精選初二生物復(fù)習(xí)檢測期末試題
初二生物復(fù)習(xí)檢測期末試題
1.抗蟲煙草是用下列哪項(xiàng)生物技術(shù)培育出來的()
A.發(fā)酵技術(shù)B.克隆技術(shù)C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)D.嫁接技術(shù)
2.科學(xué)家利用基因技術(shù)，在下列哪種細(xì)菌體內(nèi)大規(guī)模培養(yǎng)出胰島素()
A.大腸桿菌B.醋酸桿菌
C.枯草桿菌D.蘇云金桿菌
3.利用生物作為“生產(chǎn)車間”生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì)，稱為“生物反應(yīng)器”。其中“乳房生物反應(yīng)器”是指()
A.直接利用某種動(dòng)物，使這些動(dòng)物的乳房可以產(chǎn)生和分泌人所需要的物質(zhì)
B.改造某種動(dòng)物，使這些動(dòng)物的乳房可以產(chǎn)生和分泌人所需要的物質(zhì)
C.不需要改造動(dòng)物，也可以從動(dòng)物的乳房上獲得人所需要的某種物質(zhì)
D.只要能夠改造某種動(dòng)物，就可獲得人們所需要的物質(zhì)
4.科學(xué)家把一種生物的某個(gè)基因轉(zhuǎn)入到另一種生物的遺傳物質(zhì)中，培育出的生物就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，使得這種轉(zhuǎn)基因生物發(fā)生了能遺傳的變異，這一技術(shù)被稱為
A.克隆技術(shù)B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.雜交育種技術(shù)
5.在培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因生物過程中，被轉(zhuǎn)入的基因應(yīng)該轉(zhuǎn)入下列哪一種細(xì)胞內(nèi)?
A.體細(xì)胞B.生殖細(xì)胞C.胚胎細(xì)胞D.受精卵
6.科學(xué)家成功地把人的抗病毒干擾素基因連接到煙草細(xì)胞的DNA分子上，使煙草獲得了抗病毒能力。這項(xiàng)技術(shù)稱為
A.克隆技術(shù)B.嫁接技術(shù)C.組織培養(yǎng)D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
7.1982年，英國的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章：有兩個(gè)美國實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠，也就是把小鼠變成大鼠。轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長速度快2～3倍，體積大一倍。下圖就是實(shí)驗(yàn)的過程圖。
顯微注射獲得遺傳基因超級(jí)鼠示意圖
請據(jù)圖回答問題：
(1)在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是，控制這個(gè)性狀的基因是。
(2)在將受精卵注入輸卵管的過程中，每次注射的受精卵既有注射了大鼠生長激素基因的受精卵又有未注射的受精卵，這樣做的目的`是為了。
(3)轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得，說明性狀和基因之間的關(guān)系是。
(4)由此推論，在生物傳種接代的過程中，傳下去的是。
8.基因工程就是利用DNA重組技術(shù)，將外源基因?qū)胧荏w生物體內(nèi)，當(dāng)這種外源基因與受體生物基因整合后，外源基因就能隨受體生物細(xì)胞的分裂而增殖，并能表達(dá)出受體生物原本沒有的性狀。例如，將人的抗病菌干擾基因?qū)霟煵軩NA分子中，可使煙草獲得抗病毒的能力，形成轉(zhuǎn)基因煙草。試分析回答：
【摘要】“初二生物檢測期末試題”多做試題，在加深對知識(shí)點(diǎn)記憶的同時(shí)有可以幫助提高學(xué)習(xí)成績，下面是小編為大家整理的初二生物試題，供大家參考，具體內(nèi)容如下：
一、選擇題
1.(2008濰坊)下列關(guān)于細(xì)菌的敘述正確的是()
A.所有的細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中都是分解者
B.細(xì)菌細(xì)胞不同于洋蔥細(xì)胞的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒有成形的細(xì)胞核
C.細(xì)菌依靠芽孢進(jìn)行繁殖
D.將食品放在冰箱中可防止一變質(zhì)，原因是低溫殺死了細(xì)菌等微生物
2.(2008益陽)大量細(xì)菌可使食品迅速腐爛,食品在冰箱中能保存一定時(shí)間不腐爛,是因?yàn)楸渲?)
A.細(xì)菌很少 B.細(xì)菌繁殖很慢 C.沒有細(xì)菌 D.細(xì)菌都凍死了
3.天熱了，鮮肉容易變餿是由于()
A腐生細(xì)菌大量繁殖的結(jié)果B霉菌大量繁殖的結(jié)果
C酵母菌發(fā)酵的結(jié)果D病毒增殖的結(jié)果
4.細(xì)菌的生殖方式是()
A.分裂生殖B.出芽生殖C.孢子生殖D.接合生殖
5.在環(huán)境適宜的時(shí)候，細(xì)菌繁殖一次所用的時(shí)間是()
A.2～3分鐘B.20～30分鐘C.2～3小時(shí)D.2～3天
6.圖示細(xì)菌的三種類型，圖中甲、乙、丙依次是()
A.球菌、桿菌、螺旋菌B.球菌、螺旋菌、桿菌
C.螺旋菌、桿菌、球菌D.桿菌、球菌、螺旋菌
7.我們要觀察細(xì)菌，必須借助于()
A.放大鏡B。解剖鏡C。低倍顯微鏡D。高倍顯微鏡
8.下列生物不能產(chǎn)生孢子的是()
A細(xì)菌B。酵母菌C。霉菌D。蘑菇
9.細(xì)菌的特殊結(jié)構(gòu)是()
A細(xì)胞核B細(xì)胞質(zhì)C莢膜、芽孢、鞭毛D球狀、桿狀、螺旋狀
(1)不同生物間基因“嫁接”成功，這說明共享這一套__________，人生物進(jìn)化的角度看，這些生物具有___________________。
(2)轉(zhuǎn)基因煙草具有抗病毒能力，說明煙草體內(nèi)產(chǎn)生了____________
(3)煙草DNA分子被“嫁接”上某個(gè)基因，實(shí)際上并不影響遺傳信息的表達(dá)功能。這說明_______________________
(4)轉(zhuǎn)基因技術(shù)應(yīng)用于實(shí)踐，將給農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等諸領(lǐng)域帶來革命，目前已取得了許多成就，請你列舉三個(gè)具體實(shí)例。
(5)有人認(rèn)為，轉(zhuǎn)基因就象一把雙刃劍，猶如水能載舟也能覆舟，甚至可能帶來災(zāi)難性后果，你是否支持這一觀點(diǎn)?請說明理由。
7.1982年，英國的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章：有兩個(gè)美國實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠，也就是把小鼠變成大鼠。轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長速度快2～3倍，體積大一倍。下圖就是實(shí)驗(yàn)的過程圖。
顯微注射獲得遺傳基因超級(jí)鼠示意圖
請據(jù)圖回答問題：
(1)在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是，控制這個(gè)性狀的基因是。
(2)在將受精卵注入輸卵管的過程中，每次注射的受精卵既有注射了大鼠生長激素基因的受精卵又有未注射的受精卵，這樣做的目的是為了。
(3)轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得，說明性狀和基因之間的關(guān)系是。
(4)由此推論，在生物傳種接代的過程中，傳下去的是。
8.基因工程就是利用DNA重組技術(shù)，將外源基因?qū)胧荏w生物體內(nèi)，當(dāng)這種外源基因與受體生物基因整合后，外源基因就能隨受體生物細(xì)胞的分裂而增殖，并能表達(dá)出受體生物原本沒有的性狀。例如，將人的抗病菌干擾基因?qū)霟煵軩NA分子中，可使煙草獲得抗病毒的能力，形成轉(zhuǎn)基因煙草。試分析回答：
(1)不同生物間基因“嫁接”成功，這說明共享這一套__________，人生物進(jìn)化的角度看，這些生物具有___________________。
(2)轉(zhuǎn)基因煙草具有抗病毒能力，說明煙草體內(nèi)產(chǎn)生了____________
(3)煙草DNA分子被“嫁接”上某個(gè)基因，實(shí)際上并不影響遺傳信息的表達(dá)功能。這說明_______________________
(4)轉(zhuǎn)基因技術(shù)應(yīng)用于實(shí)踐，將給農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等諸領(lǐng)域帶來革命，目前已取得了許多成就，請你列舉三個(gè)具體實(shí)例。
(5)有人認(rèn)為，轉(zhuǎn)基因就象一把雙刃劍，猶如水能載舟也能覆舟，甚至可能帶來災(zāi)難性后果，你是否支持這一觀點(diǎn)?請說明理由。
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