（集合）實(shí)施方案5篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常會被要求事先制定方案，方案是闡明具體行動的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編整理的實(shí)施方案5篇，希望能夠幫助到大家。
實(shí)施方案 篇1
為做好我單位職稱競崗聘任工作，根據(jù)《濰坊市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗實(shí)施意見》文件規(guī)定和縣教育局的要求，結(jié)合我單位實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、競聘人員范圍、條件及聘任指標(biāo)
1、競聘人員范圍：
參加競聘人員范圍為取得高級、一級職稱資格未聘人員以及符合《山東省中小學(xué)教師評價(jià)基本標(biāo)準(zhǔn)條件》的人員。
截止到20xx年2月前已辦理大齡教師提前離崗手續(xù)和退休手續(xù)的教職工，教育局及縣委組織部、縣委公布的現(xiàn)不在崗離崗教育干部，不再參加職稱競聘。
2、競聘人員條件：
(1)愛崗敬業(yè)，忠于職守，勤奮工作，具有良好的職業(yè)道德；
(2)現(xiàn)聘任期內(nèi)各年度考核均為稱職（合格）及以上；師德考核不合格的，自查實(shí)之日起一年內(nèi)取消職稱評聘資格。
(3)身體健康，具備正常履行崗位職責(zé)的身體條件；
(4)無違反計(jì)劃生育政策現(xiàn)象。
3、聘任指標(biāo)：
高級指標(biāo)X個(gè)，中級指標(biāo)X個(gè)（鎮(zhèn)、街注明初中x個(gè)，小學(xué)x個(gè)）。
二、基本程序和辦法
（一）建立工作組織。成立臨時(shí)性聘任委員會，受單位領(lǐng)導(dǎo)班子委托，具體負(fù)責(zé)本單位職稱評聘的組織工作，聘任委員會成
員要由單位領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、負(fù)責(zé)職稱工作的人員和教職工代表組成，共有X人。
�。ǘ┲贫ǜ偲阜桨浮Ｖ贫毞Q競崗聘任工作實(shí)施方案，召開教代會或教職工大會，經(jīng)教代會或教職工大會85%以上的代表通過（教代會代表須簽名確認(rèn)），經(jīng)縣教育局、人社局審核備案后組織實(shí)施。
（三）個(gè)人報(bào)名。召開動員大會，公布競爭上崗方案和聘任指標(biāo)，由符合競爭上崗條件的人員個(gè)人報(bào)名。
�。ㄋ模┵Y格審查。聘任委員會依據(jù)競爭上崗所需資格條件，對報(bào)名者進(jìn)行審查研究確定參加競爭上崗的人員。
（五）考核評分。按照《臨朐縣XXX單位職稱競聘評分標(biāo)準(zhǔn)》，對符合條件的人員進(jìn)行考核評分。民主測評項(xiàng)目對于群眾基礎(chǔ)差、威信低，參聘人員同意率達(dá)不到參加測評人數(shù)50％的不予聘任。
�。⿺M定人選。根據(jù)考核評分情況，在本單位分配的.高、中級設(shè)崗數(shù)額內(nèi)依據(jù)參與競崗人員總成績從高到低依次確定聘任人選。在設(shè)崗數(shù)額內(nèi)出現(xiàn)成績并列情況時(shí)，省特級教師、市名師、市特級教師、縣名師、市教學(xué)能手、縣學(xué)科帶頭人、縣學(xué)科骨干教師、縣教學(xué)能手依次優(yōu)先推薦，其次依次參照工齡、年齡、任職年限的長短等確定入選人員，并在本單位實(shí)施方案中作出說明。
�。ㄆ撸┕尽榇_保競崗聘任工作的公正、公開，廣泛接受群眾監(jiān)督，對參與競崗人員的成績進(jìn)行公示，公示期不少于3天。
（八）聘任和評審。根據(jù)中小學(xué)職稱改革文件規(guī)定，對未取得相應(yīng)職稱資格但符合新的改革文件規(guī)定聘任條件的人員，可與取得資格未聘人員一并參加職稱評聘，已取得資格的可直接辦理聘任手續(xù)，未取得資格競聘成功的須填報(bào)相應(yīng)的職稱評審材料，
評審?fù)ㄟ^取得相應(yīng)資格后再辦理聘任手續(xù)，落實(shí)相應(yīng)的工資待遇。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任實(shí)行競爭上崗，是人事制度改革的重要內(nèi)容，涉及面廣，政策性強(qiáng)，關(guān)系到相關(guān)人員的切身利益，為此單位專門成立了臨時(shí)性聘任委員會（附名單），具體負(fù)責(zé)我單位的職稱競崗聘任工作。
組 長：
副組長：
成 員：
附：
1、臨朐縣XXX單位職稱競崗聘任評分標(biāo)準(zhǔn)
2、臨朐縣XXX單位職稱競崗聘任民主測評推薦票
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臨朐縣XXX單位職稱競崗聘任
評 分 標(biāo) 準(zhǔn)
競崗聘任成績按民主測評、年度考核、師德考核和業(yè)績考核四項(xiàng)內(nèi)容確定，分別按2：3：1：4的比例計(jì)算成績。具體辦法是：
一、民主測評（占20％）：滿分為100分。民主測評以同意率劃分等次計(jì)分，同意率達(dá)到90％以上（含90%）的計(jì)100分，以下每遞減2個(gè)百分點(diǎn)扣1分；同意率達(dá)不到參加測評人數(shù)50％的不予參聘。
民主測評票分A票、B票，其中A票由參與競崗人員填寫，B票由其他人員填寫。
民主測評劃票時(shí)，同意聘任人數(shù)須達(dá)到參加競聘人數(shù)的80％以上，否則視為廢票。
二、年度考核（占30％）：滿分為100分。以近5年的專業(yè)技術(shù)年度考核結(jié)果計(jì)算成績。優(yōu)秀計(jì)90分、合格計(jì)80分，基本合格計(jì)60分，不合格及因受處分不定等次的計(jì)30分。年度考核得分=5年考核等次總分÷450×100×30%。
三、師德考核（占10%）：滿分為100分。以近3年的師德考核結(jié)果計(jì)算成績。優(yōu)秀計(jì)90分、合格計(jì)80分，不合格計(jì)30分。師德考核得分=5次考核等次總分÷450×100×10%。
四、業(yè)績考核（占40％）：主要從學(xué)歷、任職年限、專業(yè)年限、待聘資格年限以及任現(xiàn)職以來的成果獎勵、表彰獎勵等方面進(jìn)行評價(jià)。具體標(biāo)準(zhǔn)為：
（一）學(xué)歷：
按碩士（研究生）、大本、大專、中專、高中分別按20、15、
13、10、7的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分，非師范類專業(yè)不對口的降低一個(gè)學(xué)歷等次計(jì)分。學(xué)歷只記一項(xiàng)最高學(xué)歷，不重復(fù)計(jì)分。
（二）任職年限：
按現(xiàn)聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職年限計(jì)算，每周年1分。一年內(nèi)病、事假累計(jì)超過3個(gè)月的當(dāng)年度不計(jì)分。
�。ㄈ⿵氖卤緦I(yè)工作年限：
每滿1周年計(jì)0.75分。（中間從事非本專業(yè)工作的年限應(yīng)予以扣除，一年內(nèi)病、事假累計(jì)超過3個(gè)月的當(dāng)年度不計(jì)分。）
�。ㄋ模┐纲Y格年限：
具備待聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的每年計(jì)2分，按取得資格后周年計(jì)算。一年內(nèi)病、事假累計(jì)超過3個(gè)月的當(dāng)年度不計(jì)分。
�。ㄎ澹┤维F(xiàn)職以來的成果獎勵：
教學(xué)成果獎以各級政府頒發(fā)的為準(zhǔn)，記分標(biāo)準(zhǔn)分別按市、縣一等獎第一位6、3計(jì)分，市級每降低一個(gè)等次減1分，在此等次基礎(chǔ)上，每降低一個(gè)位次減0.5分計(jì)分;縣級每降低一個(gè)等次減1分, 在此等次基礎(chǔ)上，每降低一個(gè)位次減0.25分計(jì)分。教育行政主管部門頒發(fā)的重大問題行動研究成果獎、創(chuàng)新獎、燎原獎按上述標(biāo)準(zhǔn)折半計(jì)算；金點(diǎn)子一等獎市級計(jì)2分，縣級計(jì)1分，每降低一個(gè)獎次減0.25分，在此等次基礎(chǔ)上，每降低一個(gè)位次減半計(jì)分。同一獎勵項(xiàng)目只計(jì)最高項(xiàng)，限記1項(xiàng)。
�。┤维F(xiàn)職以來的表彰獎勵：
1、綜合性表彰：由黨委或政府授予的勞動模范、優(yōu)秀黨員，按國家、省、市、縣級分別記20、15、10、5分。由政府或人事與教育行政部門共同授予的優(yōu)秀教師、教育工作者、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、十佳班主任、師德標(biāo)兵按國家、省、市、縣級分別記18、
實(shí)施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
本方案是xx中“解放”改革的組成部分，目的是引領(lǐng)師生有效地“做有用的人，做正確的事”，引領(lǐng)師生奔向“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)”。
二、改革后，教師新的備課內(nèi)容界定
1、共性備課。包括：
1）教師對教材的使用痕跡，在教材上的圈畫及批注等。
2）教師的課時(shí)教案。
3）講義。
2、個(gè)性備課。包括：
1）教師的讀書心得。教師每學(xué)期至少讀一本教育著作，每周進(jìn)行一次摘抄并寫出體會，一本讀不完讀不透，不讀下一本。
2）教師的教學(xué)日記。每位教師依據(jù)一日一記、一課一得的原則，撰寫教學(xué)日記。
3）教師的教學(xué)博客。
4）教師制作或改進(jìn)的教學(xué)課件。
5）教師基于教學(xué)而搜集整理的包括視頻、音頻等資料的資源庫。
6）教師基于教學(xué)的調(diào)查研究分析報(bào)告及課題研究成果。
7）教師開發(fā)的校本課程。
三、要求
1、具備三個(gè)思想。
1） 學(xué)先教后，少教多學(xué)，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)
2） 即知即傳、即覺即管、即悟即理
3） 學(xué)習(xí)中心，學(xué)生中心
2、擁有兩個(gè)態(tài)度。
1）相信自己，幫助自己。
2）相信學(xué)生，尊重學(xué)生。
3、按課程標(biāo)準(zhǔn)備課。
把握課程標(biāo)準(zhǔn)，不超越或不低于課程標(biāo)準(zhǔn)備課。
4、充分利用好時(shí)間資源。遵循“教二學(xué)八”的“二八定律”。
1） 守時(shí)。有時(shí)間觀念。惜時(shí)如金，尊重別人的時(shí)間。
2）會科學(xué)分配時(shí)間。把每一分、每一秒分配給屬于這一分、這一秒的人去掌控。
3） 限時(shí)完成任務(wù)。在限定時(shí)間內(nèi)，把80%的時(shí)間用在學(xué)和習(xí)上，把20%的時(shí)間用在教（jiāo）和教（jiào）上。
5、充分利用好空間資源
1） 擁有空間觀念。在既定空間內(nèi)，學(xué)習(xí)和學(xué)會分配、利用和管理這個(gè)空間。
2） 分離切割空間，把每一分、每一寸空間分配給屬于這個(gè)空間的人去利用和管理。且把80%左右空間用于學(xué)習(xí)，把20%左右空間用于教育。
3） 尊重既定空間里的一切人和事。能在既定空間里面向大多數(shù)表達(dá)。
4） 學(xué)習(xí)，并學(xué)會，在既定空間里，既當(dāng)主人能管理，又當(dāng)仆人會服務(wù)。
6充分利用好人力資源
1）科學(xué)分組，建立“四人一小組，八人一大組”的'學(xué)習(xí)、生活、教育團(tuán)隊(duì)。
2）把學(xué)習(xí)、生活、教育的任務(wù)分配到小組，進(jìn)而“把所有事分配給所人有去做”，讓“人人有事做、事事有人做、時(shí)時(shí)有事做、事事適時(shí)做”變成現(xiàn)實(shí)。
3） 把做事的人培養(yǎng)成管理者，進(jìn)而“把所有事分配給所有人去管”，讓“人人有事管、事事有人管、時(shí)時(shí)有事管、事事適時(shí)管”變成現(xiàn)實(shí)。
4）捆綁評價(jià)，評價(jià)到團(tuán)隊(duì)、到小組。
四、改革后檢查備課的辦法
1、網(wǎng)上檢查與書面檢查相結(jié)合。
2、有針對性地檢查不同層次、不同人群的備課。
1）對于卓越教師、名師培養(yǎng)對象及學(xué)校內(nèi)部大家公認(rèn)的其他優(yōu)秀教師，學(xué)校主要檢查其個(gè)性備課。
2）對改科教師和剛參加工作不足4年的教師，學(xué)校主要檢查其共性備課，且共性備課比率不低于總課時(shí)數(shù)的80%。
3）介于中間的這部分教師，學(xué)校既要檢查他們的共性備課，又要檢查他們的個(gè)性備課，且共性備課總數(shù)不低于總課時(shí)數(shù)的60%。
五、實(shí)施本方案將在報(bào)請教代會審議通過后付諸實(shí)施。
若通過，大體定在20xx年3月實(shí)施。
校委會/教務(wù)處
20xx年2月
實(shí)施方案 篇3
為深化公立醫(yī)院改革，貫徹落實(shí)《江蘇省醫(yī)療機(jī)構(gòu)雙向轉(zhuǎn)診管理規(guī)范》等上級文件，著力解決群眾“看病難、看病貴”的問題，充分合理利用現(xiàn)有醫(yī)療衛(wèi)生資源，提高農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量，確保人民群眾醫(yī)療安全，使老百姓得到“無縫式”的健康服務(wù)，特制定***中醫(yī)醫(yī)院雙向轉(zhuǎn)診實(shí)施方案。
一、明確并完善我院與相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)之間上下聯(lián)動分工協(xié)作機(jī)制
根據(jù)***衛(wèi)生局要求，我院與城廂鎮(zhèn)、璜涇鎮(zhèn)、雙鳳鎮(zhèn)各醫(yī)療單位分工協(xié)作，相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)包括：***璜涇人民醫(yī)院、鹿河衛(wèi)生院、王秀衛(wèi)生院、雙鳳鎮(zhèn)衛(wèi)生院、新湖衛(wèi)生院、城廂鎮(zhèn)衛(wèi)生院、城廂鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。本院已與上述單位正式簽約。醫(yī)院成立了雙向轉(zhuǎn)診工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確醫(yī)務(wù)科作為雙向轉(zhuǎn)診工作具體管理部門，努力做到與相關(guān)單位及時(shí)溝通聯(lián)系，每年召開會議不少于兩次，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)解決存在的問題，促進(jìn)雙向轉(zhuǎn)診工作順利開展。
我院急診科分診處負(fù)責(zé)接待與本院建立雙向轉(zhuǎn)診分工協(xié)作關(guān)系的醫(yī)療機(jī)構(gòu)上轉(zhuǎn)的、符合轉(zhuǎn)診指征的患者，簽收雙向轉(zhuǎn)診上轉(zhuǎn)單，做好分診，僅需門診處理的患者分流到門診服務(wù)臺。
二、明確轉(zhuǎn)診指征
下轉(zhuǎn)指征：有下列情形的患者在征得患者或家屬的`同意后，可將其轉(zhuǎn)回基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)治療或管理：
1、普通常見病、多發(fā)病，基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)有能力診治的；
2、診斷明確的患者，處理后病情穩(wěn)定，已無需繼續(xù)住院但需長期管理的；
3、各類手術(shù)后病情穩(wěn)定，僅需康復(fù)醫(yī)療或定期復(fù)診的；
4、各種疾病晚期僅需保守、支持、姑息治療的；
5、市、縣衛(wèi)生行政部門規(guī)定的其它情況。
醫(yī)院建立了轉(zhuǎn)診流程，對上轉(zhuǎn)病人開辟綠色通道，及時(shí)救治處置。凡符合雙向轉(zhuǎn)診下轉(zhuǎn)指征的患者，要求臨床醫(yī)師與患者及時(shí)溝通，動員患者轉(zhuǎn)診。各科安排人員，負(fù)責(zé)雙向轉(zhuǎn)診管理、督查工作。
三、明確轉(zhuǎn)診流程：
（一）制定***中醫(yī)醫(yī)院雙向轉(zhuǎn)診流程，明確對轉(zhuǎn)診患者的處理流程。
（二）簽署轉(zhuǎn)診同意書：對符合下轉(zhuǎn)指征的患者，確定轉(zhuǎn)診后，醫(yī)患雙方應(yīng)當(dāng)簽訂書面知情同意書。
�。ㄈ┨顚戨p向轉(zhuǎn)診單：患者下轉(zhuǎn)前，經(jīng)治醫(yī)師需填寫雙向轉(zhuǎn)診單。對下轉(zhuǎn)病例應(yīng)提供相關(guān)病史資料、后續(xù)治療方案與管理建議。
�。ㄋ模┤坦芾�
臨床醫(yī)師對下轉(zhuǎn)患者必須填寫雙向轉(zhuǎn)診登記表，做好轉(zhuǎn)出登記，并做好相關(guān)信息反饋。
實(shí)施方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步鞏固優(yōu)良校風(fēng)，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)能力，制定本方案。
二、對象
七、八、九年級全體住校生。
三、條件
能自主學(xué)習(xí)，自覺性好，有積極的學(xué)習(xí)愿望，學(xué)習(xí)成績在同年級中上水平，能做到
�。�1）不遲到、不早退（特殊情況憑班主任簽字的請假條）。
（2）不講話（含討論問題），不傳紙條。
（3）不走位（含倒水、上廁所、送垃圾等）。
�。�4）不睡覺，不吃東西。
�。�5）不梳頭發(fā)，不照鏡子（梳妝工具不帶到教室）。
�。�6）不看課外書籍。
�。�7）不使用手機(jī)、音樂播放器等。
�。�8）不玩東西（含學(xué)習(xí)工具，如旋轉(zhuǎn)筆、書等）。
�。�9）維護(hù)好教室衛(wèi)生和按要求打掃衛(wèi)生。
�。�10）不做其它影響自習(xí)效率的事情。
四、實(shí)施步驟
1、符合條件的同學(xué)填寫申請表，交班主任審核簽字，上交政教處審核。
2、確定人員名單公示。
3、安排教室，排定座位，組建班委，組織上自習(xí)。
五、管理措施
1、各年級守自習(xí)的教師進(jìn)行巡視和考勤。
2、班委對不按要求上自習(xí)學(xué)生情況登記反饋。
3、對不按要求上自習(xí)的學(xué)生取消在本班上自習(xí)的`資格，回原教室上自習(xí)。
4、七年級守自習(xí)的教師負(fù)責(zé)開關(guān)門窗和教室衛(wèi)生的督查工作。
實(shí)施方案 篇5
為把我局創(chuàng)衛(wèi)工作繼續(xù)深入扎實(shí)有效的開展好，使各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)工作指標(biāo)達(dá)到省級衛(wèi)生縣城標(biāo)準(zhǔn)要求，根據(jù)《麻陽苗族自治縣愛衛(wèi)工作目標(biāo)管理考核責(zé)任狀》、《麻陽苗族自治縣門前四包責(zé)任狀》等相關(guān)文件及縣里會議精神要求，結(jié)合商務(wù)工作實(shí)際，特制定本方案：
一、明確職責(zé)1、及時(shí)改善單位辦公環(huán)境，加大創(chuàng)衛(wèi)工作宣傳意識。
2、加大商務(wù)執(zhí)法力度，實(shí)行生豬定點(diǎn)屠宰、集中檢疫管理，確保無上市注水豬肉和病害豬肉、屠宰場垃圾及時(shí)處理工作。
3、加強(qiáng)農(nóng)貿(mào)市場規(guī)范化管理，指導(dǎo)農(nóng)貿(mào)市場建設(shè)和改造。
4、負(fù)責(zé)督促屠宰場、廣場步行街北邊等重點(diǎn)單位的環(huán)境整治工作。
5、督促全縣加油站內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及旱廁改造工作。
6、切實(shí)搞好包社區(qū)全民打掃除的責(zé)任落實(shí)工作及認(rèn)真落實(shí)局機(jī)關(guān)“門前四包”相關(guān)工作。
二、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┕ぷ�、生活區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生集中整治行動
1、加強(qiáng)城北、城南農(nóng)貿(mào)市場內(nèi)外管理，落實(shí)保潔制度，保持市場內(nèi)干凈整潔；做好步行街北邊所屬路段的創(chuàng)衛(wèi)工作；組織干部職工對各自的工作、生活、居住地的環(huán)境進(jìn)行治理，凈化工作和生活環(huán)境。
2、督促抓好全縣集貿(mào)市場、經(jīng)營門店等單位的環(huán)境治理和經(jīng)營秩序整治，加大監(jiān)督檢查力度，搞好清潔保潔工作。
�。ǘ┐罅﹂_展健康教育活動
利用宣傳欄、宣傳單、宣傳標(biāo)語、商務(wù)網(wǎng)站等多種形式開展健康知識的宣傳教育，普及預(yù)防和控制疾病知識，倡導(dǎo)健康、科學(xué)、文明的生活方式，提高防控疾病的能力，確保人民群眾身體健康和生命安全。
(三)集中開展春季滅鼠活動
按照麻陽縣人民政府辦公室關(guān)于開展20xx年度春季滅鼠活動的通知要求，以開展第24個(gè)愛國衛(wèi)生月活動為契機(jī)，在全局開展春季集中滅鼠行動，預(yù)防和控制鼠傳疾病的發(fā)生和流行，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
�。ㄋ模╅_展控?zé)熁顒?/p>
在全局開展控制吸煙工作，創(chuàng)建無煙單位，規(guī)勸吸煙行為，倡導(dǎo)文明、衛(wèi)生新風(fēng)尚，提升全局干部職工健康意識和文明素質(zhì)。
三、工作步驟
第一階段，宣傳發(fā)動。從20xx年3月14日起至3月底。按照創(chuàng)衛(wèi)工作要求，繼續(xù)抓好落實(shí)包社區(qū)全民打掃除工作，改善辦公環(huán)境、大力宣傳商務(wù)法律法規(guī)等工作，廣泛宣傳創(chuàng)建衛(wèi)生城市的意義和工作要求，動員廣大干部職工以及積極參與，支持創(chuàng)建工作。
第二階段：集中整治。從2xx年4月1日起至6月底，在宣傳動員的基礎(chǔ)上結(jié)合縣創(chuàng)衛(wèi)工作標(biāo)準(zhǔn)，針對存在的問題扎扎實(shí)實(shí)地開展整治工作。
第三階段：檢查驗(yàn)收。從20xx年7月1日起至9月底在開展整治工作的同時(shí)，嚴(yán)格依照縣創(chuàng)衛(wèi)辦要求做好包社區(qū)全民打掃除責(zé)任落實(shí)工作，全力抓好局機(jī)關(guān)辦公場所環(huán)境衛(wèi)生、積極改善辦公條件，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)機(jī)關(guān)衛(wèi)生管理制度。
第四階段：長效機(jī)制。從20xx年10月之后嚴(yán)格按照二、三階段落實(shí)到位，使單位各項(xiàng)衛(wèi)生指標(biāo)工作達(dá)到省級衛(wèi)生城市考核檢查目標(biāo)，使各項(xiàng)工作措施制度轉(zhuǎn)入長效管理階段，成立高規(guī)格的長效管理機(jī)制，保持鞏固創(chuàng)建成果。
四、措施要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。成立以局長為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各股室長、縣定點(diǎn)辦、市場服務(wù)中心、縣民爆公司負(fù)責(zé)人為成員的'創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各成員抓落實(shí)，一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作格局。全局干部職工要認(rèn)清形勢，高度重視，做到思想到位、措施到位、行動到位，把“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的省級創(chuàng)衛(wèi)工作落實(shí)好。
（二）精心組織，深入發(fā)動。召開干部職工和家屬動員會議，學(xué)習(xí)縣有關(guān)工作精神，動員全局干部職工、家屬和責(zé)任區(qū)域內(nèi)住戶、經(jīng)營戶投入到“創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城市”活動中來。在責(zé)任區(qū)域內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語、懸掛橫幅、舉辦墻報(bào)、開辦宣傳櫥窗，使之家喻戶曉、人人皆知、入腦入心。
�。ㄈ┞鋵�(shí)“門前四包”責(zé)任制度。做好垃圾處理工作，每周五下午3點(diǎn)至5點(diǎn)定時(shí)搞好大掃除，確保責(zé)任區(qū)域內(nèi)干凈、整潔，保持責(zé)任區(qū)域無牛皮癬廣告、下水道通暢無積水、廁所無污垢無異味。局“創(chuàng)衛(wèi)”領(lǐng)導(dǎo)小組將定期進(jìn)行檢查。
�。ㄋ模┳龊脺缡蠊ぷ�。完善滅鼠設(shè)施，搞好滅鼠集中活動，鼠毒餌投放覆蓋率要達(dá)95%以上，確保鼠毒餌投放安全。
（五）強(qiáng)化管理，確保實(shí)效。認(rèn)真落實(shí)局機(jī)關(guān)各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度，每月一次大檢查和一次例會。按照“日產(chǎn)日清”的衛(wèi)生管理方法，對在衛(wèi)生工作上不到位的人員，要進(jìn)行批評教育，督促其落實(shí)到位，確保實(shí)效。
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