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六年級期中考試題答案

時間:2021-04-07 12:24:26 試題 我要投稿

六年級期中考試題答案

  六年級期中考試題答案

  一、選擇題(15分)

六年級期中考試題答案

  1、下面加點字的注音完全正確的一組是(  )

  A、凝(nínɡ)聚      傾(qūn)吐        濕(shī)潤         輕捷(jié)

  B、一縷(lóu)      調(diào)(tiáo)色板     要(yāo)挾         曾(cénɡ)經(jīng)

  C、塞(sài)外      差(chà不多       倒(dào)過來       冷(lěnɡ)笑

  D、分(fèn)量     旋轉(zhuǎn)(zhuǎn)      蘊(yùn)含         湛(zhàn)藍

  2.下面一組讀音正確的是:(    )

  A、肆虐(nüè )    淤泥(yū )     記載(zǎi)    矗立(chù)

  B、扁舟(piān )  枯竭(kū   )   瀑布(pò)     撇(piē)嘴

  C、鑰匙( shi)    一幢(zhuànɡ ) 給予(ɡěi)    海堤(dī)

  D、年少(shǎo )   樹冠(ɡuān)    匱乏(kuì)    間隔(jiàn )

  3、下面沒有錯別字的一組語語是(  )

  A、撥地而起  望而生畏  不拘一格B、千峰萬仞  隨心所欲  浩氣長書

 。谩⒕d亙蜿蜓  返璞歸真  心驚肉跳D、自作自受  流連忘返  興高采烈、

  4下面是根據(jù)句子意思寫出的相應詞語,其中完全正確的一組是(  )

 、賾B(tài)度溫和,容易接近。

 、谛稳葑呗窌r腳步放得很輕。

 、坌稳萋晞莺拼,不可阻擋。

 、鼙扔饕姷绞挛锏纳俨糠忠材芡浦挛锏恼w。

  A ①溫和可親  ②輕手輕腳  ③浩浩蕩蕩  ④少見多怪

  B ①溫柔可親  ②躡手躡腳  ③浩如煙海  ④可見一斑

  C ①和藹可親  ②悄無聲息  ③浪濤洶涌  ④以小見大

  D ①各藹可親  ②躡手躡腳  ③波濤洶涌  ④可見一斑

  5、據(jù)意思按要求填關(guān)于“不”的四字詞。

  1.每次見到螞蟻,他就會(眼珠一動不動地盯著看)(         )地看上半小時,好像怎么也看不厭。

  2.漢高祖劉邦(不局限于一種規(guī)ǎ格ǎ或標準)(            )地重用人才,在與項羽的對抗中最終功成名就。

  3.趙老師做起事來,那是兢兢業(yè)業(yè),(指做事認真細致,一點兒不馬虎 )(           )。

  二、看拼音寫詞語(8分)

  xī xī rǎnɡ rǎnɡ            tàn  suǒ          zǔ  náo         zhēn    zhì

  (             )           (          )     (           )    (            )

  kuí    wú        ɡē    bǎn        kū    jié         qǐn bù ān xí

  (          )     (         )      (          )     (                 )

  三、日積月累(10分)

  1. 大自然是清新而有情致的,就如劉方平筆下的“今夜偏知春氣暖,_______________________________”。大詩人李白也會發(fā)出這樣的感嘆:“ ____________________,何人不起故園情”!

  2.愛國是一種情懷,我們偉大的周恩來總理就曾說過:我們愛我們的民族,__________________________________ 。

  3.有所期諾,_________ ;有所期約,______________   !对鲜婪丁

  4.戰(zhàn)士們都笑著,用兩個指頭 ___  一小片來,細細地______   ,輕輕地___    ,慢慢地______    ,不住發(fā)出___ ___         。好像有一股甘泉,流進了每個戰(zhàn)士的心田!恫噬某岚颉

  四、按要求改寫句子(14分)

  1、風停了,山中的一切變得非常幽靜。(改為擬人句)

  ________________________________________________________

  2、在璀璨的宇宙中,地球是渺小的。(改為比喻句)

  ________________________________________________________

  3、房東太太對我說,她的兒子今天回家,她高興的不得了。(改成直接引用句)

  ______________________________________________________

  4、寫一個反問句,贊美你喜歡的一個同學或老師。

  ______________________________________________________

  5.沃克醫(yī)生生氣地說:“你要聽醫(yī)生的指揮!”(改為轉(zhuǎn)述句)

  ______________________________________________________

  6.我非常清楚的知道, 桑娜一定要這樣做。(改為雙重否定句)

  ____________________________________________________

  7.受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里像個仙人球緊緊地縮成一團。(縮句)

  _____________________________________________________

  五、判斷下列理解是否正確,正確的在括號內(nèi)打“√”,錯誤的打“x”。(6分)

  ⑴《只有一個地球》這篇課文提到科學家們有許多設(shè)想,如到火星上建造移民基地。如果科學家們的設(shè)想實現(xiàn)了,我們就不用擔心地球遭到破壞了  (      )。

  ⑵《唯一的聽眾》中老人的耳朵真的聾了。                      (    )

 、恰拔鍌孩子正在海風呼嘯聲中安靜的睡著!边@句話運用了夸張的手法來                                                       (    )

 、日蔡煊邮俏覈艹龅膼蹏こ處煛 他主持修筑了我國的成昆鐵路(   ) (5)《草蟲的村落》的作者以奇異的想象,追隨著一只爬行的小蟲,對草蟲的村落作了一次奇異的游歷,從中反映了作者對大自然和小生物的喜愛之情。                                                (    )

 、省鞍,老橋,你如一位德高望重的老人!边@句話用擬人的手法,不但寫出了橋的古老,而且也突出了它默默無聞為大眾服務的品質(zhì),充分表達了作者對橋的贊美和敬佩。                                (     )

  六、閱讀與理解 (37分)

  一閱讀片斷(10分)

  桑娜臉色蒼白,神情激動。她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來啊? ……他會揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”

  1.本片段選自                  ,作者是_______________     。(2)

  2.短文中出現(xiàn)多處省略號,它的作用是___________________________。(2)

  3. “忐忑不安”是什么意思?桑娜為什么這樣忐忑不安?(4)

  _____________________________________________________________________________________________________________

  4.從這段心理描寫中可以看出桑娜是一個_____________________的人。(2)

  二閱讀(27分)

  這是發(fā)生在童年的一件小事.

  我的爸爸也許已經(jīng)忘記了,然而,這

  件事,卻對我的一生或多或少地起了些(影響  反應)。

  那年,我9歲。

  一日,坐在靠近門邊的桌前寫大楷。門鈴響了,爸爸應門,是鄰居。兩人就站在大門外交談。

  那天風很猛,把我的大楷本子吹得“啪啪”作響,我拿著墨汁淋漓的筆去關(guān)門。猛地把門一推,然而,立刻地,大門由于碰到障礙物反彈回來。與此同時,我聽到父親盡力(壓抑  壓制)而仍然壓不下去的喊聲。

  門外的父親,眉眼鼻唇,全都痛得      ,就連頭發(fā),也都痛得        ;而他的十根手指呢,則怪異地纏來扭曲。一看到我伸出門外一探(竟然   究竟)的臉,父親即可       揚起了手,想刮我耳光,但是,不知怎的,手掌還沒有蓋到我臉上來,便頹然放下,我的臉頰,僅僅感覺到了一陣掌風而已。

  鄰居以(責怪  責問)的口氣對我說道:“你太不小心了,你父親的手剛才扶在門框上,你看也不看,就把門大力關(guān)上------”

  啊,原來我?guī)缀醢迅赣H的手指夾斷!

  偷眼瞅父親,他鐵青著臉搓手指,沒有看我。

  十指連心,父親此刻       痛楚,我當然知道,但是,當時的我,畢竟只是一名9歲的小童,我所關(guān)心,所害怕的,是父親到底會不會再揚起手來打我。

  父親不會。

  當天晚上,父親五根手指腫得很大,母親在廚房里為他涂抹藥油。我(無意      隨意)中聽到父親對母親說道:

  “我實在痛得極慘,原想     打他一個耳光,但是,轉(zhuǎn)念一想,我是自己把手放在夾縫處的。錯誤在我,有什么理由打他呢?”

  父親這幾句話,給了我一個畢生受用無窮的(啟示  啟發(fā)):犯了錯誤,必須自己承擔后果;不可遷怒他人,不可推卸責任。

  謝謝你,爸爸!

  1、給短文起個合適的題目。寫在開頭的橫線上。(2分)

  2、劃去文中括號里搭配不合適的詞語。(6分)

  3、在文中的橫線上填上合適的修飾語。(5分)

  4、畫橫線的句子是     句,試著給它換個說法。(2分)

  5、請寫出三個表示“看”的詞語。(3分)

  6、父親揚起手卻沒有打我的原因是:(2分)

  7、讀讀文末畫“     ”的句子,說說你是如何理解這句話的。(3分)

  8、你如何看待文中的“父親”,寫幾句你最想對他說的話。(4分)

  七、 寫作(30分)

  題目:忘不了你的_____________

  在你的生活中,一定有不少人他們的一舉一動、一言一語都可能給你留下深刻的印象,帶給你幫助、關(guān)心、勇氣、力量……請你把他們的事情在你的筆下重現(xiàn)。

 。1)先把題目補充完整。

 。2)敘事具體,語句通順,要表達自己的真實感情。

 。3)字數(shù)450個左右。

  參考答案

  一、1C2A3D4C5目不轉(zhuǎn)睛、不拘一格、一絲不茍

  二、熙熙攘攘、探索、阻撓、真摯、魁梧、擱板、枯竭、寢不安席

  三1、蟲聲新透綠窗紗、此夜曲中聞折柳、2、這是我們自信心的泉源3、纖毫必償、時刻不易4、捏、端詳著、聞著、咬著、嘖嘖的贊嘆聲

  四、略

  五、×、×、×、×、×、√、√

  六、1、《窮人》列夫托爾斯泰2、心理描寫3、指心神不寧,也指心虛不定。生活的壓迫桑娜熱愛丈夫,同情孤兒,寧可自己吃苦也要幫助別人。4樸素善良(意思對即可)

  二、1、深刻的`啟示

  2、(影響  反應)。(壓抑  壓制)

 。ㄘ煿  責問)   (無意      隨意)

  (啟示  啟發(fā))

  3、扭曲,直立,高高,巨大的,狠狠

  4、   反問

  錯誤在我,沒有什么理由打他。

  5、仰視、俯視、眺望

  6、父親揚起手卻沒有打我的原因是:他覺得自己吧手放在夾縫的。

  7、自己犯了錯誤,要承擔后果不能推卸到他人身上。

  8、您這種寬容、嚴格的要求自己的精神值得我們學習的榜樣

  七、略

  六年級期中考試題

  一、看拼音寫詞語。(8分)

  jìng   mì    qī liáng      dǎo méi        dà chī yì jīng

 。     )   (      )   (      )    (              )

  yāo qǐnɡ      kuí wǔ     juàn liàn     qǐn  bù  ān   xí

  (     )   (      )   (      )    (              )

  二、選擇合適的音節(jié)、漢字或詞語填空。(8分)

  1、逸   毅   意   詣   誼

 。 )力  造( ) 安( ) 情( ) 任(  )

  2、喜愛   熱愛   摯愛

 、傥覀儯   )大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。

 、谒淖髌费笠缰鴮ψ鎳模   )之情。

 、塾〉诎踩耍   )雨后清風的氣息。

  三、把詞語補充完整,并選一個詞寫一句話。(10分)

 。 )( )大物  ( )( )匆匆  ( )( )峭壁    思潮( )( )

  可見( )( )  自( )自( )  ( )( )可親   ( )至( )來

  造句:______________________________________________

  四、日積月累,按要求將下列句子補充完整 。(5分)

  1、__________________,________________,中國才有真進步。

  2、有限的資源,________________。

  3、有所期諾,____________。有所期約,___________。

  4、我們愛我們的民族,__________________________

  5、________________,何人不起故園情。

  五、按要求寫句子。(10分)

  1、小妹妹在畫畫。(擴句)

  ______________________________________________

  2、小鳥在樹枝頭上叫。(改為擬人句)

  ______________________________________________

  3、月亮的形狀真多。(改成比喻句)

  ______________________________________________

  4、一簇簇樹葉伸到微波蕩漾的湖面上。(縮句)

  ______________________________________________

  5、桑娜不能看著孩子和死去的西蒙睡在一起。(改為反問句)

  _____________________________________________

  六、選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。(3分)

  一旦……就……     無論……都……      即使……也……

  與其……不如……   不但……而且……    既然……就……

  (1)大量閱讀(    )能增長知識,陶冶情操,(    )能提高寫作能力。

  (2)班車每天準時到達,(    )刮風下雨(   )都不誤點。

  (3)時間(    )流逝(    )再也不會返回。

  七、閱讀天地。(26分)

 。ㄒ唬 閱讀《這片土地是神圣的》片段,回答問題。(12分)

  ①對我們這個民族來說,這片土地的每一部分都是神圣的。

 、诿 一 處  沙(灘   攤),每一 片  耕    地,每一 座  山   脈,每一  條  河   流,每一根   閃   閃  發(fā)光的松針,每一只嗡嗡鳴叫的昆蟲,還有那濃(蜜 密)叢林中的。╞áo  bó )霧,藍天上的白云,在我們這個民族的記憶和體驗中,都是圣潔的。

 、 我 們 是 大 地 的 一 部 分 ,大 地 也 是 我 們 的 一 部 分。 青 草、綠 葉、花 朵 是 我 們 的 姐 妹 ,麋 鹿、駿 馬、雄 鷹 是 我 們 的 兄 弟 。 樹 汁 流 經(jīng) 樹 干 ,就 像 血 液 流 經(jīng) 我 們的 血(xiě  xuè )管一樣。我們和大地上的山巒河流、動物植物共同屬于一個家園。

 、芟骱哟ㄖ虚W閃發(fā)光的不僅僅是水,也是我們祖先的血液。那清澈湖水中的每一個倒影,反映了我們的經(jīng)歷和記憶;那潺潺的流水聲,回蕩著我們祖輩的親切呼喚。河水為我們解除干(喝  渴),滋潤我們的心田,養(yǎng)育我們的子子孫孫。河水運載(zǎi  zài)著木舟,木舟在永流不息的河水上穿行,木舟上滿載著我們的希望。

 、萑绻覀兎艞夁@片土地,轉(zhuǎn)讓給你們,你們一定要記。哼@片土地是神圣的。河水是我們的兄弟,也是你們的兄弟。你們應該像善待自己的兄弟那樣,善待我們的河水。

  1.用“√”在文中選擇正確的讀音或字詞。(3分)

  2.第④自然段的“閃閃發(fā)光”的“光”用部首查字法應查_____,用音序查字法應查_____;聯(lián)系上下文,

  “閃閃發(fā)光”在文中指: _______________________________________________。(4分)

  3.第③自然段可以分為____層,它是按照________的順序?qū)懙。?分)

 。矗埬阌眯祟}概括第④、⑤自然段的意思:_________________。(3分)

 。ǘ╅喿x短文,回答問題。(14分)

  拐彎處的回頭

  一天,弟弟郊游時腳尖被尖利的石頭割破,到醫(yī)院包扎后,幾個同學送他回家。

  在家附近的巷口,弟弟碰見了爸爸。于是他一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看,一邊哭喪著臉訴苦,滿以為會收獲一點同情和憐愛。不料爸爸并沒有安慰他,只是簡單交代他幾句,便自己走了。

  弟 弟 很 傷 心 ,很 委 屈 ,也 很 生 氣 。他 覺 得 爸 爸“一點 也 不 關(guān) 心 ” 他 。在 他 大 發(fā) 牢 騷 時,有個同學笑著勸告道:“別 生 氣,大 部 分 爸 爸 都 這 樣。其 實 他 很 愛 你 ,只是不善于表達罷了。不信你看,等你爸爸走到前面拐彎的地方,他一定會回頭看你!钡艿馨胄虐胍桑渌瑢W也很感興趣。于是他們不約而同停了腳步,站在那兒注視著爸爸遠去的身影。

  爸爸依然篤定地一步一步向前走去,好像沒有什么東西讓他回頭…… 可當他走到拐彎處,就在側(cè)身左拐的剎那,好像不經(jīng)意似的悄悄回過頭來,很快就瞟了弟弟他們一眼,然后才消失在拐彎后面。

  雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間,但那動作卻打動了在場的所有人,弟弟的眼睛里還閃著淚光。當?shù)艿馨堰@件事告訴我時,我也有了一種想流淚的感覺。 很久以前,我都在尋找一個代表父愛的動作,現(xiàn)在終于找到了,那就是——拐彎處的回頭。

  1、本文記敘的主人公應該是(  )。(1分)

  A、弟弟   B、同學    C、爸爸、“我”

  2、找出能夠表現(xiàn)弟弟心情變化的語句填在下列橫線上。(4分)

 、俚艿苁軅笈龅桨职謺r: ________________________________________________________

  ②爸爸自己走了以后: ________________________________________________________

 、弁瑢W對他說完話以后: ________________________________________________________

 、馨职衷诠諒澨幓仡^時: ________________________________________________________

  3、第四自然段中“…… 好像不經(jīng)意的回過頭來,很快就瞟了弟弟他們一眼…… ”這只是極微小的動作,為什么“那動作卻打動了在場的所有人”?

  ________________________________________________________(2分)

  4、爸爸的愛和其他人的愛有何不同?請從文中找出一句話來說明。(2分)

  5、文中最后一句話中的破折號起______________ 的作用。(1分)

  6、聯(lián)系實際談談你讀完這篇短文的感想。(4分)

  ________________________________________________________

  ________________________________________________________

  ________________________________________________________

  八、習作。(30分)

  請你通過一件事來寫一個人,注意寫出他(她)的特點。題目自定。

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