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控輟保學(xué)四項(xiàng)機(jī)制實(shí)施方案

時(shí)間:2023-12-29 08:02:39 實(shí)施方案 我要投稿

控輟保學(xué)四項(xiàng)機(jī)制實(shí)施方案

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的控輟保學(xué)四項(xiàng)機(jī)制實(shí)施方案,希望能夠幫助到大家。

控輟保學(xué)四項(xiàng)機(jī)制實(shí)施方案

控輟保學(xué)四項(xiàng)機(jī)制實(shí)施方案1

  為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的均衡發(fā)展,確保適齡兒童完成義務(wù)教育,對(duì)控輟保學(xué)工作引起高度重視,堅(jiān)持多措并舉,不斷加強(qiáng)控輟保學(xué)工作。特制定以下工作方案:

  一、基本情況

  溪湖區(qū)目前義務(wù)教育階段公辦小學(xué)共6所,其中,普通小學(xué)5所,特殊教育學(xué)校1所,全區(qū)公辦義務(wù)教育小學(xué)階段現(xiàn)有教職工498人,在校學(xué)生2583人。

  近年來(lái),我區(qū)一直高度重視義務(wù)教育控輟保學(xué)工作,成立了以區(qū)教育局局長(zhǎng)為組長(zhǎng),主管教學(xué)副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),義教科、黨辦、督導(dǎo)辦公室主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的.控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。明確職能分工,落實(shí)各自職責(zé),堅(jiān)持綜合依法治理,堅(jiān)持聯(lián)控聯(lián)保,堅(jiān)持標(biāo)本兼治,持續(xù)推進(jìn)教育公平,努力提高義務(wù)教育階段鞏固率。主要采取如下措施:

  1、明確責(zé)任,建立控輟保學(xué)工作機(jī)制。落實(shí)政府控輟保學(xué)主體責(zé)任,明確各職能部門(mén)責(zé)任分工,建立控輟保學(xué)聯(lián)保機(jī)制。

  2、加大控輟保學(xué)力度。各相關(guān)部門(mén)充分發(fā)揮部門(mén)職能,積極做好控輟保學(xué)工作,督導(dǎo)到位,實(shí)時(shí)監(jiān)控。

  3、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。不斷規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)時(shí)間,嚴(yán)格控制作業(yè)量,層層簽訂責(zé)任書(shū),把減負(fù)和控輟工作做到有機(jī)結(jié)合。

  4、深化教育教學(xué)改革,穩(wěn)步推進(jìn)基礎(chǔ)課程改革。依托組建集團(tuán)辦學(xué),積極探索集團(tuán)辦學(xué)新模式。堅(jiān)持推進(jìn)特色化辦學(xué),努力打造“一校一品”。

  二、具體措施

  1、入戶(hù)調(diào)查,摸清情況。

  教育局根據(jù)學(xué)籍系統(tǒng),由學(xué)校建立輟學(xué)學(xué)生臺(tái)賬。責(zé)任到人,逐戶(hù)落實(shí)。

  2、一人一案,因人施策。

  (1)建立易輟生檔案。通過(guò)談心和單獨(dú)輔導(dǎo)對(duì)貧困家庭學(xué)生、留守兒童、殘疾學(xué)生、學(xué)困生積極開(kāi)展心理激勵(lì)和學(xué)業(yè)幫扶,幫助其樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,避免因喪失學(xué)習(xí)動(dòng)力而輟學(xué)。

 。2)與扶貧和資助部門(mén)進(jìn)行溝通,協(xié)調(diào)解決易輟生就學(xué)問(wèn)題。

 。3)關(guān)注殘疾學(xué)生,根據(jù)實(shí)際情況,教育部門(mén)與殘聯(lián)組織和特殊教育學(xué)校溝通,共同做好隨班就讀和送教上門(mén)工作。

 。4)因家庭變故等原因易輟,由教育、團(tuán)委、婦聯(lián)等單位,依法督促家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任。

  3、建立動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制

  各學(xué)校要利用學(xué)籍信息管理系統(tǒng),做好輟學(xué)學(xué)生標(biāo)注登記工作。每學(xué)期核查一次實(shí)際人數(shù)與學(xué)籍人數(shù)情況,并確保學(xué)籍系統(tǒng)信息與實(shí)際一致。教育主管部門(mén)要加強(qiáng)學(xué)生失學(xué)輟學(xué)情況監(jiān)測(cè),及時(shí)掌握學(xué)生在校狀態(tài),發(fā)現(xiàn)疑似輟學(xué)要責(zé)令學(xué)校立即入戶(hù)調(diào)查、查明原因、立即勸返。

  4、健全責(zé)任追究機(jī)制

  不斷完善控輟保學(xué)督導(dǎo)機(jī)制和考核問(wèn)責(zé)機(jī)制,將義務(wù)教育控輟保學(xué)工作作為學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)考核的重要指標(biāo)。教育督導(dǎo)部門(mén)對(duì)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作和鞏固水平開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),把控輟保學(xué)作為責(zé)任督學(xué)日常督導(dǎo)工作的重要內(nèi)容,各相關(guān)部門(mén)要切實(shí)履行職責(zé)、強(qiáng)化責(zé)任,努力形成齊抓共管的工作局面,確?剌z保學(xué)工作落到實(shí)處,切實(shí)保障適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育的合法權(quán)益。

控輟保學(xué)四項(xiàng)機(jī)制實(shí)施方案2

  為做好控輟保學(xué)工作,根據(jù)縣教體局有關(guān)文件精神與我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本方案。

  一、工作目標(biāo)

  該入學(xué)的一個(gè)不少、已入學(xué)的一個(gè)不走。適齡兒童入學(xué)率100%,鞏固率100%。

  二、采取措施

  1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的監(jiān)管力度。中心學(xué)校成立以為組長(zhǎng)的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組,各校校長(zhǎng)為成員,實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制。

  2、對(duì)鎮(zhèn)域內(nèi)適齡兒童少年入園、入學(xué)情況進(jìn)行全面摸排。對(duì)不在本鎮(zhèn)就學(xué)的學(xué)生,詳細(xì)摸清其就讀學(xué)段、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、學(xué)籍號(hào)等情況,并于就讀地監(jiān)護(hù)人保持聯(lián)系,隨時(shí)掌握在外地就讀學(xué)生動(dòng)態(tài)。未入學(xué)適齡殘兒因各種障礙,無(wú)法隨班就讀,中心學(xué)校及時(shí)在學(xué)籍系統(tǒng)中為其建立學(xué)籍,落實(shí)好一生一案。各校要充分考慮殘疾兒童殘障狀況和學(xué)習(xí)需求,采用入特校就讀、隨班就讀或送教上門(mén)等方式。

  3、對(duì)于年滿(mǎn)六周歲未在義務(wù)教育階段就讀的學(xué)生,需要填寫(xiě)《縣20xx年春季學(xué)期延緩入學(xué)學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)表》,特殊情況的須在備注欄填寫(xiě)清楚,并提交由家長(zhǎng)簽字的《延緩入學(xué)申請(qǐng)書(shū)》(只能延緩一年,年滿(mǎn)7周歲必須入學(xué))。

  4、我縣戶(hù)籍人口自愿放棄在本地就近入學(xué)選擇在外地就讀的,須提交由家長(zhǎng)簽字、縣外接收學(xué)校蓋章的《異地就讀證明》,一式三份,分別報(bào)送當(dāng)?shù)卣、?zhèn)中心學(xué)校、縣教體局備案。

  5、安排隨班就讀的,學(xué)校要重點(diǎn)關(guān)注,與學(xué)生家庭簽訂《隨班就讀協(xié)議書(shū)》,如未正常到校就讀,需調(diào)查清楚原因及學(xué)生去向;所有學(xué)生信息均須填寫(xiě)在《縣20xx年秋季學(xué)期隨班就讀學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)表》,如學(xué)生有其他特殊情況,須根據(jù)學(xué)生身體及智力發(fā)育情況重新制定控輟保學(xué)計(jì)劃,確保學(xué)生正常就讀。

  6、對(duì)于因身體或者其他原因無(wú)法堅(jiān)持正常學(xué)習(xí)須辦理休學(xué)的,根據(jù)《省義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》要求,需本人及其法定監(jiān)護(hù)人提出書(shū)面申請(qǐng),出具有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或者其他有效證明,經(jīng)學(xué)校和教體局審核批準(zhǔn)后,提交學(xué)籍系統(tǒng)報(bào)教體局登記,并填寫(xiě)《縣20xx年春季學(xué)期休學(xué)學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)表》。

  7、對(duì)于因病、因殘等原因無(wú)法到校正常就讀的學(xué)生,包括在本地康復(fù)機(jī)構(gòu)接受康復(fù)治療和在兒童福利機(jī)構(gòu)集中供養(yǎng)的殘疾兒童少年以及辦理因病休學(xué)的學(xué)生,由學(xué)籍所在學(xué)校負(fù)責(zé)安排教師定期送教上門(mén),由鎮(zhèn)中心學(xué)校和完職中匯總學(xué)生信息,填寫(xiě)《縣20xx年秋季學(xué)期送教上門(mén)學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)表》。根據(jù)學(xué)生的'身體與智力發(fā)展情況,開(kāi)展送教評(píng)估,制定教學(xué)計(jì)劃,準(zhǔn)備教學(xué)方案,送教學(xué)校與接受服務(wù)的家庭或者機(jī)構(gòu)簽訂協(xié)議,每次送教服務(wù)應(yīng)有不少于2名教師,每周送教不少于2次,每次不少于3個(gè)學(xué)時(shí),送教學(xué)校要將送教上門(mén)服務(wù)對(duì)象列入學(xué)校學(xué)籍統(tǒng)一管理,并建立學(xué)生檔案,包括學(xué)生評(píng)估資料、個(gè)別化教育計(jì)劃、送教上門(mén)記錄、照片等。

  8、對(duì)于有輟學(xué)傾向的學(xué)生,要及時(shí)上報(bào)當(dāng)?shù)卣徒腆w局!吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第二章第十條規(guī)定:“鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府應(yīng)當(dāng)組織和督促適齡兒童、少年及時(shí)入學(xué),采取措施防止適齡兒童、少年輟學(xué),并和學(xué)校共同做好輟學(xué)學(xué)生的復(fù)學(xué)工作。居民委員會(huì)、村民委員會(huì)協(xié)助政府督促適齡兒童、少年入學(xué)和輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)!备餍R獣(huì)同當(dāng)?shù)卣、村委?huì)共同入戶(hù)勸返,做好輟學(xué)學(xué)生的復(fù)學(xué)工作,并填寫(xiě)完整《縣20xx年秋季學(xué)期輟學(xué)學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)表》。

  9、每年3月和9月要有組織有計(jì)劃地開(kāi)展“控輟月”活動(dòng),認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》等有關(guān)規(guī)定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

  10、進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動(dòng)者盡快做家訪,達(dá)到控輟的目的。學(xué)校一旦出現(xiàn)輟學(xué)學(xué)生,立即對(duì)該學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書(shū)”,如未按規(guī)定期限返校,應(yīng)及時(shí)報(bào)告鎮(zhèn)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。

  11、實(shí)行“三包”,進(jìn)行全員管理。建立“校長(zhǎng)包全校,班主任包班級(jí),教師包學(xué)生”的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,政績(jī)均與考核、聘評(píng)掛鉤形成層層有人抓,重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)到實(shí)處,學(xué)校要與老師簽訂《學(xué)籍管理工作責(zé)任書(shū)》,對(duì)思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對(duì)落后有可能輟學(xué)的為重點(diǎn)學(xué)生,并建立起重點(diǎn)生檔案。

  三、實(shí)行責(zé)任追究制

  1、對(duì)出現(xiàn)輟學(xué)生的,當(dāng)年度學(xué)校及包保責(zé)任人不得評(píng)優(yōu)、評(píng)先。

  2、對(duì)出現(xiàn)輟學(xué)生的,扣減學(xué)校校長(zhǎng)及包保責(zé)任人績(jī)效工資。

控輟保學(xué)四項(xiàng)機(jī)制實(shí)施方案3

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》、《市人民政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》等文件要求,扎實(shí)開(kāi)展“控輟保學(xué)”工作,提高義務(wù)教育鞏固率,推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以扶貧開(kāi)發(fā)重要戰(zhàn)略思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨中央打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重大決策部署,推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展,將控輟保學(xué)作為教育脫貧的關(guān)鍵和基礎(chǔ),依法保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,促進(jìn)教育公平,不斷保障和改善民生。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  依法保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,以建檔立卡等貧困人口(含非建檔立卡的農(nóng)村貧困殘疾人家庭子女、農(nóng)村低保家庭子女、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)人員子女、留守兒童、單無(wú)親家庭子女)為重點(diǎn),全面提升貧困人口受教育水平。義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)到100%,貧困家庭子女義務(wù)教育鞏固率達(dá)到100%。

  三、工作措施

  1、廣泛宣傳,依法控輟

  各校要聯(lián)合當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府部門(mén)(教育行政部門(mén))廣泛開(kāi)展《教育法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳,提高社會(huì)和家庭對(duì)保障適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育的法律意識(shí)。對(duì)適齡兒童少年的父母或其他監(jiān)護(hù)人未依法送適齡兒童少年按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育的,學(xué)校要及時(shí)書(shū)面報(bào)告當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和市教育局,并配合政府部門(mén)做好勸返復(fù)學(xué)工作,責(zé)令限期送子女入學(xué)。

  2、加強(qiáng)監(jiān)管,制度控輟

  (1)報(bào)告制。各校要加強(qiáng)學(xué)生管理,隨時(shí)掌握學(xué)生在校情況,對(duì)未到校生要及時(shí)追蹤去向、追查原因;對(duì)48小時(shí)未到校又未履行請(qǐng)假手續(xù)的學(xué)生,立即向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和市教育局報(bào)告。

 。2)臺(tái)賬制。各學(xué)校對(duì)轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年就讀信息底數(shù)要摸準(zhǔn)確,尤其是在外地就讀的學(xué)生,要明晰去向、佐證有力。目前已輟學(xué)的,要依法依規(guī)想盡一切辦法動(dòng)員入學(xué),確保零輟學(xué)。

 。3)月報(bào)制。自20xx年5月起,控輟保學(xué)工作實(shí)行月報(bào)制。各校每月25日前要向市教育局基教科上報(bào)相關(guān)情況,無(wú)輟學(xué)情況實(shí)行零報(bào)告制。

  3、提升水平,質(zhì)量控輟

  各校要進(jìn)一步提升教育質(zhì)量,全面落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,提高學(xué)校管理水平,開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好國(guó)家規(guī)定的課程,合理安排學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間、體育鍛煉時(shí)間、在校活動(dòng)內(nèi)容和家庭作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、心理負(fù)擔(dān),消除學(xué)生厭學(xué)的心理障礙。要充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)、鄉(xiāng)村少年宮、留守兒童之家的作用,利用“課后托管服務(wù)”積極開(kāi)展文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富校園文化生活,確保中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,推行先進(jìn)的`教學(xué)模式,積極開(kāi)展啟發(fā)式、參與式教學(xué),充分運(yùn)用信息化手段,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,提高義務(wù)教育質(zhì)量和吸引力,確保中小學(xué)生“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”。

  4、落實(shí)資助,扶貧控輟

  認(rèn)真維護(hù)建檔立卡學(xué)生資助管理系統(tǒng),落實(shí)我市精準(zhǔn)扶貧政策、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃和貧困家庭資助政策,把建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生作為脫貧攻堅(jiān)重點(diǎn)對(duì)象,特別是把殘疾兒童、殘疾人子女、服刑人員未成年子女、留守兒童等作為重中之重,堅(jiān)持優(yōu)先幫扶、精準(zhǔn)扶貧,切實(shí)提高扶貧成效,進(jìn)一步完善重度殘疾兒童送教上門(mén)制度。各校要針對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)特殊困難學(xué)生,按照“一生一案”制訂扶貧方案,統(tǒng)籌各類(lèi)扶貧、惠民政策,確保孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)輟學(xué)。

  5、強(qiáng)化師德,情感控輟

  落實(shí)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃,提高鄉(xiāng)村教師生活待遇,吸引更多優(yōu)秀人才到鄉(xiāng)村從教。各校要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的發(fā)展性評(píng)價(jià)、多元評(píng)價(jià),要把學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶作為控輟保學(xué)的重點(diǎn)任務(wù),幫助他們解決實(shí)際困難,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心、有效性和獲得感,用情感感化學(xué)生、留住學(xué)生。

  6、依托系統(tǒng),規(guī)范管理各校要維護(hù)好學(xué)籍管理系統(tǒng),規(guī)范中小學(xué)學(xué)籍信息化管理,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定。學(xué)校對(duì)學(xué)生變動(dòng)情況要登記造冊(cè),詳細(xì)核實(shí)和記錄相關(guān)情況,做到轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)、輟學(xué)等變動(dòng)情況清楚,相關(guān)證明材料齊全,手續(xù)完備。學(xué)校每學(xué)期要對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)生的變動(dòng)情況也要進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并進(jìn)行分析,對(duì)有輟學(xué)傾向的學(xué)生和已輟學(xué)、小學(xué)畢業(yè)后未升入初中的學(xué)生要及時(shí)跟蹤調(diào)查,了解其輟學(xué)原因、輟學(xué)去向、思想動(dòng)態(tài)及監(jiān)護(hù)人的意見(jiàn),認(rèn)真做好家訪和已流失學(xué)生的勸返動(dòng)員工作,防止其受不良因素誘導(dǎo)、脅迫、蠱惑,加入黑惡勢(shì)力團(tuán)伙,擾亂社會(huì)秩序。

  7、落實(shí)責(zé)任,健全機(jī)制

  進(jìn)一步完善“雙線(xiàn)控輟”責(zé)任制。即鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府與包村領(lǐng)導(dǎo)、包村領(lǐng)導(dǎo)與村兩委領(lǐng)導(dǎo)、村兩委領(lǐng)導(dǎo)與村民為一條線(xiàn);學(xué)校與教師、教師與學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)生為一條線(xiàn)。層層簽訂“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書(shū),落實(shí)工作責(zé)任。明確校長(zhǎng)為學(xué)!翱剌z保學(xué)”的第一責(zé)任人,全體教職員工都擔(dān)負(fù)著“控輟保學(xué)”的重要責(zé)任,做到“四早”(早清查、早匯報(bào)、早家訪、早勸學(xué))、“六到位”(領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、責(zé)任到位、措施到位、時(shí)間到位、執(zhí)行到位),努力提高義務(wù)教育鞏固率,確保零輟學(xué)。

  8、加強(qiáng)督查,嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)政府教育督導(dǎo)室、教育局將控輟保學(xué)工作納入學(xué)校年度工作綜合考核,并組成專(zhuān)項(xiàng)督查組,定時(shí)、不定時(shí)地開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查,對(duì)“控輟保學(xué)”做得好的學(xué)校,一要表彰,二要將好的經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)在全市進(jìn)行推廣。同時(shí),對(duì)因領(lǐng)導(dǎo)不力、責(zé)任不明確、措施不落實(shí)等造成輟學(xué)影響脫貧攻堅(jiān),將嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。

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