門口持體溫計，對本班學(xué)生逐個進行體溫檢測，統(tǒng)計缺勤學(xué)生的姓名、查問缺勤原因，觀察學(xué)生的身體及精神狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有早期癥狀（如發(fā)熱、腹瀉、嘔吐、咳嗽等）以及疑似病例時，在《疫情防控學(xué)生體溫檢測、缺勤登記簿》上做好記錄并及時報告，檢查、督促學(xué)生做好個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生。
直接責(zé)任人：各班主任
2、嚴(yán)格執(zhí)行重要場所定期消毒和衛(wèi)生清掃通風(fēng)制度。開學(xué)前（初定于xx月xx日至xx日），組織后勤、行政人員共同進行消毒和衛(wèi)生清掃通風(fēng)工作，分包到人。各場所室內(nèi)外所有桌面、臺面、凳子、門窗、欄桿等用手可以觸摸的地方，均使用酒精進行擦拭（特別注意不能用噴霧器，要使用抹布）；地面統(tǒng)一使用84消毒液噴灑。開學(xué)后，教師辦公室日常由教師個人負(fù)責(zé)用酒精進行擦拭消毒；教室周一至周四由各班主任負(fù)責(zé)對手可以觸摸的地方用酒精進行擦拭消毒，周五由學(xué)校保健員、后勤人員、行政值班人員使用84消毒液集中消毒，班主任要堅持做到任教班級每天通風(fēng)不少于70分鐘，且對每天消毒通風(fēng)情況在《疫情防控班級消毒登記簿》上進行記錄；廁所、食堂日常使用84消毒液消毒、清洗。要特別注意使用酒精消毒過程中的安全，遠(yuǎn)離火源；要嚴(yán)格按規(guī)定到衛(wèi)生保健室戴娟處領(lǐng)取84消毒液（按1：100清水稀釋），防止意外事故。
直接責(zé)任人：xx
3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全制度。嚴(yán)格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，督促食堂人員上班時在校門口進行晨檢，個人交通工具須停放在教師自行車棚；食堂進貨嚴(yán)格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜或野生動物。督促食堂人員做好日常消毒與衛(wèi)生清掃工作，每天及時做好消毒清掃記錄、填寫《疫情防控食堂消毒登記簿》。加強對配送單位監(jiān)控管理，尤其督促落實送菜到校人員的.健康管理和個人衛(wèi)生防護。調(diào)整供餐就餐方式，組織師生員工進行分批錯時、錯位就餐。
直接責(zé)任人：xx
4、嚴(yán)格門衛(wèi)考勤制度和人員出入管理。每日上班須進行體溫監(jiān)測，在《疫情防控教職工體溫檢測登記簿》上進行登記。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者，勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察，暫停上班。對缺勤（含出差）的教職員工要逐一進行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤的原因。實行封閉式管理，嚴(yán)控外來人員進校，特殊情況須在《疫情防控外來人員體溫檢測登記簿》上登記查驗證件后，進行體溫測試（不超過37.3攝氏度）、戴好防護口罩進入，且須避免與學(xué)生接觸。家長來訪，須在科技樓三樓接待室（會議室）或校門外進行。本學(xué)期起體育設(shè)施不再對外開放，禁止無關(guān)人員進出校門。
直接責(zé)任人：xx
�。ㄋ模z查通報指導(dǎo)組
負(fù)責(zé)人：xx
工作內(nèi)容：
1、嚴(yán)格落實應(yīng)急處置制度。根據(jù)疫情發(fā)展情況，進一步健全學(xué)校應(yīng)急處置方案，嚴(yán)格遵照區(qū)教育局和xx鎮(zhèn)疫情防控工作安排，統(tǒng)籌疫情報告和應(yīng)急處置工作。根據(jù)學(xué)校實際，合理安排相關(guān)直接責(zé)任人負(fù)責(zé)具體工作，保證疫情防控與正常教學(xué)秩序。開學(xué)后，各直接責(zé)任人須每天下班前將有關(guān)具體工作向校長室匯報，每周形成工作小結(jié)，適時調(diào)整工作計劃。
直接責(zé)任人：xx
2、嚴(yán)格落實培訓(xùn)制度。要按相關(guān)《預(yù)案》要求，熟悉防控工作內(nèi)容與要點，加強對學(xué)校專職醫(yī)務(wù)人員（保健員）及各相關(guān)人員從事消毒、隔離等工作業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)。要制定培訓(xùn)計劃，確定培訓(xùn)要領(lǐng)，親自部署，親自培訓(xùn)。要明確工作職責(zé)、細(xì)化工作要求，指導(dǎo)相關(guān)人員安全、科學(xué)、規(guī)范地做好各項工作。要督促相關(guān)直接責(zé)任人加強對師生衛(wèi)生知識的培訓(xùn)，熟悉工作指南與操作要點。
直接責(zé)任人：xx
3、切實加強管控工作。全體教職員工要嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記制度和個人健康狀況報告制度，缺勤要主動報告，講清缺勤原因。堅持每天上班進校測體溫、戴口罩、講衛(wèi)生，上班期間少走動、不亂串、勤洗手，下班回家拒野味、少出門、不聚餐。要嚴(yán)格執(zhí)行《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》，嚴(yán)禁出現(xiàn)各種形式的有償家教和各類違規(guī)線下教學(xué)活動。
直接責(zé)任人：xx
4、制定詳細(xì)檢查制度，嚴(yán)格落實通報制度。要根據(jù)開學(xué)工作預(yù)案及相關(guān)制度要求，對照《xx區(qū)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作實施方案》，全面了解師生、員工對學(xué)校防控工作所要求的“排查報告、人員管控、消毒檢測、教學(xué)安排、宣傳教育、校園管理”執(zhí)行情況。要制定詳細(xì)檢查制度，制訂好《疫情防控檢查登記表》和《檢查通報單》，協(xié)同防控工作小組，安排專人對各個環(huán)節(jié)工作進行不定期監(jiān)督檢查，及時作好記錄，提出整改意見，督促有關(guān)部門和人員認(rèn)真履行職責(zé)，并將其工作實績納入考核與獎懲中。
直接責(zé)任人：xx
四、責(zé)任追究
學(xué)校發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情等傳染病暴發(fā)、流行，有下列情形之一的，追究相關(guān)直接責(zé)任人的責(zé)任：
1、未落實疫情報告制度，學(xué)生晨檢午檢制度；因病缺課登記、追蹤制度；傳染病隔離、停課制度；復(fù)課、復(fù)學(xué)制度；重要場所定期消毒制度；飲食衛(wèi)生管理制度；常見病防治制度以及健康教育制度等的。
2、不服從延遲開學(xué)期間的教學(xué)管理，學(xué)校安排的具體教學(xué)工作不執(zhí)行、不落實或產(chǎn)生不良社會影響的。
3、學(xué)校發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病疫情后，不配合上級部門調(diào)查，妨礙和拒絕采取應(yīng)急措施的。
4、對檢查組提出的整改意見未按要求進行整改的。
5、對于在疫情防控中不服從指揮、調(diào)遣或者消極對抗，及其他與學(xué)校傳染病疫情發(fā)生直接相關(guān)的失職行為的。
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