實(shí)施方案
為了確定工作或事情順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的實(shí)施方案3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)施方案 篇1
一、目標(biāo)任務(wù)
全市完成580戶農(nóng)村危房改造任務(wù)。
二、推進(jìn)措施
�。ㄒ唬┙Y(jié)合市扶貧建卡立檔契機(jī)，對全市建卡立檔的低收入農(nóng)戶家庭的房屋進(jìn)行調(diào)查鑒定。對鑒定為危房的建卡立檔的低收入農(nóng)戶家庭進(jìn)行對接，并對在“十三五”期間有危房改造意愿的`確定計劃危房改造年度，對危房進(jìn)行拍照登記造冊、立檔。
�。ǘ└鶕�(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報有危房改造意愿的建卡立檔的低收入農(nóng)戶家庭進(jìn)行全市匯總上報省廳，與省廳積極爭取確保我市“十三五”期間的農(nóng)村危房改造數(shù)量和年度計劃實(shí)現(xiàn)全部安排。
�。ㄈ┐妒�20xx年農(nóng)村危房改造實(shí)施方案》正式下發(fā)后，結(jié)合省實(shí)施方案的要求制定市20xx年農(nóng)村危房改造實(shí)施方案，對符合危房改造條件的危房戶進(jìn)行村、鎮(zhèn)、市三級公示后確定農(nóng)村危房改造戶。
三、經(jīng)費(fèi)安排
計劃投入1160萬元，其中中央補(bǔ)助435萬元，省根據(jù)下達(dá)危房改造任務(wù)確定補(bǔ)助資金。
實(shí)施方案 篇2
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《貴州省普通高中課程改革實(shí)施方案》的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價是貫徹國家的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求。在對普通高中學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評價時，應(yīng)力求內(nèi)容全面、客觀，程序科學(xué)、規(guī)范，關(guān)注學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的特長和潛能。評價要遵循導(dǎo)向性、可操作性、公平性和發(fā)展性原則。
二、工作機(jī)構(gòu)與職責(zé)
�。ㄒ唬�、學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：z（校長）
副組長：z（副校長）
成員：z（教育處主任）、z（教學(xué)處主任）、z（團(tuán)委副書記）、z（年級組長）、z（年級組長）、z（年級組長）
職 責(zé)：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和管理我校高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作，負(fù)責(zé)制訂《陽貴一中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施細(xì)則》，審定評價結(jié)果，受理咨詢、申訴和復(fù)議申請。
�。ǘW(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施小組：
組長：z（副校長）
副組長：z（教育處主任）、z（教學(xué)處主任）
成員：z（團(tuán)委副書記）、z（年級組長）z （年級組長） z（年級組長）
職 責(zé)：具體組織實(shí)施評價工作，負(fù)責(zé)實(shí)施《陽貴一中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施細(xì)則》，學(xué)生綜合素質(zhì)評價相關(guān)信息的采集輸入輸出工作，初步審訂評價結(jié)果協(xié)調(diào)評價過程的相關(guān)工作。
�。ㄈ嗉壘C合素質(zhì)評價小組（每班各5名，名單略去）：
說明：
1. 組長為各班班主任；組員為在本班任課達(dá)一年以上的教師2名，學(xué)生干部2名。職責(zé)——負(fù)責(zé)對班級中每個學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價，組織、實(shí)施本班學(xué)生的自評、互評、教師評價與綜合評定等工作。
2. 班級評價小組在評價程序中，按“學(xué)生自評”、“同伴互評”、“教師評價”、“學(xué)校評價”的順序進(jìn)行，“同伴互評”過程中按班級進(jìn)行。
三、評價內(nèi)容
學(xué)生綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容包括道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動與健康、審美與表現(xiàn)等方面，分解成若干項(xiàng)“關(guān)鍵指標(biāo)”，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的主要內(nèi)容（詳見附表）。
學(xué)生展示的實(shí)證材料、平時表現(xiàn)作為綜合素質(zhì)評價的依據(jù)。盡可能使評價結(jié)果客觀、真實(shí)。
班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生平時表現(xiàn)等情況，結(jié)合綜合素質(zhì)評價結(jié)果，完成評價小組評語。
四、評價等第
各項(xiàng)指標(biāo)按三級評分。凡比較符合標(biāo)準(zhǔn)者可得3分，基本符合標(biāo)準(zhǔn)者可得2分，不符合基本要求者則得1分。
1. 道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、交流與合作等方面的評定等第分合格和不合格。
指標(biāo)均分達(dá)2分者，評為合格。凡有突出問題，指標(biāo)均分不達(dá)2分者，則不符合教育部規(guī)定的.基本標(biāo)準(zhǔn)，可暫不評等第，但要如實(shí)記載突出問題。有見義勇為等行為受到省市有關(guān)部門表彰，在關(guān)心集體，愛護(hù)國家、集體財產(chǎn)，保護(hù)環(huán)境，積極參加公益活動等方面有突出表現(xiàn)并受到省市有關(guān)部門嘉獎的，要將具體內(nèi)容填寫在相應(yīng)評價項(xiàng)目的“表現(xiàn)”欄中。
2. 學(xué)習(xí)能力、運(yùn)動與健康、審美與表現(xiàn)等方面的評定等第分A、B、C、D四級。
指標(biāo)均分超過2分評定為B，2分評定為C，不達(dá)2分則評為D；凡符合標(biāo)準(zhǔn)并有突出表現(xiàn)，能提供明確證明材料的(以附件形式提供)，經(jīng)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定確認(rèn)，可得A。
凡得A等第的學(xué)生，必須有突出表現(xiàn)的有效記載，否則，視為無效。
有下列情況之一者，可在學(xué)習(xí)能力方面得A：研究性學(xué)習(xí)成績突出，得到社會公認(rèn)或權(quán)威部門認(rèn)可；學(xué)習(xí)主動積極，各科成績一貫優(yōu)秀；小創(chuàng)造、小發(fā)明經(jīng)過專業(yè)評價機(jī)構(gòu)認(rèn)證或在省市組織的相關(guān)活動中獲獎；在省級以上報刊雜志發(fā)表作品；在省級及以上教育行政部門批準(zhǔn)的競賽活動中獲得等級獎。
實(shí)施方案 篇3
目 錄
一、工程概況
二、揚(yáng)塵防治管理措施
1、明確揚(yáng)塵防治責(zé)任
2、建立揚(yáng)塵防治制度
3、揚(yáng)塵防治宣傳措施
三、揚(yáng)塵防治臨時設(shè)施
1、圍墻、圍擋
2、施工道路
3、垃圾堆放及清運(yùn)
4、排水溝、沉淀池
5、運(yùn)輸車輛沖洗
6、封閉作業(yè)
7、場地綠化、硬化
四、市政工程施工
1、土方施工
2、路基施工
3、交通運(yùn)輸
4、其他
五、綜合治理措施
1、現(xiàn)場視頻監(jiān)控
2、施工機(jī)械設(shè)備
3、燃料使用
4、大風(fēng)天氣作業(yè)
5、場外運(yùn)輸
六、揚(yáng)塵污染防治設(shè)施布置圖
建筑施工揚(yáng)塵污染防治方案
一、工程概況
二、揚(yáng)塵防治管理措施
1、明確揚(yáng)塵防治責(zé)任
1.1、針對本工程特點(diǎn)及揚(yáng)塵防污要求，制定落實(shí)公司、項(xiàng)目部、班組的三級環(huán)境保護(hù)管理制度。在執(zhí)行制度中，明確各級所承擔(dān)的職責(zé)。
1.2、建立揚(yáng)塵防污三級管理網(wǎng)絡(luò)，在項(xiàng)目部成立領(lǐng)導(dǎo)管理班組，落實(shí)責(zé)任人，不定期針對現(xiàn)場實(shí)際工作情況召開工作會議，嚴(yán)格控制揚(yáng)塵。設(shè)立揚(yáng)塵防治工作電話。
揚(yáng) 塵 防 治 管 理 領(lǐng) 導(dǎo) 小 組【道路管網(wǎng)揚(yáng)塵治理方案】
1.3、管理班子平時對本項(xiàng)目的揚(yáng)塵情況建立工作作業(yè)臺帳，明確控制點(diǎn)、措施及整改情況。對各班組成員進(jìn)行防塵治理衛(wèi)生教育，做好防塵工作。
2、建立揚(yáng)塵防治制度
2.1建立揚(yáng)塵防治專項(xiàng)資金保障制度，為保障揚(yáng)塵治理落到實(shí)處，應(yīng)建立揚(yáng)塵防治經(jīng)費(fèi)專用賬戶，建立使用臺賬，實(shí)行專款專用。
2.2 建立揚(yáng)塵控制的教育和技術(shù)交底制度。把環(huán)境保護(hù)知識納入“三級教育”。對新進(jìn)場人員進(jìn)行環(huán)保教育，作業(yè)前對工人進(jìn)行揚(yáng)塵控制的技術(shù)交底。
2.3 建立檢查考核制度，項(xiàng)目部由項(xiàng)目經(jīng)理每月組織對各班組進(jìn)行檢查考核評比，制定獎懲辦法。
2.4 建立有獎舉報制度，公示舉報電話，對舉報的情況，項(xiàng)目部及時采取措施進(jìn)行處理。
3、揚(yáng)塵防治宣傳措施
3.1在現(xiàn)場主要出入口外側(cè)懸掛防治責(zé)任牌，對揚(yáng)塵防治責(zé)任單位、責(zé)任人進(jìn)行明確，并予以公示。制作施工現(xiàn)場揚(yáng)塵污染防治責(zé)任牌、揚(yáng)塵防治公眾監(jiān)督欄。
3.2 施工現(xiàn)場張貼揚(yáng)塵防治宣傳標(biāo)語和宣傳版畫。美觀、大方，與城市的整體色調(diào)保持一致。
三、揚(yáng)塵防治臨時設(shè)施
1、圍墻、圍擋
1.1 圍墻、圍擋連續(xù)封閉設(shè)置，其形式、高度和基礎(chǔ)、立柱的設(shè)置符合公司現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化圍擋要求。
1.2 圍擋外應(yīng)美觀潔凈、安全牢固，圍擋結(jié)構(gòu)及外表如有缺失、破損、污染等，必須及時進(jìn)行補(bǔ)充、更換、修補(bǔ)或清洗等維護(hù)工作。
2、施工道路
2.1、施工現(xiàn)場主要出入口、施工便道、車行道路、腳手架底和主要材料堆放地應(yīng)作硬化處理，硬化施工應(yīng)編制專項(xiàng)方案，確保承載
能力滿足使用要求�！镜缆饭芫W(wǎng)揚(yáng)塵治理方案】
2.2、裸露地面應(yīng)當(dāng)鋪設(shè)礁渣、細(xì)石或者其他功能相當(dāng)?shù)牟牧�；采取臨時綠化或者采取覆蓋防塵布或者防塵網(wǎng)等措施，保持施工場所和周圍環(huán)境的清潔。
2.3、項(xiàng)目辦公區(qū)、生活區(qū)、要進(jìn)行硬化處理，有條件的應(yīng)進(jìn)行綠化，不得有土地裸露情況。
2.4、施工現(xiàn)場的路面等易產(chǎn)生揚(yáng)塵的區(qū)域，要根據(jù)不同季節(jié)、氣溫、土壤濕度等因素，安排灑水抑塵。夏季炎熱天氣每天灑水應(yīng)不少于5次，春、秋季節(jié)每天灑水應(yīng)不少于4次，冬季不少于3次（灑水應(yīng)適量，防止結(jié)冰）。
3、垃圾堆放及清運(yùn)
3.1、施工現(xiàn)場設(shè)置密閉式垃圾集中點(diǎn)，施工垃圾、生活垃圾分類存放，集中清運(yùn)，并及時灑水壓塵，嚴(yán)禁凌空拋擲。
3.2、土方應(yīng)集中堆放。裸露的`場地和集中堆放的土方應(yīng)采取覆蓋、固化或綠化等措施。施工現(xiàn)場土方作業(yè)時，應(yīng)采取覆蓋、灑水壓塵等措施。
3.3、施工現(xiàn)場的材料和大摸板等存放場地必須按平面圖布置分類分規(guī)格存放。水泥和其他飛揚(yáng)的細(xì)顆粒建筑材料密閉存放或采取覆蓋等措施。
3.4、施工現(xiàn)場應(yīng)配備灑水車一輛，或設(shè)置噴淋設(shè)施，噴淋管水量滿足使用要求，噴淋軟管應(yīng)能覆蓋工地現(xiàn)場。
3.5、從事土方、渣土和施工垃圾運(yùn)輸應(yīng)采用密閉式運(yùn)輸車或采
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