（精）實施方案7篇

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的實施方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實施方案 篇1

　　《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試實施方案根據(jù)省教育廳、省體育局轉(zhuǎn)發(fā)“教育部、國家體育局關(guān)于印發(fā)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）（下稱《標(biāo)準(zhǔn)》）實施辦法》通知”的文件精神要求：每名在籍的大學(xué)生每學(xué)年必須參加體質(zhì)健康測試，并將測試數(shù)據(jù)上報教育部學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測中心。體育部擬于本學(xué)期第3-9周進行20xx年的學(xué)生體質(zhì)健康測試工作。為使學(xué)生體質(zhì)健康測試工作得以順利進行，特擬定如下實施方案：

　　一、測試目的

　　通過學(xué)生體質(zhì)健康測試，促進學(xué)生身心健康成長，激勵學(xué)生

　　積極進行身體鍛煉，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣，提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平；全方位了解學(xué)生身體形態(tài)機能和運動機能，充分了解和掌握學(xué)生體質(zhì)的整體狀況，為學(xué)院的體育教學(xué)與管理提供可靠的參考依據(jù)。

　　二、組織機構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：施祝斌

　　成 員：沈蘇海 張 忠 吳澤萍 秦 海

　　各系分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人

　　2、工作組

　　組 長：葉 琳

　　成 員 全體體育教師

　　各系輔導(dǎo)員（班主任）（由各系指定人員）

　　3、安全保障組：醫(yī)務(wù)室全體人員

　　4、器材保障組：丁維勇 張培安

　　二、測試項目

　　1、身體形態(tài)：身高、體重、視力

　　2、身體機能：肺活量、坐位體前屈

　　3、 運動機能：立定跳遠、50米、1000米（男）、800米

　�。ㄅ�）、引體向上（男）、一分鐘仰臥起坐（女）

　　4、20xx級新生入學(xué)體檢如有相同指標(biāo)測試的，使用同一結(jié)果，不重復(fù)測試。

　　三、測試地點

　　肺活量、坐位體前屈在體育館健康測試室（由體育部協(xié)調(diào)安

　　排測試時間）；其余項目由各系自行安排。

　　四、測試對象

　　20xx級、20xx級全院在籍學(xué)生及20xx級新生。

　　五、測試時間

　　9月1日—10月20日，10月31日前完成數(shù)據(jù)上報。身高、

　　體重、視力 、立定跳遠、50米、1000米（男）、800米（女）、

　　引體向上（男）、一分鐘仰臥起坐（女）的測試時間由各系自行安排。

　　六、測試方法（具體操作要求見附件一）

　　七、測試的基本要求

　　1、全體工作人員要認(rèn)真解讀《標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會要求和測試要領(lǐng)。

　　2、各系要在體育部配合下做好測試教師的培訓(xùn)工作。

　　3、各系做好《標(biāo)準(zhǔn)》測試的宣傳和動員。

　　4、輔導(dǎo)員（班主任）要做好學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》測試個人檔案資料的收集與整理。

　　5、各系在安排學(xué)生集中測試時，通知學(xué)生測試時務(wù)必身著運動裝、腳穿運動鞋，應(yīng)組織學(xué)生做好準(zhǔn)備活動，在進行中長跑（男1000米、女800米）測試時，必須要有醫(yī)務(wù)人員在場，測試時必須配備急救設(shè)備和用品，醫(yī)生與教師一起實時監(jiān)控測試中學(xué)生的反應(yīng)，及時發(fā)現(xiàn)、處理場上發(fā)生的'安全隱患。

　　6、各系在所有項目測試完成后，請將學(xué)生紙質(zhì)成績表格和對應(yīng)的電子版Excel表格以班級為單位（具體填寫說明及樣表將發(fā)到各系書記郵箱中）一同交予體育教學(xué)部，以便于成績錄入。

　　7、各系做好因先天性疾病、殘疾無法參加測試的學(xué)生的情況統(tǒng)計；近期因生病及處于生理期的女生不應(yīng)參加測試，待身體恢復(fù)后參加補測。

　　8、測試工作是一項極及繁瑣、復(fù)雜的工作，各實施人員要嚴(yán)格要求和把關(guān)，尤其對數(shù)據(jù)的處理上要嚴(yán)肅認(rèn)真，每個班級一張表格，出現(xiàn)任何一點點不符要求的地方，數(shù)據(jù)就無法上傳。

　　說明：本次健康測試數(shù)據(jù)上報結(jié)束后，國務(wù)院、教育部將于

　　11月中旬組織各省體育學(xué)院的專家組成檢查小組，對各學(xué)校的上報數(shù)據(jù)進行隨機復(fù)查，對于上報及時、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確學(xué)校會給與獎勵；如發(fā)現(xiàn)弄虛作假的學(xué)校屆時會進行全國通報批評，取消該學(xué)校一切的先進評比，并追究相關(guān)人員的責(zé)任。

實施方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了認(rèn)真貫徹落實海區(qū)教育局和上級教研部門的各項指示精神，以開展有效教研、創(chuàng)設(shè)高效課堂、促進教師專業(yè)發(fā)展為推動力， 以校本教研品牌建設(shè)為主線，以聚焦課堂為立足點，以課題研究為先導(dǎo)，全面推進我區(qū)教研工作品牌的建設(shè)。結(jié)合海區(qū)教研、教學(xué)工作實際，特制定此實施方案.

　　二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，積極推進教學(xué)質(zhì)量提高工作

　　教育局十分重視教學(xué)質(zhì)量提高年建設(shè)，特成立“教學(xué)質(zhì)量提高年”領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育局分管局長任組長，教研室主任、副主任擔(dān)任副組長，全體教研員與各校一把手任組員，全面推進教學(xué)質(zhì)量的提高。各校也要高度重視此項工作，制定學(xué)�！敖虒W(xué)質(zhì)量提高年”實施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組（由校長擔(dān)任組長），明確職責(zé)分工，真正將此項工作落到實處。

　　三、主要工作及措施

　　組織學(xué)校開展教學(xué)管理和學(xué)科教學(xué)規(guī)范的研究，執(zhí)行課程方案、落實課程標(biāo)準(zhǔn)，確保在課程“開齊、開足”的基礎(chǔ)上要“開好”每個學(xué)科的教學(xué)工作。組織開展高中課改“學(xué)校學(xué)科建設(shè)”、初中“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”、小學(xué)“智慧課堂、快樂學(xué)習(xí)”的活動。

　�。ㄒ唬┞鋵嵳n堂教學(xué)常規(guī)：

　　落實教學(xué)工作“十字”方針，并把這“十字”方針作為我區(qū)強化教學(xué)中心意識，開發(fā)教師潛能，提高教育教學(xué)質(zhì)量，進而形成規(guī)范化教學(xué)管理的重大舉措。同時，在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。

　　1、備課要“深”。即深入學(xué)習(xí)課標(biāo)，深入挖掘教材，深入了解學(xué)生，深入探討教法。

　　2、上課要“實”。即上有充分準(zhǔn)備課，不搞花架子，做到關(guān)注學(xué)生，面向全體，因材施教。

　　3、作業(yè)要“精”。即作業(yè)要有針對性，有代表性，有目的性，不留成堆作業(yè)。

　　4、教學(xué)要“活”。即不局限于教材，不局限于現(xiàn)成的模式，不死用教案，做到教有特色，教有風(fēng)格。

　　5、手段要“新”。即在創(chuàng)設(shè)情境方面，在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式選擇方面，在訓(xùn)練設(shè)計方面要有創(chuàng)新。

　　6、反饋要“勤”。即實行課堂教學(xué)知識點反饋及課堂小結(jié)反饋相結(jié)合,及時了解、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

　　7、考核要“嚴(yán)”。即嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理制度，嚴(yán)把落實課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計劃關(guān)。

　　8、批改輔導(dǎo)要“細”。即所有學(xué)科作業(yè)或筆記類，都要詳批、詳改，各任課教師要建立學(xué)生輔導(dǎo)記錄，有的放矢地進行分層輔導(dǎo)。

　　9、檢查評價要“公”。即公平、公正地檢驗、評價每位教師的教學(xué)行為及教學(xué)效果。

　　10、負(fù)擔(dān)要“輕”。即最大限度地減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，多為學(xué)生創(chuàng)造愉快寬松的學(xué)習(xí)氛圍。

　�。ǘ�）強化校本教研制度建設(shè)

　　1、發(fā)揮學(xué)校教研組的職能作用，落實每周一次的有效教研活動。要求每次活動有較高專業(yè)水平，有記錄、有感悟、有啟示。

　　2、學(xué)校要加強教研組工作的過程管理，使教研組的`常規(guī)工作與活動組織有序、高效。學(xué)校要制定教研組的考核細則。

　　3、學(xué)校要發(fā)揮好每個學(xué)科備課組的作用，要及時檢查、督導(dǎo)備課組每周一次的公共教研活動，要定內(nèi)容、定主講人，有計劃、有重點、有措施、有收獲、有提高、有記錄，實效性強。

　　4、繼續(xù)加強集體備課研究。學(xué)校各備課組要從實際出發(fā)，做到“三研究三統(tǒng)一”，即研究教材、研究學(xué)生、研究習(xí)題，并統(tǒng)一進度、統(tǒng)一檢測、統(tǒng)一質(zhì)量分析。要做到及時反饋，共同提高。

　　5、學(xué)校要思考備課組的深層次管理，如開展優(yōu)秀和有創(chuàng)意的備課組等評選活動；學(xué)校應(yīng)制定備課組考核細則。教研室將根據(jù)學(xué)校集體備課開展情況適時召開現(xiàn)場會，推廣、借鑒先進校的典型經(jīng)驗。

　�。ㄈ�）樹立向課堂要質(zhì)量意識，嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計劃。

　　把課堂教學(xué)作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的主渠道，加強質(zhì)量管理，通過階段檢查、總結(jié)、測試、反饋等方式，科學(xué)地管理、規(guī)范教學(xué)工作。

　　具體督促檢查辦法：

　　1、開展抽查課（推門課）活動，課后評價，及時反饋，發(fā)現(xiàn)并及時糾正教學(xué)工作中存在的問題，總結(jié)、推廣教學(xué)中的創(chuàng)新及先進經(jīng)驗，使備課、上課、聽課成為有機整體。

　　2、定期檢查教師教案，指導(dǎo)教師寫出既規(guī)范又實用的教案。

　　3、組織好各階段測試工作，并認(rèn)真組織好試卷分析，質(zhì)量分析及測試后反思。

　　4、定期檢查教師聽課、測試、批改等情況，做到有記錄，勤反饋，及時總結(jié)。

　�。ㄋ模┮孕吕砟顬橹笇�(dǎo)加強培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　在實施新課程的同時，重點抓好教師的學(xué)生觀、課程觀、教學(xué)觀的轉(zhuǎn)變與更新，組織教師學(xué)習(xí)《展鴻市義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)（意見稿）》、制定《海區(qū)新理念下第二批中小學(xué)教師常規(guī)教學(xué)基本功達標(biāo)實施方案）》。實施“青年教師導(dǎo)師制”，師徒結(jié)合，加快成長步伐，以盡快適應(yīng)我區(qū)教育教學(xué)工作的需要。教研室要結(jié)合學(xué)科教研工作，加大對教師參與教研活動的指導(dǎo)力度，不定時間，多種形式的開展教師培訓(xùn)工作，為教師參與教研活動搭建平臺，提升教師的課堂教學(xué)水平。

　�。ㄎ澹╅_展校本教研活動，促進教師教學(xué)水平的提高

　　為了進一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教師的教學(xué)水平，繼續(xù)以年組、學(xué)科組為單位，開展年組（學(xué)科備課組）的教研活動及專題研討活動。年組（學(xué)科組）活動重點是規(guī)范集體備課。

　　集體備課主要采取以下措施：

　　1、改善教師集體備課環(huán)境，規(guī)定時間、場所及負(fù)責(zé)人。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)分年組、分學(xué)科參與督促檢查指導(dǎo)，重在教法和教學(xué)過程的研究。同組教師要提出相應(yīng)的改進和補充意見，最后，由中心發(fā)言人形成完整教案，同年組（學(xué)科組）教師，在備課時再根據(jù)自己教學(xué)特色及學(xué)生實際進行完善，課后認(rèn)真寫出教學(xué)后記或教學(xué)反思。教導(dǎo)處檢查時重點檢查教師的完善過程和教學(xué)反思完成情況。

　　2、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)參與備課過程中，著重從以下幾方面加以指導(dǎo)：a、要充分體現(xiàn)創(chuàng)設(shè)愉快教學(xué)情境；b、教法靈活突出新型學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式；c、師生活動設(shè)計要科學(xué)，有序合理；d、習(xí)題配置合理，有層面、有梯度，突出創(chuàng)新思維能力的訓(xùn)練；e、內(nèi)容分布科學(xué)合理適量。

　　3、繼續(xù)開展組內(nèi)教研活動，形成比“教”比“學(xué)”的風(fēng)氣。組內(nèi)研究應(yīng)是同組集體備課的結(jié)晶，教師先說課后講課，再評課，教師間取長補短，共同提高。

　　4、教師在集體備課基礎(chǔ)上，制定自己本學(xué)期一節(jié)精品課計劃。精品課教案要寫成詳案，并且寫明每一環(huán)節(jié)的教學(xué)設(shè)計意圖。突出重點，突出傳授一種怎樣的學(xué)習(xí)策略，培養(yǎng)怎樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師隨機聽課，集中評課，互通有無。

　　以上關(guān)于提高教育教學(xué)質(zhì)量措施主要突出做法，同時突出了課改新理念這條主線。隨著課改工作的不斷深入與發(fā)展，在工作中還會遇到許多新形勢，新問題，針對新的情況，我們將及時對本措施進行修改與完善。

實施方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　立足我旗優(yōu)勢，以增加農(nóng)民收入為核心，以市場化經(jīng)營為主要手段，不斷加大投入，搞好服務(wù)，扎實有效地做大做強西瓜產(chǎn)業(yè)，推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。

　　二、發(fā)展目標(biāo)

　　全旗西瓜種植面積達到10萬畝，其中無籽西瓜達到 9萬畝，產(chǎn)量達到7億斤(35萬噸)，產(chǎn)值達到2.8億元，收入達到 2.2億元，農(nóng)民人均收入達到680元。

　　三、產(chǎn)業(yè)布局

　　以東明鎮(zhèn)為中心，輻射周邊的治安、明仁、八仙筒、固日班花、白音他拉、大鎮(zhèn)、義隆永等具備種植條件的蘇木鎮(zhèn)。

　　四、主要措施

　　(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。旗成立相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強西瓜產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)專項推進工作組，確定責(zé)任人，明確任務(wù)，具體負(fù)責(zé)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的協(xié)調(diào)與指導(dǎo)。

　　(二)科學(xué)制定計劃。西瓜生產(chǎn)經(jīng)營繼續(xù)以專業(yè)合作經(jīng)濟組織為主體。各地要本著“科學(xué)合理，集中發(fā)展”的原則，幫助搞好生產(chǎn)計劃。一方面要把生產(chǎn)地塊和后備地塊統(tǒng)籌考慮，做到穩(wěn)步推進，可持續(xù)發(fā)展；另一方面要合理安排早、中、晚季西瓜生產(chǎn)，做到與市場有效對接，爭取獲得最大效益。

　　(三)改進經(jīng)營方式。旗成立西瓜協(xié)會，建章立制，加強對各地西瓜專業(yè)合作經(jīng)濟組織管理，主要做到“農(nóng)資供應(yīng)、技術(shù)指導(dǎo)、產(chǎn)品價格、商冊使用、銷售地點、利潤提成”六統(tǒng)一，既要充分發(fā)揮專業(yè)合作經(jīng)濟組織在經(jīng)營管理中的主體作用，又要解決好各自為戰(zhàn)帶來的一系列問題。

　　(四)搭建發(fā)展平臺。采取政府牽頭、多元投入的方式，在東明鎮(zhèn)建設(shè)以西瓜銷售、農(nóng)資供應(yīng)為主的交通便利、設(shè)施齊全的專業(yè)市場。市場設(shè)管理辦公室，健全制度，規(guī)范管理，取締地頭、路邊交易，維護流通秩序，保護群眾利益，充分發(fā)揮市場的.龍頭作用。市場建設(shè)要在20xx年7月上旬完成。

　　(五)搞好各項服務(wù)。繼續(xù)將農(nóng)民和專業(yè)合作經(jīng)濟組織做為西瓜生產(chǎn)投資的主體，同時，旗、蘇木鎮(zhèn)、嘎查村和各有關(guān)部門要在政策、資金、項目和信貸等方面給予支持。以科研機構(gòu)為依托，聘請專家作顧問，加強技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，實行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，做好產(chǎn)品認(rèn)證工作。工商、交通、公安、稅務(wù)等部門要發(fā)揮好職能作用，為西瓜產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

　　(六)加大宣傳力度。

　　旗、蘇木鎮(zhèn)、嘎查村和專業(yè)合作經(jīng)濟組織要進一步拓寬渠道，通過考察、發(fā)放資料等各種渠道，廣泛與客商聯(lián)系，宣傳產(chǎn)品，結(jié)交朋友，簽訂供銷合同。宣傳部門要想盡一切辦法加大對外宣傳力度，提高地方產(chǎn)品的知名度。明年，擬在七月中旬或八月上旬舉辦首屆“科爾沁沙地西瓜節(jié)”，大力宣傳地方品牌，讓更多的地區(qū)知道奈曼是北方主要西瓜產(chǎn)地。

實施方案 篇4

　　一、競聘原則

　　1、公平、公正、公開；

　　2、平等、競爭、擇優(yōu)；

　　3、按崗聘任、人崗匹配。

　　二、競聘方式

　　1、員工申請與領(lǐng)導(dǎo)推薦相結(jié)合；

　　2、競聘人采取述職答辯、綜合評價的方式；

　　3、肯定歷史績效及能力，對競聘人歷史業(yè)績及能力在綜合評價中適當(dāng)參考。

　　三、競聘領(lǐng)導(dǎo)小組

　　由公司總經(jīng)理室及各部門各項目負(fù)責(zé)人共同組成。競聘領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對競聘工作進行全程指導(dǎo)、監(jiān)督和考評，最終確定競聘結(jié)果。

　　組 長：宗

　　成 員：吳群、姚春軍、張松昌、吳彥基、潘賀義、黃鸝、袁衛(wèi)娟

　　四、競聘崗位：

　　1、[望湖城]項目各地塊副經(jīng)理（4人）

　　2、[望湖城]項目B03地塊部門主管（4人）

　　3、[望湖城]項目B03地塊所有工作人員

　　隨著人事制度的逐步深入，今后公司管理崗位出現(xiàn)空缺或設(shè)置新的領(lǐng)導(dǎo)崗位(轉(zhuǎn)載于:競聘上崗方案)，原則上實行競聘上崗。

　　注：為保證公司現(xiàn)有業(yè)務(wù)的正常開展，競聘期間各崗位工作正常進行。

　　五、競聘崗位職責(zé)

　　各競聘崗位職責(zé)及競聘資格的相關(guān)通知將通過OA系統(tǒng)及公司各項目宣傳欄予以公布。

　　六、競聘基本條件

　　1、熱愛物業(yè)工作，有較強的組織紀(jì)律觀及事業(yè)心、責(zé)任感。樂于吃苦，甘于奉獻，勤于工作，有較顯著的工作業(yè)績。

　　2、具有一定的領(lǐng)導(dǎo)、組織、溝通、協(xié)調(diào)能力和實際工作經(jīng)驗，計劃性強,能帶動整個團隊的'發(fā)展，能結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展工作，熟悉辦公自動化。

　　3、堅持原則，顧全大局，作風(fēng)正派，善于團結(jié)同志。自覺接受黨和群眾的批評監(jiān)督，秉公辦事，廉潔自律。

　　4、具有競聘崗位所需的專業(yè)知識、政策理論水平和專業(yè)業(yè)務(wù)能力，具備一定的文字和口頭表達能力。

　　5、身體健康，品行端正，無不良記錄。

　　6、客戶服務(wù)中心副經(jīng)理: 從事居住物業(yè)管理工作3年以上，具有大專學(xué)歷，熟悉客戶服務(wù)中心工作流程，持物業(yè)經(jīng)理崗位證書；

　　7、客服主管：中專學(xué)歷以上學(xué)歷，35歲以下，身高160厘米以上，從事物業(yè)管理工作2年以上，擅長與業(yè)主溝通，有親和力，持物業(yè)經(jīng)理崗位證書；

　　8、保安主管：高中以上學(xué)歷，35歲以下，身高175厘米以上，從事保安領(lǐng)班或相關(guān)工作兩年以上；具有一定的語言表達能力；有相關(guān)工作經(jīng)驗者和退伍人員優(yōu)先考慮；持物業(yè)管理崗位證書；

　　9、工程助理：中專文化，40歲以下，有較全面的工程管理及實際操作能力， 1年以上物業(yè)管理經(jīng)驗，熟悉各類規(guī)程制度及相關(guān)工作計劃；持相應(yīng)崗位操作 證書，持物業(yè)上崗證優(yōu)先考慮。

　　10、環(huán)境主管：中專文化，40歲以下，熟悉環(huán)境部門工作流程，管理溝通能力強，持物業(yè)上崗證優(yōu)先考慮。

實施方案 篇5

　　為了加強和創(chuàng)新公司管理模式，根據(jù)公司賈董事長提出的“創(chuàng)造民企一流的煤業(yè)管理團隊”的工作目標(biāo)，結(jié)合晉大礦字[20xx]3號《關(guān)于導(dǎo)入積分制管理的通知》文件精神，經(jīng)經(jīng)理辦公會議研究決定，從5月26日開始在公司、下屬礦井實施積分制管理工作，現(xiàn)制定具體方案如下：

　　一、工作目標(biāo)

　　1、徹底改變目前工作中庸、懶、散、等、靠、要的不良狀況，做到工作職責(zé)中無法具體明確的事和眼前突發(fā)的事事事有人管、人人爭著干，創(chuàng)造一種健康向上的積極工作氛圍。

　　2、為企業(yè)年、季、月獎金、福利的發(fā)放，選人、用人、留人機制的建立，期權(quán)、股權(quán)長效激勵的使用，以及名譽的排名、待遇的落實，提供重要的參考依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。

　　二、工作領(lǐng)導(dǎo)組

　　礦 井

　　組 長： 馮云旺 礦長

　　工作職責(zé)：對積分制管理的運行進行監(jiān)督、指導(dǎo)，對積分制管理進行解疑答惑。

　　常務(wù)副組長：李亞平 人力資源部負(fù)責(zé)人

　　工作職責(zé)：負(fù)責(zé)積分制管理的具體貫徹、落實、運行。 副 組 長：

　　馮虎明 生產(chǎn)副礦長

　　雷進海 安全副礦長

　　謝振東 機電副礦長

　　馬金平 礦長助理

　　高 智 總工程師

　　宋佶和 總工程師

　　何英太 機電副總工程師

　　田質(zhì)群 地質(zhì)副總工程師

　　韓 勇 通風(fēng)副總工程師

　　任云祥 礦建副總工程師

　　工作職責(zé)：負(fù)責(zé)積分制管理的具體操作，并定期進行反饋、匯總、建議。

　　組 員：

　　段曉珍 科員

　　楊梅梅 科員

　　崔 梁 科員

　　工作職責(zé)：負(fù)責(zé)積分制管理的具體承辦。

　　三、實施辦法

　　1、用積分（獎分和扣分）的辦法對員工的.能力和綜合表現(xiàn)進行全方位量化考核。

　　2、以礦、部室為單位，實行分層分級授權(quán)獎扣分的辦法。

　　3、建立個人積分檔案，該積分終身有效（只要在企業(yè)內(nèi)持續(xù)就職），可無限次重復(fù)使用。

　　四、適用范圍

　　礦井：區(qū)隊、部科級及以下所有人員

　　五、分值確定：

　　1、固定積分

　　固定積分包括員工的學(xué)歷、職稱、職務(wù)、技能、工齡、特長。該分值將根據(jù)個人的月度出勤自動錄入個人的積分賬戶。

　　2、平時積分

　　平時積分將與個人日常做人、做事掛鉤。一是對所有崗位職責(zé)規(guī)定以外的所有言、行給予相應(yīng)的獎、扣分，二是對所有法律、道德范疇認(rèn)可的好人好事或壞人壞事給予相應(yīng)的獎、扣分。該分值是一事一議并將及時錄入個人的積分賬戶。

　　六、積分使用

　　1、與年、季、月度獎金掛鉤；

　　2、與年、季、月度福利掛鉤；

　　3、與內(nèi)、外素質(zhì)、技能提升培訓(xùn)掛鉤；

　　4、與選人、用人、留人制度的執(zhí)行掛鉤。個人積分為零或負(fù)分時，個人應(yīng)申請自動離職，或申請一次不離職的機會。

　　七、工作要求

　�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識，統(tǒng)一思想

　　實施積分制管理是為了加強和創(chuàng)新公司管理模式，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要積極引導(dǎo)員工參與到積分制管理工作中，所有員工也要充分認(rèn)識到實施積分制管理的重要意義，重視積分，以積極的態(tài)度投入到各項工作中。

　�。ǘ�）堅持原則，精心組織

　　各級領(lǐng)導(dǎo)干部要懷揣一種公開、公平、公正的做事原則，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，關(guān)心下屬、認(rèn)可下屬、激勵下屬。

　�。ㄈ�）明確職責(zé)，強化保障

　　人力資源部要做好組織、貫徹、落實、運行工作；各級各部門要執(zhí)行好獎扣分制度；各單位一把手要做好支持保障工作。

　�。ㄋ模﹪�(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格獎懲

　　積分制是我公司創(chuàng)新管理的新舉措、新思路、新途徑。各級各部門領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入第一線，及時發(fā)現(xiàn)問題、組織討論、修訂匯總各項獎扣分標(biāo)準(zhǔn)和實施細則。堅決杜絕惡意破壞行為。

　　后附：《20xx試行指導(dǎo)實施細則》

　　二一XX五月二十四日

　　積分制試行指導(dǎo)實施細則

　�。�20xx試行版）

　　第一部分：固定積分

　�。ㄒ唬�學(xué)歷

　　獎分方式：根據(jù)公司人力資源部備案的公司員工個人學(xué)歷證明為準(zhǔn)進行獎分。

　　獎分方法：分為研究生、本科、大專、中專（或高中）四個等級（中專以下學(xué)歷不加分），每月固定獎100分、80分、60分、40分。

　�。ǘ�）職稱

　　獎分方式：根據(jù)公司人力資源部備案的公司員工個人職稱證明為準(zhǔn)進行獎分。

　　獎分方法：分為特高、高級、中級、初級四個等級，每月固定獎100分、80分、60分、40分。

　�。ㄈ�）職務(wù)

　　獎分方式：根據(jù)公司人力資源部認(rèn)可職務(wù)為準(zhǔn)進行獎分。

　　獎分方法：分為部區(qū)隊長、科副區(qū)隊長、班組長技術(shù)員、科員、工人五個等級，每月固定獎80分、60分、40分、30分、20分。

　�。ㄋ模┘寄�

　　獎分方式：在公司員工個人申報的基礎(chǔ)上，由公司各部門提供《部門員工技能等級確定結(jié)果》，同時部長、總監(jiān)一并簽字認(rèn)可。

　　獎分方法：分為優(yōu)、良、中、差四個等級，每月固定獎40分、30分、20分、10分。

實施方案 篇6

　　活動從20xx年3月下旬開始，到年底力爭取得階段性成果�；顒涌傮w按照集中學(xué)習(xí)、強力啟動；對標(biāo)定位、明確方向；整體推進、全面提升三個步驟進行。

　　（一）集中學(xué)習(xí)、強力啟動

　　1、搞好籌備發(fā)動。

　　成立“一把手”負(fù)總責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和工作機構(gòu)，明確人員和職責(zé)，保證活動順利有序開展。及時召開水利系統(tǒng)機關(guān)全體干部職工和基層單位負(fù)責(zé)人參加的“三提升”活動動員大會，進行思想發(fā)動，統(tǒng)一廣大黨員干部的思想認(rèn)識。

　　2、開展集中學(xué)習(xí)。

　　組織黨員干部開展不少于1周的集中學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央經(jīng)濟工作會議精神，全國“兩會”精神，省市經(jīng)濟工作會議、全市水利工作會議精神，縣委十一屆五次全會暨經(jīng)濟工作會精神，全縣項目工作、農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作等會議精神，學(xué)習(xí)與水利工作密切相關(guān)的新政策、新理念、新知識。集中學(xué)習(xí)要有計劃、有記錄，個人要有學(xué)習(xí)筆記、有體會文章。

　　（二）對標(biāo)定位、明確方向

　　1、開展“三對照”。

　　在集中學(xué)習(xí)、進一步提高思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上，要開展“對照群眾意見查不足、對照最高標(biāo)準(zhǔn)看差距、對照群眾建議找問題”的“三對照”活動，通過發(fā)放征求意見表、召開懇談會等形式，真正抓住癥結(jié)所在，看清差距大小，為對標(biāo)定位打好基礎(chǔ)。

　　2、認(rèn)真對標(biāo)定位。

　　對照先進標(biāo)準(zhǔn)，推陳出新，上檔進位。力爭好中求好、精益求精。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部要形成《對標(biāo)定位報告》。領(lǐng)導(dǎo)班子《對標(biāo)定位報告》要體現(xiàn)工作現(xiàn)狀、存在問題，以及趕超先進的.總體思路、工作目標(biāo)、推進方法和保障措施，初稿形成后要廣泛征求意見、組織群眾評議；黨員干部《對標(biāo)定位報告》要通過召開專題會議討論交流、修改完善。

　　3、明確重點工作。

　　本著切合實際、體現(xiàn)前瞻性的原則，提出一項年內(nèi)突破性重點工作，要做到圍繞大局抓重點，抓住關(guān)鍵求突破。所提突破性重點工作經(jīng)主管縣領(lǐng)導(dǎo)審定后，與領(lǐng)導(dǎo)班子《對標(biāo)定位報告》一并于4月12日前報縣“三提升”活動領(lǐng)導(dǎo)小組備案。

實施方案 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　為培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，提高學(xué)生自律能力，以規(guī)范學(xué)生路隊習(xí)慣為切入點，將路隊建設(shè)成全面展示學(xué)生文明守紀(jì)良好風(fēng)貌的'平臺，成為展示我校校園風(fēng)采的靚麗風(fēng)景線，特制訂此實施方案。

　　二、組織機構(gòu)

　　德工處少先隊

　　三、實施細則

　　1.路隊管理細化為上學(xué)路隊、放學(xué)路隊、課間操、升旗（集會）路隊管理。

　　2.路隊要求

　�。�1）上學(xué)路隊

　　1早晨和中午上學(xué)，學(xué)生在學(xué)校指定地點按順序排成兩路縱隊，待學(xué)校開門后有秩序地走進學(xué)校。

　　2學(xué)生進校門后，按照行走路線自覺分隊，有序行進。

　　3禁止學(xué)生行進過程中跑跳、打鬧、亂隊和隨意插隊。

　　（2）放學(xué)路隊

　　1上午和下午放學(xué)時，各班均要排隊放學(xué)，做到“快、靜、齊”。

　　2各班每一路隊，在隊伍前后安排兩名路隊長，協(xié)助老師維持路隊秩序。

　　3各班路隊縱向保持一條直線，隊伍橫向兩兩對齊。路隊長均手執(zhí)班牌帶隊放學(xué)。

　　4各班路隊要勻速行進，前后學(xué)生之間要保持合適距離，行進過程中隊伍要保持整齊、安靜。

　　5路隊行進中若遇多路縱隊匯集，應(yīng)以“先到者先行”為原則，后續(xù)隊伍應(yīng)自覺暫停前進。待先行縱隊行進完畢，其它隊伍再依次尾隨行進。

　　6因值日等原因晚回家的學(xué)生，在出班級后應(yīng)自覺形成一隊（遇到其他班同學(xué)應(yīng)主動站成一隊）。

　�。�3）課間操、升旗（集會）路隊

　　1當(dāng)集合鈴聲響起時，學(xué)生迅速有序地走出教室，進行整隊，做到快、靜、齊。

　　2行進時，隊伍保持整齊、安靜，勻速行進，隊伍橫向兩兩對齊，縱向保持一條直線。

　　3隊伍到達指定位置，由班干部指揮整隊，學(xué)生邊原地踏步邊迅速調(diào)整隊伍，使隊伍前后左右保持一條直線，隊伍應(yīng)始終保持整齊、安靜。

　　4待課間操、升旗（集會）結(jié)束后，各班整齊有序的回教室。

　　四、考評辦法

　　1.學(xué)校采取每天值勤學(xué)生定點檢查與德工處、少先隊抽查相結(jié)合考評辦法。

　　2.每周總結(jié)評選一次，每個級部評選出兩個“文明班級”，并對正、副班主任及路隊長給予表揚。

　　3.對連續(xù)四周被評為“文明班級”的班級，學(xué)校授予“路隊標(biāo)兵班”的稱號。

　　4.對路隊管理工作重視不夠，落實不好，實施運行差；學(xué)校重大活動，因管理不善給學(xué)校造成不良影響的班級進行通報批評。

　　5.在學(xué)校定期舉行的路隊、隊形隊列比賽中，值勤學(xué)生日常定點檢查與德工處、少先隊抽查結(jié)果占30%。

　　6.此考評作為逐級推選優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員條件之一。

【實施方案】相關(guān)文章：

小學(xué)安全實施方案實施方案03-27

實施方案04-24

實施方案11-22

實施方案11-22

實施方案11-22

實施方案11-22

實施方案11-22

實施方案11-19

實施方案12-14

實施方案12-14