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實施方案

時間:2023-09-28 09:52:18 實施方案 我要投稿

實施方案(范例3篇)

  為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的實施方案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實施方案(范例3篇)

實施方案 篇1

  為進一步貫徹落實國務院《關(guān)于開展資源節(jié)約活動的通知》精神,貫徹執(zhí)行團市委、市教育局在全市中小學校廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“節(jié)約資源四個一”主題教育活動的決定。進一步推動我校節(jié)能工作的深入開展,不斷提高小學生的節(jié)能意識、環(huán)境意識和憂患意識,努力建設節(jié)約型城區(qū),我校制定了“節(jié)約資源四個一”的活動方案,內(nèi)容如下:

  1、通過早會,板報,宣傳欄,廣播等途徑,以“節(jié)約能源、緩解瓶頸制約”為題,宣傳我國緊張的能源形勢,設置“節(jié)約能源,從點滴小事做起”專題宣傳介紹節(jié)能常識、方法。

  2、組織學生以“節(jié)約資源四個一”為主題的中隊活動,并送交一份中隊活動方案設計及幾份活動中的優(yōu)秀作品。

  3、辦好“節(jié)約資源四個一”的宣傳小報,每中隊選送3-5份參加學校的評選。

  4、各中隊可設置“節(jié)約中隊長”“節(jié)約小隊長”。(任務是:督促同學養(yǎng)成節(jié)水、節(jié)電的好習慣;組織大家交流節(jié)約信息,開展節(jié)約活動等。發(fā)動學生開展資源節(jié)約監(jiān)督活動,對身邊的浪費資源現(xiàn)象進行及時舉報和糾正,杜絕“長明燈”、“長流水”等浪費現(xiàn)象,形成“節(jié)約光榮、浪費可恥”的良好風氣。)

  5、建議隊員把節(jié)約行動帶回家,動員全家創(chuàng)建“節(jié)約家庭”。(1、每天出門(包括出家門、教室門等)關(guān)一次燈;2、每天查看家里冰箱門是否關(guān)好一次;3、檢查家里是否使用節(jié)能燈泡,向家長提出使用節(jié)能電燈泡建議一次;4、建議家長在用電高峰時段,不使用空調(diào)一次;5、不聽音樂,不玩電腦游戲一次。

  6、考慮社區(qū)活動和節(jié)約主題的結(jié)合。(開展資源節(jié)約社區(qū)宣傳活動,通過小手拉大手,督促家長、鄰里、社區(qū)建立資源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)保意識,自覺開展資源節(jié)約活動。號召全體學生不僅要自己做到節(jié)約能源,同時要爭當節(jié)約能源的`宣傳和監(jiān)督員。人人要爭做節(jié)能宣傳員,向家長、社區(qū)居民廣泛宣傳節(jié)能的意義,讓節(jié)能意識家喻戶曉,深入人心。)

  7、利用班隊活動課,大隊部將在多媒體教室舉行“節(jié)約資源知識競賽”,歡迎各中隊派代表準時參加。

  8、開設 “節(jié)能章”,充分調(diào)動各隊員的積極性和主動性,讓隊員們長期發(fā)揮宣傳,監(jiān)督的作用。

實施方案 篇2

  培養(yǎng)團結(jié)向上,奮發(fā)進取的班風,促進學生良好的思想品德,行為習慣的養(yǎng)成,創(chuàng)建文明班級,是每一位老師的職責所在,更是一位班主任主要的工作目標,新學期開始之際。我針對本班實際情況,制定了如下實施方案:

  方案目標:

  建立班級自主管理模式,逐步讓每一位學生都有參與班級管理的職務,擔任能發(fā)揮作用和自我滿意的角色;發(fā)揮、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己獨特的作用和價值,學會在自主管理中相互合作、使集體和每個學生都得到成長。讓學生學會學習,培養(yǎng)學生自主、創(chuàng)新學習的能力,讓學生學會做人,并在社會和學;顒又薪⒘己玫娜穗H關(guān)系,培養(yǎng)合作意識,增強班級凝聚力。

  具體實施過程:

  1、完善班級德育工作規(guī)程:

 、贉蕚鋵W期初進行班委民主選舉,通過競選演講等民主評議,在本學期的常規(guī)工作中培養(yǎng)一批新的班級管理人才。培養(yǎng)教育,合理分工,建立一支肯干、能干的干部隊伍。②繼續(xù)實行“人人有事做,事事有人做”的分工制度,使班級中每個人都有事做,班級中的每件事都有人負責,班級中的事都由學生自己管理,由班委成員主要負責。③完善“值周班長”與常規(guī)管理相結(jié)合的制度,使每位同學都能有機會參與班級管理,同時培養(yǎng)他們具有認真負責的態(tài)度、并提高他們的實際管理能力。

  2、完善班級文育工作規(guī)程:

  1、自主管理機制。①設置多樣化小組。如學習小組、各種課外興趣小組等,小組成員共同制定目標和活動內(nèi)容,在小組中當家作主。②人人有事做,事事有人做。學生看到了自己的價值,從而激發(fā)其參與班級管理的積極性,促進了學生主體性的發(fā)展。③定期變換管理角色。實行角色動態(tài)分配制,有助于學生從管理角色的變換中學會自主管理,增強主體自我調(diào)整能力。④制定最優(yōu)班級目標。目標的形成力求使學生能認同,切合學生實際,能激發(fā)學生的行為。

  2、優(yōu)化班級文化環(huán)境。①建立積極、健康、融洽的班級心理環(huán)境為了能及時了解學生的心理,促進交流和溝通,設班主任信箱,劃出實話實說留言角——架起師生心靈的橋梁。②繼續(xù)調(diào)動學生參與班級建設的積極性,出版黑板報,建設班級圖書角。②建立凈化、美化、知識化的班級物質(zhì)環(huán)境,要求同學保持教室的干凈整潔,窗明幾凈,物品放置井然有序,形成“班級就是我的家,我要為家作貢獻”的.良好氛圍。

  3、開展富有特色的班級活動。①開展好傳統(tǒng)教育活動②利用周會課、班隊課構(gòu)建主體參與型的班級活動、中隊主題活動模式,由學生自主制定活動目的,自主設計活動方案,自行組織主持,自主進行活動評價。③拓寬班級教育活動空間,開展課外興趣小組活動,在互動中促進交流。

  4、開展各種各樣的班內(nèi)學習競賽活動。從組織形式上分有:小組學習競賽、大組學習競賽、個人學習競賽;過學生之間的合作、競爭與互動,激發(fā)學生個體與整個班集體的學習與工作的熱情,使學生的各方面都得到很大發(fā)展。

  5、及時反饋。對于每個學生在“自主、創(chuàng)新、合作、競爭”方面的具體表現(xiàn)、班級的學習與工作的狀況及成效,將通過書面的或口頭的形式及時告之全體學生,幫助學生及時調(diào)整自己的言行。

  6、定期總結(jié)。利用讀報課、主題班會課,針對學生及班級存在與暴露出的具體問題由教師或?qū)W生提出并分別由教師或?qū)W生分別主持,進行分析與總結(jié)。以達到及時調(diào)整,更快進步的目的,使學生能夠明辨是非,揚善抑惡,形成良好的班風。

實施方案 篇3

  一、加強組織領(lǐng)導,確保各項任務落實到位,從嚴整治、全面清理

  各類學校領(lǐng)導班子要重視清理工作,黨政一把手負總責。

  二、明確范圍、突出重點

  重點治理教育系統(tǒng)內(nèi)涉及社會公眾利益的學;A(chǔ)設施建設、學生用品、設備儀器、圖書教材教輔資料及藥品采購等方面。

  三、明確職責,堅決治理

  凡是設有“帳外帳”、“小金庫”和私分“回扣”的,一律收繳單位財務,各校要分析原因,制訂整改措施,限期整改。及時發(fā)現(xiàn)問題,防止違法違紀行為的發(fā)生。

  四、建立教育誠信體系,搞好思想發(fā)動

  自查自糾不主動,掩蓋問題或我行我素,要按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。積極主動向組織講清問題、認識錯誤、自我改正、并積極退款的,可依法依紀從輕、減輕或免予處分。

  五、加強輿論宣傳,營造良好氛圍

  認真督促檢查,對工作不力、造成不良后果的學校予以通報,同時建議有關(guān)部門追究相關(guān)人員責任。

  預防商業(yè)賄賂談話制度

  1、教育局黨委班子領(lǐng)導負責進行談話。談話對象為新提拔、任用的領(lǐng)導干部。談話內(nèi)容主要圍繞正確履行職責、執(zhí)行黨風廉政建設責任制、廉潔從政等應知應守的基本要求等進行。

  2、談話方式有任前廉政談話、提醒警示談話、違紀誡勉談話和保廉激勵以及各個時期的工作情況談話,因人而談,不定期進行。談話后,由被談話人當場在談話記錄上簽名。談話內(nèi)容主要針對領(lǐng)導班子和全體干部中,一時期出現(xiàn)的教育系統(tǒng)內(nèi)部商業(yè)賄賂苗頭性和傾向性的不正之風等問題進行談話。

  預防商業(yè)賄賂教育培訓制度

  1、建立經(jīng)常性教育制度,每月至少集中1天。

  2、組織集體學習,由局黨委派機關(guān)干部進行督促、指導和抽查,保證集體學習制度落實。

  3、集中輪訓機關(guān)干部,每年不少于1周。

  4、集中輪訓各學校領(lǐng)導,每年不少于6天。

  5、定期或不定期利用學校電化教育設施,組織廣大干部、黨員和教師、收看反腐倡廉教育片。

  ××縣教育局治理商業(yè)賄賂保障制度

  為貫徹落實《××縣治理商業(yè)賄賂專項工作實施方案》的精神,教育局就本系統(tǒng)治理商業(yè)賄賂工作建立以下工作制度:

  1、舉報受理制度。

  治理商業(yè)賄賂領(lǐng)導小組辦公室向社會公布監(jiān)督舉報電話,設置 箱和網(wǎng)絡舉報郵箱。教育局黨委組織督察室、法制科、信訪辦深入廣大教師當中,收集和掌握干部廉情動態(tài),構(gòu)建雙向互動的監(jiān)督預警體系。對 件和郵件反映的情況,及時向領(lǐng)導匯報,并負責辦理。

  2、案件登記制度。

  對群眾舉報的`本教育領(lǐng)域商業(yè)賄賂方面的來信、來訪認真受理,熱情接待并如實填寫《商業(yè)賄賂舉報登記表》。

  3、保護舉報人制度。

  辦公室工作人員要嚴格遵守工作紀律,對舉報人姓名、舉報內(nèi)容、案件調(diào)查情況、調(diào)查結(jié)果要嚴格保密。

  4、案件專人負責辦理制度。

  案件由治理商業(yè)賄賂辦公室具體受理。案件的辦案人員不得少于兩人。辦案人員接到交辦案件后,應及時組織調(diào)查、核實和取證。是否需要立案由領(lǐng)導小組審議決定。對上級機關(guān)轉(zhuǎn)辦、交辦的本領(lǐng)域商業(yè)賄賂舉報案件,應按《信訪條例》的要求辦理。

  5、領(lǐng)導小組定期會議制度。

  治理商業(yè)賄賂領(lǐng)導小組定期召開會議,聽取專項工作進展情況匯報,研究處理重要問題,及時對各階段工作進行部署、協(xié)調(diào)和指導。

  6、辦公室例會制度。

  治理商業(yè)賄賂領(lǐng)導小組辦公室每周組織召開一次工作例會,匯總、通報工作進展情況,研究布置近期工作。

  7、信息通報和案件協(xié)查制度。

  及時匯集各單位、部門治理商業(yè)賄賂的工作動態(tài)、工作經(jīng)驗、好的做法、典型案例等信息并加以工作簡報的形式發(fā)布;和縣有關(guān)部門建立治理教育領(lǐng)域商業(yè)賄賂信息通報及案件協(xié)查機制。

  8、領(lǐng)導掛點制度。

  縣局領(lǐng)導分別選擇1-2個部門和2-3學校作為聯(lián)系點。通過對聯(lián)系點的調(diào)查研究,督促檢查、具體指導,解決專項治理中存在的重點和難點問題,提出具有普遍意義的對策和辦法。

  9、政務信息和新聞宣傳考評制度。

  依據(jù)××縣政務信息和本系統(tǒng)宣傳評分標準,對各單位、各部門治理商業(yè)賄賂的信息宣傳工作進行評比,并給予先進單位和先進工作者一定的物質(zhì)和精神獎勵。

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