初中素質(zhì)教育實施方案

　　為了確保事情或工作安全順利進行，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的初中素質(zhì)教育實施方案，歡迎大家分享。

　　根據(jù)教科局20xx年工作報告以及坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校辦公室工作計劃精神，緊緊圍繞“抓均衡、抓管理、抓質(zhì)量、抓特色”的工作思路，以“作風(fēng)建設(shè)、項目建設(shè)、深化課改、提升內(nèi)涵”為重點。牢固樹立質(zhì)量興校思想，旗幟鮮明抓質(zhì)量，切實推進學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展�，F(xiàn)結(jié)合我校實際，特擬定本提升教育質(zhì)量方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦好人民滿意教育為宗旨，以教育教學(xué)為中心，將質(zhì)量提升放在學(xué)校工作的首位，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，創(chuàng)新教育理念，優(yōu)化教育過程，實現(xiàn)我校教育又好又快發(fā)展。

　　二、教育質(zhì)量提升工作目標

　　1、創(chuàng)新學(xué)校德育工作，爭創(chuàng)縣級德育示范學(xué)校。

　　2、堅持面向全體，促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　3、深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)造全鎮(zhèn)第一教育質(zhì)量

　　4、強化學(xué)校安全教育

　　5、強化教研工作

　　6、加大對教師的作風(fēng)建設(shè)

　　7、建立健全獎懲制度

　　8、注重學(xué)校發(fā)展形象

　　三、具體工作任務(wù)

　�。ㄒ唬﹦�(chuàng)新學(xué)校德育工作，提升學(xué)生道德素養(yǎng)

　　1、加強德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。認真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進中小學(xué)德育工作通知精神，把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置，并制定出切合學(xué)校實際的德育工作方案和計劃。充分發(fā)揮家長委員會在德育中的作用。

　　2、加強德育隊伍建設(shè)，提高德育隊伍素質(zhì)。認真開展多種形式的教師職業(yè)道德教育，塑造廣大教師以生為本、依法治教、以德施教，廉潔從教的師表形象。積極開展德育工作培訓(xùn)活動，樹立人人都是德育工作者的理念。建立和完善隊伍管理激勵機制和考核制度。

　　3、以教研為先導(dǎo)，進一步加強德育教研工作。抓好德育工作研究，開展學(xué)生思想道德心理狀況調(diào)查，制定德育工作計劃，認真總結(jié)經(jīng)驗，提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性。

　　4、大力開展政治思想教育，把愛國主義教育貫穿于德育工作的全過程，利用重大節(jié)日，結(jié)合學(xué)習(xí)、宣傳典型事跡和典型人物，通過升旗儀式、班（隊）會等形式開展主題鮮明的愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生愛國、愛黨的健康情感，以此陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)。

　　5、大力開展養(yǎng)成教育活動。認真貫徹中小學(xué)生日常行為規(guī)范，深入開展良好行為習(xí)慣，良好生活習(xí)慣，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育活動。

　�。ǘ�）堅持面向全體，促進學(xué)生全面發(fā)展

　　1、認真落實上級教育主管部門和學(xué)校的各項法規(guī)和制度，以全面推進素質(zhì)教育為目標，以課堂教學(xué)和課外活動相互配合、學(xué)校教育和社會教育相互融通的體育、藝術(shù)、健康課程體系；在學(xué)校和全社會形成良好的育人環(huán)境，使青少年身心得到全面和諧發(fā)展。

　　2、開展面向全體學(xué)生豐富多彩的課外活動。為每一個學(xué)生的健康、和諧發(fā)展搭建平臺。確保每位學(xué)生每天不少于1小時的課外活動。

　　3、加強對學(xué)生的心理健康教育，保障學(xué)生心理健康發(fā)展。

　　4、努力創(chuàng)造健康向上的校園文化。深入開展愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育，加強公民道德教育、誠信教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷提高中小學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　（三）深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)造全鎮(zhèn)第一教育質(zhì)量

　　1、全面貫徹教育方針，實施素質(zhì)教育，深入踐行學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標，以改革學(xué)校管理體制、提高課堂效益為突破口，辦人民滿意的教育。

　　2、以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心，以深化教育教學(xué)改革為關(guān)鍵，以減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)為根本。

　　3、加強教學(xué)管理，規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須深入課堂教學(xué)第一線，把主要精力放在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上，放在減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)上，切實抓好教育教學(xué)改革工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采取“推門聽課”的方式，加強對教師教學(xué)過程和課堂教學(xué)進行現(xiàn)場檢查。

　　4、教師備、教、輔、改等各個環(huán)節(jié)的檢查力度，檢查工作日�；�。進一步規(guī)范教師日常工作的行為。對敷衍塞責(zé)應(yīng)付的老師，予以談話和與教師績效工資掛鉤。規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，完善和落實教學(xué)質(zhì)量評價體系。

　　5、嚴格執(zhí)課程計劃，加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作大力開展“陽光體育”活動，認真組織學(xué)生參加體育鍛煉。堅持課間三操活動（三操：眼保健操、七彩陽光、韻律繩操）。開齊開足音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)課程，并加大對學(xué)生音、體、美、信息技術(shù)技能的考核考評力度。

　�。ㄋ模�強化學(xué)校安全教育，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境

　　1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)。制定和完善校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度，制定切實可行的安全工作計劃和應(yīng)急處理預(yù)案。

　　2、切實落實責(zé)任，校長為第一責(zé)任人，班主任為具體責(zé)任人，學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任狀，班主任與學(xué)生家長簽訂安全目標責(zé)任書，

　　3、加大教育宣傳力度。加強對師生的安全教育培訓(xùn)，增強法制意識和防范意識。加強思想政治工作和道德法制教育，利用國旗下的講話、班會、晨會、黑板報、發(fā)告學(xué)生家長書等進行法制安全教育，營造氛圍，陶冶情操。安全意識深入校園，深入家庭。建立學(xué)校──家庭──社會相結(jié)合的安全防范體系。

　　4、定期排查學(xué)校校舍和附屬設(shè)施等方面的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，將隱患消除在萌芽階段，確保校園絕對安全。

　　5、完善突發(fā)事件應(yīng)急處理機制，維護校園穩(wěn)定和安全。

　�。ㄎ澹�強化教研工作，爭創(chuàng)豐碩成果

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，用創(chuàng)新的思維方式，先進的教研理念來規(guī)劃、推進教研工作。構(gòu)建體系完善、運轉(zhuǎn)靈活、內(nèi)涵發(fā)展的教研管理體系，有效開展教研工作。

　�。�六）加大對教師的作風(fēng)建設(shè)

　　教師的工作作風(fēng)是教師工作責(zé)任感的外在表現(xiàn)，對學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成起著關(guān)鍵作用，對提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量起著直接作用。必須以“三個建設(shè)年”活動為契機，把師德師風(fēng)與“三個建設(shè)年”和“四幫四促”活動、黨風(fēng)廉政建設(shè)活動、創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機結(jié)合起來，切實解決教師躲、推、拖、混、玩等疾癥，切實解決領(lǐng)導(dǎo)軟、散、懶、庸、訌等行為，切實解決教師中政治意識淡薄、責(zé)任感不強，玩風(fēng)過盛、混天過日、不學(xué)無術(shù)、心浮氣躁、安于現(xiàn)狀的不良習(xí)慣。

　　1、制定學(xué)校作風(fēng)建設(shè)建設(shè)實施方案。

　　2、開展以愛國守法、敬業(yè)奉獻、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)為重點的師德教育活動，不斷提高教師的宗旨意識。

　　3、令行禁止，切實規(guī)范教師行為，樹立良好的師表形象。認真落實教師“十不準”。

　　4、把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校一項常規(guī)性工作來抓好，與教師績效工資、評優(yōu)評先掛鉤，師德師風(fēng)不良的教師采取“一票否決”制。

　�。ㄆ撸┙�立健全獎懲制度

　　制定好學(xué)校教育教學(xué)獎懲制度。真正獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶。充分利用好六年級畢業(yè)測試、質(zhì)量監(jiān)測和期未的考核結(jié)果，把綜合考核結(jié)果與獎勵性績效工資有機結(jié)合起來。加大獎勵性績效工資發(fā)放的幅度，充分用活績效工資，發(fā)揮激勵作用。進而充分調(diào)動教師的工作積極性，切實杜絕“干好干壞一個樣，干與不干一個樣”的問題。

　�。ò耍┳⒅貙W(xué)校發(fā)展形象

　　良好的辦學(xué)形象是學(xué)校生存和發(fā)展的必備條件，是學(xué)生健康成長的重要基礎(chǔ)。按照“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”的要求，不斷提升學(xué)校辦學(xué)條件內(nèi)涵，樹立良好的學(xué)校形象。因此切實打造“特色鮮明的文化形象、勤政廉政的領(lǐng)導(dǎo)形象、德高業(yè)精的教師形象、文明活潑的學(xué)生形象、整潔優(yōu)雅的環(huán)境形象”的學(xué)校形象，進一步抓好校園“四化建設(shè)”。

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