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七年級(jí)下冊(cè)愛蓮說試題

時(shí)間:2021-07-11 19:41:48 試題 我要投稿
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七年級(jí)下冊(cè)愛蓮說試題

  導(dǎo)語:《愛蓮說》是北宋理學(xué)家周敦頤創(chuàng)作的一篇散文。這篇文章通過對(duì)蓮的形象和品質(zhì)的描寫,歌頌了蓮花堅(jiān)貞的品格,從而也表現(xiàn)了作者潔身自愛的高潔人格和灑落的胸襟。下面是小編整理的'七年級(jí)下冊(cè)愛蓮說試題,希望對(duì)大家有所幫助。

七年級(jí)下冊(cè)愛蓮說試題

  《愛蓮說》

  水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

  予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。

  一、指出加點(diǎn)詞的意義

  1、可愛者甚蕃。

  2、濯清漣而不妖。

  3、不蔓不枝。

  4、可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

  5、宜乎眾矣。

  二、翻譯下列句子

  6、予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染。濯清漣而不妖。

  7、菊之愛,陶后鮮有聞。

  三、選擇

  8、下面分析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是 (   )

  A.“中通外直,不蔓不枝”比喻君子通達(dá)事理,行為方正。

  B.“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”比喻君子志潔行廉,芳名遠(yuǎn)播。

  C.“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”比喻君子不可能受到大多數(shù)人的理解。

  D.“出淤泥而不染,濯請(qǐng)漣而不妖”比喻君子既不與世俗同流合污,又不孤高自詡

  四、回答以下問題

  9、比喻君子不同流合污的是什么?

  10、公園花展,觀賞牡丹的人總比觀賞其它花的人多,用《愛蓮說》中的話來形容,就是?

  11、本文采用了什么寫作手法?寄予他怎樣的思想感情?

  12、孟子認(rèn)為:“近朱者赤,近墨者黑”,這與本文的“出淤泥而不染。濯清漣而不妖”看法相反,你同意哪種觀點(diǎn),談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

  13、目前,哈爾濱市正在進(jìn)行“市花”推選活動(dòng),如果你也參加這項(xiàng)活動(dòng),下面三種花中你打算選什么為“市花”,請(qǐng)仿照示例,在橫線上填上一句相關(guān)的古詩(shī)文名句(任選一個(gè))。

 、俸苫á谀档あ勖坊

  示例:我選擇杜鵑為國(guó)花,因?yàn)椋夯ㄖ写宋锼莆魇?/p>

  我選擇    為國(guó)花,因?yàn)椋?/p>

  答案:

  1、蕃:多。

  2、濯:洗。妖:美麗而不端莊。

  3、蔓:長(zhǎng)枝蔓。枝:長(zhǎng)枝節(jié)。

  4、褻:親近而不莊重。

  5、宜:應(yīng)當(dāng)。

  6、我唯獨(dú)喜愛蓮從污泥中長(zhǎng)出卻沒有受到沾染,在清水里洗滌過,而不顯得妖媚。

  7、對(duì)菊花的喜愛,陶淵明以后就很少聽到了。

  8、( C )

  9、出淤泥而不染。

  10、牡丹之愛,宜乎眾矣。

  11、以花喻人、托物言志。 寄寓了他不愿與世同流合污、保持高潔風(fēng)格的思想感情。

  12、一:同意孟子的“近朱者赤,近墨者黑”,人的思想受環(huán)境影響,“孟母三遷”說的即是這個(gè)道理。二:同意本文的觀點(diǎn),只要保持堅(jiān)貞的節(jié)操,潔身自好,即使處于污濁的環(huán)境中也能不受影響。

  13、我選擇荷花為國(guó)花,因?yàn)椋撼鲇倌喽蝗尽e鍧i而不妖。我選擇牡丹為國(guó)花,因?yàn)椋何┯心档ふ鎳?guó)色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城。我選擇梅花為國(guó)花,因?yàn)椋好坊ㄏ阕钥嗪畞怼?/p>

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