社團活動實施方案

時間：2023-04-28 11:03:16 實施方案我要投稿

社團活動實施方案匯編15篇

　　為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編精心整理的社團活動實施方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

社團活動實施方案匯編15篇

社團活動實施方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實縣教育局文件精神，以社團活動為平臺，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，通過組織豐富多彩的社團活動，不斷豐富學(xué)生校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長，促進學(xué)生全面發(fā)展，為縱深推進素質(zhì)教育、努力實現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)、幸福校園”的教育遠(yuǎn)景奠定基礎(chǔ)。

　　二、基本目標(biāo)

　　1.著眼于促進學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展，豐富學(xué)生校園文化生活。

　　2.充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，培養(yǎng)社團組織與研究實踐能力，不斷提高自身專業(yè)水平。

　　3.不斷探索校園生活和校園文化，充分發(fā)掘校園可用資源，逐步形成具有本校特色的校本課程。

　　三、具體措施

　　1.嚴(yán)格制度，加強管理。社團活動堅持做到定時間、定內(nèi)容、定地點、定人員。學(xué)校成立社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、檢查、指導(dǎo)社團活動的開展，以保證活動正常開展。

　　2.尊重主體，實行雙選�；顒忧埃瑢W(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導(dǎo)項目，同時根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。

　　3.認(rèn)真準(zhǔn)備，精心輔導(dǎo)。各社團負(fù)責(zé)人要提前制定活動計劃，及早備課，認(rèn)真組織活動，并及時作好活動記錄，整理好活動資料。

　　4.關(guān)愛學(xué)生，保障安全。各社團要保證活動場地、設(shè)施、器材等的安全性，防止意外事故的發(fā)生。專用活動室負(fù)責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖和使用后的清潔衛(wèi)生工作。

　　5.加強研究，注重實效。各社團要加強對活動內(nèi)容和形式的研究，并借助藝術(shù)周、運動會等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動，以展示各社團活動成果。

　　6.建立機制，規(guī)范評價。建立相應(yīng)規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進機制，把各自輔導(dǎo)（包括展示比賽等成果）的情況作為指導(dǎo)老師的考核與評價的主要依據(jù)。各社團要在期末結(jié)束時做好總結(jié)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)日常巡視、考核和比賽、展示成果等情況開展考核，結(jié)果納入教師的績效考核。

　　四、活動組織

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：成立社團活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組，加強組織與領(lǐng)導(dǎo)，保證方案正常實施。

　　組長：

　　副組長：

　　具體實施人：各項目具體負(fù)責(zé)教師

　　（二）地點：操場、各專用教室

　　（三）時間：每周五下午一二年級2:30——3:30三至六年級2:30——4:00

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　　（1）運動類：體育、舞蹈

　�。�2）藝術(shù)類：剪紙、唱歌、氣象、電腦、書法

　　五、社團活動的說明與要求

　　1.各社團指導(dǎo)老師對本組的工作負(fù)總責(zé)。教育學(xué)生文明守紀(jì)，講究衛(wèi)生，使學(xué)生在提高個性技能水平的同時，提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。

　　2.各班主任要配合社團指導(dǎo)老師，告知學(xué)生具體的活動地點，定好帶隊學(xué)生，保證每個學(xué)生都能及時到達(dá)上課地點，尤其是低年級。

　　3.各社團指導(dǎo)老師對對每次社團活動都要點名，做好記錄，活動后要打掃好衛(wèi)生，關(guān)好門窗并組織學(xué)生排隊放學(xué)。對缺席學(xué)生要問清原因做好記載，并及時與班主任聯(lián)系。同時對課程任務(wù)不能及時按要求完成的同學(xué)不能聽之任之，要及時和其談心交流，明確活動的目的性，以達(dá)到預(yù)期的活動目的。

　　六、各社團具體內(nèi)容

　　剪紙：

　　分為：低段、中段和高段三大部分進行教學(xué)。

　　1、低段：首先進行剪紙的精美作品欣賞，陶冶美的情趣，培養(yǎng)審美觀點，再教給學(xué)生簡單的剪紙基本知識，然后進行初剪摸底，再進行討論和交流，學(xué)生評價，指出優(yōu)點和不足，體現(xiàn)高效課堂的理念。

　　2、中段：教給學(xué)生簡單的剪紙知識和技巧，然后讓學(xué)生動手畫，在剪和寫的過程中理解體會，進行作品修改。

　　3、高段：發(fā)揮學(xué)生的想象力，進行剪紙創(chuàng)作訓(xùn)練，給學(xué)生想象

　　的時間和空間，完成自己的作品，并進行健體交流和評價。

　　舞蹈：

　　1、開學(xué)的一個月之內(nèi)，對學(xué)生進行強化基本功訓(xùn)練，尤其是一年級的小學(xué)生，他們身體的協(xié)調(diào)能力非常差，教師通過有趣的'基訓(xùn)，使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下叉，下腰等內(nèi)容順利完成。

　　2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后，可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

　　3、下一個訓(xùn)練是中間訓(xùn)練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。

　　4、通過組合的練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

　　在舞蹈教學(xué)中，我們采用舞蹈示范、舞蹈欣賞、邊歌邊舞、音樂反應(yīng)、模仿與想象、組合與成品舞編排等豐富多樣的教學(xué)形式，調(diào)動學(xué)生全身的多種器官，提高學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性。并著重進行基本功訓(xùn)練，將學(xué)生舞蹈形象化，通過形成有趣的故事或者舞蹈造型來啟發(fā)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力。

　　唱歌：

　　包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂

　　基礎(chǔ)，并自然地運用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過排練好每一首歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感，發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。

　　氣象：

　　1、開學(xué)初，安裝好學(xué)校小氣象站，選取合適的學(xué)生成立氣象興趣小組，做到分工協(xié)作。

　　2、每周一次興趣小組培訓(xùn)活動，培養(yǎng)氣象興趣小組成員認(rèn)識氣象符號，看懂氣象術(shù)語等方面的能力。

　　3、培養(yǎng)氣象興趣小組成員的自覺認(rèn)真、持之以恒的工作態(tài)度，特別氣象資料收集和整理工作。

　　4、認(rèn)真做好每天三次的氣象觀察、記錄、公布工作。

　　5、充分發(fā)揮興趣小組成員的輻射作用，以點帶面，面向全體學(xué)生宣傳氣象科普知識，提高學(xué)生的氣象科普素養(yǎng)。

　　6、充分利用校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校班級的板報、宣傳櫥窗等陣地，面向全體學(xué)生宣傳氣象科普知識。

　　7、在每個小組成員認(rèn)真做好自我總結(jié)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真撰寫一篇有關(guān)氣象方面的小論文，并組織進行評比。

　　8、每學(xué)期做好氣象情況統(tǒng)計匯總工作。

　　電腦：

　　根據(jù)小學(xué)生年齡特點，進行電腦繪畫興趣組活動嘗試，探索小學(xué)開展電腦興趣活動的可行性、小學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的可適用性程度及學(xué)習(xí)電腦內(nèi)容的選擇性。發(fā)揚愛國主義精神，樹立理想信念，培養(yǎng)道德情操，促進全面發(fā)展，豐富中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)生活，激發(fā)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)

　　實踐能力，全面推進素質(zhì)教育。

　　體育：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生對田徑運動的興趣，組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動。

　　2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動要素。

　　3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能，逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢。

　　4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。

　　書法：

　　1、了解書法的基本知識，進一步提高學(xué)生的書寫水平。

　　2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美。

社團活動實施方案2

　　一、訓(xùn)練目標(biāo)：

　　1．通過各項活動，拓展學(xué)生的朗誦水平，激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣；培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)實踐活動中全面提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

　　2．把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，定期開展活動，提高學(xué)生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。

　　3．健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地開展好各項活動。

　　4、深化素質(zhì)教育，通過朗誦詩社開展的.表演、交流研討等活動，促進學(xué)生全面發(fā)展，同時讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。

　　二、訓(xùn)練要求：

　　通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動，使學(xué)生在記憶力最好的時候，

　　以最便捷的方式獲得古詩文經(jīng)典的基本修養(yǎng)，受到中華傳統(tǒng)文化熏陶，傳承中華文明，發(fā)揚中華文明，提高文化底蘊，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和道德素質(zhì)，促進學(xué)生健康和諧可持續(xù)發(fā)展。

　　三、學(xué)情分析：

　　本次參加古詩誦讀興趣小組的都是一年級的孩子，識字量不多，對古詩文的了解和掌握也不多。根據(jù)掌握情況盡可能做到面向所有學(xué)生，平衡進度，同時也要兼顧個別進步大的學(xué)生，個別講解，以優(yōu)促差。

　　四、訓(xùn)練時間：

　　每周三下午第二節(jié)課

　　五、訓(xùn)練地點：

　　一（2）教室

　　六、訓(xùn)練安排

　　1、《詠鵝》朗讀、簡單理解、背誦《詠柳》朗讀、簡單理解、背誦

　　2、《登鸛雀樓》朗讀、簡單理解、背誦《春曉》朗讀、簡單理解、背誦

　　3《九月九日憶山東兄弟》朗讀、簡單理解、背誦《靜夜思》朗讀、簡單理解、背誦

　　4《贈汪倫》朗讀、簡單理解、背誦《送孟浩然之廣陵》朗讀、簡單理解、背誦

　　5《早發(fā)白帝城》朗讀、簡單理解、背誦《絕句》朗讀、簡單理解、背誦

　　6、《楓橋夜泊》《游子吟》朗讀、簡單理解、背誦

　　7、《賦得古原草送別》《小兒垂釣》朗讀、簡單理解、背誦

　　8、《憫農(nóng)》《尋隱者不遇》朗讀、簡單理解、背誦

　　9、《山行》《清明》朗讀、簡單理解、背誦

　　10、《題西林壁》《小池》朗讀、簡單理解、背誦

　　11、《所見》《村居》朗讀、簡單理解、背誦

　　12復(fù)習(xí)

　　13復(fù)習(xí)

社團活動實施方案3

　　一、指導(dǎo)思想

　　書法是中國特有的一門視覺藝術(shù)，它既有語言文字所具有的實用價值，也具有審美的藝術(shù)價值，越來越受到國人的重視。傳承中國的傳統(tǒng)文化，教師擔(dān)負(fù)著重要的責(zé)任。本社團在全校范圍內(nèi)招募愛好書法的.老師，旨在通過學(xué)習(xí)、交流、合作，培養(yǎng)藝術(shù)情趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)。

　　二、活動時間與地點：

　　初定雙周周四下午書法教室。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、社團招募準(zhǔn)備

　　2、介紹文房四寶及書法習(xí)慣（執(zhí)筆。坐姿。用筆）

　　3、毛筆楷書筆畫的寫法（一）—點（豎點，提點，撇點）

　　4、毛筆楷書筆畫的寫法（二）——橫（長橫，短橫，左尖橫）

　　5、毛筆楷書筆畫的寫法（三）——豎（垂露，懸針）

　　6、毛筆楷書筆畫的寫法（四）——撇（斜撇，長撇）

　　7、毛筆楷書筆畫的寫法（五）——捺（平捺，斜捺）

　　8、回顧，并組合所學(xué)筆畫練習(xí)單個獨體字。

　　9、練習(xí)

　　10、毛筆楷書筆畫的寫法（六）____折（橫折。豎折）

　　11、毛筆楷書筆畫的寫法（七）——提

　　12、毛筆楷書筆畫的寫法（八）____鉤（1）（豎鉤，斜鉤，臥鉤）

　　13、毛筆楷書筆畫的寫法（八）____鉤（2）（橫鉤，豎彎鉤，橫折鉤）

　　14、組合筆畫，練習(xí)獨體字

　　15、練習(xí)書法作品

　　四、預(yù)期成果：書法作品展示

社團活動實施方案4

　　學(xué)生社團建設(shè)是實施素質(zhì)教育的重要途徑，是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體，也是展示校園文化特色的重要窗口。為進一步活躍校園文化生活，促進我校學(xué)生社團活動向健康、文明、向上的方向發(fā)展，以及進一步發(fā)揮社團活動在學(xué)校教育中的積極作用，切實引導(dǎo)我校廣大學(xué)生在社團活動中發(fā)揮潛能、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)，推進我校校園文明建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，結(jié)合我校實際情況，特制訂本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真貫徹落實上級文件精神，以社團活動為平臺，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，通過組織豐富多彩的社團活動，不斷豐富學(xué)生校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長，著眼于促進學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高，著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合學(xué)校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念。通過學(xué)生社團活動，陶冶道德情操，培養(yǎng)藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉強健體魄，充實課余生活，促進學(xué)生身心全面發(fā)展。

　　二、社團名稱：

　　恰是書香校園時

　　三、活動主題：

　　漢字的演變與傳承

　　四、宣傳口號：

　　薪火相傳、一脈相承

　　五、活動目標(biāo)：

　　1、著眼于促進學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展，豐富學(xué)生校園文化。

　　2、發(fā)揮教師優(yōu)勢，培養(yǎng)教師社團組織與研究實踐能力，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。

　　3、不斷探索校園生活和校園文化，充分發(fā)掘校園可用資源，逐步形成具有特色的校本課程。

　　4、了解、傳承、弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。

　　5、進一步促使我校教師學(xué)生重視寫字教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的寫字興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，形成規(guī)范、整潔的書寫意識。

　　6、促使學(xué)生養(yǎng)成與他人合作學(xué)習(xí)的能力，形成團隊精神，在學(xué)習(xí)活動中培養(yǎng)自律意識和關(guān)心他人的情感與品德。

　　7、培養(yǎng)學(xué)生自主管理的`意識和領(lǐng)導(dǎo)能力，建立新型的師生關(guān)。

　　8、經(jīng)過社團活動，構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，涵養(yǎng)藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉強健體魄，充實課余生活，促進身心全面發(fā)展。

　　六、具體措施

　　1、嚴(yán)格制度，加強管理。社團活動堅持做到定時間、定內(nèi)容、定地點、定人員。

　　2、認(rèn)真準(zhǔn)備，精心輔導(dǎo)。每次的社團活動安排到人，教師要提前制定活動計劃，提前備課，認(rèn)真上課，并及時做好活動記錄，整好活動資料。

　　3、加強研究，注重實效。社團活動力求做到形式多樣，并能定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動，以展示社團活動成果。

　　七、活動組織：

　　1、社團負(fù)責(zé)人：何安婷

　　2、社團成員：蔣麗、趙雪、楊彩云、明月、趙芳、楊秀珍

　　3、社團學(xué)員：自愿報名，人數(shù)限定為30人。

　　4、活動地點：

　　5、活動時間：

　　何安婷

　　20xx-3-9

社團活動實施方案5

　　為進一步推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生多元成長和個性發(fā)展，建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化，我校決定開展學(xué)生社團活動。

　　一、社團活動理念

　　1.以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實踐能力為重點，促進學(xué)生全面發(fā)展，為全面提升辦學(xué)水平而努力。

　　2.豐富學(xué)生的課余生活，讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個學(xué)生獲得成功的體驗。

　　二、社團活動目標(biāo)

　�。ㄒ唬⿲W(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：

　　1.了解自我的興趣愛好、能力特質(zhì)，形成自我發(fā)展的目標(biāo)、促進自我規(guī)劃的實現(xiàn)，達(dá)到“認(rèn)知、體驗、感悟、內(nèi)化”。

　　2.培養(yǎng)主動積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和實踐活動能力，形成自己的學(xué)習(xí)策略與方法，養(yǎng)成制定學(xué)習(xí)活動計劃和總結(jié)的習(xí)慣。

　　3.激發(fā)好奇心及觀察力，善于從實際生活中發(fā)現(xiàn)和主動探索問題。

　　4.培養(yǎng)與他人合作學(xué)習(xí)的能力，形成團隊精神，在學(xué)習(xí)活動中有自律意識和關(guān)心他人的情感與品德。

　　5.培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識和領(lǐng)導(dǎo)能力，建立新型的師生關(guān)系。

　　6.通過社團活動，構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，涵養(yǎng)藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉強健體魄，充實課余生活，促進身心全面發(fā)展。

　�。ǘ┙處煱l(fā)展目標(biāo)：

　　學(xué)會規(guī)劃，注重細(xì)節(jié)，勇于擔(dān)當(dāng)，自覺推進，胸懷理想，富有激情；充滿自信，挑戰(zhàn)自我；善于合作，融入集體；富有愛心，提升人格；追求卓越，不斷創(chuàng)新；關(guān)注社會，富有責(zé)任。

　　三、組織程序

　　1.通過填寫表格的形式在老師、學(xué)生和家長中進行摸底調(diào)查。

　　2.摸清老師們的特長、學(xué)生的興趣愛好和家長的特長，有意愿的家長可以參加輔導(dǎo)，學(xué)校將給予經(jīng)濟補貼。

　　3.學(xué)校對調(diào)查結(jié)果進行匯總，并且決定學(xué)校將要組建的社團，確定輔導(dǎo)教師的人選。

　　4.根據(jù)預(yù)開設(shè)社團情況再進行調(diào)查。

　　5.最終決定開設(shè)的社團。

　　6.輔導(dǎo)教師組織開展社團活動。

　　四、活動內(nèi)容安排

　�。ㄉ鐖F名稱列表略）

　　五、活動實施操作措施：

　　1.活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動目標(biāo)明確，期末結(jié)束上交相關(guān)材料（學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績等）備案。

　　2.做到“三定”：

　�、俣ㄈ耍ㄈ藛T固定）：在學(xué)生自愿的前提下，自己創(chuàng)設(shè)自己管理，由指導(dǎo)老師輔助組織學(xué)生開展活動。每個興趣小組的人數(shù)控制在15—50人之間。

　�、诙〞r：活動時間固定，教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向分管領(lǐng)導(dǎo)申請，并下通知告知學(xué)生。

　�、鄱c（活動地點固定）：充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源，固定上課地點，愛護學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備，并作好衛(wèi)生保潔工作。

　　3.做好家長的工作，爭取家長的支持和配合。

　　4.做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動，擴大知名度。

　　5.每次活動應(yīng)拍攝圖片以作保存。

　　六、管理要求

　　1.必須自覺服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理，社團活動必須圍繞學(xué)生綜合發(fā)展全面成才的'目標(biāo)和學(xué)校的中心工作開展，必須有利于促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

　　2.要做到有計劃、有安排、有總結(jié)。每學(xué)期工作計劃、活動開展情況、工作總結(jié)、照片材料要及時備案。學(xué)生社團除按自己的計劃活動外，應(yīng)接受學(xué)校統(tǒng)一策劃的大型活動，承擔(dān)相關(guān)義務(wù)。社團必須要在每學(xué)期末進行一次校內(nèi)成果交流展示。

　　3.學(xué)校成立管理中心。學(xué)校統(tǒng)一根據(jù)教師的特長，安排相關(guān)教師具體指導(dǎo)相應(yīng)的學(xué)生社團，指導(dǎo)教師要精心設(shè)計活動，每學(xué)期開學(xué)初向?qū)W校遞交活動方案。指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動期間的安全教育工作，做好學(xué)生的考勤工作。

　　4.教師根據(jù)自己特長報名組隊，內(nèi)容一樣的老師可以合并同類項小組合作。鼓勵學(xué)生全員參與，集中活動，大膽展示、綻放生命、凸顯特長特色。

　　5.學(xué)校根據(jù)所報情況集中面向全體學(xué)生公示，學(xué)生根據(jù)興趣愛好自愿報名。29.活動時間周二和周四下午第七節(jié)課。

　　6.包團領(lǐng)導(dǎo)對所屬社團負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)各學(xué)科教師開展社團活動，組織學(xué)科教師制定社團活動的名稱、人員、活動內(nèi)容以及活動地點，對各社團活動進行組織實施以及管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員對每次活動進行不定期檢查，各社團輔導(dǎo)教師隨時了解學(xué)生的感受，按時到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)期末學(xué)校組織各社團進行展示，評選出優(yōu)秀社團進行獎勵。

　　7.社團負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收集保管所有過程資料（含文字、圖片、評價、成果、實物等），建檔立案，學(xué)期末上交學(xué)校。

　　七、獎勵評價

　　學(xué)期末，由學(xué)校組織（具體形式待定）對所有社團活動成果進行評價，評出3個等級，分別給予一等獎金400元，二等獎金300元，三等獎金200元。每學(xué)年兩次，全年獎金合計一等獎800元，二等獎600元，三等獎400元。該獎金一次性隨績效工資發(fā)放，具體分配花銷由團長決定。

　　另外，每學(xué)年一次性單獨給予團長200元崗位補貼。如果社團工作敷衍塞責(zé)學(xué)校有權(quán)隨時取消該團活動及一切獎勵。學(xué)生被評為優(yōu)秀團員的，給其發(fā)獎狀。給與全校表揚。

社團活動實施方案6

　　一、學(xué)情分析

　　xx鎮(zhèn)工業(yè)發(fā)展迅速，人們的物質(zhì)和精神生活水平都較高，因而家長對學(xué)校教育的要求較高；學(xué)生由于見多識廣，因而對學(xué)校的課程安排也提出了更高要求�，F(xiàn)代家庭中，獨生子女占了較大比例，他們作為家庭中的小皇帝，基本不做家務(wù)；有些家庭母親在家?guī)缀醢鼣埩怂屑覄?wù)，學(xué)生在家也很少參與家務(wù)。由于沒有生活實踐與體驗，出現(xiàn)諸如煮熟的雞蛋不知剝皮吃；管麥子叫韭菜；不會洗衣做飯；不會待人接物等等問題�；谶@些問題，我校成立了“廚藝社團”，目的就是要培養(yǎng)學(xué)生的生活能力，動手能力，提高學(xué)生的生活質(zhì)量，提升學(xué)生的審美情操。

　　二、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生會生活、會欣賞和美化生活的能力；

　　2、飲食文化、禮儀介紹，美食欣賞和制作；

　　三、課時、教學(xué)形式和地點：

　　每周星期五下午二、三兩節(jié)課，第一節(jié)課以觀看視頻為主，第二節(jié)課以現(xiàn)場烹飪?yōu)橹�。活動地點:教室。

　　四、教學(xué)內(nèi)容:

　　本學(xué)期通過觀看《舌尖上的`中國》來了解中國的飲食文化，通過教學(xué)一些家常菜來培養(yǎng)學(xué)生基本的烹飪技能。

　　五、學(xué)生評價方式：

　　每節(jié)課考勤，對學(xué)生作品采取師生品評，期末組織廚藝展示，綜合而定。

　　六、課程拓展和成果展示：

　　1、邀請部分家長和老師走進課堂；

　　2、學(xué)期末組織一次烹飪展示活動；

　　七、要點說明：

　　廚藝社團是課程整合的特色課程，以培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和生活能力為主，因而老師應(yīng)以鼓勵和贊許的態(tài)度為主，應(yīng)更多的給與學(xué)生肯定和贊美，培養(yǎng)興趣和自我成功感，使其能擁有在其學(xué)習(xí)過程中“不可多得”的成就感，有利于消除這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)挫敗感，有利于其健全人格的養(yǎng)成。

社團活動實施方案7

　　學(xué)生社團作為學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個重要載體,是實施素質(zhì)教育、創(chuàng)建特色學(xué)校的有效途徑;是學(xué)校實現(xiàn)自身內(nèi)涵發(fā)展的必要手段;是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容和最佳切入點;是激發(fā)學(xué)生活力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、張揚個性魅力、營造文化氛圍的教育模式。為進一步活躍校園文化生活,促進學(xué)生全面而又主動地發(fā)展,結(jié)合我校實際,特制訂本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　建設(shè)xx社團文化,就是要秉承“造就自主發(fā)展的人,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,順應(yīng)社團活動校本課程化趨勢,充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力,發(fā)展學(xué)生的特長和張揚學(xué)生的個性,突出我校辦學(xué)特色;以社團活動促進學(xué)生自主學(xué)習(xí),促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,進一步繁榮校園文化,營造學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。

　　二、總體目標(biāo)

　　1、使學(xué)生社團活動成為學(xué)校課程設(shè)置的一個重要組成部分,通過社團活動來充實、完善校本課程的開發(fā)。

　　2、豐富學(xué)生自我學(xué)習(xí)的內(nèi)容,開展主題實踐活動,提供展示自我的空間和平臺,建設(shè)健康、活潑、高雅、向上的校園文化。

　　3、提高學(xué)生自我管理、自我組織的能力,培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和協(xié)作意識。

　　4、結(jié)合泰順縣“三小四賽”活動,提高課外輔導(dǎo)的實效性。

　　三、基本原則

　　1、切合實際,揚長避短,突出特色,持續(xù)發(fā)展。要組織師生集思廣益,根據(jù)本校實際情況,制定切實可行的方案,充分發(fā)揮自身的資源以及人員的優(yōu)勢,傾力打造特色社團。努力做到重點建設(shè)、重點發(fā)展,力爭建出特色,抓出成果。讓學(xué)生社團建設(shè)工作實現(xiàn)真正意義的可持續(xù)發(fā)展。

　　2、學(xué)生社團建設(shè)要本著學(xué)生自愿自主參與的原則。通過學(xué)生的參與,實現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理和自我創(chuàng)新。

　　3、制定計劃,有序?qū)嵤W(xué)生社團負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)實施方案的制定、社團的組建、各項制度的健全、活動過程的管理、檔案資料的收集整理、經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)反饋等。使各項工作科學(xué)有序的展開。嚴(yán)禁無章無法,無組織無規(guī)劃。

　　4、充分體現(xiàn)社團形式的多樣性�？梢院w文化類、體育類、藝術(shù)類、綜合類等多種類型。

　　四、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長:z

　　副組長:z

　　成員:z

　　五、社團活動實施內(nèi)容

　　社團活動必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的'高素質(zhì)人才為目標(biāo),努力把思想道德教育的內(nèi)容融入社團建設(shè)的各個方面,有力地促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。學(xué)生社團按照性質(zhì)可分為四大類:文化類、體育類、藝術(shù)類、綜合類。

　　序號類別社團名稱活動地點活動時間輔導(dǎo)老師

　　六、社團建設(shè)階段步驟

　　1、準(zhǔn)備階段:

　　(1)第2周,教職工向教務(wù)處進行社團項目申報。

　　(2)各社團負(fù)責(zé)老師制定活動方案,招生辦法,確定活動內(nèi)容等。

　　(3)班主任學(xué)生組織報名并填報社團名冊。

　　2、實施階段:第3-17周,各團根據(jù)計劃開展社團活動,教務(wù)處對各社團開展情況實行跟蹤落實。

　　3、成果展示階段:

　　(1)第17-18周,社團領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動效果,評選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生

　　(2)舉行成果展示活動。

　　七、活動要求

　　1、活動時間:每周三至周五課外活動時間,根據(jù)指導(dǎo)師確定固定時間和地點進行活動。沒有參加社團活動的學(xué)生在教室自學(xué)。

　　2、選社團成員辦法:尊重主體,實行雙選。

　　3、指導(dǎo)師要制定切實可行的活動計劃,認(rèn)真組織開展活動。做到“六有”:有計劃、有活動設(shè)計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結(jié),力爭做出新意、做出成果、做出特色、做成品牌。

　　4、建立社團活動制度,做到“四有”,即有組織、有管理、有章程、有考勤;“三定”,即定時間、定內(nèi)容、定方式;“兩交流”,即社團成員之間交流,社團之間交流;“一反饋”,即及時向?qū)W校反饋社團活動情況。

　　5、每次活動目標(biāo)明確,活動過程完整,指導(dǎo)教師期末上交相關(guān)材料(計劃、活動設(shè)計、點名冊、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等)。

　　6、學(xué)校做好社團活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動,提升學(xué)校知名度。

　　八、保障措施

　　1、學(xué)校要加大對學(xué)生社團工作的支持,提供必要的活動空間,給與必要的經(jīng)費,添置必須的活動器材,

　　2、依據(jù)工作量和考核結(jié)果,技能組老師班主任工作年限折半計算。

　　3、依據(jù)工作量,發(fā)放津貼或增加課時津貼。

　　教務(wù)處

社團活動實施方案8

　　一、指導(dǎo)思想

　　為適應(yīng)新課程改革要求，深入推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生實踐創(chuàng)新能力，建設(shè)精神校園和書香校園，依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對社會活動課程的有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實際，經(jīng)學(xué)校校長辦公會討論研究決定，本學(xué)期初一、初二開展學(xué)生社團活動。

　　二、總體目標(biāo)

　　保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，推進素質(zhì)教育深入發(fā)展，真正把學(xué)校辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園。

　　三、具體方案：

　　（一）活動實施內(nèi)容

　　依據(jù)以人為本的發(fā)展理論，以實施素質(zhì)教育，建設(shè)書香校園的辦學(xué)特色和“學(xué)生的.發(fā)展高于一切”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，社團活動必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo)，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個方面，有力地促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，確定以下特色

　　（二）社團名稱：

　　籃球社團排球社團跳繩社團踢毽子社團田徑社團羽毛球社團攝影社團硬筆書法社團毛筆書法社團誦讀社團寫作社團閱讀社團鋼琴社團合唱社團舞蹈社團象棋社團圍棋社團繪畫社團電腦愛好者社團英語角社團演講社團詩歌鑒賞社團時政社團手工制作社團生物愛好者社團地理愛好者社團

　�。ㄈ⿲嵤┎襟E：

　　1、根據(jù)總體目標(biāo)及指導(dǎo)思想發(fā)出倡議，向高一、高二學(xué)生進行宣傳，招收社團成員。

　　2、政教處根據(jù)教師特長，組織教師報名，原則上鼓勵非班主任積極參與。

　　3、做好社團活動開展宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動，提升學(xué)校知名度。

　　4、社團活動由校長室牽頭，政教處為主要組織者，制定、部署社團活動總體活動方案。學(xué)校落實活動場地、指導(dǎo)教師人員安排。

社團活動實施方案9

　　為進一步適應(yīng)學(xué)校全面、持續(xù)、科學(xué)發(fā)展的需要，切實提高“防流控輟”工作效率，圍繞“爭創(chuàng)教育品牌”活動，豐富校園文化生活，使學(xué)生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，學(xué)校廣泛征集師生意見，綜合考慮師生實際，經(jīng)過長時間的籌備和多次商議，決定在學(xué)校全面開展學(xué)生活動�，F(xiàn)擬定本實施方案。

　　一、社團活動指導(dǎo)思想

　　為豐富校園文化生活，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對社會活動課程的有關(guān)要求，著眼于促進學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展，著眼于促進學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高，著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合學(xué)校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，學(xué)校決定開展學(xué)生社團活動。通過學(xué)生社團活動，陶冶道德情操，培養(yǎng)藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉強健體魄，充實課余生活，促進學(xué)生身心全面發(fā)展。

　　二、社團活動總體目標(biāo)

　　保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，落實生活化的德育工作要求，推進素質(zhì)教育深入發(fā)展，真正把社團辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園、學(xué)園。

　　三、社團創(chuàng)建的基本原則

　　1、自主性原則

　　自主性原則的本質(zhì)就是要體現(xiàn)“一切為了學(xué)生的主動發(fā)展”的辦學(xué)理念。學(xué)生社團由學(xué)生自己創(chuàng)建，更多地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神；活動由學(xué)生自己來安排，更好地促進學(xué)生的實踐能力和解決問題的能力。通過制度來保證社團的自主發(fā)展，通過激發(fā)學(xué)生的自主性來保證社團鮮明的個性。

　　2、開放性原則

　　開放性使學(xué)生在活動中不斷產(chǎn)生新問題、發(fā)現(xiàn)新問題、研究新問題、解決新問題，從而使活動過程成為一個學(xué)生的能力發(fā)展的過程，也是一個興趣發(fā)展的過程。另外，有些活動不可能是局限在某一門學(xué)科中的，在活動過程中往往會帶來跨學(xué)科的問題，甚至是超學(xué)科的問題，從而帶來活動內(nèi)容的開放性。

　　3、適應(yīng)性原則

　　針對不同學(xué)生提供不同的社團活動。有些學(xué)生可能熱愛科學(xué)，有些學(xué)生可能喜愛體育活動，而有的同學(xué)則可能喜歡文學(xué)，因此我們將盡量設(shè)置不同類型的自主性社團活動課程以適應(yīng)學(xué)生不同的個性需求。

　　四、社團活動實施內(nèi)容

　　依據(jù)人本發(fā)展理論，以學(xué)生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo)，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個方面，有力地促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，確定以下社團活動：文學(xué)社、讀書社、美術(shù)動漫社、書法社、集郵協(xié)會、合唱團、乒乓球隊、主持人社、英語社、環(huán)保社、物理社，數(shù)學(xué)社，手工社，舞蹈社。

　　當(dāng)然，由于受場地的局限，加上有些同學(xué)不了解，這些社團只是第一批，以后還有第二批，第三批，只要大家有興趣，隨時可以向?qū)W生發(fā)展處申請你想組建的社團。

　　五、社團活動實施操作措施

　　學(xué)生社團的發(fā)起成立應(yīng)具備以下條件：

　　1．學(xué)生社團應(yīng)由三名以上的同學(xué)發(fā)起，且發(fā)起人員應(yīng)有一定的工作熱情，經(jīng)歷和經(jīng)驗。

　　2．組成學(xué)生社團成立籌備組，由籌備組專門負(fù)責(zé)學(xué)生社團成立事宜并確定負(fù)責(zé)人與社團核心人員。

　　3．籌備組應(yīng)完成起草章程等準(zhǔn)備工作。社團章程內(nèi)容應(yīng)包括：

　�。�1）社團的名稱、宗旨、主要任務(wù)。

　　（2）社團的活動內(nèi)容及活動范圍。

　　（3）社團成員的'權(quán)利和義務(wù)。

　　（4）社團的組織機構(gòu)、會員招收。

　�。�5）社團負(fù)責(zé)人的產(chǎn)生方法和權(quán)限。

　　4．學(xué)生社團的成立應(yīng)按以下步驟進行：

　�。�1）籌備組應(yīng)向?qū)W生發(fā)展處上交：成立申請報告，章程草案、發(fā)起成員名單、暫定學(xué)生社團負(fù)責(zé)人的個人簡歷及聯(lián)系方式、及建議指導(dǎo)教師姓名。

　�。�2）經(jīng)學(xué)生發(fā)展處審批后，填寫《社團登記表》一式兩份

　�。�3）登記表提交經(jīng)討論批準(zhǔn)后，即盡快，向全校宣布該社團正式成立。

　　5.社團負(fù)責(zé)人從本社團成員中醞釀推薦，經(jīng)指導(dǎo)教師同意，由校學(xué)生發(fā)展處認(rèn)可產(chǎn)生。社團核心成員，包括社團負(fù)責(zé)人、活動組織者、對外宣傳聯(lián)系的相關(guān)人員。

　　6.為保證活動質(zhì)量，各社團有權(quán)對申請加入者進行考核并進行篩選。社團成員數(shù)應(yīng)當(dāng)控制在合理的范圍之內(nèi)（原則上不超過40人）。若人數(shù)過多，各社團可酌情設(shè)立分支，各由不同的核心成員負(fù)責(zé)不同活動內(nèi)容。各分支管理工作由社團自理，活動成果由總負(fù)責(zé)人整理匯總。

　　六、社團的管理和活動

　　1.登記成立的社團從登記之日起，每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)均要向?qū)W生發(fā)展處申請注冊，并交新學(xué)期活動計劃；學(xué)期期末要遞交學(xué)期工作總結(jié)、指導(dǎo)教師評價、社團活動記錄和社團評優(yōu)推薦名單。

　　2.學(xué)生社團每學(xué)期招收一次新成員。在完成招收新成員的工作后兩周內(nèi)，需向?qū)W生發(fā)展處上報新成員名單。

　　3.社團活動奉行公開原則，舉辦以下類型活動應(yīng)在二周前向?qū)W生發(fā)展處申報批準(zhǔn)：

　　(1)．從校外邀請的講座、報告等。

　　(2)．室外集會、沙龍及研討活動。

　　(3)．涉及需要學(xué)校直接支付經(jīng)費的活動。

　　(4)．其它可能影響學(xué)校教學(xué)秩序的重大活動，如各項賽事。

　　4.社團之間聯(lián)合舉辦的各項活動只需要提交聯(lián)合計劃�；顒咏Y(jié)束后將分別作為各社團的活動成績計入各社團考察�；顒禹氼A(yù)先安排好不同社團（及社團不同分支）的相應(yīng)權(quán)責(zé)。

　　七、社團的評價

　　1.每學(xué)期末，各社團根據(jù)本社團章程對本社團成員進行考評，并將考評結(jié)果上報學(xué)生發(fā)展處。學(xué)年結(jié)束后各社團按照社員總?cè)藛T的20%評出優(yōu)秀社員。

　　2.學(xué)生發(fā)展處將對各社團的常規(guī)工作予以記錄，作為社團考評參考。社團考評每學(xué)年進行一次。每學(xué)年末，根據(jù)各社團申報情況及對各社團的活動質(zhì)量、活動成果給予評價。根據(jù)評價結(jié)果每學(xué)年評出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、優(yōu)秀社長。

　　3.依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計劃安排，本學(xué)期社團活動將分以下三階段進行。

　　基礎(chǔ)階段：第3－10周；提高階段：第11－16周；成果展示階段：第17－18周。

社團活動實施方案10

　　為了深入貫徹廣東省基礎(chǔ)教育工作會議精神，全面推進素質(zhì)教育，以《深圳市義務(wù)教育辦學(xué)水平評估體系》為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)�！皶䲡ǎ七\動，懂音樂，好口才，美文章”五項技能培養(yǎng)目標(biāo)，堅持以質(zhì)量為核心，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，提升教師素質(zhì)，推進校園文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校，鑄造深圳市一流質(zhì)量品牌學(xué)校。結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。

　　一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、活動分類：

　　書法藝術(shù)校本課程，體育技能校本課程，樂器藝術(shù)課程，美文章課程，好口才課程，非音體美教師選修課程。

　　三、具體項目課程時間安排和負(fù)責(zé)人安排：

　　1、書法藝術(shù)校本課程(書法)，每天中午1:50-2:05，由班主任、語文老師組織，美術(shù)老師深入各班進行輔導(dǎo)。

　　2、體育技能校本課程(跳長繩、田徑隊、籃球隊)，跳長繩，每周三最后一節(jié)，由班主任和副班主任負(fù)責(zé)。(田徑隊、籃球隊)，周二至周五最后一節(jié)課，小學(xué)部由何家輝負(fù)責(zé)，中學(xué)部由xx負(fù)責(zé)。

　　3、小學(xué)音樂藝術(shù)課程(葫蘆絲、管樂、民樂、合唱、古箏、舞蹈)

　　葫蘆絲：每周二最后一節(jié)，由班主任和音樂教師負(fù)責(zé)。

　　管樂：每周二、每周五最后一節(jié)課，由xx負(fù)責(zé)。

　　民樂：每周二、每周五最后一節(jié)課，由xx負(fù)責(zé)。

　　鼓號：每周五最后一節(jié)，xx負(fù)責(zé)。

　　合唱：每周一、三早7:20-7:50，每周五最后一節(jié)課，由xx負(fù)責(zé)。

　　舞蹈：每周二、五下午最后一節(jié)課，由xx負(fù)責(zé)。

　　古箏：每周二、五下午最后一節(jié)課，由xx負(fù)責(zé)

　　4、中學(xué)葫蘆絲課程

　　每周二最后一節(jié)，由班主任和音樂教師負(fù)責(zé)。

　　5、美文章課程(作文指導(dǎo)課)，周五最后一節(jié)課，小學(xué)部由xx負(fù)責(zé)。

　　6、好口才課程(朗讀、演講)，周五最后一節(jié)課，小學(xué)部由xx負(fù)責(zé)，中學(xué)部由xx負(fù)責(zé)。

　　7、中學(xué)部其他選修課(非音、體、美教師開發(fā)的校本選修課)：

　　四、本學(xué)期社團活動分以下三個階段進行。

　　(1)、準(zhǔn)備階段：第一周;學(xué)校制定活動方案，宣傳動員，組織實施。各社團負(fù)責(zé)老師、班主任學(xué)生組織報名并填報社團名冊，各社團制定活動計劃，確定活動內(nèi)容等。

　　(2)、實施階段：第2-16周，各團根據(jù)計劃開展社團活動。

　　(3)、成果展示階段：第17-18周，社團領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動效果，評選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生并舉行“慶六一”成果展示活動。

　　五、活動要求

　　1、選社團成員辦法：(1)指定年級選人。①管樂團、民樂團：在四(1)、五(1);②合唱團：在二年級;③舞蹈團：在一年級;④鼓號：在三年級;(2)尊重主體，實行雙選。

　　2、社團活動必須由指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展活動，要在固定時間和地點進行活動。

　　3、指導(dǎo)師要制定切實可行的活動計劃，認(rèn)真組織開展活動。做到“六有”：有計劃、有活動設(shè)計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結(jié)。

　　4、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動期間的安全教育工作，做好學(xué)生的點名工作，保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的`成員需提前向指導(dǎo)老師請假。

　　5、每次活動目標(biāo)明確，活動過程完整，指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料(計劃、活動設(shè)計、點名冊、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等)。

　　6、學(xué)�？蒲刑幾龊蒙鐖F活動宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動，提升學(xué)校知名度。

　　六、社團考核

　　1.每周教務(wù)處將組織相關(guān)人員進行考核登記。

　　2.每學(xué)期末各社團將組織學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進行考核評定。

　　3.學(xué)校對在社團活動中表現(xiàn)出的優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)生進行表彰。

　　七、其他事項：

　　1.各社團成員名單由負(fù)責(zé)老師確定，并把名單上報教務(wù)處。

　　2.其他具體事項由各社團指導(dǎo)師負(fù)責(zé)安排。

社團活動實施方案11

　　一、活動主題：舞動魅影

　　二、主辦單位：共青團肇慶學(xué)院委員會學(xué)生社團部

　　三、承辦單位：肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會

　　肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會

　　四、活動要求：

　　1.舞種不限，可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞，可以個人或自由組合報名參加

　　2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題

　　3.每個節(jié)目表演時間不超過7分鐘，自備音樂、服裝和道具等，費用自理，比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式

　　四、初賽

　　將于5月1日下午2：3在學(xué)生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽，屆時將秉著公平公開原則邀請現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對參賽選手進行專業(yè)點評，選出晉級決賽的選手

　　五、決賽

　　將于5月15日晚上7：3在學(xué)生活動中心一樓大禮堂進行本次大賽的決賽，在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下，我們將對最后勝出的選手進行頒獎(視參賽人數(shù)而定)并授予證書，以資鼓勵

　　六、參賽對象

　　【范例】

　　一、名稱：實小瑜伽社

　　二、性質(zhì)：xx年創(chuàng)建，由校內(nèi)瑜伽舞蹈愛好者組成的一個有組織、有紀(jì)律、有特色的團體。

　　三、目的：

　　1、豐富廣大教師的業(yè)余生活

　　2、使教師們的興趣、愛好、個性得到更進一步的發(fā)展和提高

　　3、以瑜伽舞蹈運動為媒介，促進學(xué)校之間的體育交流

　　4、促進教師們的身心

　　健康

　　四、宗旨：健康、年輕、堅持、樂活

　　第二章：社團機構(gòu)和任務(wù)

　　一、機構(gòu)

　　瑜伽俱樂部的成員由實小教師及家屬組成，主要是瑜伽舞蹈愛好者。

　　二、基本任務(wù)

　　1、切實完成學(xué)校工會下達(dá)的各種任務(wù)，為促進學(xué)校之間的體育交流與豐富教師們的業(yè)余生活做出點滴貢獻。

　　2、有目的、有計劃、有步驟的開展瑜伽舞蹈比賽、戶外等活動以提高廣大教師對瑜伽舞蹈運動的興趣。

　　第三章：權(quán)利和義務(wù)

　　一、凡我校瑜伽舞蹈愛好者，以健康、年輕、堅持、樂活為目的`均可成為本社成員。

　　二、社員權(quán)利：

　　1、有權(quán)監(jiān)督本社負(fù)責(zé)人的工作、對本社工作提出意見和建議。

　　2、社團實行民主管理，若有重大事件、可開會投票決定。

　　3、入社、出社自由、成員可自動退社。

　　三、社員義務(wù)

　　1、會員必須遵守社團章程和社團管理制度。聽從社長安排、若有分歧，可相互調(diào)節(jié)。

　　2、在舉行社團活動中，不可無故缺席或自由離去，有事務(wù)必請假。

　　3、社團成員之間應(yīng)相親相愛，和睦相處，不可發(fā)生不文明行為。

　　4、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)及本社團紀(jì)律，實行成員管理制度化，否則本社團有權(quán)將其除名。

　　第四章：活動原則

　　一、每周組織成員進行集中練習(xí)，以提高整體水平

　　二、社團開展活動，各社員應(yīng)該積極參加并聽從安排，有異議者相互調(diào)節(jié)。舉行活動不可擅自離去或無故缺席，有事請假�；顒訒r私人財物妥善保管，若有丟失，自行負(fù)責(zé)。

　　第五章：獎勵與處分

　　一、獎勵1：活動以每個學(xué)期為一個活動周期，針對活動開展情況，將對社團成員參與情況進行獎勵。獎品如瑜伽服之類的。

　　獎勵2：通過對成員一年為社團作貢獻和出勤的考核，按3%的比例評出“優(yōu)秀社員”，獎勵瑜伽1次卡一張。

　　獎勵3、免費參加本社團組織的戶外活動。

　　獎勵4、免費參加本社團組織的聯(lián)誼、沙龍活動。

　　二、處分：經(jīng)常無故缺席者，自行退會。

　　第六章：社團會費

　　1、方案一：1人辦年卡一張，每人12元�？蓞⒓铀姓n程。

　　2、方案二：2人合辦8次卡，每人6元。可參加所有課程。

　　3、方案三：1人每周2次去瑜伽舞蹈館參加為實小開設(shè)的小班，每人8元一年�？蓞⒓又付ㄕn程

社團活動實施方案12

　　一、活動名稱

　　知識趣味搶答賽

　　二、活動目的

　�。�1）促進社員積極參加集體活動，豐富同學(xué)們的課余生活；

　�。�2）擴大同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，培養(yǎng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣;

　�。�3）在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚社團文化。

　　三、活動意義

　　通過此次活動不僅展示大學(xué)生的團隊精神，而且還提升了學(xué)院的精神風(fēng)貌，豐富了學(xué)院的校園文化生活，增進各團隊之間的合作。

　　四、活動地點

　　5s15

　　五、活動時間

　　20xx年11月19日 15:00---17:00

　　六、活動對象

　　全校學(xué)生

　　七、活動準(zhǔn)備

　　1、建模部和編輯部相關(guān)負(fù)責(zé)人查看有關(guān)書籍整理和搜集搶答賽的題目。

　　2、組織部負(fù)責(zé)人寫教室申請表并向?qū)W校申請。

　　3、場地秩序維持：組織部相關(guān)人員。

　　4、外聯(lián)部相關(guān)負(fù)責(zé)人在參賽地點掛好橫幅。

　　5、場地布置及人員安排：外聯(lián)部相關(guān)人員。

　　6、建模部負(fù)責(zé)在黑板上辦板畫。

　　7、秘書部相關(guān)負(fù)責(zé)人員編寫趣味搶答賽的規(guī)則。

　　8、宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人制作宣傳單和繪制宣傳海報，在全校進行宣傳，并且宣傳單和海報上必須含有參賽對象與參賽地點以及時間，并且需要注明報名方式。

　　9、組織部部長負(fù)責(zé)統(tǒng)計參賽人員。

　　10、演講人員：主持人和相關(guān)人員做好準(zhǔn)備工作，其中主持人做好整個賽場的氣氛調(diào)節(jié)靈活的調(diào)動各參賽人員的積極性。

　　11、活動筆錄有編輯部相關(guān)人員負(fù)責(zé)。

　　12、宣傳部相關(guān)人員負(fù)責(zé)拍攝。

　　13、外聯(lián)部部長、宣傳部部長、副會長組成評委小組。

　　八、活動流程

　　1、建模部和編輯部相關(guān)負(fù)責(zé)人安排參賽人員就座。

　　2、主持人宣布本屆趣味搶答賽活動開始。

　　3、主持人對到來的嘉賓進行介紹。

　　4、主持人對活動目的、意義以及相關(guān)事宜進行介紹。

　　5、組織部部長宣讀本屆趣味搶答賽的比賽細(xì)則。

　�。�1）將協(xié)會成員分成9個小組，每組的`底分為100分。

　�。�2）競賽題型：此次搶答賽有必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。

　�。�3）搶答題：各組通過舉手進行搶答，在主持人念完題說“開始”后，組員方可舉手，搶先舉手要扣10分。各組要認(rèn)真聽題，題目只念兩遍，搶到題的組不能要求主持人重復(fù)題目。一個組員主答，同組組員可以提示、補充，組員答題后，要說“回答完畢”，不得再進行補充；答題時間不能超過一分鐘，超時扣10分。搶到題后不能作答或作答超時、答錯的扣10分。搶答題答對的加10分。

　　必答題：進行1輪，每組抽選1組題，每組三道題，每組選出一名選手獨立作答，其他組員不得提示，否則將視為主動放棄答題，每題答題時間為1分鐘，答對一題加10分，超時、答錯、不答或答不完整的，不得分也不扣分。

　　風(fēng)險題：此環(huán)節(jié)設(shè)為問答題，設(shè)有20、30、40三個分值的題型，各參賽組必須先押分后主持人再宣讀題目，隊員可共同完成，一人主答，同組組員可作補充，以最后的答案為準(zhǔn)。各組均可以抽取兩個題目，但兩個題目不能在一個分值，每個題目有2次作答機會，答題時間為三分鐘。答對則得所押的分值，超時、答錯、不答或答不完整的扣去所押分值。

　�。�6）競賽獎勵：最佳團體獎1個，個人獎：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。（獲獎人員頒發(fā)獎狀）

　　6、按照細(xì)則將參賽人員分組。

　　7、主持人宣布趣味搶答賽正式開始。

　　8、主持人公布各個組的最后得分情況。

　　9、如果出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同而不能選出最佳團體時，將加一道備用題進行搶答，規(guī)則與搶答賽規(guī)則相同。

社團活動實施方案13

　　為使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平教育，促進均衡發(fā)展，培養(yǎng)農(nóng)村娃廣泛的興趣、愛好，現(xiàn)擬定深沃小學(xué)社團文化藝術(shù)活動實施方案如下：

　　一、實施目標(biāo)

　　營造社團文化氛圍，拓展學(xué)生發(fā)展舞臺;快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展。

　　二、培養(yǎng)項目

　　(一)、必修

　　1.經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。

　　2.象棋運動：中國象棋，跳棋，國際象棋，羽毛球等。

　　3.閱讀共享：拼音畫冊，親子共讀，識字小報，閱讀習(xí)慣。

　　4.硬筆書法：一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu)，初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。

　　(二)、選修

　　1.軟筆書法：顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。

　　2.美術(shù)基礎(chǔ)：簡筆畫，人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。

　　3.葫蘆絲入門：C調(diào)、F調(diào)音階，吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧：《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。

　　4.口琴入門：C大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動及換氣技巧：《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當(dāng)我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的.事情》等。

　　三、實施過程(三年規(guī)劃)

　　1.醞釀階段(20xx.9-20xx.10)

　　通過宣傳教育，深刻領(lǐng)會實施社團活動實施重要意義，營造良好氛圍。

　　2.鋪墊階段(20xx.11-20xx.2)

　　按方案要求，積極組織實施，保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實基礎(chǔ)。

　　3.實施階段(20xx.3-20xx.2)

　　積極組織，對相關(guān)資料進行整理、總結(jié)，提煉經(jīng)驗，形成本校特色，根據(jù)各項活動的開展情況，針對不足，查找問題，及時修正。

　　4.互動階段(20xx.3-20xx.3)

　　小組互動，家�；�，使活動內(nèi)容更豐富、吸引力更強，實效更突出。

　　5.驗收階段(20xx.3-20xx.6)

　　對成績突出小組、個人進行表彰，搭建展示平臺，以大帶小，逐步推廣。

　　四、實施方法

　　1.面授為主：以教師手把手教學(xué)為主，開發(fā)符合本校實際的校本教材。

　　2.親子活動：嘗試家長先行，親子共學(xué)，具備才能家長義工輔助教學(xué)。

　　3.校外輔學(xué)：借助網(wǎng)絡(luò)資源，開載視頻DVD、MP3自學(xué)，引入共建。

　　4.學(xué)生互教：先教會一部分，再以一對二，二對四等方式擴展，以點帶面。

　　5.鼓勵深造：對于有特殊潛力學(xué)生不反對尋求社會外界專業(yè)培訓(xùn)、考級等。

　　五、評價機制

　　1.每周一點評，以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。

　　2.每月一總結(jié)，通過家校互動、月底表彰等形式評選優(yōu)秀星、進步星等。

　　3.每年一展演，通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進行成果匯報。

　　4.每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)”。

社團活動實施方案14

　　一、活動目標(biāo)

　　1、發(fā)揮所有文學(xué)社成員的特長，拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，活躍院校文學(xué)創(chuàng)作，配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。

　　2、組織學(xué)生積極參加校外公益活動，增強學(xué)生的人際交往能力和實踐能力，培養(yǎng)他們的自信心和愛心。

　　3、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

　　二、活動內(nèi)容

　　為了讓我們的文學(xué)社在新的一年里能夠具有更大的吸引力，取得更大的進步，同時真正的提高同學(xué)們的文學(xué)綜合能力，在這一年里，我社將主要開展以下6個主題的活動，活動的具體內(nèi)容如下：

　　活動一：

　　活動名稱：太陽升起篇

　　活動主題：獻出我們的愛，關(guān)心老人兒童

　　活動方案：

　　組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問，并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。

　　在8：00—12：00的這段時間里，為他們整理衣物、表演節(jié)目，并為他們做一頓豐盛可口的午餐；

　　在3：00—5：00的這段時間里，陪他們聊天、談心，了解他們的生活狀況，并力所能及的解決一些他們的生活困難，讓他們感受到太陽般的溫暖。

　　活動時間：

　　活動二：

　　活動名稱：雨露紛飛篇

　　活動主題：積極募捐助學(xué)金，關(guān)注貧困大學(xué)生

　　活動方案：

　　組織全社成員在校內(nèi)外進行一場募捐活動，把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學(xué)生，為我院的貧困大學(xué)生解決一些生活、學(xué)習(xí)上的困難，讓他們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

　　活動時間：

　　活動三：

　　活動名稱：文學(xué)翱翔篇

　　活動主題：提高文學(xué)素養(yǎng)，彰顯知識魅力

　　活動方案：

　　由于當(dāng)代大學(xué)生缺乏對文學(xué)知識了解，為了提高我校大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，我們可以在校內(nèi)舉行一場文學(xué)常識比賽，鼓勵全院學(xué)生積極參加，同時針對同學(xué)們文學(xué)知識面狹窄的情況，文學(xué)社將邀請老師開設(shè)一次有關(guān)主題講座，促進學(xué)生對文學(xué)知識了解的同時，也豐富了學(xué)生的課外生活。

　　獎項設(shè)置：

　　一等獎：1名，二等獎：2名，三等獎：3名，優(yōu)秀獎：4名

　　活動時間：

　　活動四：

　　活動名稱：社團展翅篇

　　活動主題：提高社團知名度，凝聚社員向心力

　　活動方案：

　　太陽雨文學(xué)社在學(xué)校的知名度并不高，所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙，為了避免同樣的情況再次發(fā)生，我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度；同時，在新的`這一年里，太陽雨文學(xué)社的學(xué)生干部全是由新的成員組成，要想把我們的文學(xué)社真正的辦好，就必須增加文學(xué)社成員的團結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學(xué)校的其他社團聯(lián)合主辦一次有關(guān)時代熱點的知識競答比賽，并邀請部分學(xué)生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流，又能夠和諧并加強社團成員的人際關(guān)系。

　　活動時間：

　　活動五：

　　活動名稱：文化欣賞篇

　　活動主題：欣賞經(jīng)典文化，回顧崢嶸歲月

　　活動方案：

　　中華民族有著五千年的文化歷史，在過去的歷史歲月里，流傳下來的經(jīng)典文化不計其數(shù)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學(xué)期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動，讓學(xué)生通過觀看電影的形式，了解我們民族在過去五千年的文化歷史，以提高自己的文化知識面。

　　活動時間：以展板的形式另行通知

　　活動六：

　　活動名稱：經(jīng)典誦讀篇

　　活動主題：誦讀經(jīng)典詩篇，秉承文化理念

　　活動方案：

　　在校內(nèi)舉辦一場經(jīng)典文學(xué)詩歌的朗誦比賽，即讓學(xué)生重溫經(jīng)典文學(xué)詩歌的魅力，又讓我國的文學(xué)詩歌文化得到進一步的秉承。

　　獎項設(shè)置：

　　一等獎：1名，二等獎：2名，三等獎：3名，優(yōu)秀獎：4名

　　活動時間：

　　三、活動經(jīng)費預(yù)算

　　活動一：1000元

　　活動三：200元

　　活動四：300元

　　活動六：200元

　　四、活動總結(jié)

　　我社一定盡全力主辦好所有的社團活動，讓我社成為我校學(xué)生最好的一個交流平臺，力爭將我社的“提高學(xué)生能力，增強文學(xué)交流”的宗旨發(fā)揚光大！

社團活動實施方案15

　　一、指導(dǎo)思想

　　為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生的興趣與特長，促進學(xué)生的全面發(fā)展，本學(xué)期我校計劃以社團活動為平臺，以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣、健康快樂”為宗旨，成立相應(yīng)的學(xué)生社團，努力使我校成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的'樂園。

　　二、活動目標(biāo)與安排

　　(一)基本目標(biāo)

　　1、著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，增強主體意識和學(xué)習(xí)能力，促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。

　　2、學(xué)生主動參與、自主選擇與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合，為學(xué)生構(gòu)筑一個資源共享、平等、愉快的活動空間。

　　(二)社團的安排：

　　1、時間：每周三下午統(tǒng)一安排社團活動時間，便于老師統(tǒng)一安排，也使學(xué)校形成一種濃濃的社團氛圍。

　　2、地點：各個社團在各個固定的活動地點。

　　三、活動內(nèi)容

　　(一)組織機構(gòu)

　　1、成立小學(xué)社團活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組，定期組織學(xué)習(xí)研究，協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系，保證方案正常實施。

　　組長：賈維貴

　　副組長：丁建方、白成永